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保護環(huán)境演講稿

時(shí)間:2020-11-07 09:17:29 演講稿 我要投稿

【精品】保護環(huán)境演講稿3篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的保護環(huán)境演講稿3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】保護環(huán)境演講稿3篇

保護環(huán)境演講稿 篇1

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴的國旗下。在這里,我代表201班的全體同學(xué)向你們號召:從今天開(kāi)始立志做個(gè)講文明,懂禮儀的小學(xué)生。

  提起禮儀,每個(gè)人都并不陌生。在我們的身邊,你也總會(huì )看見(jiàn)那些談吐文雅,舉止謙和,樂(lè )善好施,助人為樂(lè )的人?墒橇钊送锵У氖,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養,出現了一些不文明現象:有的課堂不遵守紀律,有的課間活動(dòng)瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧!

  今天,在這飄揚的五星紅旗下,我呼吁大家:行動(dòng)起來(lái),少先隊員們!做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。你可以先從以下幾點(diǎn)做起:

  1、尊敬師長(cháng),孝敬父母,遇到師長(cháng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;

  2、講究衛生,保護環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;

  3、愛(ài)護學(xué)校的公共財物和公用設施,節約公用資源,;

  4、上課時(shí)做到鈴聲響,課堂靜,準備好,多思考;

  5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠信;

  6、公共場(chǎng)合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠,注意謙讓?zhuān)U蠒惩ǎ?/p>

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,便收獲一種品格;你給別人一個(gè)微笑,別人會(huì )給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,別人會(huì )給你快樂(lè )無(wú)限。你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人會(huì )給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠,別人會(huì )給你溫馨的思念。

  我相信,經(jīng)過(guò)大家的`努力,一定會(huì )營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、和諧的校園環(huán)境。謝謝大家!

保護環(huán)境演講稿 篇2

老師們同學(xué)們:

  早上好!今天我國旗下講話(huà)的主題是:“營(yíng)造清潔衛生環(huán)境共建健康美好生活”。當我們在干凈的校園里漫步時(shí),會(huì )有什么感覺(jué)?當我們在窗明幾凈的教室里學(xué)習時(shí),又會(huì )有什么感覺(jué)?開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校大部分班級衛生打掃積極、及時(shí),衛生保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛生區檢查和指導打掃衛生工作,老師們?yōu)榱舜_保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈,無(wú)私地默默地工作著(zhù)。但是,我們發(fā)現,校園內還是有不和諧的音符,同學(xué)們對照自己檢查一下在你身上存在這些惡習嗎?在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印,這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼;部分同學(xué)在上廁所時(shí)有不文明的行為,大小便不入池,也不知道謙讓?zhuān)恢罌_廁所,或者沖完廁所不知道關(guān)閉水龍頭;有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿(mǎn),里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋,甚至于在自己的桌洞里都是垃圾;我們還發(fā)現在校園操場(chǎng)、教室、臺階、過(guò)道等地方,有的同學(xué)看見(jiàn)了地面的垃圾,卻熟視無(wú)睹,不屑一顧,心想反正不是我丟棄的,與我無(wú)關(guān),很少見(jiàn)到同學(xué)們主動(dòng)撿起;還有的同學(xué)倒垃圾時(shí)邊走邊掉,掉到了別的班級衛生區里;放學(xué)以后校門(mén)口到處是牛奶袋、紙屑、垃圾食品袋,同學(xué)們,樹(shù)人中學(xué)是我們每一個(gè)人的家,你不覺(jué)得這樣的門(mén)面特別有損于我們樹(shù)中的形象嗎?作為樹(shù)中這個(gè)大家庭里的一份子你應該怎樣做呢?

  老師們,同學(xué)們,為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛生質(zhì)量,講究衛生,減少疾病發(fā)生,打造優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,養成良好的衛生習慣,希望大家能做到:

  1、人人以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,認真做好教室、樓梯、衛生區、廁所以及校園死角等衛生打掃,還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。

  2、不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動(dòng)撿起地面上的垃圾,做綠色環(huán)保衛士。

  3、不在校園內吃口香糖、瓜子糖果等零食,不隨地吐痰,不在墻面亂寫(xiě)亂畫(huà)。學(xué)文明人,做文明事。

  4、教室里的勞動(dòng)工具擺放規范,同學(xué)們的學(xué)習用品擺放整齊,自己的座位區包括桌洞要干凈整潔。

  5、各班衛生保潔員每天堅持對教室和衛生區進(jìn)行衛生保潔。

  6、不在地上摸爬滾打,注意自身修養,保潔自身清潔。

  老師們,同學(xué)們,愛(ài)護環(huán)境,講究衛生,是一個(gè)國家、一個(gè)民族高度文明的象征,也是一個(gè)人美好素養和良好習慣的具體體現。我們相信沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中生活、學(xué)習。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以你是樹(shù)中的主人翁責任感,從自身做起,自我約束、相互檢查,學(xué)!盁o(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力,養成良好的衛生習慣,打造我們樹(shù)中優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!

保護環(huán)境演講稿 篇3

  各位老師,各位同學(xué),大家好,我叫殷紅x。今天我演講的題目是《保護環(huán)境,從你我做起》

  大家都知道,如果我們不保護環(huán)境,地球上的各種資源都會(huì )慢慢枯竭;如果不保護環(huán)境,人們就會(huì )面臨滅亡;如果不保護環(huán)境,不僅是人類(lèi),地球也會(huì )逐漸走向滅亡!我們生活的這個(gè)地球是那么美麗、那么可愛(ài),同時(shí)又是那么容易破碎。我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭:一位高大威猛的執法人員走著(zhù)走著(zhù),“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上;一位中年男子抽著(zhù)煙,走了一會(huì )兒就把還沒(méi)熄滅的煙頭扔在了地上。

  我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這樣一幅畫(huà)面:一位父親拉著(zhù)正喝著(zhù)酸奶的兒子急匆匆地走,兒子問(wèn)父親,瓶子扔哪兒?父親說(shuō)隨便扔。兒子又說(shuō),老師說(shuō)‘不能隨便扔東西!’父親不耐煩地說(shuō),哎呀,特殊情況特殊對待嘛!說(shuō)著(zhù),就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔東西時(shí),垃圾箱就在不足十步的地方,他們就不愿多走幾步,把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶里。如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾,地球就會(huì )變成垃圾的海洋。

  還有一個(gè)鏡頭,一個(gè)母親給孩子買(mǎi)了一個(gè)冰棍,把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個(gè)孩子看到后,撿了起來(lái),準備扔進(jìn)不遠的垃圾桶,可就在這時(shí),那位母親趕緊走了上來(lái),拍掉了孩子手上的紙,說(shuō):“快扔掉,臟!”同樣是地球公民,為什么卻有如此之大的反差!如果每個(gè)人都撿起身邊的垃圾,那么我們的地球將會(huì )變得多么漂亮,干凈!

  難道那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的破壞下“不堪入目”才回過(guò)頭來(lái)再繼續保護環(huán)境嗎?

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,撿起腳邊的垃圾,扔進(jìn)不遠的垃圾桶,讓我們的地球母親重現以前的光彩吧!讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)潔凈的家園!

  我的演講到此結束,謝謝!

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