《雪國》初中讀書(shū)筆記

　　讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。到底應如何寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？下面是小編整理的《雪國》初中讀書(shū)筆記，希望對大家有所幫助。

《雪國》初中讀書(shū)筆記1

　　《雪國》是我最喜歡的一部川端康成的作品，《雪國》是一部富有詩(shī)意的作品，風(fēng)景如畫(huà)的北國景色與主人公的內心融為一體，《雪國》整體給我的感覺(jué)是平緩而抒情的，但《雪國》里有一個(gè)地方給我的沖擊力特別的強，也是我認為整部中篇小說(shuō)的高潮，便是葉子在一場(chǎng)大火中逝去生命，駒子那悲痛欲絕的神情，那撕心裂肺的哭聲，給了我很大的震撼力。葉子的死亡預示著(zhù)一種幻想的美好人性的破滅，川端康成筆下的葉子是一位善良又潔身自好的女性，其實(shí)葉子和駒子在小說(shuō)里面臨著(zhù)一場(chǎng)相同的生活處境，但葉子從始至終也沒(méi)有淪為藝妓，顯然作者把葉子和駒子進(jìn)行了對比，駒子是“實(shí)”的，那么葉子便是“虛”的，面對那樣惡劣的生活環(huán)境，葉子又怎能獨善其身，潔身自好呢?這只不過(guò)是作者對比駒子產(chǎn)生的美麗幻想罷了，因此川端康成對葉子的描寫(xiě)其實(shí)并不多，用了一種淡化的處理方式，你可以感受到這個(gè)人物的存在，但又不能過(guò)多的了解，給人一種琢磨不透的虛無(wú)飄渺的感覺(jué)。

　　駒子是《雪國》中最重要的一個(gè)人物，駒子從一位社會(huì )底層的鄉村女子，最終為了給毫無(wú)感情的未婚夫治病完完全全的淪為了一名藝妓，駒子以其說(shuō)是為未婚夫淪為藝妓，還不如說(shuō)是生活的壓力，把她一步步的逼上了這條路，如果像葉子那樣生活，可能只能是提前的死亡。駒子渴望“正正經(jīng)經(jīng)”的生活，渴望美好而真正的愛(ài)情，希望找一個(gè)愛(ài)自己的丈夫。她對島村是有一種期待的，而這種期待在駒子身上表現的越來(lái)越強烈，但駒子的這種愿望破滅時(shí)，最終便是駒子人性的毀滅，駒子的刻苦學(xué)習，勤奮練習三弦，讀小說(shuō)等等努力，都是徒勞無(wú)獲的，不能讓她的生活發(fā)生根本性的變化。

　　島村雖然對駒子的遭遇有著(zhù)同情心，但早有妻子的島村無(wú)法實(shí)現駒子的愿望，雖然駒子熱烈般的愛(ài)著(zhù)島村，但島村最多把駒子當做是朋友罷了，只是他在旅途中無(wú)聊消遣的玩伴，在駒子身上展現了對于美好生活的渴望、渴求和對于生活的熱愛(ài)，而島村身上展現出一懶散、懈怠悲哀著(zhù)生活在虛無(wú)中，島村和駒子對于生活的態(tài)度是完全的不同的，形成了強烈的對比，也從側面烘托了駒子身上所具有的美好的人性。

　　川端康成在《雪國》中運用了西方的現代主義和日本傳統文學(xué)的多種藝術(shù)手法，創(chuàng )造出了一種悲中有美、美中有悲的獨特意境。

《雪國》初中讀書(shū)筆記2

　　《雪國》是日本作家川端康成的一部中篇小說(shuō)，主要講了東京的一位西洋舞蹈評論家島村來(lái)到雪國的溫泉旅館邂逅了駒子，并被她吸引，后來(lái)又兩次來(lái)到雪國與她相會(huì )。在他第二次來(lái)到雪國時(shí)，在電車(chē)上又看見(jiàn)了美少女葉子，并心生戀慕。因此，他們三人構成了微妙的情感關(guān)系。最后，小說(shuō)以葉子的意外死亡而告終。

　　這部小說(shuō)主要在寫(xiě)島村與兩個(gè)女人的情感，但是在我讀完后，發(fā)現這本小說(shuō)所要表達的并不僅僅是那種男女間的情感，而是一些別的東西。

　　整部小說(shuō)中，然人感覺(jué)一切都是那么的虛幻，但是又是那么真實(shí)，“虛無(wú)”與“徒勞”貫穿了整部小說(shuō)：島村對真實(shí)的渴望與追求，到最后變?yōu)橐粓?chǎng)空，只得以虛幻來(lái)定義現實(shí);藝妓駒子憧憬著(zhù)自己美好的愛(ài)情與未來(lái)，她為島村送行連行男病危了也沒(méi)有去看，這一切卻得不到回報，只是“美麗的徒勞”罷了。這也是一方面的表現出了當時(shí)日本社會(huì )的狀況。

　　至于葉子，可以說(shuō)這個(gè)人物是“不存在”的，她的出現其實(shí)是表達了作者對美好的一種向往，在結尾處的那場(chǎng)火災，葉子意外的丟掉了生命，如果照常理來(lái)說(shuō)，島村應該是會(huì )像駒子那樣悲痛，但是他沒(méi)有，反而是得到了精神上的頓悟，駒子與葉子的離開(kāi)，更是讓人感受到人生如夢(mèng)的虛無(wú)感。

　　這部小說(shuō)大多是對話(huà)和自然環(huán)境的描寫(xiě)，其中，自然環(huán)境描寫(xiě)不僅僅有那種唯美的體現，又同時(shí)為人物的心理或是接下來(lái)的情節發(fā)展做了暗示。就比如說(shuō)在葉子逝世的那場(chǎng)火災，作者將其描寫(xiě)成詩(shī)一樣的畫(huà)面，就意在葉子的超凡脫俗，在這種意境下，表達出了對真善美的渴望。

　　如果光這么說(shuō)，也許還是不夠，我們不妨對比一下日本的另一部名著(zhù)：紫式部的《源氏物語(yǔ)》，它主要是以物寫(xiě)哀情的，而在這部小說(shuō)中，也有相似的地方�！对词衔镎Z(yǔ)》是寫(xiě)于日本還在封建制度相對和平的時(shí)代，而《雪國》則是寫(xiě)于日本在大肆侵略的時(shí)代背景下，小說(shuō)中的思想感情與之結合不難看出作者反對戰爭，但是，小說(shuō)中關(guān)于戰亂只字未提，通過(guò)虛實(shí)結合來(lái)表達，反映了在那個(gè)社會(huì )日本平民對美好生活追求卻總遙不可及的徒勞，以及有甚者沉浸在那種虛無(wú)的幻想的狀態(tài)，這也是我喜歡這本小說(shuō)的原因。

　　總的來(lái)說(shuō)，這部小說(shuō)脫離了“正軌”，在虛幻中表達情感，營(yíng)造出了脫離了現實(shí)的境界，反而是對現實(shí)的一種最好的批判與詮釋。

《雪國》初中讀書(shū)筆記3

　　川端康成是日本現實(shí)主義文學(xué)的一員，他的文學(xué)作品具有一定的特質(zhì)。其作品《雪國》是一本講述的是日本尋常人家在一段旅行中發(fā)生的普通平常的事。通過(guò)這樣的故事反映了人與人之間的微妙的關(guān)系和復雜的內心情感世界。

　　在《雪國》這部作品中，描述了一位自由撰稿的舞蹈研究家島村在一次機遇中認識了當地的一位藝妓后的情景，那時(shí)所謂的藝妓就是平時(shí)在家里做些平凡的家事，過(guò)著(zhù)極為普通的生活，待到被召喚時(shí)就立刻搖身一變成為一個(gè)地道的藝妓，有的時(shí)候她們在客人的旅館內一起歇宿，大家坐在火盆旁閑聊一些家常，很自然地同客人們熟悉起來(lái)，而后，當她們看到男人們穿著(zhù)棉睡衣就寢或起床時(shí)便會(huì )給予精心的料理，駒子就是這種地方藝妓中普通的一個(gè)，隨著(zhù)時(shí)間的推移，兩個(gè)人逐漸的熟悉起來(lái)，并且經(jīng)常見(jiàn)面。

　　這部小說(shuō)重點(diǎn)在于其文字的感染力的成功。通過(guò)島村和駒子之間的對話(huà)及其之間的關(guān)系的演變，極其豐富的表現了其文字的浸透力。在這樣普通的生活場(chǎng)景中，充分的顯現了日本的民族特色文化，將這些特殊的食物連接起來(lái)，組成了一個(gè)個(gè)唯美的畫(huà)面，給人以豐富的想象力，甚至還會(huì )有情感的共鳴。

　　作者通過(guò)“雪”這樣的事物，來(lái)表達在日本所說(shuō)的美學(xué)的體現。從這些文字中我可以看出作者的一種平靜的心情。人物中島村對于葉子的印象比駒子還要深刻。葉子的出現和逝去，那是一種從靜美的`狀態(tài)跌落到凄美的情景。

　　總而言之，這部小說(shuō)是川端康成對日本傳統文化的擔憂(yōu)，即營(yíng)造了雪國這樣一個(gè)唯美的環(huán)境來(lái)寄托自己對日本文化及其傳統美學(xué)觀(guān)念的情感。整部小說(shuō)都體現了川端一種孤寂的心靈，表達自己的一種終極理念。

《雪國》初中讀書(shū)筆記4

　　最近看了川端康成的《雪國》。

　　和葉子一樣，行男也隱喻了傳統的日本文化，行男和葉子是一體的。行男這個(gè)名字暗示著(zhù)作者對漸漸離去的日本傳統的哀悼，葉子生命的終結也寓意著(zhù)作者對日本傳統文化可能消亡的命運的深沉擔憂(yōu)。島村象征著(zhù)外來(lái)文化對日本文化的窺探和關(guān)照，實(shí)為西方文明的隱喻。在駒子火一般的愛(ài)情、葉子“內在生命在變形”的死亡、雪國魔力的感動(dòng)下，他仿佛置身于銀河中的靈魂最終受到了深深的浸潤，這也象征著(zhù)日本文化對外來(lái)文化的感化力量;駒子有著(zhù)雙重的身份，象征著(zhù)面對外來(lái)文化壓力時(shí)無(wú)力的傳統維護者，是作者的化身;同時(shí)也隱喻作者在接受外來(lái)文化時(shí)的矛盾和復雜的心情。

　　作家以富于抒情色彩的優(yōu)美筆致，描繪年輕藝妓的身姿體態(tài)和音容笑貌。并巧妙地用雪國獨特的景致加以烘托，創(chuàng )造出美不勝收的情趣和境界，使人受到強烈的感染。而看雪國的時(shí)候，其實(shí)，心情是安靜的。因為沒(méi)有特別大的人物矛盾沖突，所以沒(méi)有了心情的起伏。就如同一個(gè)人在靜靜的欣賞著(zhù)那一方的雪景。從作品，偷窺作家，直覺(jué)告訴我，那一定是一個(gè)有著(zhù)對純美的東西有種偏執的人。一個(gè)人總是在現實(shí)和精神上游走，對于駒子。他描寫(xiě)了很多，但是印象反而沒(méi)有對葉子的印象深刻。雖然，倔強的葉子只是在開(kāi)頭和結尾中出現。但是第一次的出現如果以純美來(lái)形容的話(huà)。那么，最后一次的從二樓跌落時(shí)候，那個(gè)場(chǎng)景可以用凄美來(lái)形容，但是那一次的跌落就像個(gè)慢鏡頭，段落不多，卻給人印象深刻!

　　看《雪國》，我突然間想起曾經(jīng)寫(xiě)下的一些關(guān)于火車(chē)、旅行的文字來(lái)，想想，自己是一個(gè)很愛(ài)坐上火車(chē)去旅行的人。因為坐上火車(chē)，就能在陌生的人群中、在陌生的世界中穿行。一路行來(lái)，飛馳而來(lái)的風(fēng)景，來(lái)往去留的人們，可以讓我胡思亂想上好一段時(shí)光了。

　　只是，對風(fēng)景的描述，比之這樣的名著(zhù)，是絕對無(wú)法企及的了。那樣凌厲、冷艷、凄美的文字，在《雪國》中頻繁出現，卻那樣自然，似乎是作者信手拈來(lái)，卻又那樣貼切于文章一貫風(fēng)格和主題。很容易讓人沉溺其中。

　　淡淡的哀愁，抹不開(kāi)的憂(yōu)郁，深入骨髓的凄涼。不是普通文字能承受住的重量……

　　發(fā)自?xún)刃牡谋�戚�?/p>

　　喜歡悲劇的我，何時(shí)是盡頭?人生悲苦、孤獨、凄涼如此，也許，不過(guò)是庸人自擾之。我是個(gè)太容易多想多慮的人了。也許，該多看看喜劇文才好呢。

《雪國》初中讀書(shū)筆記5

　　初讀雪國，覺(jué)得雪國里面的文字挺優(yōu)美的，但奈何自己閱讀能力有限，并不真正理解到川端康成所想要表達的意境。幾個(gè)月過(guò)去再重讀一遍后，才發(fā)現川端筆下細膩的純潔之美，而且駒子這個(gè)形象給我留下了很深刻的印象，常常感嘆到身邊缺少的正是駒子心中的那如雪國一般的純潔。

　　聯(lián)想到很多日劇里面都會(huì )出現“藝妓”。不知哪會(huì )兒章子怡演《藝妓回憶錄》還揭起一段風(fēng)波吶!一個(gè)在中國是只賣(mài)藝不賣(mài)身的職業(yè)，但相同的是都不能得到和平常女人一樣的受人尊重。她們都是苦命的，她們的放蕩卻讓人心生憐憫。

　　《雪國》里的駒子，一個(gè)讓人憐憫的女人，也許島村對于她許多的也是這份感覺(jué)吧。最初讓我有印象的便是她為了師傅的兒子——行男，決定走上藝妓這條路。雖然只是訂婚，但有勇氣為了一個(gè)男人——一個(gè)自己并非有愛(ài)戀的男人而選擇一條需要承擔很多的負重之路。讓我佩服……也難怪行男在臨死之前是真切地希望能見(jiàn)駒子最后一面了。讓我想到現實(shí)生活中，很多癡情的女子也為了自己心愛(ài)的人而義無(wú)反顧的放棄和犧牲很多。

　　即使對雪國略有感悟，但是卻對《雪國》這本書(shū)中的人物情節描繪卻是看得半知半懂。時(shí)至今日，經(jīng)歷諸多事世人情變故之后，再重讀雪國，明白川端為什么能寫(xiě)出這樣的故事，哀傷與徒勞，呵，人生還真是一場(chǎng)徒勞啊，生活本身亦是一場(chǎng)徒勞。

　　雪國確實(shí)是本經(jīng)典好書(shū)，要讀的朋友們我建議最好多讀幾遍，我想雪國真正的魅力在細讀之后自然不言而喻吧。

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