感恩資助的演講稿（通用5篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的感恩資助的演講稿（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩資助的演講稿1
大家好!我是建筑的xxx!很高興站在這里做這次的感恩演講，我的題目是、感恩資助。
人生就是一道風(fēng)景線(xiàn)，懷有一顆感恩的心，你會(huì )發(fā)現人生如此美麗!人有兩只腳，我想那是為了走動(dòng)以便尋找!人有兩只手，我想那是為了擁抱以便報答，在學(xué)校我受到了學(xué)校的關(guān)懷，貧困生助學(xué)金不僅在生活上幫助了我，也在精神上點(diǎn)燃了指明燈!
我來(lái)自農村，家里雖然貧窮，但我有一個(gè)幸福溫暖的家。家中有年邁的奶奶，爸爸媽媽?zhuān)憬愫臀?我希望通過(guò)自己的學(xué)習改變家庭現狀，能夠讓父母過(guò)上幸福的生活，希望通過(guò)學(xué)習獲得更多的知識，能夠為家鄉做一些貢獻。出生在農村家庭，生活條件差，而父母沒(méi)有工作，只能靠務(wù)農來(lái)維持生計，每當看到父母，面朝黃土背朝天的勞動(dòng)，面容也一天一天衰老，我心如刀絞。隨著(zhù)社會(huì )飛速發(fā)展，物價(jià)飛漲，在北京的日子里家里微渺的收入根本無(wú)法承擔，就在這種情況下，國家給我們伸出了援助之手，給予了我金錢(qián)上的幫助，更多的是讓我們感受到國家對我們貧困生的重視和關(guān)愛(ài)，讓我們心中充滿(mǎn)了希望，又鼓起了奮斗的勇氣!
我們誰(shuí)都不希望貧窮，誰(shuí)都希望過(guò)上富裕的生活可當我們別無(wú)選擇的遭遇上貧窮時(shí)，我們就要學(xué)會(huì )把我貧窮給予我們的力量，因為命運掌握在我們自己手中!沒(méi)有感恩，愛(ài)心之樹(shù)就失去了成長(cháng)的沃土。沒(méi)有感恩，愛(ài)心之洲也將潛在心靈的荒蕪。大學(xué)是人生的關(guān)鍵，因為近路大學(xué)開(kāi)始追逐建筑的夢(mèng)想，是自己離夢(mèng)想又進(jìn)了一步。在大學(xué)的生活里，大家都應當努力編制自己的夢(mèng)想，堅持奮斗，為未來(lái)鋪路!如今，國家對于大學(xué)貧困生的幫助讓很多懷有夢(mèng)想而家庭經(jīng)濟困難的同學(xué)點(diǎn)燃了學(xué)習與生活的希望。當獲得學(xué)校的資助后，讓我深深地感受到了國家和學(xué)校對我們貧困生的關(guān)懷。也讓我感受到了國家對我們的期望和要求，是你們給了我學(xué)習上的支持和鼓勵。
在學(xué)習上，雖然我哭過(guò)、笑過(guò)、迷惘過(guò)，但我從未放棄過(guò)，既然擁有這份國家和學(xué)校的關(guān)懷和期望，那么我將努力刻苦，嚴于律己，始終堅持品行為先的原則，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng )新，追求自己的理想和目標，努力實(shí)現自己的人生定航。我明白，“滴水之恩當以涌泉相報”，通過(guò)自己的拼搏，若能有所成就，定當回報社會(huì )，感恩學(xué)校和祖國。志親愛(ài)的學(xué)校，致敬的祖國，是你們的資助不知圓了多少鄉下娃的求學(xué)夢(mèng)，是你們溫暖了貧困生的心，是你們給了我們這些貧困生前進(jìn)的動(dòng)力!
最后，我由衷地感謝母校的栽培，感謝社會(huì )的關(guān)愛(ài)，感謝國家的資助，感謝曾幫助過(guò)我并在成長(cháng)之路上助我一臂之力的人。謝謝你們!
感恩資助的演講稿2
今日，風(fēng)很大，凌亂了我的思緒。
我行在道上，狂風(fēng)幾度險些掀翻我。我無(wú)暇及此。
“貧困”，這兩個(gè)字眼，不時(shí)地徘徊在眼前。如一幕幕電影般，腦際難以平靜�；璋档奈葑永�，一個(gè)佝僂著(zhù)身軀的老太太用蓖麻籽擦鍋劃出的油漬炒菜;一家人圍著(zhù)飯桌，就著(zhù)一個(gè)小碟子，一個(gè)個(gè)用筷子沾著(zhù)菜水下饃吃;黃昏，一個(gè)個(gè)笨重的牛影不遠處，渾身黃土，兩腳泥點(diǎn)的補丁褲疲憊地挪向自個(gè)兒的家;周?chē)鸁艋鹜�，狹窄的房屋里孤獨燃燒著(zhù)的煤油燈;整天為了一兩個(gè)小錢(qián)“雞飛狗跳”，落后愚昧地人家……沉重、壓抑充斥著(zhù)心間。
貧困補助，是為了什么?是為了祖國下一代不再貧困。
可是，總有一些人們硬生生地將貧困補助變了味。呵呵……恐怕，你們需要接濟的不是經(jīng)濟，而是精神!
看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)談到家庭，那無(wú)助的眼神，我的心為之一揪。想著(zhù)他們懂事的樣子，勤奮的勁頭，我的感情天平自然傾向了這些學(xué)生。誰(shuí)說(shuō)窮人的孩子不能成材?誰(shuí)說(shuō)窮人會(huì )志短?他們的眼神里分明有對前途的憧憬，對命運的抗爭。這里申請的是補助，其實(shí)國家資助的是關(guān)愛(ài)，是溫暖，是支撐，是希望!
同學(xué)們，當你們不久后，得到這點(diǎn)資助后，你們應該將這份愛(ài)維系，并發(fā)揚、光大。沒(méi)有人會(huì )追問(wèn)，你們將來(lái)會(huì )不會(huì )再回報社會(huì )什么，但我相信，你們將會(huì )是對社會(huì )有用的人，不求貢獻的多與少，只求不再成為社會(huì )的累贅!我想，你們能做得很好!
感恩資助的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師：
大家好！
我是一名來(lái)自農村的貧困學(xué)生，今天，能夠站在這里懷著(zhù)一顆感恩的心，代表受縣委、縣政府資助的貧困學(xué)生發(fā)言，我深感榮幸，心里更是無(wú)比激動(dòng)，一時(shí)不知從何說(shuō)起，只能深鞠一躬，真誠的說(shuō)一聲“謝謝你們！”
作為出生在貧困家庭的孩子，我們的成長(cháng)是歷盡艱辛的。沒(méi)有他人那樣的優(yōu)越條件，只有通過(guò)“勤奮刻苦，頑強執著(zhù)”去實(shí)現人生夢(mèng)想的'渴望；沒(méi)有他人豐富多彩的童年，只有理解父母，幫助父母維持拮據生活的辛酸。曾記得，父親常年在外打工，一年到頭掙不了幾個(gè)錢(qián)，到了年終，扛著(zhù)用絲袋子打成的行李卷，拖著(zhù)一身的疲憊，衣衫襤褸地歸來(lái)；母親身體不好，常年患病，還要撐著(zhù)虛弱身子喂雞養豬，掙些零錢(qián)買(mǎi)藥治病、貼補家用，家庭生活極其艱難，我無(wú)人照顧，三天兩頭地輟學(xué)在家，幫助母親照顧家庭，侍弄農田。暑假前，我告訴老師不念書(shū)了，老師眼圈濕潤，嘴角顫抖著(zhù)想說(shuō)而沒(méi)有說(shuō)出來(lái)什么……
在這即將輟學(xué)的關(guān)鍵時(shí)刻，就是開(kāi)學(xué)的前一天，老師帶著(zhù)縣委、縣政府資助我的好消息來(lái)到我家，通知我上學(xué)！我那顆渴求知識、追求夢(mèng)想的心，又插上了翅膀飛上了清空如洗的藍天！我又回到了校園，和同學(xué)們一起坐在教室里讀書(shū)�？h委、縣政府慷慨解囊，愛(ài)心資助解除我學(xué)習生活的困頓；明確我前行的方向。
從這次愛(ài)心資助的活動(dòng)中，我明白了是黨和政府再次給了我憧憬未來(lái)的機會(huì )和前進(jìn)的動(dòng)力。從這次愛(ài)心資助的活動(dòng)中，我讀出了黨的溫暖：我并不貧窮，我有縣委、縣政府的關(guān)懷；我并不缺少幫助，我有老師和社會(huì )的關(guān)注；我并不苦澀，我有內涵更加豐富的人生閱歷；我并不迷茫，因為我懂得了人要有更多的擔當和社會(huì )責任。
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師：此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)也難訴我們心中的感激之情，但我要把萬(wàn)語(yǔ)千言匯成一句話(huà)：謝謝你們——所有關(guān)注貧困生的人們和縣委、縣政府，是你們用愛(ài)心小銀行架起彩虹橋，讓我們盡享童年求學(xué)的七彩陽(yáng)光；是你們用關(guān)注教育的愛(ài)心構造了理想的方舟，載著(zhù)我們暢游知識的海洋；是你們用滾燙的愛(ài)心，讓我們的理想生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果！讓我們感受到了黨的溫暖和社會(huì )的和諧！
心中長(cháng)滿(mǎn)感恩樹(shù)，生在農家福亦多。今天，站在感恩的殿堂，我再一次代表全縣15萬(wàn)中小學(xué)學(xué)生表達我們的心聲：請相信，我們不會(huì )辜負縣委、縣政府和全縣人民的期望，我們更不會(huì )忘記今天刻在心里的這份感動(dòng)！請相信，從現在開(kāi)始，我們將以百倍的信心、千倍的努力、萬(wàn)倍的感恩，回報家鄉，回報社會(huì )，回報祖國；請相信，明天的明天，感恩將被我們一代代延長(cháng)加固，被我們這樣的孩子一代代傳唱，那時(shí)感恩的路上，有你，也一定更會(huì )有我們……
最后，讓我以最誠摯的感恩之心，再次深鞠一躬，真誠的說(shuō)一聲“謝謝你們！”
感恩資助的演講稿4
國家助學(xué)金發(fā)到了我手中，我的心里很感動(dòng)，很興奮，因為我再也不用為每個(gè)星期向媽媽要生活費而苦惱了。
以前，每個(gè)星期都要跟媽媽要一星期的生活費，我從來(lái)不敢去看媽媽眼睛，怕媽因為我一星期那么多的生活費而發(fā)愁�，F在好了，國家的助學(xué)金發(fā)下來(lái)了，我就不用再為生活費發(fā)愁了，國家的助學(xué)金對我來(lái)說(shuō)就像冰封世界的一縷春風(fēng)，把希望送到了我面前。
我知道有很多家境和我一樣的學(xué)生因經(jīng)濟所迫而無(wú)法順利求學(xué)，后來(lái)因為國家的資助，才考上理想的學(xué)校，他們不住地感謝社會(huì )，感謝學(xué)校，拿到助學(xué)金的我也感謝國家、社會(huì )、學(xué)校。我認為我接受的資助我不能白拿，如果那樣，那我就大錯特錯了。
“資助”是國家“借”給我的，不是送給我的，我應當以?xún)?yōu)異的成績(jì)去回報社會(huì )，為社會(huì )做出貢獻。我在國家資助我的同時(shí)，也要懂得自助，不能因為國家助學(xué)金給我們，就想當然的以為這是我們應得的，要以?xún)?yōu)異的成績(jì)去回報國家、社會(huì )，不辜負領(lǐng)導、老師與學(xué)校對我們的期望，這樣國家對我們的資助，我們才能心安理得的接受。
我的家在安徽的一個(gè)小村莊里，家里四口人，爸爸在外打工，我媽在家做玩具來(lái)供我們姐弟二人讀書(shū)，經(jīng)濟不算好。弟弟上六年級，成績(jì)優(yōu)異，所以媽媽時(shí)常偏袒弟弟，但是我從來(lái)沒(méi)有生氣。家里條件不好，很難供兩個(gè)孩子讀書(shū)。中考分數下來(lái)后，我苦惱了，爸爸心疼我這么小的年紀沒(méi)有書(shū)讀，可是我卻不想再讀了。
爸對我說(shuō)：“只要你讀，家里即使再沒(méi)有錢(qián)也會(huì )砸鍋賣(mài)鐵供你讀的，可是媽媽并不同意爸爸的觀(guān)點(diǎn)，說(shuō)”供你讀可以，但是家里還有一個(gè)弟弟，你現在讀書(shū)不像是初中，花費肯定比初中多出許多倍，家里的情況你又不是不知道，你現在去讀，家里哪還會(huì )有錢(qián)去讓你讀呢？
爸爸為了不讓我后悔，還是讓我讀了。送我來(lái)校報名時(shí)爸爸對我說(shuō)：“你在這里如果還是讀不好的話(huà)，那你對不起的不只是自己，還有我和你媽?zhuān)覀儸F在拼命的掙錢(qián)供你們讀書(shū)，還不是指望你們長(cháng)大后能養活自己，在社會(huì )上立足。你可千萬(wàn)不要再象初中那時(shí)候一樣了，一定要認真讀書(shū)”。
爸爸說(shuō)的這些話(huà)，句句都刻在了我的心上，我不敢忘，也不能忘，我知道為了讓我讀書(shū)，家里多了多大的開(kāi)銷(xiāo)，這對本不寬裕的家庭是多么大的壓力。我甚至開(kāi)始懷疑我到這里來(lái)讀書(shū)究竟對不對。
后來(lái)老師告訴我們國家會(huì )有資助，我激動(dòng)壞了，因為媽媽不會(huì )再因為我的生活費而每天忙到深夜，爸爸也不會(huì )再在工地上那么高的地方冒著(zhù)生命危險而拼命的掙錢(qián)為我交學(xué)費了。
我真的衷心感謝國家、社會(huì )、學(xué)校給了我一個(gè)繼續學(xué)習的機會(huì )，讓我的父母不再為我的學(xué)費和生活費而發(fā)愁了�，F在，媽媽對我在校的表現還算滿(mǎn)意，但是我一定會(huì )一直努力下去，學(xué)好技能，自強、自立地生活，并努力去幫助別的和我有同樣困難的人。不辜負社會(huì )對我的期望，不辜負自己的努力。
我要努力，我要自強，我要奮斗，我會(huì )加油！
感恩資助的演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是xx九年制學(xué)校六年級學(xué)生xx，在這個(gè)溫度驟降，寒風(fēng)侵襲的冬日，同學(xué)們卻感受到了冬日的陽(yáng)光正溫暖這我們的身體，也溫暖著(zhù)我們的心靈，國家助學(xué)政策的春風(fēng)，帶來(lái)的不僅僅是溫暖，還有關(guān)懷，我就是沐浴在溫暖春風(fēng)中非常幸運的一員，感謝學(xué)校為我們這些貧困生爭取到了助學(xué)金的名額，給我們這些寒門(mén)學(xué)子帶來(lái)了希望與關(guān)懷。
我出生在一個(gè)貧窮的家庭，爸媽給了我生命，卻沒(méi)有給我一個(gè)完整的家，在我還未滿(mǎn)周歲時(shí)媽媽對貧窮終于忍無(wú)可忍，扔下我就走了，從此我成了一個(gè)沒(méi)媽的孩子，生活的重擔也壓在了爸爸那瘦弱的肩上，生活的爺爺奶奶年邁多病幫不了什么忙，所以，從小我就開(kāi)始幫著(zhù)家里做家務(wù)事，看著(zhù)別的孩子穿著(zhù)漂亮的衣服，我心里羨慕極了，如果把我比喻成一只鳥(niǎo)，別的小鳥(niǎo)在爸媽羽翼的呵護下甜甜的沉睡，而我卻要費力的扇動(dòng)翅膀學(xué)會(huì )飛翔。生活的艱苦使我沉默寡言，特別是交學(xué)費的時(shí)候，我更加感覺(jué)到了無(wú)助，為了能讓我繼續讀書(shū)，爸爸外出打工，一年回來(lái)一次，一次僅僅待幾天，雖然我坐在教室里學(xué)習，但我心里卻時(shí)時(shí)刻刻擔心爸爸的身體，如果爸爸身體垮了，我將失去讀書(shū)的機會(huì )。當我得知我有幸獲得國家對貧困生的資助金的時(shí)候，我心中是萬(wàn)分的激動(dòng)和感激，國家、學(xué)校和老師的關(guān)愛(ài)讓我對生活對未來(lái)堅定了信心。讓我感受社會(huì )與集體的溫暖。讓我知道我的寒冷有人心疼，我的痛苦有人關(guān)心，我的的困難有人幫助。
這份愛(ài)心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的鼓勵和鞭策，有了助學(xué)金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無(wú)助。我有了追逐夢(mèng)想的動(dòng)力和勇氣，我會(huì )帶著(zhù)這份關(guān)愛(ài)更加努力學(xué)習，但我深深的知道，資助金只是幫助我們解決眼前的，暫時(shí)性的困難，而不能從根本上消除他們在經(jīng)濟上貧困的局面。自立自強是中華民族的優(yōu)良傳統，國家助學(xué)政策的資助須是激勵學(xué)生自立自強，青年強，則國家強；青年興，則國運興。只有這樣的學(xué)生，才能成為國家和社會(huì )需要的棟梁之材，也才能為中華民族復興而貢獻青春的力量。我要用我的實(shí)際行動(dòng)去表達我的感激，用我的真情去回報社會(huì )，用我的奮斗去擔起我肩上的那份責任。
俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩當涌泉相報。感謝祖國在我們最困難的時(shí)候幫助了我們，感謝偉大的祖國美好和諧的政策，感謝那些幫助別人卻不求回報的善良的人，你們的無(wú)私將引領(lǐng)我們成長(cháng)，開(kāi)創(chuàng )輝煌。我想不僅僅是我，還包括其他受到國家助學(xué)政策幫助的每一位同學(xué)都會(huì )有同樣的感受，再多的豪言壯語(yǔ)也只是口號，行重于言，我在這里鄭重承諾，今后，我們會(huì )好好學(xué)習，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，做一個(gè)有用的人，來(lái)回報社會(huì )，回報祖國！
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