勞動(dòng)節歌頌勞動(dòng)演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的勞動(dòng)節歌頌勞動(dòng)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)節歌頌勞動(dòng)演講稿1
大家好!
五月,春的季節;南雁北飛,鮮花滿(mǎn)園。
在19世紀80年代的那個(gè)五月,歐美工人為爭取合法權益反對剝削壓迫舉行大罷工,才誕生了今天的五一勞動(dòng)節。
“北山種了種南山,相助力耕豈有偏?愿得人間皆似我,也應四海少荒田!边@首詩(shī)寫(xiě)了山區農民的勞動(dòng)生活,他們互相協(xié)作,表現出勤勞勇敢的精神。勞動(dòng)創(chuàng )造了人,創(chuàng )造了美,創(chuàng )造了我們美好的生活。從古至今,中國人就依靠勤勞的雙手創(chuàng )造了輝煌燦爛的華夏文明。勞動(dòng),給我們留下了彌足珍貴的物質(zhì)精神財富。
我們的父母是勞動(dòng)者,我們的老師是勞動(dòng)者,我們的后勤保潔阿姨也是勞動(dòng)者,正式這些千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者揮灑汗水、辛勤勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓、現代化的高速公路、使荒原變成良田。五一假期馬上就要來(lái)臨,希望同學(xué)們在這美好節日里享受美好春光和幸福生活的時(shí)候,不要忘了要感謝全社會(huì )給廣大的勞動(dòng)者,祝他們節日快樂(lè )!
可是,在我們的同學(xué)中仍然存在著(zhù)厭惡勞動(dòng)的錯誤思想;我們的學(xué)習是一種勞動(dòng),做衛生、整理內務(wù)也是勞動(dòng),如果今天的我們還不能掌握這些基本的'能力,我們就不可能成為明天一名合格的勞動(dòng)者。態(tài)度決定習慣。假如我們的勞動(dòng)就像一道大菜的制作,樹(shù)立正確的態(tài)度相當于擁有了一道菜的靈魂作料,而擁有良好的習慣才可以使這道菜烹調的更加美味。
同學(xué)們,那就讓我們每個(gè)人從今天就行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們的課堂充滿(mǎn)活力,讓我們的班級更加整潔,讓自己的宿舍更加漂亮。讓我們尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng),我們的生活會(huì )更加煥發(fā)光彩。
勞動(dòng)節歌頌勞動(dòng)演講稿2
今天是五一勞動(dòng)節,一個(gè)屬于勞動(dòng)者的節日。這一天,勞動(dòng)者無(wú)論是在勞動(dòng),還是在休息,都可以在內心有一個(gè)自我的暗示與鼓勵:我是一個(gè)勞動(dòng)者,我是一個(gè)光榮的人。無(wú)論社會(huì )發(fā)展到何種程度,勞動(dòng)最光榮都是一個(gè)可以成立的命題,因為我們每個(gè)人的價(jià)值都是在勞動(dòng)中實(shí)現的,我們對社會(huì )的意義也需要勞動(dòng)來(lái)釋放,毫不夸張地說(shuō),是勞動(dòng)讓我們成為人,成為有價(jià)值的人。
勞動(dòng)的光榮來(lái)自自我的獨立。人實(shí)現自我期待,尋找自我價(jià)值的方式有很多,可以依附他人,可以依賴(lài)權貴,但更可以依靠自己的勞動(dòng)與奮斗。就像一個(gè)車(chē)展上的美麗女孩,因為其默默勞動(dòng)的姿態(tài),被網(wǎng)民贊譽(yù)為現代的灰姑娘。盡管,外貌是人們關(guān)注她的一個(gè)原因,但更主要的原因是她安靜的勞動(dòng)--沒(méi)有怨言沒(méi)有回避,只是安心地勞動(dòng)。事實(shí)上,那些現實(shí)中的勞動(dòng)者又何嘗不是如此呢?他們接受現實(shí)的處境,以力所能及的勞動(dòng),以持續的個(gè)人奮斗去尋找著(zhù)個(gè)人的幸福。正是這個(gè)原因,人們才會(huì )對所謂的大款校園征婚充滿(mǎn)反感。
勞動(dòng)的光榮來(lái)自權利的保障。勞動(dòng)可以實(shí)現自己的價(jià)值,但價(jià)值能否帶來(lái)光榮感卻需要社會(huì )的承認,只有社會(huì )對勞動(dòng)者的權利投以足夠的關(guān)注,勞動(dòng)者才能從自身的勞動(dòng)中獲得自我的認知和自我的承認!秳趧(dòng)合同法》的出臺就是對勞動(dòng)者權益的保護。雖然,有許多針對該法的爭議,但不能否認的是,于普通勞動(dòng)者而言,這是一個(gè)可以帶來(lái)安全感的福音。而如果沒(méi)有安全感,勞動(dòng)帶來(lái)的光榮感如何去獲得呢?皮之不存,毛將焉附,只有有了對勞動(dòng)者權利的保護,勞動(dòng)的光榮才能成為社會(huì )的共識。
勞動(dòng)的光榮來(lái)自職業(yè)的忠誠。社會(huì )是由眾多勞動(dòng)者以及勞動(dòng)者組成的組織構成的,社會(huì )的穩定與和諧依賴(lài)于每一個(gè)勞動(dòng)者的恪盡職守。如果每一個(gè)勞動(dòng)者都能承擔起自己的責任,都忠誠于自己的職業(yè),整個(gè)社會(huì )的道德就有了具體的堅實(shí)的載體。但往往是,這些勞動(dòng)者的職業(yè)操守被一些人拋之于腦后:一些醫院為了私利不惜拿患者做實(shí)驗,一些_為了執法不惜對弱勢拳打腳踢,一些景點(diǎn)為了收益不惜在禁令前突擊漲價(jià)......這些人是勞動(dòng)者,可是他們離光榮卻有很大的距離,他們應該向那些農民工學(xué)___工作辛苦,任勞任怨!
勞動(dòng)是最光榮不是一個(gè)空洞的口號,沒(méi)有獨立的人格,沒(méi)有職業(yè)忠誠,沒(méi)有權利的平等,勞動(dòng)不會(huì )帶來(lái)光榮的感受。但即使如此,勞動(dòng)最光榮還有一個(gè)前提不能忽視,就是勞動(dòng)最光榮只是針對勞動(dòng)者的評價(jià),如果一個(gè)人他沒(méi)有勞動(dòng)的能力,或者尚未具有勞動(dòng)的能力,就不應該以勞動(dòng)最光榮為理由去要求他們勞動(dòng),或回避他們不該勞動(dòng)的事實(shí)。就像某地出現的嚴重童工現象一樣,雖然這些童工表現出了逆來(lái)順受的勞動(dòng)韌性,可是在他們身上根本就沒(méi)有勞動(dòng)的光榮感,有的只是某些人的恥辱。
五一節是勞動(dòng)者的節日,在這一天社會(huì )需要思考是否已給勞動(dòng)者以權利的保障,以平等的待遇,而勞動(dòng)者也需思考是否已忠于職守,已辛勤工作。五一的意義首先是一個(gè)假日,但五一也是一個(gè)讓社會(huì )與勞動(dòng)者再次思考勞動(dòng)的一個(gè)日子,勞動(dòng)為何最光榮,怎樣的勞動(dòng)最光榮?沒(méi)有這樣的思考,沒(méi)有社會(huì )的共識,勞動(dòng)最光榮可能只是一個(gè)寬泛的口號,而五一也可能只是一個(gè)暫時(shí)休息的假日而已。
勞動(dòng)節歌頌勞動(dòng)演講稿3
大家好!
轉眼間,又是五月。這個(gè)春天,是雷后大雨的日子,南飛的大雁穿越山川回家;這是農民在冬小麥上辛勤勞作的好時(shí)機。蛙聲蟲(chóng)鳴,魚(yú)跳鳥(niǎo)散,早春曠野喧嘩。翱翔藍天的風(fēng)箏相擁,地上的人舒展筋骨,以節省足夠的能量。不知不覺(jué)中,春天正邁著(zhù)輕盈的腳步,悄悄地向我們走來(lái)。
五月是孩子的天堂,扔掉沉重的棉衣和帽子,去田野里玩,用柳笛唱一首春天的歌;五月是年輕人的日子,春潮洶涌,牽著(zhù)你的手,和你的兒子一起散步,采摘春天的玫瑰,裝點(diǎn)愛(ài)情的天空;五月是老年人的節日,他們在新解凍的湖上釣魚(yú),伴著(zhù)春風(fēng)和一串鳥(niǎo)兒的歌唱。
五月,全民節——是全世界勞動(dòng)人民的節日。是那些似水流年的日子,隨著(zhù)時(shí)間的流逝記憶越來(lái)越斑駁,但人們并沒(méi)有忘記這一幕!拔逡粐H勞動(dòng)節”已經(jīng)成為對他們英雄壯舉的特殊紀念。
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民。他們創(chuàng )造了世界,創(chuàng )造了人類(lèi),創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)建造了今天的高樓;是勞動(dòng)構筑了現代信息高速公路;是勞動(dòng)把廣闊的大地變成了小村莊;是勞動(dòng)把大片荒地變成了大片良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧編織了這個(gè)多彩的世界,創(chuàng )造了人類(lèi)文明。在這個(gè)特殊的日子里,讓我們向全世界的勞動(dòng)者致敬!
在充滿(mǎn)真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿(mǎn)繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌!伴L(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻”也是一種人生。
在人生的長(cháng)途上,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(cháng)亭,讓我們手挽手,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌!我的演講完畢,謝謝大家!
勞動(dòng)節歌頌勞動(dòng)演講稿4
親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:
大家早上好!今天我演講的主題是:五一勞動(dòng)節。
五月,春回大地,百花爭艷;五月,萬(wàn)物勃發(fā),生機盎然。在這欣欣向榮的季節里,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著(zhù)芬芳,希望伴著(zhù)企盼。五。一國際勞動(dòng)節,這是我們勞動(dòng)者的幸福之日,是全世界勞動(dòng)人民的一場(chǎng)節日盛典。但你可知道這一天是來(lái)自何等的不易?何等艱難?曾記否,芝加哥21。6萬(wàn)余名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。為了爭取八小時(shí)工作制,他們英勇沖鋒,浴血奮戰,他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終于緊緊相擁之日,從120年前的五月一日開(kāi)始,這一天就成了全世界勞動(dòng)人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。
勞動(dòng)進(jìn)化人類(lèi),勞動(dòng)改造自然,勞動(dòng)積累財富,勞動(dòng)描繪明天。是勞動(dòng)者平地建起了高樓大廈,是勞動(dòng)者把貧瘠的荒山改造成萬(wàn)畝良田,是勞動(dòng)者筑就了現代化的信息高速公路,是勞動(dòng)者把人類(lèi)最美麗的夢(mèng)想一一實(shí)現。在五。一國際勞動(dòng)節這個(gè)特別的日子里,讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱勞動(dòng)者的.偉大,贊美勞動(dòng)者的平凡,讓我們的幸福和快樂(lè )在偉大和平凡之間實(shí)現。
每年的五一國際勞動(dòng)節,成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節日。
我們現在還是小學(xué)生,紀念五一國際勞動(dòng)節,首先應當牢記自己的學(xué)習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會(huì )更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的基礎。知識就是力量,今天我們學(xué)會(huì )的知識越多,將來(lái)就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次,我們應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì )上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養自己的適應能力。第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì )廣大勞動(dòng)者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問(wèn)候!祝他們勞動(dòng)節快樂(lè )!我的講話(huà)完了,謝謝大家!
勞動(dòng)節歌頌勞動(dòng)演講稿5
老師、同學(xué)們:
早上好!
今天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話(huà),感到無(wú)比的高興和自豪。時(shí)間如流水,三天的假期在火熱蓬勃的"五一"勞動(dòng)節中一晃而過(guò)。我們年年都急切地盼望"五一"勞動(dòng)節的到來(lái),以各種各樣的方式來(lái)慶祝它。那么,同學(xué)們知道"五一"勞動(dòng)節是怎樣誕生的嗎?
19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動(dòng)長(cháng)達18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在xxxx年的5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷第一次國際性的"五一"大~。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動(dòng)節。
"五一"這個(gè)特殊的節日,是我們全世界勞動(dòng)人民的節日。勞動(dòng)創(chuàng )造了世界,創(chuàng )造了人類(lèi),創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),讓低矮的茅草屋變成了萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),使泥濘的小路變成了現代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現,同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那。有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng),懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書(shū)包、收拾桌子,甚至懶得洗臉、洗腳?梢(jiàn),我們參加的勞動(dòng)太少了。怕勞動(dòng),也就會(huì )怕做作業(yè),怕思考問(wèn)題。請問(wèn),不愛(ài)勞動(dòng)的孩子,難道會(huì )愛(ài)上學(xué)習嗎?所以,我們從小就要有正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和勞動(dòng)意識,培養勞動(dòng)感情,養成勞動(dòng)習慣,珍惜勞動(dòng)成果,認識到勞動(dòng)是最光榮的。
父母為我們背井離鄉,老師為我們無(wú)私奉獻,全社會(huì )勞動(dòng)者共同關(guān)注著(zhù)我們,我們作為跨世紀的建設者和接班人,不僅要學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )作人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )健體,更重要的是要學(xué)會(huì )勞動(dòng),這才是對"五一"勞動(dòng)節的紀念。
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