知識就是力量演講稿(15篇)
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在學(xué)習、工作生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的知識就是力量演講稿,希望對大家有所幫助。
知識就是力量演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xx班的xx,今天我演講的題目是《知識就是力量》。
同學(xué)們,你一定幻想自己長(cháng)大成為建設祖國的有用之人吧!你知道怎樣才能實(shí)現這個(gè)愿望嗎?讓我來(lái)告訴你,想要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,就是學(xué)好文化知識,練就本領(lǐng)掌握先代科學(xué)知識。
英國著(zhù)名哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)知識就是力量,現在這句話(huà)已被無(wú)數個(gè)事實(shí)所證明。
偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席也是視時(shí)間如生命,視知識如美肴。為了學(xué)習,他徹夜不眠,寫(xiě)出很多激情飛揚的文章和詩(shī)詞,新中國從此誕生了。
知識就是力量,只有擁有了知識,才能幫助人們實(shí)現一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,才能有現在發(fā)達的社會(huì )。假如沒(méi)有知識,電子業(yè)的發(fā)展就不會(huì )如此飛躍;假如沒(méi)有知識,手機應用不會(huì )這么普及;假如沒(méi)有知識,農民仍是臉朝黃土,背朝天,怎么會(huì )有產(chǎn)量倍增;假如沒(méi)有知識,科技發(fā)展會(huì )是空話(huà)……由此可見(jiàn),知識是多么重要,知識就是一切,知識就是力量。
同學(xué)們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們,趕超世界先進(jìn)離不開(kāi)科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷的提醒我們,祖國需要有知識有文化的接班人。為了祖國的明天,讓我們從現在起發(fā)奮學(xué)習,向著(zhù)世界的高峰,一步一個(gè)腳印攀登吧!
謝謝大家!
知識就是力量演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的各位工友:
每個(gè)人都想出人頭地,要出人頭地就要有潛力,想要有潛力就要有文化,此刻這社會(huì ),沒(méi)錢(qián)一點(diǎn)不可怕,最可怕的就是沒(méi)文化。經(jīng)常有朋友問(wèn)我,說(shuō)xx哥,怎樣才能夠有潛力去應對自己身邊所發(fā)生的事呢?怎樣才能讓自己成熟起來(lái)呢?其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà),這些問(wèn)題大家問(wèn)出來(lái)我們只能象征性的給一點(diǎn)答案給大家,但是真正的答案我們給不了,就算我告訴你,你就應怎樣去做,可能你也做不到。所以這天就和各位說(shuō)說(shuō)這個(gè)話(huà)題。
其實(shí)也很簡(jiǎn)單,想要讓自己不被社會(huì )所淘汰,不被別人笑話(huà),不被別人當個(gè)孩子,那你就要有過(guò)人之處。所以文山還是推薦大家,如果有時(shí)間的話(huà)在上網(wǎng)的時(shí)候能夠多看看書(shū)或者買(mǎi)幾本書(shū),要么下載到自己手機上。書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,所以想獲得知識,看書(shū),是個(gè)很好的途徑。根據自己的需要去選取你就應看的書(shū)。有的朋友總是說(shuō),山哥,我沒(méi)怎樣上過(guò)學(xué),也沒(méi)啥文化,看不懂;蛘哒f(shuō)我一看書(shū)就困,怎樣能夠記住呢?其實(shí)這些都是借口,你怎樣不說(shuō)錢(qián)不是你印的,你就不花錢(qián)了呢?所以說(shuō)不要為自己的懶惰找借口,你懶惰,懶惰就懶惰了你,所以請各位多多重視吧。
那么在那里給各位介紹幾本文山看過(guò)的書(shū),也不明白能不能幫忙到朋友們,有喜歡的能夠去看一看。
三十六計,論語(yǔ),史記,黃帝內經(jīng),水經(jīng)注,這些書(shū)籍是中國五千年璀璨文化的濃縮和結晶,大家能夠去長(cháng)長(cháng)知識,好好看看。另外還有,福爾摩斯探案集,鬼吹燈1,2,鋼鐵是怎樣煉成的,一千零一夜,浮世繪,歐洲建筑發(fā)展史,生活的秘密,這些書(shū)籍是個(gè)人愛(ài)好,以及開(kāi)闊眼界,容納東西方文化的一些書(shū)籍。
其他的還有,資本主義發(fā)展史,營(yíng)銷(xiāo)管理學(xué)理論,心理學(xué),溝通與交流,對面的人,煙酒學(xué)問(wèn),這些書(shū)籍比較雜,但是包括的方面很多,所以想長(cháng)知識的朋友們必須要多看,雜看,多汲取知識,并且把你所看到的知識記住,用在生活上,讓你看到的書(shū)變成你生命的一部分,為你點(diǎn)燃期望之光!
知識就是力量演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我們演講的題目是《知識就是力量》。
同學(xué)們,你們一定羨慕神話(huà)故事中那些力大無(wú)比的人,一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無(wú)敵和英雄吧?讓我告訴你,實(shí)現這個(gè)愿望的竅門(mén),就是學(xué)好文化,掌握現代科學(xué)知識。
英國著(zhù)名哲學(xué)家培根說(shuō)“知識就是力量”。這句已被無(wú)數事實(shí)證明。假如不懂得地質(zhì)學(xué),人們就不會(huì )知道960萬(wàn)平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學(xué),就會(huì )變成耳聾眼花的現代人;不懂得基因科學(xué),就不能克服遺傳障礙,滿(mǎn)足人類(lèi)生存的需要。
建設祖國需要知識,管理國家需要知識,建設好我們的學(xué)校也需要知識。沒(méi)有科學(xué)文化知識的人,難以在現代社會(huì )生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國家,就會(huì )落后、挨打。無(wú)產(chǎn)階級革命導師馬克思為寫(xiě)《資本論》,每天到圖書(shū)館查閱資料,以致在他的座位下留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū),在他房中,柜里裝書(shū),桌上堆書(shū),床上鋪書(shū),他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。他給后人留下了9000多首詩(shī),成為我國著(zhù)名的愛(ài)國詩(shī)人。毫無(wú)疑問(wèn),他人成就與好學(xué)精神是分不開(kāi)的。
同學(xué)們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們,趕超世界先進(jìn)國家離不開(kāi)科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從今天做起,發(fā)奮學(xué)習,向著(zhù)世界科技的高峰,一步一個(gè)腳印地攀登,攀登!
我們的演講到此結束,謝謝大家!
知識就是力量演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、同事:
大家好,
它就矗立在那塊青草地上,莊重而威嚴。它就似一顆即將萌發(fā)的種子——用知識灌溉的種子!于是,在這“種子”的下面有這么一句話(huà):Knowledge is power.”,沒(méi)錯,知識就是力量。
被馬克思稱(chēng)為“英國唯物主義和整個(gè)現代科學(xué)實(shí)驗真正始主”——培根,對于我們來(lái)說(shuō)并不陌生。曾經(jīng),有千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人聽(tīng)說(shuō)他那就遐邇傳揚的名言:知識就是力量!的確,知識是人的一生中不可缺少的營(yíng)養品。一個(gè)人沒(méi)有了知識,好比沒(méi)有了營(yíng)養,那么力量從何而來(lái)呢?這種意識似乎從人類(lèi)誕生的那一刻起,就像種子一般在人們心中萌芽。從茹毛飲血的遠古到高度文明的當代,是知識的進(jìn)步推動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展,促進(jìn)人類(lèi)的文明。所以:知識就是力量。
實(shí)際上,我國東漢思想家王充早在一千多年前的《論衡》一書(shū)中寫(xiě)道:“人有知學(xué),則有力矣!彼J為,世界上有許許多多力所不能及的事情,只有依靠知識才能解決。比如說(shuō),過(guò)不了河,就架橋;走不遠,就使車(chē)馬。他把知識所形成的力量比喻太陽(yáng)照到黑暗處。觀(guān)點(diǎn)與培根不謀而合。
或許你曾經(jīng)在李詡在《戒庵老人謾筆》中所提過(guò)的:“鄭尚書(shū)談泉公訓子履淳曰‘膽欲大,心欲小,志欲圓,行欲方。大志非才不就,大才非學(xué)不成’!蹦敲茨憔涂梢栽俅误w會(huì )到知識的力量是多么地強大了。
有這么一種說(shuō)法:看一個(gè)國家、民族是否繁榮、富強,就看這個(gè)國家、民族的人民內的文化知識水平。這是不無(wú)道理的,就像我們國家雖然還是發(fā)展中國家,但我們有智慧的人民,有重視知識的傳統,那么我們國家是有前途的,不是嗎?相反,假如一個(gè)發(fā)達國家供養著(zhù)一群“不學(xué)無(wú)術(shù)”之徒,其結果是可背的,我們會(huì )看到這個(gè)國家漸漸地衰落下去。
歷史告訴我們:中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們:超趕世界先進(jìn)國家離不開(kāi)科學(xué)技術(shù);社會(huì )告訴我們:祖國需要有知識有文化的接班人;眼前這座似“種子” 的雕塑也告訴我們:嫩芽需要更多的如水的文化和如陽(yáng)光的知識來(lái)培養,才能茁壯成長(cháng)。那么,我們便要從今天起,從現在起,發(fā)奮學(xué)習,向著(zhù)世界科技高峰,攀登,再攀登!
知識就是力量演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的各位工友:
大家好!
今天,我要演講的題目是《知識就是力量》,當我說(shuō)出這個(gè)題目時(shí),大家也許并不陌生!爸R就是力量”這句話(huà)是英國著(zhù)名哲學(xué)家弗朗西斯—培根說(shuō)過(guò)的,用英語(yǔ)說(shuō)就是“Knowledgeispower”。如今,這句話(huà)已被無(wú)數的事實(shí)所證明:當科學(xué)知識文化付諸到實(shí)際中的時(shí)候,它將變成一股巨大的催生力量,推動(dòng)著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步。
當今社會(huì ),是一個(gè)集科技、信息、文化與知識的經(jīng)濟社會(huì ),知識的掌握尤為重要,它將引導并指導著(zhù)我們的工作、學(xué)習與生活。在中國古代,也有關(guān)于這一方面的論述,漢代思想家王充在《論衡》中提出“人有知學(xué),則有力矣”,就是關(guān)于“知識就是力量”的光輝命題。知識的來(lái)源主要靠學(xué)習,而學(xué)習必須要有奮發(fā)進(jìn)取、鍥而不舍的精神,在日積月累中知識就會(huì )自然淵博起來(lái)。此外,知識還來(lái)源于見(jiàn)聞,來(lái)源于經(jīng)驗,在工作、學(xué)習與生活中我們也可以獲得知識。用知識武裝自己,使我們掌握的知識更好的為我們服務(wù)。
知識,不僅是一種力量,一定意義上也是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表。我們的采油廠(chǎng),作為工業(yè)企業(yè),是以生產(chǎn)、開(kāi)采油氣資源為主要業(yè)務(wù),科技含量要求相對較高,這就要求我們每一位員工,必須掌握一定的科學(xué)技術(shù)與專(zhuān)業(yè)知識,才能在工作崗位上干好本職工作。當我們把科學(xué)技術(shù)知識很好地運用到工作實(shí)際中的時(shí)候,我們會(huì )發(fā)現:知識的力量就是偉大,使我們的工作做得更好,使工作效率得到顯著(zhù)的提高。
自從地球上有了人類(lèi),知識便萌芽在人類(lèi)的智慧中,從茹毛飲血的遠古到物質(zhì)文明高度發(fā)達的今天,每一次社會(huì )的進(jìn)步,無(wú)不顯示出知識的巨大力量作用。知識的進(jìn)步,推動(dòng)了歷史的發(fā)展,促進(jìn)了人類(lèi)文明社會(huì )的到來(lái)。一個(gè)國家、一個(gè)民族能否繁榮富強,關(guān)鍵要看這個(gè)國家、民族的人民知識文化水平;而一個(gè)企業(yè),如果擁有充滿(mǎn)智慧知識的員工,與重視知識運用的領(lǐng)導管理層,那么這個(gè)企業(yè)將是有前途的。由此可見(jiàn),國家的繁榮富強離不開(kāi)知識;企業(yè)的興旺發(fā)達也離不開(kāi)知識,知識就是力量!就是生產(chǎn)力!我們每一位員工在工作中都應該學(xué)好知識、運用好知識,讓知識的力量綻放在企業(yè)的每一個(gè)角落。
一個(gè)人的能力是有限的,而精力是無(wú)限的,當我們把無(wú)限的精力投入到有限的時(shí)間中去學(xué)習知識文化,用知識武裝自己的時(shí)候,我們的能力將是無(wú)限的。相信知識的力量,用自己所學(xué)的知識,全心全意投入到工作中,埋頭苦干、踏實(shí)進(jìn)取,我們一定會(huì )有所成就。用知識的力量來(lái)建設采油廠(chǎng),定邊采油廠(chǎng)的明天將會(huì )更加美好!
知識就是力量演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破倫,另一個(gè)就是海倫·凱勒!倍惖淖詡鳌都偃缃o我三天光明》給了我極大的震撼。在書(shū)中,海倫說(shuō):“知識給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應該說(shuō)知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè )!”。的確,知識的力量是無(wú)窮的,正是知識使海倫創(chuàng )造了這些人間奇跡!
海倫是不幸的,但她又是幸運的,正是因為有了知識,她才如此幸運。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感,她古怪、粗暴、無(wú)禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì )她認字,才使她張開(kāi)了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認識的第一個(gè)字后,便開(kāi)始了對知識、對世界強烈的渴求,開(kāi)始了迫不及待地認字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學(xué)會(huì )了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國語(yǔ)言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著(zhù),吸取著(zhù)那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習比做攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰!這些知識,像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內心世界,也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁!
知識的力量多么巨大,它能使一個(gè)殘疾人,變成一個(gè)有益于人類(lèi)、有益于社會(huì )的人。假如,我們每一個(gè)人,都能像海倫。凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著(zhù)這種追求,懷著(zhù)友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會(huì )增添多少歡樂(lè )、多少幸福!
海倫,用她艱難卻幸?鞓(lè )的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是人類(lèi)的奇跡,她的自傳,使我慚愧,也使我警醒。在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才才懂得去珍惜失而復得的聽(tīng)覺(jué)?只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福?難道我們就不應該珍惜現在的一切嗎?讓我們向海倫學(xué)習,用有限的生命放射出無(wú)限的光芒!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
知識就是力量演講稿7
老師們,同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,你一定羨慕神話(huà)故事中那些力大無(wú)比的人吧!你一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨,所向無(wú)敵的英雄吧你知道怎樣才能實(shí)現自己的夢(mèng)想呢讓我來(lái)告訴你,要想實(shí)現這個(gè)愿望的竅門(mén),就是學(xué)好文化,練就本領(lǐng),掌握現代科學(xué)知識。
英國著(zhù)名的哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"知識就是力量",F在這句話(huà)已被無(wú)數個(gè)事實(shí)所證明。
知識就是力量,只有擁有了知識,才能幫助人們實(shí)現一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想;才能有現在這樣發(fā)達的社會(huì )。假如不懂得地質(zhì)學(xué),人們就不會(huì )知道960萬(wàn)平方公里土地下的寶藏;假如不懂得信息科學(xué),就會(huì )變成耳聾眼花的現代人;假如不懂得基因科學(xué),就不能克服遺傳障礙,滿(mǎn)足人類(lèi)生存的需要。
知識就是力量,建設祖國需要知識,管理國家需要知識,建設好我們的學(xué)校同樣也需要知識。沒(méi)有科學(xué)文化知識的人,難以在現代社會(huì )生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國家,就會(huì )落后,挨打。
那么怎樣才能擁有知識呢?
無(wú)產(chǎn)階級革命導師馬克思為寫(xiě)《資本論》,每天到圖書(shū)館查閱資料,以致于在他的座位下面留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū),在他房中,柜里裝書(shū),桌上堆書(shū),床上鋪書(shū),他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。所以他給后人留下了9000多首詩(shī),成為我國著(zhù)名的愛(ài)國詩(shī)人。偉大的領(lǐng)袖毛澤東也是視時(shí)間如生命,視知識如美肴,為了學(xué)習,工作都徹夜不眠,以致于寫(xiě)出了那么多激情飛揚的文章和詩(shī)詞,新中國也才能夠從此誕生了。毫無(wú)疑問(wèn),這些人的成就與他們的好學(xué)精神是分不開(kāi)的。阿基米德不但是一位偉大的科學(xué)家,還是一位偉大的愛(ài)國者。當羅馬帝國的軍隊侵犯他的家鄉時(shí),七十多歲高齡的阿基米德挺身而出,竭盡自己的心智,為保衛國家而戰斗。傳說(shuō)阿基米德制作了一面巨大的拋物鏡,把陽(yáng)光聚焦后反射到羅馬的戰場(chǎng)上,燃起熊熊大火,羅馬士兵無(wú)一生還。他發(fā)明了一種投石器,能迅速投出成批的石子,把逼近城墻的士兵打得頭破血流。羅馬軍隊的統帥馬塞爾沮喪地說(shuō):“我們是在同數學(xué)家打仗!他(阿基米德)安穩地呆在城里,卻能焚燒我們的戰場(chǎng),一下子擲出鋪天蓋地的石子,真像神話(huà)中的百手巨人!
"少壯不努力,老大徒傷悲."同學(xué)們,趁著(zhù)我們還年少,正是學(xué)習的黃金時(shí)間,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!新學(xué)期,新起點(diǎn);新的一年,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,你將會(huì )擁有更加快樂(lè )的明天
同學(xué)們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們,趕超世界先進(jìn)國家離不開(kāi)科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識有文化的接班人.讓我們從現在做起,發(fā)奮學(xué)習,向著(zhù)世界科技的高峰,一步一個(gè)腳印地攀登吧!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家.
知識就是力量演講稿8
尊敬學(xué)校領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們是來(lái)自初二(4)班的xx。今天我們演講的題目是“知識就是力量”。
一個(gè)民族何以為“強”?莫過(guò)于是科技的騰飛,社會(huì )的昌盛,知識乃振興民族之本。
浩浩之中華,悠悠之歷史。哪個(gè)朝代的興衰存亡,不是以知識為社會(huì )變化的根本;哪一個(gè)革新者,不是以知識為依托,站到歷史的高度,審視世界。偉人毛澤東在《沁園春·雪》中感嘆:“惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷,一代天驕成吉思汗,只識彎弓射大雕”,無(wú)一不是對此的佐證,對此最具權威的詮釋。
今回首,歷史的苦痛讓我們牢記那些用血凝成的教訓。清朝的閉關(guān)自守,知識的匱乏令我拉承受百年恥辱;動(dòng)亂的十年,知識的踐踏令我們的國家變得一窮二白。文盲的年代是中國的灰暗時(shí)期,無(wú)知的社會(huì )是人類(lèi)倒退象征。今天,改革的春風(fēng)吹拂而來(lái),吹開(kāi)了科技之花,吹綠了社會(huì )發(fā)展的青山。知識的繁榮帶來(lái)了祖國的強盛,令國人振奮,令世界矚目。
然而,知識的獲取并非信手拈來(lái)。李時(shí)珍查閱百余部醫藥之書(shū),歷經(jīng)三十多年之久,著(zhù)成一家寶典《本草綱目》而流芳百世;宋濂嘗趨百里外,為求學(xué)而負篋曳屣,行于深山巨谷,成就了大業(yè);華羅庚曾閱萬(wàn)部書(shū),潛心鉆研,不辭勞苦,終為數學(xué)登峰造極。正如蘇軾所言:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。
再看今朝,知識早已融入世界,一如不滅的火把永遠燃燒在人心。這更是一種不可抗拒的力量,使人奮發(fā),使人向上。
身為西區學(xué)子,我們任重而道遠。學(xué)好知識,學(xué)好文化,才有能力肩負時(shí)代重任。大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九云霄。
我們的演講完畢,謝謝大家。
知識就是力量演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
培根說(shuō):“知識就是力量!边@句充滿(mǎn)力量的話(huà)語(yǔ),仿佛一只有力的鐵拳,沖擊著(zhù)那些無(wú)知者的心靈,讓世人對知識有了更深刻的了解。
知識好比在茫茫海上的孤島點(diǎn)起的長(cháng)夜明燈,給身處黑暗的人帶去力量和光明;艚鹕砘技膊,無(wú)法動(dòng)彈,但他不愄困難,用知識的力量點(diǎn)亮人生,從絕望的生活走向五彩的世界;愛(ài)迪生出身低微,生活貧困,老師和父母都說(shuō)他是個(gè)笨蛋,但他不放棄追求,用知識的力量證明自己;海倫·凱勒幼時(shí)患病,兩耳失聰,雙目失明,她的人生達到了最低谷,但她不放棄學(xué)習,用知識的力量證明自己的堅持。他們全都在最初不被人看好,他們都經(jīng)歷了各種磨難,可他們最后卻獲得了成功。因為他們有知識,他們憑借知識的力量,讓世人認識了他們的智慧。
知識改變人的命運,激勵人的斗志,給人以無(wú)限希望。
如果你站在20xx年的深圳大街上,你或許會(huì )看見(jiàn)一個(gè)頭上系著(zhù)頭巾,寫(xiě)著(zhù)Full(滿(mǎn)的),身上寫(xiě)著(zhù)Nothing(一無(wú)所有)的奇怪的人。他就是xx。一個(gè)剛畢業(yè)沒(méi)有工作的落迫大學(xué)生。他開(kāi)發(fā)出了一個(gè)自認為可以盈利過(guò)十億的程序,于是他準備找騰訊公司的CEOxxx先生投資。最終他打動(dòng)了xxx先生,他用自己滿(mǎn)腦的知識換來(lái)了美滿(mǎn)的人生。劉偉的例子告訴我們,你可以一無(wú)所有,但你不能沒(méi)有知識;只要你擁有知識,你也可以從一無(wú)所有變得無(wú)比富有。
知識是一筆寶貴的精神財富,它不僅僅可以給我們帶來(lái)生活上的富有,更可以提高我們的內在修養,豐富我們的內涵,開(kāi)闊我們的視野。
相反,一個(gè)沒(méi)有知識的人,在社會(huì )上是沒(méi)有立足之地的。他們有很多事情都不知道,就很容易被騙。他們只能做一些繁重的體力活來(lái)維持生計。他們像一頭任人宰割的羔羊,毫無(wú)力量,只能生活在社會(huì )的最低層。
知識的力量是偉大的,有了知識,才有了“晴空一鶴云排去,便引詩(shī)情到碧宵”的文學(xué)境界;有了知識,才有了藝術(shù)寶庫中的顆顆珍珠;有了知識,才將這個(gè)本一片荒蕪的世界變成異彩繽紛的畫(huà)卷!我們都應該用知識的力量,給人生添上一個(gè)響亮的驚嘆號!
我的演講完畢,謝謝大家!
知識就是力量演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,知識就是力量,可見(jiàn)知識不僅對工作、生活有幫助,更重要的是能提高個(gè)人內涵及修養。有了足夠的知識,改變命運的機會(huì )就掌握在了自己手中,《知識改變命運》讓我們明白了這個(gè)道理。掩卷而思,書(shū)中那些自強不息,追求知識,有著(zhù)偉大理想的人物仿若在目。
xxx,他是個(gè)英國留學(xué)生并且是個(gè)碩士,但是在xxxx年,他放棄了自己美好的前程,到一個(gè)偏僻,貧困的小村當了村委主任。當時(shí)很多人不理解他,不信任他,因為他畢竟他有著(zhù)高學(xué)歷可以有更好的生活條件。他人的偏見(jiàn)并沒(méi)有讓他放棄。他為了將小坑村建設的更加美好,他拿出自己在英國辛辛苦苦賺的錢(qián),投入建設中。xx村發(fā)生了巨大的變化,村民也對他刮目相看。xx的事跡引起了社會(huì )關(guān)注,他被評為“xx省十大杰出青年”。還成為了xx市北京奧運會(huì )圣火的火炬手。
在現實(shí)生活中,還有許許多多知識改變命運的例子。如莫言通過(guò)自己不懈努力,不斷寫(xiě)作,最終獲得了諾貝爾文學(xué)獎;屠呦呦通過(guò)不斷研究,改進(jìn)青蒿素,自己一次次嘗試,一直堅持,最終獲得諾貝爾生物學(xué)獎;馬云曾經(jīng)只是杭州的一名普通教師,但是他一直尋找各種機會(huì )提高自己,最終創(chuàng )立阿里巴巴,書(shū)寫(xiě)了人生輝煌。
李嘉誠曾也說(shuō)過(guò):“知識并不決定你一生財富增加,但知識多了,機遇也就多了,用知識創(chuàng )造機遇,才是獲得財富最好的途徑”。這也就是說(shuō),知識改變命運。
知識改變命運,學(xué)習成就未來(lái),我希望每個(gè)學(xué)生都能為了將來(lái)有更多,更大的機遇,從現在起好好學(xué)習,為自己創(chuàng )造一片天地。
知識就是力量演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導:
大家好!我演講的題目是:一縷書(shū)香伴我行。
在這金秋季節,隨著(zhù)“全民讀書(shū)月”活動(dòng)的開(kāi)展,全縣機關(guān)上下掀起了一陣“創(chuàng )學(xué)習型機關(guān)、爭當學(xué)習型員工”的熱潮,它像一陣旋風(fēng),將縷縷書(shū)香傳播到南和的每一個(gè)角落?粗(zhù)這火熱的情景,我問(wèn)自己,人為什么要讀書(shū)?如果沒(méi)有書(shū),世界將會(huì )怎樣?
假如世上沒(méi)有了書(shū),我們將不知如何去掌握萬(wàn)物的規律,科學(xué)將無(wú)法發(fā)展,社會(huì )的進(jìn)步將會(huì )停滯;假如世上沒(méi)有了書(shū),我們將不能了解歷史的演變,傳統文化的淵源,人類(lèi)的文明將會(huì )中斷;假如世上沒(méi)有了書(shū),我們將無(wú)法建設國家,發(fā)展經(jīng)濟,我們將被世界所淘汰。還記得周總理那一聲“為中華之崛起而讀書(shū)”嗎?這一聲呼喊留給我們幾多震撼、幾多激勵!那時(shí)候,我們沒(méi)有強盛的國力,受盡列強的欺辱,但我們有的是中華文明帶給我們的骨氣,從“五四”到“九一八”,從抗戰到解放全中國,中國正是在知識的感召下復生。改革開(kāi)放,經(jīng)濟建設,我們的祖國一步步走向強盛,神舟載人飛船沖上了云霄;“嫦娥”探月衛星上九天攬月!曾經(jīng)歷經(jīng)千劫萬(wàn)難的中國,在知識的`滋養下重煥生機。是知識改變了中國落后挨打的命運;是知識塑造了中國蒸蒸日上的今天。是
的,知識就是力量,而書(shū)則是知識最重要載體。
正如溫總理所說(shuō),讀書(shū)決定著(zhù)一個(gè)人的修養和境界,讀書(shū)關(guān)系著(zhù)一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,讀書(shū)影響著(zhù)一個(gè)國家的前途和命運。
在當今大發(fā)展大變革的社會(huì )轉型期,國內外形勢不斷發(fā)展變化,知識日新月異。我們作為一名機關(guān)工作人員,必須做到愛(ài)讀書(shū)。要以強烈的求知欲和積極進(jìn)取的精神,多讀書(shū),讀好書(shū),不斷學(xué)習,善于學(xué)習。通過(guò)讀書(shū)學(xué)習,使自己的知識不老化、思想不僵化、能力不退化;通過(guò)讀書(shū)學(xué)習,提高理論素養,鍛煉科學(xué)思維,讓我們能夠以戰略的眼光思考問(wèn)題、解決問(wèn)題;通過(guò)讀書(shū)學(xué)習,牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),堅定理想信念,使我們的胸懷更加寬廣,境界更加高遠。
今天的我們——為人民服務(wù)的年輕一代,應當擔當起國家富強、民族振興的重任。而只有用知識把我們的頭腦武裝起來(lái),才能真正地為祖國今后的發(fā)展“添磚加瓦”。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒!迸笥褌,讓我們與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!
知識就是力量演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
知識是一切力量的源泉,是文人騷客抒發(fā)豪情壯志的資本;是國家興旺發(fā)達,科學(xué)發(fā)展的力量源泉;是人們獨立于世界文化之林的基石。因為知識就是力量。
“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數百年!笔俏娜四蛯χR的渴望,是文人抒展才華,是實(shí)現遠大抱負人的渴望!峨蹰w序》讓王勃一舉成名,盡情抒發(fā)沉郁頓挫的感慨之情。十年苦讀只為一朝的他成功了,如今是他壯志得以抒發(fā)的時(shí)刻,然而他命運多舛,英年早逝,讓人倍感惋惜?珊蠲蓞s與眾不同,一首《臨江仙》便讓他對未來(lái)充滿(mǎn)了期望,也借機回擊了那些嘲笑他的人。以后他升官宰相。是知識給了他機會(huì ),是知識充實(shí)了自己。因為知識就是力量。
“科學(xué)是第一生產(chǎn)力,知識就是科學(xué)發(fā)展的源泉!笔菄覍χR的重視,因為國家的發(fā)達離不開(kāi)知識。它是國家繁榮昌盛,獨立于世界之林的基礎。曹公對賢才如饑似渴,對關(guān)羽的重視表現得淋漓盡致。溫酒斬雄華,過(guò)五關(guān)斬六將,無(wú)一不是曹公對關(guān)羽的賞識之舉,才有了關(guān)于義釋曹操華容道。周公吐哺也反映了求賢若渴之情。因為國家的發(fā)展需要人才,需要人才治國之邦。
而知識也是人們獨立于世界文化之林的基石。諾貝爾獎就是對擁有知識的人的贊揚。魯迅,矛盾,莫言無(wú)一不是知識的擁有者,知識給他們帶來(lái)了力量,帶來(lái)了生命價(jià)值的氣息。因為他們堅信:知識就是力量。
也許有人困惑:擁有許多知識的人怎樣變成書(shū)呆子?有些人讀書(shū)不多在事業(yè)上卻取得了成功?在我看來(lái):變成書(shū)呆子的人是因為他們不明白將知識得以運用。而讀書(shū)少的卻取得成功是他們善于動(dòng)腦艱苦奮斗罷了。
知識就是力量,讓你對人生充滿(mǎn)了期望。
知識就是力量演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
丹麥有句諺語(yǔ):“聰明的人接觸各種知識!碑斎,這句話(huà)是從精通的層面上去理解的。這句話(huà)告訴我們,人要廣泛涉獵各種知識,不僅要讀懂,還要精通。這樣才能使自己成為一個(gè)有知識的人。
人對于知識的掌握不僅要淵博,還應該有所突出。魯迅先生說(shuō)過(guò):“讀書(shū),‘瀏覽’是重要的,但光‘瀏覽’還不行,還應該在‘瀏覽’的基礎上,抉擇而入于自己愛(ài)的較擅長(cháng)的一門(mén)或幾門(mén)!彼,多讀書(shū),讀好書(shū),讀通書(shū),才能把書(shū)中的知識領(lǐng)悟。
以前覺(jué)得讀書(shū)很枯燥,但隨著(zhù)自己漸漸長(cháng)大,我深深地感到了知識的匱乏。我們處于二十一世紀,科技不斷發(fā)展,社會(huì )不斷進(jìn)步,如果我們的大腦不能與時(shí)俱進(jìn),那可怎么辦呢?所以,我們需要知識積累,需要夜以繼日不斷讀書(shū)學(xué)習、醫愚。讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能療病,讀書(shū)能勵志,讀書(shū)能交友。讀書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡,只有好讀書(shū)的人生才算是完美的。
我愛(ài)讀書(shū),因為讀書(shū)可以使我體會(huì )到酸甜苦辣,可以教會(huì )我如何為人處世。讀書(shū)給我帶來(lái)了巨大的動(dòng)力和能量。
知識就是力量。這是個(gè)亙古不變的道理。知識可以改變命運,知識可以造就幸福。希望大家都多多讀書(shū),為自己的生活增添色彩,為自己的明天創(chuàng )造價(jià)值!
知識就是力量演講稿14
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在生活中我們經(jīng)常要用到各種各樣的知識,因為知識已經(jīng)融入到了我們生活中,成為了生活的一部分。我們來(lái)到學(xué)校接受知識的傳承,從而掌握知識的力量,造福自身,造福社會(huì )。
我們生活的房屋,平時(shí)的交通工具,手機電話(huà),甚至是天上的衛星都是知識的產(chǎn)物,而我們現在就在接受知識。然而對于知識,并不是每個(gè)人都看重,在學(xué)校里浪費時(shí)間玩游戲,看電影睡覺(jué),開(kāi)小差的大有人在,因為很多人覺(jué)得我們只要學(xué)好就行了。但是在學(xué)校內,真正認真去學(xué)習的有幾個(gè)人,付出努力的有多少人。只知道接受知識的產(chǎn)物,卻不知道用知識去創(chuàng )造。雖然我們現在沒(méi)有足夠的知識,但是我們學(xué)習了,當學(xué)的足夠多我們也能夠做到。
永遠不要自卑的認為自己學(xué)不好,那只是自己找的一個(gè)心安理得的理由,為的是逃避學(xué)習中的辛苦。想要學(xué)習,取得好成績(jì),但又怕吃苦流汗,只想坐享其成,這可能嗎?沒(méi)有人可以不勞而獲,知識也不是這么就得到,只有認真去學(xué)習了,把知識當做了自己學(xué)習的重要部分我們才可能掌握。
我們每天接受的語(yǔ)文數學(xué)甚至是歷史思想品德都是知識的傳承,只是側重的方向不同,這些都是值得我們學(xué)習和接納的知識。不要憑借自己的愛(ài)好隨意的丟棄這些重要的知識,也不要認為這些知識并不重要,如果出現了偏科的現象,就說(shuō)明我們在接受知識的過(guò)程中,出現了失誤,當我們沒(méi)有掌握全知識,那么我們就不能走的更遠,因為學(xué)的不夠好,未來(lái)又怎么可能有多少知識作為我們的武器。怎么給我們提供力量呢?
不要認為自己學(xué)的夠多了,我們現在學(xué)的都只是皮毛,都沒(méi)有學(xué)全,差很多,學(xué)無(wú)止境。而且知識也是學(xué)不完的,但是我們必須要認真學(xué)習,因為未來(lái)無(wú)論是生活,還是工作都需要用到知識,知識能夠讓我們改變命運,能夠給我們提供力量,更能夠使我們不斷成長(cháng),所以知識是我們成長(cháng)的養分,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
在學(xué)校,我們就必須要珍惜這些時(shí)間,好好學(xué)習,在學(xué)習中不可能萬(wàn)事順利,遇到不懂的問(wèn)題,需要解答的疑難,為什么不去找老師解惑,既然在學(xué),我們就一定要學(xué)好學(xué)全。千萬(wàn)不能有任何懈怠,不能逃避。學(xué)習就是迎難而上,當你退了一步,那么就可能一退再退。不要被一道小小的阻礙擋住了自己前進(jìn)的動(dòng)力,挖掘自身的力量勇敢的去面對人生中各種難關(guān),相信自己,掌握知識,做一個(gè)能夠掌握人生命運的人,掌握知識的力量改變未來(lái)與現在。
謝謝大家!
知識就是力量演講稿15
老師們,同學(xué)們:各位早上好!今日我演講的題目是《知識就是力量》同學(xué)們,你一定羨慕神話(huà)故事中那些力大無(wú)比的人吧!你一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨,所向無(wú)敵的英雄吧你知道怎樣才能實(shí)現自己的夢(mèng)想呢讓我來(lái)告訴你,要想實(shí)現這個(gè)愿望的竅門(mén),就是學(xué)好文化,練就本領(lǐng),掌握現代科學(xué)知識。
英國著(zhù)名的哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)知識就是力量,F在這句話(huà)已被無(wú)數個(gè)事實(shí)所證明。
知識就是力量,只有擁有了知識,才能幫助人們實(shí)現一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想;才能有現在這樣發(fā)達的社會(huì )。假如不懂得地質(zhì)學(xué),人們就不會(huì )知道960萬(wàn)平方公里土地下的寶藏;假如不懂得信息科學(xué),就會(huì )變成耳聾眼花的現代人;假如不懂得基因科學(xué),就不能克服遺傳障礙,滿(mǎn)足人類(lèi)生存的需要。
知識就是力量,建設祖國需要知識,管理國家需要知識,建設好我們的學(xué)校同樣也需要知識。沒(méi)有科學(xué)文化知識的人,難以在現代社會(huì )生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國家,就會(huì )落后,挨打。
那么怎樣才能擁有知識呢無(wú)產(chǎn)階級革命導師馬克思為寫(xiě)《資本論》,每天到圖書(shū)館查閱資料,以致于在他的座位下面留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū),在他房中,柜里裝書(shū),桌上堆書(shū),床上鋪書(shū),他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。所以他給后人留下了9000多首詩(shī),成為我國著(zhù)名的愛(ài)國詩(shī)人。偉大的領(lǐng)袖毛澤東也是視時(shí)間如生命,視知識如美肴,為了學(xué)習,工作都徹夜不眠,以致于寫(xiě)出了那么多激情飛揚的文章和詩(shī)詞,新中國也才能夠從此誕生了。毫無(wú)疑問(wèn),這些人的成就與他們的好學(xué)精神是分不開(kāi)的。
同學(xué)們,他們那些人在那么艱苦的環(huán)境中尚且認真讀書(shū)學(xué)習,而我們現在的條件這么好,還有什么理由不好好學(xué)習呢尤其是我們這些同學(xué),在這樣一流的學(xué)校里,家長(cháng),老師,還有餐廳的阿姨們給我們創(chuàng )造了那么好的學(xué)習和生活條件,難道我們不應該更加發(fā)奮學(xué)習嗎少壯不努力,老大徒傷悲。同學(xué)們,趁著(zhù)我們還年少,正是學(xué)習的黃金時(shí)間,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!新學(xué)期,新起點(diǎn);新的一年,新的召喚,讓我們從今日做起,把握好今日,你將會(huì )擁有更加快樂(lè )的明天同學(xué)們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們,趕超世界先進(jìn)國家離不開(kāi)科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從現在做起,發(fā)奮學(xué)習,向著(zhù)世界科技的高峰,一步一個(gè)腳印地攀登吧!我的講話(huà)完畢,謝謝各位。
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