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物理教師競聘演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在當下社會(huì )，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編精心整理的物理教師競聘演講稿，歡迎閱讀與收藏。
物理教師競聘演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委老師們：
大家好！
教育教學(xué)工作人員的公開(kāi)選聘，是永德教育發(fā)展史的第一次。對于教育人事制度而言，它是一次機制的進(jìn)步，是一次民主的嘗試；對于教師個(gè)體而言，則是一次價(jià)值的判斷與選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地，似甘霖澤被原野，它表示著(zhù)一種力量，指引著(zhù)一個(gè)方向，傳遞著(zhù)一種聲音，昭示著(zhù)一種希望，它必將對永德教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠的影響。非常感謝xx中心校為我們提供這樣一個(gè)檢驗自我的機會(huì )，展示自我的舞臺。我叫，男，漢族，1982年12月出生，現年24歲，1998年7月畢業(yè)于xx中學(xué)，2001年7月畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校，同年8月被分配到大山中學(xué)任教，20xx年7月加入中國共產(chǎn)黨，20xx年畢業(yè)于云南云大(物理系)計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)專(zhuān)業(yè)，現就讀成人自學(xué)本科。根據學(xué)校設置的崗位，我競聘的是初中物理教師崗位。
下面，我擬從幾方面向領(lǐng)導和同事們作簡(jiǎn)要的陳述：
一、對9人搞笑校園小品劇本《新生入學(xué)》競聘崗位的認識
物理是一門(mén)應用性和實(shí)踐性很強的學(xué)科，同時(shí)物理知識是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的知識體系，蘊涵著(zhù)豐富的內容，知識外延大，教學(xué)資源也在不斷的更新。尤其是中學(xué)物理?yè)撝?zhù)傳播基礎知識，發(fā)掘和培養物理科學(xué)后備人才的重任，所以我們必須對中學(xué)物理教學(xué)給予高度重視。中學(xué)物理的重要內容是基礎物理理論，它具有知識點(diǎn)較散，內容非常抽象的特點(diǎn)，要學(xué)好中學(xué)物理，就必須密切結合生活實(shí)際，同時(shí)進(jìn)行必要的物理實(shí)驗。因為物理是從實(shí)踐中歸納、總結出來(lái)的學(xué)科，教學(xué)中的實(shí)踐主要是物理實(shí)驗，顯然，物理實(shí)驗并成了進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)的`有效方法。
二、競聘優(yōu)勢
1、我有一顆熱愛(ài)教育的心，我明白教師的苦與累，平凡與無(wú)私。雖然沒(méi)有鮮花陪伴，沒(méi)有掌聲共鳴，沒(méi)有豐厚的收入，沒(méi)有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任，但我無(wú)悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心，面對著(zhù)一群十四五歲的孩子。我揣摩著(zhù)，嘗試著(zhù)，與他們真誠的交流著(zhù)，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。
2、工作中具有吃苦耐勞，勤奮學(xué)習，團結協(xié)作，敢于創(chuàng )新的精神。作為教育工作戰線(xiàn)上的一名新兵，深知自己要學(xué)的東西還很多。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏、勇于創(chuàng )新，能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動(dòng)與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習，討論課改教學(xué)中遇到的問(wèn)題，積極參加各級的學(xué)科培訓以及校內外的聽(tīng)課、評課活動(dòng)；向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法，同本組教師團結協(xié)作，與同事相處關(guān)系融洽；教學(xué)立足于課堂設計和評價(jià)機制的創(chuàng )新，勇于探索新的教學(xué)方法和評價(jià)手段。
3、我有較強的工作能力，在教學(xué)中本著(zhù)“為學(xué)生服務(wù)，把愛(ài)獻給學(xué)生”的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度。塌實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，經(jīng)過(guò)五年左右的學(xué)習和鍛煉，我對課堂的教學(xué)組織能力，對教材整體駕馭能力，對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力、應變能力都有了很大的提高，我認為完全能勝任物理教育工作。
4、我有較強的年齡優(yōu)勢。我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心的投入到所熱愛(ài)的工作中。
三、工作思路
各位專(zhuān)家評委，如果我有幸競聘成功，我會(huì )做好本質(zhì)工作，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生、努力做到：
1、做一個(gè)學(xué)習型的教師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我；拓寬自己的知識面，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺階。
2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本，因材施教，根據不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人，教他們利用物理知識解決生活實(shí)際問(wèn)題。成敗在于課堂，細節決定教學(xué)成敗。每上一個(gè)課時(shí)，我會(huì )突出“八個(gè)抓八個(gè)不”：
一、抓聽(tīng)講集中，不能過(guò)于松散無(wú)束；
二、抓討論合作的效果，不能流于教學(xué)形式；
三、抓發(fā)言與質(zhì)量，不能讓課堂死氣沉沉；
四、抓作業(yè)書(shū)寫(xiě)規范與作業(yè)按時(shí)完成，不能輕易放縱學(xué)生；
五、抓自學(xué)指導與訓練，不能讓學(xué)生連讀書(shū)都不會(huì )；
六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)，不能使教學(xué)走過(guò)程；
七、抓有意注意和無(wú)意注意，不能過(guò)張或過(guò)馳；
八、抓暫差生輔導與補差，結合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教，不能讓他們失去學(xué)習的興趣。
“八個(gè)抓八個(gè)不”，都應該過(guò)細過(guò)實(shí)，切實(shí)培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，針對物理學(xué)科的特點(diǎn)，激勵學(xué)生大膽的實(shí)踐，以課本知識為基本探究?jì)热�，以周�(chē)h(huán)境和實(shí)驗室資源為參照對象，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗科學(xué)探究活動(dòng)。
物理教師競聘演講稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委老師們：
大家好！
感謝學(xué)校為我提供這樣一個(gè)檢驗自我的機會(huì )。
我競聘的崗位是中學(xué)物理高級教師。
下面，我擬從幾方面向領(lǐng)導和同事們作簡(jiǎn)要的陳述：
一、自我簡(jiǎn)介
我叫施育人，1977年2月出生，1999年6月于華中師大物理本科畢業(yè)被分配到希望中學(xué)任教，一直從事初中物理教學(xué)，擔任過(guò)科組長(cháng)、班主任、科任教師等工作。
二、對競聘崗位的認識
物理是一門(mén)應用性和實(shí)踐性很強的學(xué)科，對推動(dòng)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、社會(huì )發(fā)展起著(zhù)極大作用。而中學(xué)物理?yè)撝?zhù)傳播基礎知識，發(fā)掘和培養物理科學(xué)后備人才的重任，所以國家教育對中學(xué)物理教學(xué)非常重視。而中學(xué)物理的內容是基礎物理理論，知識點(diǎn)散，內容非常抽象，要學(xué)生學(xué)好中學(xué)物理，是比較困難。而我在大學(xué)里是學(xué)這門(mén)知識的，對物理學(xué)有深入的研究，且在教學(xué)方面有濃厚的興趣，所以我有能力做好這方面工作。
三、競聘優(yōu)勢
1、我有一顆熱愛(ài)教育的心。我明白教師的苦與累，平凡與無(wú)私。雖然沒(méi)有鮮花陪伴，沒(méi)有掌聲共鳴，沒(méi)有豐厚的收入，沒(méi)有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的.責任，但我無(wú)悔于自己的選擇。我會(huì )用自己的汗水、智慧、火熱的心，面對著(zhù)一群十四五歲的孩子。與他們真誠的交流著(zhù)，在美好的時(shí)光里，演繹出一片燦爛的晴空。
2、我在工作中具有吃苦耐勞，勤奮學(xué)習，團結協(xié)作，敢于創(chuàng )新的精神。在工作中，能經(jīng)得起磨練，不怕困難，不怕艱苦。在教學(xué)中會(huì )主動(dòng)與其他教師交流學(xué)習，討論課改問(wèn)題，能立足于課堂設計和評價(jià)機制的創(chuàng )新，勇于探索新的教學(xué)方法和評價(jià)手段。
3、我有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識水平、較強的工作能力，具有中學(xué)物理高級教師的資格；在教學(xué)中本著(zhù)“為學(xué)生服務(wù)，把愛(ài)獻給學(xué)生”的信條，保持為人師表的言行和風(fēng)度。能務(wù)實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。并且，我對課堂的教學(xué)組織能力，對教材整體駕馭能力，對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力、應變能力胸有成竹，我認為完全能勝任中學(xué)物理教育工作。
4、我有健康的體魄優(yōu)勢，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心的投入到所熱愛(ài)的工作中。
物理教師競聘演講稿 3
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好!
非常感謝大家給我這次機會(huì )，我競聘的崗位是初中物理任課教師，如有講得不對的地方，懇請各位領(lǐng)導和老師們給予批評、指正。
首先，簡(jiǎn)單介紹一下自己的經(jīng)歷：一九八五年考入xx學(xué)校，19xx年畢業(yè)分配到xxxx小學(xué)任教，擔任五、六級班主任，一九九三年函授專(zhuān)科畢業(yè)，并調入xxxx中學(xué)擔任物理任課教師，至今教齡十九年�，F在仍然在這個(gè)崗位上工作。
競聘初中物理任課教師這個(gè)崗位，我認為自己有以下兩方面最有利的條件。
我的第一個(gè)有利條件是：
我具有正直的人品、良好的修養以及完善的工作作風(fēng)。
我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，與人為善，不搞小動(dòng)作，始終認為："沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。"在個(gè)人修養上，認為一個(gè)人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習，修練培養而來(lái)的，所以，平時(shí)我只要有空，在不影響工作的`前提下，學(xué)習物理知識、計算機的使用與維護等知識，從不教一日閑過(guò)。努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養的人。
在工作作風(fēng)中，能吃苦耐勞，兢兢業(yè)業(yè)，領(lǐng)導布置的工作總是盡力去做，從不無(wú)故推諉。教學(xué)態(tài)度嚴謹，十四年物理教學(xué)中沒(méi)有懈怠過(guò)一節課，對待學(xué)生，愛(ài)字當頭，嚴字在先。
我的第二個(gè)有利條件是：
任物理課教學(xué)時(shí)間長(cháng)，經(jīng)驗豐富，成績(jì)突出。
首先，在長(cháng)期的物理教學(xué)實(shí)踐中，我始終堅持認真鉆研教材和教學(xué)大綱(課程標準)，深刻理解并把握物理教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求，結合學(xué)生實(shí)際，精心設計和組織物理教學(xué)活動(dòng)，管教管導，想方設法提高物理教學(xué)成績(jì)。特別是對于后進(jìn)學(xué)生，少批評多鼓勵，及時(shí)幫助他們解決學(xué)習上的困難，因此，所教班級物理學(xué)習氛圍比濃厚，參加的各種考試也都能取得較好的成績(jì)。如零六年中考，全市二十幾個(gè)學(xué)校排名物理科優(yōu)秀率和平均分分別為第五名和第六名。
其次，在平時(shí)教學(xué)工作中，為了不斷適應時(shí)代的發(fā)展需要，我認真學(xué)習有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，不斷總結自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗教訓，并通過(guò)不斷的學(xué)習、反思和摸索，加之自己對整個(gè)中學(xué)的物理教材體系比較熟悉，已初步形成了自己的有效的物理教學(xué)風(fēng)格，如在復習過(guò)程中采用的“物理專(zhuān)題復習法”，收到了明顯的教學(xué)效果，近年來(lái)所教的幾批學(xué)生在中考中取得的成績(jì)都呈逐年上升趨勢。
我對所競聘崗位的認識和上崗后的設想
如果我能順利通過(guò)此次競聘，繼續從事物理教學(xué)工作，我堅決做好以下幾個(gè)方面：
一是公平對待每一位學(xué)生，我深信每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)勢領(lǐng)域，也都有自己的弱勢領(lǐng)域，我的任務(wù)是發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢領(lǐng)域，同時(shí)促進(jìn)弱勢領(lǐng)域的發(fā)展，在實(shí)施新課程過(guò)程中，既要看到學(xué)生之間的差異，又要把學(xué)生之間的差異當作一種教育資源來(lái)開(kāi)發(fā)利用，組織學(xué)生開(kāi)展合作性學(xué)習和探究性學(xué)習。
二是教育教學(xué)過(guò)程中管教管導，在向學(xué)生傳授數學(xué)基礎知識、發(fā)展學(xué)生數學(xué)思維能力和數學(xué)思想的同時(shí)，教給學(xué)生做人的道理，積極幫助和引導學(xué)生成為新一代“四有”新人。
三是進(jìn)一步鉆研課程標準和教材，認真備課、精心設計每一次教學(xué)活動(dòng)，不斷摸索新時(shí)期數學(xué)教學(xué)的有效模式，積極研究好的學(xué)習方法、途徑，努力提高數學(xué)教學(xué)工作的質(zhì)量和效率。
最后，再次深深地感謝各位領(lǐng)導、老師聽(tīng)取我的競聘演講。謝謝大家!
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