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面對挫折演講稿

時(shí)間:2021-05-29 08:40:52 演講稿 我要投稿

面對挫折演講稿15篇

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,我們都可能會(huì )用到演講稿,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的面對挫折演講稿,希望對大家有所幫助。

面對挫折演講稿15篇

面對挫折演講稿1

尊敬的校長(cháng)、各位老師以及各位親愛(ài)的同學(xué):

  謝謝你們的掌聲!今天,我要演講的題目是《如何面對挫折》。

  人的一生中,一定會(huì )遇到大大小小的挫折。而面對挫折時(shí)的態(tài)度和方法各不相同。有的人樂(lè )觀(guān)面對,有的徹底失望。其實(shí),挫折并不可怕,可怕的是你用悲觀(guān)的眼光和態(tài)度去面對。

  受挫是在經(jīng)常不過(guò)的事了,但一次受挫,或多次受挫又怎樣?它是不會(huì )對人的一生留下太印象。俗語(yǔ)說(shuō):“經(jīng)一事,長(cháng)一智!币馑际钦f(shuō)從經(jīng)歷中累積經(jīng)驗,能幫助一個(gè)人增加智慧。

  我認為,但我們面對挫折時(shí),難免會(huì )有崎嶇和坎坷。如果我選擇放棄,肯定是以失敗告終。只要有堅定的信念和鍥不舍得精神,成功就會(huì )向你微笑。

  同學(xué)們,當你們遇到挫折時(shí)要記得笑一笑喲。謝謝!

面對挫折演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  面對失敗與挫折,一笑而過(guò)是一種樂(lè )觀(guān)、自信,然后重整旗鼓,這是一種勇氣。

  面對誤解和仇恨,一笑而過(guò)是一種坦然,寬容,然后保持本色,這是一種達觀(guān)。面對贊揚和激勵,一笑而過(guò)是一種謙虛、清醒,然后不斷進(jìn)取,這是一種力量。

  面對煩惱和憂(yōu)愁,一笑而過(guò)是一種平和,釋然,然后努力化解,這是一種境界。失敗和挫折是暫時(shí)的,只要你勇于微笑,誤解和仇恨是暫時(shí)的,只要你達觀(guān)待之,贊揚和激勵是暫時(shí)的,只要你不耽于夢(mèng)想,煩惱和憂(yōu)愁是暫時(shí)的,只要你不被它左右!大海茫茫,白舸爭流,不拒眾流方的滄海,蕓蕓眾生,人生無(wú)常,不被艱難困苦嚇倒,方顯英雄本色!風(fēng)雨欲來(lái),春花調落,憑欄眺望,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,潮漲潮落,云卷云舒,閑庭信步,高掛前進(jìn)的風(fēng)帆,到中流擊水,浪遏飛舟,前方就是成功的彼岸。

面對挫折演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  所謂挫折,指日常生活中的挫敗、失意,在心理學(xué)上是個(gè)體在從事有目的活動(dòng)中遇到障礙、干擾,致使個(gè)人動(dòng)機不能實(shí)現,個(gè)人的需要不能滿(mǎn)足而引發(fā)的一種消極的心理狀態(tài),挫折感是一種普遍存在的心理現象,中學(xué)生無(wú)論在生活還是在學(xué)習、生活等方面都會(huì )遇到許多許多不同的挫折。

  那么,中學(xué)生如何面對挫折呢?首先,要明白挫折是任何人都不能避免的,具有普遍性、客觀(guān)性。當自己設立的目標與實(shí)際目標產(chǎn)生差異時(shí);當盡了最大努力還不能完成看來(lái)似乎不太高的目標;當自己的觀(guān)念與社會(huì )相矛盾時(shí);當自己認為合理的要求不能滿(mǎn)足時(shí);當升學(xué)考試落榜的事實(shí)降臨時(shí)等等都會(huì )產(chǎn)生挫折。

  例如魯迅曾彷徨過(guò),歌德、貝多芬還曾想過(guò)自殺,但他們都頑強地戰勝了自己的消沉和軟弱,通過(guò)自己的努力,最終堅定地走向成功。其次,要看到挫折并不可怕,生活中的挫折和磨難,給人以打擊,給人帶來(lái)悲傷和痛苦,但也能使人奮起,成熟,變得堅強起來(lái)!有一句名言說(shuō)得好:“人的生命似洪水在奔騰,不遇著(zhù)島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花!

  春秋時(shí)期的越王勾踐,被吳國打敗后成了吳王的奴仆,他并不就此認命,而是臥薪嘗膽。終于他率眾如愿以?xún)數卮驍×藚菄缲惛ダ锲嫠f(shuō):“人們最出色的工作,往往是處在逆境的情況下做出的!

  因此,不要懼怕挫折,事實(shí)告訴我們:只要你吸取教訓,不被困難嚇倒,就能重整旗鼓,在新的起跑線(xiàn)上搏擊,去奪取新的勝利!最后,要善于進(jìn)行心理調節,保持良好的心態(tài),擺脫挫折感。

面對挫折演講稿4

  人的生命似洪水在奔流,不遇到島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。是!困難與挫折不正是島嶼和暗礁嗎?只要我們微笑面對,就一定能夠譜寫(xiě)美麗的人生。

  那一天,我與挫折相遇。教室里沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音,就連針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。我不停地搓著(zhù)雙手,心也撲通撲通直跳!包S重羽,80分!碑敃r(shí),我還沒(méi)有完全緩過(guò)神來(lái),腦子里一片空白,我走上前去拿試卷,劉老師那目光盯在我身上,使我渾身發(fā)涼,寒氣透骨 ,我坐在位子上,被分數的陰影包圍著(zhù),在講試卷時(shí),我也把試卷的分數用手擋著(zhù),生怕別人看見(jiàn)后會(huì )諷刺我,嘲笑我?粗(zhù)試卷上一個(gè)又一個(gè)錯題,我的心情就和這成績(jì)一樣一落千丈。下課了之后,我調查了我們這組每個(gè)人的成績(jì),很多人都比我高,我覺(jué)得我就是一個(gè)失敗者,一個(gè)無(wú)理力爭的失敗者,記得那一上午,我的心里總有揮之不去的陰霾,它籠罩著(zhù)我,讓我在黑暗中無(wú)法見(jiàn)到一絲光明,晚上下了晚自習后,我和朋友一起回家,便問(wèn)了同學(xué)一句:“你的英語(yǔ)考試得了多少分呀?”她自信地回答:“112分,你呢?”我沒(méi)想到她會(huì )反過(guò)來(lái)問(wèn)我,我一時(shí)也不知道怎么回答,猶豫了許久,她卻告訴我:“遇到難事,要有一個(gè)良好的心態(tài),微笑著(zhù)出發(fā),一切都會(huì )是過(guò)眼云煙!薄拔⑿χ(zhù)出發(fā)?”“是!你想,人生總會(huì )有不稱(chēng)心的事,只要你擺正心態(tài),以微笑去面對挫折,就一定會(huì )得到命運之神的垂青!薄皩,微笑著(zhù)去面對!蔽椅站o拳頭,臉上綻開(kāi)了燦爛的笑容。

  回到家中,以前回到家里我都會(huì )喊一聲爸媽?zhuān)裉煳覅s沒(méi)有,家里的氣氛格外死寂,我不由得手心發(fā)涼,雙腿發(fā)抖,透過(guò)微弱的燈光,我清晰地看見(jiàn)坐在沙發(fā)上看電視的父親,那眼神就和劉老師看我的眼神一模一樣。我輕輕地從他身邊走過(guò),他叫停了我, “今天考試了嗎?”父親怎么會(huì )問(wèn)這樣的問(wèn)題,難道他全部都知道了嗎?我心里打了寒顫,只好如實(shí)回答:“考試了!彼謫(wèn):“得了多少分?”“80分!蔽乙詾樗粫(huì )再問(wèn)下去了,但此時(shí)此刻,我覺(jué)得父親就像是一條對我窮追猛打的惡犬,把我逼上了死路,讓我無(wú)處可逃!澳悄銈儼嗌献罡叻质嵌嗌?”父親的問(wèn)題我竟無(wú)法預料,我就好像被那無(wú)情的洪水卷走一樣,在水中掙扎,是那么無(wú)助,那么無(wú)助。我哽咽地回答:“80分”。父親再也矜持

  不住了,從沙發(fā)上跳了起來(lái),對我吼道:“你和最高分之間的差距就是35分,上課45分鐘不知干什么去了,同樣的老師,同樣的學(xué)習環(huán)境,可成績(jì)卻是大不相同!”我再也控制不住了,眼淚不自覺(jué)地嘩嘩流了下來(lái),心里也像被針刺了一樣,是那么的重,也是那么的痛。我不敢面對父親的眼睛,只好低著(zhù)頭,任淚水盡情地拍打著(zhù)地面。曾經(jīng)一向自大的我,這時(shí)卻像變了一個(gè)人似的。父親沒(méi)有再罵我,而是徑直走到房里,當著(zhù)我的面關(guān)上了房門(mén)。我來(lái)到陽(yáng)臺上看著(zhù)滿(mǎn)天星空,想起了朋友對我說(shuō)的話(huà)——“以微笑面對挫折!笔前!人生苦短,為什么總要那么傷心難過(guò)呢?不開(kāi)心是一天,開(kāi)心也是一天,失敗的結果如果我不開(kāi)心就能改變嗎?那為什么要讓自己不開(kāi)心呢?因為有微笑,我可以面對挫折,充滿(mǎn)勇氣,揮灑愛(ài)的陽(yáng)光。仰望星空,這浩瀚的星空,就如同現在我的心情一樣,都是那么開(kāi)闊。

  也許只有地獄的磨煉,才能煉出創(chuàng )造天堂的力量,也許只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出世間的絕唱,讓我們以微笑來(lái)面對挫折,面對生活,面對一切吧!

面對挫折演講稿5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  上小學(xué)的時(shí)候,不知為什么,我對數學(xué)就是不感興趣,也許這是女孩子的通病吧。每次上數學(xué)課都有一種來(lái)電的感覺(jué),只是電流太猛,把我點(diǎn)暈了,所以我學(xué)數學(xué)學(xué)得一塌糊涂。

  早早就知道要數學(xué)考試,從知道的那一刻開(kāi)始就發(fā)慌,滿(mǎn)腦子的“公式”“定義”在我腦子里滾打廝殺,折騰的我吃飯吃不香,睡覺(jué)睡不好,即使睡著(zhù)了,做夢(mèng)夢(mèng)到的就是自己捧著(zhù)試卷,垂頭喪氣的樣子……

  無(wú)論我怎樣擔心,考試還是如期將至,兩個(gè)小時(shí)我如坐針氈呀!我好像是站在高高的山頂,舉頭望去,到處是懸崖絕壁,心中充滿(mǎn)了恐懼。望著(zhù)那一道道陌生的試題,我久久不敢下筆,以前爛背于心的公式和定義,在試題面前失去了往日的威力,我的心在顫抖,手在發(fā)抖,我唯一的一點(diǎn)理智告訴我:不能交白卷,快點(diǎn)答題!我只好硬著(zhù)頭皮,靠這一點(diǎn)還未消失的記憶,把一個(gè)個(gè)固若金湯的數學(xué)長(cháng)城推翻……

  考試結果出來(lái)了,我也傻了眼,呆若木雞,望著(zhù)那一個(gè)個(gè)紅如鮮血的“×”和那醒目的阿拉伯數字,我悄悄流下了痛苦的眼淚,這就是我這一階段的成績(jì),這就是我送給父母的禮物,我失望了,我無(wú)助了,我就像一只迷路的小羊,怎么也找不到那條回家的路了,僅存的那一點(diǎn)希望,在我拿到考卷的那一剎那蕩然無(wú)存,我真想撕了那張考卷,讓它消失在這世界上,可是我能這樣做嗎,我猶豫了……

  那夜雖然有銹閃耀,月光相伴,可是我依然會(huì )無(wú)眠,漸漸的,我的眼睛模糊了,我似乎看見(jiàn)了屋角的蜘蛛在織網(wǎng),失敗了再來(lái)一次,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次失敗,又無(wú)數次重新再來(lái),是呀,走過(guò)炎熱的夏天,度過(guò)傷感的秋天,熬過(guò)冷酷的冬天,燦爛明媚的春天還會(huì )遠嗎?雖然我這次我失敗了,但它已成為歷史,我相信,只要我?jiàn)^發(fā)向前,終究有一天,勝利會(huì )屬于我,面對挫折,我會(huì )勇往直前!

面對挫折演講稿6

  黃藥眠曾經(jīng)說(shuō):“不幸與失敗可以使革命者更加堅強起來(lái),也可以是不堅強的人像紙糊一般一下子就倒下去!

  往往經(jīng)過(guò)挫折與失敗的人,才會(huì )成功,風(fēng)雨過(guò)后才會(huì )有彩虹。

  我曾讀到過(guò)一篇小故事:從前,兩個(gè)特別聰明的孩子,一個(gè)想成為畫(huà)家,一個(gè)想成為音樂(lè )家。他倆刻苦學(xué)習,遍訪(fǎng)天下名師,期盼早日實(shí)現理想。

  可上帝有時(shí)候專(zhuān)愛(ài)捉弄人,不幸的命運降臨在這兩個(gè)孩子身上:想成為畫(huà)家的孩子眼睛瞎了,想成為音樂(lè )家的孩子耳朵聾了。兩個(gè)孩子經(jīng)受不住如此殘酷的打擊,他們痛不欲生,整日以淚洗面。

  一天,一位老人來(lái)到兩人身邊,他對那位想成為畫(huà)家可眼睛卻瞎了的孩子說(shuō):“孩子,你雖然眼睛瞎了但耳朵卻沒(méi)有聾啊 !”然后又對耳朵聾了的孩子說(shuō):“孩子,你雖然耳朵聾了,但眼睛卻沒(méi)瞎啊!”兩個(gè)孩子如夢(mèng)方醒,他們倆重新樹(shù)立目標。幾年過(guò)去了,兩個(gè)孩子都實(shí)現了各自的心愿。

  是啊,命運之神在關(guān)閉一扇門(mén)的同時(shí),又打開(kāi)了另一扇門(mén)。小普林尼不也曾說(shuō)過(guò):“成功能證實(shí)一個(gè)人的命運,挫折能證實(shí)他的偉大!

面對挫折演講稿7

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!比绻褞r石看成竹子成長(cháng)的障礙,那么也可以說(shuō)就是這個(gè)挫折成就了竹子堅定頑強的精神,成就了竹子沖破巖石,戰勝挫折的美麗。

  人生中,挫折無(wú)處不在,有的人面對挫折選擇了退縮,那只能使痛苦變得更大;有的人卻直面挫折,化痛苦為收獲。的確,挫折成就眾多文人雅士啊!如果不是因為科舉落榜,怎會(huì )有張繼“月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對愁眠”的千古絕唱?如果不是因為官場(chǎng)失利而退隱山林,怎會(huì )出現陶淵明“衣沾不足惜,但使原無(wú)違”淳樸自然的田園詩(shī)?如果不是因為那懷才不遇的孤獨,怎會(huì )有柳宗元“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的脫俗悠遠之舉?如果不是因為多次參加科舉而不順利,又怎會(huì )使吳承恩對封建科舉制理解加深,又怎會(huì )出現這部光怪陸離的著(zhù)名神話(huà)小說(shuō)呢!挫折沒(méi)有毀滅他們,反而使他們在中國文學(xué)史上熠熠生輝,名垂千古。他們的永恒,是他們與挫折相隨,不放棄,不沉淪的選擇和努力。

  冰心說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨!比绻庥龃煺,仍能以?shī)^斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生是輝煌的。因為人生只有走出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。因此,直面挫折,化解痛苦才是我們的最佳選擇。

  大樹(shù)不會(huì )因為一片落葉而枯萎;同樣,春天不會(huì )因為一朵花的凋謝而荒蕪;那么,人生也不會(huì )因為一次挫折而荒廢。因為人生是一朵常開(kāi)而不敗的花呀!它需要泥土去栽培,挫折便是那泥土啊!沒(méi)有泥土栽培的花便失去了養分,便會(huì )枯萎,同樣人生沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折就失去了光彩。只有在遭遇挫折時(shí)積蓄力量,敢于奮斗,生命之花才會(huì )常開(kāi)不敗。

  黑夜擁抱了繁星,繁星點(diǎn)亮了夜空,化作春泥的香花,又綻出絢麗與芳香。生命的輪回,花開(kāi)花又謝,奉獻與收獲——心靈的曼妙與光彩,永恒的美麗在一次次挫折后綿延,長(cháng)遠……

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

面對挫折演講稿8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  每個(gè)人在人生路上都會(huì )遇到挫折,我也不例外。學(xué)校生活中的種種不如意,有時(shí)候,總會(huì )使我心情郁悶、垂頭喪氣。媽在一邊安慰我:“沒(méi)事啦,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,有了挫折你才能慢慢成長(cháng)嘛!蔽衣(tīng)了有些疑惑,到底怎樣,才算是成長(cháng)呢?

  進(jìn)入初二,數學(xué)變得越來(lái)越復雜。奇奇怪怪的幾何圖形拼湊在一起,就成了攔路虎,擋在你面前。這不,又有一道題目讓我傷透了腦筋,各種方法都嘗試過(guò)了,還是做不出來(lái)。我有些煩躁,手里的筆飛快地旋轉著(zhù),心里泛起隱隱的失落感:為什么?我就是不行呢?我嘆了口氣,無(wú)奈起身,窗外是濃濃的夜色。翻找參考書(shū)時(shí),一張小小的紙片從書(shū)頁(yè)里飄落下來(lái),撿起一看,驚呆了——紙片上赫然畫(huà)著(zhù)一個(gè)正七邊形!旁邊還有一行稚嫩的筆跡:克服了挫折,我成功了!

  回想起來(lái),那時(shí)我還在上小學(xué),無(wú)意中聽(tīng)爸爸說(shuō)起過(guò)一道難題:畫(huà)正七邊形。小小的我在心中暗下決心,問(wèn)了爸爸一些有關(guān)多邊形的知識,便一個(gè)人在紙上嘗試起來(lái)。我還記得,自己用量角器無(wú)數次測量精細的角度,歪歪扭扭的圖形慢慢變得越來(lái)越漂亮,無(wú)數次挫折,也沒(méi)能阻擋我求知的腳步,正因為有了這么多次挫折,才使得成果如此令人歡欣鼓舞。站在書(shū)柜旁兀自發(fā)呆的我,此刻終于有了種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。

  每個(gè)人,都會(huì )在挫折中成長(cháng);蛟S有些人會(huì )因為挫折從此一蹶不振,但最終若能戰勝困難、克服挫折,定是一次對自己的升華。有了挫折,我們的生活才變得更加波瀾起伏,多姿多彩;有了挫折,才使勝利的果實(shí)更加甜美;有了挫折,我們才能堅定地起身,面對更多挑戰。

  在學(xué)校讀書(shū)生活的過(guò)程中,挫折也是在所難免的,800米跑步失敗,一次考試的失利,好友與你漸行漸遠……我想,這些都是我們應當接受的各種磨練吧。

  夜色更深了,但輕柔皎潔的月光照亮了這個(gè)夜晚,也照進(jìn)我的心底,一片明朗。是啊,年少的我們總會(huì )面臨各種挫折,就像做數學(xué)題,是這份克服困難的決心,讓我們漸漸走向成熟,漸漸變得堅強自信,我們在挫折中,漸漸成長(cháng)。

面對挫折演講稿9

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《微笑著(zhù)面對失敗》。

  在我開(kāi)始演講之前,我想首先請教大家一個(gè)問(wèn)題,請問(wèn)誰(shuí)是成功的母親?其實(shí)正確答案是“失敗”,常言道“失敗乃成功之母”。 在我們生活中,我們會(huì )遇到成功,成功往往使我們快樂(lè ),使我們獲得一種成就感。但是,我們也常常會(huì )遇到失敗,在失敗的時(shí)候,不少人可能會(huì )變得頹廢、消沉。同學(xué)們,我們可曾想過(guò),這些失敗可能是我們走向成功的墊腳石呢? 同學(xué)們知道著(zhù)名歌星周杰倫成名背后的故事嗎?他父母離異,自幼生活在單親家庭里。在學(xué)校里,老師都認為他有自閉癥,所以都不太關(guān)心他。盡管如此,周杰倫沒(méi)有沉淪,他十七、八歲時(shí),開(kāi)始嘗試把自己創(chuàng )作的歌曲送去唱片公司,可惜的是唱片公司不但沒(méi)有接納他的作品,而且把他的作品視為“垃圾”。

  當時(shí),年僅十八歲的周杰倫受到的打擊可想而知?少F的是周杰倫從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)努力,他很快就從失敗中走出來(lái),繼續創(chuàng )作他喜歡的歌曲,他的才華也漸漸得到社會(huì )的認同,F在,周杰倫已經(jīng)成為音樂(lè )界里著(zhù)名的創(chuàng )作歌手、家喻戶(hù)曉的青春偶像。 勝不驕,敗不餒。在我們成功的時(shí)候,我們不應驕傲,應該努力爭取更好的成績(jì)。但是當我們遇到挫折的時(shí)候,決不應該輕言放棄。 著(zhù)名體操運動(dòng)員桑蘭在一次訓練中不幸摔成高位截癱。無(wú)情的命運剝奪了她作為運動(dòng)員的一切權利,這是她面臨的最大的挫折。但是她并沒(méi)有放棄對運動(dòng)的熱誠,經(jīng)過(guò)不懈地努力,最后成長(cháng)為一名著(zhù)名的傷殘體育記者。 周杰倫和桑蘭的不懈努力和他們的成功都有密切的關(guān)系,因為當他們遇到失敗的時(shí)候,他們沒(méi)有放棄。試想,如果他們在挫折面前裹足不前,那么他們可能取得今天的成功嗎?所以,我希望大家記。寒斘覀冇龅绞〉臅r(shí)候,大家要微笑,并且要永遠微笑。

  微笑著(zhù)面對失敗,才能永遠立于人生的不敗之地! 我的演講完畢。

面對挫折演講稿10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  人生中的挫折各種各樣,但它能助我們一臂之力,幫我們成長(cháng)。

  在小學(xué)時(shí)騎自行車(chē),還是不算困難,但學(xué)習的過(guò)程中有挫折:學(xué)車(chē)時(shí)容易摔倒。剛學(xué)會(huì )騎車(chē)的我,在一片寬闊的場(chǎng)地上騎。我完全沉浸在歡樂(lè )的海洋里,以至于沒(méi)有發(fā)現使我摔倒的東西——一顆大小適中的石子。它靜靜地伏在那兒,好像在等待著(zhù)我的到來(lái)。果然,我的車(chē)前輪碰到了它,讓我重重地摔在了地上。我的眼淚馬上就要從眼眶中溢出,但我……克制住了它!我一向信奉“男兒有淚不輕彈”,正是這句話(huà)讓我重新站了起來(lái),重新騎了上去。雖然有好幾次跌倒,但也就有幾次站起來(lái)!正是這些挫折——摔倒,讓我從脆弱變成了堅強。

  自行車(chē)使我摔倒是挫折,那么山,不也是挫折嗎?

  爬山是考驗人們毅力和體力的運動(dòng),對我來(lái)說(shuō)也是挫折。我曾在山上受傷過(guò),但也在山上留下了我的足跡。我,在爬山時(shí)受了傷,十分疼痛,是什么讓我受傷的呢?是挫折——一種葉子邊緣有鋸齒的樹(shù)!正是它的葉子讓我割傷了。我卻沒(méi)有止步不前,因為一個(gè)字——忍!雖然是痛,但仍不能阻止我向前的腳步!我堅持著(zhù)爬了上去,在山上留下了我的足跡。挫折培養了我的毅力!

  摔倒是挫折,割傷是挫折,一切的一切都是挫折!挫折是山,成為我們實(shí)現目標的攔路虎;挫折是海,成為我們實(shí)現目標的絆腳石。但挫折同時(shí)又是黃金、白銀,因為他讓我有了很好的東西——堅強、毅力、勇氣……

  我,在挫折中長(cháng)大了……

面對挫折演講稿11

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人的生活之路都不是平坦的,而是崎嶇的。

  我在生活中也經(jīng)歷了許多挫折。但那一次競選班長(cháng)的挫折最令我難忘,因為我在那次挫折中成長(cháng)了。

  記得在那次班長(cháng)競選中,我以三票之差失利了,不能連任班長(cháng)。當時(shí)我十分傷心,失落感伴隨著(zhù)我;氐郊,我獨自一個(gè)躲在房間里抽泣,品嘗著(zhù)失敗的滋味,品嘗著(zhù)不被理解的無(wú)奈。第二天來(lái)到班里,在四周我再熟悉不過(guò)的`同學(xué)的眼中,我看到的全是陌生的目光。同學(xué)們在竊竊私語(yǔ),議論著(zhù)我的落選。其中一位同學(xué),也是我競選班長(cháng)的對手,大步流星地走到我的跟前,大聲諷刺我:“卜涵,想不到你也有今天吧?你應該仔細反省一下你為什么沒(méi)被選上了!”

  我聽(tīng)了他的話(huà),慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細地回想我以前做過(guò)的事,看是否做錯了什么,尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次,他向我提了一個(gè)很好的建議,而身為班長(cháng)的我卻毫不猶豫地否定了他的建議,還當眾嘲笑他是建議是“無(wú)稽之談”。我也想起,對別的同學(xué)的建議和意見(jiàn),我也很少聽(tīng)得進(jìn)去。就是我的這種不把同學(xué)放在眼里的傲慢,讓同學(xué)不再認同我,所以我落選了。而他,則當上了班長(cháng)。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對手,他讓我徹底清醒了。

  從此之后,我不再是那個(gè)驕傲自大的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長(cháng)了,但老師讓我擔任了組長(cháng)。我好好地珍惜了這次寶貴的機會(huì ),善待組中的每一個(gè)成員,如果他們提出了合理的意見(jiàn)和建議,我就虛心地接受。同學(xué)們都對我的轉變表示贊賞。

  新的學(xué)期來(lái)了,又一次競選班長(cháng)。這次我為競選作了充分的準備,也相信已重新贏(yíng)得同學(xué)們支持的自己不會(huì )再落選。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,競選結果出來(lái)了,我以48票的高支持率重新當上了班長(cháng)。

  經(jīng)過(guò)落選班長(cháng)這個(gè)挫折,我懂得了一個(gè)道理:在遇到挫折的時(shí)候,不應該垂頭喪氣,而應該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣,才會(huì )在挫折中成長(cháng)。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

面對挫折演講稿12

  有一人,在他二十一歲時(shí),做生意失敗;二十二歲時(shí),角逐美國州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失敗;二十六歲時(shí),他的情人離開(kāi)人間;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統落選;四十九歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當選美國第十六任總統!

  這個(gè)人就是林肯。

  成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情!白怨判鄄哦嗄ルy,從來(lái)紈绔少偉男!痹谖覀兂砷L(cháng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì )刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來(lái)說(shuō),再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

  成功永遠屬于挑戰失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒(méi)有失敗。只要能戰勝荊棘,戰勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過(guò),我們不是挫折的奴隸!

  拿破侖說(shuō)過(guò)“避免失敗的最好方法,就是決心獲得下一次成功!笨梢(jiàn),面對挫折的勇氣,便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當中,做無(wú)所謂的掙扎。堅信你的痛苦只有過(guò)去,而明天是充滿(mǎn)希望的!微笑面對挫折,迎接新一次的挑戰。生活中,沒(méi)有永遠的勝者,也沒(méi)有永遠的敗者! 微笑像陽(yáng)光,給大地帶來(lái)溫暖;微笑像雨露,滋潤著(zhù)大地。微笑擁有和愛(ài)心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。幸福的詮釋是微笑;快樂(lè )的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象征仍然是微笑。那么,在面對充滿(mǎn)挫折,艱辛之旅的初三生活時(shí),我們何不多一些微笑呢?

面對挫折演講稿13

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  生活就是一個(gè)五味瓶,而挫折就是其中獨特的一味,缺少了它所帶來(lái)的痛苦,生活便會(huì )變得暗淡;生活是一張調色板,而挫折就是那深沉的底色,沒(méi)有了它的陪襯,所有明亮的色彩也顯不出美麗;生活是一條奔跑的小溪,而挫折就是其中的顆顆小石子,沒(méi)有了有了他們磨練,就少了一份歷練。

  生活是如此的美好,可是這甜美中也需要一點(diǎn)點(diǎn)苦味——挫折。

  初三期中考試前,我給自己立下了目標。我懂得,為了實(shí)現這目標,必須堅持不懈的奮。于是,我每天早上伴著(zhù)星辰起床,每天晚上伴著(zhù)月亮回宿舍,日夜不停,只為能實(shí)現自己心中的目標。每當我在題海里痛苦掙扎,想要放棄的時(shí)候,我的腦海里邊浮現出了自己的目標,不,我要努力!我滿(mǎn)懷希望的努力著(zhù),希望在期中考試中取得好成績(jì)?,事與愿違,天不隨我愿,我陰差陽(yáng)錯得掉進(jìn)了第十二名這個(gè)泥淖里。莫心里莫名的充斥著(zhù)委屈,還有失敗的苦痛……

  我還記得班主任在念成績(jì)單時(shí),那副神情,當讀到我的成績(jì)是,他忘了我一眼,沒(méi)有言語(yǔ)。我的心里卻掀起了千層浪,不停的翻騰著(zhù)。我趴在書(shū)桌上,哭了,第一次,我當著(zhù)那么多人的面,我哭了。我在心里質(zhì)問(wèn)自己:“這難道就是所謂的‘書(shū)上有路勤為徑’嗎?可是,我的路在何方,今年就要中考了,要是按照這樣的成績(jì)考下去,那中考……”我哭了,哭得歇斯底里的,一塌糊涂,甚至想要放棄了,難道真的要放棄嗎?

  “我知道你這次在期中考試是沒(méi)有考好,也許對于你來(lái)說(shuō)是一次很大的打擊,但是要知道,每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷挫折的,沒(méi)有哪個(gè)成功的人是一帆風(fēng)順的,也沒(méi)有哪個(gè)人會(huì )隨隨便便的成功的。孩子,挫折對于強者來(lái)說(shuō)只不過(guò)是個(gè)墊腳石罷了,但對于弱者,它是一個(gè)絆腳石,它可以一下子把一個(gè)人的信心擊碎。孩子,你想想,他仕途不順,可他還有‘長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!暮狼,孩子,把心放寬些吧。挫折帶給你痛苦的同時(shí)也會(huì )給你意想不到的收獲的!卑嘀魅卫(zhù)我的手語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)下了這番話(huà),心里頓時(shí)涌上一種莫名的感覺(jué),是感動(dòng),是委屈?都不重要了,一切重新開(kāi)始!

  每天的清晨我不孤單,只因有星辰伴著(zhù)我;每天的晚上我不孤單,只因有月亮陪伴我,漸漸地,我的成績(jì)有了提高在第三次月考試,考得了好成績(jì)。我飽嘗了艱辛,也收獲了學(xué)習帶給我的喜悅。

  老師,也謝謝你,是你讓我知道,生活需要挫折,而我們所做的就是要戰勝挫折!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

面對挫折演講稿14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我和媽媽準備去逛商城,商城上人來(lái)往屑屑,沒(méi)有一絲安靜,我和媽媽逛得正帶勁,各看各樣的東西,超市里的東西花紅酒綠的,把我的眼睛都看花了,超市又像一個(gè)迷宮讓我頭暈腦脹,在超市里逛來(lái)逛去,買(mǎi)了很多東西。

  但是不幸總算落到了我的頭上,我看到了一本十分好看的圖書(shū),我的媽媽也去挑她的蔬菜去了。

  我們倆就分開(kāi)了,我挑了喜歡看的書(shū)之后卻發(fā)現媽媽已經(jīng)不在我的旁邊了,我心想:她是去買(mǎi)蔬菜去了,她一定會(huì )找到我的,我在原地站了許久,時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,好像流水一般,我感到了恐慌。于是我在超市里到處徘徊,還是不見(jiàn)她的影子,我的金豆豆差點(diǎn)掉了下來(lái),眼淚在我的眼眶打轉,我害怕,我害怕成為一個(gè)失去媽媽的孩子,我敢都不敢想。于是大聲的呼喚道:“媽媽?zhuān)瑡寢尅?/p>

  可是還沒(méi)有回音,事獨在向我揮手,我驚慌的想:可能是聲音不夠大。于是我放開(kāi)了咽喉大聲的叫喊。很多人望著(zhù)我,好像幸災樂(lè )禍一樣。我大膽的作出了決定,我的決定是自己一個(gè)人走回家,盡管那是一個(gè)多么黑暗的靜夜。只有這唯一的方法了。

  我一個(gè)人走出了超市,不管外面多么黑,挫折這樣對我,我也這樣對待挫折,呃住命運的咽喉。

  “汪,汪,汪”,流浪狗在外面嚎叫。我借助路燈的光,邁著(zhù)大步向前走去,不管路程這樣遙遠。終于功夫不負有心人。我急著(zhù)走回了家。我看到家人熱淚盈眶,驚喜萬(wàn)分。母親說(shuō):“多虧你的毅力這么強,不然你這個(gè)兒子我再也看不到了!蔽乙矚g喜,剛經(jīng)過(guò)挫折的考驗,我覺(jué)得自己更加的勇敢了。在我遭遇困難的時(shí)候,還是家人更關(guān)心我。

  于是我悟出了人生的道理:“生命不可缺少的是挫折,我因挫折變得勇敢,風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹!

面對挫折演講稿15

  人生是條坎坷路,會(huì )遇到挫折,困難,但在這些挫折和困難面前,我們不能退縮。要知道困難像彈簧,你弱它就強,面對任何的困難險阻,要有頑強不屈的意志,用這種意志去克服它們。

  每一條河流都有自己的生命曲線(xiàn),每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海,當我們遇到困難的時(shí)候,不管我們是沖過(guò)去還是繞過(guò)去,只要能過(guò)去就行,我希望大家能是自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去,向長(cháng)江黃河一樣,能流到自己夢(mèng)想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的生活也變得寬闊,但是這是有條件的,并不是說(shuō)你想流就能流過(guò)去,這里面就有著(zhù)一種意志,一種頑強的意志,這也是水的精神,為了能流向大海,不管有沒(méi)有危險,它都去努力,這種精神是值得我們學(xué)習的。不管你現在的生命怎樣,要像水一樣有堅韌不拔的信念,要有水的精神,像水一樣不斷地繼續著(zhù)自己的力量,不斷地沖破障礙,當你發(fā)現時(shí)機未到時(shí),先把自己的厚度積累起來(lái),當時(shí)機來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

  其實(shí)世界上的許多生命都有著(zhù)一種頑強的意志。在那些此起彼伏、蜿蜒曲折的山峰上,在那些石縫中,我常常為那些石縫中倔強的生命感動(dòng)的潸然淚下。是那不定的風(fēng)把把那無(wú)人采擷的種子撒落到天涯海角,當它們不能再找到泥土時(shí),它們便把最后一線(xiàn)希望寄托在這一線(xiàn)石縫中。盡管它們能在陽(yáng)光中分享到溫暖,能從雨水中得到濕潤,但那一切生命賴(lài)以生存的土壤卻要自己去尋找,它們面對著(zhù)的考驗是多么的嚴峻,但正因為嚴峻,在那沒(méi)有泥土的石縫中,叢生出頑強的生命,也許那只是一株草,春綠秋黃,歲歲枯榮。它們沒(méi)有條件生長(cháng)寬闊的葉子,因為它們尋找不到能使葉子變得肥厚的營(yíng)養,它們有的只是三倆片細細的,長(cháng)長(cháng)的薄葉,那些細微的葉脈告訴你它們生存的艱難,在它們瘦瘦的葉子下又自己生出根須,只為了少向母體吮吸一點(diǎn)乳汁,便自去尋找那不易察覺(jué)的石縫。這就是生命。頑強的生命,每當我看到這一幕,當我讀到這一段,我常常被這些頑強的生命所感動(dòng),對它們肅然起敬,雖然沒(méi)有最重要的泥土,但它們憑借著(zhù)自己的堅持不懈,憑借著(zhù)自己那不屈的意志力,在這石縫中艱難的生活著(zhù),生存環(huán)境的惡劣,為它們成長(cháng)的道路設下了難題,但它們不畏懼,依然綻放生機,綻放光彩。石縫間頑強的生命,它們是如此具有震懾人們心靈的情感力量,它們使我們這個(gè)賴(lài)以生存的星球變得神奇輝煌。

  我們人類(lèi)應該敢于面對挫折,面對困難。愛(ài)迪生,這個(gè)偉大的科學(xué)家,面對自己的實(shí)驗室被炸,他并沒(méi)有為此喪失斗志,而在僅僅三周的時(shí)間內,成功發(fā)明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是一個(gè)最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意,他說(shuō)“我要扼住命運的咽喉!本瓦@樣,貝多芬創(chuàng )作了舉世聞名的《命運》交響曲;史鐵生,他在20歲時(shí)就雙腿癱瘓,但他不放棄,用殘缺的身體說(shuō)出了健全而豐滿(mǎn)的思想;海倫凱勒,一位著(zhù)名的女作家,又聾又啞,但她面對身體的嚴重殘疾,不放棄,不退縮,和困難奮斗到底,最終成為一位杰出的女作家。這些有偉大成就的人,都是面對困難險阻永不放棄的人,即使挫折不斷圍繞在他們身邊,他們絕不會(huì )有退縮之意,這就是他們的意志,堅韌不拔的意志。

  我們中國人不也是如此,在抗日的時(shí)候,我們面對眼前的雪山,高峰,還有一望無(wú)際的高原,毫不畏懼,勇往直前,結果怎樣,我們把侵略者趕出了領(lǐng)土。我們毛主席有一首詩(shī),叫《十六字令三首》寫(xiě)出了紅軍面對眼前的困難險阻,不畏懼,有著(zhù)雄心壯志。中華民族5000年的歷史,就是5000年的輝煌。

  最近我在看一個(gè)電視,名叫《五星紅旗迎風(fēng)飄揚》,里面的人物毛澤東,面對美國的多次核訛詐,他不放在眼里,你歸你炸,你敢侵犯中國,我就跟你干到底。

  人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們去奮斗,去拼搏,就一定會(huì )有鮮花和掌聲在等待著(zhù)我們。名人說(shuō)過(guò),挫折對一個(gè)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對那些敢于面對挫折的人來(lái)說(shuō),它是一塊成功的墊腳石。

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