教師節致給老師一封信
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信可以傳達自己的思想感情。相信寫(xiě)信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的教師節致給老師一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師節致給老師一封信1
敬愛(ài)的柯教師：
您好！
如果我是一穗麥苗，您就是辛苦的農民；如果我是一朵白云，您就是遼闊的天空；如果我是一株小草，您就是廣闊的大地……您就像一支蠟燭，照亮我成長(cháng)的道路。
教師，忘不了您對我們的辛勤付出，忘不了您對我們耐心的講解，更忘不了您慈祥的笑容。記得您剛教我們班不久，有一次，我們在改練習冊時(shí)，我被一道題難住了，抓破頭皮也想不出來(lái)。我本來(lái)想到了能夠去問(wèn)教師，但又怕您批評我上課不認真聽(tīng)講，一向躊躇著(zhù)不敢前往。眼看天快要黑了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走光了，我急得像熱鍋上的螞蟻，顧不上三七二十一了，沖去辦公室向您請教。沒(méi)想到您并沒(méi)有批評我，而是詳細地為我又講解了一遍。在您耐心的講解下，我的思路豁然開(kāi)朗。于是我埋頭認真答題，不一會(huì )兒就把練習冊改完了。
教師，雖然您教我們僅有短短的一年時(shí)間，但您已經(jīng)成為我心目中的一位好教師，我十分喜歡您，在教師節即將到來(lái)之際，請讓我由衷地對您說(shuō)一聲：“教師，您辛苦了，祝您節日歡樂(lè )！”
此致
敬禮！
教師節致給老師一封信2
尊敬的崔老師：
您好！
我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)您的名字，也知道您是我們的校領(lǐng)導，我在《陽(yáng)光報》上讀過(guò)您寫(xiě)的文章，感覺(jué)寫(xiě)的很好。沒(méi)想到我這么幸運，竟然能當您的學(xué)生，您剛來(lái)給我們上課時(shí)，我覺(jué)得您是校領(lǐng)導，肯定對我們要求的很?chē)栏�，可是�?jīng)過(guò)這段時(shí)間的接觸，我發(fā)現您是多么的平易近人呀！您上課時(shí)總是面帶微笑，從不懲處學(xué)生，您還經(jīng)常給我們搞一些小幽默，讓我們覺(jué)得上您的課是一種享受。您教孩子的方法也不同，我以前的老師都喜歡讓學(xué)生背誦一些范文，以便考試時(shí)拿出來(lái)用上。我覺(jué)得這樣不好，可是也沒(méi)辦法。您不提倡我們背作文，您說(shuō)別人的文章是別人寫(xiě)的，自己寫(xiě)的文章才算自己的。
記得那一次上作文課，要求寫(xiě)一篇看圖作文《勝似親人》，同學(xué)們都愁眉苦臉，不知道怎樣寫(xiě)才好，我也不例外，您一一給我們分析，讓我們一段一段的寫(xiě)，在您的教導下，我提起筆來(lái)，好像有許多寫(xiě)不完的東西。您又選了幾個(gè)同學(xué)的作文讀了出來(lái)，一一修正不足的地方，讓我學(xué)會(huì )了怎樣寫(xiě)這篇作文。這節課下來(lái)，我感覺(jué)收獲不少，這是我上小學(xué)以來(lái)最快樂(lè )的一堂課了。
��！我敬愛(ài)的崔老師，您永遠是我心中最美麗的老師。
敬祝：工作順利！
您的學(xué)生：xx
20xx年4月14日
教師節致給老師一封信3
敬愛(ài)的戴教師：
您好！
您是我心目中最敬重的教師，您對我們雖然十分嚴厲，可是您用一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著(zhù)更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒給了我們。
您就是澆灌祖國花朵的辛勤園丁，播撒著(zhù)一顆顆種子，等待著(zhù)我們一天天成長(cháng)，再教我們人生道理，讓我們走入正途�？�！我們開(kāi)花了！開(kāi)得多好��！多鮮艷��！您高興的笑了。
當我們提高的時(shí)候，您似乎比我們還高興，臉上的笑容好像永遠都不會(huì )停止，而當我們退步的時(shí)候，您比我們還著(zhù)急，對我們的作業(yè)一遍一遍的檢查。記得上次期末考試前夕，同學(xué)們還是該玩的玩，該閑的閑，一副無(wú)所事事的樣貌。您生氣極了，用著(zhù)語(yǔ)文課的時(shí)間跟我們講了一番肺腑之言。我們這才如夢(mèng)初醒，進(jìn)入了正軌。您真是興學(xué)生所興，急學(xué)生所急��！
教師，此刻我們即將畢業(yè)了，我們要感激您對我們認真負責的教學(xué)方法，多謝您對我們的關(guān)心，多謝您對我們的無(wú)私奉獻。
祝您
身體健康，萬(wàn)事如意
教師節致給老師一封信4
親愛(ài)的教師：
您好，最近您身體好嗎工作累嗎您已經(jīng)教我兩年了，在近兩年中，我有很多的心里話(huà)想對您說(shuō)，趁這次寫(xiě)信的機會(huì )，我就向您傾訴。
從升入三年級以后，是您反我帶到知識的海洋中，教給我無(wú)數的知識，教我如何做人的道理，如何互相幫忙同學(xué)，如何......
您就是我的園丁培育著(zhù)我，關(guān)懷著(zhù)我，向我指明人生的方向。是您反我從調皮帶到聰明，是您叫我明白人的一生有知識是多么的重要��！
就說(shuō)今日的事吧，我偷偷的拿了同學(xué)的書(shū)，當時(shí)您在教室里問(wèn)：“是誰(shuí)拿了周珊的書(shū)呀”我當時(shí)聽(tīng)了心里十分的緊張，就像懷里揣著(zhù)小兔，心怦怦地直跳。當時(shí)我就想對您說(shuō)，但又不敢，害怕在同學(xué)右前丟臉，所以就沒(méi)有承認。中午到我家，這個(gè)不想被別人明白的諾言還是被媽媽給識破了。午時(shí)，我只好硬著(zhù)頭皮去向您認錯，沒(méi)想到您不但沒(méi)有生氣，反而夸獎了我，說(shuō)我是一個(gè)勇敢的好孩子。當時(shí)我十分的感激您，是您讓我明白了，犯了錯誤就要大膽的承認錯誤，這才是一個(gè)好學(xué)生。
教師，我會(huì )用我勤奮的學(xué)習來(lái)報答您對我的愛(ài)護和關(guān)心。在這我要對您說(shuō)一聲：“感激您，親愛(ài)的教師！”
教師節致給老師一封信5
敬愛(ài)的李老師：
雖然您是從四年級才開(kāi)始教我的語(yǔ)文，但在這三年里，您教會(huì )我們許多的知識，您同我們在歡樂(lè )中成長(cháng)。然而三年的時(shí)間就這樣從我們的歡笑聲中無(wú)聲無(wú)息的溜走了。三年，還真是短暫。
老師，您還記得五年級那一次校運會(huì )嗎？你就像那天燦爛的陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我們每個(gè)人的心房。明明是寒冬，但還是一片陽(yáng)光燦爛，還有很多人單穿著(zhù)一件薄薄的短袖，冬天的寒冷不能與這格外燦爛的暖陽(yáng)拼在一起，更不能凍住同學(xué)們早已按耐不住的熱情。還記得是快臨近吃飯的時(shí)間了，四百米的賽跑比賽早就結束了，其他班都去吃飯了，而我們班還在跑道上——為了選出下午接力賽參加的同學(xué)，老師就讓我們幾個(gè)同學(xué)一起比賽，后三個(gè)淘汰。老師熾熱的目光，激起了我的斗志“我一定不能輸呢，一定要爭取這個(gè)機會(huì )”我心里默默想著(zhù)。到我了，我心里砰通砰通地跳，仿佛不能呼吸一樣。短短五十米，我卻感覺(jué)十分地漫長(cháng)，就在我快要落后時(shí)，我忽然一激靈，飛快地追上了第一名。這樣，我就成功的參加了這場(chǎng)接力賽。
“哎，這次你跑的挺快啊。以前也不見(jiàn)你跑的那么快，今天打雞血啦？”我一個(gè)朋友就在起哄，我和朋友就這樣正在打鬧著(zhù)。不知是偶然還是特意的，那句話(huà)正巧就進(jìn)了您的耳朵里，您慈祥望著(zhù)我，我緊張的要命�！巴�，那么厲害。以后學(xué)習上也要像現在一樣努力啊�！蹦@句話(huà)，不知是真心感嘆還是無(wú)意中的話(huà)語(yǔ)，讓我心里突然涌上一股莫名的力量，渾身充滿(mǎn)了動(dòng)力，心里甜滋滋的。下午接力賽，看著(zhù)每個(gè)同學(xué)逐漸與別班同學(xué)拉開(kāi)了一段距離，我心里也愈來(lái)愈緊張。
如果，自己拖了我們班后腿怎么辦？到時(shí)候，不就……我心里擔憂(yōu)的'想著(zhù)，不自主的皺起了自己的眉頭�！凹佑桶�，同學(xué)們！接下來(lái)的同學(xué)要努力��！”一個(gè)略帶沙啞的聲音沖出了人群——那是您的聲音！快到我上場(chǎng)了，心跳比之前的頻率更快了，但是您的聲音，給了我一種莫大的鼓勵。班里已經(jīng)落后兩棒了，但還好處于領(lǐng)先狀態(tài)，但我們班的優(yōu)勢已經(jīng)明顯的縮小了許多，所以不能再掉棒了，不然會(huì )被反超的！我心里這樣想。
所以接力棒到我手里時(shí)，我也不顧什么擔憂(yōu)了。就只能拼命的跑，努力讓自己保持在把接力棒給同學(xué)之前不讓棒從我手里滑落�？墒俏以谕局袇s摔了一個(gè)踉蹌，幸好自己及時(shí)穩住了，又想起老師和同學(xué)的鼓勵。飛快的跑過(guò)去，把接力棒遞給了同學(xué)。我到一旁“觀(guān)賽”時(shí)，其他班都快要接近尾聲時(shí)，我們班那邊就傳出了一片歡呼�！拔覀儼嗤瑢W(xué)真厲害！”只聽(tīng)見(jiàn)您一句話(huà)，讓我心里充滿(mǎn)了歡樂(lè )，充滿(mǎn)了動(dòng)力。結果，我們班就拿了個(gè)全校第一名的好成績(jì)，無(wú)論是沒(méi)拿到名次的還是拿到了的，每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅。班里的氣氛瞬間就變得快樂(lè )，輕松起來(lái)。我們滿(mǎn)臉的喜悅和您的笑容，在晚霞輝映下是那么的燦爛，那么真實(shí)，那么快樂(lè )！
從四年級那天，您對我們時(shí)而嚴厲，時(shí)而親切。我還記得您開(kāi)始教我們時(shí)，就一直告誡我們不能耍小聰明，要憑自己的真實(shí)水平。直到現在。您和我們相處了快三年了，這段日子里，我們經(jīng)歷過(guò)許多傷感，許多失落，還有離別。不久后，教室里的那個(gè)位置不再是我，不再是熟悉的我們。而是一個(gè)個(gè)稚氣懵懂的新面孔，您還會(huì )想起我們這個(gè)常惹你生氣的三班嗎？
祝您
身體健康，萬(wàn)事如意，桃李滿(mǎn)園！
教師節致給老師一封信6
親愛(ài)的王教師：
您好。
您那關(guān)切的目光，如同燦爛的陽(yáng)光，照耀著(zhù)我們這些祖國的花朵；您那諄諄教誨，猶如絲絲細雨，滋潤著(zhù)我們的心田。
教師，記得在開(kāi)學(xué)不久，有一次，您給我們講課，講得是那樣的專(zhuān)注，那樣的精彩。那天天氣不是很熱，可是您的額頭上早已沁滿(mǎn)了細細的汗珠�？吹竭@些，我既難過(guò)又心疼，就是從那一刻起，我便暗暗下定決心要好好學(xué)習，不辜負您對我們的期望。教師，您辛苦了！
敬愛(ài)的王教師，您可曾記得這樣一件事那次測驗我沒(méi)考好，您在課堂上當場(chǎng)批評了我，我很尷尬，頓時(shí)臉上火辣辣的，仿佛全班同學(xué)的目光都集中在了我身上。當時(shí)，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，可地上哪有一條縫讓我鉆沒(méi)辦法，只好繼續認真聽(tīng)講。下課鈴一響，您就把我叫進(jìn)了辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“張潤卿，你要堅強，遇到挫折應當樂(lè )觀(guān)的應對，記住，必須要做一個(gè)堅強的孩子喲！”就是這句短短的話(huà)語(yǔ)，重新樹(shù)立了我積極向上的信心。教師，您不僅僅教給我們知識，還教我們做人的道理。教師，我愛(ài)您！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！苯處�，您不正是這樣嗎日夜為我們操勞，付出了您全部的愛(ài)。王教師，您是我心目中最好的教師！
敬祝
身體健康
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