夢(mèng)想伴我成長(cháng)演講稿
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在學(xué)習、工作生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的夢(mèng)想伴我成長(cháng)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想伴我成長(cháng)演講稿1
夢(mèng)想,是黑暗中的一盞明燈,讓你忍不住跟隨它,雖然弱,但會(huì )把你引到光明之處;夢(mèng)想,是無(wú)助中的一股動(dòng)力,雖然小,但能讓你在筋疲力竭的時(shí)候邁出一步;夢(mèng)想,是我走下去的勇氣,人生路上雖然坎坷,但有了夢(mèng)想,就毫無(wú)畏懼;夢(mèng)想,是我痛苦時(shí)的安慰,在面對別人的阻攔和自己內心的掙扎下,夢(mèng)想會(huì )讓我重新振作。
常言道:“老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人!薄袄蠋熓侨祟(lèi)靈魂的工程師,修筑了一棟又一棟的高樓大廈!薄袄蠋熓鞘A,承受著(zhù)向上的攀登……”那時(shí)我在小學(xué)三年級的時(shí)候,有一天,我生病了,上午沒(méi)有來(lái)學(xué)校,在家休息。中午還沒(méi)有吃飯就來(lái)到了學(xué)校,可當時(shí),同學(xué)們已經(jīng)吃完飯了,我的班主任繩老師便把她因為忙碌熱沒(méi)有吃的飯給了我,我深受感動(dòng),從此,便在我幼小的心靈上深深的扎了根。沒(méi)錯,我的夢(mèng)想就是當一名老師。不需要當那種風(fēng)風(fēng)光光的特級教師、骨干教師之類(lèi)的,享受那些名譽(yù)。我想當的,是山里的一名老師,因為山里很少有學(xué)校,就算有學(xué)校,也沒(méi)有多少老師。沉浸在學(xué)生成績(jì)的喜悅中,默默無(wú)聞的當一名老師。
有一段時(shí)間,我的數學(xué)成績(jì)特別差,本來(lái)我想,就這樣渾水摸魚(yú)地學(xué)吧,也沒(méi)什么大不了的。但又轉念一想:“當一名老師,必須得有學(xué)業(yè)和成績(jì)吧?如果沒(méi)有,拿什么教那些孩子們,又怎么能稱(chēng)之為老師哪?”于是我發(fā)憤圖強,為了心中的夢(mèng),為了自己的目標努力地學(xué)習,終于把成績(jì)提了上來(lái)。又有一段時(shí)間,我挑食,不愛(ài)吃這不愛(ài)吃那,每天只顧著(zhù)吃零食,媽媽見(jiàn)我這樣說(shuō):“你不是要當山里的一名老師嗎?山里的條件和環(huán)境肯定差,難道你也不吃那兒的飯?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我覺(jué)得有道理,便改掉了挑食的壞習慣。
這是我在夢(mèng)想道路上奮斗、努力的事,它讓我在實(shí)踐我的夢(mèng)想是更有信心,更有力量,是我在追求夢(mèng)想的過(guò)程中不斷學(xué)習、不斷改進(jìn),不斷成長(cháng)。在我以后的人生中,會(huì )遇到很多障礙和攔阻,我一定都能克服,因為有了夢(mèng)想,就是那同藍天共翱翔的夢(mèng)想。
夢(mèng)想伴我成長(cháng)演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是讀書(shū)伴我成長(cháng),夢(mèng)想與我同行。
讀書(shū)伴我成長(cháng),夢(mèng)想與我同行。書(shū)是一扇沉重的門(mén),它垂表于每一個(gè)敲門(mén)者。它敞開(kāi)的心扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書(shū)里去,從書(shū)里走出來(lái),讓識的浪花滋潤你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的目標。夢(mèng)想,伴我隨著(zhù)我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的,夢(mèng)想是從不言棄,夢(mèng)想也是努力拼搏的精神支柱。
沒(méi)有一艘非凡的戰艦能像一本書(shū)把我們帶到浩瀚的天地,也沒(méi)有任何戰艦和水雷能阻擋我遨游書(shū)的王國。我們中華上下五千年出了不少有氣節的人物,他們從小就愛(ài)讀書(shū),對書(shū)都十分喜愛(ài),莎士比亞也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品!鄙钪袥](méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。我們要想獲得精神上的生存就要多讀書(shū)多增長(cháng)見(jiàn)識,讓我們的生命充滿(mǎn)活力!書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?茨菚(shū)中浩瀚的天地,看那書(shū)中蔚藍的大海,看那遨游在天空的小鳥(niǎo)。書(shū)啊你如同一扇敞開(kāi)的窗戶(hù),讓我了解大千世界許多東西。讀《安徒生童話(huà)》時(shí),我對《海的女兒》情有獨鐘,讀《三十六計》時(shí),我對古時(shí)人們的`計謀佩服有加。書(shū)啊,你是我們生命中多么重要的一員啊。書(shū)猶如一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識的殿堂。書(shū)猶如一個(gè)指路人,帶我踏進(jìn)了知識的殿堂。書(shū)猶如一盞路燈,帶我從黑暗走向了光明,讓我不會(huì )在黑暗中迷失了方向。書(shū)猶如冬日里的一縷陽(yáng)光,帶給我溫暖,讓我在寒冬中不再顫顫發(fā)抖。我要拿起鑰匙,打開(kāi)知識的大門(mén),插上翅膀,完成我美好的夢(mèng)想
有夢(mèng)想才有動(dòng)力,有夢(mèng)想,才能讓我們更加努力地追逐夢(mèng)想,才有堅強的意志,才能努力地向前拼搏。夢(mèng)想是陽(yáng)光,它讓我們彷徨的心變得鎮定。夢(mèng)想是星星,給我帶來(lái)光亮,由黑暗走向了光明。夢(mèng)想是、長(cháng)開(kāi)不敗的春花如果每個(gè)人都擁有知識,擁有夢(mèng)想,我們的世界將會(huì )更加美好,我們的祖國才會(huì )更加地強盛。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以?xún)斦旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎臺。在她的運動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運動(dòng)員的傳統觀(guān)念。是啊有夢(mèng)醒就是有了希望啊。
這一本本書(shū)籍,它們是多么有影響和感染力,它們可以讓我們懂得生活、做人和成長(cháng),讓我樹(shù)立了人生的夢(mèng)想。我想讓美麗的夢(mèng)想之花與我同行,并盛開(kāi)在世界上每一個(gè)角落。正如題目所說(shuō):讀書(shū)伴我成長(cháng),夢(mèng)想與我同行。
我的演講結束了,謝謝大家!
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