- 相關(guān)推薦
介紹一本好書(shū)四年級演講稿范文（通用24篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在現實(shí)社會(huì )中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的介紹一本好書(shū)四年級演講稿范文，希望能夠幫助到大家。
介紹一本好書(shū)四年級演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
我最喜歡《假如給我三天光明》這本書(shū)。它是美國學(xué)者海倫·凱勒的自傳。這本書(shū)主要講了：年僅一歲九個(gè)月的小海倫被一場(chǎng)大病無(wú)情地奪取了聽(tīng)力和視力，使本來(lái)活潑健康的她永遠與黑暗和孤獨作伴。那個(gè)無(wú)聲無(wú)影的世界帶給了她太多無(wú)助與恐懼。但是，薩利文老師的到來(lái)卻改變了這個(gè)可憐女孩的命運。從此，小海倫在老師的指導下，在親人的關(guān)心下，更在她自己不懈的努力下，一步步走向了成功的頂峰。
我們要向海倫學(xué)習，學(xué)習她那堅強、樂(lè )觀(guān)、永不放棄的精神。我們在學(xué)習海倫的同時(shí)，也要關(guān)心身邊的殘疾人，只要溫暖與愛(ài)永存，那么每個(gè)人都會(huì )如彩虹般絢麗奪目。
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀出了兩個(gè)杰出的人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒�！比绻f(shuō)拿破侖是叱詫于法國時(shí)期的亂世英雄，那么，海倫則是生活中的勇士；如果是拿破侖是戰場(chǎng)上的勝利者，那么，海倫則是拒絕向命運低頭、立志驅散人生黑暗的光明使者。海倫學(xué)會(huì )了英、法、拉丁等多種語(yǔ)言，創(chuàng )造了十四余部創(chuàng )世著(zhù)作；在絢麗彩虹的背后付出了多少艱辛的`努力和汗水？在巨大的挫折面前，海倫總以堅強、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對著(zhù)命運的考驗，用堅定的意志戰勝了自身的缺陷，靠著(zhù)對幸福的執著(zhù)追求，與命運抗爭。不見(jiàn)風(fēng)雨，哪有彩虹。憑著(zhù)自己不懈的努力，最終沖破了人生的黑暗與孤獨，譜寫(xiě)了一首不朽的人生之歌。
人生沒(méi)有平坦的大路直通成功，自己的路永遠都只能自己走，跌倒了，爬起來(lái)接著(zhù)走。人的一生就是這樣，布滿(mǎn)坎坷與荊棘。只要有著(zhù)一份執著(zhù)追求的信心，有一種勇敢?jiàn)^斗的精神，即使經(jīng)歷磨難，也始終會(huì )有成功的日子，這樣才是完整的人生。飽經(jīng)風(fēng)霜的戰士，才敢馳騁在莫測的草原之上！經(jīng)風(fēng)沐雨的海燕，才敢在海洋上翩翩飛舞！孤絕肅殺的雄鷹，才敢翱翔在烏云彌漫的天空！
《假如給我三天光明》這本書(shū)，使我明白一個(gè)人能否成功不在于他的生活條件，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。
介紹一本好書(shū)四年級演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我很愛(ài)看書(shū)，書(shū)是我的朋友，是知識的海洋，是智慧的殿堂，我的生活離不開(kāi)書(shū)。但是奶奶又不讓?zhuān)睦镏卑W癢。無(wú)奈之下，自己偷著(zhù)看。
那天中午，奶奶回自己屋睡覺(jué)去了。我來(lái)到我自己的房間，輕輕地從書(shū)柜里拿了本書(shū)，然后躡手躡腳地走到客廳，專(zhuān)心致志地看書(shū)了。在不知不覺(jué)中，時(shí)間慢慢過(guò)去，我看完了一個(gè)又一個(gè)故事，感覺(jué)口有些渴，便去打了杯水。不知是我吵醒了奶奶，還是她在裝睡，就在我正要回客廳的時(shí)候，她突然問(wèn)道：“在客廳干什么呢？”我背著(zhù)這突如其來(lái)地訊問(wèn)，冒出了一身冷汗，心里亂慌慌的，哆哆嗦嗦地回答道：“沒(méi)，沒(méi)干什么�！闭f(shuō)完，我便迅速跑下樓梯拿好書(shū)偷偷摸摸地跑上去，把書(shū)放在床上看，心里祈禱著(zhù)不要被發(fā)現。不知不覺(jué)中，我又回到書(shū)中去了。我像做夢(mèng)一樣，感到我成了書(shū)中的一部分。我和故事中的人來(lái)到了奇妙的海底世界，我們看到了各種各樣的魚(yú)，又美麗的熱帶魚(yú)，兇猛的大白鯊，八只爪子的章魚(yú)......
突然，一只大手猛拍了一下我的肩頭，并聽(tīng)到一聲大叫：“干什么呢？”我忙把書(shū)藏到背后，明回答道：“沒(méi)干什么�！薄皼](méi)干什么？你好大的'膽子�！蹦棠淘�(huà)鋒一轉，“反正你也不管你的眼睛了，我也就不管了�！闭f(shuō)完便轉身走回屋了。我見(jiàn)她回屋了，便若無(wú)其事地拿起書(shū)，繼續看，直到把書(shū)看完。
我將書(shū)放下，像是品味美味一樣地舔了舔嘴，將書(shū)合上了。雖然眼睛很疼，但我很開(kāi)心。此時(shí)我感受到了林海音竊讀的滋味——我是快樂(lè )的，也是懼怕的！
介紹一本好書(shū)四年級演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我向大家介紹一本好書(shū)——《飄邈之旅》里面每一篇都常常讓人激動(dòng)不已。
這是一本玄幻修真小說(shuō)，主要內容是：有一個(gè)飯店的老板李強遭受一個(gè)朋友和妻子的背叛。他正在回家的路上，遇見(jiàn)了他的老朋友——傅山，其實(shí)是傅山特意來(lái)找李強的，傅山是一個(gè)修真高手，他送給了李強一個(gè)儲物手鐲，可以?xún)Υ娲罅康奈锲�，傅山叫李強買(mǎi)多點(diǎn)東西就和傅山去另一個(gè)星球里修真，第二天，他倆來(lái)到了那個(gè)星球，星球里還分成很多個(gè)小星球。傅山他倆到一個(gè)叫天庭星的重玄派修真，傅山是那兒的老大，因為有傅山這種高手幫助他修真，李強的`修真速度比別人快了幾倍，所以很快李強就擁有了元嬰和小宇宙（是修真者修到元嬰期才有的）。后來(lái)李強到了一個(gè)不知名的星球，被雷天笑〈一個(gè)壞蛋〉追到了星星官，無(wú)意中破了陣法，進(jìn)去后，李強發(fā)現了一個(gè)元嬰，叫莫懷遠，他修煉了千年，只要得到冤魂海的�；戡旇Ь涂梢宰兂缮⑾闪�。
李強歷盡千辛萬(wàn)苦結識了很多修真者，收了5個(gè)徒弟，終于見(jiàn)到了冤魂海，而正好她剛結識的朋友——湫嵐公主的朋友有一瓶最極品的瑪瑙。在途中，李強還認了一個(gè)師尊——七大高手之一“琦君煞”（也是散仙），得到瑪瑙后莫懷遠變成了散仙（是李強的大哥）比琦君煞還厲害，在星星官中他們還發(fā)現了逆天寶鏡和修神天薦章兩樣寶，琦君煞和莫懷遠用修神天薦章幫李強修神，（比散仙和仙人還厲害，神分為九級，開(kāi)始的是一梵天，最后的是九重神天，每級都有三個(gè)境界）因李強沒(méi)修散仙和仙人，所以目前不夠仙人打，李強修到二欲天時(shí)，有兩個(gè)仙人發(fā)現李強打大炎靈（天神之怒和戰魂刀兩樣神器的護曾）時(shí)發(fā)出了神奕力，那倆仙人便逼李強交出修神天存章......
這是著(zhù)名作家——蕭潛寫(xiě)的，書(shū)中會(huì )讓你感悟到學(xué)好本領(lǐng)是多么不容易。怎么樣，心動(dòng)了吧？趕快買(mǎi)吧。記住哦，共有七大本。
介紹一本好書(shū)四年級演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我讀過(guò)許多書(shū)，其中《愛(ài)的教育》這本書(shū)給我印象最深。它的作者是通過(guò)日記的形勢來(lái)寫(xiě)這本書(shū)的，在這本書(shū)里展現給我們的是兩個(gè)世紀以前的生活，在這里有師生、鄰里、父母家人，有人與人之間的親情、友情，有對故土祖國深深的'眷戀，無(wú)所不在，無(wú)所不包的是一個(gè)“愛(ài)”字，一個(gè)生生不息的神圣的字眼。
我喜歡這本書(shū)的原因是因為《愛(ài)的教育》內容豐富，具有真實(shí)的故事情節。它的動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)與心理活動(dòng)描寫(xiě)都惟妙惟肖，仿佛我就置身于這個(gè)故事當中。每當我津津有味地讀起這本書(shū)時(shí)，我的眼淚就不知不覺(jué)的從眼眶里流了出來(lái)，滴在書(shū)面上。這本書(shū)教育了我，一個(gè)人要擁有道德、親情、友情，我們要珍惜朋友之間的友誼，不要去破壞它，我們見(jiàn)了衰弱的老人、窮人、懷抱小孩的婦女、手拄拐仗的殘疾人，都要盡力幫助他們，還要對人有禮貌。這就是我喜歡這本書(shū)的原因。
《愛(ài)的教育》是一本好書(shū)，她教會(huì )了我許多做人的道理，所以我喜歡這本書(shū)。
介紹一本好書(shū)四年級演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我是草堂小學(xué)四年級四班梅子分社的xxx。
同學(xué)們，你們想既不上補習班又能取得滿(mǎn)意的成績(jì)、既玩得好又學(xué)得好嗎？你們想成為一個(gè)獨立能干的小孩嗎？你們愿意從父母和老師管理和抱怨的“魔爪”中逃脫出來(lái)、讓他們用欣慰的目光注視著(zhù)你嗎？
現在，就有這樣一本擁有神奇魔力的書(shū)，可以幫我們實(shí)現這些美好的愿望。它的名字是《不上補習班的第一名》。在這本書(shū)中，有一位叫小米的女孩，她的媽媽每天為她張羅好一切，跟在她身后照顧她的生活、管理她的學(xué)習。而小米，就像一個(gè)提線(xiàn)木偶似的，不用動(dòng)腦筋，不用知道自己的目標和計劃，只需要跟著(zhù)媽媽的安排走。同學(xué)們，你們喜歡這樣的小米嗎？這樣的小米會(huì )成功、會(huì )快樂(lè )嗎？當然不會(huì )，由于沒(méi)有自己獨立自主生活和學(xué)習的意識，小米每天雖然忙著(zhù)上各種補習班，但從不用心，成績(jì)依然沒(méi)有進(jìn)步。
書(shū)中還有另一個(gè)男孩名叫智侓，他和小米相比，簡(jiǎn)直是天壤之別。智律每天不僅需要照顧年邁的奶奶、操持家務(wù)，還沒(méi)錢(qián)上補習班�？墒撬腵成績(jì)卻頂呱呱。難道智律有魔力嗎？是的，他擁有一個(gè)神奇的魔力，名字是“獨立自主不依賴(lài)”。
同學(xué)們，你們是想成為“小米”還是“智律”，如果你也想擁有和智律一樣的魔力，那么就請你盡快去閱讀這本好書(shū)—《不上補習班的第一名》，從小米的改變中找到答案吧！
謝謝大家！
介紹一本好書(shū)四年級演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《好讀書(shū)，讀好書(shū)》。記得很小的時(shí)候，我們每晚都會(huì )聽(tīng)著(zhù)媽媽的故事入睡。而現在的我們已經(jīng)可以自己捧著(zhù)一本本課外書(shū)遨游在知識的海洋里了。書(shū)，成為了我們生活另一位重要的良師益友。
好的課外書(shū)，就像一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開(kāi)了知識的大門(mén)。讀書(shū)，讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱，了解到世界的風(fēng)土人情，了解史前恐龍的秘密，感受到科學(xué)世界的神奇。
其實(shí)讀書(shū)不僅開(kāi)闊了我們的視野，更教會(huì )了我們做人的道理�！犊兹谧尷妗泛汀稅�(ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓?zhuān)弧逗５佟泛汀睹孛芑▓@》使我們知道了樂(lè )觀(guān)向上；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì )了勇敢堅強…….
書(shū)讓我們的'知識淵博，讓我們成為精神的巨人，還可以提高我們的寫(xiě)作能力，杜甫說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。講的正式這個(gè)道理。
我們就這樣在讀書(shū)中快樂(lè )的成長(cháng)，我們在讀書(shū)中不斷的前進(jìn)。
書(shū)，打開(kāi)了我們心靈的窗戶(hù)，同學(xué)們讓一本本書(shū)更是成了我們形影不離的好伙伴吧！讓我們捧起了童話(huà)故事，捧起了科幻小說(shuō)，捧起了百科全書(shū)，捧起了世界名著(zhù)。在書(shū)里，去發(fā)現美好生活的真諦，去去汲取了戰勝困難的力量，希望我們歌聲與歡笑中再多一縷書(shū)香，希望一本本的好書(shū)陪伴我度過(guò)今后的每一天！
介紹一本好書(shū)四年級演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我最喜歡看的書(shū)是法布爾的《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)是2005年1月由北京出版社出版的。書(shū)里介紹了許多昆蟲(chóng)：天牛、長(cháng)腹蜂、圓網(wǎng)蛛、螢火蟲(chóng)等昆蟲(chóng)的習性、捕食。法布爾的實(shí)驗室名叫“荒石園”，“荒石園”里有一種會(huì )縫紉的蜜蜂，有把自己的'家安在空蝸牛殼里的蜜蜂。這些小東西一下子就讓我喜歡上了這本書(shū)。
讀了這本書(shū)，使我感受到法布爾善于思考、善于觀(guān)察。在書(shū)中，法布爾設想長(cháng)腹蜂應該是在溫度比較高，而且恒定的地方。烘箱，壁爐、煙囪這些地方比較符合標準，于是法布爾將一些卵放到了廚房和壁爐里面，可是事實(shí)證明他的設想失敗了。經(jīng)過(guò)觀(guān)察，他發(fā)現在繅絲廠(chǎng)的鍋爐房里，長(cháng)腹蜂的家就安在天花板上，恰好在水蒸氣冒出的上方，而且數量還不少。
法布爾還敢拿自己做實(shí)驗。松樹(shù)上爬著(zhù)幾條毛毛蟲(chóng)，這種毛毛蟲(chóng)有很大的毒性，它的毒性來(lái)自何處呢？法布爾不知道，于是他用一小塊吸水紙吸收了幾滴松毛蟲(chóng)的血液，然后貼在自己的前臂上。晚上，他從夢(mèng)中醒來(lái)，在他貼吸水紙的地方很痛，可是他卻非常高興，因為這證明他的猜想是正確的。松毛蟲(chóng)的血液里的確含有有毒物質(zhì)。通過(guò)法布爾生動(dòng)的描寫(xiě)，我了解了昆蟲(chóng)的習性，這本書(shū)吸引我的地方是，里面的內容是法布爾親自做實(shí)驗，得出的結論，很真實(shí)，很有趣。
介紹一本好書(shū)四年級演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好，我是xx班xxx。
好書(shū)使人終身受益。今天，我要帶大家走進(jìn)一本感動(dòng)萬(wàn)千讀者的書(shū)——《草原上的小木屋》，作者羅拉。英格斯。懷德，她的小木屋系列已被譯成40多國文字。
草原上的小木屋主要講述了羅拉一家來(lái)到西部大草原建新家，卻接連遭遇了狼群包圍，全家染病，草原大火，印第安人突襲等危險，但他們都頑強的挺了下來(lái)，可最終竟選擇離開(kāi)草原。這是為什么呢？大家去書(shū)中找找答案吧！
書(shū)中的一家人給我留下了深刻的印象，因為他們哪怕是生活在惡劣的環(huán)境下也生活的幸�？鞓�(lè )，這是什么？這是一種樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度！清晨，玉米面包淳樸的香味喚醒了一家人；白天，爸爸出去打獵，姐妹倆在大自然中盡情玩耍，即使繁重的家務(wù)也抹不去媽媽臉上的微笑；傍晚，爸爸滿(mǎn)載而歸，全家人吃著(zhù)烤肉在音樂(lè )聲中沉沉睡去。多么詩(shī)意的生活！但再仔細看看，原來(lái)一切都是白手起家，原來(lái)樂(lè )觀(guān)的'生活態(tài)度也是要自信、行動(dòng)、勤奮打造出來(lái)的！
全書(shū)始終流溢著(zhù)堅強、責任、和愛(ài)的光芒。它可以作為一本故事書(shū)來(lái)讀，因為它的情節連貫且精彩；它可以作為一本政治問(wèn)題書(shū)來(lái)讀，因為它涉及了印第安人和白人的糾紛；它更可以作為一本勵志書(shū)來(lái)讀，因為它表達的種種精神……
謝謝大家！
介紹一本好書(shū)四年級演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
保爾是一個(gè)讓我佩服的人……他小的時(shí)候被人欺負被趕出學(xué)�！欢彩且驗榇吮柕娜松簿烷_(kāi)始了！他去工作，由于保爾哥哥阿爾青的原因從事了另一樣工作……然后朱赫來(lái)的影響讓保爾加入了戰爭……一切的悲劇都是由戰爭引起的……但，保爾以自己的方式去投入但隊伍中，戰爭中。他陪著(zhù)那些沖鋒陷陣的隊友一起在前進(jìn)。
或許有些人會(huì )去憐憫保爾，但我不會(huì )！不是我殘忍、沒(méi)心沒(méi)肺，是因為，保爾這么驕傲的人，我們給他的只能有尊重和敬佩！文章里說(shuō)那雙已經(jīng)失明了的眼睛還是富有生氣，可我知道，那的意思是：保爾沒(méi)有放棄，沒(méi)有因為自己身上的`這些原因而退縮所以，作為讀者的我，非常敬佩保爾這個(gè)人！
書(shū)名是鋼鐵是怎樣煉成的，我知道是怎么煉成的：是在逆境中成長(cháng)，不退縮，不接受命運的擺布！從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩，去反抗命運，為了國家去戰斗，變成鐵血男兒！這就是男兒本色！而且在遇到挫折時(shí)不折服、不放棄自己，做到去反抗，用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴命運：
我命由我不由天！
所以保爾就是一塊鋼鐵！
鋼鐵就是要有不屈精神，堅信不疑我命由我不由天這點(diǎn)！
保爾給我做了個(gè)榜樣！無(wú)論如何，以后在成長(cháng)的道路上不退縮、不拋棄一個(gè)人、也不會(huì )放棄自己？不懦弱、用于和命運做抵抗！這就是我要做的！
介紹一本好書(shū)四年級演講稿 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
寒假里，我讀完了一本名叫《藍花》的書(shū)，這本書(shū)的作者是曹文軒。這本書(shū)中，讓我最感動(dòng)的一篇是《何九》。
何九是禿鶴的舅舅，但是禿鶴感覺(jué)和他沒(méi)有一點(diǎn)兒血緣關(guān)系。禿鶴在一天天地長(cháng)大，而何九在一天天地變老，直到有一天，大風(fēng)把何九搭的草房給吹翻了。得知這一情況的禿鶴趕緊跑來(lái)為舅舅親手搭了一間房子。不久后，禿鶴從村里人口中得知，舅舅已經(jīng)得了肺癌晚期。在接下來(lái)的一段時(shí)間里，禿鶴每天都和舅舅在一起。沒(méi)過(guò)多久，何九便離開(kāi)了人世，禿鶴挖了一坑，把舅舅的遺體埋了進(jìn)去······
讀到這里，我眼睛含著(zhù)的'晶瑩的淚珠滾落了下來(lái)。雖然這個(gè)墓沒(méi)有石碑，沒(méi)有花圈，但是它包含著(zhù)一段親情。這種親情，是常人無(wú)法做到的。
作者的語(yǔ)言是那么優(yōu)美，把一篇簡(jiǎn)單的事譜寫(xiě)成了一首感人的贊歌。
雖然何九每天一個(gè)人孤苦伶仃的生活，經(jīng)常有時(shí)吃不上飯，但是他從不抱怨任何人;看到別人穿好看的衣服，住結實(shí)的房子的時(shí)候，他也不眼羨別人，依舊過(guò)著(zhù)自己該過(guò)的生活。
何九的精神很值得我們大家學(xué)習，不爭強好勝，別人拿再好的東西，我們也不羨慕別人。
在文中，何九對禿鶴的一處對話(huà)，讓我對何九有了更深的認識。禿鶴問(wèn)何九：“您為什么不找一個(gè)老伴呢?”何九回答說(shuō)：“別人做一的事，我從來(lái)不跟著(zhù)做，我要過(guò)和別人不一樣的生活�！�
何九的話(huà)震撼了我的心。是啊，我們不能學(xué)別人做事，如果那樣的話(huà)，始終不能獨立的生活!
介紹一本好書(shū)四年級演講稿 篇11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我喜歡的一本書(shū)是木偶奇遇記，一個(gè)小木偶他叫匹諾曹，因為家里很窮，于是匹諾曹的爸爸杰佩里就用家里所有的`東西給匹諾曹做了一件衣服，可是沒(méi)有本子該怎么上學(xué)呀!杰佩里就把它的棉襖給賣(mài)了，買(mǎi)來(lái)了一個(gè)本子，第二天匹諾曹就說(shuō)我上學(xué)給爸爸買(mǎi)一個(gè)新的棉襖。
正在上學(xué)的路上，忽然匹諾曹聽(tīng)見(jiàn)一段音樂(lè )，進(jìn)去一看，原來(lái)在表演，木偶們一看是匹諾曹，花衣小丑就把它叫到了前臺，木偶們的主人以一來(lái)所有的木偶都安靜了下來(lái)，匹諾曹叫他吃火人，匹諾曹把想買(mǎi)棉襖的事情說(shuō)了一遍，吃火人被匹諾曹感動(dòng)了，于是吃火人給了它五個(gè)金幣，匹諾曹就走在了買(mǎi)棉襖的路上，忽然遇到了兩只狐貍，一只狐貍的腿斷了，叫瘸腿貓;另一只狐貍的眼睛瞎了，叫瞎眼貓。它們想騙走匹諾曹的金幣，就問(wèn)你拿五個(gè)金幣干什么?匹諾曹說(shuō)要給爸爸買(mǎi)一件新棉襖。瘸腿貓說(shuō)：“就你這點(diǎn)金幣根本買(mǎi)不起一件棉襖�！边@時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛來(lái)說(shuō)：“它們是騙你的�！毕寡圬堃豢诰桶研▲B(niǎo)給吃掉了，還裝作沒(méi)有聽(tīng)到似的說(shuō)：“剛才有只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了我的肚子里�！逼ブZ曹相信了那兩只狐貍的話(huà)，就跟著(zhù)它們走了，走到了白癡城，狐貍說(shuō)：“這里是天使壇，只要把金幣埋在土里，再倒點(diǎn)水、放點(diǎn)鹽，再加上肥料，過(guò)兩天就行了�！�
那天晚上，那兩只狐貍就把金幣偷走了，兩天后匹諾曹一看那五個(gè)金幣不見(jiàn)了，匹諾曹就坐在地上哭了起來(lái)。下面匹諾曹將會(huì )怎樣呢?那么，大家一起來(lái)看這本書(shū)吧!
介紹一本好書(shū)四年級演講稿 篇12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
同學(xué)們，你們認識辮子姐姐嗎？她是一個(gè)擁有很長(cháng)很長(cháng)辮子的文學(xué)作家，叫郁雨君。在她的故事里，主人公既不是那么幸運，也不是那么平常。
今日，我給大家推薦一本書(shū)，它就是郁雨君寫(xiě)的《我能夠抱你嗎，寶貝》。
這本書(shū)講的是：被領(lǐng)養的小女孩點(diǎn)點(diǎn)擁有一個(gè)偉大的'媽媽?zhuān)瑸榱思抑心莻�(gè)“星星的孩子”——得了自閉癥的王家保保，犧牲了許許多多的東西，越過(guò)無(wú)數悲痛絕望、痛苦曲折，最終完成了一個(gè)十分艱難的任務(wù)，得到了世界上最好最好的禮物。聽(tīng)到這兒，你的心里應當已經(jīng)升起了許多問(wèn)號吧！別急，等我講完了你再慢慢去看吧！
在看這一本書(shū)的時(shí)候，我突然想起一句話(huà)：每一段媽媽與孩子之間的愛(ài)，都是神賜予的幸�！矣X(jué)得，這句話(huà)說(shuō)得太準確了�！皨寢尅�，這個(gè)熟悉的名字，天天在我們的嘴上跑進(jìn)跑出，可長(cháng)大后，我們卻時(shí)常忘記養育我們長(cháng)大的母親。媽媽?zhuān)澜缟献蠲利�、最溫暖的名字；媽媽�(zhuān)澜缟献畎踩牡胤�；媽媽�(zhuān)澜缟献類(lèi)?ài)我們的人……
可是，書(shū)中的母親卻是多么不如意��！先是生了一個(gè)“星星的孩子”保保，然后被丈夫拋棄。這時(shí)，我已經(jīng)在為彩虹媽媽擔心，她到底能不能讓保保變成正常人�？墒�，結局卻出乎意料，保保對著(zhù)媽媽呼喊：“抱抱我，媽媽抱抱我�！�
為什么這樣？如果想明白答案，你就趕緊去翻翻《我能夠抱你嗎，寶貝》這本書(shū)吧！也許你會(huì )和我一樣懂得：享受愛(ài)的最好方式，就是努力學(xué)習愛(ài)別人。
介紹一本好書(shū)四年級演講稿 篇13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!我叫很高興與大家分享我的一本課外書(shū)《木偶奇遇記》。
一段木頭，被一位老木匠雕刻后，竟然變成了一個(gè)調皮可愛(ài)的小木偶，很神奇吧?這就是《木偶奇遇記》里的主人公匹諾曹。
匹諾曹從一個(gè)貪玩、任性、愛(ài)撒謊的木偶，后來(lái)變成了一個(gè)誠實(shí)、勤勞、愛(ài)學(xué)習的男孩兒。他經(jīng)歷了一連串的奇遇，也承受了許多的苦難：差點(diǎn)兒被用來(lái)烤羊肉;上了狐貍和貓的當，遇上殺人兇手;被誤判入獄;當看門(mén)狗……其實(shí)，我覺(jué)得造成匹諾曹苦難的原因是他經(jīng)不住誘惑。
最有趣的'是來(lái)自“玩具國”的誘惑。玩具國是個(gè)怎樣的地方呢?書(shū)中的小燈芯說(shuō)：“在那里，你看不到學(xué)校，也看不到老師，人們從來(lái)都不用學(xué)習。一個(gè)星期有七個(gè)休息日，假期一共有十二個(gè)月呢�！眲傋x到這里時(shí)，我也十分心動(dòng)，真羨慕小燈芯能去這樣一個(gè)理想王國。匹諾曹更是擋不住誘惑啰，他忘了仙女姐姐要他好好學(xué)習的話(huà)，和小燈芯一起上了車(chē)。最后，他在玩具國變成了一頭驢，被車(chē)主賣(mài)到馬戲團，受盡了苦難......
從匹諾曹的身上，我一次次看到了自己的影子。生活中的誘惑太多了：好看的動(dòng)畫(huà)片、精彩的電腦游戲、美味的糖果......它們隨時(shí)都在吸引著(zhù)我�，F在，我知道了，面對誘惑，可不能像匹諾曹那樣意志不堅定，我一定要時(shí)刻保持清醒的頭腦，用堅定的毅力去戰勝它，這樣才能讓自己健康成長(cháng)。
介紹一本好書(shū)四年級演講稿 篇14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我是一個(gè)不太愛(ài)讀書(shū)的小孩，所以我的語(yǔ)文成績(jì)從三年級開(kāi)始就一直落后。尤其在寫(xiě)作文的時(shí)候，往往坐在書(shū)桌旁?xún)扇齻�(gè)小時(shí)，還寫(xiě)不出幾個(gè)字來(lái)。最后作文還要靠爸爸媽媽潤色，當然潤色的程度嗎？百分之八、九十而已。
爸爸曾說(shuō)過(guò)：“在未來(lái)想吃好、玩好，較強閱讀能力是必須的.，而且是No.1�！彼晕乙挥袝r(shí)間，爸爸媽媽天天總會(huì )叫我讀書(shū)，而我最多也就是應付了事。而我有一次那看書(shū)的時(shí)候想起了穿越火線(xiàn)，我這一想就把手舉成槍的模樣砰砰！砰砰！的的打了起來(lái)，結果給我爸爸發(fā)現了被K了一頓，只好又漫不經(jīng)心的看起書(shū)來(lái)了。
其實(shí)說(shuō)我一點(diǎn)都不愛(ài)看書(shū)也不對，只不過(guò)我愛(ài)看的書(shū)，都像《阿衰》、《海賊王》之類(lèi)的漫畫(huà)書(shū)，爸爸媽媽不讓我看，說(shuō)那些都是垃圾，看多了，人就會(huì )變成像阿衰那樣的倒霉蛋。最后這些書(shū)也被爸爸媽媽給撕了。后來(lái)爸爸給我買(mǎi)了好多書(shū)，比如《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》等。爸爸媽媽還和我一起讀，慢慢我被書(shū)中的故事所吸引，開(kāi)始喜歡看這種大塊頭、沒(méi)插圖的書(shū)了。 學(xué)校也給我們發(fā)了很多閱讀材料，不過(guò)我不太喜歡看。我還是喜歡看有趣的故事書(shū)。
不過(guò)到了五年級的時(shí)候，作業(yè)比以前多了不少。加上我做作業(yè)磨蹭、而且是相當的磨蹭，注意力又不夠集中，改錯又多，忙完作業(yè)已經(jīng)很晚了。哪有時(shí)間讀書(shū)��！這就是我悲催的讀書(shū)經(jīng)歷。
介紹一本好書(shū)四年級演講稿 篇15
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
著(zhù)名作家曾說(shuō)過(guò)——書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這是真的。
在我們現在的生活中，只有書(shū)才能讓我們免受社會(huì )的淘汰，書(shū)才能給我們無(wú)限的知識。
比如丹尼爾。迪福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》是我讀的第一本書(shū)。讀完這本書(shū)，我受益匪淺，感受到了人類(lèi)的力量。書(shū)中的主人公魯濱遜為了夢(mèng)想獨自出海，但生活并不是因為你做出了巨大的選擇就能改變的`。當他出海時(shí)，他首先遭到了海盜的攻擊，然后他終于逃脫并取得了一些成就。當他再次出海時(shí)，他遇到了一場(chǎng)自然災害，并暴露在一個(gè)荒島上，但生活并不完全不美好。他獨自生活在他乘坐的船上，島上有很多食物，這使得魯濱遜在島上生活了28年后獲救。28年意味著(zhù)什么？這意味著(zhù)一個(gè)嬰兒長(cháng)大成人，一棵小樹(shù)苗長(cháng)成參天大樹(shù)。28年是一個(gè)普通人想都不敢想的事情，但他一個(gè)人在島上住了28年。
看完這本書(shū)，我知道了人類(lèi)面對困難的力量，讓我知道了毅力，也讓我知道了什么是面對困難！
書(shū)是我們最好的老師。我們從書(shū)中學(xué)到了很多真相。從書(shū)中，我們可以學(xué)習如何做人。從書(shū)中，我們可以看到世界的美麗，從書(shū)中獲得很多知識。每當我們讀書(shū)的時(shí)候，我們總能想到孔子所說(shuō)的學(xué)而不思則無(wú)用，思而不學(xué)則危險。每當我們取得一點(diǎn)成功，我們總能想到虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
好書(shū)伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，書(shū)是我的朋友和老師，從書(shū)中得到太多，所以我希望你能讀更多的好書(shū)。
介紹一本好書(shū)四年級演講稿 篇16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我最喜歡的一本書(shū)是《智慧背囊》。這本書(shū)匯集了上百個(gè)幽默小故事，使我一笑之后回味無(wú)窮，得到了啟發(fā)。更加以一顆快樂(lè )的心去面對生活，開(kāi)創(chuàng )生活。
它來(lái)的突然。是我媽媽為了我們的安全，主動(dòng)當了幾天愛(ài)心家長(cháng)，老師便送給了她這本書(shū)。
我喜歡這本書(shū)的第一個(gè)原因是它可以告訴我們做人的道理，而且語(yǔ)言幽默風(fēng)趣、簡(jiǎn)短精煉。比如說(shuō)：這本書(shū)中的《海里的`新聞》，寫(xiě)了一個(gè)人去買(mǎi)魚(yú)，他拿起一條魚(yú)在鼻子上聞了聞，賣(mài)魚(yú)的人怕他聞出魚(yú)不新鮮，就生氣地說(shuō)：“你不買(mǎi)魚(yú)沒(méi)關(guān)系，你別聞��！”他回答道：“我在跟魚(yú)談話(huà)�！蹦侨藛�(wèn)：“你問(wèn)什么？”買(mǎi)魚(yú)的人說(shuō)：“我在問(wèn)它知不知道海里最近的新聞，它說(shuō)不知道，因為它說(shuō)它已經(jīng)出海很久了！”這個(gè)故事就告訴我們人不能為了爭強好勝而違背事實(shí)，讓他人和自己都不愉快。
讀完這本書(shū)后我懂得了拐彎抹角、曲折暗示地說(shuō)話(huà)，是一種非常必要而且有用的人際交往方式、當機會(huì )來(lái)臨時(shí)，一定要好好把握、努力總比懶惰要好，但問(wèn)題在于，只要有正確的做法存在，你那種按錯誤的方法進(jìn)行操作的行為，是不管怎樣努力，都不會(huì )博得人們的肯定，更不會(huì )讓人“錄取”你，等上百個(gè)大道理。
同學(xué)們，閱讀是一種辛福，閱讀是一種情懷，閱讀是一種享受！讓我們在閱讀中成長(cháng)，在書(shū)香中體會(huì )吧！
介紹一本好書(shū)四年級演講稿 篇17
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我叫很高興與大家分享我的一本課外書(shū)《木偶奇遇記》，一段木頭，被一位老木匠雕刻后，竟然變成了一個(gè)調皮可愛(ài)的小木偶，很神奇吧？這就是《木偶奇遇記》里的主人公匹諾曹
匹諾曹從一個(gè)貪玩、任性、愛(ài)撒謊的木偶，后來(lái)變成了一個(gè)誠實(shí)、勤勞、愛(ài)學(xué)習的男孩兒他經(jīng)歷了一連串的奇遇，也承受了許多的`苦難：差點(diǎn)兒被用來(lái)烤羊肉；上了狐貍和貓的當，遇上殺人兇手；被誤判入獄；當看門(mén)狗……其實(shí)，我覺(jué)得造成匹諾曹苦難的原因是他經(jīng)不住誘惑。
最有趣的是來(lái)自“玩具國”的誘惑玩具國是個(gè)怎樣的地方呢？書(shū)中的小燈芯說(shuō)：“在那里，你看不到學(xué)校，也看不到老師，人們從來(lái)都不用學(xué)習一個(gè)星期有七個(gè)休息日，假期一共有十二個(gè)月呢”剛讀到這里時(shí)，我也十分心動(dòng)，真羨慕小燈芯能去這樣一個(gè)理想王國匹諾曹更是擋不住誘惑啰，他忘了仙女姐姐要他好好學(xué)習的話(huà)，和小燈芯一起上了車(chē)最后，他在玩具國變成了一頭驢，被車(chē)主賣(mài)到馬戲團，受盡了苦難......
從匹諾曹的身上，我一次次看到了自己的影子生活中的誘惑太多了：好看的動(dòng)畫(huà)片、精彩的電腦游戲、美味的糖果它們隨時(shí)都在吸引著(zhù)我現在，我知道了，面對誘惑，可不能像匹諾曹那樣意志不堅定，我一定要時(shí)刻保持清醒的頭腦，用堅定的毅力去戰勝它，這樣才能讓自己健康成長(cháng)
介紹一本好書(shū)四年級演講稿 篇18
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我在寒假讀了好幾本書(shū)，其中我最喜歡的一本書(shū)是著(zhù)名作家吳承恩寫(xiě)的《西游記》
這本書(shū)寫(xiě)的是唐僧從東土大唐而來(lái)去西天取經(jīng)的故事。他在五行山下收了孫悟空為徒，在高老莊收了豬八戒為徒，在流沙河收了沙和尚為徒，他們師徒四人一路上不畏艱難，團結互助，勇往之前，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。我喜歡這本書(shū)因為這本書(shū)描述的`人物栩栩如生，個(gè)性鮮明。唐僧一心向佛、心地善良、但有時(shí)又過(guò)于迂腐，大師兄孫悟空就是一個(gè)十分勇敢，堅強，也十分機智的一個(gè)人。他的本領(lǐng)可大著(zhù)呢！他會(huì )七十二變，還有一雙火眼睛睛的眼睛，他的武器是當年鎮海神針，能變大變小變粗，孫悟空把它放在自己耳朵里面，妖怪來(lái)的時(shí)候，孫悟空就把它從耳朵里拿了出來(lái)把他變成一個(gè)棒子，這把武器就叫做如意金箍棒。豬八戒的武器是九齒釘耙，他原來(lái)是天宮中的天蓬元帥因調戲嫦娥因此被丟出天宮降生在豬窩。沙和尚原來(lái)是天宮中的神仙因犯下了錯，就把他扔下了凡間，他被扔進(jìn)流沙河，從此做了流沙河最后被觀(guān)音菩薩點(diǎn)化讓他保唐僧西天取經(jīng)。他們經(jīng)過(guò)九九八十一難，終于功夫不負有心人，他們終于取得了真經(jīng)，成了菩薩。最后唐僧飛向大唐的皇宮，把真經(jīng)交給了皇上。
這本書(shū)讓我十分的難忘，我也要向孫悟空學(xué)習。不怕苦勇敢的面對生活中所碰到的難題，像唐僧那樣善良。讓我也取得人生的真經(jīng)！
介紹一本好書(shū)四年級演講稿 篇19
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好，小時(shí)候，我喜歡讀書(shū)，但都是看一些幼稚的漫畫(huà)書(shū)；現在的我上五年級了，同樣也愛(ài)讀書(shū)，但和小時(shí)候不同的是，我喜歡讀科普類(lèi)的書(shū)，還有作文書(shū)。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的閱讀，我感受到了：讀一本好書(shū)，會(huì )讓我們受益匪淺。從喜歡讀漫畫(huà)書(shū)到愛(ài)上科普書(shū)的轉變，期間有一個(gè)故事，正是這個(gè)故事，才徹底改變了我的讀書(shū)興趣。一天下午，我吃完了飯，趴在床上看《哆啦A夢(mèng)》，自己感覺(jué)沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，時(shí)間卻在一分一秒的流逝�！叭蝗�，晚上8點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了！”媽媽的一句話(huà)，快速地從我耳邊掠過(guò)。嗯？不可能吧？才看一會(huì )兒就8點(diǎn)半了？一定是我的耳朵出毛病了。媽媽又喊道：“你這個(gè)臭小子，存心跟我作對呀？抬頭好好看看幾點(diǎn)了？”天哪。時(shí)間怎么過(guò)的這么快？“媽媽?zhuān)煸趺春诹�？我還沒(méi)看夠呢！”“你別把時(shí)間都用在看漫畫(huà)書(shū)上，看看科普書(shū)，你會(huì )增長(cháng)許多知識的！”無(wú)奈之下，我翻箱倒柜，好容易找到了一些科普書(shū)。
通過(guò)閱讀，我明白了，由于“公轉”和“自轉”，帶來(lái)了白天和黑夜的交替；慧星是一位叫哈雷天文學(xué)家研究發(fā)現的`，所以世界上就有了哈雷慧星；月亮本身不會(huì )發(fā)光，靠太陽(yáng)反射光發(fā)亮；現在我們乘坐的飛機是萊克兄弟發(fā)明制造的，等等�？破兆x物太好了，它讓我知道了那些有趣的事，解答了我頭腦中一直存在的許多疑惑，它真是太神奇了。從那一天開(kāi)始，我愛(ài)上科普書(shū)。
同時(shí)也使我明白了一個(gè)道理，那就是讀一本好書(shū)真的很重要，它會(huì )讓我們終生受益。
介紹一本好書(shū)四年級演講稿 篇20
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我有一本《改變孩子一生的故事全集》，它是媽媽送給我的生日禮物，我非常喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)的主編是滕剛，本書(shū)有十二輯，共有二百六十一個(gè)故事。第一輯：當一塊石頭有了愿望;第二輯：人是不可能被注定的;第三輯：撬開(kāi)你的心門(mén);第四輯：一個(gè)長(cháng)跑冠軍的“秘密武器”;第五輯：讓心窗看到美景;第六輯：在危難中享受安然;第七輯：好運氣緣何降臨七次;第八輯：把心情加工了一下;第九輯：雖然錯過(guò)春天，還將收獲秋天;第十輯：人生因換車(chē)票而改變;第十一輯：腳比路長(cháng)，只要你還在走。第十二輯：一次喝彩，改變了他的一生。
這本書(shū)我最喜歡的是第一輯的`《當一塊石頭有了愿望》，它反映出在我們這個(gè)世界并不缺少有理想的人，缺少的只是能將理想實(shí)現的人。當一棵草有了愿望，它就會(huì )開(kāi)出一朵花兒;當一只蚌有了愿望，它會(huì )育出一棵珍珠;當一塊石頭有了愿望，它會(huì )成就一座城堡。當我們經(jīng)過(guò)夢(mèng)想的磨練與拼搏之后，我們也能讓生命之蛹破繭而出，化蛹為蝶，綻放屬于我們自己的五彩繽紛!
我喜歡《改變孩子一生的故事全集》這本書(shū)最主要的還是因為它所采集的一個(gè)個(gè)睿智的故事;它的語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)與心理活動(dòng)都描寫(xiě)得惟妙惟肖。它不僅感動(dòng)了我而且還教育了我：一個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中，要學(xué)會(huì )愛(ài)自己、愛(ài)別人，學(xué)會(huì )自己做選擇和做決定，學(xué)會(huì )幫助別人和接受別人的幫助，學(xué)會(huì )自尊自愛(ài)，學(xué)會(huì )努力進(jìn)取，把握自己的命運。
我喜歡這本書(shū)，因為它教會(huì )了我做人的道理。
介紹一本好書(shū)四年級演講稿 篇21
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
現在我給大家推薦一本精彩的作品，書(shū)的名字叫《海蒂》，它是瑞士作家喬娜？施皮里的作品。書(shū)中講的是一個(gè)五歲的小姑娘海蒂被姨媽送到阿爾卑斯山腳下的高山牧場(chǎng)。牧場(chǎng)的主人是一個(gè)古怪的爺爺。那里的陽(yáng)光、高山、草地、羊群……都非常美麗，海蒂很喜歡。沒(méi)過(guò)多久，姨媽又把她送到了城里，跟一位富家殘疾女孩克拉拉作伴，海蒂很不開(kāi)心�？死懒嗽蚝�，跟海蒂一起去了高山牧場(chǎng)，在海蒂的幫助下，克拉拉重新站了起來(lái)。
書(shū)中有許多鮮明的人物：苛刻的女管家羅丹梅爾，抑郁孤僻的爺爺，體弱多病的克拉拉，細心和藹的奶奶……
書(shū)中不僅描寫(xiě)了許多真實(shí)感人的生活故事，如山上牧場(chǎng)、彼得一家、與克拉拉交往；也描寫(xiě)了阿爾卑斯山的美麗風(fēng)光：湛藍的天空，延綿起伏的山巒，艷麗的山花，清新的空氣，瑰麗的晚霞；還有許多心理細節的刻畫(huà)：在克拉拉家，海蒂想家卻又不敢對人說(shuō)的.哀愁，彼得因摔壞輪椅而怕人知道的懼怕心理等都我留下了深刻的印象
我喜歡書(shū)中的海蒂，因為海蒂是一個(gè)善良、樸實(shí)、樂(lè )于助人的小姑娘。也希望大家都能走近海蒂，去認識她，了解她。
讀完這本書(shū)你就會(huì )發(fā)現，在幫助別人的同時(shí)，你也會(huì )得到許多快樂(lè )！我的推薦到此結束，謝謝大家！
介紹一本好書(shū)四年級演講稿 篇22
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我的書(shū)房里有許多許多的書(shū)，有益智類(lèi)的、有保健類(lèi)的、有幽默類(lèi)的、有文學(xué)類(lèi)的……其中我百看不厭的是《珍珠翡翠白玉湯》�？赡苈�(tīng)這兒名字，你會(huì )詫異，我怎么會(huì )喜歡烹調類(lèi)的書(shū)籍呢？其實(shí)它是劉寶瑞的相聲集。
這本書(shū)是大笑話(huà)和小笑話(huà)的集冊，相聲笑話(huà)應有盡有。有民間流傳很廣的古典笑話(huà)，還有劉寶瑞獨立創(chuàng )作的'現代相聲，再有三言?xún)烧Z(yǔ)的小幽默段子。我每天睡覺(jué)之前都隨意地翻開(kāi)這本書(shū)，讀上四五個(gè)故事，每次都捧腹大笑一番。每天都要讓媽媽催促多次以后，我才會(huì )依依不舍地把書(shū)放在床頭，盼望著(zhù)明天早點(diǎn)醒來(lái)能再次讀上一兩段。
其中有一個(gè)小故事《邵康節測字》，它講述是明末清初時(shí)期測字先生邵康節與九門(mén)提督斗智斗勇的一個(gè)傳說(shuō)。故事中描寫(xiě)了九門(mén)提督千方百計要在三天之內砸了邵康節攤兒，如果邵康節全部都測準了，就保他做皇上的軍師。九門(mén)提督找了各式人等打扮成高級人物，都測一個(gè)“人”，結果都被邵康節一一解了。我很崇拜邵康節，因為他智慧超群、善于觀(guān)察，發(fā)現每一個(gè)人的特點(diǎn)，一一說(shuō)準了他們每個(gè)人的本職。雖然他只是一個(gè)小人物，但他不畏強權，敢于反抗的精神值得我們尊敬和學(xué)習。
《珍珠翡翠白玉湯》想必大家都聽(tīng)過(guò)，它深刻地讓我體會(huì )到了饑不擇食這個(gè)成語(yǔ)的意境了。
相聲是我國特有的文藝形式，我非常喜歡聽(tīng)相聲，也非常喜歡自己說(shuō)相聲，我希望它能夠源遠流長(cháng)，為我們的生活帶來(lái)更多的歡聲笑語(yǔ)。
介紹一本好書(shū)四年級演講稿 篇23
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我小時(shí)候的時(shí)候，我的媽媽就給我買(mǎi)書(shū)他買(mǎi)了《奧特曼》《喜洋洋與灰太狼》記得五歲前，我還不認識字就聽(tīng)媽媽講故事，我覺(jué)得非常有趣，就想要是我會(huì )看上面的故事就能給媽媽講了，那該多好��！每天我都要捧著(zhù)一本兒童歌書(shū)，沒(méi)事的時(shí)候就讀起書(shū)來(lái)。裝模作樣的指著(zhù)一個(gè)個(gè)字，朗讀已背得滾瓜爛熟的兒歌，費了我好大的功夫，然后我不知不覺(jué)地認識了好多的字，可以一個(gè)人讀背了不需要讓爸爸媽媽告訴我怎么讀背。不過(guò)那么些書(shū)較短，每次都背完的'時(shí)候都要給爸爸媽媽依依呀呀的讀背那本書(shū)。
我問(wèn)媽媽為什么要讀書(shū)！媽媽說(shuō)：“要是你不讀書(shū)學(xué)習怎么辦你不讀就考不上大學(xué)，我和你爸希望都在你們兄弟倆人要是你們真考不上大學(xué)，我們可怎么辦，聽(tīng)了媽媽的話(huà)三年級的時(shí)候我讀了《笑話(huà)故事》《積極才能成功》《一千零一夜》《成語(yǔ)故事》其中我喜歡《積極才能成功》最值得我們學(xué)習的是《今天》這篇故事的大意是時(shí)間就是生命，浪費時(shí)間就等于揮霍生命，而昨日已過(guò)去，明日還沒(méi)來(lái)，你所擁有只能是今天，只有當《燃燒成功的欲望》故事的大意是心中有遠大的欲望，加之不斷地努力，未來(lái)才會(huì )更寬闊，才會(huì )更容易接近成功�！赌托呐c希望》這篇故事的大意是人因為有希望，才有了堅持。缺乏耐心是對事、對人、甚至對自己有信心的表現。我如何能指望一個(gè)缺乏信心與希望的人取得成功呢？
我知道不讀書(shū)是不行的。
介紹一本好書(shū)四年級演講稿 篇24
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是學(xué)生xxx，今天，我給大家講的題目是“好書(shū)伴我成長(cháng)”。
一本好書(shū)就像打開(kāi)知識寶藏的金鑰匙。每本書(shū)都會(huì )教我們很多知識，引導我們前進(jìn)。
古人說(shuō)書(shū)中有金屋，書(shū)中有萬(wàn)鐘粟。小時(shí)候不懂這句話(huà)，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我明白了這句話(huà)的意思。
二年級的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū)《鐵杵磨成針》，帶我去了詩(shī)仙李白學(xué)習的地方，讓我明白了學(xué)習要持之以恒，不能半途而廢。只有不怕困難，堅持不懈，才能成功。后來(lái)，我讀了更多的書(shū)：“頭懸梁，錐刺股”讓我看到了古人學(xué)習的艱辛和努力，再想想自己，我感到非常內疚。為了晚上讀書(shū)，冬天坐在雪地里，夏天把螢火蟲(chóng)放在白布袋里。他們生活在如此艱難的環(huán)境中，卻沒(méi)有放棄閱讀，這說(shuō)明書(shū)籍是人類(lèi)世界的營(yíng)養，無(wú)論古今，都是一個(gè)道理。
閱讀也開(kāi)闊了我的視野。每天最快樂(lè )的時(shí)光是一家人坐在一起讀書(shū)、看報紙——感受真情，獲取知識，開(kāi)闊視野。在這些書(shū)中，我遇到了聰明的諸葛亮，遇到了善良的灰姑娘，遇到了勇敢的孫悟空。他們深深地吸引著(zhù)我，感染了我。
好書(shū)是早晨的新鮮空氣，中午溫暖的'陽(yáng)光，晚上涼爽的微風(fēng)。這本書(shū)為我插上了理想的翅膀，引導了我未來(lái)的方向。這本書(shū)是一座知識的橋梁，培養了我的情感，塑造了我的個(gè)性。
讀萬(wàn)卷書(shū)如行萬(wàn)里路，多讀書(shū)，讀好書(shū)，同學(xué)們！請熱愛(ài)閱讀，以書(shū)為伴！
我的演講結束了，謝謝大家！
【介紹一本好書(shū)四年級演講稿】相關(guān)文章：
介紹一本好書(shū)作文01-27
介紹一本好書(shū)參考作文08-08
介紹一本好書(shū)的抒情作文06-11
介紹一本好書(shū)小學(xué)作文06-11
介紹一本好書(shū)四年級作文11-25
介紹一本好書(shū)作文400字06-27
介紹一本好書(shū)初一作文05-28
介紹一本好書(shū)400字作文01-28
介紹一本好書(shū)作文500字01-27
介紹一本好書(shū)作文（通用45篇）12-08