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主任競聘演講稿

時(shí)間:2020-11-14 15:08:51 演講稿 我要投稿

【推薦】主任競聘演講稿四篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的主任競聘演講稿4篇,歡迎大家分享。

【推薦】主任競聘演講稿四篇

主任競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同志們:

  大家好!

  今天,非常榮幸能能夠站在演講臺上發(fā)表我的競爭上崗演說(shuō),我要競聘的是××中醫院××門(mén)診部主任!在此,感謝中醫院提供的寶貴機會(huì ),感謝一直以來(lái)關(guān)心、支持、幫助我成長(cháng)的各位領(lǐng)導、各位同事和各位朋友!

  我叫××,(……簡(jiǎn)單的個(gè)人介紹),今天,我之所以鼓起勇氣站上這個(gè)演講臺競爭這個(gè)職位,那是因為我對所要競聘的職位充滿(mǎn)了自信,我具備以下幾方面的優(yōu)勢和能力:

  首先,我認為自己具備擔任該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。一是我的敬業(yè)精神比較強,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行。這是干好工作的基礎。二是我的思想比較活躍,接受新事物比較快,愛(ài)學(xué)習,愛(ài)思考,愛(ài)出點(diǎn)子,工作中注意發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,超前意識強。這有利于開(kāi)拓工作新局面。三是我辦事穩妥,處世嚴謹,原則性較強,能夠嚴格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨,能夠與人團結共事,而且具有較強的協(xié)調能力。

  第二,我認為自己具備擔任此職務(wù)所必須的知識和能力。一是我在工作中能夠把握正確的方向,保持較高的政治敏銳性。二是我專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)。自××年參加工作以來(lái),已經(jīng)有十幾年了,這十幾年里,我長(cháng)期從事醫療第一線(xiàn)的臨床工作,有深厚的理論功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,出色的工作成績(jì)贏(yíng)得了醫院領(lǐng)導和同事的一致好評。與此同時(shí),我還十分注重學(xué)習和提高,除了自學(xué)以外,我還多次參加了多種層次的進(jìn)修和培訓,特別是在××中醫藥大學(xué)的進(jìn)修學(xué)習讓我得到了極大的提高,進(jìn)一步增強了我參與競爭的能力和信心。三是我在中醫院工作多年,熟悉醫院情況,了解醫護人員心態(tài),在全院職工中口碑好,威望高,擅長(cháng)組織協(xié)調,具備獨擋一面的能力。

  以上決定了我能夠很快地進(jìn)入門(mén)診部主任角色,并且出色地開(kāi)展工作。如果我能有幸競爭上這個(gè)職位,我將在中醫院的堅強領(lǐng)導下,在各位領(lǐng)導、評委、同事的關(guān)心幫助下,創(chuàng )造性地做好各項工作。具體地說(shuō),就是堅持“一個(gè)原則”,實(shí)現“兩個(gè)轉變”,做好“三項工作”。

  堅持“一個(gè)原則”,就是堅持“上為醫院和領(lǐng)導分憂(yōu),下為同事和病人服務(wù)”的原則。

  實(shí)現“兩個(gè)轉變”:一是實(shí)現角色的轉變。由原來(lái)的戰斗員轉變?yōu)榧犬斨笓]員,又當戰斗員。和全院同志思想上同心,目標上同向,行動(dòng)上同步,事業(yè)上同干。二是實(shí)現思維方式的轉變。由原來(lái)的“領(lǐng)導交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎么辦好”的方式轉變,對工作超前計劃,周密安排,保證各項工作落到實(shí)處。

  做好“三項工作”:一是勤奮學(xué)習強素質(zhì)。我將堅持不懈的地保持自學(xué)的良好習慣和持之以恒的精神狀態(tài),加強對業(yè)務(wù)知識的鉆研和領(lǐng)導藝術(shù)的學(xué)習,努力把自己錘煉成適合市場(chǎng)經(jīng)濟要求的現代高級醫務(wù)管理人才。二是改進(jìn)方式抓服務(wù)。服務(wù)是醫院的生命之所在。門(mén)診服務(wù)水平的高低直接影響醫院的形象。我將按照“一切為了病人,一切以病人為中心”的服務(wù)理念,給病人愛(ài)心,關(guān)心和責任心,組織和帶領(lǐng)門(mén)診部一班人,改進(jìn)方法,苦煉內功,努力提升服務(wù)水平。三是增進(jìn)團結謀創(chuàng )新。團結出效益,創(chuàng )新促發(fā)展。作為門(mén)診部主任,我將始終秉承“以人為本”的管理理念,營(yíng)造人人想干事,人人能干事,人人能干成事的良好工作、學(xué)習和生活環(huán)境,打造團結型、務(wù)實(shí)性、奉獻型、創(chuàng )新型門(mén)診部,使門(mén)診部成為中醫院人性化管理的亮麗風(fēng)景線(xiàn)。我相信,經(jīng)過(guò)我和門(mén)診部全體同志的共同努力,門(mén)診部工作一定會(huì )呈現出更加喜人的局面,簡(jiǎn)單可以概括為:常規工作有突破,重點(diǎn)工作有成效,基礎工作有創(chuàng )新,整體工作有特色。由于時(shí)間有限,在此,我只能對我的想法和打算作這樣簡(jiǎn)要的介紹。如果我這次有幸競爭成功,我將不辱使命,以最短的時(shí)間、最有效的辦法、全身心的精力,積極投入到新的工作中去,為門(mén)診部,為我們中醫院的發(fā)展奉獻出自己的微薄之力。

  我的演說(shuō)接近尾聲,最后,我還是要對領(lǐng)導與同事們表示感謝,謝謝你的信任與支持,請你們一如既往的支持我,給予我寶貴的機會(huì ),謝謝!

主任競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:

  你們好!

  首先感謝組織上給我這樣一次機會(huì )參加競爭上崗。對我個(gè)人來(lái)講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學(xué)習和鍛煉。下面我就把自己競爭辦公室主任的一些想法,向各位領(lǐng)導和同志們匯報一下。

  從部隊退伍后,市總工會(huì )是我唯一的工作單位,在座的各位也是最親密的同事、朋友。在工會(huì )工作的24年中,各位領(lǐng)導和同志們給了我莫大的關(guān)心和幫助,使我從一個(gè)對工會(huì )工作一無(wú)所知的青年,到現在成長(cháng)為領(lǐng)導一個(gè)部室的中層干部。我深深地感到,個(gè)人的每一點(diǎn)成長(cháng)、進(jìn)步,都得益于工會(huì )機關(guān)的良好的氛圍和環(huán)境;體現了領(lǐng)導和同志們對我的厚愛(ài)和關(guān)心。在總工會(huì )這個(gè)大家庭里工作,感覺(jué)踏實(shí),也很溫暖。是對工會(huì )這個(gè)大家庭的熱愛(ài),激發(fā)了我競爭辦公室的勇氣;是因為有了你們

主任競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、老師們:

  大家好!

  首先感謝各位領(lǐng)導、同事們的信任和支持。我叫XXX,20xx年光榮加入中國共產(chǎn)黨,先后擔任過(guò)班主任、年級組長(cháng)、學(xué)科教研組長(cháng),現在是學(xué)校英語(yǔ)教研組長(cháng)、安監員。一年多前,我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入實(shí)驗學(xué)校,在這里,我親眼目睹了學(xué)校領(lǐng)導、老師為這所學(xué)校的成長(cháng)努力奮斗,我深受鼓舞,暗暗下定決心,要為學(xué)校的發(fā)展盡己所能。今天我競聘的崗位是安全處主任,我相信我能勝任這個(gè)崗位。一是因為有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。工作中我愛(ài)學(xué)習,勤鉆研,善思考,創(chuàng )新工作方法,不斷地提高自己;二是因為有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的愛(ài)崗敬業(yè)精神。三是因為有誠信待人、求真務(wù)實(shí)優(yōu)良品質(zhì)。凡事能以大局為重,從不斤斤計較個(gè)人利益,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。四是因為有較強的組織協(xié)調能力和管理能力。五是因為擔任安監員,讓我對學(xué)校安全工作有了全新的認識和理解,并積累了豐富的學(xué)校安全教育管理的工作經(jīng)驗。

  安全是一切工作的前提和基礎,是教育教學(xué)工作的重要組成部分。安全處承擔著(zhù)維護師生安全和正常教育教學(xué)秩序的重任,它是建設“和諧校園”的主陣地和突破口,責任重大。它不是中心,卻影響中心,它不是全局,卻牽扯全局。假如我當選安全處主任,我將做到以下幾個(gè)方面:

  一、健全機構,完善制度,杜絕安全責任事故。

  沒(méi)有一個(gè)健全的組織機構和完善的制度,安全工作就無(wú)從抓起。我將從我校實(shí)際出發(fā),健全安全工作組織機構,明確分工,責任到位。每期開(kāi)學(xué)時(shí)與教職工簽訂安全目標責任書(shū),認真落實(shí)一崗雙責,堅持安全隨事走,全面參與,齊抓共管,共同做好學(xué)校安全工作。

  為使學(xué)校安全制度化、規范化。還將建立安全工作會(huì )議制度。定期召開(kāi)安全工作會(huì )議,及時(shí)解決存在的問(wèn)題。建立安全工作檢查制度。定期檢查,及時(shí)查找整改各類(lèi)安全隱患,防患于未然。建立完善學(xué)生課前點(diǎn)名制度。課前按時(shí)清點(diǎn)人數,一旦發(fā)現學(xué)生無(wú)故不到,及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,查明原因,妥善處理。嚴格落實(shí)門(mén)衛查詢(xún)和登記制度。嚴格限制外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園,學(xué)生在上課期間出校園,實(shí)行請假制度。

  二、重視宣傳,強化教育,提高師生安全意識。

  為了使安全意識深入人心,可以充分利用校園各種宣傳陣地,積極開(kāi)展安全宣傳教育,努力營(yíng)造校園安全文化氛圍,做到日有專(zhuān)題、周有專(zhuān)欄、月有專(zhuān)版。校園內重點(diǎn)部位設置安全警示語(yǔ)。

  安全教育是學(xué)生綜合素質(zhì)教育的重要內容。安全教育必須做到在課堂教學(xué)中落實(shí),因此要督促教師上好《生活、生命與安全》課。

  安全教育還必須充分利用每周的班隊會(huì )等時(shí)間開(kāi)展安全知識教育。由班主任進(jìn)行交通安全、消防安全、食品衛生安全、用電安全、實(shí)驗及實(shí)踐活動(dòng)安全、體育活動(dòng)安全、緊急疏散安全等方面安全教育,積極組織安全知識講座、安全知識競賽。充分利用“安全教育日”、“6·26”國際禁毒日“11·9”消防宣傳日、“12·4”法制宣傳教育日等時(shí)間,深入開(kāi)展內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。

  三、強化活動(dòng),加強演練,大力確保師生安全。

  活動(dòng)是制度、預案和各種安全理念的實(shí)踐,學(xué)校必須經(jīng)常性地開(kāi)展一些安全活動(dòng),例如安全演練、定期和不定期收繳管制刀具及危險物具、班會(huì )討論某一安全主題等,這樣還可豐富學(xué)生的知識、閱歷,放松學(xué)生的心理。安全演練可以在演練中進(jìn)一步喚醒師生安全意識,鍛煉他們的逃生技能,檢驗學(xué)校的安全疏散管理。每學(xué)期組織師生參加一次緊急情況下的逃生疏散、火險逃生、運動(dòng)傷害、交通事故、食物中毒等預案演練,就能提高學(xué)生自救、互救能力,最大限度地減少或避免傷害。還可以從中對學(xué)校安全教育的成果進(jìn)行檢閱,發(fā)現存在的問(wèn)題,利于在接下來(lái)的安全教育工作中進(jìn)行改進(jìn)。

  四、嚴排隱患,肅整周邊,積極消除安全隱患。

  安全隱患可說(shuō)是隱蔽的不定時(shí),必須做到嚴格檢查、認真分析、及時(shí)整改、冷靜總結,針對不同季節學(xué)校安全工作不同的特點(diǎn),對校舍、食品衛生、樓道、電線(xiàn)電器、體育設施等突出重點(diǎn),認真排查,建立臺賬,徹底整改安全隱患。必要時(shí)還要聯(lián)系轄區相關(guān)部門(mén)整肅校園周邊環(huán)境。

  五、加強監管,明確責任,搞好食品衛生安全。

  食品衛生學(xué)校安全工作的重要方面,要明確每個(gè)崗位每個(gè)環(huán)節從業(yè)人員的責任;建立從業(yè)人員健康管理檔案,每年督促從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查,并在取得健康證明后上崗工作;加強從業(yè)人員食品安全知識和技能培訓,規范采購,堅持索票索證,查驗記錄制度,確保采購、加工、供應、貯存等關(guān)鍵環(huán)節安全可控;加強食堂設施設備的定期維修維護,確保正常運行。

  六、協(xié)調力量,齊抓共管,建立安全群防體系。

  學(xué)校安全教育不僅僅是學(xué)校的事,需要學(xué)校動(dòng)員各方力量,積極拓展教育資源,使學(xué)校的安全形成多方合力,豐富安全教育的渠道和內容,增強安全教育的有效性。要重視并發(fā)揮家長(cháng)在安全教育中的作用。比如:每期與學(xué)生簽定安全責任書(shū)使學(xué)生家長(cháng)明確自己的監護職責,提高家長(cháng)的安全意識;通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家校聯(lián)系卡、告家長(cháng)的一封信等形式,促使家長(cháng)與學(xué)校密切配合。還可以請法制副校長(cháng)、武警消防員和疾控中心有關(guān)人員為師生們開(kāi)展法制教育、消防安全和食品衛生安全講座,有效地提高師生們的法制意識、消防安全意識和食品安全的意識。

  七、加強協(xié)作,踏實(shí)奉獻,身體力行勇當先鋒。

  協(xié)作精神是高績(jì)效團隊中的靈魂。當今社會(huì ),合作變得越來(lái)越重要。在今后的工作中我不僅要團結全校老師,還要積極協(xié)助其他科室的常規工作,樹(shù)立大局觀(guān)念。在平凡的崗位任勞任怨,恪盡職守,勤奮踏實(shí),樂(lè )于奉獻,認真做好每一項工作。

  各位領(lǐng)導,同事們,每次工作崗位和經(jīng)歷的變化,都是人生閱歷增長(cháng)和能力提升難得的機遇,新崗位富有吸引力和挑戰性,“安全處主任”更是意味著(zhù)責任和擔子。假如我當選,我將切實(shí)轉變觀(guān)念,增強服務(wù)意識,努力提高和完善自身的素質(zhì),辦事公正,恪盡職守;工作到位而不越位,補臺而不拆臺,大事講原則,小事講方法,凡事講團結。各位評委,請大家支持我,投上您寶貴的一票,我一定以出色工作來(lái)回報大家對我的信任,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行我的競選承諾!

  我的演講完畢,謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  面對三小這人才濟濟的大家庭,覺(jué)得自己很沒(méi)資格站在這里。因為自己才來(lái)三小工作兩年,也沒(méi)為學(xué)校做出多大成績(jì),今天來(lái)參加競聘,著(zhù)實(shí)感到資歷尚淺。今天早上我也這樣與王老師交流著(zhù),但王老師卻說(shuō):"沒(méi)有試過(guò)怎能說(shuō)不行".

  是啊,這讓我想起自己暑假期間曾經(jīng)讀過(guò)的一篇文章,主題大致是《勇敢的亮出你自己》,講的是一位教授在中國授課時(shí),每每提到一個(gè)問(wèn)題,大多數同學(xué)們的反應總是把頭低下,不敢直視老師那掃視、搜尋的目光。從而課堂上教授也深感無(wú)奈,覺(jué)得自己的授課不能與學(xué)生產(chǎn)生共鳴,不想繼續下去。因此教授穿插了在國外授課的情景:一進(jìn)教室,有很多同學(xué)會(huì )將自己的名字用最醒目的顏色和大大的.字體寫(xiě)在一張紙上,貼在自己的座位上,以便于隨時(shí)能讓教授點(diǎn)出自己的名字。而每當教授拋出一個(gè)問(wèn)題時(shí),會(huì )有很多學(xué)生自信大膽的站起來(lái),闡述自己的見(jiàn)解。實(shí)際證明,這些勇敢地亮出自己的同學(xué),有時(shí)就因為一次回答問(wèn)題,表現了自己的智慧和才能,而被一些著(zhù)名公司重用。

  只有勇敢的亮出自己,才能為自己爭取到機會(huì )。新的時(shí)代,不需要過(guò)分謙虛。記得在師范時(shí)每節文選課的三分鐘演講,我有一次演講的題目是《不要輕易說(shuō)我不行》。

  雖然自己經(jīng)常用這樣的例子在課堂上激勵我的學(xué)生,可是反思自己,我做到了嗎?沒(méi)有。雖然以前在原先單位干過(guò)少先大隊輔導員,語(yǔ)文教研組長(cháng),但這一切都是領(lǐng)導給予我的厚望,沒(méi)有一次是靠著(zhù)亮出自己做到的。

  直到今天,走上這個(gè)講臺,我想來(lái)一次挑戰,這不僅將是我人生中的一種財富,我想我也是為自己孩子做榜樣,讓我那還有些膽小的女兒再自信些,我想這樣也將是我激勵學(xué)生的一次積極、真實(shí)而富有說(shuō)服力的正面材料。細細一想,這豈不是一舉三得,還有什么比真實(shí)的例子更能打動(dòng)人呢?

  那么既然今天我勇敢的站在了這里,我想我應該勇敢的亮出自己的優(yōu)勢,也便于領(lǐng)導和同事堅定自己是否能夠勝任此項工作。

  1.認真對待任何事情。

  我用心想想自己也沒(méi)有什么過(guò)人的智慧和才能,但我總覺(jué)得"認真對待任何事情"是我的座右銘。也許有的同事會(huì )認為我的座右銘太簡(jiǎn)單了,太樸實(shí)了,究其核心其實(shí)只有兩個(gè)字"認真",但我覺(jué)得這"認真"太不普通了,正是它讓我收獲了一些雖不輝煌,卻對的起自己良心和付出的成績(jì)。

  2.對待工作勤勤懇懇,任勞任怨。

  我記得在原先單位,領(lǐng)導老是說(shuō)這樣一句話(huà):"能者多勞". 很多人會(huì )認為這是一句冠冕堂皇的安慰話(huà),但回憶自己的成長(cháng)歷程,如果不去承擔這種多勞,怎能在一次次磨礪中成長(cháng)起來(lái)。也像我們朱校長(cháng)說(shuō)的那樣:破繭成蝶的過(guò)程是痛苦的,但結果是美麗的。

  3.個(gè)性不張揚,能與同事和睦相處。

  無(wú)論在上學(xué)或是工作期間,我一只有著(zhù)較好的人緣,我想這與我的個(gè)性可能有關(guān)。從不敢認為自己多么優(yōu)秀,哪怕是取的一點(diǎn)成績(jì)也不敢居功自傲。自己不太善談,但我會(huì )用我的微笑和真誠,敢于在同事間多挑擔子,來(lái)讓大家認識我,了解我,接納我。我想大家在一起是緣分,真的就像張校長(cháng)說(shuō)的那樣:同事們在一起的時(shí)間有時(shí)甚至比家人還多。

  當然,人無(wú)完人,金無(wú)足赤,我還有許多缺點(diǎn),如在工作中缺乏創(chuàng )新精神,做事有時(shí)會(huì )顯得優(yōu)柔寡斷,溝通能力亟待加強,但我愿意學(xué)習,愿意改變,愿意提高。

  因此,假如我能競聘成功,我將一如既往發(fā)揮自己的優(yōu)勢,積極努力做好以下工作:

  1.作為年級組的帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。我會(huì )做好自己的工作,率先垂范,全面關(guān)心本組教師的生活和工作,在本組內形成團結和睦的人際關(guān)系;引導全組形成"奮發(fā)向上,銳意改革,團結互助,勇于奉獻"的作風(fēng)。

  2. 認真履行崗位職責,給蹲點(diǎn)領(lǐng)導當好助手和參謀,步調一致地貫徹執行學(xué)校的教學(xué)工作意圖,做到上情下達。認真完成學(xué)校各處室布置的任務(wù)

  3.要作到與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)管理理念,提升自己的工作能力,這樣才會(huì )獲得其他老師的尊重,便于工作的開(kāi)展。

  以上是我的一些不成熟的想法,不夠具體,針對性不強,假若競聘成功,我將會(huì )從細處著(zhù)手,詳細制定自己的工作思路?傊,是學(xué)校給了我成長(cháng)的機會(huì )與舞臺,我將盡自己的一份綿薄之力,為學(xué)校的發(fā)展推波助瀾。

  謝謝大家!

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