溝通的演講稿（精選6篇）
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的溝通的演講稿（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溝通的演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
在我們的現實(shí)生活中處處都需要溝通，有了溝通，社會(huì )會(huì )更和諧，人與人會(huì )更和睦。
我和我的家人有“代溝”，沒(méi)有溝通。我每次回到家，我跟父母總會(huì )在一些瑣碎的事情上吵上一架，不明白是我長(cháng)大的原因，不愿聽(tīng)父母的教導，還是父母的嘮叨使我更覺(jué)得在成長(cháng)上也是一個(gè)負擔。
那次，我決定回家跟父母好好商量，好好溝通一下。我跟我父母說(shuō)了許多關(guān)于我在學(xué)校里的生活情景，讓我的父母能夠更了解我。沒(méi)想到，從那次和父母溝通了以后，我們之間出現的那些“小刺”便消失了，并且更喜歡和爸媽說(shuō)話(huà)，好像我們之間的那堵“心墻”已經(jīng)完全打通了。在那次，我才認識到其實(shí)和父母并沒(méi)有“代溝”，只是我們心理的壓抑，和父母溝通多了，我的父母更像我的朋友，我的心理醫生，我的教導師。
在每一次與教師的對話(huà)時(shí)，我總覺(jué)得教師十分親切，很能“看穿”我的心聲，每次成功，每次失敗，每次遇到的困難，教師就像一把永不熄滅的明燈。在與教師的溝通中，教師總能打開(kāi)我的心扉大門(mén)，讓我感到溫暖的光明照耀著(zhù)我的臉頰，那是多么的親切，多么的興奮。
是溝通讓我走近成熟，是溝通讓我走進(jìn)成長(cháng)的歡樂(lè )中，每次與父母的深情溝通，每一次與教師的溫暖溝通，每一次與父母的深情溝通，每一次與教師的溫暖溝通，每一次與伙伴的歡樂(lè )溝通都是那么的令我感受到神奇般的高尚。
這些溝通令我有了自信心和高尚的心靈品質(zhì)，從父母的溝通中我體會(huì )到了，父母是我終生的伴侶，溝通是我終生必用的財富，讓我走向未來(lái)之路，我生活的永恒旋律。
溝通的演講稿2
很多人認為路難走，路難走的原因是沒(méi)有正確的溝通方式。
我們的世界有很多路，比如天空路，地上路，城市里的路。但最難走的路是通向人與人之間深層交流的——心路。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我開(kāi)始發(fā)現我和父母的關(guān)系變得緊張，交流越來(lái)越少。相反，我到家后門(mén)就關(guān)上了。為什么我和父母的關(guān)系會(huì )變成這樣？這就是成年人所說(shuō)的“代溝”嗎？
我記得有一天，我放學(xué)回家，不用趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)，就聽(tīng)到父母嘮叨的聲音：“你就不能學(xué)學(xué)你妹妹嗎？”不要好好學(xué)習了，考個(gè)全年前十，讓我和你爸看看。你看看你妹妹，你在看你，你就不能好好學(xué)習嗎�！蔽揖吐�(tīng)了這句話(huà)，反駁了父母幾句，砰的一聲關(guān)上門(mén)，躺在床上。想著(zhù)：爸媽你們怎么不問(wèn)我怎么想的？你們都不了解我，不考慮我的感受。
晚餐結束時(shí)，我準備回房間做作業(yè)。媽媽突然攔住我，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，好好學(xué)習。對你學(xué)習好是有用的�！蔽覜](méi)辦法。我難過(guò)地對媽媽說(shuō)：“你總是拿我和我姐姐或者同學(xué)比較，但是你有沒(méi)有想過(guò)我的感受？”我其實(shí)很努力，但是你一直嘮叨，我已經(jīng)煩了。這次考試沒(méi)用，感覺(jué)不舒服。我已經(jīng)很努力了。我付出的是你沒(méi)有看到。我可能會(huì )離開(kāi)你。離我的要求還有一點(diǎn)距離，單位會(huì )努力成為你心目中的好孩子�！奥�(tīng)了我的話(huà)，我爸媽對我說(shuō)：“孩子，你有這個(gè)決心，我們很幸福。我們之前可能太武斷了，沒(méi)有考慮到你的感受。我們以后會(huì )考慮你的感受。也希望你努力�！�
通過(guò)與父母的那次交流，我在后來(lái)的世界里努力學(xué)習，最終在期末考試中取得了好成績(jì)。
從那以后，我和父母之間所謂的“代溝”被填滿(mǎn)了，我們的感情有了改善，我們學(xué)會(huì )了互相尊重，互相體諒，不再有僵持。
交流的感覺(jué)真的很好。你會(huì )發(fā)現周?chē)?花變紅了，草變綠了，天變藍了，河里的水變清了，周?chē)囊磺卸甲兠懒恕?/p>
溝通真的比什么都重要。
溝通的演講稿3
溝通是人與人之間的溝通和心與心的對話(huà)。有時(shí)候不需要復雜華麗的語(yǔ)言，只要你愿意敞開(kāi)心扉，讓別人擁抱你的熱情，那么也許只是一個(gè)眼神一個(gè)微笑，就會(huì )讓人覺(jué)得一顆真誠的心在他面前跳動(dòng)。
我媽曾經(jīng)對我說(shuō)：“男生要思維靈敏，說(shuō)話(huà)慢�！庇捎谶@種想法在我心中根深蒂固，我不得不承認，我不是一個(gè)注重交流的人。這在我的生活中留下了很多遺憾，我幾乎失去了一個(gè)真誠的朋友，那就是他。
有時(shí)候我們會(huì )把“珍惜”這句話(huà)留在彼此身邊。天雖大，但我們心中總有界限，就像人與人之間的距離，彼此的愛(ài)近在咫尺。為什么不用“溝通”這條紅線(xiàn)和我們零距離相處？
天上的星星很亮，但都有很遠的界限。天地有兩個(gè)世界。我們相處過(guò)，有過(guò)隔閡，有過(guò)零距離的交流。生命之海源源不斷，每一個(gè)浪花都有它的聯(lián)系。當我們忽視別人的時(shí)候，我們是否感覺(jué)到一顆心被摧毀了？我們必須真誠地對待別人，幸福是反思的，用愛(ài)去觸動(dòng)別人心靈的創(chuàng )傷，你才是幸福的。雖然內向讓你成為交流的大敵，但是打開(kāi)心扉，世界是那么美好。大氣和陽(yáng)光產(chǎn)生雨露滋潤萬(wàn)物，生物世界的鎖鏈是圓形的。記得看過(guò)這樣一個(gè)感人的故事：男主角不幸成了植物人，但在此之前，他與女主角立下誓言，忠于愛(ài)情。
她沒(méi)有拋棄他，她相信他會(huì )遵守自己的誓言，堅強的活下去。每天，她都會(huì )在他床邊低語(yǔ)他身邊的變化，想著(zhù)他們的未來(lái)，回憶他們在一起的快樂(lè )時(shí)光。時(shí)間一天天過(guò)去，一個(gè)是十幾年。令人驚訝的是，此時(shí)的他——，一個(gè)和她有心靈感應的植物人，奇跡般的“活了下來(lái)”。他說(shuō)的第一句話(huà)是：“我信守承諾，我們?yōu)楸舜硕��！睘閷Ψ蕉睢�，他們已�?jīng)有了精神上的交流。世事總會(huì )誘發(fā)奇跡！溝通是一片藍天，無(wú)限美好。
孤獨和寂寞永遠是一對伴侶，跨過(guò)靈魂中陡峭的懸崖，前面有一條平坦的路。我們有沮喪的日子，有回憶的時(shí)刻，也有渴望的時(shí)刻。為什么我們會(huì )輕描淡寫(xiě)的打發(fā)時(shí)間，不留一點(diǎn)“交流”的余地，突破心靈的障礙？原來(lái)我們這么隨和。我們都是人生漂泊者。在浩瀚的海洋中，我們都需要陪伴一起走到港灣的朋友。
所以，我們需要溝通，這樣才能更好的和別人溝通。
溝通的演講稿4
在我童年記憶的“寶盒”里，父親似乎總是對我很?chē)栏�，和我的好父親總是格格不入。
我記得我四歲的時(shí)候，我想去“幼兒園”，但是我爸爸讓我自己去。在我還在媽媽?xiě)牙锛m纏撒嬌的時(shí)候，爸爸嚴厲地對我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì )自立，自己走！”我不得不哭著(zhù)走出房子。
父親對我很?chē)栏�，總希望我能比別人優(yōu)秀，可是我不明白父親的良苦用心。直到小學(xué)考試，我和父親溝通過(guò)一次，解決了我對父親12年的誤解。
考試前一天晚上，月色昏黃，我醒著(zhù)躺在床上。這時(shí)，父親輕輕敲了敲我的門(mén)，在我身邊坐下，柔聲問(wèn)道：“孩子，你是不是覺(jué)得我對你太嚴格了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，父親意味深長(cháng)地說(shuō)：“兒子，我給你講個(gè)故事吧！故事的題目是《根柱和墨子》。根珠是大宗師墨子的學(xué)生。他經(jīng)常被墨子罵，墨子對他要求很?chē)馈卑职终f(shuō)完，沉默了。這珍貴的沉默讓我內心顫抖：爸爸對我這么嚴格，不就是因為我能成為人才嗎？我也是。突然感覺(jué)有什么東西滴在手背上，冰涼冰涼的，啊，那是爸爸的眼淚！兩滴看似冰冷實(shí)則溫暖的淚水，解決了我和父親12年的隔閡。久違的家人因為交流回到我身邊，我淚如雨下。我沖過(guò)去抱住了父親。兩滴小淚滴在父親堅強的背上，所有的誤會(huì )都在這一刻消失了。這是父子之間的對話(huà)，是心與心的交流。
爸爸，我愛(ài)你！謝謝你們的交流，解決了我和父親12年的誤會(huì )，斷絕了父子之間的隔閡，為我和父親架起了一座永恒的家庭橋梁！
溝通的演講稿5
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的快速發(fā)展，時(shí)代在不斷進(jìn)步。溝通已經(jīng)成為人們相互溝通、促進(jìn)和發(fā)展的橋梁。無(wú)論在哪里，都需要交流。
所以，學(xué)會(huì )溝通尤為重要。
就算你是個(gè)有見(jiàn)識的人，如果不能溝通，也相當于一個(gè)有子彈的人沒(méi)有槍。社會(huì )上不會(huì )有你的位置，最終人才會(huì )變成“木頭”，被浪費掉。
當今社會(huì )，專(zhuān)業(yè)傳播人才已經(jīng)成為一種巨大的需求。電視上有報道稱(chēng)“各種從專(zhuān)業(yè)院校涌出的優(yōu)秀人才紛紛涌現，部分大學(xué)生面臨就業(yè)難的問(wèn)題，主要原因是溝通不好，甚至出現人才流失，人才使用很少。因此，一些地區已經(jīng)開(kāi)始發(fā)展交流教育。為了實(shí)施這一行動(dòng)，開(kāi)設了許多專(zhuān)業(yè)學(xué)院和專(zhuān)業(yè)興趣班�！庇纱丝梢�(jiàn)，傳播學(xué)的知識在社會(huì )上應用廣泛。
專(zhuān)業(yè)人員越來(lái)越多，設備不計其數。
網(wǎng)絡(luò )是建立新的溝通橋梁的偉大工具。人們相互交流，傳播知識，各種方便交流的網(wǎng)絡(luò )平臺層出不窮。只需在鍵盤(pán)上輕敲幾下，移動(dòng)鼠標，就可以實(shí)現具體的、專(zhuān)業(yè)的、真實(shí)的、虛擬的網(wǎng)絡(luò )交流。
電話(huà)是一種語(yǔ)言遠程交流的工具，已經(jīng)在世界各地普及。雖然只能用語(yǔ)言表達，但比網(wǎng)絡(luò )更真實(shí)。
另外，還有很多方便交流的工具，就不詳細討論了。
我相信它不僅會(huì )給你帶來(lái)便利，還會(huì )為你搭建一座通向美好明天的橋梁。
溝通的演講稿6
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
當我與同學(xué)產(chǎn)生誤會(huì )后，回到家里時(shí)，心內深知，其實(shí)只要能靜下心來(lái)，好好談一談，就完全能夠避免這種不愉快。溝通是一柄劍，它能夠斬斷人與人之間誤會(huì )與矛盾的荊棘。而你要明白，這柄劍上不應當有銹跡，劍的款式也應當適合你去揮舞。
我與父母成長(cháng)在不一樣的時(shí)代背景之下，思想觀(guān)念存在著(zhù)必須的差異，于是，構成了代溝，其實(shí)我明白，所謂代溝，可是是現代人之間的溝通出現了一些問(wèn)題，只要我們心平氣和的坐下來(lái)說(shuō)話(huà)，相信必須能夠將問(wèn)題解決。溝通是一把鐵鍬，它能夠掘起理解與信任的泥土，填平深深的代溝，而你要懂得鐵鍬要合手，泥土要選好。溝通這個(gè)問(wèn)題，說(shuō)小也小，說(shuō)大也大，并且并不只是人與人之間的溝通。
我國是一個(gè)多民族國家，要實(shí)現統一，就需要各民族之間的團結，而這種團結就需要相互溝通。溝通是一塊基石，能承載祖國的統一大業(yè)，而我們要想好，這基石不僅僅要形狀合理，位置也理定得正確。
我們的祖國日益繁榮，大家都明白，沒(méi)有改革開(kāi)放的政革，就不會(huì )有今日的發(fā)展，而改革開(kāi)放正是要我們與世界各國進(jìn)行溝通，溝通是一座橋梁，把我們與這個(gè)世界緊緊地聯(lián)系在一齊，而我們要注意，這座橋梁要建得穩固更要保證“交通”的合法與通暢。
溝通是一柄雙刃利劍，若使用不當，即會(huì )傷到自我，又會(huì )傷到他人，溝通是一把鐵鍬，若鏟得不好，不但平能填溝平壑。反而會(huì )越挖越深，溝通是一塊基石，若放置有誤，整座大廈可能弱不禁風(fēng)，溝通是一座橋梁，若建造失當，定會(huì )帶來(lái)巨大的麻煩。
把握好溝通的方法與尺度，我們才能順利地抵達成功的彼岸。
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