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我愛(ài)讀書(shū)的演講稿

時(shí)間:2021-08-24 16:02:42 演講稿 我要投稿

精選我愛(ài)讀書(shū)的演講稿范文5篇

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),F如今,演講稿與我們的生活息息相關(guān),來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的精選我愛(ài)讀書(shū)的演講稿范文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選我愛(ài)讀書(shū)的演講稿范文5篇

精選我愛(ài)讀書(shū)的演講稿范文5篇1

  當讀書(shū)成為教師的第一至愛(ài)時(shí),你會(huì )發(fā)現:“一片云”將會(huì )推動(dòng)“另一片云”,“一棵樹(shù)”將會(huì )搖撼“另一棵樹(shù)”,“一個(gè)靈魂”將會(huì )喚醒“另一個(gè)靈魂”。

  讀過(guò)很多書(shū),感受不同,收獲更不同。一本好書(shū),當你真正明白其中的道理時(shí),你會(huì )有很高的成就感,你會(huì )覺(jué)得自己是個(gè)大智大慧的人。因為你能從書(shū)中獲得知識與力量,找到幸福和快樂(lè ),更重要的是得到陶冶與成長(cháng)。

  在眾多的書(shū)中,我最欣賞的是海倫的《假如給我三天光明》,這本書(shū)就像一座警鐘,時(shí)刻回響在我的耳邊,激勵著(zhù)我的生活,激勵著(zhù)我的人生,促使我去珍惜生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。海倫。凱勒,不但被馬克。吐溫譽(yù)為19世紀的奇人,還被美國《時(shí)代周刊》評為英雄的偶像。這些奇跡,全靠她那顆不屈不撓的心,接受了生命的挑戰,并用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力去面對困境,終于在黑暗中找到人生的光明。

  開(kāi)始,我幾乎是懷著(zhù)一顆同情心去閱讀這本書(shū)的,但繼續讀下去,我發(fā)現我的心態(tài)必須改變,因為在海倫身上表現出來(lái)的,不是面對困難的自暴自棄,而是相信自己,不斷挑戰自我的勇氣。所以,在接下來(lái)的閱讀中,我是懷著(zhù)崇敬和敬仰來(lái)看待這個(gè)人的。

  也許,在我們身邊不乏有這樣的人,擁有健康的身體,卻常常在為沒(méi)有好工作而不停地自暴自棄怨天尤人?上攵,這樣的人,不會(huì )有太大的希望與出息。我想我們應該戰勝自我,憑借一顆不屈不撓的心,創(chuàng )造自己的財富,實(shí)現自己的夢(mèng)想,展示自己的價(jià)值。我們時(shí)時(shí)刻刻要激勵自己:不要后悔自己做了什么,而要思考自己沒(méi)做什么。

  在這本書(shū)中,能領(lǐng)悟的東西還有很多,海倫能夠得以生存,得以成功的原因是愛(ài)。因此,我會(huì )勉勵自己認清周?chē)囊磺,然后好好地接受并嘗試著(zhù)愛(ài)周?chē)娜,因為只有這樣,自己才會(huì )快樂(lè ),生活才會(huì )精彩。因此我們要珍惜周?chē)囊磺校赫湎碛械墓ぷ,珍惜周(chē)呐笥押陀H人,愛(ài)護我們的學(xué)生,愛(ài)護身邊一切愛(ài)你的人和你愛(ài)的人。

  我慶幸自己讀了這本好書(shū),與這樣一個(gè)偉大的心靈對話(huà);我慶幸自己讀了這本好書(shū),因為此刻,我正品嘗著(zhù)與偉人對話(huà)的快樂(lè )。

  的確,一片云推動(dòng)另一片云,一棵樹(shù)搖撼另一棵樹(shù),一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。

  讀書(shū),令我快樂(lè )。感悟,讓我成長(cháng)。

  老師們,人生象木材,可以腐朽,也可以燃燒。人可以平凡,但不可以平庸,我們不求有功,但求無(wú)悔,讓我們攜手在書(shū)中這美麗的世界里,一同成長(cháng),共同進(jìn)步吧。謝謝大家。

精選我愛(ài)讀書(shū)的演講稿范文5篇2

  “好讀書(shū),不好讀書(shū),好讀書(shū),不好讀書(shū)”這句話(huà)說(shuō)得真對,爺爺奶奶爸爸媽媽經(jīng)常用這句話(huà)教育我要好好讀書(shū)。爺爺說(shuō),你們是剛初升的太陽(yáng),爸爸媽媽是中午的太陽(yáng),爺爺奶奶是傍晚的太陽(yáng),世界是你們的。是呀,我們現在是最好的時(shí)光,應該珍惜現在的時(shí)光,認真學(xué)習,長(cháng)大了為人民服務(wù),做一個(gè)有利于人民的人。

  一天,老師給我們出了一道題,是問(wèn)毛澤東有兩個(gè)名字,一個(gè)是毛澤東,另一個(gè)是什么?我胸有成竹的把手舉得高高的,老師讓我回答,我說(shuō)是:“毛潤之”。老師問(wèn)我怎么知道的,我說(shuō)是看書(shū)知道的。老師又問(wèn),被人稱(chēng)為“詩(shī)仙”的李白,在什么時(shí)候做詩(shī)最棒,我又舉手,老師又讓我回答,我說(shuō)是“酒后”。老師又問(wèn)我是怎么知道的,我說(shuō)是看書(shū)。同學(xué)們都對我刮目相看。老師說(shuō)這位同學(xué)懂得多并不是天才,是因為好學(xué),俗話(huà)說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”這話(huà)一點(diǎn)都不假,只要你多讀書(shū),就會(huì )學(xué)到很多知識。

  高爾基說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。莎士比亞說(shuō),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。他們都是愛(ài)讀書(shū)的人,我也要向他們學(xué)習,多讀書(shū),讀好書(shū),才能進(jìn)步,才能成長(cháng)。我看過(guò)老舍的一篇文章題目是《小白鼠》,故事的內容深深地吸引了我,并讓我從中受到很好的教育。故事是這樣的:小白鼠有八個(gè)兄弟姐妹,小白鼠是最小的一個(gè),她很漂亮,很天真,但也很炫耀自己。一天,鼠媽媽知道附近來(lái)了一只大黃貓,叮囑兒女要格外小心。小白鼠想,我這么漂亮,大黃貓是不會(huì )吃我的,就大膽得東奔西跑,不好,小白鼠跟大黃貓碰了個(gè)面對面,它有點(diǎn)兒害怕,沉了沉氣,心想:我這么漂亮,大黃貓是不會(huì )吃我的,它們說(shuō)了一會(huì )兒話(huà),說(shuō)好了要成為好朋友的時(shí)候,大黃貓一下子把小白鼠抓住了,小白鼠說(shuō):“我們不是好朋友嗎?”大黃貓說(shuō):“我們之間是不會(huì )有真正的友誼的,你被騙了!睕](méi)過(guò)一會(huì )兒,小白鼠就被大黃貓吃掉了。這個(gè)故事讓我明白:人不能過(guò)高的評價(jià)自己,不能太天真,這是在自己騙自己,往往會(huì )把自己的命搭進(jìn)去。這僅僅是我讀書(shū)的一個(gè)片斷,卻讓我明白一個(gè)深刻的道理。讓我慢慢退去天真、幼稚的外衣,逐漸變得成熟、穩重。

  漸漸的`,每讀一個(gè)故事,一篇散文,一本小說(shuō),我都養成了記讀書(shū)筆記的好習慣,記書(shū)中的好詞、好句、好段,寫(xiě)讀后的感受。這個(gè)習慣的養成,大大提高了我的寫(xiě)作水平,大大加強了我的記憶力和理解力,讓我在知識的海洋里,輕松自在的自由翱翔,書(shū)給了我知識,充實(shí)了我的靈魂,這讓我想起一句話(huà)“你們是吃飯長(cháng)大的,也是讀書(shū)長(cháng)大的!弊x書(shū)伴我成長(cháng),讀書(shū)伴隨我的一生。

精選我愛(ài)讀書(shū)的演講稿范文5篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  在我還不知道書(shū)為何物的小時(shí)候,媽媽帶我到超市,我最喜歡去的地方是賣(mài)兒童讀物的柜臺,一到那兒,我就迫不及待地去翻那些五顏六色的圖書(shū)。往地上一坐任誰(shuí)喊都不肯離開(kāi)。那時(shí)我不認識字,根本不知道書(shū)里說(shuō)的是什么,但那些圖畫(huà)卻深深地吸引了我,讓我愛(ài)不釋手,為此,媽媽送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。

  后來(lái)上學(xué)了,認識字了,我就更喜歡書(shū)了。我從小眼睛就不好,弱視要戴眼鏡做視力糾正。由此媽媽很緊張,天天在我面前嘮叨,不能玩電腦,不能看電視,傷眼睛,要保護好眼睛。因此,書(shū)成為我的消遣?赡軇e的小朋友在電腦前玩游戲,在電視前看動(dòng)畫(huà)片,而我就在書(shū)桌前看書(shū)。書(shū)是我八時(shí)最好的伙伴,陪我度過(guò)美好的童年時(shí)光。

  上學(xué)了,學(xué)校很注重我們的課外閱讀。每個(gè)星期都進(jìn)行閱讀考級活動(dòng),我每次都積極參與,每個(gè)學(xué)期我都被評為書(shū)香兒童或書(shū)香少年。學(xué)校推薦的書(shū)我幾乎都買(mǎi)回了家,所以我房間里擺的最多的是書(shū),F在辦了圖書(shū)卡,我跑得最多次就是圖書(shū)館了。每次考級前,我把每本書(shū)都讀透讀熟。記得有次期中考試的前一天要考級,媽媽讓我放棄進(jìn)行復習,我不同意仍然做著(zhù)考級前的準備,媽媽沒(méi)辦法,只好隨我去了。我喜歡書(shū)。每晚做完作業(yè)我都抽出一定時(shí)間看書(shū)。媽媽說(shuō)每晚叫我睡覺(jué)是讓她最頭疼的一件事。因為她都要叫好多遍我才肯放下書(shū)去睡覺(jué)。當她叫第一遍時(shí)我都陰奉陽(yáng)違的應著(zhù),身子卻絲毫沒(méi)有動(dòng)彈的意思。我不把一章節看完決不會(huì )放下書(shū)的,而我每看一本書(shū)都會(huì )做讀書(shū)筆記,不做好筆記我決不會(huì )去睡覺(jué)。但我也有讓媽媽省心的時(shí)候。每次她要出去辦事、逛街的時(shí)候,她就把我送到新華書(shū)店,等事情辦完了,她在去接我。她知道在新華書(shū)店里我不會(huì )到處瞎跑,沒(méi)有危險,她可以放心的去辦事。

  我們學(xué)校經(jīng)常會(huì )請一些知名作家來(lái)給我們演講。要想聽(tīng)他們的演講也是有條件的,要寫(xiě)讀后感,寫(xiě)好了,可能去聽(tīng)。我有幸參加了曹文軒和湯素蘭的演講。我得到了他們的親筆簽名,親手頒發(fā)的獎狀。得到獎狀那一刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),我如獲至寶,捧著(zhù)獎狀的手久久不肯松開(kāi)。我心中暗暗發(fā)誓,長(cháng)大了,我也要成為向他們一樣的人。也許是讀的書(shū)多了,我的作文寫(xiě)得也不錯,曾獲得語(yǔ)文報杯的省級特等獎。

  我們學(xué)校每天都有午讀課,每天中午我們都在教室里認真讀書(shū),讀到好的書(shū),都會(huì )相互交流分享一下。我們班的圖書(shū)角里也有許多書(shū),讀到好書(shū)都會(huì )放到讀書(shū)角里讓同學(xué)們共享,F在更先進(jìn)了,學(xué)校開(kāi)通了博客。我們在讀書(shū)時(shí)遇到的各種情況都可以發(fā)到博客里與同學(xué)們互相討論。大家讀書(shū)的勁頭足了,興趣更大了。

  書(shū)是我最好的朋友,是我的良師益友,我從書(shū)中學(xué)會(huì )了很多道理,很多知識,我會(huì )永遠愛(ài)它。

精選我愛(ài)讀書(shū)的演講稿范文5篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  每個(gè)雙休日去書(shū)店看書(shū)都是我必不可少的事,不管是涼風(fēng)習習,傾盆大雨,還是夏日炎炎,我都會(huì )去。在書(shū)店里看著(zhù)那有生命的方塊字,慢慢地記入我的腦海里。

  有一次,我吃過(guò)午飯,冒著(zhù)夏日炎炎,街道上行人很少,我一邊走一邊想:今天看什么書(shū)?《中華上下五千年》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》……各種各樣的書(shū)在等著(zhù)我。

  到了書(shū)店,我迅速跑上樓梯,書(shū)架上各色各樣的書(shū)看的我眼花繚亂,我拿著(zhù)《中華上下五千年》坐在登子上,我先是被它的封面吸引,可當我翻開(kāi)它,里面的故事像磁鐵一樣吸引著(zhù)我,慢慢地,我不知不覺(jué)地喜歡了它,里面的故事太吸引人,如果你看了也會(huì )愛(ài)不釋手的。一個(gè)個(gè)故事陸續向我打招呼,向我揮手,好像在等我去看它們,去把它們記入腦子里。

  一本書(shū)就像一架飛機,帶你飛向寬闊的藍天;一本書(shū)就像一艘輪船,帶你駛向大海;一本書(shū)就像空氣,陪你度過(guò)每一分,每一秒。

  讀書(shū)真是一件快樂(lè )又有趣的事情。

精選我愛(ài)讀書(shū)的演講稿范文5篇5

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富。讀書(shū),已經(jīng)成為我生活中很重要的一部分。

  書(shū),是生活中的調味劑,我的生活因為有了書(shū),才有滋有味,多姿多彩。平常,我寫(xiě)完作業(yè),就丟下其它事情,帶著(zhù)快樂(lè )的心情,去無(wú)憂(yōu)無(wú)慮去讀書(shū)。有一天,我放學(xué)回家,徑直來(lái)到書(shū)房,丟下書(shū)包,準備安安靜靜地看書(shū)。為了避免嘈雜的聲音,我將自己鎖在房間里,拿出一本小說(shuō)書(shū),聚精會(huì )神地撲在上面讀書(shū),如同饑餓的人撲在面包上,是那么的如饑似渴,是那么地如癡如醉。我的心情總是跟著(zhù)故事情節一起一伏,一會(huì )兒為主人公捏了一把汗,有時(shí)候為主人公的成功而興高采烈!當我看得入迷的時(shí)候,卻聽(tīng)到家人大聲地催促我:“謝儀,來(lái)吃午飯啦!”我嘴上應著(zhù),心里卻心不在焉,想著(zhù)“再看一點(diǎn)兒,再看一點(diǎn)兒,到了精彩的地方了!”就這么看著(zhù)看著(zhù),時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,等到我看完了,才心滿(mǎn)意足地走出房門(mén),摸著(zhù)饑腸轆轆的肚子,看著(zhù)殘渣剩飯,才知道大家都吃好了,卻感到快樂(lè )無(wú)比。媽媽問(wèn)我:“這樣做你覺(jué)得好嗎?你難道一點(diǎn)都不餓嗎?”我擺擺手,毫不猶豫地說(shuō),“好,當然好!因為我吃了一餐最最豐盛的精神食糧呢!”

  書(shū)讓我增長(cháng)了許多知識,開(kāi)啟了我的智慧,擴大了我的知識面,同時(shí)還提高了我的寫(xiě)作水平。讀書(shū)讓我受益匪淺!許多同學(xué)都覺(jué)得寫(xiě)作文無(wú)話(huà)可說(shuō),而現在我寫(xiě)作文卻非常輕松。每當我寫(xiě)作文的時(shí)候,許多好詞好句就像小蝌蚪一樣一咕嚕從我腦海里竄出來(lái),靈感就油然而生,文章一下子變得語(yǔ)句優(yōu)美通順。這就是所謂的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”吧!有一次,老師布置我們寫(xiě)《自我介紹》,我就想到作文書(shū)上有一種新穎的寫(xiě)作手法,通過(guò)不同的人給你的評價(jià)來(lái)介紹你自己,我就將它靈活運用到了作文上,結果得到了老師和同學(xué)們的一致好評,這篇文章還被選到作文書(shū)里去了。

  書(shū),是一朵盛開(kāi)的花朵,有著(zhù)甘甜的知識花蜜;書(shū),是一個(gè)好導游,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的世界;書(shū),是一艘小船,承載我們進(jìn)入知識的海灣。讓書(shū)伴隨我們一起健康快樂(lè )地成長(cháng)!

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