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致老師教師節演講稿

時(shí)間:2021-04-06 13:55:43 演講稿 我要投稿

致老師教師節演講稿范文(精選6篇)

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現在的社會(huì )生活中,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的致老師教師節演講稿范文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

致老師教師節演講稿范文(精選6篇)

  致老師教師節演講稿1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我們演講的題目是《致敬我的老師》。

  時(shí)光荏苒,轉眼間,又到了這個(gè)特殊的日子。記得剛入學(xué)的那一天,我們都還懵懵懂懂,滿(mǎn)懷著(zhù)對新生活的向往和對未知的恐懼步入校園。您,好似春日和煦的風(fēng),溫暖而又柔和,讓我們消除了恐懼,盡快調整心緒,適應新的環(huán)境與生活;又像炎夏的一場(chǎng)大雨,帶給我們清新自然,讓我們投入到新的學(xué)習環(huán)境中;猶如秋日的場(chǎng)院,充實(shí)豐盈,讓我們盡情享受著(zhù)知識帶給我們的快樂(lè );猶如嚴冬的一輪暖陽(yáng),照耀著(zhù)我們的心靈,親切又無(wú)私。是您,我敬愛(ài)的老師,引導我們樹(shù)立新的目標,帶領(lǐng)我們在更廣闊的平臺上奔跑。

  敬愛(ài)的老師,您只是千萬(wàn)普通人中的一個(gè),但卻能煥發(fā)出別樣的光輝。當您手中的粉筆在黑板上劃出優(yōu)美的曲線(xiàn),當您用紅色水筆在作業(yè)上標注著(zhù)重點(diǎn),當您解答著(zhù)我們的疑惑,您是神采飛揚的,您的眼里閃爍著(zhù)睿智的光芒。您是循循善誘的智者,傳授給我們知識,引領(lǐng)我們步入知識的殿堂。

  敬愛(ài)的老師,您教導我們要遵紀守法,做一個(gè)品德高尚的人;您教導我們要勇于承擔錯誤,直面錯誤,做一個(gè)有責任有擔當的人;您教導我們要學(xué)會(huì )欣賞,欣賞身邊一切美好的事物,做一個(gè)有品位的人;您教導我們要學(xué)會(huì )辨析,辨析生活中的善與惡,美與丑,做一個(gè)明辨是非的人。您是為我們指正錯誤、為我們指引方向的長(cháng)者,有了您的諄諄教誨,我們變得更加優(yōu)秀。

  敬愛(ài)的老師,是您把文明的種子灑在我們的心田。您教給我們在公共場(chǎng)所要學(xué)會(huì )原樣交接,因此我們得到了他人的贊譽(yù);您教給我們垃圾要分類(lèi)處理,這樣不僅美化了環(huán)境,回收所得的善款還可以用來(lái)資助山區的孩子們;您引領(lǐng)我們品味經(jīng)典,徜徉在書(shū)的海洋中,與中外名家對話(huà),使我們獲得了心靈的營(yíng)養;您教導我們:“贈人玫瑰,手留余香”,倡導我們捐贈書(shū)籍等學(xué)習用品,培養我們的社會(huì )責任感;若是我們犯了錯誤,您不是一味的批評、處分我們,而是教育我們用做好事去彌補過(guò)錯。這些文明的種子在我們的心中扎根、發(fā)芽、成長(cháng),變得根深葉茂。

  在日常的學(xué)習中,因為您的陪伴,我們都爭分奪秒,想在考試中取得好成績(jì),為了自己的未來(lái),更為了給您添彩;在運動(dòng)會(huì )的賽場(chǎng)上,正因為有了您的鼓勵,我們都懷著(zhù)滿(mǎn)腔的激情奮力拼搏,為了自己的付出,更為了讓您自豪;在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中,正因為有了您的引導,我們都積極參與,為了自己的提高,更為了讓您因我們而驕傲!

  我敬愛(ài)的老師,您教導我們、幫助我們,為我們的成長(cháng)付出良多。遇見(jiàn)您,是我們的幸運,相信我們也一定能成為您的驕傲!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,您用辛勤的汗水澆灌著(zhù)我們,使我們茁壯成長(cháng),這深厚的師生情,我們又怎能忘懷?

  在教師節即將到來(lái)之際,我們代表全體同學(xué),對老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,祝您節日快樂(lè )!”

  我的演講完畢,謝謝大家!

  致老師教師節演講稿2

尊敬的各位老領(lǐng)導、校友、家長(cháng)代表、老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  值此第xx個(gè)教師節美好的日子,我們聚集一堂,隆重舉行慶;顒(dòng)和“五星”教師頒獎典禮。首先,我代表全校師生對各位老領(lǐng)導、校友及家長(cháng)代表的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝;對辛勤耕耘在教育教學(xué)戰線(xiàn)的同事們致以節日的祝愿和崇高的敬意!

  我校xx年創(chuàng )辦小學(xué)、xx年開(kāi)辦中學(xué),風(fēng)雨跋涉xx年,在這xx年里,xx一中不斷砥礪成長(cháng),從幼年走向成熟,如今的xx一中,越來(lái)越厚重,越來(lái)越有自己的個(gè)性和特色。

  葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò):“教育是農業(yè)而不是工業(yè)!币馑际钦f(shuō):教育就像農業(yè)一樣需要一個(gè)緩慢的發(fā)展過(guò)程,需要很長(cháng)的一個(gè)周期,而不能像工業(yè)一樣批量生產(chǎn),迅速出產(chǎn)品。在當今社會(huì )急功近利、世風(fēng)浮躁的環(huán)境里,我們堅信,靜下心來(lái)辦教育,既志存高遠,又腳踏實(shí)地,就一定會(huì )迎來(lái)教育的春天。我們堅定踐行“為學(xué)生的成長(cháng)奠基”的辦學(xué)理念,教育質(zhì)量穩歩提升,社會(huì )聲譽(yù)越來(lái)越好。我們對學(xué)生和老師進(jìn)行多元評價(jià)。取消“三好”學(xué)生評比,評選“八星”學(xué)生,力爭使每一個(gè)從長(cháng)鐵一中走出去的孩子“人人有特長(cháng),個(gè)個(gè)有愛(ài)好,具有國際視野,適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展”。取消了魅力教師和優(yōu)秀教師的評選,評選“五星”教師和班主任特別貢獻獎。只要教師有一個(gè)方面突出,就是學(xué)校的明星教師。

  xx一中之所以有今天的成就,是幾代師生艱苦創(chuàng )業(yè)、努力奮斗取得的。讓我們把我們的感恩和祝福送給曾經(jīng)、現在為了xx一中的發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)的每一位長(cháng)鐵一中人!此時(shí)此刻,今年的明星教師即將閃亮登場(chǎng),讓我們期待,讓我們仰望。

  今天,xx一中群星閃耀,這是慶祝的大會(huì ),也是薪火相傳、承前啟后的聚會(huì )。

  長(cháng)鐵一中是一所前進(jìn)中的學(xué)校,是一所不斷在激發(fā)和挖掘潛力的學(xué)校,是一所不斷創(chuàng )新、獨具個(gè)性的學(xué)校。我們要進(jìn)一步堅定發(fā)展自信,不盲目,不浮躁,堅持走自己的路,努力辦成讓社會(huì )認可、家長(cháng)放心、學(xué)生成才的好學(xué)校。

  祝愿我們共同的家園——xx一中越來(lái)越好!

  祝愿各位來(lái)賓、老師身體健康、工作順意、生活幸福!

  祝愿同學(xué)們身心健康,學(xué)習進(jìn)步!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  致老師教師節演講稿3

親愛(ài)的同志們:

  大家好!

  在這收獲的季節里,在這洋溢著(zhù)喜慶的報告廳,我們一起歡度第36個(gè)教師節。這是真正屬于我們自己的節日,她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。

  讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿(mǎn)榮光!

  為了教師的榮光,我們通遼實(shí)驗中學(xué)人在“內涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動(dòng)校園人物”評選典禮上,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動(dòng);我們銘記樊子健高考不負眾望摘取XX市文科桂冠,學(xué)校中高考再創(chuàng )佳績(jì)后師生真誠的喜悅;我們銘記XX市首屆中學(xué)生運動(dòng)會(huì )上,我們的孩子們包攬籃、排球等五個(gè)團體冠軍,獲得田徑項目六枚金牌,獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區校安工程現場(chǎng)會(huì )上區市兩級領(lǐng)導的高度肯定和贊揚……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時(shí)光,留下了我們美好的耕耘歲月!

  為了教師的榮光,我們通遼實(shí)驗中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在通遼實(shí)驗中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗,戰勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家,把學(xué)生當成自己的孩子,譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻樂(lè )章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當益壯,奮斗不息,我們要特別感謝教齡已滿(mǎn)25年、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻給了學(xué)校教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地!

  今天,我們又有22位新教師迎來(lái)了他們的第一個(gè)教師節,在實(shí)驗中學(xué)這個(gè)大家庭中,在人民教師這個(gè)光榮的崗位上,希望你們求實(shí)創(chuàng )新,把自己的優(yōu)秀延續,把通遼實(shí)驗中學(xué)的光榮傳統延續。

  我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報還不能完全成正比,教師的社會(huì )地位還不象理論上說(shuō)的那么高;我知道許多老師還在還著(zhù)住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時(shí)間和場(chǎng)地……大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時(shí)間內能夠解決的,但我們一定會(huì )努力,我相信,只有我們團結在一起,學(xué)校真正發(fā)展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿(mǎn)意!

  同志們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,通遼實(shí)驗中學(xué)的明天一定會(huì )更加美好!

  最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!

  謝謝大家。

  致老師教師節演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁:

  大家好!

  金秋九月,不是春光,勝似春光。在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,鎮黨委、政府心懷發(fā)展,情系教育,在這里隆重集會(huì )。作為一線(xiàn)教師,感受到領(lǐng)導的親切關(guān)懷,內心無(wú)比的溫暖。每一份關(guān)懷,都是耿耿育人的期待。正是有了這熱情與尊重,理解和關(guān)愛(ài),才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里,首先請允許我代表陸圈二中全體老師,對關(guān)心和支持我校教育教學(xué)工作的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝,對全鎮辛勤工作在一線(xiàn)的校長(cháng)、老師表示最真誠的祝福。

  我是陸圈二中一名普通的教師,加入班主任行列十余年,從十年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀,我欣喜地感受著(zhù)家鄉翻天覆地的變化,也目睹著(zhù)班主任老師每天的匆忙。班主任,多么普通的崗位,這個(gè)最小的主任啊,他沒(méi)有官銜,卻寄托著(zhù)最大的希望。如果讓我用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)詮釋班主任的內涵,我想說(shuō),那就是累并快樂(lè )著(zhù)!

  快樂(lè )首先是一份責任。也許從教育產(chǎn)生的那天起,教師就與責任緊緊連在了一起。傳承文明是責任,塑造靈魂是責任,啟迪未來(lái)也是責任。班主任在學(xué)校中起著(zhù)承上啟下的作用,是一個(gè)可以掌握、反饋、調節的點(diǎn),每一次文體活動(dòng)、每一次勞動(dòng)、每一次會(huì )議精神、每一次家訪(fǎng),都需要我們去全心思考,身體力行。每一天的自習、晨讀、課間、兩操都需要我們精心管理,率先垂范。

  做為陸圈二中的一份子,我對班主任的工作深有體會(huì ),過(guò)去的一年,根據學(xué)校的安排,我擔任初二兩個(gè)班的班主任,當任務(wù)分配下來(lái)時(shí),我遲疑了、畏懼了。一邊是張校長(cháng)的殷切希望,一邊是學(xué)生們的期待,最后我下定決心應承下來(lái)。一年來(lái),在校領(lǐng)導的關(guān)懷下,又有各位任課老師的支持,班級工作開(kāi)展的有條不紊。我的生活也無(wú)比的充實(shí)與快樂(lè )。

  快樂(lè )還是一份師愛(ài)。對待學(xué)生,我常常這樣想:假如,是我的孩子。要愛(ài)她們。愛(ài),在我們的概念里,不是轟轟烈烈,而是無(wú)微不至,因為它再簡(jiǎn)單不過(guò)。對于后進(jìn)生,我細心挖掘他們的閃光點(diǎn);家長(cháng)在外地的,我為他們安排時(shí)間表;生病的學(xué)生,我就親自帶他們去看病。我們班主任你還記得嗎?勞動(dòng)中受傷的孩子,你曾經(jīng)撫慰過(guò);后進(jìn)生臉上的微笑,你曾經(jīng)觸摸過(guò)。家長(cháng)無(wú)理取鬧,你放棄休息時(shí)間與之溝通交流,學(xué)生去網(wǎng)吧,你因為找學(xué)生而被老板大聲斥責,這些,我們遭遇過(guò)。真的,很累,但是我們放棄過(guò)嗎?不,絕不。

  因為,我們是班主任。面對學(xué)生,我們必須是百變金剛。當他們膽怯時(shí),要給他勇氣;當他們迷惘時(shí),要指引方向;當他們疲憊時(shí),要給他力量;當他們傷心時(shí),我們,是可以依偎的親人!

  快樂(lè )是奉獻。一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾。做一名教師,這是我們今生無(wú)悔的選擇。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,我們既然選擇了講臺,就選擇了奉獻?赡芪覀冇肋h培育不出愛(ài)迪生、牛頓那樣的人才,但也絕不能讓人才在我們手中埋沒(méi);當伏案的燈光喚醒晨風(fēng),粉塵染白雙鬢,當勤勞改變了容顏,心血和汗水染紅了理想,敬愛(ài)的各位老師,讓我們快樂(lè )吧。因為我們的辛勤付出,這個(gè)社會(huì )才有標新立異的開(kāi)拓;因為我們的成功奠基,這個(gè)世界才會(huì )有叱咤風(fēng)云的贊歌。

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,在今后的工作中,讓我們認真履行職責,牢記群眾和社會(huì )對我們的深情囑托,以全力以赴的工作態(tài)度,一絲不茍的工作精神,去開(kāi)拓創(chuàng )新,扎實(shí)進(jìn)取,辦好讓人民滿(mǎn)意的教育,以高尚的品德感染學(xué)生,以高深的知識教誨學(xué)生,以高雅的情操陶冶學(xué)生,堅守陸圈教育這方沃土,自覺(jué)抵御各種誘惑,淡泊名利,固守心靈的純凈,正直為人,坦蕩為師。為陸圈鎮的教育事業(yè)再添華章!

  最后,再次祝愿老師們雙節快樂(lè ),永遠年輕,闔家幸福!

  謝謝大家!

  致老師教師節演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在又一個(gè)教師節到來(lái)之際,請允許我代表六年級全體同學(xué)對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感激!

  回想六年前,我們牽著(zhù)家長(cháng)的衣襟站在您面前時(shí),滿(mǎn)臉的困惑,滿(mǎn)眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無(wú)所知。自你從媽媽的手中接過(guò)我的手,就一向領(lǐng)著(zhù)我在知識的海洋里暢游,向著(zhù)人類(lèi)禮貌進(jìn)發(fā)。我不會(huì )忘記,你對我們說(shuō)的第一句話(huà)是:“高樓萬(wàn)丈平地起!彪m然,我當時(shí)不太明白它的含義,你卻一向在為此而奮斗。在你的引導下,六年后的今日,我們成了一個(gè)個(gè)有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀律的小學(xué)畢業(yè)生,并且為進(jìn)一步深造打下了堅實(shí)的基礎。

  我們的每一點(diǎn)提高都是你們用辛勤的汗水換來(lái)的。我們不會(huì )忘記你手把手教我們寫(xiě)漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學(xué)習困難的學(xué)生講課輔導。也不會(huì )忘記,我們生病時(shí)你關(guān)切的目光,遇到困難時(shí)你親切的問(wèn)候、及時(shí)的幫忙,犯錯誤時(shí)你那憂(yōu)郁的面容和取得成績(jì)時(shí)你開(kāi)心的'微笑?傊,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛(ài)心,有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業(yè),默默奉獻都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心,在無(wú)聲地告訴我們怎樣做人,這樣奮斗,怎樣為國家做貢獻。我時(shí)常在心里說(shuō):“我長(cháng)大也要當教師,當像我的教師那樣的好教師!苯處,你棵明白,你已經(jīng)是我的楷模,是我心中樹(shù)起的一塊豐碑。

  當我慶幸自我的提高,慶幸自我有這樣好的教師的時(shí)候,我猛然發(fā)現,六年來(lái),我們成長(cháng)了,教師卻蒼老了許多?,當年青春美貌的教師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風(fēng)華正茂的教師,今日頭上已有了幾根銀絲,走路時(shí)背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。教師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,可是,我們對您的情,對您的愛(ài)卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那么完美,那么高大。

  有人說(shuō)我們學(xué)校設備簡(jiǎn)陋,校舍陳舊,有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn),而我卻要說(shuō),我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因為那里有敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻、創(chuàng )新的一支教師隊伍。他們在這簡(jiǎn)陋的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)本事和高尚的精神境界是金錢(qián)難買(mǎi)的,也是任何現代化的設備不能相比的。

  明年,就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候,對教師的恩情,我們無(wú)以為報,我們決心抓緊最終一年的學(xué)習時(shí)間,把學(xué)習搞得更好,在畢業(yè)時(shí)考出好成績(jì),給教師、給母校一個(gè)真誠的回報,用我們的成績(jì)告訴世人,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。

  母校,我永遠引以為豪的母校,那里的教師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我必須要讓你以我為豪。

  最終,再次祝教師們節日歡樂(lè )。

  謝謝大家!

  致老師教師節演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,各位親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天是第三十六個(gè)教師節。在這里祝老師們節日快樂(lè )。下面和大家一起來(lái)分享我的教師節感受《我選擇,我喜歡》。

  光陰荏苒,日月如梭。五年前,我懷著(zhù)干事創(chuàng )業(yè)的激情,開(kāi)始了向往已久的教師生活。經(jīng)過(guò)五年的歷練,我更加成熟、穩重而自信。我越來(lái)越深刻的領(lǐng)悟到:教師的價(jià)值只能通過(guò)學(xué)生去延續和兌現。

  今年是我人生中的一個(gè)重要轉折點(diǎn)——加盟知行學(xué)校,由過(guò)去的“游擊隊”變成了正規軍。在今年的教師招聘選崗中,我毫不猶豫的選擇了知行學(xué)校,這座有著(zhù)幾十年歷史的老學(xué)校。她有三千多名學(xué)生,一百八十多名教職工。這里有全國優(yōu)秀教師、省市級教壇新星,骨干教師、教學(xué)能手,他們都是我學(xué)習的榜樣。我將以此作為我人生新的起點(diǎn),去追尋我的教師夢(mèng)。

  數十載辛勤耕耘,迎來(lái)了枝繁葉茂;幾代人心血凝聚,換來(lái)了碩果滿(mǎn)園。我將在這個(gè)新的起點(diǎn),新的高度繼續詮釋著(zhù)執著(zhù)與奮斗、光榮與夢(mèng)想——追求每一天都比昨天有進(jìn)步,每一天都比昨天更快樂(lè )!

  當我第一次走進(jìn)知行的校園時(shí),看到的是和藹可親的領(lǐng)導、熱情有加的同事們和朝氣蓬勃的同學(xué)們,想到將要和大家一起為共同的理想和目標奮斗時(shí),我倍感自己的責任重大。幾天來(lái),已經(jīng)讓我感受到了老師飽滿(mǎn)的工作熱情和嚴謹的教學(xué)態(tài)度。特別是袁校長(cháng)每天早上在各個(gè)教學(xué)班間進(jìn)行巡視,你們這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神深深感動(dòng)了我,作為一名新入職的老師,我感到自己責任很重。

  培養優(yōu)秀的人才,需要有遠見(jiàn)的教師。需要我們放眼未來(lái),轉變觀(guān)念,改進(jìn)方法,不當教書(shū)匠,要做教育家,使我們的教育充滿(mǎn)靈性、充滿(mǎn)活力。把能搏擊風(fēng)雨的雛鷹送上祖國的藍天,這才是我們對學(xué)生的最博大、永恒的愛(ài)!

  有一首題為《夸父》的詩(shī)這樣寫(xiě)道:一根拐杖/支撐了你/你說(shuō)要去追趕太陽(yáng)了/于是你用帶花邊的腳印編成了一條纜繩/拽住了/一只任意漂流的小船/日后/在埋下拐杖的地方/定能長(cháng)出茂林一片。我想,作為教師就應像夸父那樣,拄著(zhù)拐杖也要去追趕振興祖國教育事業(yè)這個(gè)太陽(yáng),即使有一天,像夸父一樣倒下了,但終于給這個(gè)世界播撒下一片生命的綠色!

  有人說(shuō)過(guò):疼愛(ài)自己的孩子是人,熱愛(ài)別人的孩子是神。教師對學(xué)生就需要這樣一種神圣的愛(ài),五年走過(guò)的風(fēng)雨歷程,看見(jiàn)身邊的老師像辛勤的農夫,“日出而作,日落而息”,為同一塊土地精心耕作。以“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”的精神,詮釋著(zhù)“愛(ài)”的真正含義。日復一日的教學(xué)工作,難免讓人產(chǎn)生一些倦怠心理,斗志有些松懈,但孩子們清純的眼眸給了我力量,領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我力量,同事們的微笑給了我鼓勵,家長(cháng)的信任給了我信心。讓我勇敢的去挑戰一切困難,去體驗教育生命的真諦。

  我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我的,莫過(guò)于伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我同樣也體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛與歡樂(lè ),真正體會(huì )到教師是光榮的、教書(shū)是嚴肅的、講臺是神圣的。

  我光榮,我是人民的教師!

  我努力,我要做一名讓學(xué)生喜歡,家長(cháng)認可、領(lǐng)導滿(mǎn)意的教師!

  風(fēng)雨兼程,我選擇,我喜歡。

  “耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,過(guò)去的,現在的,將來(lái)的,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節日快樂(lè ),永遠開(kāi)心!

  謝謝大家!

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