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感恩演講三分鐘文稿

時(shí)間:2021-04-25 13:13:40 演講稿 我要投稿

感恩演講三分鐘文稿

感恩演講三分鐘文稿1

尊敬的各位評委老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

感恩演講三分鐘文稿

  大家下午好!我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是樹(shù)對滋養他的大地的感恩。

  白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)一幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。

  因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )。因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩我們才懂得了生命的真諦

  從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報,”然而,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。

  我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事:一位山林農夫出于愛(ài)心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長(cháng)時(shí)間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農夫被困在了著(zhù)了大火的房子里,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農夫,把他甩了出來(lái),而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們人類(lèi)又做得如何呢? 這是一個(gè)真實(shí)的故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,連續救起二十多人后,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著(zhù)問(wèn)自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問(wèn)他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō):“我記得那被我救起的二十多人當中,沒(méi)有一人來(lái)向我道謝!

  感恩是小德,忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活?纱蠖鄶档奈覀兂3e人給自己的幫助.恩惠和德澤,以為是理所當然,便容易忽略和忘記,有意無(wú)意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊,對別人的幫助又怎么會(huì )在意呢?他們的心靈是頑石填滿(mǎn)的,水是打不濕的,更無(wú)法融化為感恩。

  我們應該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng);去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來(lái)到人間的父母,感謝親情.友情.愛(ài)情....

  用一顆感恩的心去生活,開(kāi)心的時(shí)候,是我們善待生活的回報;生氣時(shí),是培養我們耐性的時(shí)機;傷心時(shí),是天將降大任于斯人的先兆必先苦其心志;幸福時(shí),是對我們泰然處世的微笑。這樣,即使身處亂世,又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?

  正如王符所說(shuō)的那樣“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養!

  同學(xué)們,讓我們從現在做起,從點(diǎn)滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,知恩不報的不和諧畫(huà)面必將一去不復返,世界必然會(huì )變得溫暖與美好。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報李”的態(tài)度去為建設和諧校園貢獻一份綿薄之力。

感恩演講三分鐘文稿2

敬愛(ài)的解放軍叔叔、阿姨:

  你們好!“5.12”汶川發(fā)生的8.0級的大地震給災區人民帶來(lái)了一場(chǎng)深重的災難,無(wú)數的生命瞬間被埋在廢墟下……

  災情就是命令!在這危難時(shí)刻,你們立即帶著(zhù)沉甸甸的救援工具趕赴災區。因為道路斷絕無(wú)法通行,你們就在崩裂的山嶺間跋涉,冒著(zhù)山石飛滾、路面塌陷的危險,在第一時(shí)間趕到災區搶險救援。是你們冒著(zhù)生命危險,在殘缺的樓房前、倒塌的廢墟下,搶救出一個(gè)又一個(gè)的生命;是你們冒著(zhù)生命危險,從一千多米的高空跳傘而下;是你們跋山涉水,把重傷員用擔架一個(gè)又一個(gè)抬到了救治點(diǎn);是你們把食物和水送到受災群眾手中……

  你們冒著(zhù)余震的危險,風(fēng)餐露宿、忍饑挨餓,夜以繼日地堅守在崗位上,使多少生命得以重生,多少親人得以團聚。在你們中間,有許多官兵的家人都遇了難,而自己的家就近在咫尺,也沒(méi)有回家去看望一眼。有一位叫邱光華的飛行員,他駕著(zhù)直升飛機救援災區,好多次飛過(guò)他受災的家鄉,直到運送傷員時(shí)飛機失事,他英勇?tīng)奚,也沒(méi)有回去看一眼他的母親。還有一位叫李國強的警察,自己的兒子就讀的北川中學(xué)教學(xué)樓坍塌了。找到兒子后,卻發(fā)現自己的兒子被深埋在廢墟底下。你毅然決定先易后難,許多學(xué)生因此獲救,而自己的兒子卻永遠地離開(kāi)了自己……像這樣動(dòng)人的事情還有很多很多……

  我們從你們的身上看到先人后己、舍己為人的精神!你們就是受災群眾的親人,你們給他們帶來(lái)了希望和溫暖!感恩,因為有你,我們在危難中不再孤單;感恩,因為有你,面對再大災難也能有戰勝的信心。軍民團結一心,再大的困難也能克服。

  叔叔阿姨:你們的父母還有兒女、還有我們,都在盼望你們平安歸來(lái)!請你們一定要保重!將來(lái)我長(cháng)大了,也要做像你們一樣的人:報效祖國、服務(wù)人民!

  此致

敬禮!

  車(chē)楚兒

  20xx年6月18日

感恩演講三分鐘文稿3

  大家好!

  今天我演講的題目是“學(xué)會(huì )感恩”。

  感恩是一種對思惠心存感激的表示,是一種不忘他人給予我們幫助的表現,是一種受人滴水之恩,當涌泉相報的表現,那么,我們感恩過(guò)別人嗎?我們曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事。

  一位農夫在寒冷的冬季救了一條凍僵了的蛇,農夫把它放在家里與農夫做伴,幾年后農夫的家里看了大火,農夫被圍在了里面,忽然,那條蛇出來(lái)了,用它的尾巴拴住了農夫把農夫拋了出去,而那條蛇卻在火海里久久沒(méi)有出來(lái)……

  聽(tīng)了這個(gè)故事,我想大家的心里一定會(huì )有所感觸,一條冷血動(dòng)物卻懂得感恩,何況我們呢?那我們應該怎樣去感恩他人呢?這其實(shí)很簡(jiǎn)單,也許一聲“謝謝”一句“你辛苦了”一張賀卡,一份禮物都能夠成為人生中最美好的甘泉!

  我們要感恩所有對我們的幫助的人,是他們讓我們的生活豐富多彩,讓我們在風(fēng)云中行走……

  滴水之恩,當涌泉相報!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起將這份感恩之心延續,感恩身邊的每一個(gè)人,讓這朵感恩之花更加絢爛,在我們心中永存。感恩,我們要行動(dòng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講三分鐘文稿4

  鳥(niǎo)兒感激天空,因為天空給了它自由翱翔的空間;魚(yú)兒感激大海,因為大海是它盡情遨游的場(chǎng)所;花兒感激雨露,因為雨露的滋潤使它綻放得更加美麗。我感激生活,因為生活使原本單調的生命變得豐富多彩。

  光陰似箭。當歲月的河流從臂彎滔滔流過(guò),童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮早已如夢(mèng)般散去,春華秋實(shí),夏霖冬雪,使我會(huì )感悟到生活的真諦。是生活,把我從幼稚,變得老練;把我從軟弱,變得勇敢;把我從天真,變得成熟。

  回憶生活旅程,有柳暗花明的喜悅,也有山重水復的苦惱;有—瀉千里的壯美,也有九曲回腸的挫折。每當心存感激,會(huì )使我的生命變得芳香四溢。就像蚌在痛苦中孕育晶瑩的珍珠,就像蛹在桎梏中孕育飛翔。我終于明白,懂得生活,理解生活,生活乃享受!感激生活,熱愛(ài)生活,生活乃幸福!

  我感激父母和親人,是他們給了我生命,是他們把我撫養長(cháng)大,是他們教我學(xué)會(huì )走路,學(xué)會(huì )怎樣做人;我感激同事和朋友,是他們在霧海上為我指明希望的航標,與他們同行,我的生活將不在孤寂,我的青春將在歲月里繼續。

  我終于明白,感激生活,會(huì )活出生命的價(jià)值;感激生活,會(huì )活出生命的質(zhì)量;感激生活,會(huì )活出生命的精彩。

感恩演講三分鐘文稿5

朋友們:

  大家好!

  相信大家都一定看過(guò)一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō):“媽媽我也為你洗腳”。這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng),也讓人深省,我們長(cháng)這么大到底為父母都做過(guò)些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現這我們是否對父母有一份孝心。

  說(shuō)起來(lái)也真夠慚愧的,以上的問(wèn)題,我基本上都不能回答。其實(shí)現在像我一樣的人還真不少,母親節,父親節,父母的生日早已被各種各樣的洋節,眾多同學(xué)的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作,已經(jīng)很累了,回到家難道不想休息嗎?想,但是下班后還要絞盡腦汁的為我們想著(zhù),做著(zhù)我們喜歡吃的飯菜,每年的生日爸爸媽媽都為我們過(guò),但是我們長(cháng)這么大有幾次是為父母過(guò)生日。更可悲的是,有的老人養育了一輩子的兒女,到頭來(lái)只是孤零零的一個(gè)人,每個(gè)周末,兒女都會(huì )因為各種各樣的應酬不回家探望,每個(gè)生日都會(huì )因為事業(yè)繁忙禮物到而人不到。那些自作聰明的兒女們以為給父母買(mǎi)套大的房子,裝上的家用電器,那就是對父母的報答。然而,父母們對那些高檔的產(chǎn)品毫無(wú)興趣,面對那些物質(zhì)上的孝敬,父母們只能長(cháng)嘆:“都忙!”對于老年人來(lái)說(shuō),物質(zhì)上的需求都是次要的,而精神上的滿(mǎn)足才是最重要的。為什么那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母?工作固然重要,但養育了我們的父母更重要,他們年輕時(shí)為我們能有好的生活奔波勞碌,而到老來(lái),一個(gè)電話(huà)還讓他們守著(zhù)預備的好的一桌飯菜無(wú)奈的嘆氣。

  中國古代自有忠孝難兩全的說(shuō)法,但不是也有許多像岳飛,木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎?試問(wèn)他們沒(méi)有對父母的孝心為前提,又何來(lái)對國家的忠誠,又怎么會(huì )成為一代愛(ài)國志士,巾幗英雄呢?曾參以孝為一切道德的根本與總和,以孝統帥一切倫理道德。認為孝不只是個(gè)人行為和治理家庭的準繩,也是治國平天下的基本綱領(lǐng),是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進(jìn)步發(fā)達的社會(huì )相比,似乎古代人們對“孝”的理解更為深刻。為了增強現代學(xué)生的孝道觀(guān),中國科技大學(xué)的以為老師還特意為大家布置了一項特殊的“寒假作業(yè)”,那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳,但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少,大多數人都會(huì )覺(jué)得很奇怪,有些不好意思,覺(jué)得似乎太形式化了。不錯,它的確是一種形式,但它是種可以衡量我們給予父母的愛(ài)是不是也像父母給予我們的愛(ài)那么多的一種形式。其實(shí)我們完全可以為父母洗腳,那并沒(méi)有什么不好意思;我們可以為他們過(guò)生日,即使沒(méi)有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒(méi)有大魚(yú)大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買(mǎi)雙鞋子,即使它不是。這些平凡的事,當我們真正用心去作了以后就能體驗到它的不平凡了。

  忠孝兩全,以孝為先,F在的人們總是對國家有著(zhù)這樣那樣的抱負,但是卻很少對父母盡孝,對父母之孝是對國家之忠的根本,沒(méi)有實(shí)現對父母的孝道就很難完成自己的理想抱負。我們也會(huì )有為人父母的一天,我們不希望自己孤度終老,那么從現在起,關(guān)心自己的父母,盡可能的為他們多做些事,做好下一代的老師。

  謝謝大家,我的演講完畢。

感恩演講三分鐘文稿6

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫謝娜,來(lái)自伊寧市回民小學(xué),我要感謝大家給我這么好的機會(huì )來(lái)鍛煉我自己,挑戰我自己!今天我要演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩收獲人生》。

  "新疆精神"是愛(ài)國、感恩、勤勞、互助、開(kāi)放、進(jìn)取,它凝聚了新疆的歷史傳統、精神積淀、社會(huì )風(fēng)氣、價(jià)值觀(guān)念以及各族人民的素質(zhì)等諸多因素,是"現代文化"的集中體現,是新疆各族人民積極向上,奮發(fā)有為的精神坐標,是引領(lǐng)新疆發(fā)展的精神動(dòng)力。

  感恩是中華民族的傳統美德,也是"新疆精神"的內涵。作為新疆工作者,作為受益者,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著(zhù)溫暖,也理當時(shí)刻知恩,深懷感激之情、感恩之心,熱愛(ài)偉大的黨,熱愛(ài)偉大的祖國,感恩這個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的社會(huì ),熱愛(ài)美麗的新疆。

  如何感恩祖國、感恩黨、感恩全國人民?是要把感恩之情轉化為建設更加繁榮富裕和諧新疆的實(shí)際行動(dòng)中從點(diǎn)滴做起。要深懷感恩之心,以強烈的責任感,把黨中央的關(guān)懷、祖國大家庭的溫暖,把"熱愛(ài)偉大祖國,建設美好家園"主題教育活動(dòng)引向深入,在全社會(huì )弘揚"愛(ài)國感恩、勤勞互助、開(kāi)放進(jìn)取"的"新疆精神",激發(fā)各族人民知恩感恩的熱情,凝聚各民族的力量。

  羊羔跪乳,烏鴉反哺,銜環(huán)結草,以報恩德。作為新疆工作者沐浴在黨和國家的暖陽(yáng)下,又怎能不懷著(zhù)一顆赤誠的感恩之心呢?

  在感恩的歷史長(cháng)河中,流淌著(zhù)多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香先用自己的體溫暖了席子,再讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席邀請他的老師參加開(kāi)國大典;朱總司令蹲下身子,親自為媽媽洗腳;還有居里夫人寄去機票讓她的小學(xué)老師來(lái)參加鐳研究所落成典禮。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的心理品質(zhì)——感恩。

  在我們的生命當中你第一個(gè)愛(ài)的是誰(shuí)?大家一定會(huì )說(shuō)是父母,但在這里想告訴大家第一個(gè)愛(ài)的應該是自己的祖國。一個(gè)沒(méi)有祖國的人是沒(méi)有尊嚴的;一個(gè)沒(méi)有祖國的人是沒(méi)有任何位置的。在大家心目當中愛(ài)國只是在一次作文比賽中、在一次演講比賽中、用所有華麗的詞藻來(lái)形容祖國,在每周升國旗時(shí)認真的唱著(zhù)國歌,你認為那是愛(ài)國。愛(ài)國不是將來(lái)當你成為政治家、軍事家、科學(xué)家為祖國做的事情才是愛(ài)國。南京大屠殺殘害了多少百姓,看到的人還能有人笑的出來(lái),難怪魯迅在文章中會(huì )寫(xiě)到在看到同胞被殺害的時(shí)候還有很多麻木不仁的中國人在看笑話(huà)。我們不能在這樣麻木不仁下去了,現在我國發(fā)展的速度突飛猛進(jìn),一百多年的歷史,忘記就意味著(zhù)背叛,落后就意味著(zhù)挨打,中國人應該挺起脊梁,像一個(gè)中國人的樣子。今天,我們在升國旗的時(shí)候會(huì )發(fā)現大家都知道停步,可以看出大家是懂得感恩愛(ài)國的人。

  汶川大地震,一夜之間有近十萬(wàn)人永遠的離開(kāi)了我們,有多少孩子回到家之后想喊一聲爸爸都不可能了,多少孩子回到家想見(jiàn)一眼媽媽都沒(méi)機會(huì )了,因為他們去了一個(gè)很遠的地方,叫天堂。讓我們?yōu)樘焯玫娜俗8,祝天堂的人永遠沒(méi)有煩惱,幸?鞓(lè )。

  我們有多少孩子有自己的爸爸媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候在乎過(guò)他們,你知道嗎?我們的生命是他們給我們的,出現任何危險他們愿意拿自己的生命來(lái)喚回我們。從嬰兒到哺育我們長(cháng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護是最博大最無(wú)私的,父母的養育之恩是永遠也訴說(shuō)不完的:吮吸著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著(zhù)父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(cháng)。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì )著(zhù)人生的冷暖,享受著(zhù)生活的快樂(lè )。父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。感恩我們的父母、感恩給予我們的一切。

  20xx年新疆阿勒泰地區發(fā)生特大雪災,至今讓我記憶猶新。俗話(huà)說(shuō):"天災無(wú)情,人間有愛(ài)、"就在許多人因房屋被毀而無(wú)家可歸時(shí),就在許多人因失去親人而絕望時(shí),黨伸出了援助之手實(shí)行災后重建。當受災人員住進(jìn)新居時(shí),當她們緊緊握著(zhù)當地領(lǐng)導們的手時(shí),淚花中閃爍著(zhù)感激之光。"感謝黨,感謝國家"這句再樸實(shí)不過(guò)的話(huà)語(yǔ)折射出的是各民族團結一致,眾志成城抗天災的真情流露。

  總有一種精神能觸動(dòng)我們心中最脆弱的一環(huán),總有一種偉大能讓我們感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。世間萬(wàn)物,哪怕是一棵微不足道的小草,也離不開(kāi)陽(yáng)光的照耀,所有的生命都會(huì )因為愛(ài)而生長(cháng),因為愛(ài)而美麗,那么,我們?yōu)槭裁匆邌葑约旱膼?ài)呢?讓我們學(xué)會(huì )感恩學(xué)會(huì )施愛(ài),把敬愛(ài)獻給老師,獻給父母;把關(guān)愛(ài)送給弱者,送給同學(xué);把熱愛(ài)呈給偉大的人民,偉大的祖國。

  懂得感恩,才會(huì )懂得付出,才會(huì )懂得回報。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點(diǎn),一滴,我們都應當懷感恩之心。學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩應當成為每個(gè)人的美德。

  我們已經(jīng)習慣了向別人去索取,索取物質(zhì),索取友誼,索取愛(ài),而忘記了感恩。從現在起,從這一刻起、從這一秒開(kāi)始,讓我們學(xué)會(huì )感恩吧!

感恩演講三分鐘文稿7

  曾經(jīng)我是這么認為的:家只是一個(gè)名詞,一個(gè)有爸、媽、姐和我的四口之家。姐姐,考上了大學(xué),在外地,家里常年三個(gè)人。日子就像白開(kāi)水一樣,平平淡淡。

  我的性格很倔,一有什么不順心的事就愛(ài)鬧脾氣,使小性子,有時(shí)候有什么不開(kāi)心的事就朝父母撒氣,父母卻從來(lái)不計較,天長(cháng)日久,我變得越來(lái)越任性,甚至忘了什么叫包容。

  姐姐放寒假回來(lái)了,一家人久違的團圓,看得出爸媽很高興,當然我也很開(kāi)心,可是自從姐姐回到家,好像每件事都是我不對,我做什么都是錯的,我開(kāi)始討厭姐姐管我,直到有一天··· ···

  那天晚上,我和姐姐因為幾句話(huà)吵了起來(lái),為一件微不足道的小事,我和姐姐吵得很兇。姐姐就在那個(gè)晚上狠狠地打了我一頓,從小到大,第一次打我··· ···可是我沒(méi)有哭,倔強的我緊咬著(zhù)嘴唇,就是不讓自己的淚流出來(lái)!我不服輸,我覺(jué)得我沒(méi)有錯!漸漸地,周?chē)o了下來(lái),沒(méi)有聲音,我和姐姐都在沉默著(zhù)。過(guò)了很久,姐姐開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“從我一回家,我就發(fā)現你的脾氣很不好,看不慣你對爸媽的態(tài)度。也許你認為父母都是清貧的農民,清貧得讓你不愿在眾人面前提起,因為他們沒(méi)有給你提供可炫耀的資本!可就是這樣的兩個(gè)清貧的農民給予了我們生命,給予了我們一個(gè)溫暖的家,給了我們最寶貴的愛(ài)!為了供我們上學(xué),他們省吃?xún)用,連新衣服都不舍得買(mǎi)。在這個(gè)家里,你是最小的,是最受疼愛(ài)的一個(gè),可是你有什么資格對父母發(fā)脾氣!父母對我們的愛(ài)我們無(wú)以為報,然而你又有什么權利去過(guò)分的要求些什么?!”終于,我的淚還是忍不住的流了下來(lái),是因為姐姐的所說(shuō)的一番話(huà),我緊緊地抱著(zhù)腿,將頭深深地埋在腿里,我不敢看姐姐的臉,因為我聽(tīng)到姐姐說(shuō)話(huà)時(shí)的聲音變得顫抖,我知道姐姐也哭了,而我不敢抬頭。姐姐看我一直沉默,又繼續說(shuō):“今天是我第一次打你,也是我最后一次打你,我知道我打你是我的不對,但就是想給你一個(gè)教訓,其實(shí)我也難受,我也心疼,我向你道歉··· ···”"姐姐,你不要說(shuō)了!我錯了,是我做的不對··· ···“我終于忍不住,一頭撲進(jìn)姐姐懷里,大哭起來(lái)。姐姐輕撫著(zhù)我的頭,聲音有些嘶。骸跋M憬裉煺娴闹厘e了,也應該好好想想今后應該怎樣做··· ···”

  那個(gè)晚上,姐姐對我說(shuō)了好多好多,而我也深深的明白了我的錯。媽媽在生活上對我的悉心照顧,我從來(lái)就不以為然,爸爸對我的包容和教誨我也覺(jué)得理所當然,我看到了自己的自私,和曾經(jīng)忽略掉的那些無(wú)微不至的愛(ài)。更過(guò)分的是,我竟然還向父母發(fā)脾氣··· ···

  其實(shí)我是很愛(ài)爸爸媽媽的,每當我不經(jīng)意的瞟過(guò)父親母親那被歲月染上風(fēng)霜的銀發(fā),我都不敢再看第二眼,親情的呼喚使我忍不住感到心酸··· ···我感謝姐姐讓我明白愛(ài)與被愛(ài),讓我深深的感受到我曾忽略的幸福。

  如果說(shuō)母親是航船,載著(zhù)我們從物質(zhì)走向成熟,那么,父愛(ài)就是愛(ài),包容我們的過(guò)錯又給了我們一個(gè)幸福的港灣。

  那個(gè)讓我永生難忘的夜晚,使我明白,要用真心與實(shí)際行動(dòng)學(xué)會(huì )愛(ài),與感恩!

感恩演講三分鐘文稿8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。

  記憶的絲線(xiàn)已經(jīng)纏去了十四個(gè)年頭,生命的大樹(shù)也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個(gè)年頭里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老師孜孜不倦的教誨,更有父母無(wú)怨無(wú)悔的付出。

  每年秋天,看著(zhù)遷徙的候鳥(niǎo)成群結對的飛往南方,總是在想,他們是否遺忘了養育他們的北方?可是來(lái)年的春天,他們卻吱吱喳喳地出現在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著(zhù)心中的路,回歸到養育它們的地方。

  從我們呱呱落地,是吸吮著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓;牙牙學(xué)語(yǔ),是依靠著(zhù)父親的指引說(shuō)說(shuō)笑笑;懵懂無(wú)知,是得到了老師的教導出口成章;傷心痛苦,是有了朋友的幫助充滿(mǎn)信心。這一切的一切,我們都要感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,是他們,教會(huì )我們成長(cháng)。

  父母的愛(ài),柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山;老師的愛(ài),純真似雪,靈秀似露,輕靈似溪,親切似霞;朋友的愛(ài),溫暖若春,無(wú)私若云,純潔若水,深厚若山。

  但是這些比天高、比地厚的深情我們能體會(huì )到多少、又能報答多少呢?當我們用大聲的音調對著(zhù)父母吼叫,當我們用自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng),當我們用敷衍的心情與朋友閑逛時(shí),你們可曾想過(guò)他們?父母總是用輕松的語(yǔ)氣說(shuō)我們坐下好好說(shuō),老師用耐心的口吻問(wèn)我們?yōu)槭裁,朋友用壓抑的神情?wèn)你想去哪里……這些發(fā)生在我們身邊的事情還少嗎?

  古往今來(lái),感恩的故事數不勝數,古有子路養親遠負米,楊時(shí)程門(mén)立雪,俞伯牙摔琴寫(xiě)知音……今有鄒尊喜背父上大學(xué),張米亞展翅救學(xué)生,丁一鳴十年背朋友上學(xué)……這些故事,令我們感動(dòng),更令我們慚愧……朋友們,想一想在你的生活中,你為辛苦工作一天的父母端過(guò)一杯茶水嗎?你為教導我們一天的老師說(shuō)過(guò)“您辛苦了”嗎你對幫助過(guò)你的朋友說(shuō)過(guò)“謝謝你”嗎

  父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的畢業(yè)以后就會(huì )忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來(lái)?删褪沁@樣的人,在你跌倒的時(shí)候扶你起來(lái),教你站立;在你困惑的時(shí)候為你講解,讓你成功;在你痛苦的時(shí)候為你開(kāi)導,幫你恢復。他們,指引我們一步步走向成功。

  朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感恩他們的恩情,風(fēng)雨人生路,讓感恩于我們同行!

感恩演講三分鐘文稿9

尊敬的老師們:

  您們好!

  今天我演講的題目是“感恩”。

  首先,請大家聽(tīng)一封寫(xiě)給父母的信。

  親愛(ài)的爸媽?zhuān)?/p>

  你們好

  十三年的風(fēng)雨過(guò)去了,那天空下的,那微風(fēng)中的您們,依然伴我左右。當我疲了倦了的時(shí)候,總喜歡閉上眼,聽(tīng)著(zhù)您們輕哼的歌謠進(jìn)入夢(mèng)鄉。您們,給予了我心靈上的慰藉;給予了我人生中的經(jīng)驗。

  在我高興的時(shí)候與我同享;在我傷心的時(shí)候與我交談;在我生氣的時(shí)候與我談心;在我憂(yōu)愁的時(shí)候與我分擔……您們,總是默默無(wú)聞,總是無(wú)私地,奉獻出您們的力量。

  如果讓我用一個(gè)詞來(lái)形容您們,恐怕只有神圣了吧,它不僅贊美您們,也表?yè)P了這個(gè)無(wú)形的“職業(yè)”——父母。沒(méi)有酬金,沒(méi)有休息日;無(wú)休歇的“工作”著(zhù),卻不說(shuō)一句辛苦,一句抱怨,直到遲暮之年,無(wú)力再“工作”為止。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”這句話(huà)是您們精神的寫(xiě)照。

  每當我翻開(kāi)相冊,一張張充滿(mǎn)愛(ài)的照片布滿(mǎn)我的心間。照片里面的您們總是笑得如鮮花般燦爛,而我,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了,幸福。

  當我看到您們的婚紗照時(shí),我被震懾了,昔日如此俊美的臉龐,在今天看來(lái),卻顯得如此蒼老;疑陌l(fā)間偶爾還會(huì )露出一兩根藏蔽起來(lái)的銀絲,牽動(dòng)著(zhù)我的每一根心弦;那雙曾經(jīng)溫柔細膩的手,再也經(jīng)不住滄桑歲月的洗濯,終究是老了。

  是啊!歲月匆匆,縱然您們的面容蒼老,但我相信您們的心是永恒不變的,永遠那樣年輕,永遠充滿(mǎn)活力。

  想到這,我竟不知該怎么說(shuō)了,即使我長(cháng)大了,不再需要您們的照顧了,您們的容顏依舊會(huì )刻在我心里,永恒不變的。記憶似條長(cháng)線(xiàn)盤(pán)旋在天邊。

  回頭看,不曾走遠,依依目光,此生不換,要分散,不習慣,怎么算,都太難,聽(tīng)清耳邊的呢喃,聽(tīng)清心里的諾言,別害怕,風(fēng)輕云淡;仡^看您們陪我走過(guò)的十三年,我頓時(shí)有很多話(huà)要對您們說(shuō),但又仿佛一顆怪味的糖豆卡在喉嚨處,說(shuō)不出,道不來(lái)。

  還記得原來(lái),您們讓我學(xué)寫(xiě)字嗎?一張張的田字格紙,勾起了我無(wú)數的回憶……

  四歲,當別的小朋友無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的堆積木,玩泥巴時(shí),我卻握著(zhù)鉛筆,極不情愿的在田字格中一筆一劃的寫(xiě)著(zhù),歪歪扭扭的字令您們很生氣,一定要我寫(xiě)滿(mǎn)一百個(gè)字才能吃飯,那時(shí)我要寫(xiě)的,是我的名字,由于筆畫(huà)復雜,所以不愿寫(xiě)。但當我看到您們嚴厲的目光時(shí),就有一種力量牽引著(zhù)我,讓我有恒心寫(xiě)下去!袄哿税,先吃飯吧,吃完再練!蹦鷤兒(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),讓我的心里充滿(mǎn)了溫暖,很溫馨。

  從那時(shí),我知道了,您們愛(ài)我,是用溫柔的方式愛(ài)我;用直白的話(huà)語(yǔ)愛(ài)我,而我,也愛(ài)您們。

  我一直以為您們是溫柔的,直到那次……

  “怎么考得這么差!”67分的試卷被父親您無(wú)情的丟在空中,緩緩著(zhù)陸在冰涼的地板上,幾乎與我的淚水同時(shí)落地。父親您從來(lái)都是一副慈祥的和藹的面孔,突如其來(lái)的訓斥令我大吃一驚。您冰冷的站在一旁。在您“兇狠”的眼神中,我看到了您對我的失望,我看到了您對我的愛(ài),也看到了您對我的殷切期望。

  從那時(shí),我明白了,您們用另一種無(wú)言的方式愛(ài)我,您們嚴厲的言語(yǔ)中充滿(mǎn)了對我的愛(ài)。我發(fā)覺(jué)我愛(ài)上了您們的嚴厲;愛(ài)上了您們的一顰一語(yǔ);愛(ài)上了您們的……

  我知道,您們?yōu)槲腋冻龅男量?我也知道,我在用自己的方式感受您們的愛(ài)。

  其實(shí),我愛(ài)您們,就像您們愛(ài)我一樣,在我親切地稱(chēng)呼您們時(shí),我知道,您們心里一定很幸福,我也一樣。

  我愛(ài)您們,愛(ài)您們的嚴厲,愛(ài)您們的關(guān)心,愛(ài)您們的寬容,愛(ài)您們的理解,愛(ài)您們。

  爸爸,媽媽?zhuān)堅徫乙磺械倪^(guò)失,請將它們當做一頁(yè)廢舊的書(shū)頁(yè)撕去,從現在開(kāi)始嶄新的一頁(yè);請讓我用最真誠的心,最熾熱的感情這樣叫您們,您們是神圣的,請容許我在心里感激您們,謝謝您們,我愛(ài)您們。

  祝:

  身體健康、工作順利

感恩演講三分鐘文稿10

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個(gè)教師節將悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長(cháng)的里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿(mǎn)堂。在這個(gè)令人敬慕的節日里,請允許我代表xx小學(xué)全校學(xué)生向老師們表達最真誠的祝!H愛(ài)的老師們,您們辛苦了!祝您們節日快樂(lè )!

  同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛(ài)的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛(ài)的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛(ài)如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說(shuō):老師您辛苦了!老師謝謝您!

  感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。

  當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂(lè )的滿(mǎn)足。不要把這些歸結為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長(cháng)的尊重和肯定。

  老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用愛(ài)心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。老師們、同學(xué)們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。

  最后,再次預祝全體老師們:節日快樂(lè )!工作順利!身體健康!祝全體同學(xué)們:天天開(kāi)心!快樂(lè )學(xué)習!快樂(lè )成長(cháng)。

  謝謝大家!

感恩演講三分鐘文稿11

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地給它根基;我要感恩很多很多的老師……

  當苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)

  您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對我充滿(mǎn)期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……

  在億萬(wàn)孩子茁壯成長(cháng)中,是誰(shuí)在諄諄教導他們做人的道理?是誰(shuí)他們傳授各種知識?是誰(shuí)對他們如同對自己的孩子一般無(wú)私奉獻?不用說(shuō)了,那就是有被稱(chēng)為“人類(lèi)靈魂工程師”的老師。為了我們的成長(cháng),老師們染白了雙鬢,操碎了心。

  假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!我們是一棵棵嫩綠的芽?jì),祖國的大?shù)為我們遮風(fēng)擋雨,時(shí)代的春雨為我們?yōu)⑺透事。然而,只有沐浴在您智慧的?yáng)光里,植根在您知識的沃土上,我們的成長(cháng)才會(huì )更健康,更美滿(mǎn)。

  老師,是您用淵博的知識,給我們開(kāi)啟了智慧的大門(mén);是您用寬廣的胸懷,讓我們學(xué)會(huì )了寬容與原諒;是您用慈祥的目光,讓我們由懦弱變得堅強。

  當我們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是您在我們心田播種希望;當我們取得成功而沾沾自喜時(shí),是您及時(shí)開(kāi)出“驕兵必敗”的良方;當我們哭泣著(zhù)在失。

  往曰,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果――老師,這是您的豐收!您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。

  因為您的一片愛(ài)心的灌澆,一番耕耘的`辛勞,才會(huì )有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。

  忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

  真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!

  如果沒(méi)有您思想的滋潤,怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚!

  傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著(zhù),默默地垂著(zhù)葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛(ài),輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著(zhù)沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡,卻又暗含一些偉大。

  老師,您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……

  人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

  春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

  老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

  踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是對您的敬意。

感恩演講三分鐘文稿12

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天很高興有機會(huì )和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動(dòng)過(guò)?這次高二年級語(yǔ)文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺(jué)得這個(gè)題目很好,于是在班級中作了一個(gè)調查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì )做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結束了”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(cháng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì )為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛(ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。

  可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà),那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì )善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話(huà),社會(huì )哪里還會(huì )有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著(zhù)又有什么意義呢?光靠喊口號是沒(méi)有任何用處的,我們應該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛(ài)心。

  還有一篇報導,一位不識字的母親勞作了大半輩子,買(mǎi)了一副銀手鐲,很是珍愛(ài),成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現母親手上的手鐲不見(jiàn)了,便問(wèn)他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍布包,說(shuō):“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書(shū)”,這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著(zhù)母親充滿(mǎn)笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書(shū)”啊?社會(huì )上的騙子這么多,該不會(huì )是上當受騙了吧?接過(guò)布包,層層打開(kāi),果然,那兩本所謂的“天書(shū)”,不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準備說(shuō)出真相,希望找到騙子挽回損失?墒钱斔吹侥赣H滿(mǎn)臉的皺紋和充滿(mǎn)希望的雙眼的時(shí)候,兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí),柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著(zhù)告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著(zhù)母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的“天書(shū)”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。

感恩演講三分鐘文稿13

  孝,其為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會(huì )。親愛(ài)的同學(xué)們,你們想過(guò)沒(méi)有?從我們出生到現在,那個(gè)被我們稱(chēng)為母親,稱(chēng)為媽媽的人為我們做過(guò)什么?

  當你1歲的時(shí)候,她喂你吃奶并給你洗澡;而作為報答,你整晚的哭著(zhù);

  當你3歲的時(shí)候,她憐愛(ài)的為你做菜;而作為報答,你把一盤(pán)她做的菜扔在地上;

  當你4歲的時(shí)候,她給你買(mǎi)下彩筆;而作為報答,你涂了滿(mǎn)墻的抽象畫(huà);

  當你5歲的時(shí)候,她給你買(mǎi)了漂亮的衣服;而作為報答,你穿著(zhù)它到泥坑里玩耍;

  當你7歲的時(shí)候,她給你買(mǎi)了球;而作為報答,你用球打破了鄰居的玻璃;

  當你9歲的時(shí)候,她付了很多錢(qián)給你輔導鋼琴;而作為報答,你常常曠課并不去練習;

  當你11歲的時(shí)候,她陪你還有你的朋友們去看電影;而作為報答,你讓她坐另一排去;

  當你13歲的時(shí)候,她建議你去把頭發(fā)剪了,而你說(shuō)她不懂什么是現在的時(shí)髦發(fā)型;

  當你14歲的時(shí)候,她付了你一個(gè)月的夏令營(yíng)費用,而你卻一整月沒(méi)有打一個(gè)電話(huà)給她;

  當你15歲的時(shí)候,她下班回家想擁抱你一下,而作為報答,你轉身進(jìn)屋把門(mén)插上了;

  當你17歲的時(shí)候,她在等一個(gè)重要的電話(huà),而你卻抱著(zhù)電話(huà)和你的朋友聊了一晚上;

  當你18歲的時(shí)候,她為你高中畢業(yè)感動(dòng)得流下眼淚,而你卻跟朋友在外聚會(huì )到天亮;

  當你19歲的時(shí)候,她付了你的大學(xué)學(xué)費又送你到學(xué)校,你要求她在遠點(diǎn)下車(chē)怕同學(xué)看見(jiàn)笑話(huà)…。

  這就是母親為我們做的事情,當然,母親為我們做得還遠遠不止這些!“滴水之恩。當涌泉相報”。親愛(ài)的同學(xué)們,那么我們回報給父母的又是什么呢?你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶,送上一雙拖鞋?是否為他們洗過(guò)一件襯衣,哪怕一雙襪子?你是否覺(jué)察到父親那已經(jīng)微微駝了的背,母親那滿(mǎn)臉的皺紋,縷縷的銀發(fā)?

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇跡!不要的等到我們失去他們的那一天才發(fā)現我們不曾做的還有很多很多…。讓我們從現在開(kāi)始學(xué)會(huì )感恩吧。真心的為父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們長(cháng)段曲子,講個(gè)笑話(huà)!讓我們一起將這份感恩之心延續,我想父母的冬天將不再寒冷,黑夜將不再漫長(cháng),幸?鞓(lè )將常常配在他們身旁!

感恩演講三分鐘文稿14

  這天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》

  我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著(zhù)未下課的兒女,給他們送來(lái)防寒的衣物,送來(lái)遮風(fēng)擋雨的傘,送來(lái)溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只明白盡情享用,連一句感謝的話(huà)都沒(méi)有;有些同學(xué)對老師長(cháng)年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對班群眾無(wú)微不至的照顧不知感恩,還認為班群眾與他無(wú)關(guān)。

  這些現象的背后,都是因為感恩心的缺失。其實(shí),感恩是一種千古流傳的美德。

  盧梭以前說(shuō)過(guò)一句話(huà):“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德!笔堑,感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現代社會(huì ),我們僅有一點(diǎn)成績(jì),僅有一點(diǎn)才能是遠遠不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。

  《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著(zhù)兩個(gè)字——感恩?酌鞯囊簧芍^戰果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風(fēng),三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個(gè)原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。

  學(xué)會(huì )感恩,感謝生活給你的贈予,你才會(huì )擁有一個(gè)用心的人生觀(guān),健康的心態(tài)!坝枞嗣倒,手有余香”,人生在世,要學(xué)會(huì )給予分享,互愛(ài)互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻越多,生命才更有好處。常懷感恩之心,對別人,對環(huán)境就會(huì )少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會(huì )使你對生活,對一切完美的事物充滿(mǎn)信念,從而被完美的事物所包圍。

  同學(xué)們,感恩是一束金色的陽(yáng)光,它能融化冰雪。讓我們學(xué)會(huì )感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽(yáng)光照耀在我們大家的心底。

感恩演講三分鐘文稿15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家晚上好!

  俗話(huà)說(shuō)的好,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意”而我能做到的是感恩于心,回報于行,首先,我要感謝國家資助政策,這項政策幫助了我以及眾多生活貧困的學(xué)生,改善了我們的生活,使我們能更加走注于學(xué)習,從小祖國就在我心中,五星紅旗是我腦海中最深刻的記憶,我沒(méi)有參觀(guān)過(guò)天安門(mén),也沒(méi)有瞻仰人民大會(huì )堂,但是在我們這群熱愛(ài)學(xué)習卻生活艱辛的同學(xué)心中,中國卻是我們最溫暖的家,它給我們提供了居住的地方以及和平安定的生活,不僅給予我們優(yōu)良的上學(xué)環(huán)境,還幫助我們完成學(xué)業(yè),縱然,我有千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完我對國家的感謝。

  今天我站這里的理由就是我要感恩,首先感謝學(xué)校和學(xué)上去領(lǐng)導為了我們這些受資助的學(xué)生忙來(lái)忙去,感謝父母給予我生命,感謝老師教給我知識,感謝同學(xué)們讓我感受到校園生活的溫暖,感謝今天的對手讓我不斷進(jìn)取。

  在這個(gè)世界上需要我們感恩的地方太多太多,父母的養育之恩,老師的教誨之恩,鄰居的幫助之恩,朋友的知遇之恩,陌生人的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛(ài),用至誠的心靈去感謝用實(shí)際行動(dòng)去回報。

  我知道感恩不僅是一種心態(tài),更是一種處世之道和做人的境界,我們要在心中心懷感恩。

  美國前總統羅斯福有一次家中失竊,他的朋友知道后都打電話(huà)來(lái),慰問(wèn)他,他卻這樣說(shuō):“哦家中失竊了,但是我還要感謝上帝,因為第一賊偷去的是東西而不有你害我的生命,第二賊偷去的只是部分東西而不是全部,最后值得慶幸的是做賊的是他而不是我,面對失竊的羅斯福沒(méi)有怨天尤人,僅倒找出了三條感恩的理由,這是怎樣的一種氣度和智慧。

  生活中一個(gè)真誠的微笑,會(huì )抹去,我們心靈的陰云,一個(gè)理解的眼神會(huì )讓我精神振作,信心百倍,一句親切的問(wèn)候,會(huì )讓我們的心田蕩走暖意,一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)會(huì )讓我們走過(guò)泥濘,踏平坎坷,但這些細微的恩惠卻往往會(huì )被我們遺忘在某個(gè)角落,不曾想起。

  古人云”滴水之恩,當涌泉想報,“從出生成長(cháng),到現在,我們得到的恩惠往往是難以計量的。生活中我們應該理解和關(guān)心一直為我們默默付出的父母,聽(tīng)從他們的教導,在校園里,我們應該對老師辛勤的講課和孜孜不倦的輔導來(lái)個(gè)熱情的回應,在學(xué)習中,我們應該對同學(xué)們的幫助和班集體的關(guān)愛(ài)說(shuō)一聲謝謝。

  我們應該把感恩化為力量,努力學(xué)習,雖不及少年周恩來(lái),為中華之崛起而努力讀書(shū),也應該拼盡全力,奮勇拼博,用自己的成績(jì)來(lái)回報父母,讓父母臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。

  感恩一個(gè)讓人再熟悉不過(guò)的詞匯,它包涵了世間的友善,、寬容和博大的胸懷,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)感恩的樂(lè )意,用感恩的心去回報關(guān)愛(ài)我們的家人、老師、朋友,回報他們最切實(shí)際的行動(dòng)則是好好學(xué)習,做一個(gè)有愛(ài)心有責任懂得感恩,對社會(huì )有用的人。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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