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自律的演講稿

時(shí)間:2021-03-12 09:49:09 演講稿 我要投稿

【精品】自律的演講稿3篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達,F如今,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的自律的演講稿3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】自律的演講稿3篇

自律的演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  自律部是屬于學(xué)生會(huì )的一個(gè)部門(mén),整日最主要的工作就是負責早操,這也是它們最主要的一個(gè)任務(wù)!

  可是今年以來(lái)這個(gè)部門(mén)一直不得人心,這個(gè)部門(mén)負責早操,這本身就是一件得罪人的事情,不過(guò)大家一般還是不會(huì )特別討厭,因為這都是自己的同學(xué)負責的,而且都還是學(xué)生,所以我們還會(huì )有一些客氣的!

  可是今年這一個(gè)部長(cháng)實(shí)在是不行,工作能力在這幾日里已經(jīng)得到充分的表現,每一次早操都是無(wú)比的混亂不堪,大部分的人就是在這里抱怨他,根本沒(méi)有幾個(gè)人在這里說(shuō)好話(huà),因為他的態(tài)度使得我這個(gè)與他沒(méi)有什么關(guān)系的人也覺(jué)得這個(gè)人不適合當部長(cháng)。

  有一次早操,他規定各個(gè)班級某一時(shí)刻到達現場(chǎng),并且在所有學(xué)生面前說(shuō)道這一次肯定會(huì )立即跑步,不會(huì )再一次耽誤時(shí)間,而且給各個(gè)班級的班長(cháng)全部通知了,但是最終我們的班級準時(shí)到了,但是還是沒(méi)有準時(shí)開(kāi)始,而且還好像覺(jué)得我們班級的人有一些傲了。對大家的態(tài)度也不是很好,那一次真是使得我自己有一些生氣了,因為我們班級是最早的,可是在這里也是等時(shí)間最長(cháng)的一個(gè)!

  如今的自律部就好象是人們的發(fā)怨氣對象,每一天早上都會(huì )有人說(shuō)這些人的不足之處,這也代表上一個(gè)學(xué)生會(huì )的一個(gè)部長(cháng)看法是正確的,他在我們面前就說(shuō)過(guò)這一屆的人不行!

自律的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的'同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《遵規守紀,自覺(jué)自律》。

  脫離軌道的流星,縱然劃破了浩瀚星空,絢爛了光華,但終究是曇花一現、粉身碎骨,在茫茫夜色中消失得無(wú)影無(wú)蹤;偏離航線(xiàn)的船只,縱然一時(shí)會(huì )翻波涌浪、激流向前,但終究會(huì )觸礁沉沒(méi),葬身海底,萬(wàn)劫不復。人如果沒(méi)有了紀律的約束,就像是斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,可能會(huì )在當時(shí)放縱自己,卻永遠失去了高飛的力量。

  今天的我們,是青春的。充滿(mǎn)個(gè)性的我們對自由的向往更是迫不及待。所以,有的同學(xué)認為,講紀律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀律的約束。但是,無(wú)以規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。如果讓飛鳥(niǎo)離天、游魚(yú)離水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì )離開(kāi)這美麗的世界。

  在校園里,我們追逐打鬧,大聲喧嘩;自習課上,我們竊竊私語(yǔ),但驚心吊膽的提防著(zhù)窗戶(hù)前的身影;在宿舍,一次次將小燈開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān),和老師玩著(zhù)斗智斗勇的游戲。這里所強調的紀律,其實(shí)是一種自我約束力。這些條文框理并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境,能夠更好的學(xué)習成長(cháng)。這才是制定各種紀律,規范的真正目的!

  一個(gè)隨心所欲、胡作非為的學(xué)生怎能贏(yíng)得明天的輝煌? 一個(gè)大家都不去遵規守紀,恪守公約的班級怎么能有戰斗力?社會(huì )的蓬勃向上靠秩序,人生的精彩絕倫靠規矩。也只有真正恪守本分,遵規守紀,才能真正地自覺(jué)自律,超越自我!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

自律的演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  自律,這個(gè)詞我們大家想必都不陌生,就是自己約束自己的行為,但是現實(shí)生活中又有多少人做到了自律呢?

  或許大家很多人都聽(tīng)過(guò)曾教授在英國坐地鐵看到的故事,英國母親抱著(zhù)自己的兒子,即便旁邊有座位,但是母親卻毫不理會(huì ),在母親看來(lái),她只買(mǎi)了一張票,沒(méi)有占兩個(gè)位置的權利,這就是自律的體現;蛟S很多人會(huì )認為這叫死板,既苦了孩子,又麻煩了家長(cháng),旁邊既然有空位,放一下有何不可呢?

  這位英國母親的做法無(wú)可厚非,買(mǎi)了一張地鐵票,自然沒(méi)有權利坐兩個(gè)位置,我們要看到的是這位母親的自律。從大的方面說(shuō),自律是一個(gè)群體思想品質(zhì)的體現,外國旅游景點(diǎn)上,漢字“到此一游”層出不窮,讓國家蒙羞,這不光是道德素質(zhì)低下的體現,更多的是自律心理的缺乏,導致在外國同胞面前丟盡顏面。

  從小的方面來(lái)說(shuō),自律是一個(gè)人意志力的考驗,從小如果就缺乏自制力的話(huà),將來(lái)長(cháng)大成人后很有可能就會(huì )釀成大錯,意志力的不堅定,就很可能走上錯誤的道路,因而我們要學(xué)會(huì )自律,從小就要培養自律的品質(zhì)。

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