熱愛(ài)學(xué)習演講稿(15篇)
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的熱愛(ài)學(xué)習演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
熱愛(ài)學(xué)習演講稿1
讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數學(xué)使人周密,自然哲學(xué)使人精邃,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯“。知識能夠塑造一個(gè)人的性格,而學(xué)習恰恰能夠使人獲得更多的知識,可見(jiàn)學(xué)習尤為重要。
有很多同學(xué)會(huì )說(shuō)學(xué)習苦、累,或者我學(xué)不會(huì )我也考不好不想學(xué)了,這兩種說(shuō)法都是錯誤的。
首先,我無(wú)法否認學(xué)習之苦,學(xué)習之類(lèi),但甘守學(xué)習的苦才能享受學(xué)習的甜。在校園里,我們快樂(lè )地成長(cháng),為理想而奮斗!遨游學(xué)海,跋涉書(shū)山,知識上的滿(mǎn)足給我們快樂(lè );山重水復,曲徑通幽,解決難題的柳暗花明給我們快樂(lè );思想境界上的不斷開(kāi)闊,心靈上的不斷凈化給我們快樂(lè )。記得愛(ài)因斯坦曾說(shuō):千萬(wàn)不要把學(xué)習當成一個(gè)任務(wù),而應該看成一個(gè)令人羨慕的機會(huì )。是的,只要我們不辭勞苦,敢于面對學(xué)習中的困難,你會(huì )發(fā)現,學(xué)習中自有情趣,更有快樂(lè )。
其實(shí),每個(gè)人都不能絕對的說(shuō)自己有多聰明多厲害,也沒(méi)有人會(huì )認為自己是不聰明的,任何一個(gè)人的成功都是通過(guò)自己的努力學(xué)習獲得的,如果不學(xué)習即使有天才的智慧也只是浪費,然而只要你努力了,成績(jì)好壞并沒(méi)什么關(guān)系。
方仲永幼時(shí)是天資聰穎的神童,但他最終成為一個(gè)平凡的人,是因為他沒(méi)有受到后天良好的教育。像他那樣天生聰明,如此有才智的人,沒(méi)有受到后天的教育,尚且要成為平凡的人,那我們呢?如果不學(xué)習,那不就連一個(gè)抬普通人都算不上了嗎?
戰國時(shí)有位名為蘇秦的好學(xué)者,晝夜勤讀,困倦時(shí)就用錐子扎自己的大腿,清醒后繼續學(xué)習。晉代名士孫敬,晝夜苦讀,唯恐困倦,就用繩系發(fā)懸在房梁上,瞌睡時(shí)把自己拽醒,繼續學(xué)習。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見(jiàn),努力學(xué)習是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路。
一個(gè)人偶爾的失敗并不能說(shuō)明什么,成績(jì)的好壞更不能說(shuō)明一個(gè)人的聰明,著(zhù)名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,其他學(xué)科成績(jì)并不好,有一次,數學(xué)考試他只考了20分,可是他并沒(méi)有放棄自己,而是努力拼搏,最終取得了令人羨慕的成就。
期中考試剛結束不久,或許有的同學(xué)因為成績(jì)不好而放棄了努力,然而成績(jì)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生,基礎不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功;或許有的同學(xué)也會(huì )因為考試結束后可以放松一下了,然而你錯了,真正的考驗和挑戰還在后面,期末考試就在眼前了,只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。
俗話(huà)說(shuō)一年之計在于春,但冬天才是學(xué)習最好的時(shí)間,沒(méi)有干擾,周?chē)囊磺卸己馨察o,在這種環(huán)境下更有利于我們的學(xué)習,所以,同學(xué)們不要再抱怨緊張的學(xué)習中沒(méi)有快樂(lè ),不要因為一次的失敗而放棄努力,讓我們一起抬起頭,正好裝,努力學(xué)習吧!
熱愛(ài)學(xué)習演講稿2
尊敬的各位老師同學(xué):
大家好,很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我叫xxx,來(lái)自xxxx,我要競選的目標是學(xué)習委員.
今天雖然我的競爭對手都是精英,實(shí)力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在小學(xué)我有一定的工作經(jīng)驗。
在過(guò)去小學(xué)的工作中,曾遇到過(guò)許多挫折,也曾失落過(guò)、消極過(guò)。但那都已成為過(guò)去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。雖然沒(méi)有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時(shí)發(fā)現和公平公正地處理每一個(gè)問(wèn)題,不管干什么工作,都要時(shí)刻想到“在其位,謀其政”,我會(huì )秉著(zhù)“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,做好學(xué)習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領(lǐng)導別人,管理別人,加強班內的學(xué)習質(zhì)量。
當然,作為一名合格的中學(xué)生,關(guān)鍵的還是學(xué)習,這也是對我的一大考驗,我的學(xué)習時(shí)間也許會(huì )比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學(xué)習上我也不會(huì )落后于人,從另一方面來(lái)說(shuō),這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。
今天,我總結了過(guò)去的工作經(jīng)驗,滿(mǎn)懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動(dòng)力;進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗的我前進(jìn)的力量;能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望;建立一個(gè)充滿(mǎn)學(xué)習動(dòng)力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選,我會(huì )做好所有份內工作,帶動(dòng)并督促同學(xué)們的學(xué)習,盡快與忙碌的初中學(xué)習生活接軌,幫助大家改正以前小學(xué)時(shí)大家學(xué)習上出現的不足,當然,我會(huì )努力做得更好。發(fā)揚文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。
假如我當上了學(xué)習委員,我會(huì )進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng )新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習;要進(jìn)一步的廣納賢言,征求別人的意見(jiàn),改正出現缺點(diǎn),改善優(yōu)點(diǎn),讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學(xué)生團體,我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動(dòng)性來(lái)調動(dòng)廣大同學(xué)的積極性。我們的目標是創(chuàng )造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍,提供豐富的課外活動(dòng),讓同學(xué)們更好的學(xué)習、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。使同學(xué)們更上一層樓。
如果我能當選為學(xué)習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰線(xiàn)上抗戰到底,直至取得戰斗的勝利!我的演講完畢,謝謝大家!
熱愛(ài)學(xué)習演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《熱愛(ài)祖國,學(xué)習先輩》。在中華母親五千年的歷史長(cháng)河中,我們的先輩們書(shū)寫(xiě)著(zhù)中華那豐富而悠久的歷史篇章。
從古代的四大發(fā)明到現在北京奧運會(huì )舉辦成功、神州七號發(fā)射、降落成功,無(wú)一不體現出中華兒女奮發(fā)圖強、開(kāi)擴創(chuàng )新的優(yōu)秀品質(zhì)!就拿這次神州七號載人航天飛船飛行成功來(lái)說(shuō)吧,我們看到了他們的成功,卻很少想到他們在成功背后所付出的汗水和努力。
“神七”的工作人員夜以繼日地奔忙,即使飛船已經(jīng)發(fā)射也還是小心翼翼,生怕有一個(gè)細節出錯。三名航天員就更不用說(shuō)了,他們經(jīng)過(guò)了許許多多嚴格的訓練和選拔,最終以良好的狀態(tài)出色地完成了任務(wù)。他們是讓我們佩服的英雄,更是我們學(xué)習的榜樣。
中華兒女取得了許多驕人的成績(jì),但中華兒女卻也曾遭受過(guò)侵略者無(wú)情的侵占與攻擊。隨著(zhù)九·一八事變的發(fā)生,侵略者把那邪惡的魔掌伸向了這片古老而又美麗的土地。中華母親被迫與自己的骨肉分離,她的兒女被迫害,中華承受了巨大的痛苦與災難。但也正是在這時(shí),涌現出許多愛(ài)國志士:抗日戰士劉胡蘭、黃繼光、董存瑞的名字流芳百世;杰出的愛(ài)國工程師詹天佑、歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦回到祖國的“導彈之父”錢(qián)學(xué)森、愛(ài)國畫(huà)家徐悲鴻……他們都是熱愛(ài)祖國的中華兒女,他們用實(shí)際行動(dòng)證明了中華兒女的毅力與決心,更使中華民族永垂不朽!
現在,美好的生活已經(jīng)不需要我們?yōu)橹皽富。但我們仍要學(xué)習先輩們的精神和優(yōu)秀品質(zhì),好好學(xué)習,將來(lái)把祖國建設得更加繁榮昌盛,讓中華這只正在騰飛的巨龍騰飛在世界的前端!
我的演講到此結束,謝謝大家!
熱愛(ài)學(xué)習演講稿4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是三(2)班的姜某某。今天,我們演講的題目是《我們愛(ài)讀書(shū),愛(ài)學(xué)習》。
每天早晨,我們迎著(zhù)朝陽(yáng)來(lái)到了校園,陽(yáng)光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)習,因為我們懂得一個(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識,長(cháng)大才能成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂(lè )之者”。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認字不多的學(xué)生,后來(lái),老師教會(huì )了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書(shū)讓我們閱讀。好的課外書(shū),好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開(kāi)了知識的大門(mén)。讀書(shū),讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書(shū)就像讀一個(gè)五彩的春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!碑敯倩R放,百鳥(niǎo)爭春,在這書(shū)的海洋里,我尋找神秘。書(shū)是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍使我成為了一個(gè)幸福的人!闭沁@樣,書(shū)讓我成為精神的巨人,也是書(shū)讓我們的知識淵博,書(shū)是我們永遠的老師!
讀書(shū)開(kāi)闊了我們的視野,讀書(shū)更教會(huì )了我們做人的道理!犊兹谧尷妗泛汀稅(ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂(lè )觀(guān)向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì )了勇敢堅強…….
我們在讀書(shū)中快樂(lè )的成長(cháng),我們在學(xué)習中不斷的前進(jìn)。
通過(guò)讀書(shū),我慢慢的喜歡上了寫(xiě)作,去年我的一首詩(shī)《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續在報刊上發(fā)表了作品。
書(shū),打開(kāi)了我們心靈的窗戶(hù),教會(huì )了我們善良、勇敢、正直、向上。書(shū),開(kāi)闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。
今后我還會(huì )讀更多、更好的書(shū),我相信同學(xué)們的選擇會(huì )和我一樣,因為讀書(shū)是快樂(lè )的!
謝謝大家!
熱愛(ài)學(xué)習演講稿5
熱愛(ài)**,加快發(fā)展主題的學(xué)生演講稿-美麗** 古鎮新星
**,是我最親最?lèi)?ài)最難忘的家鄉,在她溫暖的懷抱,我已經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、幸福美滿(mǎn)的度過(guò)了二十幾個(gè)春秋,**看著(zhù)我成長(cháng),我也時(shí)刻盼著(zhù)家鄉騰飛、興旺!
**古鎮,溫泉遍布。風(fēng)景秀麗,人杰地靈,自古為文人墨客流連徜徉之所。它南倚老山,北臨滁河,312國道穿境而
過(guò)。是省農林廳,省花木協(xié)會(huì )命名的花木之鄉,省安全文明鎮,市村民自治模范鎮,市新型小城鎮建設試點(diǎn)示范鎮。這一切讓我感受到了作為**人的驕傲和自豪!
在我的記憶中,兒時(shí)媽媽總會(huì )在閑時(shí)牽著(zhù)我的手走過(guò)狹窄的街道去菜市上逛上一圈,這對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很大的樂(lè )趣了!那時(shí)臨街只有幾家小店。每逢車(chē)輛駛過(guò),車(chē)尾揚起的灰塵總會(huì )嗆得我直往媽媽身后鉆。兒時(shí)不懂事卻也樂(lè )在其中,可長(cháng)大些媽媽再讓我和她一塊出去逛逛我就不大樂(lè )意了!因為僅有的幾家小店不能滿(mǎn)足我的好奇,菜市的喧鬧和雜亂讓我覺(jué)得不安,還有不時(shí)揚起的灰塵也讓我心情壓抑。
直到我去了南京上學(xué),見(jiàn)識了大城市的繁華和整潔,我才知道為什么我不再喜歡和媽媽上街?是!原來(lái)**就是一個(gè)小鎮,路邊沒(méi)有垃圾箱,垃圾可以隨處丟棄;道路還不夠寬闊,常會(huì )見(jiàn)到人們互相碰撞發(fā)生爭吵;道路兩邊沒(méi)有整齊的綠樹(shù),滿(mǎn)眼灰色后來(lái)還聽(tīng)到這樣的順口溜:道路不平,電燈不明,電路不靈,自來(lái)水常停。
天地轉,光陰迫。十一屆三中全會(huì )以來(lái),特別是新區成立后,全區經(jīng)濟建設的各項社會(huì )事業(yè)快速發(fā)展,取得了巨大的成就。我的家鄉**也緊跟時(shí)代脈搏爭分奪秒地前進(jìn)著(zhù)!
道路寬闊了,店面增多了,菜市的生意紅火了!我也回到家鄉工作了!每天走在上班的路上,看到道路兩邊整齊的綠樹(shù),仿佛朝氣蓬勃的孩子迎接著(zhù)每一位行人。這個(gè)季節里,你還會(huì )聞到撲鼻的花香,那是桂花的.味道,我總會(huì )不自覺(jué)地慢下腳步,想要將這沁人心脾的花香全部帶走,再也不會(huì )往媽媽身后鉆了。瞧,那些可愛(ài)的孩子也知道將手中的食袋扔進(jìn)垃圾箱,旁邊的清潔工人滿(mǎn)臉笑容不?洫!
**小鎮要發(fā)展,要吸引外面的目光,就要整理好小鎮的形象。政府的領(lǐng)導深知這個(gè)道理,所以將衛生管理作為我鎮建設工作的重要環(huán)節。修路、建廣場(chǎng),設立垃圾箱,清潔工人的辛勞換來(lái)了街道的整潔,城管隊員的忙碌迎來(lái)了每天交通的順暢!如今,環(huán)境優(yōu)美已成為我鎮的特色,我也對這個(gè)小鎮刮目相看!
**在改變,**在發(fā)展。**變得干凈整潔了,所以**吸引了更多的目光,也因此**變得興旺了!
土氣與無(wú)知曾經(jīng)是我們的代名詞。就因為我們的土氣和無(wú)知過(guò)去的**才會(huì )是那樣一番景象?山裉斓奈覀冞M(jìn)步了,我們抓住了學(xué)習這個(gè)工具,用知識去掉了我們的土氣和無(wú)知,和城里人一樣吸收著(zhù)豐富的知識,了解社會(huì )的進(jìn)步,見(jiàn)證世界的變遷。
你看,那一個(gè)個(gè)農家妹子,打扮得城里人的模樣;一排排新房,標志著(zhù)我們奔馳在小康路上。孩子們坐在寬敞明亮的教室里吸收著(zhù)知識的營(yíng)養,家長(cháng)們也關(guān)注著(zhù)如今的教育方向這一切都讓**呈現著(zhù)新的青春氣象!
這兒是**小鎮,沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有擁擠的車(chē)流,沒(méi)有七彩霓虹,所以是鄉下;可這兒有山有水,有鳥(niǎo),有新鮮的空氣,有茂密的樹(shù)林,有大片的農田,有滿(mǎn)眼的綠色。道路不再不平,電燈不再不明,自來(lái)水也不再常停,這里的環(huán)境真的是大變樣,這里的人們也每天心情歡暢,這就是我美麗而又富饒的家鄉!
我們堅信,在黨的正確引導下,政府領(lǐng)導將會(huì )最大限度地把全鎮人民的智慧和力量凝聚起來(lái),用我們的勤勞讓**成為一個(gè)四季常青、香氣飄溢的江浦百花園。
最后,我想真心的對所有人說(shuō)一句:請你的朋友一起來(lái),小鎮來(lái)做客!
熱愛(ài)學(xué)習演講稿6
首先感謝朱老師以及年級組給我這樣一個(gè)發(fā)言的機會(huì ),也很高興與在座的年級中的出色同學(xué)們交流我學(xué)習的方法。
作為一名學(xué)生,我們的責任在于遵守學(xué)校紀律、完成學(xué)習任務(wù)。中學(xué)生行為規范要求我們做到,課前預習,安靜候課,課后復習,認真完成作業(yè)。課前預習,可以對書(shū)上的知識進(jìn)行大體的了解,提出問(wèn)題。2分鐘的候課時(shí)間,應該準備好上課獎?dòng)玫降臅?shū)本、文具等,打開(kāi)課本,看看上節課學(xué)了什么,這節課將要學(xué)什么。先復習,后寫(xiě)作業(yè),這不僅對于知識的掌握牢固,以及寫(xiě)作業(yè)的速度提高都是有很大幫助的。每周,亦可做一次短期的階段性復習,這就為我們在進(jìn)行考試前的“臨時(shí)抱佛腳”減輕了壓力。
課堂的40分鐘使我們在學(xué)校里的主要活動(dòng)。課堂上,要養成邊聽(tīng)邊記的好習慣,勾畫(huà)重點(diǎn),以及提出疑問(wèn),思維跟上老師的步伐,務(wù)必在課堂上弄懂知識點(diǎn),這樣課后復習的擔子也輕了許多。
另外,我們也從老師那里學(xué)會(huì )了學(xué)習的方法。我們班的很多同學(xué)都不重視歷史、政治學(xué)科的學(xué)習,但每每課間總能聽(tīng)到周老師和朱老師深切的叮嚀與提醒。所以,我們要把每一門(mén)科目都當作主課來(lái)看待,不辜負老師的一片苦心。數學(xué)張老師,講究的是高效、樸實(shí)的教課方式,也贏(yíng)得了同學(xué)們很好的回應。每一次的考試,張老師都會(huì )在試卷上給每個(gè)人留言,譜寫(xiě)出真切的分析和期待。這也是在提醒我們,每一次考試之后,都要分析自己錯在什么地方,我是態(tài)度不認真還是不懂這個(gè)問(wèn)題。學(xué)習中,我們強調的還有思維品質(zhì)的提升,數學(xué)、政治、化學(xué)等學(xué)科都采用了“思維導圖”的方式來(lái)梳理知識。然而我們學(xué)會(huì )畫(huà)“思維導圖”,都是在初二的一年中,朱老師教給我們的。雖然他現在已經(jīng)不在我們班授課了,但這都是他交給我們的方法依然對我們的學(xué)習有很好的指導作用。由此我就想到,雖然有的時(shí)候老師在課堂上面講的一些內容,我們作為學(xué)生,一時(shí)半會(huì )兒看不出它的價(jià)值在哪里,但是這些方法,這些思維的工具,只要我們掌握了它,并且在世紀的學(xué)習生活中積極運用了,就一定能夠促進(jìn)我們的學(xué)習和發(fā)展,因為畢竟這都是老師的心血所凝結成的,我們再次感謝那些偉大的老師們! 同樣接受老師的尊尊教誨的同時(shí),我們也感受到“幸福就是1+1”的力量!
接下來(lái),我將從幾個(gè)點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)或者說(shuō)反思一下我日常生活是怎樣與學(xué)習相結合的。比如說(shuō)語(yǔ)文,我會(huì )把我日常生活中的小發(fā)現和周?chē)娜巳シ窒。有一天,我發(fā)現了一個(gè)很神奇的事情,“率領(lǐng)”的“率”和“效率”的“率”其實(shí)是同一個(gè)字啊。于是,我就很高興的講給我周?chē)耐瑢W(xué)聽(tīng),他們竟然也有人是才發(fā)現這個(gè)問(wèn)題。我們大家同時(shí)都有了這樣一個(gè)收獲,同時(shí)有的同學(xué)或許也會(huì )帶這樣一份興奮的心情去發(fā)現新的不為自己所關(guān)注到的知識點(diǎn)。這樣,個(gè)人的發(fā)現就匯合成了集體的收獲,也使我們有了這樣一個(gè)對學(xué)習的新的態(tài)度。我想如果這樣做的話(huà),我們的學(xué)習就會(huì )得到更大的提升。那么數學(xué)方面,我們班的同學(xué)都很喜歡懷著(zhù)一顆鉆研的心挑戰一些有思維含量的題目,這樣就可以開(kāi)拓我們的思維。英語(yǔ)方面,我也比較喜歡注意生活中的英語(yǔ),比如走路的時(shí)候,注意到馬路上,銀行的標牌下都有英語(yǔ),就可以了解到“建設”“發(fā)展”用英語(yǔ)怎么說(shuō),于是就在生活中積累了詞匯,另外本人也很喜歡看美劇,但是因為時(shí)間,機會(huì )就比較少了。學(xué)英語(yǔ),更重要的還是要講,偶遇外國人的時(shí)候就可以鼓足用去上前問(wèn)好等等。
有一些事情并不是直接和學(xué)科相關(guān)的,我們的生活是各門(mén)學(xué)科的綜合科目。比如說(shuō)我又一個(gè)愛(ài)好,就是把東西,拆開(kāi),再裝回去,雖然有的時(shí)候會(huì )裝不會(huì )去或者直接損壞,但是也在懵懵懂懂之中是我們的能力得到提高。生活中,我們依舊要學(xué)會(huì )提出問(wèn)題,雖然有些是無(wú)法用已學(xué)的知識解釋的,但是我們可以去查閱一些科技知識,我們班里的圖書(shū)角里除了有一些文學(xué)名著(zhù),還有為數不少的科普讀物,當我們解決了這些問(wèn)題的時(shí)候,我們也會(huì )無(wú)比高興和充滿(mǎn)了成就感。
初三了,雖然我的學(xué)習一直不是強調“分秒必爭”,只需求勞逸結合。但就像跑1500米的長(cháng)跑一樣,我們都要最后奮力沖刺。這就要求我們抓緊零碎的時(shí)間學(xué)習,為初中的生活畫(huà)上完美的句號。
希望同學(xué)們在金陵匯文學(xué)!皡R合”理念的引領(lǐng)下,從勝利走向新的勝利,迎接更輝煌的明天!
熱愛(ài)學(xué)習演講稿7
我是一名小學(xué)生,今年國慶,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情觀(guān)看了我們偉大祖國建國60周年慶典活動(dòng),目睹了整個(gè)慶典活動(dòng)中表現出來(lái)的偉大祖國繁榮昌盛,軍事力量強大,以及人民對祖國的熱愛(ài),對生活的熱愛(ài)。我深深的為我是一名中國人而感到驕傲和自豪。
看著(zhù)鮮艷的五星紅旗在太陽(yáng)光輝的映襯下冉冉升起,仿佛看到了中華巨龍的騰飛,當解放軍叔叔們邁著(zhù)整齊的步伐昂首挺胸走在天安門(mén)廣場(chǎng)上,當先進(jìn)的軍事武器裝備展現在我們面前,當滿(mǎn)懷激動(dòng)喜悅之情的群眾方隊高聲喊出響亮的口號,在場(chǎng)的觀(guān)眾響起了熱烈的掌聲,留下了激動(dòng)的淚水,電視機前的我也被深深的感染。
祖國母親的成長(cháng)歷經(jīng)了多少的磨難,為了她的誕生,多少英雄革命者拋頭顱灑熱血。在她誕生前,中華大地飽經(jīng)滄桑,侵略者踏上了這塊富饒的土地,從此,文明褪色了,強盛衰敗了,整個(gè)神州濃霧蔽日,賊寇橫行,人民的生活不再安定,過(guò)著(zhù)流離失所的日子。
1921年,中國共產(chǎn)黨誕生了,她領(lǐng)導著(zhù)億萬(wàn)勞苦大眾翻身鬧革命,為了祖國的統一,為了祖國的明天,無(wú)數的革命先烈用血肉之軀把我們多難的民族從水深火熱中解救出來(lái),當毛主席在天安門(mén)廣場(chǎng)親手升起第一面五星紅旗,當響徹世界的聲音莊嚴地宣布:中華人民共和國中央人民政府成立了!偉大的母親才真正實(shí)現了她的新生。
新中國成立了,無(wú)數的中華兒女投身到建設祖國的隊伍當中,他們默默地奉獻著(zhù),努力地工作著(zhù)。
祖國的綜合實(shí)力增強了,國際地位提高了,特別是從祖國上下萬(wàn)眾一心抗擊非典、戰勝特大冰雪自然災害,到齊心協(xié)力援助地震災區,建設家園,到神州系列飛船的成功發(fā)射,再到奧運會(huì )的成功申辦,并辦出了一屆令世界矚目的奧運會(huì ),祖國母親迎來(lái)了一次又一次的輝煌,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡!十四億中國人向全世界證明中國是強大的,中國人是堅強的,我們不再是弱者,我們可以在世界任何地方驕傲的說(shuō):”我是中國人!“
作為一名學(xué)小學(xué)生,我驕傲,我自豪,我深深的為我是一名中國人而感到驕傲,為成長(cháng)在祖國和平繁榮的今天而自豪。我們不能忘了先輩的豐功偉績(jì),不能忘記屈辱的歷史,不能忘記新中國成立的艱辛。我們肩負著(zhù)建設祖國未來(lái)的責任,為了祖國母親明天更加輝煌,我要努力學(xué)習,健康成長(cháng),為了我們偉大祖國獻出自己的一份力量!
熱愛(ài)學(xué)習演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xx班的xx,很是榮幸,我現在在這里很大家講話(huà),我們學(xué)校是一個(gè)校風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校,這次在這里我們聚在一起參加演講很是快樂(lè ),我也會(huì )很感激我的老師,還有來(lái)自老師跟同學(xué)們的信任,我能夠在這演講也是處于班上老師同學(xué)的信任,這次我要演講的是“熱愛(ài)學(xué)習”。
我們經(jīng)常說(shuō)熱愛(ài)學(xué)習,在課本上,在各種場(chǎng)合聽(tīng)到熱愛(ài)學(xué)習,甚至自己也經(jīng)常說(shuō)要熱愛(ài)學(xué)習,但是大家真的做到了嗎,其實(shí)我們大家很多人是沒(méi)有做到的,現在隨著(zhù)我們這個(gè)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)達,現在各種娛樂(lè )各種項目普及了,大家都受到了這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì )影響,在這種情況下我們變得對學(xué)習被動(dòng)起來(lái)了,少了一份主動(dòng)學(xué)習的心態(tài),這種心態(tài)的確實(shí)我覺(jué)得是我們要思考的問(wèn)題,我覺(jué)得是我們要反省的事情,大家都捫心自問(wèn)一下,在放學(xué)回家是否會(huì )主動(dòng)的去看書(shū),是否會(huì )主動(dòng)的去學(xué)習呢?我想大多數人多沒(méi)有吧,現在是時(shí)代在發(fā)展能玩,能娛樂(lè )的東西越來(lái)越多,這樣我們就少了一份主動(dòng)學(xué)習的心態(tài),平時(shí)放假回家都是玩手機,看電視,我不能說(shuō)這是所有人的狀態(tài),但是我覺(jué)得這是大多數的人的一種習慣。
在學(xué)校我們最重要的什么?當然是學(xué)習,我們在學(xué)校就是要做到最基本的,但是很多時(shí)候我們沒(méi)有做到,就拿最近一件事情來(lái)說(shuō)吧,最近就是學(xué)校沒(méi)收手機,可以看到很多的手機被上交,這樣可以看書(shū)來(lái)很多同學(xué)收到了手機影響,大家在知道學(xué)校禁止帶手機情況下,不聽(tīng),依然是這樣不聽(tīng)學(xué)校的這個(gè)禁止令,這是一種意志的缺失,我覺(jué)得我們有時(shí)候要好好的去反思一下,在學(xué)校我們最重要的就是學(xué)習,這一點(diǎn)是我們要時(shí)刻明白的。
在現在我們缺失了學(xué)習的主動(dòng)性,其實(shí)學(xué)習中有很多有樂(lè )趣的東西,可是很多的人不愿意去了解,去發(fā)現,如果主動(dòng)的去了解,去探索還是能發(fā)現的,我們要培養這種學(xué)習的積極性,多想一想上一代的人那種學(xué)習的心態(tài),我覺(jué)得以前的人學(xué)習的心態(tài)才是最值得我們學(xué)習的,二十年前,三十年前的人們是非?炭嗟,那個(gè)時(shí)候還有人上不起學(xué),大多多人學(xué)習的環(huán)境都很爛,而我們現在就是在這么一個(gè)好的環(huán)境下,在這么開(kāi)放的一個(gè)經(jīng)濟文化教育下我們還不好好地珍惜,不好好的學(xué)習,那還要等到什么時(shí)候呢?
都說(shuō)我們是祖國未來(lái)的棟梁,那我們又有什么理由不好好的努力,不好好的學(xué)習呢?讓我們好好的行動(dòng)起來(lái),把自己現在的主要任務(wù)做好,那就是“學(xué)習,熱愛(ài)學(xué)習”我說(shuō)完了,謝謝!
熱愛(ài)學(xué)習演講稿9
今天,我演講的題目是”勤奮是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙“。
走進(jìn)嫩江中學(xué),感覺(jué)我們是處處沐浴在文化的海洋,墻壁上,樓道里,教室里,名言、警句無(wú)處不在。讓我們時(shí)時(shí)接受著(zhù)不同的文化氣息。其中”勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙“這句名言對我的感觸非常深刻,這是郭沫若老先生說(shuō)的,他深刻認識到了只有智慧是不夠的,要想成功還要付出更多勤奮和努力的道理。
歷史上不是有無(wú)數人用自己的行動(dòng)在證明這句話(huà)的可信嗎?宋代文學(xué)家范仲淹他三歲而孤,從小家境貧寒,為了讀書(shū)省吃?xún)用。他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(cháng)老,長(cháng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習。范仲淹依然堅持簡(jiǎn)樸的生活習慣,勤奮努力,不接受富家子弟的饋贈。經(jīng)過(guò)刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學(xué)家。
自古還有蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習”頭懸梁錐刺股“的故事,留下了千古學(xué)習的美名?锖鉃榱藢W(xué)習,”鑿壁偷光“,車(chē)胤為了學(xué)習,”囊螢映雪“,楊時(shí)為了學(xué)習,”程門(mén)立雪“等等。他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功,成為一代代人成功的表率。作為新世紀的青少年我們有什么理由不勤奮學(xué)習,不為祖國的將來(lái)而努力呢!
現在,我們正處在一個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì ),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習,才能掌握更多的知識,才能讓自己更聰明,更智慧,才能跟上時(shí)代的步伐。同學(xué)們,讓我們牢牢把握勤奮這把開(kāi)啟智慧和成功大門(mén)的金鑰匙而共同努力吧!
熱愛(ài)學(xué)習演講稿10
大家好!
我們即將迎來(lái)我們下周的考試周,為了激勵同學(xué)們在一個(gè)考試周中發(fā)揮自己理想的成績(jì),我非常高興給你們帶來(lái)我關(guān)于學(xué)習的演講,我今天的演講題目是——熱愛(ài)學(xué)習。
學(xué)習是我們現在做好自己最好一個(gè)方法。我們現在還只是一名能力很小的些學(xué)生,我們現在可以奉獻的很少、我們可以做出的功績(jì)也很小、夢(mèng)想理想也離我們非常遙遠。那么我們在現在如何就做好自己呢?我現在能想到的最好的答案就是努力學(xué)習、熱愛(ài)學(xué)習。我們現在雖然將最多的時(shí)間都給了學(xué)習,但是這并不能說(shuō)明我們就熱愛(ài)學(xué)習。就我所在的班級里,很多同學(xué)雖然每天來(lái)學(xué)校上課了,但是這其中還存在著(zhù)很多對學(xué)習沒(méi)有做到熱愛(ài)的學(xué)習。
熱愛(ài)學(xué)習要我們有一顆執著(zhù)向往的心,這是對知識的執著(zhù),也是對知識的向往,更是對知識的追求。我們現在才站在學(xué)習的最開(kāi)始的門(mén)口,我們在學(xué)習海洋還有數不清秘寶等著(zhù)我們去探險。學(xué)習,很多人是喜愛(ài)學(xué)習的、有些人是被逼迫學(xué)習、還有些人不知道自己學(xué)習是為了什么。但是不管怎么說(shuō),我們總是要去學(xué)習的,所以不如讓我們培養對學(xué)習的熱愛(ài),這樣自己在求學(xué)中不僅會(huì )樂(lè )于去學(xué)習,也更加會(huì )知道、明曉我們究竟是為了什么而學(xué)習的,讓自己不會(huì )不知道自己學(xué)習的意義。
熱愛(ài)學(xué)習,不只是熱愛(ài)學(xué)校里面的學(xué)習,是熱愛(ài)更廣泛的學(xué)習。在學(xué)校書(shū)本上的學(xué)習知識我們這一生學(xué)習中很小很小的一部分。這世界也同樣有很多狠多我們不知道的秘密,所以我們不管在什么時(shí)間、在什么地點(diǎn)、我們在干什么,熱愛(ài)學(xué)習都是我們可以在其中能夠做到的。在幫助家人做家務(wù)是一種學(xué)習、自己和伙伴們探險也是一種學(xué)習、我們去博物館參觀(guān)游覽也是一種學(xué)習。說(shuō)到這里,你是不是會(huì )發(fā)現學(xué)習也是一件很有趣的事情,熱愛(ài)學(xué)習好像也沒(méi)有我們想象中的那樣困難。熱愛(ài)學(xué)習不是讓我們在平時(shí)在學(xué)校里死讀書(shū)死記書(shū),而是讓我們對這個(gè)生活和學(xué)習抱有一個(gè)奇妙的好奇心,讓我們敢于發(fā)現和探索所有事情發(fā)生的原因。
熱愛(ài)學(xué)習,不僅讓我們勇敢的去擁抱這個(gè)世界,也讓我們更好的沉溺在知識的海洋里面,享受學(xué)習帶給我們的無(wú)限樂(lè )趣。
我的演講到此完畢,謝謝大家!
熱愛(ài)學(xué)習演講稿11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好! 今天,我們六(1)中隊演講的主題是“珍惜時(shí)間, 熱愛(ài)學(xué)習”。
我們經(jīng)常會(huì )這樣說(shuō),明天會(huì )更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì )從天上掉下來(lái),它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。
同學(xué)們,當你們玩著(zhù)迷人的電腦游戲,坐著(zhù)快捷高速的列車(chē),接聽(tīng)著(zhù)越洋電話(huà)的時(shí)候,你是否意識到了科技的力量,知識的力量?
熱愛(ài)學(xué)習
知識改變了我們這個(gè)世界,也改變了我們生活,學(xué)習的重要性顯而易見(jiàn),學(xué)習對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要啊!處在人生黃金時(shí)期的我們應該珍惜時(shí)間,熱愛(ài)學(xué)習。
我們來(lái)看看魯迅的故事吧。魯迅先生少年時(shí)期,在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jì)優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū)來(lái)讀。江南的夜晚是寒冷的,人們早早地享受著(zhù)被窩的溫暖,魯迅卻在昏黃的燈下津津有味地讀著(zhù)世界名著(zhù)。由于他熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)讀書(shū),文學(xué)功底深厚,后來(lái)終于成為了我國著(zhù)名的文學(xué)家。
科學(xué)家牛頓非常喜歡做實(shí)驗。有一次,牛頓感覺(jué)肚子餓了,就想煮一些雞蛋吃。煮了很長(cháng)時(shí)間后,鍋里的水沸騰了,他掀鍋一看,“啊!”地驚叫起來(lái),鍋里煮的竟是一塊懷表。原來(lái)他專(zhuān)心考慮問(wèn)題時(shí),竟然把懷表當做雞蛋放在鍋里煮了。牛頓傻嗎?好像很傻。其實(shí),正是因為有這種熱愛(ài)學(xué)習、廢寢忘食的精神,才使牛頓成為了“萬(wàn)有引力”的發(fā)現者。
同學(xué)們,不要再抱怨學(xué)習枯燥乏味了,“熱愛(ài)是最好的老師”,只有全身心地投入學(xué)習,才能收獲豐碩的果實(shí)。我們身邊那些優(yōu)秀的學(xué)習者,哪一個(gè)不是熱愛(ài)學(xué)習的人呢?
讓我們一起珍惜時(shí)間,熱愛(ài)學(xué)習,做學(xué)習的小主人,讓知識為我們插上理想的翅膀吧!
我們的演講結束了, 謝謝大家!
熱愛(ài)學(xué)習演講稿12
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。
再過(guò)幾天就是 4月23日,這是一個(gè)特殊的日子。請大家跟我一起喊出她的名字——“世界讀書(shū)日”!
是的,1972年,聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì )”的召喚,要求社會(huì )成員人人讀書(shū),使圖書(shū)成為生活的必需品,讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。于是,1995年10月25日——11月16日召開(kāi)的聯(lián)合國教科文組織通過(guò)決議,正式確定每年4月23日為“世界讀書(shū)日”。
今天我講話(huà)的題目就是:讓我們熱愛(ài)讀書(shū),一生都充滿(mǎn)書(shū)香。
讀書(shū)是成長(cháng)的基石,讀書(shū)是精彩人生的開(kāi)始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書(shū)的楷模。周恩來(lái)的“為中華崛起而讀書(shū)!濒斞干倌陼r(shí),冬天晚上讀書(shū)冷,就把辣椒放在口中,用辣椒驅寒,堅持讀書(shū)。毛澤東一生愛(ài)讀書(shū),無(wú)論是戰爭年代還是和平時(shí)期,只要一有閑暇時(shí)間他就讀書(shū)。而且他不動(dòng)筆墨不看書(shū),讀書(shū)時(shí)在重要的地方劃上圈、橫線(xiàn)、點(diǎn)等各種符號,在書(shū)上空白的地方寫(xiě)上批語(yǔ),有時(shí)還把書(shū)中重要的內容摘錄下來(lái),或隨時(shí)寫(xiě)下讀書(shū)的心得體會(huì ),并把學(xué)習所得運用到實(shí)踐中去,指導中國革命。他們之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛(ài)學(xué)習,博覽群書(shū),又善于思考的結果。我們要向這些偉人學(xué)習,趁著(zhù)少年時(shí)光,多讀書(shū),讀好書(shū),勤思考,為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎。
讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(cháng)才。同學(xué)們,你們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。只要有書(shū)的地方,就要有你們的身影。
讀書(shū),需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指縫間溜走了。
讀書(shū)需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書(shū);午間休息,可以讀書(shū);睡覺(jué)之前,你也可以讀書(shū)。
當你在茫然的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);當你心情沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);當你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,應該趕緊讀書(shū)……
選擇讀書(shū),就選擇了勤勉和奮斗,就選擇了希望與收獲;
選擇讀書(shū),就選擇了紀律與約束,就選擇了理智與自由!
太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠充滿(mǎn)希望,從今天、從現在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
最后,我想引用一句話(huà)!叭松鷳撟x幾本墊底的書(shū)!边@是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言。今天,我們又迎來(lái)了一個(gè)“世界閱讀日”。同學(xué)們,讓我們和書(shū)籍交朋友吧,讓書(shū)籍成為我們成長(cháng)的基石,讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的童年!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家。
熱愛(ài)學(xué)習演講稿13
各位學(xué)弟學(xué)妹
你們好!我想趁此機會(huì )和你們分享一下我學(xué)習競賽的經(jīng)歷與感受。
高考后我曾不止一次地對別人說(shuō):我人生中,截至目前,經(jīng)歷的最大轉變即發(fā)生在我以學(xué)習競賽為核心內容的高中三年生活中。這個(gè)轉變發(fā)生在學(xué)習態(tài)度上。我從以往的“學(xué)著(zhù)玩著(zhù)”,變?yōu)楝F在的確立以學(xué)習為終生事業(yè)的人生價(jià)值。這個(gè)轉變發(fā)生在個(gè)人層次上。高一時(shí),我是個(gè)典型的“山大王”,每次考年級第一就興奮得不得了,每在大學(xué)課本上看到一句話(huà),就要四處炫耀(河南話(huà),詭譎),而對實(shí)驗中學(xué)以外的世界幾乎沒(méi)有了解,因而對外界就充滿(mǎn)了困惑,恐懼乃至排斥;
如今,我已經(jīng)在全國的尖子生中發(fā)現了自己的位置,看出了自己的優(yōu)勢與差距,并比較清楚在大學(xué)里的努力方向,逐步認識到自己的價(jià)值。這個(gè)轉變發(fā)生在個(gè)性上。初中三年、整個(gè)高一和高二剛開(kāi)學(xué)時(shí),我都張揚得找不到自己,做事不冷靜,總認為自己了不起,知道的東西很多,而往往是掉板話(huà)說(shuō)了一堆;我到現在,終于知道什么叫做有張有弛,什么叫做理智。我能有這個(gè)轉變,根本在于我的心理發(fā)生了轉變。我以前的心理,我稱(chēng)之為“山大王心理”,是很多在同齡人中表現出色的尖子生都會(huì )不經(jīng)意流露出的一種心理,F在想來(lái),我以前沒(méi)少在這種心理的驅使下干沽名釣譽(yù)而得不償失的事。但現在,我想我再也不會(huì )干了,因為經(jīng)歷過(guò)競賽中各種壓力下的掙扎,在馮老師、杜老師等很多老師以及周?chē)较壬?zhù)作的引導下,我的心靈已經(jīng)從平凡、狹隘,走向了高貴和博大。我的心態(tài),兼有孩童的陽(yáng)光,青年的蓬勃朝氣和成人的細致審慎(當然,我習慣于自我感覺(jué)良好)。盡管,在真正邁進(jìn)化學(xué)競賽這個(gè)領(lǐng)域之前,我也表現出許多不同于其他學(xué)生的特點(diǎn),比如看大學(xué)教材,不按部就班地學(xué)習、不是特別扎實(shí)地做題、卻在許昌市直考了第一,個(gè)性十分張揚……
但引發(fā)、促使我完成這個(gè)轉變的,我想,只有化學(xué)競賽。
我上初二就開(kāi)始學(xué)化學(xué)、做實(shí)驗了,從初三下學(xué)期起,我就接觸了競賽,把《無(wú)機化學(xué)》當小說(shuō)看,競賽拿了全市第一,考上了鄭州一中化學(xué)班。我沒(méi)有去上,因為當時(shí)的認識是,競賽僅僅是一張充滿(mǎn)難題的卷子,和高考根本不搭邊,是比高考更窄的獨木橋。如果競賽一失利,那就悲催完了。這種把高考與競賽看成是完全對立兩方面的觀(guān)點(diǎn),是局外人把競賽妖魔化的認識,這卻又是普遍存在的。于是我選擇了留在許昌,安心地走高考的道路。但是我這么一個(gè)閑不住的人怎又忍心放棄這個(gè)挑戰自己、激發(fā)興趣、滿(mǎn)足求知欲的機會(huì )。我從高一上學(xué)期期末開(kāi)始看大學(xué)化學(xué)教材,看了半年,磕磕絆絆,化學(xué)沒(méi)學(xué)到多少,實(shí)驗卻做得瘋狂,求知欲也爆炸式地膨脹。這是競賽給我的第一份饋贈。我的瘋狂“事跡”很快傳到了一高,傳到了馮老師那里。父親給我說(shuō),一高的馮老師想要無(wú)償地給我輔導!
那時(shí)向來(lái)對一高持敵對態(tài)度的我,受寵若驚地邁進(jìn)了一高的大門(mén)。當時(shí)我太不懂事,沒(méi)有獨立地生活過(guò),沒(méi)有直面過(guò)世間人情,沒(méi)能體察到馮老師的良苦用心,只是感覺(jué)到馮老師給予了我比他給予所有同學(xué)都多的關(guān)注、比所有老師給予我的都多的關(guān)注。同樣是因為不懂事,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪,在頭次競賽失利后我便一蹶不振,不思進(jìn)取,險些走向墮落。我把化學(xué)競賽遺忘了,也就迷失了自己。而這段時(shí)間,也是我高中三年退步最快、生活最空虛的一段時(shí)間。(補:所說(shuō)的迷茫,就是滿(mǎn)懷信心地參加競賽后心里突然落空,不知道自己要干什么,于是聰明就不再用到正地方。)x年11月1日,我去了趟鄭州,見(jiàn)到了杜老師,我的人生軌跡從此走向了另一條充滿(mǎn)了挑戰、也更偉大的道路。
我在鄭州學(xué)化學(xué)的學(xué)習生活可以清晰地分為四個(gè)時(shí)期。從x年11月8日到11月29日,我稱(chēng)之為迷途知返、幡然悔悟期。鄭州之行剛剛開(kāi)始,我身上還有不少山大王習氣,甚至,那時(shí)去鄭州的目的就是為了每周坐兩次動(dòng)車(chē)組。這種性格特征使得我在火車(chē)上,乃至杜老師家中沒(méi)少說(shuō)掉板話(huà)。11月29號,杜老師無(wú)意問(wèn)到的幾句話(huà),我在回答中把我來(lái)鄭州上課是為了坐動(dòng)車(chē)的出發(fā)點(diǎn)暴露無(wú)遺。當時(shí)我就發(fā)現了自己流露出的這種情緒,我為這幾句話(huà)后悔了整整一星期。至此,我突然意識到,我的性格中有諸多的缺點(diǎn)有待我去克服,我一直天真地以為我比同齡人更成熟,我已經(jīng)在迷途上走了兩個(gè)月。除此之外,還有一事值得一提。11月13日,在杜老師看完我上一周做過(guò)的試卷后,說(shuō)我做的“還可以”。
熱愛(ài)學(xué)習演講稿14
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好
今天,我演講的題目是“珍惜時(shí)間 熱愛(ài)學(xué)習”。
我們經(jīng)常會(huì )這樣說(shuō),明天會(huì )更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì )從天上掉下來(lái),它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。 古人曾寫(xiě)過(guò)一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!泵魈烀總(gè)人來(lái)說(shuō),都是有限的。我們要珍惜時(shí)間,熱愛(ài)學(xué)習。
同學(xué)們,學(xué)習是為了將來(lái)的奉獻,學(xué)習是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會(huì )學(xué)習,要培養良好的學(xué)習習慣和掌握科學(xué)的學(xué)習方法。
因此,學(xué)習第一靠“勤”。偉人說(shuō)過(guò):“天才出于勤奮,聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時(shí)間。第二,要靠“思”,我們不能學(xué)拔苗助長(cháng)的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人!八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習要講科學(xué)。
同學(xué)們,請珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,奮發(fā)學(xué)習吧。認真上好每堂課,做好每一次作業(yè),讀好每一本書(shū),干好每一件事,在考試中就能考出優(yōu)異的成績(jì),就不會(huì )辜負父母、老師對我們的培養和期望,我們明天的生活就會(huì )更好!
我的演講完畢!
謝謝大家!
熱愛(ài)學(xué)習演講稿15
老師們、同學(xué)們:
愛(ài)國,必須做到認知、情感、意志和行為的統一,其中,愛(ài)國行為是歸宿,是目的。做為教育工作者,必須使受教育者在愛(ài)國主義方面達到如下基本要求:
一、樹(shù)立祖國利益高于一切,個(gè)人利益服從國家利益的思想觀(guān)念。沒(méi)有祖國的興旺發(fā)達,就沒(méi)有個(gè)人的出路。國破則家亡,國興則家昌,天下興亡,匹夫有責;我們應當正確處理國家與個(gè)人的關(guān)系,先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè ),以民族利益、國家利益、集體利益為重,一事當前,做到想國家這所想,想集體之所想,先人后己。
第二,要有民族自尊心、自信心。熱愛(ài)祖國要堅信自己民族的自立能力,不要只看到目前我國與發(fā)達國家的差距,而無(wú)視自己祖國,近年來(lái)的巨大發(fā)展成績(jì),因而自暴自棄;也不要因為期望自己的祖國繁榮富強,而對達到這一目標需要幾代人的艱苦努力會(huì )生活,為社會(huì )提供力所能及的服務(wù)等實(shí)際行動(dòng),表明自己誠摯的愛(ài)國熱忱和赤熱的愛(ài)國心。我們已經(jīng)培養了、并且將要培養出更多的既具有報國之志,又具有報國之才的優(yōu)秀人才,我相信,在黨和政府的關(guān)懷下,在老師的培養下,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的刻苦學(xué)習和積極努力,我們在場(chǎng)的同學(xué)都會(huì )成為建設社會(huì )主義祖國的棟梁之材。
謝謝大家。
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