國旗下的演講稿15篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的國旗下的演講稿，歡迎大家分享。
國旗下的演講稿1
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的老師們、孩子們：
今天，我國旗下的講話(huà)的主題是：“愛(ài)國，就從這里做起”。
同學(xué)們，xx年的滄桑巨變，我們的祖國從百廢待興走向欣欣向榮，從貧窮落后走向繁榮富強。今天的中國，早已將東亞病夫的帽子扔進(jìn)了歷史的垃圾堆，代之的是奧運金牌總數第一；今天的中國，早已告別了連一輛汽車(chē)、一架飛機都生產(chǎn)不出的尷尬歷史，代之的是世界生產(chǎn)大國；今天的中國，早已告別了任人宰割備受凌，辱的苦難記憶，代之而起的是“9.3”勝利紀念日三軍檢閱、鐵甲生輝、戰鷹呼嘯、壯志凌云的強國景象；今天，我們每一個(gè)自豪、自信、自尊、自強的中國人，都在用自己的方式表達著(zhù)濃濃的愛(ài)國之情，都在為祖國的強大添磚加瓦。
親愛(ài)的孩子們，面對著(zhù)高高飄揚的五星紅旗，也許你會(huì )問(wèn)，我該用什么樣的方式表達自己的愛(ài)國情，該怎樣的方式表達自己的愛(ài)國意呢？那么讓我來(lái)告訴你，愛(ài)國，就從這里做起。在每一周的升旗儀式上，面對著(zhù)鮮艷的國旗，你們是否做到了站姿挺拔，隊禮標準；每一天你們走進(jìn)本校門(mén)的時(shí)候，你們是否做到了服裝整潔、紅領(lǐng)巾佩戴整齊；校園里碰到老師和同學(xué)時(shí)，你們是否做到了點(diǎn)頭微笑、問(wèn)聲好；看到操場(chǎng)走廊上的果皮和紙屑時(shí)，你們是否做到了彎腰拾起；坐在窗明幾凈的教室里，你們是否做到了認真聽(tīng)講，用心學(xué)習；當別人遇到
困難需要幫助時(shí)，你們是否做到了伸出援手、奉獻愛(ài)心；回到家里，面對著(zhù)辛勤操勞的爸爸媽媽時(shí)，你們是否做到了體諒父母的辛苦，主動(dòng)干點(diǎn)力所能及的家務(wù)活等。孩子們，作為一名小學(xué)生，我們更應該繼承那種厚德載物、自強不息的傳統，從這里做起，從自身做起，從現在里做起。我們每個(gè)人跨出一小步，我們的社會(huì )就會(huì )邁出一大步，我們祖國前進(jìn)的步伐才會(huì )更加的扎實(shí)有力。同學(xué)們，你們能做到嗎？好，那就讓我們一起努力吧！
現在我提議，全體師生聽(tīng)口令：立正！讓我們懷著(zhù)最崇高的敬意——敬禮！
最后，祝祖國再創(chuàng )輝煌！祝大家國慶快樂(lè )。謝謝！
國旗下的演講稿2
同學(xué)們：
不知不覺(jué)中期末又來(lái)臨了。期末測試是對我們一學(xué)期學(xué)習成果的檢驗和展示，從今天起，同學(xué)們又要陸續進(jìn)入期末復習階段了。復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節。每個(gè)學(xué)期的學(xué)習都要扎扎實(shí)實(shí)，不能做夾生飯，這樣以后的學(xué)習才會(huì )更順利，特別是六年級的同學(xué)，馬上要升入中學(xué)學(xué)習了，更要利用現在的復習機會(huì )把小學(xué)階段學(xué)習的內容作系統的整理和復習，為中學(xué)階段的學(xué)習打好堅實(shí)的基礎。
在這里，我想就期末復習和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法：
1.要有明確的個(gè)人目標。
從以往的經(jīng)驗看，凡是有人生目標的學(xué)生，長(cháng)大后無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過(guò)沒(méi)有目標的同齡人�？梢�(jiàn)，人生目標的確定，對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
2.要有戰勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來(lái)。在這過(guò)程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習上的強者。
3.要有自信心。有這樣一句名言：“對自己說(shuō)，我行!”也許有的同學(xué)對這話(huà)并不以為然，覺(jué)得語(yǔ)意太平實(shí)了。記得小時(shí)侯有一次，我去參加一個(gè)講故事比賽，看到有的的同學(xué)講得那么好，我非常害怕，腦子里一片空白，我真想放棄。這時(shí)，我的老師對我說(shuō)：“別緊張，你行!”“我行?!”我頓時(shí)來(lái)了勇氣，大步走上講臺。果然，我講完后全班響起熱烈的掌聲。從此，我經(jīng)常對自己說(shuō)：“我行!”這句話(huà)真是太重要了，太奇妙了，它讓我變得越來(lái)越有自信，因此也取得了一些成功。其實(shí)，我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會(huì )成功，有信心便會(huì )有熱情、有動(dòng)力，便會(huì )專(zhuān)注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì )大得多。相反，你若總是膽怯，沒(méi)有信心，那么即便是最簡(jiǎn)單的事你沒(méi)有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
4.從現在就開(kāi)始行動(dòng)。
目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現。從現在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!在復習過(guò)程中發(fā)現自己沒(méi)學(xué)會(huì )、沒(méi)理解的知識要馬上向老師和同學(xué)請教，及時(shí)弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問(wèn)，老師一定會(huì )很認真地指導你搞清楚。在練習過(guò)程中發(fā)現自己做錯的題目，要及時(shí)弄清錯的原因，這樣才能鞏固所學(xué)知識。
5.要掌握適合自己的復習方法。
做事要講究方法，好的方法可以事半功倍�？梢灾贫ㄒ环葑约旱膹土曈媱�，利用期末復習的機會(huì )，把一學(xué)期學(xué)的知識系統地整理一下，看看自己哪些知識掌握得不夠好，需要重點(diǎn)補一補，哪些類(lèi)型的題經(jīng)常做錯，需要重點(diǎn)練一練。平時(shí)學(xué)習比較好的同學(xué)，可以適當地加深和應用，平時(shí)學(xué)習不夠扎實(shí)的同學(xué)，重點(diǎn)要掌握好基本知識，多練基本題，努力把基礎打得好了點(diǎn)。
6.要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌，要有緊迫感和危機感，除了適當的體育活動(dòng)外，要把更多的時(shí)間放到學(xué)習上，全身心地投入到學(xué)習當中去，無(wú)悔于自己的每一天。
只要認真，沒(méi)有做不好的事，只要認真，你一定能在期末測試中取得好成績(jì)，我希望每位同學(xué)都能在最后的這二三個(gè)星期內認真復習，以?xún)?yōu)良的成績(jì)向家長(cháng)匯報。如果你認真了，你會(huì )發(fā)現：我真的行!
國旗下的演講稿3
老師們，同學(xué)們，大家早上好。
此刻，聞國歌之聲，興愛(ài)國之思。面對著(zhù)鮮艷的五星紅旗，你可曾想到，這是我們偉大祖國的象征，是愛(ài)國主義優(yōu)良傳統的象征呢?什么是愛(ài)國主義?列寧說(shuō)：愛(ài)國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛(ài)，是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對自己祖國的一種最深厚的感情。正是這種崇高的感情，使無(wú)數仁人志士為祖國的繁榮富強奮斗終身，為捍衛祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命。中華民族5000年的文明歷史得以延續，是和愛(ài)國主義的民族傳統緊密聯(lián)系在一起的。
在古時(shí)，有孟子生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )的大聲疾呼,有屈原身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄的悲壯高歌，有諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已的親身實(shí)踐，有陸游位卑未敢忘憂(yōu)國的赤子之心。在近代，當我們面對鴉片的毒害，當我們面對八國聯(lián)軍的，當我們面對日本帝國主義犯下的滔天罪行，當我們面對著(zhù)侵略，壓迫和的時(shí)候，有多少民族英雄挺身而出，為祖國拋撒一腔熱血。人，都熱愛(ài)自己的生命，是什么，讓他們置生命于不顧，甘愿犧牲呢?是愛(ài)國情!
岳飛的一闋《滿(mǎn)江紅》，文天祥的一篇《正氣歌》，魯迅的一聲《吶喊》，捍衛了祖國不屈的尊嚴與神圣。這樣的祖國，難道不值得我們愛(ài)戴，不值得為她犧牲嗎?也許有人會(huì )說(shuō)，愛(ài)國，應表現在血雨腥風(fēng)的年代，而在和平時(shí)期，愛(ài)國似乎對我們是遙遠的。其實(shí)，愛(ài)國就在我們身邊。
古人云一屋不掃，何以?huà)咛煜?，要愛(ài)國，首先就必須從身邊的小事做起。愛(ài)國，就表現在少扔一片廢紙，少說(shuō)一句臟話(huà);愛(ài)國，就是節約一滴水，一度電;愛(ài)國，就是尊敬師長(cháng)，孝敬父母;愛(ài)國，就是懂得責任，懂得自強。
同學(xué)們，讓我們牢記歷史，繼承和發(fā)揚愛(ài)國主義傳統，從我做起，以實(shí)際行動(dòng)表達自己的一片愛(ài)國之心。
國旗下的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。
同學(xué)們，我校這學(xué)期的變化可大啦！看，四周的墻壁上，走廊的柱子上，好多地方都繪制了圖文并茂的圖畫(huà)，上面有我們背的滾瓜爛熟的弟子規，還有二十四孝連環(huán)畫(huà)，我知道，那些都是教我們怎樣做人的。
課間，我經(jīng)常和同學(xué)們去欣賞，回家后我還經(jīng)常當爸爸媽媽的小老師，給他們背其中的片段，講其中的故事。我感覺(jué)我學(xué)到的知識和懂得的道理越來(lái)越多，這些都離不開(kāi)學(xué)校的老師和伙伴們給我的幫助。為了感謝你們，我一定會(huì )更加努力學(xué)習的，也希望同學(xué)們愛(ài)護我們的環(huán)境，不要弄臟了它，因為它也是我們的老師，只不過(guò)不會(huì )說(shuō)話(huà)而已。
櫥窗文化，這個(gè)版塊是我們小學(xué)生最喜歡的版塊之一，在那里，可以看到我們自己的作品：有美術(shù)作品、書(shū)法作品、小制作、小發(fā)明、手抄報，我們用稚嫩的小手描繪著(zhù)五彩的世界，我們用優(yōu)美的文字抒發(fā)著(zhù)心中美好的理想。我的小作品也展示在那里，上面還有我的照片呢，每當看到它，我非常的自豪，感覺(jué)自己就像一位小明星。同時(shí)它也激勵我更加努力，做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
這學(xué)期，我們的老師經(jīng)常用多媒體給我們上課，我們坐在課堂上學(xué)習的興趣更濃了，因為多媒體可以包含圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)，使知識變得生動(dòng)有趣。那些都是老師們從網(wǎng)上查找并精心制作的課件。他們真的太辛苦了，為了能讓我們快樂(lè )地學(xué)習，培養我們各方面的興趣和良好的行為習慣，老師們付出了很多很多。我非常感謝我們敬愛(ài)的老師！
老師，我愛(ài)你們！xxx小學(xué)，我們愛(ài)你！
我的演講完畢，謝謝大家�。ň瞎�
國旗下的演講稿5
老師們同學(xué)們:
在九月的晨曦中悄然蘇醒,秋意已經(jīng)布滿(mǎn)了床邊.涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉,后天又是一年一度的中秋佳節.農歷八月十五,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日.八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節.
中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征.因此,又稱(chēng)八月十五為“團圓節”.古往今來(lái),人們常用月圓月缺來(lái)形容悲歡離合,客居他鄉的游子,更是以月來(lái)寄托深情.唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”,等詩(shī)句,都是千古絕唱.
中秋節是個(gè)古老的節日,祭月賞月是節日的重要習俗.古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制.民間也有中秋祭月的習慣到了后來(lái)賞月重于祭月,嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛.中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句.如“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”.“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天.”等都是流傳至今的佳話(huà).各地至今尚遺存著(zhù)許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡.北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的.每當皓月當空時(shí),于露天設案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月.吃月餅是節日的另一個(gè)習俗,月餅象征著(zhù)團圓.其中,最為人熟悉的當然是嫦娥奔月的故事了.
同學(xué)們.各民族的傳統節日,是每個(gè)民族長(cháng)期積累的文化傳承,傳統節日蘊涵著(zhù)民族的精神.蘊涵民族的價(jià)值取向,蘊涵著(zhù)民族的文化根基.作為當代青年學(xué)生,我們不僅要了解傳統節日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的價(jià)值.“時(shí)尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長(cháng)久.”
海上升明月,天涯共此時(shí).此時(shí)此刻,我們也更加期盼祖國統一,民族昌盛,國泰民安.
最后,預祝各位老師和同學(xué)們中秋快樂(lè ),合家團圓!
國旗下的演講稿6
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《做一個(gè)有修養的人》。也許有人會(huì )問(wèn)，什么是修養？我想：修養是文化、智慧、善良和知識所表現出來(lái)的一種美德，是崇高人生的一種內在力量，講究情操修養是我們中華民族的優(yōu)良傳統。我國古代就有修身齊家治國平天下的說(shuō)法。要想成為有修養的人，必須具備三個(gè)品質(zhì)：淵博的知識，思考的習慣，和高尚的情操。因為知識不多就是愚昧，不習慣思想就是粗魯蠢笨，沒(méi)有高尚的情操就是卑俗。同學(xué)們，當早晨第一抹陽(yáng)光照到我們身上的時(shí)候，你也許會(huì )感嘆生活實(shí)在太美好了；當你和一個(gè)有修養的文明的人談話(huà)，你會(huì )覺(jué)得人性是那樣的淳樸；當你在一個(gè)優(yōu)美潔凈的環(huán)境中學(xué)習、生活，你會(huì )說(shuō)這是學(xué)校給你的最好饋贈；當你潛到知識的海洋里暢游時(shí)，你會(huì )感覺(jué)生活是那樣的充實(shí)快樂(lè )。
同學(xué)們，做一個(gè)有修養的人不能只是我們掛在嘴邊上的空話(huà)，其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美，也都希望做一個(gè)有修養的人，那么為什么不付諸行動(dòng)呢？勿以惡小而為之，勿以善小而不為，這是古訓。親愛(ài)的同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從生活的點(diǎn)滴小事做起。上課的時(shí)候專(zhuān)心聽(tīng)講并尊重老師；與同學(xué)們交往真誠，禮貌、文明待人，受到委屈也不失君子風(fēng)度，被人誤解也能寬容他人；遇到師長(cháng)、來(lái)賓能主動(dòng)問(wèn)好；課間不在校園走廊、教室內外大聲喧鬧，講究衛生嚴格遵守學(xué)校規章制度，互相監督、共同促進(jìn)。同學(xué)們，修養不僅給予他人以滿(mǎn)意和快樂(lè )，而且還會(huì )使自己變得更美麗，變得更高尚的。多一份修養，就學(xué)一份人生崇高的完美；多一份修養，就多份生活純真的愉快。讓我們從每天清晨開(kāi)始，努力讓自己做一個(gè)有修養的人。
國旗下的演講稿7
老師們,同學(xué)們:早上好!
相信有很多同學(xué)都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著(zhù)水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了.然后畫(huà)面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水.隨之出現的是這樣一句話(huà):"如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚."
水是生命之源.假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì )孕育出我們人類(lèi)的子孫萬(wàn)代.人類(lèi)的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水.因為我們每天要喝水,糧食的生長(cháng)離不開(kāi)水,工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水.可是,人類(lèi)賴(lài)以生存的水資源卻越來(lái)越少了.淡水在地球所有的水儲量中只占到2.5%.
3月22日第十八屆"世界水日"提出了"應對水短缺"的宣傳主題,再一次警醒世人:"水短缺:人類(lèi)生存最嚴峻挑戰".據預測,20xx年全世界將有2/3的人口面臨缺水問(wèn)題.
"如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚."多么警醒的一句話(huà),這恐怕也不是危言聳聽(tīng).3月22日是世界水日,3月22日到28日是中國水周,我們學(xué)校在今年也將創(chuàng )建江蘇省綠色學(xué)校,同學(xué)們,讓我們用我們的行動(dòng)來(lái)保護生命之水.其實(shí),不光在3月22日這一天,也不光在3月22日到28日這一周,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!從今天開(kāi)始,刷牙時(shí)請關(guān)好水龍頭,洗澡涂肥皂時(shí)請關(guān)好水龍頭,用完水之后請關(guān)好水龍頭,也請大家告訴我們的親人,朋友珍惜用水.
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
國旗下的演講稿8
各位老師、同學(xué)們：
大家好，我是三x班的xxx，今天我演講的題目是《我是誠信的好少年》。
什么是誠實(shí)守信？所謂誠實(shí)，就是忠誠老實(shí)，不講假話(huà)；所謂守信，就是信守諾言，說(shuō)話(huà)算數，講信譽(yù)，重信用，履行自己應承擔的義務(wù)。
現實(shí)生活中，那些踐踏誠信的人也許能得利于一時(shí)，但終將自食其果。那個(gè)站在山頭上大喊“狼來(lái)了！”的小男孩，不就是因為一再說(shuō)謊，而導致說(shuō)話(huà)無(wú)人相信，最后葬身于狼腹。其實(shí)，從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，吃他的并非是狼，而是他不誠信的品質(zhì)。不講誠信的人最后得到的就是即使講真話(huà)，也沒(méi)有人相信。
同學(xué)們，你在日常生活中都能講誠信嗎？當老師在上課時(shí)能做到認真傾聽(tīng)嗎？當你犯了錯誤時(shí)，能勇于承認、知錯就改嗎？你答應別人的`事你都努力做到了嗎？這些看起來(lái)是一件件小事，但是積少成多，好的優(yōu)秀品質(zhì)正是這一點(diǎn)一滴的小事中逐漸培養起來(lái)的。在這里向大家提三點(diǎn)要求：
1、誠實(shí)待人，以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人，對他人富有同情心，樂(lè )于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話(huà)。
2、做到守時(shí)、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。
3、遵守法律法規、校規校紀和社會(huì )公德，具備良好的道德品質(zhì)。
“君子一諾，重于泰山”，讓我們從自己做起，從現在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠信的好學(xué)生，在社會(huì )做一個(gè)誠信的小公民。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
國旗下的演講稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是來(lái)自七年級一班的尼瑪拉姆，很榮幸能夠在此發(fā)言。
我的家鄉在甘孜，那里是一個(gè)非常美麗，有著(zhù)獨特魅力，一輪紅日在東方冉冉升起，瞬間，雪山金燦燦，在這樣的家鄉中，有著(zhù)一個(gè)又大又幸福的家庭，那就是我的家，我有一個(gè)哥哥，五個(gè)姐姐，還有一對可愛(ài)的父母，我和棕北有著(zhù)奇妙的緣分，我的哥哥姐姐們都畢業(yè)于棕北中學(xué)，而在這奇跡的流傳下，我，很辛運的來(lái)到了棕北中學(xué)，我的哥哥姐姐們在棕北學(xué)到了許多知識，并且在老師的指導下，考上了理想的高中，尤其是我的哥哥，曾經(jīng)在棕北獲得了非凡的成就，而我也向著(zhù)他不斷學(xué)習，珍惜自己在棕北學(xué)習的三年時(shí)光。我生活在這個(gè)家里，我感到十分幸福。
家是我的避風(fēng)港，而家風(fēng)對于我來(lái)說(shuō)有著(zhù)極為重要的意義。小時(shí)，當我認為父母不愛(ài)我的時(shí)候，他們帶我去醫院見(jiàn)證了一個(gè)新生寶寶的誕生，看到他的家人為他歡呼雀躍時(shí)，我明白了父母對我的愛(ài)是永恒且無(wú)私的。當我有時(shí)不想吃米飯時(shí)，認為在餐廳打包很丟臉時(shí)，父母告訴我勤儉節約不僅會(huì )節約資源保護環(huán)境，同時(shí)也可以幫助那些還在挨餓的人。從那時(shí)我就明白了幫助他人、勤儉節約不單單只是字面上的，付出實(shí)踐才是真道理。父母做事從來(lái)都是這樣，所以我們家里的人也都這樣。遇到需要幫助的人，盡自己最大的努力去幫助他，即使是互不相識的陌生人也是這樣，即使是一些微不足道的小事，我也會(huì )盡全力去幫助別人。另外，我也學(xué)會(huì )了包容，我姐姐是一個(gè)很溫柔的人，她很少會(huì )生氣，讓我學(xué)到了包容別人，并不是一件難事。拿起相機對著(zhù)一座座山，按下快門(mén)記錄下每一個(gè)美好的瞬間，這是我在哥哥的教育下學(xué)會(huì )的，他總是能夠在每一件小事中告訴我一點(diǎn)小道理，讓我感到十分佩服，他每次都要說(shuō)，做事情要腳踏實(shí)地。在我們家這個(gè)大家庭里面，我能夠見(jiàn)識到每一條家風(fēng)對于一個(gè)家庭的重要性。
傳承好家規，涵養好家風(fēng)。
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家。
國旗下的演講稿10
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
我今天講話(huà)的題目是：遵規守紀，努力學(xué)習，爭取更大進(jìn)步！
同學(xué)們，少年時(shí)代是人一生中最天真爛漫的時(shí)代，你們學(xué)知識、長(cháng)本領(lǐng)，一天天的茁壯成長(cháng)。在你們的成長(cháng)過(guò)程中，陽(yáng)光是屬于你們的，希望是屬于你們的，世界也是屬于你們的！歌德說(shuō)過(guò)，要成就一番偉大的事業(yè)，總要從少年時(shí)代做起。那么，你們應該怎樣做才能邁出結結實(shí)實(shí)的步子，讓自己無(wú)憾無(wú)悔，走向美好的明天呢？
首先，作為新時(shí)代的小學(xué)生，要做到遵規守紀，做現代文明的小學(xué)生。俗語(yǔ)講，“沒(méi)有規矩，不成方圓”，我們也知道，良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生，一個(gè)公民，要嚴格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》以及《公民道德實(shí)施綱要》，嚴格遵守我們學(xué)校的各項規章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自制自律；誠實(shí)守法，禮貌文明；儀表整潔，熱愛(ài)勞動(dòng)；遵守公德，愛(ài)護公物；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴于律己，關(guān)心他人；團結友愛(ài)，熱愛(ài)學(xué)校！
其次，作為新時(shí)代的小學(xué)生，還要做到珍惜大好時(shí)光，努力學(xué)習，成為全面發(fā)展，學(xué)有所長(cháng)的學(xué)生�！扒趭^生智慧，勤奮造天才”，是的，知識的海洋是廣闊無(wú)垠的，一個(gè)渴望得到真正知識的人必須勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，不要讓“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓成為一句空談，請記�。簳r(shí)間是最公平最合理的，它從不會(huì )多給誰(shuí)一分，勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí)，懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。
同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你能把握的，就只有今天！讓我們珍惜今天這大好時(shí)光，不要叫一日、一時(shí)、一分、一秒、閑過(guò)，遵規守紀，勤奮學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
國旗下的演講稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！我叫王xx。今天我演講的題目是《愛(ài)護公物，你我的責任》。
“愛(ài)護公物，保護環(huán)境”的話(huà)題是人人皆知，這樣做到底為了什么呢？人們肯定會(huì )說(shuō)：“那還不簡(jiǎn)單，為了讓人人都愛(ài)護公物，別破壞公物唄！”這是一個(gè)連三歲小孩都懂得的道理！但是不知同學(xué)們有沒(méi)有注意到校園里的一些不文明的現象：教室的桌椅上滿(mǎn)是潦草的字跡，殘缺不全；垃圾桶凹凸變形，滿(mǎn)臉污垢；操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)難以清理的磚頭、紙片；樓梯上痰跡斑斑；整潔的校園里經(jīng)常會(huì )看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學(xué)們，你們是否曾想過(guò)，你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調。
古語(yǔ)云：人無(wú)德不立，國無(wú)德不興。愛(ài)護公共設施是一個(gè)人崇高品德的表現，是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照；愛(ài)護公物能展示一個(gè)學(xué)校的人文面貌，顯示一個(gè)社會(huì )的風(fēng)尚，體現一個(gè)民族的素質(zhì)。當你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時(shí)，你難道不覺(jué)得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎？
愛(ài)護公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們從小事做起，從身邊做起，就一定能夠改掉不良習慣，成為一名公物環(huán)境的保護者而不是破壞者。
在此，向大家發(fā)出如下倡議：愛(ài)護公物從我做起，挪動(dòng)桌椅小心翼翼；開(kāi)門(mén)開(kāi)窗輕手輕腳；愛(ài)護公物從小事做起，不要在潔白的墻上蹬踏留跡；不要讓電燈開(kāi)關(guān)面目全非；愛(ài)護公物從身邊做起，隨手關(guān)燈節約每一度電；關(guān)好水龍頭，節約每一滴水。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結合起來(lái)，做一有個(gè)文明、有修養的學(xué)生。讓我們一起用今天的努力來(lái)創(chuàng )造我們校園美好的明天。
謝謝大家！
國旗下的演講稿12
同學(xué)們：
嘹亮的國歌聲讓我們想起了剛剛結束的雅典奧運會(huì )。在奧運賽場(chǎng)上，中國的運動(dòng)健兒們奮力拼搏，使中國在奧運金牌榜躋身三甲之列，讓《義勇軍進(jìn)行曲》一次次回響在雅典的各個(gè)奧運場(chǎng)館,讓五星紅旗一次次地飄揚在賽場(chǎng)的上空。
中國，從奧運金牌零的突破到如今的金牌大國,從昔曰的“東亞病夫”到今天的體育強國，其間經(jīng)歷了多少辛酸和淚水,凝聚了多少體育健兒們的艱苦努力，正是他們不顧一切的拼搏進(jìn)取，才成就了今日中國在奧運賽場(chǎng)的輝煌。
在奧運的賽場(chǎng)上唯有拼搏才能鑄就輝煌。人生的賽場(chǎng)又何嘗不是如此？拼搏是一種信念，它猶如航標燈射出的光芒，在浩淼的人生海洋中，指引著(zhù)我們走向輝煌。髙高舉起信念之旗的人，對一切艱難困苦都無(wú)所畏懼。美國前總統里根說(shuō):“創(chuàng )業(yè)者抱著(zhù)無(wú)比的信念,就可以締造一個(gè)美好的未來(lái)�！背晒偸菍儆谀切┎粩噙M(jìn)取勇于拼搏的人們。作為一名學(xué)生，面對學(xué)業(yè)，面對生活，我們也需要有這種拼搏的精神。
“更快、更高、更強”這句世人皆知的奧林匹克格言充分表達了奧林匹克運動(dòng)所倡導的不斷進(jìn)取，永不滿(mǎn)足的拼搏精神。作為二十一世紀的中學(xué)生,我們這一代人都及其渴望成功，展現自我。社會(huì )競爭日趨激烈，面對學(xué)業(yè)，面對以后的就業(yè)，怎樣才能成為一個(gè)成功者？答案很明顯:唯有拼搏才能擁有成功。在今天，學(xué)習對很多同學(xué)來(lái)說(shuō),都不是一件輕松的事情，我們必須要有堅忍不拔的拼搏精神。堅信我們有天賦的才能，并且，無(wú)論付出任何辛苦，都要努力把自己的事情完成�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)”，想要取得成功，必要經(jīng)過(guò)“勞其心智”的艱難困苦的考驗，就像歌里唱的那樣，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。
生命的價(jià)值是在自己不懈的拼搏中創(chuàng )造出來(lái)的,而生命的意義，更要靠自己在忘我的拼搏中去深刻體驗。只要你努力過(guò)了，那你就一定不會(huì )失敗，因為真正的失敗者是不去拼搏。
國旗下的演講稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是來(lái)自初三9班的**，今天我國旗下講話(huà)的主題是——我的天堂我的水。
何其有幸，我們身在清波蕩漾、小橋流水人家環(huán)繞的天堂——水城蘇州，倚在水泊交織的臂彎，枕著(zhù)清清的溪流，盡享時(shí)光間無(wú)盡的愜意。我們亦有幸擁抱一方廣闊無(wú)際的美麗湖水——太湖。
春花爛漫時(shí)，和煦的風(fēng)吹拂著(zhù)柔曼的柳，漫步在湖水兩岸，陽(yáng)光灑下一片光輝，銀色鍍在湖面上，泛起粼粼的波光。船在湖面上駛過(guò)，湖水被勾畫(huà)成一朵朵的漣漪。一聲槳聲，一聲搖櫓聲，嘩嘩撥開(kāi)水的聲音，都是宛轉的曲調。一片楓葉如蝴蝶般落下，直至水中央，便如蜻蜓輕輕一點(diǎn)，暈開(kāi)細小的綠波，微微蕩漾。又或許是在別有一番滋味的雨天，煙雨微朦，兩岸的蘆葦叢，伴著(zhù)煙波浩渺的太湖，仿佛籠著(zhù)輕紗的夢(mèng)。
相信這會(huì )是許多人記憶中的景象，但我們不無(wú)惋惜與痛心地發(fā)現，這樣的美好，隨著(zhù)綿延的日子愈發(fā)淡去了，逐漸成為找不回的記憶。因為如今有的再也不是生機與明媚。刺目顏色的污水被傾入水中，漂浮的水葫蘆，漸漸侵襲了水體；亂丟的漂浮物，隨波逐流。昔日靈動(dòng)的河道、湖泊、山泉不再潺潺流淌，它們被徹底地改變，變得渾濁不堪。
再到日常生活中，時(shí)�？梢�(jiàn)水肆意流淌。我們是否留意過(guò)水池里大盆大盆被浪費倒掉的水？是否留意過(guò)水龍頭中洶涌而出的水的哭泣？水，在呼喊，在嘆惜，在求助。身為水城一份子的你我，有責任保護起靈魂般的水。我們時(shí)常振臂疾呼著(zhù)“節約水資源”，但我以為節水更需要心靈的覺(jué)悟。捫心自問(wèn)，我們真的愿意看見(jiàn)水流干涸的景象嗎？真的愿意湖光山色成為遙遠的過(guò)去式名詞嗎？所以，把用水時(shí)的聲響當做水心碎的聲音來(lái)珍惜吧；把水當做最珍貴的東西來(lái)呵護吧。
愿我們會(huì )從心底滋生出無(wú)數的水滴，匯聚成一條奔騰的活水，匯聚在人間的天堂；愿重見(jiàn)昔日靈動(dòng)；愿看見(jiàn)現代與自然之美相伴，水與文明相擁！這需要我們每個(gè)人共同的努力，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
謝謝大家！
國旗下的演講稿14
老師們，同學(xué)們，大家好！我是預備（4）班的范XX。
奧運會(huì )已離我們而去，世博會(huì )姍姍而來(lái)。作為東道主，我們都應走進(jìn)世博，服務(wù)世博。世博會(huì )的主旋律是宣揚文化的先進(jìn)性、 科技的進(jìn)步性、精神的純潔性、人性的向善性和社會(huì )的和諧性。1851年，在倫敦“水晶宮”，第一屆世界博覽會(huì )開(kāi)幕。一個(gè)彈丸小國，因為維多利亞女王的思想解放，成就了一場(chǎng)工業(yè)革命，使英國成了世界第一強國。xx年，上海贏(yíng)得了xx年世博會(huì )舉辦權！上海世博會(huì )的主題是：城市，讓生活更美好！這個(gè)主題表達了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念，突顯出中國“以人為本，以和為貴”的積極追求。上海世博會(huì )關(guān)注城市的發(fā)展與和諧，注重經(jīng)濟的交流與文化融合。它是一個(gè)舞臺，是各國展示軟實(shí)力的舞臺；它是一個(gè)契機，是中華民族實(shí)現新的騰飛的契機。
在xx年的3月份，我的小學(xué)班主任讓我參加了“讓世博會(huì )傾聽(tīng)百萬(wàn)青少年的心聲”這個(gè)活動(dòng)。當時(shí)，我在建言獻策卡上寫(xiě)下了我的建言，我的建言是：我是一個(gè)外來(lái)務(wù)工人員的子女。隨著(zhù)上海世博會(huì )的到來(lái)，我的心情無(wú)比激動(dòng)。我想世博會(huì )時(shí)可以設立一個(gè)外來(lái)務(wù)工人員的展區，用他們?yōu)樯虾，F代化建設付出努力時(shí)的一些圖片作一個(gè)專(zhuān)門(mén)展覽，讓世界了解城市現代化建設進(jìn)程中外來(lái)務(wù)工人員的貢獻。我參加了活動(dòng)后，剛開(kāi)始一點(diǎn)消息也沒(méi)有，石沉大海，便逐漸遺忘了這件事情。直到xx年10月份，我才得知自己的建言進(jìn)入了十佳，我當時(shí)接到通知后十分激動(dòng)！我后來(lái)在香港廣場(chǎng)參加了建言遞交儀式頒獎活動(dòng)，心里十分自豪。
在參與世博的活動(dòng)中，我越來(lái)越深切地認識到世博會(huì )對上海、對中國發(fā)展的意義，激發(fā)起強烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動(dòng)中去，結合我的建言，尊重外來(lái)務(wù)工人員，對所有建設上海的勞動(dòng)者懷著(zhù)一份敬意；同時(shí)，積極參與迎世博的相關(guān)活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)宣傳世博、服務(wù)世博！
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為世博添彩！
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節菊桂飄香。老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前，又一個(gè)教師節將悄然而至。同學(xué)，在你躁動(dòng)的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長(cháng)的里程中，又一個(gè)期待的九月祝福滿(mǎn)堂。在這個(gè)令人敬慕的節日里，請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達最真誠的祝福――親愛(ài)的老師們，您們辛苦了！祝您們節日快樂(lè )！
同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白，是親愛(ài)的老師們，用心靈的陽(yáng)光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀；是親愛(ài)的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛(ài)如小溪，流向每個(gè)人心房，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說(shuō)：老師您辛苦了！老師謝謝您！感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。
當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認真的思考，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。還有，我們以良好的心態(tài)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂(lè )的滿(mǎn)足。
不要把這些歸結為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因為在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長(cháng)的尊重和肯定。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，用愛(ài)心點(diǎn)亮童心，用汗水澆灌知識，用人格塑造靈魂，用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。
老師們、同學(xué)們，讓我們團結一心，共同努力，讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。最后，再次祝全體老師們：家庭幸福！工作順利！身體健康！祝全體同學(xué)們：天天開(kāi)心！快樂(lè )學(xué)習！快樂(lè )成長(cháng)！
國旗下的演講稿15
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我是三x班的xxx，今天我國旗下講話(huà)的主題是“讓讀書(shū)陪伴我們成長(cháng)”。
我們的生活離不開(kāi)讀書(shū)，讀書(shū)太重要了，那么，同學(xué)們，你知道讀書(shū)有什么好處呢？
讀書(shū)可以開(kāi)闊視野，讀得書(shū)多了，自然就懂得多了，“科學(xué)世界”“十萬(wàn)個(gè)為什么”等許多書(shū)我都愛(ài)看，所以我就知道了很多的知識，對于大自然、對于科學(xué)世界有了很深的了解，開(kāi)闊了我的視野，增長(cháng)了知識。
讀書(shū)可以陶冶情操，翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫(huà)書(shū)和童話(huà)書(shū)，也可以看看科幻書(shū)，帶你走進(jìn)科學(xué)的世界，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡，信心倍增。在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè )的事情。
讀書(shū)可以提高寫(xiě)作水平，在讀書(shū)過(guò)程中，會(huì )欣賞到許多優(yōu)美的詞句，在寫(xiě)作時(shí)，就可以學(xué)習和借鑒。長(cháng)此以往，便會(huì )積累豐富的知識，自然就能體會(huì )到“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的道理了。
讀書(shū)可以使我們通曉道理，我們在進(jìn)行閱讀時(shí)，會(huì )潛意識地將自己的思想和行為與書(shū)中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無(wú)形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。一本好書(shū)就是我們人生道路上的指航燈。我們可以從書(shū)中學(xué)會(huì )很多做人的道理，做一個(gè)勤奮、誠信、高尚的人。
同學(xué)們，我們的學(xué)校有漂亮的圖書(shū)室，就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！我們的生活因為有書(shū)的陪伴，我們的成長(cháng)更快樂(lè )！因為讀書(shū)，我們變得明智、聰慧，因為讀書(shū)，我們變得高尚、文明，因為讀書(shū)，我們變得明理、善辯。因為讀書(shū)，我們平淡的生活也變得豐富、精彩！
最后，我想借此機會(huì )和大家說(shuō)：讓我們一起“讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀整本的書(shū)，讀一輩子書(shū)�！�
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
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