做自己演講稿(15篇)

　　演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在我們平凡的日常里，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編收集整理的做自己演講稿，希望對大家有所幫助。

做自己演講稿1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　人生是短暫而又孤獨的，人必須獨立堅強的戰斗下去，走自己認為正確的道路，不能有絲毫的猶豫與放松。否則就會(huì )被時(shí)代所淘汰。

　　正如前幾天所報道的一樣，美國蘋(píng)果公司執行官兼總裁史蒂夫喬布斯去世了，媒體網(wǎng)絡(luò )都相繼報道了起來(lái)，成為了論壇話(huà)題，很多人都為此感到了驚訝與惋惜，但從背后的角度來(lái)看，喬布斯的去世不得不說(shuō)是蘋(píng)果傳奇的結束，自喬布斯1977年創(chuàng )立蘋(píng)果公司以來(lái)，蘋(píng)果公司一直保持著(zhù)電子商業(yè)界的不朽傳奇，第一年就得到了盈利，之后經(jīng)過(guò)公司的.不斷創(chuàng )新，蘋(píng)果成為人們不斷選擇的電子品牌之一，正因為有喬布斯在，才有了蘋(píng)果的今天，從而帶動(dòng)了電子商業(yè)界，使世界不斷走向電子科技化，他為電子界寫(xiě)下了光輝的一筆，實(shí)現了自己的人生價(jià)值，他死的是重于泰山。

　　現在的很多年輕人對自己很沒(méi)信心，不相信自己的能力，從而認為自己沒(méi)有發(fā)展的空間，得不到重用，有些人因此誤入歧途，再有現在的很多學(xué)生有時(shí)因為老師的一句批評，考試沒(méi)有考好就想不開(kāi)，而有了*的念頭，這是因為在他們的心理太過(guò)好強，不想輸給任何人而導致的，這是與父母有關(guān)，因為他們不想讓自己的孩子落在被人的后面，所以要求孩子在班里一定要考到多少名才行，我并不贊成，要是有一天我當了父母之后，我就不會(huì )對我的孩子這樣，只要今天比昨天有進(jìn)步，從哪跌倒就從那爬起，不要自卑，也不要自負，相信自己就是的，久而久之，孩子就會(huì )產(chǎn)生了自信心理，從而獲得成功。

　　人生帶給我們的酸甜苦辣，對我們來(lái)說(shuō)都是一種很好的經(jīng)驗，會(huì )使我們逐漸成長(cháng)，正是人類(lèi)社會(huì )有了這種思想，我們的社會(huì )才得以一代代延續下來(lái)，我們的生活才一天比一天好，人生才有了價(jià)值。

　　相信自己，不斷向前看齊，堅定黎明后會(huì )是陽(yáng)光，為人生上色，走出一條自己繪畫(huà)的人生彩圖，使它絢麗起來(lái)，做的自己，不斷向前邁進(jìn)，去走向黎明后的彼岸，鋪設輝煌的人生。

　　謝謝大家！

做自己演講稿2

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　很榮幸能夠有這次機會(huì )站在講臺上和大家有一次互動(dòng)，也讓自己得到一些突破，因此，我今天演講的題目是《做自己》。

　　什么是真正的自己，大概只有自己心里清楚。我們生活存在很多很多原因，讓我們無(wú)法做真正的自己。比如你看到別人亂丟垃圾，你原本很想上去勸止，但是你猶豫了一會(huì )沒(méi)有上去；你看到老師從前面走來(lái)，原本你想開(kāi)朗熱情的走向前去和老師問(wèn)好，但是你又害怕了，沒(méi)有上去；看到同學(xué)穿了漂亮的新衣服，你很想和她說(shuō)今天很漂亮，你剛想開(kāi)口又吞了回去。也許你是因為害怕，因為膽怯，因為不善表達，所以你沒(méi)有做到那些你想做的事情，做成那個(gè)你想做的自己。但是當你有了自己清晰的定位之后，我相信你能夠做到你想做的自己，無(wú)論是膽小害怕也好，是內斂害羞也好，你都會(huì )勇敢去做到自己，那個(gè)你想成為的自己。

　　而哪個(gè)真正的自己，是不是我們想成為的那個(gè)自己。這一點(diǎn)上很多人都沒(méi)有弄清楚。膽怯是你，內斂是你，害羞是你，熱情是你，開(kāi)朗是你，這些都是屬于你的一部分，你想做的那個(gè)人是你，現在的這個(gè)人也是你。只有接受了真實(shí)的自己才會(huì )成為未來(lái)那一個(gè)你想成為的真實(shí)的自己。所以做自己，其實(shí)就是做現在的.自己，但不是不求上進(jìn)的，止步不前的，而是那個(gè)在真實(shí)的自己上發(fā)現缺點(diǎn)改正缺點(diǎn)的自己，那個(gè)不斷將真實(shí)的自己變得更好的自己，那個(gè)勇敢挑戰的自己。這樣的你，才是最應該被珍惜和贊美的自己。

　　做自己，做現在的自己，做將來(lái)的自己。一是接受，二是突破。有了目標，我們才會(huì )有方向，有了方向，我們才會(huì )有結果。因此，你認識了現在的你嗎？這是你承認的自己?jiǎn)�？我們作為一名學(xué)生，對自己有一個(gè)清晰的審判很重要，至少不會(huì )讓我們自己被模糊迷住雙眼，至少我們還知道自己是怎樣的，又該怎樣發(fā)展。

　　每個(gè)人都很想做自己，但往往卻做不到。也許世界很復雜，但是當燈光聚焦到我們的身上時(shí)，我們就應該努力去做好自己��！不要為自己找借口，這樣會(huì )讓自己永遠也無(wú)法分辨哪個(gè)才是真正的自己，只有找到了真正的自己，我們才會(huì )變成自己，成為自己。為現在，為將來(lái)，都感到滿(mǎn)意。

　　你找到自己了嗎？做到自己了嗎？如果現在還沒(méi)有，相信以后的你一定會(huì )的，所以，請保持初心，不被世界的黑暗吞噬，勇敢追求那一束光明，將燈光聚焦于自己，勇敢的做自己吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

做自己演講稿3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我是xxx，我要跟大家講的是“做自己”，這個(gè)詞看上去可能有一點(diǎn)廣泛，什么叫做自己，我的看法就是做好自己，不要盲目的去跟風(fēng)，不要不盲目的去跟進(jìn)潮流，現在這種多樣的學(xué)生社會(huì )環(huán)境，我們一定要穩住自己，這也是我們現在首要的一個(gè)東西，很多時(shí)候不是說(shuō)一件事情我們去跟別人別，其實(shí)就是做好自己就行了，為什么一定要去跟別人比呢，這是有問(wèn)題的，怎么說(shuō)呢，我們現在處于在學(xué)校學(xué)習的階段很多東西容易被帶偏，可以是學(xué)習，也可以是自己的三觀(guān)，做自己其實(shí)還是需要發(fā)覺(jué)自己的最想要什么。

　　這個(gè)很簡(jiǎn)單我們在做做一件事情的時(shí)候，做好了是不是自己也能夠感覺(jué)到進(jìn)步，這就是我所說(shuō)的，自己能客觀(guān)的去看自己，不要盲目的'去跟進(jìn)一些什么東西，就覺(jué)一個(gè)例子吧，比如說(shuō)我們在平時(shí)的學(xué)習中就一直在學(xué)習，有時(shí)候我就會(huì )看到這么一個(gè)現象，反正我覺(jué)得這就是一個(gè)很好例子，我們班上x(chóng)x同學(xué)成績(jì)和很好，在自習的時(shí)候往往就會(huì )復習的很快，這跟個(gè)人的接受能力還是有關(guān)的，可是很多同學(xué)每次看到xx同學(xué)在復習什么，就都跟著(zhù)一起，我看來(lái)這是沒(méi)辦法理解的，我們在學(xué)習的時(shí)候一定要根據自己的接受能力來(lái)，不能xx同學(xué)在復習，或者在學(xué)習什么東西，我們就跟著(zhù)一起，這并沒(méi)有是沒(méi)用。

　　為什么我說(shuō)做自己這很重要，其實(shí)主要就是我們現在在這樣的環(huán)境下已經(jīng)看到了太多的東西了，不是每一件事情都適合我們，我們一直在強調一件事情不要跟風(fēng)，跟風(fēng)是很不好的，我一一直覺(jué)得這是現在大家普遍存在的一個(gè)缺點(diǎn)，做好自己其實(shí)沒(méi)有那么難，我們做一件事情或許會(huì )有同學(xué)，或許會(huì )有朋友給予我們不同的意見(jiàn)我們要做的就是采納跟不采納，這對于我來(lái)說(shuō)是很難的反正，不知道大家怎么去看待這么一件事情，我們做一件事情一定要主管一點(diǎn)，一定是先考慮自己最會(huì )開(kāi)始想的，我們坐一些事情我們一直在根據自己的的思路在決定這件好事情，在計劃這件事情，我所以一定是要堅定自己所想，再一個(gè)就是相信自己的判斷，沒(méi)必要的時(shí)候就不要做一些猶豫。

　　當然做好自己不僅僅是一味的自以為是，當我們足夠有信心的時(shí)候就要去相信自己，這也是對自己的的負責，這就是一種態(tài)度，我們也要去看到別人的思路，也要去發(fā)現別人一些好的想法，這是必然的也是一名學(xué)生的素養，那么久讓我們真正的“做自己”吧！

做自己演講稿4

　　親愛(ài)的同學(xué)們：今天我講的主題是：“生命的意義”。

　　我們每個(gè)人，在生命的不同階段，都會(huì )遇到很多煩惱和困難。對你們來(lái)說(shuō)，可能會(huì )和爸爸媽媽或者老師有激烈的沖突，會(huì )覺(jué)得被誤解、被冤枉，然后很生氣；可能是考試成績(jì)和自己的期望有很大差距，對自己很失望；或者是和好朋友鬧別扭，心里很鬧心又不知道該怎么辦；又或者是，就是自己不斷長(cháng)大，有好多的事情越來(lái)越不明白……許許多多的可能，有些我們自己難受了一兩天就好了；有些會(huì )讓人感到非常郁悶；有些事情帶來(lái)的壓力如此之大，你甚至覺(jué)得受不了，想要傷害自己。在遇到那些煩惱的時(shí)候，也許你會(huì )覺(jué)得，沒(méi)有人能明白自己的痛苦，甚至覺(jué)得會(huì )永遠這樣痛苦下去，沒(méi)有人可以幫到我；也有的時(shí)候，害怕那些令自己覺(jué)得痛苦的事情，別人知道了會(huì )嘲笑自己……人生常常會(huì )有讓人覺(jué)得相當難熬的時(shí)刻，每個(gè)人都一樣，我也是這樣的。在這樣的時(shí)候，我們可以怎么來(lái)幫助自己呢？

　　去注意到自己身上所發(fā)生的事，注意到那些事對自己的影響，那些難受和壓力，做一些平時(shí)讓自己開(kāi)心的事，比如：看課外書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，跑步，玩游戲等，等自己心情變好一些再想一想事情的來(lái)龍去脈，做出有意識的調整。當然，你可以自我調節，但不必一個(gè)人扛著(zhù)。你可以找一個(gè)愿意聽(tīng)你說(shuō)一說(shuō)的人傾訴，這非常重要。也許我們可以和好朋友說(shuō)說(shuō)，和家里人說(shuō)說(shuō)，或者找一個(gè)信任的老師說(shuō)說(shuō)……在說(shuō)的.過(guò)程中，難受就會(huì )降低，在討論中明白怎么來(lái)處理事情。但有的時(shí)候，我們真的覺(jué)得自己處理不了，也不愿意讓身邊的人知道，即使這樣，我們也能找到可以幫助自己渡過(guò)難關(guān)的人。比如學(xué)校的心理咨詢(xún)室，比如“96111”陶老師熱線(xiàn)，那里的老師們會(huì )很愿意聽(tīng)聽(tīng)你的煩惱，和你一起想辦法，并且會(huì )替你保密，你甚至不需要告訴他們你是誰(shuí)。請相信，在最難熬的時(shí)候，會(huì )有人非常愿意陪伴你。 請記住，懂得善用資源幫助自己度過(guò)難關(guān)是非常聰明和勇敢的行為，是關(guān)愛(ài)自己的表現。如果你愿意的話(huà)，請記下這個(gè)號碼——96111，也許在你需要的時(shí)候，你會(huì )記起來(lái)還有這樣一個(gè)可以幫助自己的辦法……

　　大家知道我們的生命是怎么開(kāi)始的嗎？我們每一個(gè)人，在生命形成的那一剎那，就已經(jīng)是一個(gè)奇跡。大家明白我在說(shuō)什么嗎？我們還在媽媽肚子里的時(shí)候，從一個(gè)“小蝌蚪”長(cháng)成呱呱墜地的嬰兒，我們生命旅程的開(kāi)始是如此的奇妙和不容易！不管是大人，還是小孩，不管是男人還是女人，我們都一樣，天生就是贏(yíng)家！站在這里，看著(zhù)你們，每一個(gè)人都是那么的不一樣，那么的獨特，那么的鮮活，我的心中升起一份感動(dòng)，感動(dòng)于生命的美好和奇妙！

　　請注意你的呼吸，（停頓長(cháng)一點(diǎn)時(shí)間，講的人也跟著(zhù)這么做）也許我們以前從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)，這呼吸從出生開(kāi)始，每時(shí)每刻陪伴著(zhù)我們。這呼吸提醒我們，我們活著(zhù)�；钪�(zhù)，鮮活而美麗，最為寶貴，值得我們好好的對待，好好關(guān)愛(ài)與守護。

　　煩惱和憂(yōu)愁，是人生必然的組成部分，恰當應對，可以積累經(jīng)驗，增強自我力量，并最終長(cháng)大成人。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？歷經(jīng)風(fēng)雨的生命才更加絢麗多彩！請你盡情享受生命吧！

做自己演講稿5

　　大家好，我是青一講的小玩子，梁璐翾，今晚我的演講題目是《做最好的自己》。

　　最初看到《使命》這個(gè)主題的時(shí)候我非常的畏難，普普通通的我何來(lái)使命？更不知如何完成使命。經(jīng)過(guò)一番思考，我認為平凡的我，使命就是做最好的自己。

　　既然是做最好的自己，我就先從自己談起，我是一個(gè)俗人，美麗、溫柔、恬靜、善解人意……可惜的是，我都很巧妙的避開(kāi)了這些形容詞。年輕的我深深?lèi)?ài)上了一個(gè)男人，這個(gè)男人高大英俊、器宇軒昂，還有特殊隱秘的家世背景，是個(gè)地地道道的“高富帥”，他總是一襲藍衣，最引人注目的是，他總是把他紅色的內褲穿在藍衣外面。你們猜對了，他就是超人。大家都知道超人的使命是“拯救人類(lèi)，維護世界和平”，這是我第一次對使命有所認識，那時(shí)我還不知道一個(gè)普通人要做的使命是什么。

　　渾渾噩噩的傻活了30余載，都說(shuō)女人生孩子會(huì )有質(zhì)的改變，做了母親后，我更多關(guān)注家庭，操心孩子的吃喝拉撒，還有孩子的早期教育。每個(gè)父母都希望自己的孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)，長(cháng)大有幸福的生活。我也一樣，有一次參加一個(gè)育兒研討會(huì )，從上海來(lái)的早教老專(zhuān)家給大家分享了很多的育兒知識，課程結束私聊時(shí)，我對她感嘆道：對孩子的教育真的好復雜，壓力好大。60多歲的老太太，微微一笑，對我說(shuō)：“其實(shí)啊，很簡(jiǎn)單，父母親們，做你們最好的自己就可以”，做最好的自己？對這個(gè)答案，我有些意外，但是覺(jué)得一定有他的道理。直到后來(lái)參加了一個(gè)有關(guān)親子關(guān)系的課程，課程中我收獲到，原來(lái)我們今天的所思所為、今天的困惑糾結跟我們的原生家庭密切相關(guān)；當年父母的行為、價(jià)值觀(guān)直接影響著(zhù)我們今天的生活狀態(tài)，雖然那時(shí)我們只是個(gè)小孩子。我該如何去愛(ài)我的孩子、如何給孩子最好的教育？我現在知道了，我能為她做的'，就是做最好的自己。

　　我開(kāi)始放下職場(chǎng)的拼殺，享受家庭主婦的幸福，做美食、親手為女兒縫制棉襖，多讀書(shū)、讀好書(shū)，做瑜伽，逛淘寶，多謙讓……這些都是我喜歡并且我能做的很好事情，我要做最好的自己。

　　去年冬天我的一個(gè)弟弟，吵嚷著(zhù)要辭職到外企，他35歲就已經(jīng)是一家國企分公司的老總，他的決定鬧得全家不安。深談問(wèn)其原因，他說(shuō)不認同集團領(lǐng)導的戰略方針；還有看不慣其他兄弟單位的懈怠等等。和他討論的管理問(wèn)題在此省略，最后我跟他講：就算你到了外企，如果你還是這樣的態(tài)度和處事，你很快就被“干掉”，每個(gè)人，每個(gè)部門(mén)要做的就是把自己和自己部門(mén)的事情做到最好。高水平的獨立才有可能帶來(lái)高水平的協(xié)作，你要做的就是在你的能力、權力范圍內做最好的自己。

　　在自己的能力范圍內做最好的自己，的確，太多的事情我們無(wú)能控制。大家還記得周六青島的大風(fēng)嗎？估計有些朋友的嘴里還有沒(méi)去掉的土腥味。突變的惡劣天氣，沙塵暴、霧霾還有不安全的食品，地溝油、塑化劑、超標的農藥和激素；被污染的地下水等等……我們的生存環(huán)境越來(lái)越艱難。這讓我想到小時(shí)候看過(guò)的科幻片里污濁的城市，人們都帶著(zhù)防毒面具出門(mén)，吃的是特殊配給的水喝食物，人類(lèi)在跟被核輻射過(guò)的怪物斗爭，當然在最危急得關(guān)頭總是有超人出現，拯救人類(lèi)維護世界和平�？墒乾F實(shí)的世界中沒(méi)有超人，我們的城市沒(méi)有超人。有的只是普通的你，我，他。大環(huán)境我們改變不了可是我們可以改變身邊小環(huán)境，就是做最好的自己，我要少放甚至不放鞭炮、少用甚至不用塑料袋、少用甚至不用一次性餐盒；我不亂扔電池和廢舊的電子垃圾等等，我還要教會(huì )我的孩子，與人為善，互敬互愛(ài)。

　　最后跟大家分享一個(gè)笑話(huà)：北京某官員和山西煤老板吃飯，酒后豪言：“給老子一百萬(wàn)，在北京沒(méi)有我辦不到的事”。煤老板聽(tīng)后小聲說(shuō)：“哥，我給你一個(gè)億，能不能把天安門(mén)城樓上那張照片換成我爹的？” 官員說(shuō)“行，一周后保證完成 ”。一周后，煤老板進(jìn)京到天安門(mén)廣場(chǎng)，仍見(jiàn)天安門(mén)上是照片，于是找官員理論要退錢(qián)，官員稱(chēng)已完成任務(wù)不能退，煤老板怒稱(chēng)天安門(mén)上是照片不是他爹的，官員回答“就是你爸爸照片，你回去查戶(hù)口就知道了”，煤老板無(wú)奈回至山西。到派出所查戶(hù)口，發(fā)現自己的名字已經(jīng)被改成了“毛岸英”。 這個(gè)笑話(huà)讓我再次想到：我們改變不了大環(huán)境，我們能改變的只能是自己。做最好的自己，這就是我一個(gè)普通俗人的使命。

做自己演講稿6

親愛(ài)的xxx

　　時(shí)代呼喚“做最好的自己”。我們首先要看懂這個(gè)時(shí)代，適應這個(gè)時(shí)代；我們必須解放思想，開(kāi)拓創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)。有位外國專(zhuān)家說(shuō)：21世紀，不是一場(chǎng)技術(shù)的革命，也不是一場(chǎng)產(chǎn)品的革命，而是一場(chǎng)觀(guān)念的革命；21世紀，信息就是金錢(qián)，信息就是生產(chǎn)力，知識就是金錢(qián)，知識就是生產(chǎn)力，而觀(guān)念就是知識，觀(guān)念就是金錢(qián)；銷(xiāo)售觀(guān)念就是銷(xiāo)售產(chǎn)品。生活在這樣一個(gè)時(shí)代，任何人都必須不斷學(xué)習，更新知識，想靠學(xué)固有的知識“應付”一輩子，已完全不可能了�！白鲎詈玫�.自己”，我們要學(xué)習新的知識，攝取新的信息，存儲新的觀(guān)念。積累了這些無(wú)形的資本，就相當于往自己的帳戶(hù)上存入了一大筆資產(chǎn)。甚至有專(zhuān)家預言：到20xx年，在世界的大多數國家，最大的雇主將是“自己”。

　　“做最好的自己”必須具備自立、專(zhuān)注、無(wú)私、團隊這四種元素。只有擁有了這四種元素，我們才能與時(shí)俱進(jìn)，做最好的自己，緊跟時(shí)代發(fā)展潮流，保持他人無(wú)與倫比的優(yōu)勢，在競爭中立于不敗之地�！白鲎詈玫淖约骸�，需要勇于創(chuàng )造，不斷地審視自我、完善自我、超越自我，才能走向成功。

做自己演講稿7

　　今天我演講的題目是"做最好的自己"。

　　怎樣去做最好的自己，不同的人心中會(huì )有不同的答案，你們理解的最好的自己是什么呢？對于我本人來(lái)說(shuō)，這個(gè)話(huà)題在我不同的時(shí)期有著(zhù)不同的理解，小的時(shí)候覺(jué)得自己開(kāi)心就好了，根本不會(huì )想著(zhù)怎樣去做好自己。上學(xué)以后，受到父母和老師的影響，他們就會(huì )告訴我要好好學(xué)習，努力讀書(shū)，成績(jì)好了才是最好的自己。到了初高中，青春期荷爾蒙激發(fā)，就會(huì )有暗戀的人，也會(huì )和同學(xué)相互攀比，那時(shí)候就會(huì )在各種場(chǎng)合表現自己，對暗戀女同學(xué)示好，幫喜歡的人打掃衛生，提高成績(jì)排名來(lái)成就更好的自己。出了社會(huì )，做更好的自己這個(gè)話(huà)題以及離我越來(lái)越近了，除了工作壓力以外，接下來(lái)還要面臨著(zhù)結婚生子、撫養老人等等很多問(wèn)題。終會(huì )有這么一天的到來(lái)，我將會(huì )成為想我父親一樣的人，撐起一個(gè)家庭，扛得了各種生活的壓力，養得起父母和孩子，成為子女的榜樣，繼續去幫助更多需要幫助的人，這就是我所理解的最好的自己。

　　有這么一則小故事我想與大家分享。一個(gè)年輕人去買(mǎi)碗，來(lái)到店里他順手拿起了一只碗，然后依次與其它碗輕碰。碗與碗之間相碰時(shí)，立即發(fā)出沉悶、渾濁的聲響。他失望地搖搖頭，然后去試下一只碗……他幾乎挑遍了店里所有的碗，都沒(méi)有一只滿(mǎn)意的。就連老板捧出的自認為是店里最好的碗，也被他搖著(zhù)頭失望地放回去了。老板很是郁悶，問(wèn)他老是拿手中的這只碗去碰別的`碗是什么意思？他得意地告訴老板，這是一位長(cháng)者告訴他的挑碗的訣竅：當一只碗與另一只碗輕輕碰撞時(shí)，發(fā)出清脆、悅耳聲響的，一定是只好碗。老板恍然大悟，拿起一只碗遞給他，笑著(zhù)說(shuō)："小伙子，你拿這只碗去試試，肯定你能挑中自己心儀的碗。"他半信半疑的拿來(lái)嘗試。讓他奇怪的是，他手里拿著(zhù)的每一只碗，都在輕碰下發(fā)出清脆的聲響。他不明白這是怎么回事，向老板詢(xún)問(wèn)。老板笑著(zhù)說(shuō)：道理很簡(jiǎn)單，你剛才拿來(lái)試碗的那只碗本身就是一只次品，你用它試碗那聲音必然渾濁。你想得到一只好碗，首先要保證自己拿的那只也是只好碗……

　　就像一只碗與另一只碗的碰撞一樣，一顆心與另一顆心的碰撞，需要付出真誠才能發(fā)出清脆悅耳的響聲。

　　自己帶著(zhù)猜忌、懷疑，甚至戒備之心與人相處，就難免得到別人的猜忌與懷疑。其實(shí)，每個(gè)人都可能成為自己生命中的"貴人"，前提條件是：你應該與人為善。你付出了真誠，就會(huì )得到相應的信任。你獻出愛(ài)心，就會(huì )得到尊重。反之，你對別人虛偽、猜忌甚至嫉恨，別人給你的也只能是一堵厚厚的墻和一顆冷漠的心。每個(gè)人的生命里都有一只碗，碗里盛著(zhù)善良、信任、寬容、真誠，也盛著(zhù)虛偽、狹隘、猜忌、自私……請剔除碗里的雜質(zhì)，然后微笑著(zhù)迎接另一只碗的碰撞，并發(fā)出你們清脆、爽朗的聲音吧！

　　做最好的自己，才能碰撞出最好的別人！

做自己演講稿8

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我很坦誠地說(shuō)我不能，但我會(huì )為我的夢(mèng)想去努力，比起戴上面具永遠笑著(zhù)面對生活，我寧愿摘下面具哭著(zhù)面對生活，做真正的自己，活出不一樣的精彩、不一樣的人生。

　　每個(gè)人的命運全然不同，因此面對自己的夢(mèng)想，就有不一樣的顧慮。有些人，生下來(lái)父母就為他鋪好所有的路，父母在期望著(zhù)他朝著(zhù)這條道路前行，我們也努力的`奮斗著(zhù)，就怕父母的期望破滅。是啊!圣人訓：“親所好，力為具;親所惡，謹為去”。然而，自己的夢(mèng)想就只能成為幻想。

　　有些人，安于現狀，不愿拼搏;有些人，因為身患疾病，怕自己不能成功，所以選擇了放棄……正所謂瞻前顧后者難以成功，心無(wú)旁騖者方能成大器。他，從小有一個(gè)音樂(lè )夢(mèng)，不幸的是，雙耳卻失聰了，他從未放棄，一直堅持不懈，直到創(chuàng )作出不朽名曲《歡樂(lè )頌》。我欽佩他執著(zhù)于自己的夢(mèng)想，不懼困難險阻。

　　我也有一個(gè)夢(mèng)想。那就是一個(gè)人背著(zhù)背包去攀登，去探險，去登上世界峰——珠穆朗瑪峰，想在峰頂大聲的呼喚。然而16年了，我所走過(guò)的每一步，都是他們?yōu)槲宜�規劃好的，我明白他們對我的期待，我害怕他們的期待破滅，只能做�?zhù)這樣的一個(gè)自己。我看著(zhù)那些冒險家，幻想著(zhù)自己的探險之路，慢慢地，我迷失了方向，找不到前進(jìn)的目標。

　　我不知道是否能讓他們的期待圓滿(mǎn)，若是圓滿(mǎn)，以后的人生是否會(huì )快樂(lè )，但我還是想去完成我的夢(mèng)想，我不知道我是否能成功，也不知道以后的生活是否會(huì )華麗，但我相信追尋過(guò)，努力過(guò)，這樣的人生一定不會(huì )留下遺憾!

　　消除顧慮，直奔目標，敢于踏出自己的腳步，走上夢(mèng)想的道路，做真正的自己!

做自己演講稿9

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　自己怎樣，唯自己知。

　　記憶的浪花拍打著(zhù)彼岸，時(shí)光的船兒駛向遠方。

　　記憶中的自己是善良的，記憶中的自己是誠實(shí)的，記憶中的自己是勤奮的。

　　善良的自己

　　記得，那年我七歲，我身在異鄉。放學(xué)后，爸爸并未來(lái)接我回家。我懷著(zhù)失望的心情去坐公交。上車(chē)后，我看到一個(gè)空位，就坐了下來(lái)，顯然已經(jīng)沒(méi)有空座位了，我還是比較幸運的。而就在我得意洋洋之時(shí)，上來(lái)了一位年過(guò)花甲的老奶奶，頭上長(cháng)了滿(mǎn)滿(mǎn)的銀絲，身上還穿著(zhù)破爛不堪的衣服。而在她旁邊的叔叔阿姨們，都捂著(zhù)鼻子和嘴巴，一臉嫌棄的樣子展現在我面前。似乎沒(méi)有人愿意為老奶奶讓座，這時(shí)，公交車(chē)上人都坐著(zhù)，而只有老奶奶站著(zhù)。這一瞬間，我站了起來(lái)，為她讓座。老奶奶欣喜地坐下了，并向我說(shuō)了聲謝謝。公交車(chē)上一片寂靜，所有人都把目光都投向了我。

　　誠實(shí)的自己

　　小學(xué)成績(jì)一向很好的我，踏入初中的.大門(mén)。第一次考試，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情進(jìn)入考場(chǎng)，準備考試。本以為肯定會(huì )考得很好的我，結果卻讓人大跌眼鏡，竟然才考了89分，滿(mǎn)分怎么不是100分呢？而我把真實(shí)成績(jì)告訴了對我特別嚴厲的父親。這時(shí)，我感覺(jué)我誠實(shí)了許多。爸爸說(shuō)：“成績(jì)好固然重要，但做人一定要誠實(shí)，而想要成為學(xué)霸的你，是不是該努力了？”我慚愧地低下頭，而不像別的同齡同學(xué)，只會(huì )改成績(jì)單，而不會(huì )努力地奮勇向前。而我，的確該努力了。

　　勤奮的自己

　　勤奮至關(guān)重要。隨著(zhù)年齡的增加，年級的升高，作業(yè)量自然而然變大了。由于我剛轉回來(lái)，不適應這里的作息時(shí)間，常常會(huì )有不交作業(yè)這一想象。我急了，當時(shí)我就立志要努力學(xué)習，讓自己勤奮起來(lái)。而我呢，晚上經(jīng)常在宿舍熬到十二點(diǎn)，為的就是與其他同學(xué)平起平坐。即使是熬到12點(diǎn)，但依舊毫無(wú)進(jìn)展。之后，我又去請教老師，老師告訴了我答案，之后，我可以睡得早一點(diǎn)兒起得晚一點(diǎn)兒了。成績(jì)之后呢，也不會(huì )出現下滑的趨勢了，別提有多開(kāi)心了。

　　最后，我總結出一點(diǎn)道理：想要做得最好，必須通過(guò)努力，通過(guò)奮斗！只求自己奮發(fā)向上，做最好的自己。

做自己演講稿10

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是：做最好的自己。

　　當你們看著(zhù)可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，玩著(zhù)迷人的電腦游戲，坐上快速的列車(chē)，接聽(tīng)著(zhù)越洋電話(huà)的時(shí)候，……你可曾意識到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的`生活，科學(xué)就在我們身邊。翻開(kāi)20世紀的壯麗篇章，我們發(fā)現人類(lèi)在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng )造了無(wú)數科學(xué)奇跡。19世紀法國著(zhù)名科幻小說(shuō)家凡爾納的虛構，當時(shí)讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等，在20世紀都一一成為現實(shí)。在21世紀的今天，高科技更是無(wú)處不在。作為跨世紀的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應新世紀，擔起新世紀的重擔呢？

　　同學(xué)們，我們正處于成長(cháng)發(fā)育階段，學(xué)習科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因為這是一切學(xué)習的基礎；同時(shí)，對各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報刊，最好在課余多閱讀一些；還應該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗、小制作，寫(xiě)科學(xué)小論文等，培養對科學(xué)的興趣。長(cháng)此下去，我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識。人類(lèi)的智慧是無(wú)限的，無(wú)論是美國的挑戰者號爆炸，還是全球計算機病毒的升級，從來(lái)都不能阻止人類(lèi)的科技進(jìn)步�！爸�識就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來(lái)勉勵自己，做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇！我的演講完畢，謝謝大家。

做自己演講稿11

　　同學(xué)們，祝賀你們終于畢業(yè)了。有許多事情還歷歷在目。我還記得你們在課堂上一雙雙求知的惺松睡眼，記得你們在課堂上打電腦時(shí)的聚精會(huì )神。我常常好奇電腦上有什么東西比我的講課更吸引人。但是因為我站在講臺上我不知道，永遠是一個(gè)謎。一到推薦信的季節，你們就會(huì )在網(wǎng)上對我狂轟濫炸�？墒乾F在你們要走了啊，再也沒(méi)有人對我轟炸了，你們再也不會(huì )、也不需要做這些北大學(xué)生必須做的蠢事了。和我相反，你們中的大多數將走進(jìn)社會(huì )、融入江湖，開(kāi)始你們真正的人生，開(kāi)始你們自己的莫迪利尼生命周期。還記得在我們教科書(shū)版本中，簡(jiǎn)單的生命周期模型是以開(kāi)始工作作為一生的起點(diǎn)的。

　　此后，你們將不斷積累財富一直到像我這個(gè)年紀。所以我和你們實(shí)際上是站在生命周期的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。當你們走進(jìn)社會(huì )發(fā)現現實(shí)與書(shū)本的差距時(shí)，當你們發(fā)現你們進(jìn)入了一個(gè)動(dòng)物莊園時(shí)，你們也許會(huì )抱怨老師沒(méi)有教給你一個(gè)真實(shí)的社會(huì )。我17歲進(jìn)入社會(huì )，就犯了無(wú)數的錯誤，其中有些是致命的。當我大難不死之后，我常常想為什么老師們、家長(cháng)們或者是“大人們”，沒(méi)有事先給我們以忠告。這種抱怨應該說(shuō)是對錯參半的，大人們當然難咎其責。然而你們和我都必須明白，生活是一種實(shí)踐。就像在未名湖上滑冰，在邱德拔游泳一樣，是不能在課堂上完全教會(huì )或學(xué)會(huì )的，需要自己的體驗。在課堂上是學(xué)不會(huì )游泳的，所以我講話(huà)到這里呢，實(shí)際上就應該完了，沒(méi)話(huà)可說(shuō)了。

　　就是說(shuō)把你們像鴨子一樣放到大海里面去，自由自在地游泳吧！但是為了履行長(cháng)者的另一半責任，剛才我們講了，為了避免你們日后的抱怨，還有一些也許是多余、但肯定是自相矛盾的叮囑。

　　第一，你們要誠實(shí)的生活，在生活的重大問(wèn)題上不要騙自己。誠實(shí)首先是對自己誠實(shí)，維特根斯坦是20世紀最偉大的哲學(xué)家，從小糾纏的問(wèn)題就是“我是誰(shuí)”、“我的本性是什么”�；蛘哂媒�(jīng)濟學(xué)的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)就是：什么是我的endowment，什么是我的comparative advantage。他曾經(jīng)長(cháng)期地糾纏羅素，就是當時(shí)比他大幾十歲的一個(gè)哲學(xué)家。（他）就是為了找一個(gè)專(zhuān)業(yè)的人員去弄清楚，他是不是適合做哲學(xué)。他曾經(jīng)在課上和羅素辯論，下課以后又追到羅素的辦公室，一談就是幾個(gè)小時(shí)。這樣堅持了幾個(gè)星期，直到羅素收他為徒弟為止。當然我們知道，他們的師徒關(guān)系很快發(fā)生了逆轉，他就開(kāi)始給羅素上課了。這使我想起我和你們之間有些同學(xué)的交往。誠實(shí)不僅在于是否總講實(shí)話(huà)，而在于是否不顧一切壓力、堅持做自己。不隱瞞自己之所是，真實(shí)于自己不能違背的責任，包括對自己天才的責任。比如說(shuō)你如果適合做一個(gè)哲學(xué)家，但是按照你爸要求你就做了一個(gè)飛機設計師，這樣就辜負了你自己的'天分。

　　尋找自己的路，成為你自己，在自己身上找到人生的價(jià)值。像梁漱溟先生所說(shuō)的“喜歡一種科學(xué)就弄那種科學(xué)”，“喜歡賣(mài)豬肉就賣(mài)豬肉”——后面一句話(huà)是我加的。

　　守住一口井，力求挖出水。保持一種生活狀態(tài)，就像孔子形容自己的那樣，“發(fā)奮忘食，樂(lè )以忘憂(yōu)，不知老之將至云爾”。就是有人問(wèn)子路，孔子這個(gè)人是什么樣的人呢？子路不語(yǔ)，孔子對子路說(shuō)：“你為什么不這樣告訴他：孔子這個(gè)人嘛，他發(fā)奮用功連吃飯都忘了，快樂(lè )地把一切憂(yōu)慮都忘了，連自己快要老了都不知道，他就是這么一個(gè)人，如此而已”。這是第一點(diǎn)，就是要拼命做你自己。

　　第二，就是你要完善自己的內心世界，其它的一切都依賴(lài)機遇，持久不變的是人的品格，人自身的品質(zhì)。北大人、經(jīng)雙人的品質(zhì)，如高貴的天性、聰明的頭腦、樂(lè )觀(guān)的氣質(zhì)、爽朗的精神、健康的體魄，是幸福的第一要素。你們應當努力保存和完善這些使人生幸福的特質(zhì)。莫汲汲于外界的功名利祿、不為欲望和期待所擾動(dòng)，才能保持心靈的平衡。如果一個(gè)人的自然稟賦較高，感到孤獨冷落就是不可避免的，孤獨是心靈平靜的源泉。

　　第三，格物致知，誠意踐行，從自身做起，推己及人，以道德的力量、教化的力量去影響他人、感化他人�！敖潋溄湓�；躁則滿(mǎn)，滿(mǎn)則溢；日中則昃，月盈則虧；盈滿(mǎn)之時(shí)，不待天平，則預先自平”。這是曾國藩老先生講的話(huà)。生活并不總是盡人意的，《紅色的葡萄園》是一幅畫(huà)，你們當中誰(shuí)知道作者是誰(shuí)？紅色的葡萄園這幅畫(huà)的作者是誰(shuí)，沒(méi)人知道嗎？梵高，這是梵高在世時(shí)出售的唯一作品。他那么多作品在世時(shí)人無(wú)人問(wèn)津。

　　所以不要對生活抱有過(guò)度的期待，每個(gè)人一生中總要遇到重大的挫折，要學(xué)會(huì )面對、忍耐和克制。如果失敗了，那也是因為生活本身就是充滿(mǎn)僥幸和失誤的游戲。勝負無(wú)常，凡是看世界杯的同學(xué)都懂這個(gè)道理，特別是西班牙的球迷。

做自己演講稿12

　　時(shí)間走的太快，我們有太多的來(lái)不及，一首音樂(lè )聽(tīng)了又聽(tīng)，一段故事想了又想，一個(gè)人忘了又忘，佇立在往昔的云煙里，品著(zhù)昔日的氣息，我似乎看到了十六年的我，走過(guò)風(fēng)沐過(guò)雨，有些人來(lái)過(guò)又離開(kāi)，像個(gè)過(guò)客，不留痕跡，有些人仍在，默默地，像一片天支撐我心，可仍有太多的話(huà)說(shuō)不出口，太多的淚強忍不留，哪怕酸楚模糊了視野，也笑著(zhù)告訴歲月：我安然無(wú)恙。然后的然后，只給自己吝嗇的幾分鐘休息時(shí)間，望著(zhù)前方不知所措的路，仍舊倔強的走下去。

　　有時(shí)的我醉著(zhù)望著(zhù)這個(gè)世界，醒著(zhù)看著(zhù)自己，一直在很努力做到：失去的不再去惦記，留下的好好珍惜，可我的世界，有些冷漠，又太過(guò)復雜，身邊朋友真的不少，可因我的性格而選擇離開(kāi)的竟也無(wú)法數清，我懂，我的倔強可能會(huì )帶給你們不知所措，我的直接亦或會(huì )給你們許多傷害，可我本性如此，又能如何?你們若是因我的倔強和直接而選擇離開(kāi)，為何當初要走進(jìn)我的世界?我也想過(guò)伸出手，去求你們，不要走，可無(wú)情的我，無(wú)用的我，不得已一次次放開(kāi)了手，因為我這個(gè)什么都沒(méi)有的女生給不了你們想要的溫柔，我倔強，只是想任性地走完一條屬于自己的路，然后撐一片天給你們;我直接，只是不想說(shuō)那些矯情卻不真誠的話(huà)給你們，然后告訴你們，我是真的在乎你!但你若覺(jué)得累，我定不強求，我不在的日子，照顧好自己，若有天累了，記得有個(gè)朋友，叫周長(cháng)鑫，她仍在!

　　不說(shuō)，并不代表不在乎，不哭，不是因為不難過(guò)，我懂這樣的我可能會(huì )傷害不少人，也會(huì )讓自己有些累，可我習慣了這樣的生活，這樣的自己，不少人總說(shuō)我基因變異，也有不少人給過(guò)我冷言冷語(yǔ)，可我就是我，不會(huì )改變。感謝老天留給了我愛(ài)我的爸媽和挺我的兄弟，我是直接，是倔強，是可以任性地大半夜一個(gè)人唱跑調的歌，也是可以為了自己的兄弟拿著(zhù)酒瓶跟對方干仗，也可以做到摔倒了不用你扶我自己站起來(lái)，可我也會(huì )脆弱，我也有感情，你若愿意給我個(gè)機會(huì )，哪怕一秒，我也會(huì )用全心對你，我不會(huì )用溫柔的話(huà)告訴你，謝謝你陪我這么久，我們一輩子吧，但我會(huì )用屬于我周長(cháng)鑫的方式，告訴全世界，我在意你!我會(huì )用盡我的全力，不能給你想要的一切，但會(huì )為了你與世界背道相去，若你愿意，來(lái)我世界。我這樣的性格謝謝你包容，我不敢承諾因為你，我會(huì )改變什么，但我可以做到，你若真心，我定不負你，在人生這條本就該一個(gè)人走的'路上，我從不渴望有人會(huì )一陪我一輩子，因為天會(huì )黑，人會(huì )變，路那么長(cháng)，又那么遠，心也有理由疲倦。我只想若有人偶然牽我的手，我也會(huì )好好對他，因為下輩子不一定會(huì )再遇見(jiàn)，而若只留這樣的我一人獨自看星夜的煙火，也罷了。人，總要學(xué)著(zhù)自己長(cháng)大，再多風(fēng)雨，也無(wú)需懼怕，我會(huì )做這小小宇宙中獨一無(wú)二的我，朝著(zhù)我自己選擇的路，跪著(zhù)也要走完全程，再苦，也會(huì )笑給老天看，再苦，也會(huì )讓老天笑出聲來(lái)，繼續冷漠著(zhù)，任性著(zhù)，做我世界的王者。來(lái)了，就坐，我們一起為了夢(mèng)去瘋狂，想走，不送，我的好你不懂，我會(huì )強大，給自己依靠，讓快樂(lè )以我為中心轉動(dòng)，讓我的世界自己瘋狂，我會(huì )用女生的肩膀，為父母，為愛(ài)人，為兄弟，也為我自己撐起一片永遠的天!

做自己演講稿13

　　尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是建筑班的馮揚帆，很榮幸我被老師推選為最美學(xué)生的競選者，我會(huì )加倍努力，成為最美的高中生。

　　我是一名性格開(kāi)朗，學(xué)習優(yōu)異的高中生，對同學(xué)我友愛(ài)互助，對師長(cháng)我尊敬有加。我還是一位愛(ài)護班集體，喜歡參加各類(lèi)活動(dòng)，喜歡幫助同學(xué)并且協(xié)助老師做一些力所能及的事的好學(xué)生。我的偶像是蘇東坡，欣賞他的文學(xué)修養但更喜歡的是他對美食的熱衷。

　　我興趣愛(ài)好廣泛，多次在校內校外的書(shū)法比賽上獲獎，在專(zhuān)業(yè)方面，我曾經(jīng)獲得金華市CAD建筑繪圖比賽上奪得頭籌。

　　作為學(xué)習委員的我，有較強的學(xué)習能力，活動(dòng)組織能力和人際交往能力。我憑借著(zhù)強烈的責任感，對工作極端負責的態(tài)度，完美地完成老師交給我的任務(wù)。

　　我是一個(gè)上進(jìn)心特別強，任何事情“不做則已，做則一定盡力做好”的學(xué)生。俗話(huà)說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！蔽倚枰�一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。所以我非常樂(lè )意為大家服務(wù)，我深深認識到，一花獨放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園，我渴望成為最美學(xué)生，通過(guò)自己的努力，為大家共同的進(jìn)步貢獻自己的一份力量。

　　曾經(jīng)有一個(gè)喜愛(ài)雕塑的青年，想拜一位雕刻家為師。但，正如雕塑家對自己的作品一樣，他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年，青年每塑好一件作品，都會(huì )拿去讓雕塑家過(guò)目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎。有許多人認為雕塑家不近人情，但，他的妻子卻不以為然，而是說(shuō)了一句意味深長(cháng)的話(huà)：“只要信心沒(méi)有被打碎�！苯Y果，青年最終如愿以?xún)�，且青出于藍而勝于藍，超越了自己的恩師。

　　“看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)�！边@首歌唱得好極了，它唱出了我的心聲。當我第一次聽(tīng)到這首歌的剎那，我的精神為之一振，我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生也有過(guò)幾次從頭再來(lái)的經(jīng)歷，現在想起來(lái)，它使我懂得了：“一旦失敗，應當毫不猶豫站起來(lái)，從頭再來(lái)�！边@就是信心。信心是勝利者、成功者的“搖籃”。

　　是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，我們要做的不是欣賞或享受生命，而是用心在生活的畫(huà)布上描繪出最美的圖像。也許我不是最優(yōu)秀的，但我會(huì )是最努力的。

　　請大家相信我，我不會(huì )讓你們失望！我會(huì )去努力，會(huì )去拼搏，會(huì )去奮斗！相信我，支持我！謝謝大家。

　　篇四：最美教師的'演講稿 自創(chuàng )

　　最美的花，開(kāi)在最安靜的地方

　　有一種美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡；

　　有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干；

　　有一種博大的情懷叫奉獻——莫問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘。

　　千百年來(lái)，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在他們的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰(shuí)又能知道，這其中包含著(zhù)多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。

　　在我眼里，教師就是一朵花，一朵不嬌艷卻有著(zhù)超強磁場(chǎng)力的花，總是靜靜地奉獻著(zhù)自己。最美的花，不一定要有華麗炫彩的外表，不一定要有沁人心扉的香味，不一定要有常開(kāi)不謝的毅力；最美的花，總是開(kāi)在最安靜的地方，那么的潤物細無(wú)聲，卻又時(shí)時(shí)刻刻讓你感受著(zhù)他的存在，用他的磁場(chǎng)力影響著(zhù)一波又一波的“賞花者”。

　　他總是一個(gè)能讓學(xué)生永遠信賴(lài)的人，不用做什么特別的事情，就能讓學(xué)生視他為朋友，學(xué)生在生活中遇到麻煩首先想到的是他，向他求救。他總是讓學(xué)生知道：只要他們愿意，能把一切向他傾訴，而他也會(huì )盡量去幫學(xué)生解決生活上的一些困難和難題，讓他們有更多的經(jīng)歷和時(shí)間去面對學(xué)習。他常說(shuō)教師也曾是個(gè)孩子，因此作為教師應該理解孩子的喜怒哀樂(lè )。

　　他總是能在不經(jīng)意之間，做到關(guān)注每個(gè)學(xué)生，尤其是那些常被忽略的。當有的學(xué)生做錯事或者考試成績(jì)不理想時(shí)，他從不對學(xué)生冷嘲熱諷，總是會(huì )做各種努力讓學(xué)生明白：如果他們想成功，就一定要從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。當有的學(xué)生在某個(gè)領(lǐng)域做出嘗試時(shí)，他從不亂加阻止，而是殷切關(guān)注著(zhù)，即使結果是那么微不足道，他也要讓學(xué)生明白他已看到了他們的努力和成績(jì)。這種不經(jīng)意間的舉動(dòng)給了學(xué)生自信，讓他們相信自己超越自己。

　　他總是能讓學(xué)生在快樂(lè )的氣氛中，掌握他們所必須掌握的知識。他的課堂總是那么受學(xué)生喜愛(ài)，他從不要求學(xué)生必須怎么樣，但是學(xué)生都會(huì )主動(dòng)自覺(jué)的完成他們應該完成的任務(wù)，他從不要求學(xué)生上課應該怎樣表現，但學(xué)生都會(huì )認真積極地配合他的課堂。似乎一切都隱藏著(zhù)那種無(wú)形的默契。教師體會(huì )教學(xué)的快樂(lè )，學(xué)生感受學(xué)習的快樂(lè )，教學(xué)是一種責任，學(xué)習是一種快樂(lè )。他從不直接給學(xué)生知識寶藏，常常他只是給學(xué)生一把通向知識海洋的鑰匙，帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題和每個(gè)發(fā)現，教會(huì )他們用自己的頭腦和雙手大膽地去探索、去尋找和發(fā)現海洋中的智慧。

　　他總是能輕易成為學(xué)生的榜樣，成為學(xué)生人生道路的導航者，教會(huì )他們怎樣做人，怎樣做個(gè)對社會(huì )對國家有貢獻的人。他不是演員，卻吸引著(zhù)學(xué)生饑渴的目光；他不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；他不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂。每一條小路都有它的起點(diǎn)；每一條江河都有它的源泉；每一座大廈都有它的根基，而他常常默默地把自己當做起點(diǎn)、源泉和根基，給學(xué)生護航。不管學(xué)生在建造什么，他總是默默幫助他們壘好基礎，為學(xué)生的成長(cháng)做到最好！或許他講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被學(xué)生淡忘，但他的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留在每個(gè)學(xué)生的心中。

　　教師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。教師之所以偉大，不僅僅在于傳授科學(xué)文化知識，更在于給學(xué)生樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。

　　教師用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤。他們這朵最美麗的花，總是開(kāi)在最安靜的地方， “捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”。

做自己演講稿14

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在孩提時(shí)代我總是羨慕那些聰明的孩子，因為同樣的知識他們往往用很短的時(shí)間很輕松地就能掌握，而我卻往往需要用更多的時(shí)間去學(xué)習，才能趕上他們。我有時(shí)甚至抱怨：為什么我沒(méi)有別人聰明呢？

　　同時(shí)我也羨慕那些家里有錢(qián)而且父母有文化的孩子，他們看中的名牌衣服和高檔玩具父母都可以滿(mǎn)足他們，而學(xué)習上遇到困難時(shí)也可以向父母請教，而我想要買(mǎi)的東西只能在商店的櫥窗外看看而已。遇到難題時(shí)只有在第二天才能到學(xué)校問(wèn)老師，因為我的父母都是學(xué)識不多的農民，我多么希望突然有一天一覺(jué)醒來(lái)我變成他們呀！

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸明白了，我的腦子雖然沒(méi)有別的孩子聰明，但我卻因此養成了勤奮的'好習慣；我的家里雖然貧窮，但我卻養成了勤儉節約的美德；我的父母雖然不能為我輔導功課，但我也因此養成了獨立完成功課的好品質(zhì)。我也明白了雖然我沒(méi)有很多人優(yōu)秀，但在父母的眼中，我是驕傲。此刻我已不再羨慕別人，因為別人再優(yōu)秀也不可能成為自己，而我唯一能做的就是逐漸把自己變得和他們一樣優(yōu)秀，甚至更優(yōu)秀。

　　造物主是多么神奇��！他創(chuàng )造出的人類(lèi)，是那么的奇特。每個(gè)人都是不同的、獨特的，如果我們只會(huì )一味的羨慕別人，那么我們便忘記自己本身的獨特性，忽略了自己存在的價(jià)值。其實(shí)每個(gè)人最應該羨慕的人都是自己。不妨想想你所擁有的許多東西是別人無(wú)法擁有的。你在朋友、親人心中的位置也是別人所無(wú)法取代的。其實(shí)就你所羨慕的對象而言，他也并不是在所有的方面都比你優(yōu)秀，正所謂“人我完人，金無(wú)足赤”。為什么不發(fā)揮自己的長(cháng)處來(lái)彌補自己的短處呢？

　　做好自己就應該正視自己，不要刻意放大缺點(diǎn)而縮小自己的缺點(diǎn)，我們應用正常的眼光來(lái)對待自己。到時(shí)候你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)自己的缺點(diǎn)并不可怕，只要稍加改正便會(huì )消失。我們還應注意到自己的優(yōu)點(diǎn)是否發(fā)揮到極致了呢？這樣的話(huà)，無(wú)論缺點(diǎn)再多的人也會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)變的優(yōu)秀。

　　做好自己，請不要一味的羨慕別人；做好自己，請不要盲目的模仿別人；做好自己，就應大膽地走自己的路。

做自己演講稿15

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好

　　有位哲人曾說(shuō)過(guò)：“如果你不能成為大道，那就當一條小路;如果你不能成為太陽(yáng)，那就當一顆星星，決定成敗的不是尺寸的大小，而在于每天都要做一個(gè)最好的自己�！�

　　世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子，每一個(gè)人在這個(gè)世界上都是獨一無(wú)二的。成為更好的自己，其實(shí)是一個(gè)追求卓越的過(guò)程。成就自己，“不是最好，而是更好”。 成為更好的自己，是一個(gè)不斷積累的過(guò)程，“百尺之臺，起于壘土;千里之行，始于足下�！�

　　成為更好的自己，是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程，“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎?”尤其當我們正處于這樣一個(gè)學(xué)習的年齡，當你走出華中的校園，希望老師所傳遞于你的學(xué)習種子——學(xué)習的欲望、學(xué)習的精神、學(xué)習的習慣、學(xué)習的樂(lè )趣，還會(huì )繼續生長(cháng)，使自己的生命不斷變得豐盈、充實(shí)、使自己的精神逐漸飽滿(mǎn)，心胸日益寬廣。

　　成為更好的自己，是一個(gè)不斷超越的過(guò)程，超越自己的老師，“青出于藍而勝于藍”，“雛鳳新于老鳳聲”。當然，更重要的，是超越自己。我們相信“三百六十行，行行出狀元�！毕嘈湃A中的每一個(gè)學(xué)子，都能夠成就最適合自己的人生之路。剛剛我講的成為更好的自己有三個(gè)關(guān)鍵詞，是哪三個(gè)呢?為了成為做好的自己，今天我們可以怎么做呢?

　　成為最好的自己，就要嚴格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校紀律，上學(xué)不遲到，自習不說(shuō)話(huà)，上課專(zhuān)心聽(tīng);作業(yè)獨立做，課本仔細看，學(xué)案認真寫(xiě)，有問(wèn)題及時(shí)請教老師;課間文明休息，集隊速度快，精神面貌好。

　　成為最好的自己，就要珍惜你的'分分秒秒，不虛度年華。走進(jìn)校門(mén)，就不玩手機，不上網(wǎng)玩游戲、聊天、看小說(shuō)。不課間玩籃球、乒乓球。你們的時(shí)間太過(guò)寶貴，休息是為了更好的學(xué)習。

　　成為最好的自己，就必須正確把握同學(xué)間的交往分寸，不要錯讀同學(xué)間友誼，不能盲目制造小圈子，過(guò)早地把自己的追求和理想濃縮于小小的世界，就要傷害著(zhù)你的未來(lái)，傷害著(zhù)你的夢(mèng)想。

　　成為最好的自己，就要熱愛(ài)你的老師，欣賞你的老師，贊美你的老師。為了給你們上好一節課，老師們兢兢業(yè)業(yè);為了給你講清講會(huì )一道題，老師們想方設法;為了糾正你的失誤，老師們苦口婆心。只有老師，才象父母一樣，關(guān)心著(zhù)你的成長(cháng)，高興著(zhù)你的進(jìn)步，感慨著(zhù)你的迷茫。親愛(ài)的同學(xué)們，上課時(shí)你的走神、發(fā)呆;不交作業(yè)這些行為是多么傷害這些愛(ài)著(zhù)你的老師們。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，做最好的自己，志存高遠，相信自己，努力自己，超越自己。一切有力量也肯努力的人，一定會(huì )取得成功。真誠的祝愿你們六月夢(mèng)想成真，未來(lái)像春天一樣燦爛!

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