初中國旗下的演講稿集合七篇
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的初中國旗下的演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中國旗下的演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，即使以前的成績(jì)很好，也不能驕傲自滿(mǎn)；即使以前的成績(jì)很差，也不能垂頭喪氣。因為那已是過(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來(lái)，"勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè )時(shí)光里，要投入學(xué)習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學(xué)，目標可以不同，但是絕對不能沒(méi)有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？
當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)�！睂τ谖覀冎袑W(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好的作文，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。
成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力！同學(xué)們，讓我們揚起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)中航行。也許會(huì )有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì )戰勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達成功的彼岸！我們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途。
初中國旗下的演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我今天國旗下講話(huà)的題目是《傳遞正能量 書(shū)寫(xiě)少年夢(mèng) 托起中國夢(mèng)》。
有一個(gè)流行關(guān)鍵詞“正能量”，這個(gè)詞的流行源于英國心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專(zhuān)著(zhù)《正能量》，其中將人體比作一個(gè)能量場(chǎng)，通過(guò)激發(fā)內在潛能，可以使人表現出一個(gè)新的自我，從而更加自信、更加充滿(mǎn)活力�！罢芰俊敝傅木褪且环N健康樂(lè )觀(guān)、積極向上的動(dòng)力和情感�，F在，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿(mǎn)希望的人和事，都貼上了“正能量”的標簽。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿(mǎn)象征意義的符號，表達著(zhù)我們的渴望、我們的期待。
對于我們中華民族的昨天、今天、明天的比喻：昨天是“雄關(guān)漫道真如鐵”，今天是“人間正道是滄�！�，明天是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”。我們對“中國夢(mèng)”的理解，認為實(shí)現中華民族偉大復興是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。為實(shí)現這一夢(mèng)想，在這里，我向大家建議：
一、中國夢(mèng)，我的夢(mèng)，讓自身充滿(mǎn)正能量，做好自己
“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆�，這是古人給予我們的教訓。今天，我們的社會(huì )道德領(lǐng)域存在著(zhù)一些知行脫節的現象。比如，一方面抱怨“人心冷漠”，一方面又告誡自己“少管閑事”；一方面抱怨別人不守公德，一方面又時(shí)�？v容自己。這種相互矛盾的“雙重標準”，正是時(shí)下道德水準滑坡的原因之一。我們要從自身做起，從小事做起，把方便留給別人，不給別人添麻煩。做好我們自己，就能為我們的班級、我們的學(xué)校、我們的國家、我們的民族做更多的事，就會(huì )如有人所說(shuō)：“無(wú)論中國怎樣，請記得，你所站立的地方，就是你的中國；你怎么樣，中國便怎么樣；你是什么，中國便是什么！”
二、讓校園充滿(mǎn)正能量，創(chuàng )建安全、穩定、文明、有序的校園
每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校的面貌。同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明、行為文明，在校內不亂丟雜物、不吃零食、不欺負小同學(xué)；在家里尊敬長(cháng)輩；在社會(huì )上做一個(gè)愛(ài)國愛(ài)民、遵紀守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的合格小公民。
三、讓學(xué)習充滿(mǎn)正能量，創(chuàng )立認真、勤奮、刻苦、求實(shí)的學(xué)風(fēng)
我們要在全校創(chuàng )立一種優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣，凡事從“認真”開(kāi)始，認認真真地讀書(shū)、認認真真地上課、認認真真地完成作業(yè)，學(xué)業(yè)成功的`過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦，“天才處于勤奮”，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來(lái)”這些名言講的都是這個(gè)道理。
同學(xué)們，天下興亡，匹夫責任，我們挑著(zhù)民富國強的重擔，我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量，用自己的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)美麗的“少年夢(mèng)”，用自己的信念托起幸福的“中國夢(mèng)”。
初中國旗下的演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目就是《國歌——伴我們成長(cháng)》。
藍天下，迎著(zhù)初生的晨曦，和著(zhù)冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著(zhù)國旗冉冉升起，耳畔回蕩著(zhù)氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。
同學(xué)們，我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續著(zhù)我們中華民族的偉大傳統，凝聚著(zhù)新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著(zhù)一種象征：戰爭中的勇氣，異國思鄉的親情，國際交往的尊嚴;一面國旗，書(shū)寫(xiě)著(zhù)豐厚的內涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊，鼓舞著(zhù)我們中華民族的新一代不斷創(chuàng )新，激勵著(zhù)每一個(gè)炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會(huì )上的頑強拼搏，不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時(shí)，我們從那滿(mǎn)含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來(lái)”聲中，從挺直腰桿、溢滿(mǎn)喜悅的容顏上，體會(huì )到了做一個(gè)中國人的自豪，同時(shí)，親愛(ài)的同學(xué)們，我們也要掂量到我們肩頭的重任：努力學(xué)習吧!祖國需要我們，世紀需要我們，未來(lái)需要我們!
然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們沒(méi)有凝望國旗，沒(méi)有尊重國旗。他們沒(méi)有聆聽(tīng)國歌，沒(méi)有心唱國歌。所有的一切，只因這些人心中沒(méi)有國旗，口中沒(méi)有國歌，這是與我們的身份不相符合的，也是不應該的，尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學(xué)們，望著(zhù)在這新的一天升起的國旗，聽(tīng)著(zhù)在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫，作為二十一世紀的主人，作為北陳小學(xué)的莘莘學(xué)子，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著(zhù)五彩的晨光，懷著(zhù)一顆虔誠的心，伴著(zhù)迎風(fēng)飄揚的國旗，唱響共和國的最強音——“起來(lái)，起來(lái)!”
初中國旗下的演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是初一（11））班的姜xx，今天我國旗下演講的主題是——感恩。
伴隨著(zhù)這世間的第一聲啼哭，我們出生了。一個(gè)新的生命降臨在這世上，一場(chǎng)新的索取卻也隨之開(kāi)始。我們大口的、貪婪的呼吸著(zhù)新鮮的空氣，探尋著(zhù)、擁抱著(zhù)身邊的溫暖；我們坦然享受著(zhù)這個(gè)世界的包容，坦然接受著(zhù)身邊人的給予，并將其視為理所當然，知道，但不重視，接受，但不回報，這就是小時(shí)的我們。
接著(zhù)，我們逐漸長(cháng)大了，開(kāi)始學(xué)習了，索取的也更多了。我們索取空氣，索取親情，索取知識，索取糧食�？蓞s依舊是認為這是他們應該做的，不理會(huì )，不感恩，甚至不在意。再后來(lái)，我們有了強烈的主觀(guān)意識，開(kāi)始迫不及待的想沖出父母的羽翼之下，向往著(zhù)自己所認為的“自由”，而再次理所當然的認為，他們該給你這“自由”�？沙龊跄阋饬系氖�，他們沒(méi)給。這是你第一次，索取失敗。
你是憤怒的，你認為他們不該這樣�？赡阌质欠裣脒^(guò)：沒(méi)有人天生就該對你好，沒(méi)有人天生就該接受你不停地索取，即使那個(gè)人是你的父母。父母的心總會(huì )涼得，因為我們不懂得關(guān)心他們，不懂得感恩。到最后他們會(huì )被迫的收回自己捧著(zhù)的心，因為它已經(jīng)涼透了。到那時(shí)我們就會(huì )承受到生命所不能承受之痛了不管是怎樣的情感，都應該是平等的。你不能總是只一味的索取，而絲毫不感恩。人心在長(cháng)期的沒(méi)有感到溫暖后，總會(huì )變涼的。而感恩，才能夠溫暖這顆心。
鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。而自詡聰明的人類(lèi)，不是更該去感恩嗎？蔡崇達先生在他的《皮囊》里曾有這樣一句話(huà)：“我們的生命本多輕盈，都是被這肉體和各種欲望的污濁給拖住。肉體是拿來(lái)用的，不是拿來(lái)伺候的�！逼鋵�(shí)，有時(shí)我們不是不懂感恩，而是被各種的欲望蒙蔽了那顆感恩的心，如果沒(méi)有這些欲望，我們的靈魂就會(huì )變得輕盈，因為它沒(méi)有了負擔，沒(méi)有了一切拖拽著(zhù)你，使你變得沉重的東西。
然而，在這塵世間的我們，是很難做到拋棄一切雜念與欲望的。這樣的我們，是一種悲哀。我們只能眼睜睜的看著(zhù)自己變成一個(gè)自己都不認識的人。還好，這世上有一種情感，叫做感恩。而感恩，則是對我們的救贖。你可以有著(zhù)欲望，對金錢(qián)的欲望，對權勢的欲望，對名聲的欲望，只要你虔誠的懷著(zhù)一顆感恩的心。
懷著(zhù)一顆感恩的心，就不會(huì )迷失方向；懷著(zhù)一顆感恩的心，就會(huì )在逆境中看到希望；懷著(zhù)一顆感恩的心，就會(huì )使自己得到救贖。所以，同學(xué)們，請記得感恩。
我的演講完畢，謝謝大家。
初中國旗下的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我講話(huà)的題目是《考試來(lái)了，你們準備好了嗎?》。
同學(xué)們，現在又即將進(jìn)入期中緊張的復習階段了，有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習成績(jì)不理想而苦惱，或許正為即將到來(lái)的考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據說(shuō)有一個(gè)叫小機靈的小朋友，遇見(jiàn)了一個(gè)智慧大師，問(wèn)：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說(shuō)：“給頭腦充電，明天你就會(huì )更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說(shuō)了：一要多運動(dòng)。二要增加營(yíng)養。三要注意休息。四要手腦并用。所以說(shuō)你要更聰明的話(huà)，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運動(dòng)、營(yíng)養、休息呀!
期中考試馬上就要到了，你們準備好了嗎?其實(shí)考試對于我們并不陌生，經(jīng)歷了考試，我們就有了更多的經(jīng)驗和教訓;經(jīng)歷了考試，我們就會(huì )獲得了更多的知識。
期中檢測是對自己半學(xué)期學(xué)習情況的一次檢驗。我們作為新世紀的一代，更應該樹(shù)立為中華崛起而讀書(shū)的目標，明確歷史賦予我們神圣的職責，為了達到這一目標，我們要一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)，認真做好期中考試的復習，在掌握基本知識的基礎上溫故知新，拾遺補缺，注意復習方法，提高學(xué)習效率，爭取取得優(yōu)異成績(jì)。
同學(xué)們，讓我們抓住每分每秒，為期中考試，學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習，考出優(yōu)異的成績(jì)，向老師和家長(cháng)匯報。
我的演講結束了，謝謝大家!
初中國旗下的演講稿 篇6
老師們，同學(xué)們：
早上好！這天，我演講的題目是《有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)》。
人不能沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想是完美的，但是如果夢(mèng)想不付諸現實(shí)，都只能是一個(gè)完美的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現需要我們付出很多努力、艱辛。
古語(yǔ)云：“天行健，君子以自強不息”，它告訴我們人要有一種用心進(jìn)取、永不放棄的精神，高中學(xué)習生活中，同學(xué)們可能會(huì )面臨一些如學(xué)習競爭、紀律嚴格、知識更新、潛力發(fā)展等新問(wèn)題，會(huì )產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現實(shí)的落差等新的困惑。但是我期望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折，不論現實(shí)和理想有多大的距離，不論夢(mèng)想的實(shí)現有多么艱辛，永久不要放棄，永久不要讓父母、師長(cháng)對你的殷切期望和你自己的完美理想落空。
你想成為什么樣的學(xué)生，你想要什么樣的人生，這是每個(gè)個(gè)體都無(wú)法回避的問(wèn)題，理想和追求決定著(zhù)我們行動(dòng)的方向。記住，在這個(gè)世界上，你是獨一無(wú)二的，我們雖然無(wú)法復制他人，但是我們能夠借鑒。即便是自己存在弱勢和不足，也能夠試著(zhù)揚長(cháng)避短。當然，理想是離不開(kāi)現實(shí)的，如果一意孤行，主觀(guān)臆測，那只能算作空想。如果你能清醒地認識環(huán)境的變化，并且充分利用它所帶來(lái)的機遇和挑戰，那么你的夢(mèng)想離現實(shí)會(huì )更近一步。
如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力，那么實(shí)現夢(mèng)想就是一種潛力。只要你舍得付出，夢(mèng)想與現實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成，夢(mèng)想與現實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中沒(méi)有堅韌的毅力，是否有頑強的信念。因此，我們能夠試著(zhù)把目標定在每一天。在一個(gè)巨大的目標面前，我們常常會(huì )因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的潛力。而在一個(gè)小目標面前，我們卻往往會(huì )充滿(mǎn)信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì )把手頭的學(xué)習當作重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現這天的目標，以至更長(cháng)遠的目標。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一蹴而就，只有腳踏實(shí)地。
在通往理想的道路上必然會(huì )遇到各種各樣的障礙，應對挫折，我們要學(xué)會(huì )堅持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤(pán)，累而不止歇，苦而不逃避。無(wú)論壓力多大、困難多少，我們都要試著(zhù)堅持自己最初的夢(mèng)想。
我們改變不了環(huán)境，但能夠改變自己；我們改變不了過(guò)去，但能夠改變此刻；我們不能預知明天，但能夠把握這天。
我要說(shuō)，有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)。努力吧，同學(xué)們。
初中國旗下的演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
這是20xx年新年的第一個(gè)升旗儀式，在這個(gè)憧憬未來(lái)、祝福明天的美好時(shí)刻，我們的心情都有新的感受和希望。過(guò)去的一年，羅湖中學(xué)每一點(diǎn)新的進(jìn)步都帶給我們喜悅和快樂(lè )，這些收獲來(lái)自全體羅湖中學(xué)人的辛勤勞動(dòng)。
因此，在這個(gè)時(shí)刻，請允許我代表校委會(huì )向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意和新年的祝福，面對紛繁復雜的世界，是每一位可親可敬的老師，嘔心瀝血、教書(shū)育人，引導著(zhù)同學(xué)們不斷提高自身的文化知識素養。不斷提升精神境界，不斷開(kāi)拓理性視野，逐漸領(lǐng)略到文化科學(xué)知識的璀璨風(fēng)光。
我也要向在管理和服務(wù)崗位上勤勉工作的教職員工表示誠摯的問(wèn)候，是你們扎扎實(shí)實(shí)、耐心、細致、周到、創(chuàng )造性的工作，為羅湖中學(xué)在新階段的發(fā)展，營(yíng)造了和諧穩定發(fā)展的氛圍和環(huán)境。
我更要以最飽滿(mǎn)的熱情，向我們充滿(mǎn)朝氣活力的同學(xué)們致以新年的問(wèn)候。你們身上表現出來(lái)的奮發(fā)進(jìn)取、立志成才的精神、你們肩上承載著(zhù)的對自己、對家庭、對社會(huì )的責任，你們在奮進(jìn)中展現出來(lái)的為實(shí)現理想而頑強拼搏的意志，正是我�！白鋈�、求知、成才、報國”校訓的內涵，也是羅西學(xué)生優(yōu)秀的傳統作風(fēng)。我們有理由相信，在新的一年里，你們會(huì )有新的進(jìn)步，在未來(lái)的歲月里，你們會(huì )成為社會(huì )的有用人才。
老師們，同學(xué)們，20xx年對于我們來(lái)說(shuō)是辛苦的一年，曲折的一年，成功的一年。
過(guò)去的20xx年，在上級領(lǐng)導關(guān)心下，經(jīng)過(guò)全校師生團結奮斗、共同努力，我校教學(xué)、管理、服務(wù)各個(gè)方面保持良好的發(fā)展勢頭，取得了一系列令人振奮的成績(jì)。完成了區教育局《教育工作年度目標》所確定的各項任務(wù)，高質(zhì)量、高標準地通過(guò)了省教育示范區的驗收，教學(xué)質(zhì)量明顯提高，中考升學(xué)率突破歷史最高水平，高分學(xué)生明顯增多，教研和“名師”工程成績(jì)顯著(zhù)，有16名教師獲省教科研獎，38篇論文在省市區級獲獎。5名教師在市區講課比賽中獲獎，劉海霞老師代表市參加了省講課比賽，19名教師在各類(lèi)輔導和課件評比中獲獎，6名教師獲區“人民滿(mǎn)意、學(xué)生愛(ài)戴”教師稱(chēng)號，6名教師被評為區教書(shū)育人標兵，5位教師被評為區級優(yōu)秀班主任，11名教師分別獲骨干教師、教學(xué)新秀稱(chēng)號，8名教師獲區級以上榮譽(yù)獎勵，學(xué)校被臨沂市政府授予“花園式單位”；被區委授予“先進(jìn)基層黨支部”；被區教育局評為“師德建設先進(jìn)單位”“教學(xué)先進(jìn)單位”“辦學(xué)水平二等獎獲得者”。過(guò)去的一年工作條件得到改善，新的教學(xué)樓落成、啟用。室內安上了有線(xiàn)廣播、消防設備得到更新，教學(xué)設備增加，宿舍得到初步改造。校容校貌得到明顯改變，學(xué)生自我管理意識得到加強，學(xué)校的形象和聲譽(yù)越來(lái)越好。
老師們、同學(xué)們，成績(jì)來(lái)之不易，奮斗伴隨艱辛�；仨^(guò)去的20xx年，我們心潮激蕩，展望新的一年，我們的任務(wù)更加艱巨。春風(fēng)吹放花千樹(shù)，務(wù)實(shí)創(chuàng )造新未來(lái)。我們不能再頻頻回首往日的輝煌，更不能盲目陶醉對未來(lái)的憧憬，最為緊要的當是進(jìn)一步更新觀(guān)念，真抓實(shí)干，以堅定的信念和執著(zhù)的追求，迎接新的挑戰。尤其要搞好當前期末復習，做好區督導評估的各項工作，在新的一年里，黃岡天有高中將進(jìn)入新一輪發(fā)展建設階段，學(xué)校將緊緊圍繞搞好校園文化建設和開(kāi)展有效性教育教學(xué)研究和實(shí)踐，改善師生生活條件，把我們學(xué)校辦成教學(xué)一流、管理一流、環(huán)境一流的學(xué)校這個(gè)中心，進(jìn)一步加強師資隊伍建設，強化教學(xué)改革，優(yōu)化育人環(huán)境，不斷提高學(xué)生的培養質(zhì)量，將進(jìn)一步提高管理和服務(wù)水平。面對迅猛發(fā)展的教育形勢，我們有信心把握機遇，戰勝困難和挑戰，在前進(jìn)的道路上實(shí)現新的超越。
老師們，同學(xué)們，新年的鐘聲即將敲響，讓我們以謙虛的態(tài)度把20xx年的成績(jì)拋在一邊，以勇敢和頑強的精神迎接20xx年的挑戰。一個(gè)美好的年輪呈現在我們面前，讓我們邁著(zhù)踏實(shí)的步伐，把真誠的祝福獻給我們偉大的祖國，獻給我們熱愛(ài)的學(xué)校。讓我們共同祝愿我們的祖國更加繁榮富強，祝愿我們的學(xué)校在創(chuàng )建一流學(xué)校的道路上勇往直前，取得更大的成績(jì)！祝愿老師們工作順利、幸�？鞓�(lè )，祝愿同學(xué)們健康成長(cháng)、學(xué)習進(jìn)步。
老師們，同學(xué)們，此時(shí)此刻請接受學(xué)校深深的祝福，祝你們及你們的親人在新的一年里健健康康，順順利利，愉愉快快！
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