班級里的演講稿（通用5篇）
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在當今社會(huì )生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的班級里的演講稿（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
班級里的演講稿1
大家好！
我今天演講的題目是《做一個(gè)持之以恒的人》。一個(gè)溫柔、有才華、愛(ài)冒險、真誠、友好的男孩，伴隨著(zhù)他傳奇的經(jīng)歷，征服了全世界億萬(wàn)讀者。你知道他是誰(shuí)嗎？他就是哈利波特，英國女作家JK羅琳的“哈利波特系列小說(shuō)”的主人公。你想知道JK羅琳是怎么完成這部小說(shuō)的嗎？
像其他作家一樣，年輕的羅琳熱愛(ài)寫(xiě)作，是一位天真、浪漫、富有想象力的英語(yǔ)老師。幸福的家庭，滿(mǎn)意的工作，足以讓羅琳滿(mǎn)意。沒(méi)想到，溫馨的家庭，幸福的婚姻，理想的工作，一瞬間變成了昨日的浮云。她的丈夫離開(kāi)了她，失去了工作，沒(méi)有固定的住處，身無(wú)分文，帶著(zhù)饑餓的女兒，羅琳突然變得一貧如洗。然而，家庭和事業(yè)的失敗并沒(méi)有打消羅琳的寫(xiě)作熱情。用她自己的話(huà)來(lái)說(shuō)：“也許是為了實(shí)現她多年的夢(mèng)想，也許是為了減輕她的不快，也許是為了給女兒講她每天晚上編的故事�！彼觳煌５貙�(xiě)啊寫(xiě)，有時(shí)候為了省錢(qián)省電，甚至會(huì )在咖啡館里呆上一天寫(xiě)。就這樣，第一本《哈利波特》誕生了。然而，羅琳向出版社推薦這本書(shū)時(shí)，遭到了一次又一次的拒絕，沒(méi)有人對這本兒童童話(huà)書(shū)感興趣。但羅琳并沒(méi)有因此氣餒，直到英國學(xué)者出版社出版了第一本書(shū)《哈利波特》，創(chuàng )造了出版業(yè)的奇跡，被翻譯成35種語(yǔ)言，在115個(gè)國家和地區發(fā)行，轟動(dòng)全球。
羅琳成功了，但是誰(shuí)知道，這個(gè)成功背后隱藏著(zhù)多少汗水和艱辛。同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，成功的道路并不總是一帆風(fēng)順的，但只要我們有信心、熱情、目標和毅力，成功就會(huì )一步步向我們走來(lái)。
謝謝大家！
班級里的演講稿2
“家"這個(gè)字眼一出現在我的腦海里，我就有一種溫暖、幸福的感覺(jué)。因為家里有爺爺奶奶、外公外婆的疼愛(ài)，父母的呵護，長(cháng)輩的關(guān)懷。然而，這個(gè)小家，它與我們503班這個(gè)大家庭相比而言，就顯得有點(diǎn)渺小了，因為503班這個(gè)大家庭給了我更多的歡樂(lè )，更多的呵護和更多的愛(ài)！
我愛(ài)503這個(gè)幸福的家，因為她給我帶來(lái)了數不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習，伴我成長(cháng)！
每天早上，鳥(niǎo)兒飛向藍天，我們走向教室學(xué)習知識，教室就是我們的.藍天，是我們自由翱翔的空間，我愛(ài)我家！
這是一個(gè)幸福的家。
我們相親相愛(ài)，善良隨和，共度快樂(lè )時(shí)光。
我們團結友愛(ài)，互相扶持，共同經(jīng)歷風(fēng)雨。
同學(xué)們都是我的兄弟姐妹，老師就是我的爸爸媽媽。在班里，有時(shí)，我撞你一下，你不跟我斤斤計較；你踩我一腳，我也像沒(méi)事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過(guò)這段快樂(lè )時(shí)光，共同品嘗其中的喜怒哀樂(lè )，共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨！
正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴幸福的時(shí)光，凝聚在一起，支撐這個(gè)家！
這是一個(gè)溫暖的家。
我們共享快樂(lè )，分擔憂(yōu)愁，不求回報。
我們真誠相待，公正無(wú)私，共同進(jìn)步。
同學(xué)們是我的知心朋友，老師是我們的良師益友。當你傷心難過(guò)時(shí)，會(huì )有人給予你心靈上的安慰。當你遇到困難時(shí)，會(huì )有人伸出援手，來(lái)幫助你而不求回報。當你犯了錯誤，會(huì )有人真誠幫助，讓你懸崖勒馬。當你快樂(lè )時(shí)，他們也愿意和你分享！
正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫暖的力量，凝聚在一起，支撐這個(gè)家！
這是一個(gè)拼搏、奮進(jìn)的家。
班級里的演講稿3
鄙人乃校園研究專(zhuān)家，蟄伏校園五余年，現提交座位研究報告如下：
1～2排：這些人的顯著(zhù)特征就是矮，若有鶴立雞群者，必然乃老師重點(diǎn)監控之對象。前排的同學(xué)們乃命苦之人，身處老師眼皮底下，上課除了聽(tīng)課之外可就沒(méi)別的事可干了（下面不少人嘖嘖稱(chēng)是）。呵呵，大家這么抬舉我，我就繼續說(shuō)了。當然，我們前面這些同學(xué)們具有大無(wú)畏的獻身精神，每次開(kāi)始都是由他們開(kāi)始發(fā)難，而他們又為后面的同學(xué)爭取了時(shí)間，翻書(shū)的翻書(shū)，說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)，正好都被前面遮住了。來(lái)，大家鼓掌（呸呸，你這沒(méi)良心的家伙，我扔你）。哎喲，這個(gè)話(huà)題說(shuō)不下去了，我們接著(zhù)說(shuō)3～4排的同學(xué)。
3～4排：集中在此處的同學(xué)一般都是班上的精英（下面掌聲響起），一般來(lái)說(shuō)，這邊的人都是拉幫結伙的，否則一人在此處必然是孤掌難鳴。哎，下面的別亂扔東西呀，不文明知不知道。此處的同學(xué)地處教室的風(fēng)水寶地，易守難攻，前面的同學(xué)已經(jīng)擋住了老師的視線(xiàn)，后面的同學(xué)又吸引了老師的關(guān)注，上課偶爾說(shuō)說(shuō)話(huà)、搞搞小動(dòng)作是允許的，而且還有人望風(fēng)，老師無(wú)法發(fā)現（你再說(shuō)，都暴露我們的秘密啦，演講結束你走著(zhù)瞧）。順便提一句，班上的潮流一般由此開(kāi)創(chuàng )。哎喲，這話(huà)題也說(shuō)不下去了，我們來(lái)看看5～8排。
5～8排：這些人人高馬大，與前面的形成鮮明之對比。當然，這些人中有800‰乃老師的痛處，班上的成績(jì)、表現，大多是被這些綠林好漢落下的（下面不少人在摩拳擦掌）。別那么恐怖行不行。我們后面這些同學(xué)卻是勞動(dòng)與體育的中堅力量，往往一個(gè)頂倆，當然，也只有在這時(shí)，他們才會(huì )受到老師的重視。（你說(shuō)什么，下面的人紛紛跳上臺）�。。�！不要用原始的方法來(lái)解決問(wèn)題呀！
班級里的演講稿4
大家早上好！今天我演講的題目是《我們溫馨的班級》。
每天清晨，我們伴隨著(zhù)小鳥(niǎo)的歌唱來(lái)到這美麗的校園。在這個(gè)綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方；在這個(gè)和諧優(yōu)美，充滿(mǎn)生機的地方；在這個(gè)窗明幾凈，溫馨如家的地方，生活著(zhù)我們——一群快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的莘莘學(xué)子。我們愛(ài)我們美麗的校園，我們更愛(ài)我們溫馨的班級—六年級（1）班。
步入我們的班級，給人以干凈整潔，漂亮美觀(guān)的感覺(jué)。寬敞明亮的教室里擺放著(zhù)一排排整齊的課桌椅，講桌、飲水機被同學(xué)們擦得干干凈凈，小小書(shū)柜里有集滿(mǎn)智慧的書(shū)籍，同學(xué)們在這里增長(cháng)了知識，拓寬了視野，瞧，內容豐富的手抄報和人物展示欄彰顯了我們的個(gè)性。這有序而美麗的一切都歸功于同學(xué)們的勤勞，凝聚著(zhù)同學(xué)們的心血。
在六一班這個(gè)大家庭中，個(gè)性鮮明的我們發(fā)揮其所長(cháng)，各盡其責，為班級贏(yíng)得了不少榮譽(yù)。同學(xué)們團結友愛(ài)，真誠相待，共享快樂(lè )，分擔憂(yōu)愁。課上聽(tīng)講認真，積極討論，課下談笑風(fēng)生，快樂(lè )玩耍，是多么溫馨和諧的畫(huà)面！渴望知識、尊重老師、友愛(ài)同學(xué)，講文明、講禮貌、講誠信、是每位同學(xué)追求的目標。
每一個(gè)團結和睦的大家庭，都會(huì )有一個(gè)盡心盡責的管理者，而我們班級這美好的一切，也都離不開(kāi)我們敬愛(ài)的班主任——肖老師。她孜孜不倦地培養我們，教我們知識，教我們做人，關(guān)心愛(ài)護我們，六
年來(lái)她伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，是我們這個(gè)大家庭中的重要成員。她每一句溫馨的話(huà)語(yǔ)都溫暖著(zhù)我們幼小的心靈，她每一句中肯的批評都指引著(zhù)我們不斷進(jìn)步。
這就是我們溫馨的班級，自由、和諧、互動(dòng)、交流，更是關(guān)愛(ài)。她是我們生活、學(xué)習的樂(lè )園，我們愛(ài)她，我們更要為她增光添彩。
我的演講到此結束，謝謝大家！
班級里的演講稿5
大家好！今天我演講的題目是《我愛(ài)我的班集體》。
我們班是一個(gè)每天都充滿(mǎn)歡樂(lè )的班集體，時(shí)光總是倒流的那么快，想想現在，已經(jīng)從一個(gè)調皮的一年級小學(xué)生變成了一個(gè)懂事，即將成為中學(xué)生的六年級學(xué)生了�？粗�(zhù)一年級的小弟弟小妹妹玩著(zhù)我們曾經(jīng)玩過(guò)的游戲，想著(zhù)我們那時(shí)玩的場(chǎng)景，總是有些心酸……
我們班是一個(gè)團結友愛(ài)，互幫互助的班集體。去年暑假，我們每天努力、勤奮地發(fā)博文，每天為了發(fā)博文連電腦也不玩了。終于，功夫不負有心人，我們奪得了"書(shū)香班級"的稱(chēng)號，獲得了價(jià)值五百元的精美圖書(shū)，大家把這些書(shū)小心翼翼地放到書(shū)架上，特別珍惜我們自己獲得的圖書(shū)。在班里的時(shí)光總是那么的快樂(lè )。
老師如一只春蠶，每天細心地吐著(zhù)絲，那一根根絲就是老師教的一個(gè)個(gè)知識。春蠶勤勞付出，不求回報，老師也是這樣的，她只是想讓我們好好學(xué)習，長(cháng)大后建設祖國，做祖國的棟梁。
同學(xué)們則如一只只小鳥(niǎo)，我們雖然現在還小，羽翼還沒(méi)有長(cháng)齊，()可我們長(cháng)大后一定會(huì )在天空中展翅飛翔！我們每天快樂(lè )地成長(cháng)，每天快樂(lè )地學(xué)習，始終會(huì )有一天，我們可以從小鳥(niǎo)變成大雁！
我們班就像一個(gè)太陽(yáng)系，老師就是宇宙的中心——太陽(yáng)。我們就是那些繞著(zhù)太陽(yáng)轉的小行星。我們每天都在吸收著(zhù)太陽(yáng)的光和熱。
我們班就像一個(gè)大家庭，一個(gè)快樂(lè )的港灣。語(yǔ)文老師和藹可親，數學(xué)老師知識豐富，英語(yǔ)老師雖工作量巨大，可依舊不知厭倦地給我們上課。
我愛(ài)我的班集體，因為我是這個(gè)大家庭中的一員！
謝謝大家，我的演講完了！
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