有關(guān)追夢(mèng)演講稿匯總10篇
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力�，F如今，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的追夢(mèng)演講稿10篇，歡迎大家分享。
追夢(mèng)演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。今天我們演講的題目是：《永不停歇，追夢(mèng)的腳步》。
第一次模擬考試的腳步已經(jīng)漸行漸遠，中考的鼓聲卻正在耳畔擂響。朋友，你是否仍舊保持著(zhù)三年前的夢(mèng)想，你是否正在為最初定下的目標而奮力一拼呢？如果你的回答是肯定的，那么讓我們在最后的三十天里，開(kāi)始最后的沖刺和拼搏！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。人有了夢(mèng)想，就像在湍流中有了堅實(shí)的踏腳石，就像在霧海中有了指路的航標燈。有了夢(mèng)想的指引，堅定不移地向前沖，就會(huì )有意想不到的收獲。你們或許有過(guò)實(shí)現夢(mèng)想的快樂(lè )，也可能經(jīng)受過(guò)失敗的挫折，無(wú)論以前是苦是甜，無(wú)論今后是坦途抑或崎嶇，我們都應保持下去自己曾經(jīng)的夢(mèng)，有夢(mèng)就有希望，有夢(mèng)就有方向!
有了夢(mèng)想之后便是堅持，有人曾說(shuō)99步是一個(gè)階段，第100步也是一個(gè)階段，三年的拼搏我們已經(jīng)創(chuàng )造了自己心中不可磨滅的記憶。選擇堅持，就播下了希望的種子，因為夢(mèng)想已在心中蓬勃發(fā)芽。也許你會(huì )覺(jué)得夢(mèng)想曾離我們很遙遠，可正是因為有了這種遙遠的距離感，才會(huì )讓我們有向上奮斗的動(dòng)力，才會(huì )覺(jué)得成功彌足珍貴！只要你堅持下來(lái)，你就會(huì )嘗到苦盡甘來(lái)的喜悅。堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進(jìn)取，堅持的明天才叫成功。堅持的過(guò)程需要堅強，何謂堅強？xx青青校園中的保送學(xué)子們，他們用聚沙成塔，滴水石穿的精神貫穿六年中學(xué)生涯，終于成功拿到名校的通行證；五月來(lái)濟的周杰倫，奮斗了十載，才得以在鎂光燈下開(kāi)辟萬(wàn)人歡呼的奇跡。其實(shí)大小人物都不可以隨便成功，萬(wàn)里長(cháng)征的蹉跎，并不會(huì )打消我們前進(jìn)的決心，哪怕只剩下最后一個(gè)月，我們也要一鼓作氣，沖破束縛。
在堅持的同時(shí)，我們還要把握好方向。在僅有的時(shí)間里科學(xué)安排，抓大放小。學(xué)考的重頭分數是基礎，所以建議大家不要在鉆研難題的過(guò)程里駐足太久。具體到學(xué)習生活中我們也要盡快找出自己需要進(jìn)步的地方，在學(xué)習中我們要總結一模中的教訓和經(jīng)驗，虛心向老師，同學(xué)請教，加緊準備自己薄弱的環(huán)節，彌補在一，二輪復習之中的缺漏，在最后的復習中完善自己。爭取在學(xué)校的每分每秒都有所收獲，讓自己在校園中的腳步匆忙起來(lái)。
今天，我們將鄭重在志愿表上填下我們的報考志愿。努力！拼搏！奮斗！這是我們現階段應當時(shí)刻秉承的信念，最后的追逐，必將因為我們的夢(mèng)想和努力而燦爛輝煌！
追夢(mèng)演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的青春，我的夢(mèng)想，在這黃金一般的歲月里，我緊緊捧起這些易逝的日子，好像流動(dòng)的浮蘇，銀白色的沙，細細潺潺的從指縫中流走！偶爾間，我端杯熱茶，坐在陽(yáng)臺上，感受著(zhù)龍井清葉的起起伏伏，想著(zhù)曾經(jīng)讀過(guò)，體會(huì )過(guò)的關(guān)于茶葉的哲思，淡淡的清香，俯嗅一下，還夾雜著(zhù)雨過(guò)天晴后青草的味道，看著(zhù)遠方被還未散去的云霧籠罩著(zhù)的朦朧的山，我好像一個(gè)思索者，任憑思緒飄飛，我很清楚的知道，這就是我的青春，是我追夢(mèng)的起點(diǎn)。
揮手告別高中忙碌的兩點(diǎn)一線(xiàn)生活，當我穿著(zhù)高跟鞋踏入大學(xué)校園的一刻起，我昂起頭，深吸一口氣，告訴自己，天再高又怎樣，踮起腳尖，就能更接近陽(yáng)光，這就是我。一向自認為清高的女孩，力圖在現代社會(huì )中做到出淤泥而不染，力圖微笑著(zhù)擁抱每一天，也希望做個(gè)向日葵般溫柔的女孩。
我忙碌的經(jīng)營(yíng)著(zhù)自己的大學(xué)生活，清楚的知道，我應該在什么合適的場(chǎng)合，用什么合適的方式，說(shuō)合適的話(huà)，做合適的事，豐富多彩的新生活，給了我更堅定自己追夢(mèng)的勇氣，就像沒(méi)有傘的孩子，更要學(xué)會(huì )奔跑一樣，我能做到的完美，就會(huì )盡力去拼搏，我沒(méi)有什么不一樣，唯一的本錢(qián)就是青春，正是因為夢(mèng)想讓我與眾不同，我相信奮斗會(huì )讓我改變命運，它就如同我手中的掌紋一樣，無(wú)論有多曲折，終究掌握在自己手中，我學(xué)著(zhù)去忍耐，去品嘗孤獨，我就是這么一直認為：你不勇敢，沒(méi)有人替你堅強！
我帶著(zhù)感恩的心啟程，學(xué)會(huì )愛(ài)，愛(ài)父母，愛(ài)朋友，愛(ài)他人……父母把襁褓中的我托起，付出的是一生的擔憂(yōu)和辛勞，我沒(méi)有足夠的信心，告訴他們，我不再需要他們的關(guān)心，在外面久了，我不得不承認，對家有種病態(tài)的依賴(lài)，不是家里有什么奢侈的生活，只因為家里有關(guān)注你的，在乎你的目光！我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覜](méi)有能力參與你們的上半生，但是我要讓你們的下半生幸福！
我朋友是這樣一類(lèi)人，陪我哭，陪我笑，陪我走過(guò)困難，教會(huì )我為人處世的人，我能自豪的告訴所有人：我的朋友會(huì )是我一生的財富，每逢節假日，來(lái)自五湖四海的問(wèn)候，像每一顆希望的種子，點(diǎn)燃我對生命的熱愛(ài)，夜深人靜，我會(huì )聽(tīng)著(zhù)輕柔的音樂(lè )，翻開(kāi)以前的筆記，回味那些曾經(jīng)有他們的多彩世界，我知道他們會(huì )像我關(guān)注他們一樣，也默默地在意著(zhù)我。
在我該擁有，也在等待的命運中，走來(lái)了他，一個(gè)愿意陪我承擔風(fēng)雨，品嘗我內心孤寂，與千萬(wàn)人用遇到的人，一個(gè)不在乎別人目光，愿意擁抱我，愿意讓我相信我一生的賭不會(huì )輸的人，一個(gè)會(huì )心疼我疲憊為我的不開(kāi)心流眼淚的人，現在我只能說(shuō)，有些美好是值得回憶的，有些情感是值得珍惜的，我不會(huì )輕易用過(guò)去來(lái)衡量，現在的生活是幸運還是不幸，我只堅信，每個(gè)人的生命都是可以綻放美麗的，只要你有耐心，只要你肯等待，只要那懂得珍惜，朋友們，在未來(lái)的角落里，一定有一個(gè)屬于你的他，同樣在等待著(zhù)你挽起他的手……
追夢(mèng)的路，是我青春的路，我是董悅！不是在生活中等待風(fēng)暴過(guò)去，而是學(xué)著(zhù)在風(fēng)雨中翩翩起舞的女孩，我就是我，不做第二個(gè)誰(shuí)，只做第一個(gè)我！哦耶！加油！
我的演講完畢，謝謝大家！
追夢(mèng)演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是“追夢(mèng)的路上”
小時(shí)候，我常伏在窗口癡想，山那邊是什么呢？媽媽給我說(shuō)過(guò)：“哦，山那邊是�！�。于是，懷著(zhù)一種向往，有一天我終于爬上了那座山頂�？墒�，我卻幾乎是哭著(zhù)回來(lái)了，在山的那邊依然是山，山那邊的山啊，鐵青著(zhù)臉，給我的幻想打了個(gè)零分�！皨寢�?zhuān)莻�(gè)海呢？”“在山的那邊是海，是用信念凝成的海�！�
我沒(méi)有想到，一顆從小飄來(lái)的種子，卻在我的心中扎下了深根，使得我曾一次又一次失望過(guò)。當我爬上那一座座誘惑著(zhù)我的山頂，我卻又一次次鼓起信心，向前走去，因為我聽(tīng)到海依然在遠方為我喧騰，那雪白的浪潮夜夜奔來(lái)，一次次漫濕了我枯干的心。
在山的那邊是海嗎？是的，同學(xué)們，請相信，在不停地翻過(guò)無(wú)數座山后，在一次次的戰勝失望之后，你終會(huì )攀上這樣一座山頂，而在這座山的那邊就是海呀，是一個(gè)全新的世界，在一瞬間照亮了你的眼睛。
舞臺、燈光、觀(guān)眾，一切如夢(mèng)似幻，一位優(yōu)雅的少女端坐在鋼琴前，琴聲如溪水般流淌——這個(gè)情景曾無(wú)數次出現在我的夢(mèng)中，我多么想成為一個(gè)像郎朗一樣的演奏家��！為了這個(gè)夢(mèng)想，我每天堅持練琴。六級考試一天天臨近了，我也加緊練習步伐，一遍、兩遍、三遍、十遍、二十遍……盡管已經(jīng)練了許多遍，手指開(kāi)始發(fā)麻，仍然達不到理想的效果，我心中開(kāi)始煩躁，幾乎想要放棄了，那個(gè)夢(mèng)中的情景又浮現在我腦海�！安荒芊艞�，堅持就是勝利”我心中默念。于是，我深吸一口氣，重新打起精神，抬起發(fā)酸的胳膊，繼續投入練習。隨著(zhù)手指如行云流水般在黑白鍵上飛舞，清脆悅耳的琴聲從我的指尖緩緩流出……，我的完美演奏贏(yíng)得了評委一致的贊許，當然還有那紅燦燦的六級過(guò)關(guān)證書(shū)�，F在，我終于離自己的夢(mèng)想又近了一步！
山那邊一定是海，在成長(cháng)的道路上，誰(shuí)都會(huì )遭遇失敗、挫折，只要我們每一個(gè)人堅持自己的夢(mèng)想永不放棄，時(shí)時(shí)刻刻為自己夢(mèng)想努力，千千萬(wàn)萬(wàn)的人為我們的中國夢(mèng)而努力，那么我們祖國的偉大復興就不再是夢(mèng)！
“少年智，則國智；少年強，則國強，少年雄于地球，則國雄于地球”，祖國的未來(lái)就在我們的肩上。親愛(ài)的同學(xué)們，當我們聽(tīng)到國歌響起的那一刻，會(huì )情不自禁地站起來(lái)，心懷崇敬地大聲唱出我們的歌；當我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習，會(huì )覺(jué)得無(wú)比的幸福。然而我們的祖國卻經(jīng)歷了太多的磨難，太多的打擊，命運的捉弄使它傷痕累累，歷史的記憶留下了悲壯的回聲，風(fēng)風(fēng)雨雨六十載，從任人宰割到屹立東方，從改革開(kāi)放到共建和諧社會(huì )。今天的繁榮富強為祖國的明天交上了一幅美好的畫(huà)卷。
同學(xué)們，追夢(mèng)的路上，有你，有我，有他，讓我們?yōu)榱俗鎳拿魈旄臃睒s富強，加油！
我的演講結束了，謝謝大家�！ �
追夢(mèng)演講稿 篇4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首歌《追夢(mèng)》:“追著(zhù)我，我追著(zhù)風(fēng)追自己，不后悔不做夢(mèng)也不會(huì )回去追。追了之后，我追了一次又一次的天空和大地，有夢(mèng)想的明天就是我的未來(lái)……”如歌所唱，成長(cháng)是為了追求自己的夢(mèng)想。也許路上會(huì )有很多坎坷，也許一不小心就會(huì )誤入歧途。但是，我們還是這樣長(cháng)大的。在充滿(mǎn)歡笑和淚水的路上，我們這樣走著(zhù)。
每當太陽(yáng)升起，陽(yáng)光普照天下的時(shí)候，我的心里總是充滿(mǎn)了溫暖，我背著(zhù)書(shū)包奔向學(xué)校，希望看到朋友的笑臉，即使是班里的“調皮男孩”，久別重逢也會(huì )懷念。
秋風(fēng)無(wú)情地卷走了夏天最后一只蟬，樹(shù)葉飄落散落一地�！疤煜聸](méi)有酒席，”風(fēng)說(shuō)。于是，金桂芬芳，葉找到了新的歸宿，時(shí)間開(kāi)始了另一個(gè)循環(huán)。
“新老師，新同學(xué)，”坐在新教室里，只有心老了，該向過(guò)去說(shuō)“再見(jiàn)”了！
又是一輪追逐。老師在講臺上滔滔不絕，講臺下的面孔聚精會(huì )神地聽(tīng)，眼神流露出對新知識的渴求。課后要寫(xiě)作業(yè)，有些小學(xué)生要抱怨舊情。但是，我跨區來(lái)學(xué)校，從小就不擅長(cháng)交朋友。這個(gè)時(shí)候，我應該主動(dòng)交一些朋友。
新來(lái)的同桌是個(gè)胖胖的男生，很善良�！澳憬惺裁疵�？”《紀》——第一部對白。所以，我很快就認識了其他學(xué)生。當然，如果我不主動(dòng)和同桌溝通，也許我還是會(huì )做個(gè)旁觀(guān)者等著(zhù)…
依舊是追，依舊是老師說(shuō)個(gè)沒(méi)完。但是，講臺下面有一些熟悉的面孔，一些不同的外表，表現出相互的喜愛(ài)。
還在追逐我的夢(mèng)想，只是，在追逐的過(guò)程中，不止我一個(gè)人，還有朋友，同學(xué)，老師，還有這絢爛美麗的時(shí)光，伴隨著(zhù)青春的旋律，成長(cháng)著(zhù)。
追夢(mèng)演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《追夢(mèng)的路上沒(méi)有卑微》。
十月淺淺的劃過(guò)心弦，走筆夢(mèng)的邊緣。當風(fēng)還偷戀著(zhù)花的清香，夏的余溫已在歲月中淡去。輕輕的攏起時(shí)光里的句句點(diǎn)點(diǎn)，該找些什么，來(lái)溫暖冰涼的秋天？
他，一個(gè)普通人，多年以前，曾在射雕英雄傳中扮演被很快結束生命的宋兵乙。為了增加一點(diǎn)戲份，他請求導演安排梅超風(fēng)多打他兩掌再死。
可是被告知，只能是一掌。
他會(huì )永遠這樣卑微下去嗎？
不，因為他是周星馳，獨一無(wú)二的周星馳。
周星馳和我們一樣是一名中學(xué)生的時(shí)候，就有著(zhù)一個(gè)演員夢(mèng)。他拉著(zhù)他的好朋友梁朝偉一起完成了第一部八分鐘的影片。周星馳自導自演擔任正面角色，而梁朝偉則扮演了一個(gè)大惡棍�？墒钦l(shuí)也沒(méi)有想到，考藝校的時(shí)候，陪玩的梁朝偉一舉高中，熱情澎湃的周星馳卻落了榜。但是他對自己的演藝事業(yè)始終抱有夢(mèng)想，始終不肯松懈，嘗試寫(xiě)劇本，揣摩經(jīng)典影片，精讀理論，鉆研演技，將自己累積的藝術(shù)探索，生活積淀，表演技巧，志向與激情，全面釋放在每一部作品每一個(gè)鏡頭之中。他一直在堅持不懈的守候，守候自己的汗水與淚水在生命的途中盛放。
細數清秋，窗外，只有一枝梧葉，不知多少秋聲。似水流年，走進(jìn)光陰的深處，誰(shuí)愿覆浮世煙火，靜坐在夢(mèng)的碎影里？月考剛剛落下帷幕，無(wú)論結果是好是壞，我們決不能讓自己的信念和夢(mèng)想隨著(zhù)落葉的破碎而凋零，我們決不能讓自己的勇敢和執著(zhù)隨著(zhù)氣候的轉涼而失去它原有的溫度。處在困境的時(shí)候，抬頭看一看那只屬于青春的陽(yáng)光，想一想被求職拒絕1850次卻最終成為好萊塢巨星的史泰龍，想一想高考補習兩年、又被北大開(kāi)除，如今卻創(chuàng )辦了新東方、大紅大紫的俞敏洪，我們有什么理由不放下卑微，在自己追夢(mèng)的日記上寫(xiě)下瀟灑的一筆？
在一個(gè)人的生活中最讓人感動(dòng)的，總是那些一心一意為了一個(gè)目標而努力奮斗的日子，哪怕是為了一個(gè)卑微的目標而奮斗也是值得我們驕傲的，因為無(wú)數卑微的目標累積起來(lái)可能就是一個(gè)偉大的成就。金字塔也是由每一塊石頭累積而成的，每一塊石頭都是很簡(jiǎn)單的，而金字塔卻是宏偉而永恒的。一簾秋雨，寂靜微寒。高中的學(xué)習固然艱苦，但是我們是五中的學(xué)生，我們要學(xué)會(huì )放下包袱，腳踏實(shí)地的做好每一個(gè)階段應該做的事情。不論前方的道路有多么艱苦，不論現在的我們有多么渺小，讓我們攜起手來(lái)，追逐自己的夢(mèng)想，撐起五中的未來(lái)！
我的演講完畢。謝謝大家！
追夢(mèng)演講稿 篇6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好。我是7（1）班的張安哲。我今天演講的題目是《讓夢(mèng)想遠航》。
說(shuō)到夢(mèng)，一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我在夢(mèng)里走了很多路，在床上醒來(lái)�！彼鷦�(dòng)地告訴我們一個(gè)道理：人不能活在夢(mèng)幻的理想中。是的，人不僅要有理想，更要大膽夢(mèng)想，更要更加努力，躺在理想里，等待新的開(kāi)始。不僅現實(shí)在可預見(jiàn)的未來(lái)，就連他們已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們，你們也在夢(mèng)想理想中徘徊嗎？
今年九月，我結束了小學(xué)生活，進(jìn)入七年級。為了讓我接受更好的教育，在更好的環(huán)境里學(xué)習，我媽毅然把我轉到了都鎮灣的寶塔中學(xué)，在那里我爸媽覺(jué)得更接近我考一所中學(xué)的夢(mèng)想。告別了六年的學(xué)校，來(lái)到了陌生的環(huán)境，陌生的老師和同學(xué)，陌生的作業(yè)。強烈的競爭壓力讓我無(wú)法安心學(xué)習，我很焦慮，突然覺(jué)得實(shí)現夢(mèng)想好難。經(jīng)過(guò)一周的堅持，我強烈要求父母把我轉回到麻吉中學(xué)，在那里我有熟悉的老師和同學(xué)，一個(gè)更溫暖的校園，還有那些我曾經(jīng)認為是“競爭對手”的人。當我回到麻吉時(shí)，我覺(jué)得我又活了，輕松地學(xué)習，舒適地生活。雖然是全新的分班，但是同學(xué)們相處的很好。
經(jīng)過(guò)我的不斷努力，我取得了班級第一名，期中考試第二名。我用事實(shí)告訴爸爸媽媽?zhuān)诼榧袑W(xué)，一所普通的學(xué)校，我能讓自己及時(shí)容光煥發(fā)。通過(guò)這件事，我深刻的認識到，夢(mèng)想的實(shí)現不在于優(yōu)越的環(huán)境，而在于自己不斷的努力和奮斗。親愛(ài)的同學(xué)們，我以自己的親身經(jīng)歷告訴你們，不要讓別人的思想左右你的夢(mèng)想，不要讓強大的力量偷走你的夢(mèng)想。
通過(guò)和同學(xué)的交流，我知道不僅我有考上一中的夢(mèng)想，很多同學(xué)也有自己的夢(mèng)想。有的想飛上藍天，做英雄飛行員；有的同學(xué)被我們的老師感染，立志將來(lái)成為優(yōu)秀的人民教師，為祖國的未來(lái)澆灌智慧和汗水；有些學(xué)生想拿起手中的畫(huà)筆，描繪祖國壯麗的河山。這些美好的夢(mèng)想包含著(zhù)一個(gè)全新的世界，一個(gè)閃耀在每個(gè)學(xué)生心中的精彩世界。
然而，我們不能只是生活在幻想中。既然有夢(mèng)想，就要不遺余力的去實(shí)現。夢(mèng)想就像一顆種子，種在“心”的土壤里。雖然小，但能生根開(kāi)花。有了夢(mèng)想，就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，有了動(dòng)力。夢(mèng)想是一座橋，不管你最終能否到達彼岸，擁有夢(mèng)想并追求它，已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。讓我們成為勇敢的追夢(mèng)人。
追夢(mèng)演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
來(lái)到甲中已有兩個(gè)月，這里的一切或多或少我已了解。感受挺深，千言萬(wàn)語(yǔ)難以言表。在此，簡(jiǎn)要談?wù)勎业母惺堋?/p>
偌大的校園里，我顯得多不起眼，我只是普通平凡得一名學(xué)生。各方面都很平常，但每個(gè)人都應該活出自己的樣子。
每個(gè)人都有缺點(diǎn)�；蛟S在成績(jì)上。甲中優(yōu)秀的學(xué)生是許許多多，但也不要因此失去信心，懂得學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)，彌補缺點(diǎn)，展現進(jìn)步的自己�！八^萬(wàn)物皆有裂痕，那是光進(jìn)來(lái)的地方”。在甲中，需要我們去努力奮斗，做個(gè)獨特，為夢(mèng)而奔跑的學(xué)生，偷偷努力的你，也值得被人挖掘。
“太陽(yáng)每天的升起馱住了千萬(wàn)次日落”。老師的每一次備課，上課都十分認真，辛苦的樣子，難道不值得我們去學(xué)習嗎？詳細的講解，黑板上的一撇一捺，拼寫(xiě)的文字，所講的知識點(diǎn)，你記住了嗎？也許你努力了，但考試下來(lái)成績(jì)不盡人意，我只想告訴你，你每次的努力進(jìn)步已經(jīng)很棒。了�！皥远ǖ睦硐胄拍�，不懈的奮斗精神�！苯K究可以創(chuàng )造不平凡的成就。細節，決定成敗，總有一天你也會(huì )綻放光芒，艱苦努力的你，在甲中終有進(jìn)步。
人們說(shuō)三年高中尤為重要，高考決定一生的命運。是的，在我們身邊這樣的例子一抓一大把�，F在的我只是高一，無(wú)法體驗那種感受，“那我現在的努力算什么？”我常常問(wèn)我自己，很快，我給出了一個(gè)答案。甲中優(yōu)秀的人很多，不努力，一定不會(huì )進(jìn)步，即使努力后效果不顯著(zhù)，那也是自己的收獲。當然，最大的原因莫不屬于：“不想讓以后的自己后悔�！毕胂笠幌乱院蟮淖约焊芍�(zhù)粗活，累活，拿著(zhù)少的可憐的工資，心情如何？如果沒(méi)有家財萬(wàn)貫，你有什么資本在今后的社會(huì )里立足。揮霍金錢(qián)，也許到最后，努力的你，過(guò)不上你想要的人生，活不出漂亮的自己，但你捫心自答，“努力過(guò)，不后悔了�！奔字�，是一個(gè)美好的詞。在甲中，在三年里，愿我們都能一步一步進(jìn)步，在時(shí)間的舞臺綻放屬于自己的光芒。我們都是來(lái)自平凡的家庭，沒(méi)有豪車(chē)，去不了夢(mèng)想的遠方。我們沒(méi)有豪華的房子無(wú)法擁有高高在上的優(yōu)越感，當父母的希望相比這些遠遠不會(huì )少。夢(mèng)想擁有的，需要我們自己付出努力去換取。甲中，教我們讀書(shū)，做人，每個(gè)人都應該保持初心，不要被利益所誘導。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！痹�(huà)雖很俗，卻很實(shí)際。祝愿各位同學(xué)們，在甲中綻放自己的光彩，活得漂亮。
我的演講到此結束。謝謝大家。
追夢(mèng)演講稿 篇8
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
每個(gè)人的心中，都有一個(gè)執著(zhù)的夢(mèng)想，我們會(huì )拼命去追求，去實(shí)現。每當一個(gè)歌手的唱功受到人們的稱(chēng)贊時(shí)，他的臉上都會(huì )洋溢著(zhù)幸福的微笑。但是，這個(gè)境界是我夢(mèng)寐以求的境界。達到這個(gè)水平的方法就是好好學(xué)習。
只有學(xué)習才能改變我們的命運，音樂(lè )也一樣。只有“有希望的未來(lái)”才能帶給我們夢(mèng)想。
現在學(xué)習不是浪費時(shí)間。學(xué)習的一小步，就是夢(mèng)想之路的一大步。每當我覺(jué)得辛苦的時(shí)候，音樂(lè )總能幫助我放松。有時(shí)候聽(tīng)到一首歌，感覺(jué)里面的主人公就跟自己一樣，歌詞完全表達了自己。音樂(lè )對我的影響不止這些。它讓我哭，讓我難過(guò)的時(shí)候活潑開(kāi)朗。每次聽(tīng)到《追尋夢(mèng)想》這首歌，就完全激發(fā)了我追尋音樂(lè )夢(mèng)想的堅持和努力�！跋蚯氨寂�，面對冰冷的目光和嘲諷，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能感受到生命的浩瀚”。
即使在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中遇到了很大的挫折，我也會(huì )再來(lái)。我們必須堅強勇敢面對困難，因為沒(méi)有人的生活是完美的。
夢(mèng)就像星星。在茫茫星空中，我們可能會(huì )迷茫。但是，我一定會(huì )找到屬于自己的明星，真正屬于我的'明星是“音樂(lè )夢(mèng)”。小時(shí)候我的夢(mèng)想是買(mǎi)自己喜歡的東西。長(cháng)大的夢(mèng)想難以實(shí)現。有些人可能還不知道，有些人不知道如何堅持。但是，經(jīng)過(guò)挫折的磨練，我們會(huì )越來(lái)越閃耀。
讓我們展開(kāi)翅膀，迎接夢(mèng)想！
我的演講結束了，謝謝！
追夢(mèng)演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我的青春，我的夢(mèng)想，在這黃金一般的歲月里，我緊緊捧起這些易逝的日子，好像流動(dòng)的浮蘇，銀白色的沙，細細潺潺的從指縫中流走!偶爾間，我端杯熱茶，坐在陽(yáng)臺上，感受著(zhù)龍井清葉的起起伏伏，想著(zhù)曾經(jīng)讀過(guò)，體會(huì )過(guò)的關(guān)于茶葉的哲思，淡淡的清香，俯嗅一下，還夾雜著(zhù)雨過(guò)天晴后青草的味道，看著(zhù)遠方被還未散去的云霧籠罩著(zhù)的朦朧的山，我好像一個(gè)思索者，任憑思緒飄飛，我很清楚的知道，這就是我的青春，是我追夢(mèng)的起點(diǎn)。
揮手告別高中忙碌的兩點(diǎn)一線(xiàn)生活，當我踏入大學(xué)校園的一刻起，我昂起頭，深吸一口氣，告訴自己，天再高又怎樣，踮起腳尖，就能更接近陽(yáng)光，這就是我。一向自認為清高的女孩，力圖在現代社會(huì )中做到出淤泥而不染，力圖微笑著(zhù)擁抱每一天。
我忙碌的經(jīng)營(yíng)著(zhù)自己的大學(xué)生活，清楚的知道，我應該在什么合適的場(chǎng)合，用什么合適的方式，說(shuō)合適的話(huà)，做合適的事，豐富多彩的新生活，給了我更堅定自己追夢(mèng)的勇氣，就像沒(méi)有傘的孩子，更要學(xué)會(huì )奔跑一樣，我能做到的完美，就會(huì )盡力去拼搏，我沒(méi)有什么不一樣，唯一的本錢(qián)就是青春，正是因為夢(mèng)想讓我與眾不同，我相信奮斗會(huì )讓我改變命運，它就如同我手中的掌紋一樣，無(wú)論有多曲折，終究掌握在自己手中，我學(xué)著(zhù)去忍耐，去品嘗孤獨，我就是這么一直認為：你不勇敢，沒(méi)有人替你堅強!
我帶著(zhù)感恩的心啟程，學(xué)會(huì )愛(ài)，愛(ài)父母，愛(ài)朋友，愛(ài)他人，父母把襁褓中的我托起，付出的是一生的擔憂(yōu)和辛勞，我沒(méi)有足夠的信心，告訴他們，我不再需要他們的關(guān)心，在外面久了，我不得不承認，對家有種病態(tài)的依賴(lài)，不是家里有什么奢侈的生活，只因為家里有關(guān)注你的，在乎你的目光!我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覜](méi)有能力參與你們的上半生，但是我要讓你們的下半生幸福!
我朋友是這樣一類(lèi)人，陪我哭，陪我笑，陪我走過(guò)困難，教會(huì )我為人處世的人，我能自豪的告訴所有人：我的朋友會(huì )是我一生的財富，每逢節假日，來(lái)自五湖四海的問(wèn)候，像每一顆希望的種子，點(diǎn)燃我對生命的熱愛(ài)，夜深人靜，我會(huì )聽(tīng)著(zhù)輕柔的音樂(lè )，翻開(kāi)以前的筆記，回味那些曾經(jīng)有他們的多彩世界，我知道他們會(huì )像我關(guān)注他們一樣，也默默地在意著(zhù)我。
在我該擁有，也在等待的命運中，走來(lái)了他，一個(gè)愿意陪我承擔風(fēng)雨，品嘗我內心孤寂，與千萬(wàn)人用遇到的人，一個(gè)不在乎別人目光，愿意擁抱我，愿意讓我相信我一生的賭不會(huì )輸的人，一個(gè)會(huì )心疼我疲憊為我的不開(kāi)心流眼淚的人，現在我只能說(shuō)，有些美好是值得回憶的，有些情感是值得珍惜的，我不會(huì )輕易用過(guò)去來(lái)衡量，現在的生活是幸運還是不幸，我只堅信，每個(gè)人的生命都是可以綻放美麗的，只要你有耐心，只要你肯等待，只要那懂得珍惜。
我的演講完畢，謝謝大家!
追夢(mèng)演講稿 篇10
一、海闊憑魚(yú)躍 天高任鳥(niǎo)飛
每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，然而，什么是夢(mèng)？我認為夢(mèng)是一種期待，是一種堅強。我們的夢(mèng)是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對自己未來(lái)與生命的責任。也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許，是二十歲的豪情壯志；也許，只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功，無(wú)數的可能，無(wú)數的希望。這是因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡，我們心中擁有大大小小的夢(mèng)，在生活中的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
二、屬于我的夢(mèng)
人生就是不斷將一個(gè)個(gè)夢(mèng)轉變?yōu)楝F實(shí)的過(guò)程.因為有夢(mèng),生活變得豐富多彩.而我的人生也是從一個(gè)美麗的夢(mèng)而啟程的
幼年時(shí)的我，總是那樣坦率、天真。似乎所有陽(yáng)光性的形容詞用在我身上都不足為過(guò).對于這個(gè)世界，對于自己的未來(lái)，我報有莫大的期待與希望。記得那時(shí)，我常對著(zhù)天空發(fā)呆,一坐就是半天,然后我會(huì )對著(zhù)天空大聲喊：“我喜歡藍天，喜歡你漂亮的顏色！所以，長(cháng)大以后，我要像鳥(niǎo)兒一樣飛上藍天，去近距離接觸你的美….”直至現在,我仍能清晰地感覺(jué)到自己當時(shí)那份天真可又不乏對于夢(mèng)執著(zhù)追求的心情.就好比春天泥濘的土地里那一棵棵不住地探著(zhù)頭,想要一覽世界美景的小草,那樣朝氣,那樣活潑。
漸漸地漸漸地,我終于夢(mèng)寐以求的從意義上由孩童轉變?yōu)樯倌?總以為,自己可以著(zhù)手去計劃去實(shí)現我的夢(mèng),卻不知自己還是那樣的稚嫩,但是我們學(xué)會(huì )了叛逆,因為我們要證明,我們長(cháng)大了,不是小孩了,我們自己也可以做的很好.現在回想起來(lái),覺(jué)得自己當時(shí)真的很天真,竟不知在執著(zhù)些什么,可那也是我想證明自己的能力,想要踏上尋夢(mèng)旅途的一種表現.
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),年級的升高,我漸漸失去了追夢(mèng)少年特有的風(fēng)采.我的朝氣、我的夢(mèng)想、甚至我的叛逆都充滿(mǎn)了憂(yōu)郁。因為我明白了將夢(mèng)轉為現實(shí)需要付出多少代價(jià).這背后所要付出的艱辛,汗水,甚至是淚水,都是我難以想像的.兒時(shí)的夢(mèng)想,我期盼了許久的夢(mèng)想,此時(shí)此刻,感覺(jué)離我是那么遙遠,伴隨著(zhù)風(fēng),不知要飄向何方。
但是現在,我走出了迷茫,重新尋回了屬于我的光明世界.因為我知道了我的人生,它是一段追夢(mèng)的旅途,它的每一步,每一個(gè)腳印,都是我尋夢(mèng)的見(jiàn)證,我要不斷的、努力的去追逐！
三、追逐夢(mèng)的腳步
有些人的夢(mèng)或許沒(méi)有實(shí)現過(guò)，這讓我知道，并不是所有的夢(mèng)都能夠實(shí)現，夢(mèng)也并不是總是美好的東西。這就讓我們也明白了：人要有追夢(mèng)的膽識，也要有承當夢(mèng)碎的勇氣。許多時(shí)候夢(mèng)碎了也并不是一件壞事，夢(mèng)碎了可以使我知道生活的艱辛，人生道路的曲折，還有就是人生只有在追求中才能夠獲取。 追夢(mèng)，讓我們撐一只長(cháng)蒿，向那理想的地方駛去；
追夢(mèng)，伴著(zhù)盛開(kāi)的花蝴蝶，帶著(zhù)希望，去追到那美好的夢(mèng)境；
追夢(mèng)，追逐夢(mèng)的腳步……
【有關(guān)追夢(mèng)演講稿匯總10篇】相關(guān)文章：
追夢(mèng)的演講稿03-17
追夢(mèng)作文08-29
小品《追夢(mèng)青春》02-25
追夢(mèng)女孩詩(shī)歌11-08
追夢(mèng)不放開(kāi)10-04
追夢(mèng)的螞蟻02-22
追夢(mèng)_1000字02-11
追夢(mèng)演講稿范文400字03-16