我的理想主題演講
我的理想主題演講1
每個(gè)人都有自己的理想,有人想當作家,有人想當飛行員,有人想當航天員,而我呢——卻有一千零一個(gè)理想喲!我想發(fā)明一臺機器叫“吸塵洗澡機”,給大自然洗個(gè)澡,讓空氣沒(méi)有污染。小草、小樹(shù)都能挺直了身子向上長(cháng)。哪棵小樹(shù)要洗澡,只要招招手,我就能操縱著(zhù)機器給小樹(shù)從頭到腳洗個(gè)澡,讓小樹(shù)的每一枝每一葉都干干凈凈,讓所有的小樹(shù)都長(cháng)得綠油油的,枝繁葉茂,挺拔向上。
我想成為科學(xué)家,在實(shí)驗室里為人們帶來(lái)更多神奇的東西。我想發(fā)明一種神奇的藥,使人類(lèi)不在為生病而感到發(fā)慌;我還想發(fā)明一種“保護傘”,使人類(lèi)不在為火災、水災和天災所擔憂(yōu)。這樣,人類(lèi)就會(huì )過(guò)上幸福安康的生活。
我更想成為孫悟空,有著(zhù)獨一無(wú)二的七十二變。一變,把自己變成大款,把錢(qián)捐給災區小朋友,讓他們過(guò)上幸福、快樂(lè )的生活。二變,把我們的祖國變得更強大、不受別人欺侮。三變,我們能和外星人交上朋友。我還有許許多多的理想。但朋友們,你們記著(zhù)“有夢(mèng)就能贏(yíng),讓我們一起努力吧!”
我的理想主題演講2
尊敬的各位領(lǐng)導,同學(xué)大家上午好:
我是油氣工藝室的xxx,演講題目為《我的理想》。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是指路的明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向,而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。每個(gè)人都有或大或小的理想,并且隨著(zhù)歲月的推移,觀(guān)念的轉變,理想也在不斷的蛻變。然而一個(gè)人的理想應該與國家的理想相結合,與行業(yè)的理想相匹配,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的入職培訓,公司的文化熏陶。領(lǐng)導的諄諄教誨,以及師長(cháng)的奮斗經(jīng)歷令我感到成為一名卓越的設計工程師是一個(gè)多么偉大而又光榮的理想。工程師是現代社會(huì )的創(chuàng )作者,是物質(zhì)文明的。是幸福生活的筑夢(mèng)者。他將抽象的科研成果轉化為具體的生產(chǎn)、生活設施。他以人類(lèi)生活的健康、安全、環(huán)保、簡(jiǎn)單為己任。
仲夏時(shí)節,驕陽(yáng)似火。剛剛邁出象牙塔的我們懷揣理想來(lái)到xxx華北分公司。恰逢公司實(shí)施“二次跨越”偉大戰略,這是我們的機遇,是實(shí)現自我價(jià)值,完成職業(yè)理想的舞臺。然而對于初出茅如的我們亦是一種挑戰,我們只有理論,沒(méi)有實(shí)踐;只有做事的熱情,沒(méi)有做事的方法;只有“三分鐘的熱血”,沒(méi)有持之以恒的韌勁。那么如何才能成為一名卓越的工程師,為二次跨越助力呢?
首先,卓越的工程師需要認同并踐行公司文化。xxx以造就優(yōu)秀員工,創(chuàng )建卓越工程為使命。是我們實(shí)現職業(yè)理想的舞臺。
而xxx文化是公司的靈魂,xxx先教我們如何做人,再教我們如何做事,先學(xué)會(huì )做到“誠、正”再學(xué)會(huì )做到“精、進(jìn)”。提出一系列卓越工程師應該具備的品質(zhì),素養以及價(jià)值觀(guān)念。然而初出茅如,認同公司文化易,踐行公司文化則是恒久之事,在今后的工作中,應該在xxx文化力的驅動(dòng)下,腳踏實(shí)地,一步一步邁向自己的理想。
其次,卓越的工程師應始終保持學(xué)習力。知識經(jīng)濟時(shí)代,科技飛速發(fā)展,新思想,新技術(shù)如雨后春筍,想要成為卓越的工程師就要不斷的學(xué)習,跟緊時(shí)代的腳步。然而對于站在理想起跑線(xiàn)的我們更需要努力學(xué)習,這需要我們端正態(tài)度,虛心,勤懇,耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑。千里之行,始于足下。
最后,卓越的工程師應該具備高度的責任感與使命感。我們不僅僅是在設計工程,更重要的是在設計信譽(yù),設計人生,設計未來(lái)。設計工作容不得半點(diǎn)疏忽,半點(diǎn)粗心大意,我們的每一個(gè)筆畫(huà),都涉及到操作人員的生命財產(chǎn)安全。所以我們要始終帶著(zhù)高度的責任心與使命感做好每一個(gè)工程。
古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。奔赴理想的道路上崎嶇而坎坷。讓我們堅定信念,肩負起二次跨越的責任,扛起自己的理想,在這里啟航。
我的演講到此結束,謝謝大家!
我的理想主題演講3
尊敬的評委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫曾X,來(lái)自經(jīng)貿學(xué)院20xx級國際經(jīng)濟與貿易(國際金融)二班,現任班長(cháng)。其實(shí)啊,現在的我和初高中的我差別很大很大,那么是什么讓我發(fā)生如此大的變化呢?當然是接下來(lái)我要演講的主題:我的理想
理想是什么?我認為理想是人們的奮斗目標,對未來(lái)美好的向往和想象,但是要在這殘酷的現實(shí)社會(huì )中立足,還應該腳踏實(shí)地的為理想努力,奮斗,拼搏!
有人說(shuō):理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感。是這樣的嗎?是的,有時(shí)候現實(shí)的確很殘酷,因此才有那么多人懷才不遇。不過(guò)你甘于被殘酷的現實(shí)打敗嗎?你甘于平庸嗎?就算不甘于平庸,那你又是否為此奮起拼搏過(guò)呢?現實(shí),很多人都被殘酷的現實(shí)所打敗了。
可我,不愿意屈服于現實(shí),自我中考第一次失利之后,我就為自己定下目標要考上我理想的高中,當我進(jìn)了高中我就給自己定下目標要考上理想的大學(xué),以及我現在就讀的專(zhuān)業(yè)。雖然我初中是個(gè)膽小的男孩,老師叫我回答一個(gè)問(wèn)題我都要臉紅,但是高中我決定做一個(gè)勇敢的男生,因此我去做了學(xué)生會(huì )干部,我得到了鍛煉,我變得不再膽小,我變得更加勇敢。高中時(shí)我給自己定下大學(xué)目標以及人生和事業(yè)理想,在大學(xué)我要做班長(cháng),要做學(xué)生會(huì )干部,將來(lái)要做一個(gè)公司的CEO,未來(lái)要做一個(gè)頂天立地的男人,如今我已經(jīng)實(shí)現了一些。到了大學(xué)我抓住了很多鍛煉自己的機會(huì ),以至于我再一次成長(cháng)了很多,因為我一直都在為我的理想付出實(shí)實(shí)在在的努力。
成長(cháng)的道路是艱辛的,可是我并沒(méi)有被打敗,這一切都源于我心中的理想,因為我有理想,所以我有方向,因為我有方向,所以我沒(méi)有迷茫,因為我不迷茫,所以我一直都在往理想的方向前進(jìn),一直在成長(cháng)。
在這快節奏的社會(huì ),我們很容易迷茫,也很容易消沉,可每當我感覺(jué)到現實(shí)的壓力的時(shí)候我就會(huì )想到我是要做一個(gè)有責任的男人,要做一個(gè)頂天立地的男人。所以我得為了我的人生理想,事業(yè)理想奮斗,拼搏,我不能迷茫,我不能消沉,我要在這殘酷的現實(shí)中干出自己的一番事業(yè),在這殘酷的現實(shí)社會(huì )中立足腳跟。盡管我現在就讀的大學(xué)不是理想中的大學(xué),但是我沒(méi)有氣餒,也沒(méi)有放棄自己的現在以及未來(lái),我始終保持著(zhù)激情與活力,因為我始終相信奮斗的力量,相信理想可以給我指明方向,讓我達到成功的彼岸!
我的理想主題演講4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
很榮幸能在這里演講,今天我講的題目是“我的理想”。這是一個(gè)很沒(méi)有創(chuàng )意的題目,但它同時(shí)也是讓所有人曾經(jīng)心情澎湃的題目。因為我們在座的絕大多數都懷揣著(zhù)美好與憧憬寫(xiě)過(guò)這篇作文。我現在的理想是什么呢?“不做讓學(xué)生討厭的老師!”這個(gè)理想不太遠大,也不會(huì )讓我心潮澎湃了,但這是我真實(shí)的想法,也是所有老師們的想法,誰(shuí)愿意成為令人討厭的老師呢?為了實(shí)現這個(gè)理想,我常常說(shuō)一些話(huà)自我激勵。
我對自己說(shuō)的第一句話(huà)是:
請相信每一個(gè)“錯誤”后面的理由
很少有學(xué)生沒(méi)犯過(guò)錯誤,很少有學(xué)生不害怕犯錯誤后,回答老師的“為什么”?因為老師的眼光和口吻里會(huì )有些許懷疑和不信任,一件事讓我改變了已經(jīng)習慣了作法,曾有位我很看重的學(xué)生在一次數學(xué)測試中,只打了八十幾分,我很氣憤的大聲斥責他不用心聽(tīng)課,一邊跟他分析試卷:這道題講過(guò)的,不該錯,那道題做過(guò)的,怎么能錯?在我喋喋不休一通后,他說(shuō)了一句:老師,這也不該錯,那也不該錯,究竟哪個(gè)該錯呢?我無(wú)言以對,是啊,為什么要如此苛求?學(xué)生如果是完美的,還用老師來(lái)教嗎?我們面對的不象是工廠(chǎng)的生產(chǎn)線(xiàn),出來(lái)的是整齊劃一的產(chǎn)品。學(xué)生是富有個(gè)性的。思維方式有差異,對知識的認識方式和過(guò)程也不盡相同。為什么不能有錯誤呢?
學(xué)生違紀也是如此吧,每位同學(xué)違紀應當是不自覺(jué)的而非故意的,或許還會(huì )有許多其它的原因,正緣于此,學(xué)生犯了錯誤,我會(huì )先讓學(xué)生找個(gè)能夠說(shuō)的理由,而且我總是相信他們。有位同學(xué)經(jīng)常遲到,直到晚上我去了一趟他家里才知道他住的有多遠。教室里一把老師坐的椅子的腿斷了,有學(xué)生主動(dòng)來(lái)承認錯誤,原來(lái)他下課時(shí)坐了一下,用力大了些,就斷了,而那把椅子本已快要折斷了,我問(wèn)清原因后并沒(méi)有批評學(xué)生,只是問(wèn)他摔著(zhù)了沒(méi)有。一位學(xué)生紅著(zhù)臉跑到公室來(lái),說(shuō)作業(yè)放在家里,忘記帶來(lái)了,我要她下午帶來(lái),看著(zhù)她輕松的走出教室,相信她下午一定會(huì )帶來(lái)的。有同學(xué)在抄作業(yè),被我當場(chǎng)抓到了,問(wèn)他為什么要抄,他低著(zhù)頭說(shuō),太難了,不會(huì )做。是啊,我布置的題目不是分層要求的,他聽(tīng)課本來(lái)就有些吃力,跟不上來(lái),拔高點(diǎn)的作業(yè)還怎么能完成呢?每一個(gè)錯誤后面真的會(huì )有一個(gè)理由,或許都是真誠的理由,相信他們,他們不僅會(huì )改正錯誤,還會(huì )學(xué)到什么叫尊重與信賴(lài)。
為了不被討厭,我對自己說(shuō)的第二句話(huà)是:
請把每一株小草都當成是一朵花
“小草是很自卑的,因為它沒(méi)有花的艷麗”,這不是名人寫(xiě)的詩(shī),而是我在鄉下教書(shū)時(shí),一位學(xué)生在班級日志里留露出來(lái)的心聲,她愛(ài)讀書(shū),作文寫(xiě)得很好,但理科成績(jì)不行,平時(shí)總是一個(gè)人默默地坐著(zhù),很少有人注意她。后來(lái)我就讓她寫(xiě)班級日志,把每天發(fā)生在班里的事用心地寫(xiě)下來(lái),晚自習的最后一節課留幾分鐘讓她讀,她寫(xiě)得太好了,表?yè)P的,批評的,要指出的問(wèn)題,要提出的建議,她帶著(zhù)一絲絲文采,在我的鼓勵下小聲地念出來(lái),同學(xué)們都靜下來(lái)聽(tīng),不約而同的鼓掌,我們看到了她少有的笑臉,在她羞澀的笑臉上,也看到了她的自信。有位學(xué)生叫魯新宇,平時(shí)大大咧咧,作業(yè)馬虎,還有點(diǎn)自以為是,但他的思維非常的活躍。有一次講完例題后,他提出一全新的觀(guān)點(diǎn),聽(tīng)他講完后我大加贊賞,并當著(zhù)全班同學(xué)的面說(shuō),你如此聰明,真的可以很得意地笑著(zhù)。他笑了,我也笑了,大家都笑了。我想至少那一節課他是愉快地聽(tīng)著(zhù),而且以后也會(huì )一定會(huì )認真地聽(tīng)。
我的理想主題演講5
同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。理想,顧名思義,就是幻想自己長(cháng)大后能成為心目中認為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象,簡(jiǎn)單的說(shuō)自己認為長(cháng)大后的目標,長(cháng)大以后的職業(yè)、工作。每一個(gè)人都有自己的理想,而我的理想就是做一個(gè)成功的律師.
我從很小的時(shí)候就已經(jīng)理想成為一個(gè)律師.而隨著(zhù)我慢慢地成長(cháng),這一個(gè)理想就越來(lái)越堅定.每當有關(guān)于法律的節目和電視劇,我都會(huì )收看.每次我都會(huì )被法庭上的律師吸引著(zhù).看著(zhù)他們在法庭上認真的樣子,聽(tīng)著(zhù)他們所指出的種種疑點(diǎn),我都會(huì )從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師.
我要做一名律師,因為我覺(jué)得律師是一個(gè)很偉大的工作.在法庭上每一個(gè)人都是平等的`,每一個(gè)人都沒(méi)有特殊的權力,更沒(méi)有謊言.就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無(wú)辜的人脫罪.將富有但卻犯罪的人繩之于法.所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無(wú)辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁.
雖然我現在還未長(cháng)大,還未能做到一名成功的律師.但是我會(huì )向著(zhù)做一名成功的律師這個(gè)目標努力前進(jìn).從現在開(kāi)始,更加的努力學(xué)習.讓我在長(cháng)大以后實(shí)現這一個(gè)理想,成為一名成功的律師,為人們服務(wù).
我的理想主題演講6
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。
每一個(gè)人,都有著(zhù)迥然不同的理想.如果一個(gè)人沒(méi)有理想,就像在海中航行的船沒(méi)有了帆,所以,一個(gè)人的理想是極其重要的。在我們的同學(xué)中,有的人想當老師;有的人想當醫生;有的人想當警察;有的人想當老板……而我的理想就是當一個(gè)著(zhù)名的作家,用小小的筆來(lái)撰寫(xiě)出美好的文章。
我為什么想當一名優(yōu)秀的作家呢?因為人們在生活中的喜怒哀樂(lè ),可以帶來(lái)無(wú)盡的感嘆和遐思。而寫(xiě)出好文章是漫長(cháng)而困難的,因為要多加修改,多些文采.當自己辛苦寫(xiě)出的好文章,被大家加以贊賞時(shí),便對自己自信了許多,對以前辛勤地寫(xiě)作感到值得,而苦盡甘來(lái)。
當然 ,我們現在都愛(ài)幻想著(zhù)自己的美好未來(lái).而有些學(xué)生,只是單單地幻想,沒(méi)有落實(shí)到理想。我認為,要為自己的理想而努力.我知道作家的路,可能是坎坷不平的,何況是一名著(zhù)名的作家呢?因此,我就從小努力學(xué)習,為將來(lái)當作家打下牢固的基礎。
我知道當作家,首先要寫(xiě)的文章有文采.所以,我準備了一個(gè)好詞好句本,當讀書(shū)閱報,看到優(yōu)美的詞句,就毫不猶豫地摘抄上來(lái).常常拿出來(lái)看一看,讀一讀.時(shí)間一長(cháng),就深深地紀錄在腦海中, 文章也自然而然多了幾分文采。
我還知道當作家,要”原于生活,高于生活”,因此我還準備了一個(gè)日記本.每天晚上,就拿出來(lái)紀錄當天有意義或者有趣的事情.沒(méi)事的時(shí)候翻一翻,一來(lái)可以回憶回憶往事,二來(lái)寫(xiě)作文時(shí),還可以拿出來(lái)參考參考,成為寫(xiě)作有利的素材。
一首小小的詩(shī)、一篇短短的文章,都是是我童年”小作家路”的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。而寫(xiě)作就可以在”小作家路”上增添一大筆光輝。所以,我會(huì )勇往直前地向未知的前方,大步奔去. 牢記我的理想,為它而奮斗!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的理想主題演講7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
我今天要演講的題目是《我的理想》。
理想就像階梯,它幫助我們向著(zhù)光明的未來(lái)攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?
每個(gè)人都有自己的理想,有的想當士兵,保家護國;有的人想當老師,培育人才;有個(gè)人想當醫生,救死扶傷……而我就想當一名基因專(zhuān)家!
當我成了基因專(zhuān)家,我要竭盡自己所能,為人類(lèi)服務(wù)。
現今世界上仍有不少?lài),地區,人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題,像非洲,貧困山區等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當我成了基因專(zhuān)家后,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題。我會(huì )在糧食的脫氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來(lái)30倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線(xiàn)中再添加人體各部分所需的營(yíng)養基因,使人體各部分得到良的簡(jiǎn)化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長(cháng)期縮短,一個(gè)季度一收割。 這就是我的理想,一個(gè)遠大而崇高的理想。我知道要實(shí)現這個(gè)理想十分不容易,為了早日實(shí)現這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習,不懈努力。因為我知道,要成為一個(gè)基因專(zhuān)家,必須要有淵博的知識方可。
我的演講結束了,謝謝大家。
我的理想主題演講8
大家好,今天我演講的題目是《我的理想》。
鳥(niǎo)兒因為有了理想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因為有了理想,能在大海更深處漫游......我的理想是當一名校長(cháng)。
如果我的理想實(shí)現了,我當校長(cháng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著(zhù)許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì )有一條長(cháng)長(cháng)的小溪,小溪周?chē)胁萜,長(cháng)著(zhù)綠綠的小草,還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì )很喜歡,因為在這里就像呆在大自然里一樣。
如果我的理想實(shí)現了,我當校長(cháng)的學(xué)校還會(huì )有許多有意思的東西。比如我們有專(zhuān)門(mén)的機器人,他們可以去管理教育那些調皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習。我們還有專(zhuān)門(mén)的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗,這樣他們會(huì )學(xué)習得更好!
如果我的理想實(shí)現了,我當校長(cháng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài),他們上課很認真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!
有了理想,才能快樂(lè )成長(cháng),同學(xué)們,你們有理想嗎?
謝謝大家,我的演講結束了。
我的理想主題演講9
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在幻想中生活。人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在幻想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始,這樣不僅離理想遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們,你們是否也正在幻想中彷徨呢?所以今天我要演講的主題就是我的理想。
理想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是冬天里的第一片雪花。雄鷹的理想是飛上更高的藍天,海燕的理想是穿越茫茫的海面。那么理想究竟是什么呢?
其實(shí)沒(méi)有理想才是最可怕的一件事,就如同汽車(chē)沒(méi)有汽油,火箭沒(méi)有燃料,植物不再吸收陽(yáng)光。所以說(shuō)理想是其實(shí)是一種強大的能量,它會(huì )是你前進(jìn)的動(dòng)力,當你遇到挫折,想到自己的理想就會(huì )突然滿(mǎn)身都是能量。
有人的理想是做一名工程師,還有人的理想是做個(gè)閃閃發(fā)亮的明星。我的理想是什么呢,其實(shí)我自己也不清楚。如同我先前所鋪墊的那樣,我知道沒(méi)有夢(mèng)想這個(gè)事實(shí)十分可怕,也很可悲。但我很慶幸自己發(fā)現了這一點(diǎn)并希望去為之改變。正因如此,我也很清楚地知道自己該做什么,不該做什么。對于對未來(lái)感到模糊、并無(wú)清晰憧憬,我所要做的是清醒地去關(guān)注自己所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在完成應做的任務(wù)同時(shí),抓住各種機會(huì )發(fā)掘自己內心深處所持有的熱情和自身未展現出的潛能,而非心不在焉地混日子。我沒(méi)有一個(gè)深刻在心的理想來(lái)作為標桿向之前進(jìn)。但我有一個(gè)真心堅信的念頭去努力為之拼搏,那就是
尋找我的夢(mèng)想!因此對于現在的我而言,尋找夢(mèng)想,就是我的理想吧!我相信這一趟尋覓的旅程,將會(huì )讓我在不斷的嘗試和充實(shí)之中,發(fā)現能讓自己真正愿意付諸努力、讓自己樂(lè )在其中的事情。那種將全部身心投入進(jìn)去的快活和熱情,便是我現在的目標。這個(gè)終點(diǎn)離我或近或遠,但這就是為我提供能量的來(lái)源。我不會(huì )停止尋覓的步伐,因為我知道,找到夢(mèng)想,就意味著(zhù)找到真實(shí)的自己,找到拼搏的信念。這便是生活的意義吧!就像有句話(huà)所說(shuō):“夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現了呢?”
謝謝!
我的理想主題演講10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家上午好!
光陰荏苒,轉瞬間在教育戰線(xiàn)上我已快度過(guò)六個(gè)春秋;厥走@一千多個(gè)日日夜夜,酸甜苦辣盡顯其間,摸打滾爬中我漸漸熟悉了教師這個(gè)行業(yè),理解了這個(gè)行業(yè),在默默耕耘中也漸漸地愛(ài)上了這個(gè)行業(yè)。
記得小時(shí)候“長(cháng)大后我就成了你……”這首人人傳唱的歌曲,讓我對教師,對教育事業(yè)充滿(mǎn)了熱切的向往……上學(xué)后,更多的老師不斷地關(guān)愛(ài)著(zhù)我,讓我對老師肅然起敬,大學(xué)畢業(yè)時(shí),在眾多的就業(yè)崗位中,我義無(wú)反顧地選擇了教師這項工作。
20xx年4月,我滿(mǎn)腔熱情地開(kāi)始了我的第一課,那是高024班的語(yǔ)文課,至今我清晰的記得那天講的是《林教頭風(fēng)雪山神廟》。當我滿(mǎn)懷激情、充滿(mǎn)信心地來(lái)到講臺上時(shí),看到了幾十雙眼睛目不轉睛地盯著(zhù)我,頓時(shí)緊張了起來(lái),本有的信心也杳無(wú)蹤影,拿著(zhù)備了10多天課的筆記卻不知從哪里有序開(kāi)始。這時(shí),我才深深的知道教育事業(yè)的確“不平凡”,不是有知識,就一定能教好學(xué)生。從那時(shí)起,我更加發(fā)奮努力,認真上好每一節課,力爭把知識最大程度地傳授給學(xué)生。因為,我要無(wú)愧于我的理想,無(wú)愧于我的教師身份。往事一幕一幕,彈指一揮間,六年的歲月在繪聲繪色的講課聲中,在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過(guò)。
如今課堂上的我,早已沒(méi)有了當年的緊張與無(wú)序,氣惱與訓斥,代之以詼諧的語(yǔ)言、贊美式的批評,讓學(xué)生以愉快的心情接受教育,把自己的知識寓教于樂(lè )地傳授給學(xué)生。因此,每天我帶著(zhù)平常的心情走入課堂,卻帶著(zhù)愉快的心情走出課堂。同時(shí),我知道“學(xué)高為師,身正為范”,一名真正的好老師,在擁有知識的同時(shí),也要有一顆博愛(ài)的心。在學(xué)校我們是學(xué)生成長(cháng)的參照,我們的行為直接影響著(zhù)學(xué)生人生觀(guān)的形成。我們不只教書(shū),更要育人,因為只有成人,才能成才,這讓我感到肩上的責任很重很重。我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來(lái)。
老師們,既然我們選擇了教育事業(yè),就要堅定不移地走下去。 時(shí)代在前進(jìn),社會(huì )在發(fā)展,教育要振興。作為技工院校的一名教育工作者, 就要發(fā)揚“府首甘為孺子!钡木,竭盡全力地做好教書(shū)育人的工作,他雖然平凡,但卻神圣!就讓我們用愛(ài)心搭起橋梁,用真心筑起友情,用關(guān)心凝成團結!
讓我們把師愛(ài)變成一首歌,悠揚地唱到人生的盡頭,化作一盞燈,久久地燃燒,成為一個(gè)光明的凝聚點(diǎn)!讓我們滿(mǎn)懷豪情地告訴天下人:我是老師我的演講完了,謝謝大家!
我的理想主題演講11
教師是辛勤的園丁,教師是蠟燭,教師是孩子的引航,教師是社會(huì )改造的領(lǐng)導者……在教師手里操著(zhù)幼年人的命運,便操著(zhù)民族和人類(lèi)的命運。
然而幼兒教師是最重要的而最容易被忽視的-------孩子的起蒙老師。記得愛(ài)爾維修曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生下來(lái)時(shí)都一樣,僅僅由于環(huán)境,特別是幼小時(shí)期所處的環(huán)境不同,有的人可能成為天才,有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子,只要教育得當也會(huì )成為不平凡人!比欢诤⒆佑仔r(shí)期對他影響最大的是教師和家長(cháng)。那么怎樣做才是一位理想的幼兒教師呢?教師應有愛(ài)心、耐心、責任心和專(zhuān)業(yè)的知識,并細心的照顧孩子的衣食起居。當然專(zhuān)業(yè)知識并不是只懂得自己的一點(diǎn)專(zhuān)業(yè),對于專(zhuān)業(yè)以外的東西一概不知也毫無(wú)興趣。比如:他們非常缺乏常識,就像一些不食人間煙火的人,他們對時(shí)事等問(wèn)題發(fā)表的拙劣看法,時(shí)常成為人的笑柄。理想的幼兒老師應該胸寬廣,富地獻身精神,充滿(mǎn)仁愛(ài)之心,理想的老師應該能夠看到矛盾和缺陷,并立志去解決它,做到公平、公正、公私分明,正確地對待工作中的問(wèn)題。
(一)愛(ài)心如果一個(gè)教師在孩子做錯事以后也不告訴原因就斥責或打罵,而不是耐心的講道理,反而久而久之孩子會(huì )變得頑固、冷酷、殘忍,會(huì )失去自尊心、自信心,給孩子內心世界造成了很大的傷害,對孩子將來(lái)的發(fā)展也有一定的影響。
(二)耐心對待孩子要有正確的態(tài)度和耐心,不管你有多忙多煩,都應該做到孩子問(wèn)什么,就回答什么,在向孩子傳播知識和方法時(shí)決不能嫌麻煩,敷衍塞責,應該了事,一定都要真實(shí)合理,只有這樣的教育才能使孩子成為對社會(huì )矛盾和缺陷有辨別能力的人也只有這樣才能發(fā)揮出孩子潛在的能力。如果培養出來(lái)的人辨別不出人間的好壞和善惡,對世界沒(méi)有思考的認識,這類(lèi)人越多將會(huì )成為社會(huì )的累贅。
(三)責任心如果一位教師沒(méi)有責任心,他不管孩子是否來(lái)上課了,是否學(xué)會(huì )了?孩子在什么地方?發(fā)生什么事他一概不知,這樣的教師我想是不會(huì )教出好學(xué)生,如果我們每個(gè)人都忘記自己的責任或對工作不負責,后果不堪設想。
(四)溝通和理解溝通和理解最重要,不管是家長(cháng)和老師還是孩子和老師等等。如果一個(gè)老師對溝通技能方法的掌握非常好,與孩子示來(lái)社會(huì )適應能力的高低緊密相聯(lián)。如果一個(gè)孩子從小在家學(xué)會(huì )與家庭成員溝通,在幼兒園學(xué)會(huì )與教師同位的溝通技巧,當他走入社會(huì )時(shí),他也能很快地與他人溝通,更重要的是與他們
溝通是建立在理解的基本上,而不是不講理的亂說(shuō)一通。教師是太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè),因此我們各位教師應取長(cháng)補短,盡力讓自己成為人們心目中的理想教師。
我的理想主題演講12
尊敬的各位領(lǐng)導,同學(xué):
大家上午好!
我是油氣工藝室的王旭鋒,演講題目為《我的理想》。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是指路的明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向,而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。每個(gè)人都有或大或小的理想,并且隨著(zhù)歲月的推移,觀(guān)念的轉變,理想也在不斷的蛻變。然而一個(gè)人的理想應該與國家的理想相結合,與行業(yè)的理想相匹配,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的入職培訓,公司的文化熏陶。領(lǐng)導的諄諄教誨,以及師長(cháng)的奮斗經(jīng)歷令我感到成為一名卓越的設計工程師是一個(gè)多么偉大而又光榮的理想。工程師是現代社會(huì )的創(chuàng )作者,是物質(zhì)文明的締造者。是幸福生活的筑夢(mèng)者。他將抽象的科研成果轉化為具體的生產(chǎn)、生活設施。他以人類(lèi)生活的健康、安全、環(huán)保、簡(jiǎn)單為己任。
仲夏時(shí)節,驕陽(yáng)似火。剛剛邁出象牙塔的我們懷揣理想來(lái)到CPE華北分公司。恰逢公司實(shí)施“二次跨越”偉大戰略,這是我們的機遇,是實(shí)現自我價(jià)值,完成職業(yè)理想的舞臺。然而對于初出茅如的我們亦是一種挑戰,我們只有理論,沒(méi)有實(shí)踐;只有做事的熱情,沒(méi)有做事的方法;只有“三分鐘的熱血”,沒(méi)有持之以恒的韌勁。那么如何才能成為一名卓越的工程師,為二次跨越助力呢?
首先,卓越的工程師需要認同并踐行公司文化。CPE以造就優(yōu)秀員工,創(chuàng )建卓越工程為使命。是我們實(shí)現職業(yè)理想的舞臺。
而CPE文化是公司的靈魂,CPE先教我們如何做人,再教我們如何做事,先學(xué)會(huì )做到“誠、正”再學(xué)會(huì )做到“精、進(jìn)”。提出一系列卓越工程師應該具備的品質(zhì),素養以及價(jià)值觀(guān)念。然而初出茅如,認同公司文化易,踐行公司文化則是恒久之事,在今后的工作中,應該在CPE文化力的驅動(dòng)下,腳踏實(shí)地,一步一步邁向自己的理想。
其次,卓越的工程師應始終保持學(xué)習力。知識經(jīng)濟時(shí)代,科技飛速發(fā)展,新思想,新技術(shù)如雨后春筍,想要成為卓越的工程師就要不斷的學(xué)習,跟緊時(shí)代的腳步。然而對于站在理想起跑線(xiàn)的我們更需要努力學(xué)習,這需要我們端正態(tài)度,虛心,勤懇,耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑。千里之行,始于足下。
最后,卓越的工程師應該具備高度的責任感與使命感。我們不僅僅是在設計工程,更重要的是在設計信譽(yù),設計人生,設計未來(lái)。設計工作容不得半點(diǎn)疏忽,半點(diǎn)粗心大意,我們的每一個(gè)筆畫(huà),都涉及到操作人員的生命財產(chǎn)安全。所以我們要始終帶著(zhù)高度的責任心與使命感做好每一個(gè)工程。
古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。奔赴理想的道路上崎嶇而坎坷。讓我們堅定信念,肩負起二次跨越的責任,扛起自己的理想,在這里啟航。
我的演講到此結束,謝謝大家!
我的理想主題演講13
同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。每一個(gè)人都有自己的理想,而我的理想就是做一個(gè)成功的律師。
我從很小的時(shí)候就已經(jīng)理想成為一個(gè)律師。而隨著(zhù)我慢慢地成長(cháng),這一個(gè)理想就越來(lái)越堅定。每當有關(guān)于法律的節目和電視劇,我都會(huì )收看。每次我都會(huì )被法庭上的律師吸引著(zhù)?粗(zhù)他們在法庭上認真的樣子,聽(tīng)著(zhù)他們所指出的種種疑點(diǎn),我都會(huì )從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師。
我要做一名律師,因為我覺(jué)得律師是一個(gè)很偉大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒(méi)有特殊的權力,更沒(méi)有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無(wú)辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無(wú)辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。
雖然我現在還未長(cháng)大,還未能做到一名成功的律師。但是我會(huì )向著(zhù)做一名成功的律師這個(gè)目標努力前進(jìn)。從現在開(kāi)始,更加的努力學(xué)習。讓我在長(cháng)大以后實(shí)現這一個(gè)理想,成為一名成功的律師,為人們服務(wù)。
我的理想主題演講14
同學(xué)們:
大家好。今天我演講的題目是“為理想奮斗”。
小時(shí)候,總是喜歡托著(zhù)下巴,不厭耐煩的聽(tīng)大人講著(zhù)令人向往的童話(huà)故事,總是希望自己也能像故事中的公主一樣擁有一個(gè)屬于自己的白馬王子。那時(shí)的我,天真無(wú)邪,就像是一張白紙,等待人們渲染。
長(cháng)大后,當我再次翻開(kāi)那早已泛黃的童話(huà)書(shū)時(shí),才發(fā)現,那些所謂向往的幸福太幼稚。甚至,我會(huì )為自己曾有如此可笑的想法而嘲笑自己。
慢慢的,我又長(cháng)大了,進(jìn)入了青春期。我又有了新的想法,每當叛逆的我同父母大吵之后,我總會(huì )情不自禁的翻開(kāi)那破爛不堪的童話(huà)書(shū),然后,傻乎乎的邊看邊流淚,回想著(zhù)兒時(shí)的懵懂,突然,我發(fā)現,童話(huà)故事雖不切實(shí)際,但不得不承認,它很有吸引力。
其實(shí),在這個(gè)世界上,每個(gè)人都知道童話(huà)書(shū)的事情是永遠不會(huì )發(fā)生在現實(shí)生活里的,但他們卻還是一如既往的向往著(zhù),向往著(zhù)童話(huà)的美好,向往著(zhù)灰姑娘的生活。
為什么呢?
這是因為人的本能。每個(gè)人都有夢(mèng)想,他們都希望自己過(guò)上理想中的生活,哪怕那根不可能實(shí)現,他們還是會(huì )拼命地往前飛。也許吧,這很好笑,但,我卻想告訴你,這是一種精神,一種永不放棄的精神。同學(xué)們,奮斗吧,為了自己的理想!
我的理想主題演講15
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我國旗下講話(huà)的題目是《樹(shù)立理想》。
一位心理學(xué)家說(shuō)過(guò),如果你滿(mǎn)足于十分之一,往往最多達到十分之一。一個(gè)人能否成功,取決于他是否有理想;一個(gè)人成功的高度,則取決于他理想的大小。成功者總能突破常人望而卻步的心理制高點(diǎn),向著(zhù)自己的夢(mèng)想飛奔而去。即使在前進(jìn)的道路上,暫時(shí)迷了路,黑暗暫時(shí)籠罩了一切,成功者也能夠在最暗淡的夜色中看到陽(yáng)光,那陽(yáng)光來(lái)自其內心最深處,溫暖而又堅強。
假如命運折斷了希望的風(fēng)帆,請不要絕望,岸還在;假如命運凋零了美麗的花瓣,請不要無(wú)奈,因為路還在;夢(mèng)還在,陽(yáng)光還在,我們還在。只要在奮斗的路上放飛理想的翅膀,那么無(wú)限的人生一切都有可能!有理想非常的重要,但更重要的是要能腳踏實(shí)地的行動(dòng)。沒(méi)有行動(dòng)、沒(méi)有堅持,理想只能變成空想。我相信這個(gè)故事很多人都曾聽(tīng)過(guò):從前有一位富人,他到一位朋友家做客,在客人府邸的第三層樓上,能看見(jiàn)遠處美好的風(fēng)景,心里很是羨慕。他回到家后,馬上請來(lái)了泥瓦匠,泥瓦匠也是一刻都沒(méi)有耽擱,立刻開(kāi)始動(dòng)工,打地基,和泥,壘磚頭?蛇@個(gè)有錢(qián)人十分著(zhù)急,過(guò)了幾天,他終于忍不住了:你們這是在建什么房子,怎么一點(diǎn)兒都不像我要的那種呢?泥瓦匠說(shuō):不是照您的吩咐在建嗎?有錢(qián)人勃然大怒道:我看中的是第三層,叫你們建的也是第三層!泥瓦匠聽(tīng)了目瞪口呆,接著(zhù)說(shuō):那您自己造吧!就這樣,這個(gè)有錢(qián)人請了無(wú)數個(gè)泥瓦匠,最終也未能實(shí)現在他的第三層樓上喝茶觀(guān)景的生活目標。這個(gè)故事告訴我們:做事情要腳踏實(shí)地,否則理想就只能是空中樓閣。如果不是每天潛心鉆研魔術(shù),并經(jīng)歷魔術(shù)表演的歷練,劉謙就不可能通過(guò)八分鐘表演而成為家喻戶(hù)曉的名人;如果沒(méi)有堅持自己寫(xiě)作風(fēng)格,并以每年八十萬(wàn)字的寫(xiě)作速度來(lái)錘煉自己的語(yǔ)言,海巖便不能24歲就進(jìn)軍好萊塢,并以出演《越獄》而一夜成名這一點(diǎn)一滴的辛苦鋪成的,成功的獎杯也是用一點(diǎn)一滴的汗水換來(lái)的,反視自身,學(xué)習的路更是沒(méi)有捷徑。
不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江河。請放棄找到捷徑的美夢(mèng),腳踏實(shí)地的向成功邁進(jìn)吧!路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。同學(xué)們,讓我們腳踏實(shí)地,為著(zhù)心中的理想勇敢前行!
謝謝大家!
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