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托舉生命的天使演講稿

時(shí)間:2021-09-06 09:23:23 演講稿 我要投稿

托舉生命的天使演講稿

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在現在社會(huì ),越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的托舉生命的天使演講稿,希望能夠幫助到大家。

托舉生命的天使演講稿

托舉生命的天使演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位護士姐妹們:

  大家好!我是十病區的張燕,今天我為大家演講的題目是《托舉生命的天使》。

  我們的職業(yè)是被人尊稱(chēng)的“白衣天使”,也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累!我們沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,但在整個(gè)醫療活動(dòng)中的作用卻是舉足輕重!我們沒(méi)有點(diǎn)石成金的仙術(shù),卻能為枯萎的生命注入生機!

  一頂潔白的護士帽,是護士神圣美麗的標志,一聲"白衣天使"是人們對我們的尊敬和贊揚,多少個(gè)白天,我們奮戰在救死扶傷的第一線(xiàn),為了救治生命爭分奪秒;多少個(gè)夜晚,我們在病床旁抗拒著(zhù)死神的肆虐,當病魔向無(wú)辜人們投下黑暗的陰影,我們用智慧,真情喚起生命的陽(yáng)光!

  一次,救護車(chē)送來(lái)了一名肺結核大咯血的青年,青年病情危重神志不清,衣著(zhù)不但單薄破舊還泛著(zhù)陣陣惡臭,身邊一個(gè)家屬都沒(méi)有。了解后才知道,這是一個(gè)被車(chē)撞后遺棄在垃圾堆旁的無(wú)名人士。因為長(cháng)時(shí)間生活在垃圾堆旁,并靠揀食垃圾食物過(guò)活,身上已成了寄生蟲(chóng)的寄居地,一些寄生蟲(chóng)甚至會(huì )從他的口中爬出,而他卻麻木的把玩著(zhù)這些......看到這樣的病人我們都感到同情,誰(shuí)都沒(méi)有遠離他、嫌棄他。我們帶來(lái)家中的衣物,為他清潔身體,更換衣物,為他刮胡須,剪指甲......我們在為他積極治療的同時(shí),還未他清除蟲(chóng)卵,關(guān)心著(zhù)他生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......而他的病友在我們醫護人員的感化下也從一開(kāi)始對他的嫌棄到后來(lái)同我們一起來(lái)照顧他?上嗄甑母腥咎珖乐、送治的又太晚了,在經(jīng)歷了幾次大搶救之后,最終他還是離開(kāi)了人世間。我們?yōu)樗械酵锵,惋惜生命如曇花一現的凋零;我們?yōu)樗械叫疫\,因為遇到有我們這群白衣天使,為他最后灰暗的人生送去光明!

  白衣天使,這個(gè)比喻它帶著(zhù)更多的美好和贊譽(yù)。而現實(shí)生活中的白衣天使,面對病人窒息時(shí)粘稠的濃痰,面對病人不能自主排泄的尷尬,作為護士,要像對待自己的父母一樣幫他們吸痰、導尿、排便。忍受著(zhù)常人難以忍受的一切,克服著(zhù)常人難以克服的艱辛,就因為我們是人們心目中的白衣天使,就因為我們是生命沙漠中綠色的橄欖枝。

  穿越一個(gè)半世紀的歲月風(fēng)塵,越過(guò)克里米亞戰爭的硝煙,我們的精神與南丁格爾一脈相承,我們的手與南丁格爾相握相牽,在未來(lái)的歲月里,我們會(huì )用我們至誠至熱的愛(ài),用我們自己的雙手,托起生命的太陽(yáng),鋪就生命的綠洲,撐起一片健康的天地,去造就每一束生命的陽(yáng)光。

  5.12,是我們的護士節,它像一顆永不泯滅的流星,總是在臨床的枯燥中濺起飛花,總是在年復一年的指引你我的天使人生。

  在傳染病醫院,我們是千磨萬(wàn)擊還堅勁的青松,咬定青山從不放松,我們一樣幸福的擁有春天,一樣在五月?lián)]灑飛翔的青春。一樣提著(zhù)南丁格爾的油燈,用最初的選擇在臨床演繹女神的傳奇,婷婷燕尾時(shí)刻在聆聽(tīng)上帝呼喚的聲音。我們傳染病醫院是一個(gè)堅強的,堅韌的,堅定的群體,我們的護士是醫院里堅貞的,堅決的隊伍,我們踩著(zhù)南丁格爾的光輝腳步,呼喚生命的回歸,在人生最最軟弱的時(shí)候,有我們在身邊。

  我們的護士,有的沒(méi)有太多高深的理論,沒(méi)有太多哲理的語(yǔ)言。有的沒(méi)有花言巧語(yǔ)的修飾,沒(méi)有風(fēng)高浪闊的波瀾,但我們更能體會(huì )“責任”二字!在護理崗位上,其實(shí)有太多太多的壓力與風(fēng)險,還有太多的無(wú)奈與悲涼?墒,我們堅韌的像笑傲峭壁的青松,再惡劣的環(huán)境也擋不住大家步履的匆匆,再沉重的負荷也擋不住大家向往南丁格爾的眼神。在臨床行走,我們真正把科室當成家,把大家當做姐妹,把患者當成親人,還有什么比她們更加可愛(ài)的呢?一切都源于感動(dòng)。因為感動(dòng),生命不再沉重。每一個(gè)生命都是一段傳奇,每一次康復都是一次感動(dòng),每一次痛苦都有天使的呵護,痛與愛(ài)相隨。

  因為感動(dòng),周而復始的工作不再繁瑣。白與黑的交替中,愛(ài)意在心底流淌。重復的病床重復的我們,重復著(zhù)帶淚的微笑,重復著(zhù)不屈的使命。護士鞋在輾轉中勾勒出回歸的生機和對生命的呼喚。每一次值班都是在刻畫(huà)康健的路線(xiàn)。每一次搶救都是對死亡的抗爭。因為感動(dòng),在針?lè )迳咸,疲憊不再作祟。因為感動(dòng),天使的笑靨更加生動(dòng)。在臨床行走,宛如百合飄過(guò),灑落一路花香。于是,回報的眼神愈加真切,出院的距離更加接近。

  護士節,我從太陽(yáng)的臉上摘一朵桃花,傳院的親親姐妹們,愿你擁有粉紅色的明天!

托舉生命的'天使演講稿2

尊敬的領(lǐng)導、同事們:

  大家好!今天我為大家演講的題目是《托舉生命的天使》。

  曾經(jīng)有人把教師的職業(yè)比作蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;比作人梯,托舉著(zhù)別人,挺立著(zhù)自己。其實(shí),當你用目光注視著(zhù)匆匆行走在醫院那長(cháng)長(cháng)的靜悄悄的溫馨的走廊里的護士們的時(shí)候,望著(zhù)他們堅強而柔弱的背影,你會(huì )發(fā)現,這兩個(gè)經(jīng)典的比喻用在護士的身上是再合適不過(guò)了。

  她們沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,但在整個(gè)醫療活動(dòng)中的作用卻是舉足輕重的;她們沒(méi)有點(diǎn)石成金的仙術(shù),卻能為枯萎的生命注入生機;她們用睿智的頭腦、嫻熟的護理技能、先進(jìn)的管理理念、無(wú)私的奉獻精神,創(chuàng )造出了許多輝煌。

  一頂潔白的燕尾帽,是護士神圣美麗的標志,一聲"白衣天使"是人們對護士的尊敬和贊揚,多少個(gè)白天,護士們奮戰在救死扶傷的第一線(xiàn),為了救治生命爭分奪秒;多少個(gè)夜晚,護士們在病床旁抗拒著(zhù)死神的肆虐,當病魔向無(wú)辜人們投下黑暗的陰影,白衣天使卻用她們的智慧,真情喚起生命的陽(yáng)光。

  有人說(shuō),護士的胸懷象大海般寬廣,她能容納千百萬(wàn)患病的父老兄弟;護士的品格象蠟燭般的無(wú)私,她燃燒著(zhù)自己照亮了別人;護士的舉止象春風(fēng)般的溫暖,她帶走了所有的憂(yōu)傷和痛苦;護士的心靈象清泉般的純潔,為遭受疾病折磨的患者帶來(lái)生命的春天。所以,人們給予她美麗的名字:白衣天使。

  不是嗎?是誰(shuí)把輸液針準確地輕輕插入病人的血管?是誰(shuí)爭分奪秒搶救著(zhù)陌生的生命?是誰(shuí)像關(guān)愛(ài)自己的孩子一樣,親切撫慰著(zhù)患者?是誰(shuí)從子夜的熟睡中,無(wú)條件地一躍而起,奔向病人?是誰(shuí)踏著(zhù)黎明的曙光獨自行走在回家的路上,默默品味著(zhù)一夜的辛勞?是誰(shuí)滿(mǎn)懷欣慰地目送治愈康復的病人出院,剛放下送別的手臂,又轉身走向新的病員?而那嬰兒的第一聲響亮啼哭,首先震響著(zhù)誰(shuí)的耳鼓?生命終結的安詳又最后消失在誰(shuí)的眼前?這就是我們護士生活中最最平常的一幅幅畫(huà)面啊!就這樣,演繹成一支支照亮別人生命的蠟燭,把這個(gè)世界裝點(diǎn)得絢麗多彩;她們是一張張堅穩的人梯,幫助一個(gè)個(gè)生命攀過(guò)危難的懸崖,綻放出新的希望!于是,我想到了一個(gè)更加生動(dòng)形象的比喻:與病魔爭奪生命的勇士。

  說(shuō)到“勇士”這個(gè)詞,或許有人會(huì )不以為然。身穿一身潔白的護士服,踏著(zhù)輕盈的腳步,悄無(wú)聲息的穿梭在病房和辦公室、手術(shù)室之間。沒(méi)有風(fēng)雨,更沒(méi)有炮火硝煙,就連說(shuō)話(huà)都是那樣的輕聲細語(yǔ),彬彬有禮,暖如春風(fēng);不用與人搏斗,也無(wú)須撕殺流血,甚至動(dòng)一動(dòng)手臂都好像生怕碰痛了空氣,就這樣的人還能稱(chēng)為“勇士”?可是,假如你曾經(jīng)看到過(guò)以下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你一定會(huì )感嘆:白衣天使,你是保衛人類(lèi)生命的勇士!

  讓我們走進(jìn)一個(gè)普通的護士家庭,走向一個(gè)正在生病的九歲的孩子身邊,瞧!他正舉著(zhù)病弱的手臂,迎著(zhù)陽(yáng)光在仔細看一支體溫計,上面顯示的溫度讓孩子自己也嚇了一跳:39度?!望著(zhù)空蕩蕩的家,沒(méi)有人能幫助自己。于是,孩子拿起了電話(huà):“喂,是媽媽嗎?我給自己量過(guò)體溫了,是39度!彪娫(huà)那邊沉默了片刻,傳來(lái)了一個(gè)微微顫抖的聲音:“哦,媽媽知道了,媽媽還知道你是一個(gè)勇敢并且懂事的孩子,一定會(huì )照顧好自己,對嗎?因為你知道現在有病人需要媽媽?zhuān)菃?”“媽媽?zhuān)叶?”放下電話(huà)的孩子孤獨地走向自己的小床;放下話(huà)筒的媽媽又匆匆走向了病房。這決不是一個(gè)虛幻的畫(huà)面,而是發(fā)生在我們醫院一位護士家中的真實(shí)故事。在每個(gè)家庭只有一個(gè)小太陽(yáng)的今天,我們的護士難道擔當不起“義無(wú)反顧”這四個(gè)字嗎?同一個(gè)病區,另一名護士?jì)赡曛杏?0多天的休息放棄了,這就意味著(zhù)兩年來(lái)她平均每周只能休息半天。你想過(guò)沒(méi)有,她也同樣是一位母親、妻子和女兒,也同樣有她生活中的酸甜苦辣、油鹽醬醋?同樣有自己的父母、子女、人情、義務(wù),她人的身軀是那樣的微弱并不強壯,同樣也是血肉之軀,但是,她們知道,生命之托,重于泰山。

托舉生命的天使演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位參賽選手:

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是《托舉生命的天使》。

  曾經(jīng)有人把教師的職業(yè)比作蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;比作人梯,托舉著(zhù)別人,挺立著(zhù)自己。其實(shí),當你用目光注視著(zhù)匆匆行走在醫院那長(cháng)長(cháng)的靜悄悄的溫馨的走廊里的護士們的時(shí)候,望著(zhù)他們堅強而柔弱的背影,你會(huì )發(fā)現,這兩個(gè)經(jīng)典的比喻用在護士的身上是再合適不過(guò)了。

  她們沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,但在整個(gè)醫療活動(dòng)中的作用卻是舉足輕重的;她們沒(méi)有點(diǎn)石成金的仙術(shù),卻能為枯萎的生命注入生機;她們用睿智的頭腦、嫻熟的護理技能、先進(jìn)的管理理念、無(wú)私的奉獻精神,創(chuàng )造出了許多輝煌。

  一頂潔白的燕尾帽,是護士神圣美麗的標志,一聲"白衣天使"是人們對護士的尊敬和贊揚,多少個(gè)白天,護士們奮戰在救死扶傷的第一線(xiàn),為了救治生命爭分奪秒;多少個(gè)夜晚,護士們在病床旁抗拒著(zhù)死神的肆虐,當病魔向無(wú)辜人們投下黑暗的陰影,白衣天使卻用她們的智慧,真情喚起生命的陽(yáng)光。

  有人說(shuō),護士的胸懷象大海般寬廣,她能容納千百萬(wàn)患病的父老兄弟;護士的品格象蠟燭般的無(wú)私,她燃燒著(zhù)自己照亮了別人;護士的舉止象春風(fēng)般的溫暖,她帶走了所有的憂(yōu)傷和痛苦;護士的心靈象清泉般的純潔,為遭受疾病折磨的患者帶來(lái)生命的春天。所以,人們給予她美麗的名字:白衣天使。

  不是嗎?是誰(shuí)把輸液針準確地輕輕插入病人的血管?是誰(shuí)爭分奪秒搶救著(zhù)陌生的生命?是誰(shuí)像關(guān)愛(ài)自己的孩子一樣,親切撫慰著(zhù)患者?是誰(shuí)從子夜的熟睡中,無(wú)條件地一躍而起,奔向病人?是誰(shuí)踏著(zhù)黎明的曙光獨自行走在回家的路上,默默品味著(zhù)一夜的辛勞?是誰(shuí)滿(mǎn)懷欣慰地目送治愈康復的病人出院,剛放下送別的手臂,又轉身走向新的病員?而那嬰兒的第一聲響亮啼哭,首先震響著(zhù)誰(shuí)的耳鼓?生命終結的安詳又最后消失在誰(shuí)的眼前?這就是我們護士生活中最最平常的一幅幅畫(huà)面!就這樣,演繹成一支支照亮別人生命的蠟燭......

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