友好相處演講稿（通用12篇）
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的友好相處演講稿（通用12篇），希望能夠幫助到大家。
友好相處演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，我今天要講到的話(huà)題就是友好相處，在我們學(xué)習生活當中有很多的東西都等著(zhù)我們去經(jīng)營(yíng)，作為美小學(xué)生，我們應該明白此間的一些道理，在學(xué)校跟同學(xué)們友好相處是非常有必要的，我們應該去遵循學(xué)校的規定，去按時(shí)的做好自己應該做的事情，特別是在這個(gè)年紀，我們應該去完善好的一些東西，比如說(shuō)跟同學(xué)們友好相處，我們不應該表現的那么的膚淺，更加應該去知道有些東西我們要花時(shí)間花精力去經(jīng)營(yíng)的，比如說(shuō)跟同學(xué)們處理好關(guān)系，這在我們生活當中應該做好的第一件事情。
同學(xué)們，我們在學(xué)校相互之間交流最多的就是彼此之間，所以我們應該要學(xué)會(huì )和睦相處，學(xué)會(huì )友好相處，對于他人友好，也是對自己有好，這是一定的，我們在學(xué)習上面有很多不會(huì )的東西，可以請教那些優(yōu)秀的同學(xué)，這是我們的一種相處方式，我們不要有什么嫉妒的心理，不要認為別人的成績(jì)比自己好，自己就不滿(mǎn)意，這樣的想法是非常不好的，也會(huì )影響我們同學(xué)之間的感情，我們在學(xué)校應該遵守我們學(xué)校的規定，應該要讓自己努力的學(xué)習，看到他人的優(yōu)點(diǎn)，別人身上有很多優(yōu)點(diǎn)，往往是自己身上沒(méi)有的，我們要去積極的學(xué)習學(xué)習這些優(yōu)點(diǎn)，讓自身強大起來(lái)，現在這種感覺(jué)給我的非常大的印象，我以后一定會(huì )去跟同學(xué)們相處好的，我相信大家也會(huì )在今后的學(xué)習生活當中去做到這一點(diǎn)，和睦相處是我們在學(xué)校做到的第一件事情，應該要去認真的落實(shí)，要去打起精神來(lái)。
其實(shí)我們在學(xué)校的時(shí)間也不是特別特別的長(cháng)，利用這短短幾年的時(shí)間，我們能夠收獲很多東西，收獲知識的同時(shí)，也收獲了一份友誼，這份友誼是建立在我們彼此都相互友好的基礎上面，這是一定的庸置疑，在以后的學(xué)習當中，我們肯定會(huì )有更多的交流，生活當中往往就是那么多的事情，在等著(zhù)我們去做這個(gè)時(shí)候，我們一定要堅定自己的態(tài)度，不能忽視了，這一點(diǎn)要好好的，跟同學(xué)的相處相互之間互相幫助，這是我們作為一名學(xué)生的基本素養，應該去好好的落實(shí)，我始終相信有好的東西是永遠都不會(huì )過(guò)時(shí)的，是永遠都會(huì )給自己帶來(lái)好處的。
友好相處演講稿 篇2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
又到了演講的時(shí)間，我是大家的同學(xué)xx。這次由我給大家帶來(lái)演講主題——“學(xué)會(huì )與同學(xué)友好相處”！
同學(xué)們，校園本該是一個(gè)清凈的地方。作為我們學(xué)習的地方，老師和領(lǐng)導們將我們的校園布置的干凈又整潔。同學(xué)們在這樣的地方學(xué)習、聽(tīng)課。生活中還能和同學(xué)互相學(xué)習，互相玩耍。在這樣一個(gè)美好的地方進(jìn)行學(xué)習，應該是再好不過(guò)的了。但是，隨著(zhù)我們的進(jìn)入，有些不應該進(jìn)來(lái)的事情，也被我們帶進(jìn)了校園里面！壞習慣開(kāi)始出現、問(wèn)題開(kāi)始變多，甚至連同學(xué)們最重要的學(xué)習，都開(kāi)始下滑！
這是為什么呢？為什么我們的校園會(huì )出現這么多的沖突，那么多的問(wèn)題呢？同學(xué)們，如果你的心中有這樣的問(wèn)題，那么就應該從自己開(kāi)始，好好的反省好好的檢討我們自己！學(xué)校中發(fā)生了各種各樣的問(wèn)題，我們學(xué)生就是問(wèn)題的載體。我們從校外進(jìn)來(lái)，但是自身卻帶著(zhù)各自的習慣和脾氣。有的時(shí)候我們的意見(jiàn)不合，我們的思想出現了偏差。這就會(huì )引起矛盾，進(jìn)而出現問(wèn)題！各位，不要小看這些矛盾，它們會(huì )進(jìn)一步的造成影響，不僅僅影響我們自己，更會(huì )影響我們身邊的同學(xué)們！
請大家試著(zhù)想想看，如果在你們的身邊，有人因為一些雞毛蒜皮的小事而打架。將教室弄的一團亂，緊接著(zhù)我們會(huì )受到那些影響呢？沒(méi)錯，首先，我們的班級評分會(huì )被扣！這會(huì )大大的打擊同學(xué)們的積極性。其次，打架雙方的朋友，也會(huì )因此而產(chǎn)生分隔，這是非常常見(jiàn)的情況。
僅僅是兩個(gè)同學(xué)的打架就會(huì )分離班級，甚至是降低同學(xué)們的積極性和熱情！如果不止這樣的麻煩，甚至還會(huì )造成更多的影響呢……那就太糟糕了！
但是我們仔細的思考就會(huì )發(fā)現，我們身邊的這些矛盾和問(wèn)題，都是從兩個(gè)不合的同學(xué)開(kāi)始的。他們的行為進(jìn)一步影響了更多的人！為此，這場(chǎng)演講的真正意義才能體現！
同學(xué)們，我們都知道矛盾和排斥是不能帶來(lái)成功的，歷史上無(wú)數的例子也給了我們演示。而我們的也是一樣，作為學(xué)生，我們只有不斷的互相幫助、互相扶持、互相競爭，這才能給我們的學(xué)習帶來(lái)進(jìn)步，才能帶來(lái)更美好的校園！
我的演講結束，謝謝大家！
友好相處演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天想講的一個(gè)主題就是和同學(xué)去友好的相處，我想我們大家來(lái)到同一所學(xué)校，然后分配到同一個(gè)班級，真的是一個(gè)非常有緣分的事情，大家能一起做同學(xué)，那么就要珍惜這個(gè)緣分，去好好的相處，而不是說(shuō)做一些破壞同學(xué)情誼的事情。
在校園里，其實(shí)也是有一些破壞團結的行為，也是不利于大家友好交往的事情發(fā)生的，像同學(xué)們的口角沖突，甚至還有嚴重的打架行為，這些都是非常不好的，不但是違反了紀律，其實(shí)更加重要的是讓同學(xué)們的友誼變得不是那么的好了，大家能在一起上學(xué)，在一起去學(xué)習，真的是很不容易的，我們不能做這些破壞同學(xué)情誼的事情，我想其實(shí)并沒(méi)有什么很大的矛盾，根本就不需要通過(guò)這些方式來(lái)解決問(wèn)題的。
同時(shí)在學(xué)校里面也是有一些同學(xué)會(huì )欺負他人，這樣也是非常不好的，我想同學(xué)們在學(xué)校里面，其實(shí)時(shí)間真的不多，不要去做這些破壞同學(xué)之間友誼的事情，而是應該把時(shí)間花費在我們的學(xué)習上面，去珍惜在校的這些時(shí)光，同學(xué)們，讓我們一起去努力，一起好好的來(lái)和同學(xué)去相處，其實(shí)每一個(gè)同學(xué)都是會(huì )有自己的個(gè)性，自己的想法的，大家一起來(lái)聊天，也是會(huì )有一些矛盾，或者不是那么認同的話(huà)語(yǔ)，或者在其他的方面會(huì )有一些沖突的，但是其實(shí)如果大家都是相互多理解一些，大家能多去體諒一下他人，多為同學(xué)著(zhù)想一下，其實(shí)根本沒(méi)有什么多大的沖突以及矛盾的，能讓步的就要去讓步一下。
而我們和同學(xué)之間友好的去相處，不但是讓我們獲得了同學(xué)之間的友誼，并且也是能更好的了解他人，讓自己知道，世界是很大，是有不同的，并不是一成不變的，而且我想很多的方面，我們也是可以去多溝通，同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )友好的去相處，去感受同學(xué)之間快樂(lè )的氛圍，去讓我們收獲更多的友誼吧。那樣，當我們以后畢業(yè)回想起來(lái)，我們認識了那么多的好朋友，所有的回憶都是非常美好的，那么是多么的幸運，而不要有一些不好的回憶，一些仇怨之類(lèi)的，大家能一起學(xué)習，這種機會(huì )真的要非常的珍惜。而且友好的去相處也是可以讓我們都感受到團結的氛圍，大家一起努力，去把學(xué)習給搞好，同學(xué)們，要珍惜友誼，珍惜我們的同學(xué)之情。謝謝！
友好相處演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
人在生活在這個(gè)世界上，就不可能不和別人相處，不可能不和別人接觸，而在相處的過(guò)程中，如何與他人和平相處呢?有一種力量能讓人與人之間相處和平——和諧。
和諧相處在于寬容，沒(méi)有必要在一件小事上斤斤計較。當別人犯錯是，不應該職責、落井下石，而是應該告訴他錯誤并且告訴他要該如何改正。如果在一件小事上斤斤計較的話(huà)，不僅不會(huì )解決問(wèn)題，而且還會(huì )影響人與人之間的關(guān)系。但寬容并不是一味的忍讓?zhuān)谝欢ǖ那闆r下應該堅持自己的原則。
和諧相處在于誠信，要誠實(shí)守信。當你許下承諾時(shí)，就應該實(shí)現這個(gè)承諾，而且在應下這個(gè)要求是，要有充足的把握成功。如果許下承諾沒(méi)有做到，這不僅是自己不守信，而且會(huì )給別人留下不好的印象。不要輕易許下承諾，一旦許下承諾就應該用全力做到。
和諧相處在于互幫互助，樂(lè )于助人。當別人遇到困難時(shí)，不應該落井下石，應該及時(shí)伸出援手，給予自己的雙手;不應該冷眼旁觀(guān)，應該熱心幫忙。身邊的小事也可以幫忙，但不要過(guò)度的幫忙，這會(huì )讓別人去依賴(lài)你，這是對別人有害的。
想和別人和平相處相處就應該抱著(zhù)一顆友善的心，以友善的心態(tài)去對待別人，別人會(huì )以同樣的友善回饋于你。
和諧，能給生活帶來(lái)幸福，帶來(lái)溫馨，給事物帶來(lái)美感。我們應該隨時(shí)隨地的保持它和擁有它，因為它是我們與人相處的關(guān)鍵。
友好相處演講稿 篇5
親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家好!
因為緣分，我們從不同的地方來(lái)到了同一個(gè)班級。在學(xué)習中我們相識，成為了同學(xué)，成為了學(xué)習的伙伴，我們一起為了最后的畢業(yè)在努力學(xué)習，每天奔波在學(xué)習的第一線(xiàn)。但生活學(xué)習中，我們也會(huì )因為相處時(shí)，一些小問(wèn)題鬧別扭，產(chǎn)生矛盾。這時(shí)就會(huì )讓我們產(chǎn)生隔閡。
同學(xué)們人與人相處，我們要做到，彼此相互理解，遇到事情，不要以為的埋怨，要多為他人考慮，對待犯錯的同學(xué)我們退一步，原諒同學(xué)他們，他們也會(huì )自己改正錯誤，不要咄咄相逼，要多想多思考，做好自己的工作學(xué)習中更要處理好我們經(jīng)常相處在一起的同學(xué)關(guān)系。
不同的人處理問(wèn)題的方式不同，有的同學(xué)在家里是獨生子。是家里的掌上明珠，受盡家人的呵護與關(guān)愛(ài)，一直都以自己我為中心，但是到了學(xué)校我們已經(jīng)不再是一個(gè)人，而是有很多同學(xué)，如果一個(gè)人總是把自己放在第一位，總是以自我為中心。這樣的人得不到其他同學(xué)的認可，只會(huì )讓大家感到非常難以相處。
不要成為這樣的人，這樣的人自私，也讓人不喜歡，這樣的人讓人感到非常排斥，就如一個(gè)人只知道自己，不考慮他人的感受著(zhù)會(huì )讓同學(xué)們受到傷害，讓我們排斥，這就是我們不該做的。我們要好好的與同學(xué)友好相處。對待同學(xué)就要如同對待自己的兄弟姐妹。
同學(xué)之間更多的要考慮到大家的感受，當同學(xué)遇到困難的時(shí)候，我們就要及時(shí)幫助同學(xué)，比如同學(xué)在學(xué)習時(shí)，遇到難題，而我們恰好能夠指導，這是我們就應該及時(shí)的給予同學(xué)幫助，幫助他人讓我們得到快樂(lè )，同樣，我們也會(huì )得到同學(xué)的友誼，這才是我們彼此應該的相處方式。
不要總是認為其他人不理解自己，也不要一直片面的去考慮，與同學(xué)相處時(shí)，抱著(zhù)友好善良的情緒與同學(xué)交流，與同學(xué)共同相處，每個(gè)人都會(huì )犯錯，對于錯誤原諒錯誤也是一個(gè)不錯的做法，相處就是這樣學(xué)會(huì )彼此考慮，彼此關(guān)照這樣才能夠讓我們有更多的朋友。
交朋友是很簡(jiǎn)單的一件事，主動(dòng)與同學(xué)溝通，遇到事情主動(dòng)溝通解決，不要動(dòng)不動(dòng)就暴力解決，打架只會(huì )讓其他恩更加畏懼自己，只會(huì )讓所有人排斥，還有就不能隨意罵人，因為與同學(xué)相處罵人是不尊重他人的表現，如果你不尊重他人，他人也不會(huì )尊重你，一個(gè)文明的人才是我們喜歡結交的同學(xué)。同學(xué)很我們應該與同學(xué)之間做到友好彼此尊重，互助愛(ài)。
謝謝大家!
友好相處演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
作為學(xué)生的我們在校園之中從來(lái)都不是被孤立的個(gè)體，雖然可能因為性格靦腆之類(lèi)的原因導致部分同學(xué)并不知道如何與他人友好相處，但是請相信校園里所有人都是秉承善意而存在并積極拓展自身的人際關(guān)系，當我們學(xué)會(huì )與同學(xué)友好相處以后自然能夠打開(kāi)自己的心扉以便于在學(xué)習中取得更高的成就，希望每個(gè)同學(xué)都能夠做到這點(diǎn)從而將我們美好的xx小學(xué)構建得更加美好和諧。
須知在學(xué)習生活中應當擁有更多的朋友才能在自己遇到難題的時(shí)候得到幫助，若是面對問(wèn)題而不懂得去請教他人只會(huì )讓自身的發(fā)展收到嚴重的阻礙，畢竟即便是我們的父母也有著(zhù)許多知心好友又為何不能夠看到其中積極的一面呢？當我們嘗試著(zhù)去結交朋友并培養出濃厚的友情自然能夠從中得到益處，每個(gè)人的成長(cháng)總缺不了良師益友自然要在友好相處的過(guò)程中變得主動(dòng)些，若是明白這方面的道理自然能夠在學(xué)習生活中減少許多不必要的麻煩。
在結交朋友過(guò)后也要始終友好相處才能夠獲得對方的真誠相待，將心比心自然希望結交的朋友能夠維系住這段美好的友情，至少好朋友除了在學(xué)習中給予幫助以外還能夠在生活中監督自己，無(wú)論是良好習慣的養成還是學(xué)習中的穩步提升都需要強大的毅力才能夠堅持下去，為此我們也需要同學(xué)監督自己以便于提前發(fā)現自身在學(xué)習中做得不到位的地方，這既是與同學(xué)相處的正確方式也是希望我們的小學(xué)生涯不會(huì )留下任何遺憾，若是當我們小學(xué)畢業(yè)以后發(fā)現自己沒(méi)有能夠真誠相待的朋友又將是多么令人感到遺憾的事情啊。
小學(xué)的生活如此精彩又怎能沒(méi)有互相陪伴的好朋友呢？既然有時(shí)我們也會(huì )對友好相處的同學(xué)們感到羨慕就應該參與其中才行，要展現出自信的一面從而獲得同學(xué)們的認可才能創(chuàng )造更多美好的回憶，既然我們并非是學(xué)習道路中的孤獨者就應當懂得和同學(xué)們結伴而行，這種相互協(xié)助的生活既讓人羨慕也希望能夠始終維系下去，這既是我們內心的小小期盼也是xx小學(xué)應當創(chuàng )造的良好學(xué)風(fēng)，所以還請行動(dòng)起來(lái)并早日加入到xx小學(xué)的大家庭之中才能結識更多的好朋友。
小學(xué)階段的生活如此美好自然不能夠成為學(xué)習中獨自前行的人，既然我們來(lái)到xx小學(xué)就應當意識到朋友的重要性并真誠對待自己的每個(gè)同學(xué)，要學(xué)會(huì )與同學(xué)們友好相處才能夠讓我們在xx小學(xué)的生活變得更加美好。
謝謝大家！
友好相處演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自八（8）班的xx，很高興能夠在國旗下為大家講話(huà)，今天我講話(huà)的內容是《學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)拿飨嗵帯贰?/p>
中國自古就有“禮儀之邦，文明古國”的美稱(chēng)。我們是華夏子女本應接過(guò)文明的接力棒，傳承中華民族的美德，但是，我們的身邊卻時(shí)有不文明、不謙讓的現象發(fā)生。
例如：每至中午，同學(xué)們便爭先恐后的涌進(jìn)食堂。在食堂中，我看見(jiàn)了：插隊、打鬧、你爭我搶?zhuān)@樣是謙讓嗎？每至晚上，坐公共汽車(chē)時(shí)，我看見(jiàn)了：插隊、你推我，我推你，打打鬧鬧，甚至罵人動(dòng)粗，這樣是謙讓嗎？同學(xué)之間有了矛盾，不是和平解決，而是在社會(huì )上集結一幫所謂“志同道合”的兄弟，想用這種粗暴地方法“一決勝負”，這是所謂的謙讓嗎？
謙讓不是“無(wú)理而要爭三分”，也不是“得理不饒人”而是“退一步海闊天空”。如果我們懂得謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )謙讓?zhuān)軌蛟跔巿讨型艘徊�，這會(huì )使“大事化小，小事化了”。而學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )了寬容的你，會(huì )讓別人敬佩你的風(fēng)度，使你與他人更易相處，也會(huì )使你受到同學(xué)們的歡迎與敬佩。
謙讓是一種美德，更是人生前行的一張通行證，作為新世紀青年的我們，應該學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)弥t讓打開(kāi)彼此的心扉，用寬容的微笑叩開(kāi)相處的大門(mén)，用真誠的交流溫暖他人。
同學(xué)們，揚起微笑，用謙讓的心，從身邊的小事做起，用文明的處事方法，與他人相處，讓陽(yáng)光與芬芳溢滿(mǎn)我們的校園，與大家一同分享彼此的快樂(lè )。
友好相處演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我們國旗下講話(huà)的主題是：友善待人，和睦相處。
陽(yáng)光照耀，能帶走天空的陰霾。而友善之心就像這陽(yáng)光一樣，能驅走人與人之間的陰霾。它是一種力量，春風(fēng)化雨，滲入人心。如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，那我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。在公共汽車(chē)上，有人無(wú)意間踩了你的腳；在班集體中，有同學(xué)無(wú)意中弄壞了你的書(shū)本；在雨中行走時(shí)，別人不小心濺了你一身泥水等等，這些都需要用你的“友善”來(lái)對待別人的“無(wú)意”或“不小心”，寬容、諒解別人，而不能心胸狹隘，更不能以怨相報。那么在我們生活、學(xué)習的這個(gè)校園大家庭中，應該怎樣爭當友善的使者呢？
同學(xué)之間要相互信任，和睦相處。要善于發(fā)現別人的長(cháng)處，及時(shí)彌補自己的不足。當自己的見(jiàn)解與別人不同時(shí)，不要固執己見(jiàn)，強詞奪理，要做到善于傾聽(tīng)，積極聽(tīng)取別人的合理建議。不能給同學(xué)取外號，不把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上。不傳播一些不利于團結的話(huà)，更不能在背后說(shuō)別人的壞話(huà)。
同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待，主動(dòng)化解。生活中難免會(huì )出現一些不愉快的事情，遇到矛盾，要先從自己身上找原因，不能一味強調自己的理由，指責別人，更不能拔拳相向，動(dòng)手打人。
同學(xué)之間還要互相關(guān)心，互相幫助，關(guān)心、幫助他人，其實(shí)也很簡(jiǎn)單，一個(gè)善意的微笑，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)鼓勵的手勢，也許就能給人帶來(lái)寬慰。遇事要設身處地地為他人著(zhù)想，學(xué)會(huì )“換位思考”。
同學(xué)們，我們都希望生活在友好、友愛(ài)、友情的氛圍中，希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善意、善良、善舉。要營(yíng)造這樣一個(gè)人人心情舒暢、處處溫暖和諧的生活、學(xué)習環(huán)境，需要我們每個(gè)人的共同努力，需要我們從自己做起，從小事做起，以友善的態(tài)度與人和睦相處。相信我們每位同學(xué)都會(huì )成為“友善使者”，愿我們的校園遍開(kāi)“友善之花”！
我的演講完畢，謝謝大家！
友好相處演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
人生就像一塊七色板，里面有追逐夢(mèng)想的艱辛，有成功的喜悅，有挫折的痛苦，還有孤獨。
這時(shí)候最需要的就是看到周?chē)颂鹛鸬男θ�，�?tīng)聽(tīng)周?chē)鷾嘏穆曇�。這種生活可以算是人生的理想生活。
人活在社會(huì )中，各方面都要接觸各種各樣的人，導致各種各樣的關(guān)系。但是當他們和別人接觸的時(shí)候，難免會(huì )產(chǎn)生誤會(huì )和爭吵，這個(gè)時(shí)候最需要的是包容。寬容就是火。心與心之間有了隔閡，就會(huì )燃燒所有的隔閡，引導心一起擁抱美好的真情。寬容是水。當難以溝通的障礙堆積在腦海里，就會(huì )沖刷掉所有的誤解，流淌出一條理想的小溪。
要做到寬容，就要做到互相理解，互相遷就，互相尊重，互相愛(ài)護。相互理解就是不計個(gè)人得失的相互理解。人是有感情有尊嚴的，就是需要別人的尊重，所以只要相互理解，就能保持一種坦然的心態(tài)，早日實(shí)現構建和諧社會(huì )的宏愿�；ハ噙w就就是互相包容，互相謙讓?zhuān)@也是內心修養的一種體現。只有謙虛和耐心，才能促進(jìn)人與人之間的共同進(jìn)步，促進(jìn)整個(gè)社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展�；ハ嘧鹬鼐褪腔ハ嘧鹬�，不管你的優(yōu)劣。尊重他人是傳統美德�！白鹬厮�，人們總是尊重他們�！比绻覀儾蛔鹬厮�，忽視他人的存在，我們就不會(huì )有親密的朋友，我們就不會(huì )真正融入社會(huì )的大家庭，我們就不會(huì )真正有生活�；�(ài)就是互相關(guān)心，不管性格氣質(zhì)的差異。愛(ài)可以包容整個(gè)世界，讓差異很大很不一樣的人和諧地成為一個(gè)整體，愛(ài)可以融化隔膜的冰，抹去尊重悲傷的界限，讓人變得親密；愛(ài)可以融化矛盾，消除嫉妒和仇恨，讓世界變得更美好。
要做到寬容，首先要以真誠和愛(ài)為導向。要做到寬容，就要保持冷靜的心態(tài)，面對一切，不要有任何自私的雜念。真誠是理想的白云，是感情中的強歌，是人生的春天，是奮斗中的風(fēng)帆。正是因為有了這面風(fēng)帆，我們這些沒(méi)有航標和航海經(jīng)驗的.水手，才能在理想的人生海洋中駛向理想的彼岸。
生活中，人與人之間的誤會(huì )、摩擦甚至糾葛總是不可避免的。世界并不完美。在生活中留下一些遺憾不是壞事，而是讓人清醒，推動(dòng)人前進(jìn)�！皼](méi)有皺紋的祖母是最可怕的，沒(méi)有遺憾的過(guò)去不能與生活聯(lián)系在一起�！比松褪沁@樣。正是因為有了誤解、挫折、沖突和摩擦，我們才能在生活中不斷鍛煉和充實(shí)自己。
為了我們的理想和和諧的人際關(guān)系，我們希望從現在開(kāi)始以和平的態(tài)度面對每個(gè)有不同知識興趣的人。寬容他人是一種高尚的品質(zhì)，是人與人和諧相處的必要條件。寬容他人是一種美德，是當今社會(huì )必須發(fā)揚的。讓我們更寬容，讓我們的生活更美好。
多一點(diǎn)包容，少一點(diǎn)責罵，讓笑聲充滿(mǎn)每一個(gè)角落！
友好相處演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
與人相處是一門(mén)藝術(shù)，無(wú)論你的文化和能力有多高，如果你不知道如何與人相處，你一定是個(gè)失敗者。和人打交道要學(xué)會(huì )低調。低調做人是一種性格，一種風(fēng)度，一種修養，一種胸懷，一種智慧，一種策略，也是一種至高境界。自我滿(mǎn)足是做人最好的態(tài)度。想成功的人，一定要包容別人，然后被人接受，被人欣賞，被人欣賞，這才是人存在的基礎。
基礎扎實(shí)，就會(huì )欣欣向榮，碩果累累；基礎淺的話(huà)，必然樹(shù)枝會(huì )倒，樹(shù)葉會(huì )弱。低調的生活是在社會(huì )上鞏固世界基礎的絕佳姿態(tài)。做一個(gè)低調的人，不僅能保護自己，融入人群，與人和諧相處，還能讓人隱藏實(shí)力，悄悄潛入。如果你學(xué)會(huì )了低調做人，就不要吵鬧，不做作，不做作，不裝病，不裝假，不涉及是非，不疑神疑鬼，不嫉妒，即使你覺(jué)得自己很有才華，很有能力，也要學(xué)會(huì )謙虛。抱怨自己沒(méi)有天賦只是表面行為。楊修在《三國演義》年的死被歸因于他的美德和驕傲。這樣的人，就算有驚人的天賦，也只能博得人們一聲嘆息。做一個(gè)低調的人，就是用平和的心態(tài)去看待世界上的一切。如果你練習到這個(gè)水平，你就能從頭到尾完成。它不僅能讓人在卑微的時(shí)候快樂(lè )，也能讓人在顯赫的時(shí)候大方。與人相處要學(xué)會(huì )尊重。禮貌是一個(gè)人的基礎。如果你很粗魯，你怎么能得到別人的青睞？我們生活在禮儀之邦，信奉仁義道德，從小接受詩(shī)詞書(shū)籍教育，自然明白要以禮待人。但是有些人把奉承錯當成溫柔和禮貌，更多的人把粗魯錯當成坦率和真誠，但我認為禮貌跟知識、生命是同等并重的。先賢早就告誡過(guò)我們：愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。一個(gè)不尊重他人的人，也絕不會(huì )得到別人的尊重。就如一個(gè)人對著(zhù)空曠的大山大聲呼喊，你對它友好，它友好回應。
在人與人之間的交往中，自己待人、處事的態(tài)度往往決定了別人對你的態(tài)度。只有學(xué)會(huì )尊重別人，才能贏(yíng)得別人的尊重。讓我們秉承低調守禮的為人之道，謙虛敬讓地與人相處。你一定會(huì )欣喜地發(fā)現，關(guān)注你的目光是那么的溫暖友善，給予你的回報是多么的令人欣慰！
友好相處演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天國旗下講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì )與人相處》。
與人相處是一門(mén)學(xué)問(wèn), 也是一門(mén)藝術(shù)。每個(gè)人都不是孤立的個(gè)體，時(shí)時(shí)刻刻都要與周?chē)鹊娜舜蚪坏�。我們鳳中的學(xué)生來(lái)自各個(gè)不同的地方，為了一個(gè)共同的目標走到了一起，這是一種緣分，我們應該珍惜，所以更應該學(xué)會(huì )與他人相處。
當我們拿花送給別人時(shí)，首先聞到花香的是我們自己；當我們抓起泥巴拋向別人時(shí)，首先弄臟的也是我們自己的手。
有這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)脾氣很壞的男孩，他爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時(shí)候，就在院子的籬笆上釘一根。第一天，男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會(huì )了控制自己的脾氣，終于有一天，他一根釘子也沒(méi)有釘，他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“從今以后，如果你一天都沒(méi)有發(fā)脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子�！比兆右惶煲惶爝^(guò)去，最后釘子全拔光了。爸爸帶他來(lái)到籬笆邊上，對他說(shuō)：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠也不可能恢復了。就像你和一個(gè)人吵架，說(shuō)了些難聽(tīng)的話(huà)，你就在他心里留下了一個(gè)傷口，像這個(gè)釘子洞一樣，無(wú)論你怎么道歉，傷口總在那兒。要知道身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復�！�
這個(gè)故事告訴我們你不能控制他人，但你可以控制自己，在生活中一定要讓自己豁達些，因為豁達的自己才不至于鉆牛角尖，也才能樂(lè )觀(guān)進(jìn)取。當你正在做作業(yè)或正在休息時(shí)，你旁邊的的同學(xué)突然大叫一聲。這時(shí)，你是不是在責備他之前，先保持一下冷靜，讓他先認識到自己的錯誤呢?
古語(yǔ)說(shuō)得好：“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”。以寧靜平和的心態(tài)去感化他人的淺薄愚妄，以人格無(wú)窮的魅力去反照別人的粗俗無(wú)理。學(xué)會(huì )與人相處，就要與人為善。當朋友遇到困難的時(shí)候，主動(dòng)伸出援助之手;不去探究他人的隱私，學(xué)會(huì )尊重他人;不在背后議論是非、批評他人和別人溝通、交流;會(huì )用禮貌用語(yǔ);與那些與自己興趣、性格不同的人交往，善于取長(cháng)補短;對于自己的錯誤，要勇于擔當等等。
總的來(lái)說(shuō)，一個(gè)人的幸福并不取決于財富，權利和容貌，而是取決于你和周?chē)说南嗵�。你想做個(gè)幸福的人嗎?那么就從學(xué)會(huì )與他人相處開(kāi)始吧，學(xué)會(huì )凡事要從對方的角度來(lái)考慮，“己所不欲，勿施于人”！如果你能遵從這個(gè)原則，你將獲得許多好朋友，好伙伴。愿文明、禮貌、寬容、謙讓之風(fēng)吹遍整個(gè)校園。
友好相處演講稿 篇12
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
今天國旗下講話(huà)的題目是：《團結友愛(ài)，和諧相處，共創(chuàng )美好明天》！
和諧，多么美好的一個(gè)詞語(yǔ)，多么美好的意境。春風(fēng)是和諧的，她使堅冰融化，萬(wàn)物復蘇，把人們帶到美好的季節；春雨是和諧的，她“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”。學(xué)校是一方充滿(mǎn)了濃郁文化氣息的凈土，和諧校園應該是團結友愛(ài)、互幫互助的校園。在這里，我們不僅要學(xué)習科學(xué)文化知識，還要學(xué)習如何與同學(xué)相處，如何發(fā)揚團結互助的精神。凝聚產(chǎn)生力量，團結誕生希望！一棵參天大樹(shù)也是由你、我、他共同栽培的。就在我們身邊，團結互助友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。在學(xué)習上，你幫我，我幫他，團結互助靠大家，在比賽中，你拼搏，我加油，互相幫助是一家。雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)：一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸。是��！一個(gè)人就像一滴水一樣，如果離開(kāi)了集體這個(gè)大海，就將一事無(wú)成。團結友愛(ài)，互相幫助要從小事做起，要從現在做起。比如，你遇見(jiàn)老師時(shí)主動(dòng)問(wèn)好，與老師、同學(xué)交往中要多用禮貌用語(yǔ)，當老師、同學(xué)生病時(shí)，你問(wèn)候一聲；當同桌忘帶課本時(shí)，你把自己的書(shū)移到課桌中間；當同學(xué)摔倒時(shí)，你扶起他，當同學(xué)不認真聽(tīng)課，你提醒他一下。
但我們也不難發(fā)現，在我們美麗的銀杏校園中，由于思想覺(jué)悟、價(jià)值觀(guān)念、利益追求、興趣愛(ài)好的差別，有些同學(xué)的行為方式不利于團結互助，甚至一些損人利己現象也時(shí)有發(fā)生；還有的同學(xué)喜歡搞小自由主義，當面不說(shuō)，背后亂說(shuō)，在校內不說(shuō)，到校外卻亂議論，導致同學(xué)與同學(xué)之間互相猜疑，引起同學(xué)之間不和睦；甚至有的同學(xué)把社會(huì )上一些損人利己、愛(ài)占便宜的行為，也或多或少地帶到了校園。我們要學(xué)會(huì )講團結友愛(ài)，要會(huì )關(guān)心人，團結人，不與同學(xué)鬧矛盾，有了矛盾，應從自身找不足，要學(xué)會(huì )同情人，幫助人，在學(xué)習上，學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)幫助學(xué)習成績(jì)不好的，對生活上有困難的同學(xué)，要主動(dòng)上前幫助，要學(xué)會(huì )尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號，不猜忌人，坦誠待人；寬容讓人，如果別人誤傷自己或者錯怪了自己，不要得理不饒人，要允許人家改正錯誤。
俗話(huà)說(shuō)：“人心齊，泰山移”，“二人同心，其力斷金”。生活在集體中，我們每個(gè)人應發(fā)揮自己的光和熱，當你在為他人加油時(shí)，其實(shí)也是在為自己喝彩；當你誠心地幫他人解答問(wèn)題時(shí)，其實(shí)你也在溫故而知新。如果只盯著(zhù)自己的利益，你就分享不到他人的快樂(lè )，享受不到團隊的幸福。一個(gè)學(xué)校，當他的學(xué)生都團結起來(lái)的時(shí)候，才是這個(gè)學(xué)校真正和諧的時(shí)候；一個(gè)社會(huì )，當他的公民都團結起來(lái)的時(shí)候，才是這個(gè)社會(huì )真正進(jìn)步的時(shí)候；一個(gè)民族，當他的成員都團結起來(lái)的時(shí)候，才是這個(gè)民族真正覺(jué)醒的時(shí)候。那就讓我們從現在做起吧！一次游戲，一次班團活動(dòng)，一次打掃衛生，一次創(chuàng )造發(fā)明，讓我們嘗試著(zhù)學(xué)會(huì )與他人合作、共處，把自己培養成為一個(gè)善于團結他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。
團結就是力量，互助凝聚希望，當我們的個(gè)人力量微不足道的時(shí)候，團結互助讓我們相濡以沫。一位偉人說(shuō)過(guò)：“團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會(huì )向我們投降”。讓我們在“團結互助”溫暖陽(yáng)光的照射下，共同創(chuàng )造屬于我們的明天！
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