小學(xué)學(xué)習之星演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在現在社會(huì )，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)習之星演講稿，歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)習之星演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我申報評選我們班的“學(xué)習之星”。
品德是人一生中的第一張身份證，我們要成為有用之才，先要學(xué)會(huì )做人。
我認為：我熱愛(ài)、關(guān)心班集體。
看到地上的紙，我會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)。
我從不給班級抹黑。
我還多次擔任我們排的排長(cháng)。
我工作認真負責，一絲不茍，為班級熱心服務(wù)。
我樂(lè )于助人，當同學(xué)遇到困難，我會(huì )主動(dòng)幫忙。
學(xué)校是我們智力成長(cháng)的樂(lè )園。
我的學(xué)習生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
上課時(shí)，我認真聽(tīng)講，不忽略老師講的任何一個(gè)細節。
我不僅重視語(yǔ)、數、外，三門(mén)課，對其他科目也很重視，這樣，我可以學(xué)到更多知識。
讓老師發(fā)現我的問(wèn)題并改正。
我的作業(yè)完成的也較好，每次作業(yè)都按時(shí)上交，字跡較工整，而且不忽視任何一門(mén)課的作業(yè)。
我對讀書(shū)有特別的愛(ài)好，書(shū)籍已成為我形影不離的朋友。
我家的書(shū)都被我翻了好幾遍了。
周末，我最?lèi)?ài)去書(shū)店，因為那里是知識的寶庫。
如果我評上了“全面發(fā)展星”我會(huì )嚴格要求自己，取得更加優(yōu)異的成績(jì)，為同學(xué)們做好表率。
老師們，同學(xué)們，以上是我的申請報告，希望大家監督我，支持我，鼓勵我，為我加油。
我會(huì )更加努力爭取成為一個(gè)合格的“學(xué)習之星”。
也希望大家和我一起努力，爭當星級學(xué)生，讓我們班成為一個(gè)群星閃耀的集體！
小學(xué)學(xué)習之星演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“經(jīng)常不斷地學(xué)習，你就什么都知道，你知道的越多，你就越有力量。
”這句名言我一直銘記在心，它是我人生的導航標，是我開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。
可見(jiàn)，學(xué)習對我們來(lái)說(shuō)，是多么重要��！不用我說(shuō)，你們也一定猜到了，我要競選的是“學(xué)習之星”。
我相信，我今天的演講，肯定會(huì )給我帶來(lái)成功。
我是迎秋里實(shí)驗學(xué)校的一名小學(xué)生。
我十分熱愛(ài)學(xué)習。
由于我的成績(jì)良好，每次測驗后，老師總會(huì )找我當同學(xué)們的“小老師”。
當然，我沒(méi)有辜負老師和同學(xué)們的希望。
每當判同學(xué)們的試卷時(shí)，我總會(huì )一絲不茍地，從不馬虎。
因此，我成為了老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。
好的學(xué)習成績(jì)必定得有好的學(xué)習方法，下面，就讓我想大家講講我的學(xué)習方法吧！我把學(xué)習分為三個(gè)階段：預習新知識、學(xué)會(huì )新知識和復習所學(xué)過(guò)的知識。
每當學(xué)習課文前，我都會(huì )認真的預習。
首先，我會(huì )把生字詞學(xué)會(huì )，然后，我會(huì )把課文讀熟，了解課文的大概內容。
遇到不會(huì )的，我會(huì )記下來(lái)，作為第二天聽(tīng)講的重點(diǎn)。
上課時(shí)，我會(huì )認真聽(tīng)講，用心思考問(wèn)題。
由于前一天的預習，在課上，我很快地就學(xué)會(huì )了老實(shí)講的知識。
當老師講到重點(diǎn)和我預習時(shí)遇到的難題時(shí)，我都會(huì )記在一個(gè)本上，這是我養成了愛(ài)做筆記的習慣。
課后，我會(huì )認真完成作業(yè)。
若有不會(huì )的.題，我就會(huì )和同學(xué)或爸爸媽媽一起研究，如果實(shí)在不會(huì )，我就去問(wèn)老師，直到完全明白。
復習也非常重要。
寫(xiě)完作業(yè)后，我會(huì )把當天所學(xué)的知識再溫習一遍。
這種學(xué)習方法，是我的學(xué)習成績(jì)一直都是很好。
但是，人無(wú)完人，金無(wú)足赤。
我也有自己的缺點(diǎn)。
不過(guò)，我會(huì )改正我的缺點(diǎn)，并發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)，更加地完善自己。
當上“學(xué)習之星”后，我會(huì )更加努力地學(xué)習，積極幫助同學(xué)，發(fā)揚同學(xué)之間“團結友愛(ài)、互幫互助”的精神！
老師，同學(xué)們，請相信我，我一定會(huì )做一個(gè)稱(chēng)職的“學(xué)習之星”。
讓我們共同努力，把咱們的班級創(chuàng )建的更加美好！最后，希望大家能投我一票，給我一個(gè)展示自我的機會(huì )！
謝謝大家！
小學(xué)學(xué)習之星演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、叔叔阿姨、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是705班陳湘云，我的左手握著(zhù)我的熱情，我的右手握著(zhù)我的冷靜。
這就是我的性格，動(dòng)靜結合，所以我今天演講的題目就是宜靜宜動(dòng)，學(xué)者之風(fēng)。
湖水之靜，溫潤如玉，大江之動(dòng)，激湍磅礴，水之宜靜宜動(dòng)，善變寬容之風(fēng)；
高山之靜，沉穩廣博，行山之動(dòng)，綿延嶙峋，山之宜靜宜動(dòng)，大度君王之風(fēng)；
大地之靜，厚德載物，火山之動(dòng)，噴發(fā)灼熱，山之宜靜宜動(dòng)，廣納萬(wàn)物之風(fēng)；
學(xué)者之靜，心如止水，學(xué)者之動(dòng)，動(dòng)若脫兔。
宜靜宜動(dòng)，學(xué)者之風(fēng)。
這將是我不懈的追求。
學(xué)星學(xué)星，不僅指學(xué)習上的明星，而且還要學(xué)習星星那種不懈放出光芒，照明天空的精神。
我知道，在學(xué)習的道路上，我還有很多不足，但前方的荊棘不能阻擋我的腳步，那正是雕琢我成為一塊美玉的刻刀。
也曾摔倒過(guò)，傷痛過(guò)，迷茫過(guò)，一路磕磕絆絆的我，我給出的卻永遠是一張笑臉。
最差的一次就是第一次考試。
我是年段的36名！那種失望如冰冷的海水般沖擊著(zhù)我，老師微笑變成了催淚彈，同學(xué)們的鼓勵也只能讓心情更加沉重。
你們曾有過(guò)那種感覺(jué)嗎？有過(guò)那種本來(lái)想在山中的戰場(chǎng)上大顯身手卻力不從心的感覺(jué)嗎？媽媽那溫暖的聲音再次從電話(huà)里傳來(lái)：“成績(jì)沒(méi)關(guān)系，你努力了，我們就知足了。
我們只希望你每天都快樂(lè )，快快樂(lè )樂(lè )的，別的都不重要。
”我一下子淚如泉涌。
真的，只有在離開(kāi)家的時(shí)候才意識到家不是可有可無(wú)，才明白流浪的自由并不是遠方，才感到對父母的依賴(lài)，不是一種幼稚……
人生來(lái)不時(shí)被打敗的，人可以被消滅，但不能被打��！“I need you to make a wonder！”我對自己說(shuō)。
課間，可以不要，休息，可以不要，娛樂(lè )，可以不要！要的是學(xué)習，要的是拼搏，要的是家人的笑臉，要的是我的未來(lái)！
皇天不負有心人，我終于成功了！在期中考中，我得到了年段第十六名的成績(jì)；但我并不滿(mǎn)足，繼續奮斗，終于在這次月考中，我取得了年段第六的成績(jì)。
磨礪寶劍，直取樓蘭！當我把獎狀遞到媽媽手上時(shí)，媽媽像孩子般燦爛的笑了，我像個(gè)大人般靜靜的哭了我終于沒(méi)有讓家人失望，沒(méi)有讓自己失望！我做到了！
莫斯科不相信眼淚，彼岸花只相信追求！我相信沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山！前方何所懼，只待朝陽(yáng)開(kāi)！
因為我知道，父親那幾絲銀發(fā)是為誰(shuí)而白，母親那幾滴眼淚是為誰(shuí)而流……
學(xué)者之靜，心如止水，學(xué)者之動(dòng)，動(dòng)若脫兔，宜靜宜動(dòng)，學(xué)者之風(fēng)。
那將是我不懈的追求！
笑看風(fēng)云動(dòng)，睥睨群雄輕！
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