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有關(guān)書(shū)的演講稿集錦7篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現在的社會(huì )生活中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的書(shū)的演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫孫中奇，是土木系建工班一名大一的學(xué)生。今天我要競選的職務(wù)是團支書(shū)。
加入武協(xié)近一年來(lái)，我已深深的愛(ài)上了這片“熱土”，通過(guò)練習武術(shù)，他強壯了我的身體、磨練了我的意志、提升了我的氣質(zhì)。培養了我吃苦耐勞、團結友愛(ài)、相互幫助的集體觀(guān)念。為了表示我對武協(xié)的熱愛(ài)與支持，也本著(zhù)為大家服務(wù)、鍛煉自己的宗旨，我站在了這里，希望大家能夠支持我!
下面，我給大家說(shuō)一下我對團支書(shū)這個(gè)職務(wù)的認識。
團支書(shū)是協(xié)會(huì )的思想工作者，是連接協(xié)會(huì )與社聯(lián)的紐帶，在整個(gè)協(xié)會(huì )中發(fā)揮著(zhù)不可或缺的潤滑作用，團支書(shū)不僅要協(xié)調各理事會(huì )成員之間、各部門(mén)之間、各干事之間、部長(cháng)與干事之間的關(guān)系，而且要變通地、恰如其分地處理各方關(guān)系，為協(xié)會(huì )營(yíng)造一種團結、積極向上的氛圍。再有，團支書(shū)作為協(xié)會(huì )與社聯(lián)溝通的紐帶，除了傳達社聯(lián)的一些精神要求外，也要處理好協(xié)會(huì )與社聯(lián)之間的關(guān)系，最大限度地為協(xié)會(huì )本身爭取盡可能多的利益，為協(xié)會(huì )成員爭取利益。
我認為作為團支書(shū)至少應該有如下素質(zhì)：
一、具有很強的人際交往能力及協(xié)調能力，團支書(shū)的職責之一就是協(xié)調各成員之間的關(guān)系，要做到這一點(diǎn)，就必須與協(xié)會(huì )所有成員熟悉并對之有一定的了解。本人性格活潑、對人友善、愛(ài)交朋友。這種能力是具備的。
二、要工作細心、有耐心。作為團支書(shū)需要掌握了解理事會(huì )成員及干事的詳細資料和工作業(yè)績(jì)，記錄個(gè)人活動(dòng)、會(huì )議及平時(shí)的表現情況。這是個(gè)繁瑣費時(shí)的工作，需要工作細心并且有耐心，這一點(diǎn)我可以做到。
三、口才要好，作為團支書(shū)要經(jīng)常做思想工作，就要有良好的語(yǔ)言表達能力，說(shuō)出來(lái)的話(huà)能夠說(shuō)服人，通過(guò)以上我所說(shuō)的內容，我的口才是不是還不錯啊。
我對團支書(shū)這一職務(wù)有著(zhù)一腔的向往與熱情，我不能夠說(shuō)我是能力最強的。但至少我會(huì )懷著(zhù)熱情、本著(zhù)負責任的態(tài)度去做好這一職務(wù)，盡心盡力地為大家服務(wù)。我也知道要做好這一工作很累很辛苦，不過(guò)我已經(jīng)做好了準備，去迎接以后可能會(huì )遇到的困難。如果我能夠競選成功，我會(huì )腳踏實(shí)地的對待每一件事，在工作中盡職盡責。如果我落選，我也會(huì )堅守在武協(xié)，繼續我的修身之道。
我的演講完畢，謝謝大家!請大家多多支持我!
書(shū)的演講稿 篇2
親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家好，今天很開(kāi)心能站在這里發(fā)表演講，和大家一樣，懷揣著(zhù)對我們偉大的13班那份深沉的感情和無(wú)限的熱愛(ài)，我，站在這里和大家分享一點(diǎn)自己的感受和感想。
似乎也是去年的這個(gè)時(shí)候，上完最后一節綜英課的我們，選舉出十來(lái)位最熱心班級發(fā)展的班委成員，我懷著(zhù)無(wú)限的惋惜將自己神圣而又光榮的一票托付給了敬涵和劉靚，希望她們帶著(zhù)班級繼續勇往直前的走下去。當然，我覺(jué)得我們大家慧眼識英才，一選就選出了一個(gè)陣容龐大，且實(shí)力非比尋常的花木蘭陣營(yíng)。結果，我還是神機妙算，果然最終是巾幗不讓須眉，是他們的日日夜夜，使我們十三班在偉大中向外院一次又一次的見(jiàn)證著(zhù)我們還依然頑強的存在著(zhù)，因為很多班級已經(jīng)消失掉了。而且我們還是非常優(yōu)秀成功的矗立在外院這個(gè)高手如云且人杰地靈的大森林里，時(shí)時(shí)刻刻展示著(zhù)我們旺盛的生命力和蓬勃的朝氣。
于是，在我們新舊班委的共同帶領(lǐng)下，我們十三班像一個(gè)30口之家一樣，共同奮戰在基層一線(xiàn)的陣地上，為班級發(fā)揮著(zhù)自己的光和熱，無(wú)怨無(wú)悔、默默奉獻，因為我們是黨的一塊磚，哪里需要哪里搬。感動(dòng)和淚水交織，愛(ài)和責任相伴同行，這便是我們大二這一年的13班。當然，火車(chē)跑得快全靠車(chē)頭帶，這里邊也滿(mǎn)含著(zhù)我們兩位班長(cháng)和團支書(shū)的無(wú)私奉獻和付出，我要感謝你們。當然，那背后的辛酸勞累和甘甜苦辣，或許你們默默承受，我們無(wú)法體會(huì )，但是我們的心是永遠和你們站在一起的，而且，只要你們和班級需要，我們會(huì )永遠和你們肩并肩站在同一條戰線(xiàn)上，因為你們是為了我們班級能更好，因為我們時(shí)時(shí)刻刻都飽含著(zhù)對班級的那份愛(ài)和情感。
下面我想和大家談?wù)勎易约簽槭裁春逈](méi)有在班級繼續留任組織委員或者是競選團委的自己的一點(diǎn)小小的原因吧！
還記得那是大雨磅礴，天昏地暗的下午，我便接到上屆會(huì )長(cháng)的通知，協(xié)會(huì )推我去社聯(lián)面試，于是我投筆從戎，呈上了自己那份薄薄的簡(jiǎn)歷，在第一次的面試上，便讓我滋生了些許的恐懼，以至于我惶惶不能終日，因為在那里人流攢動(dòng)、人才濟濟。于是本來(lái)是想做根蔥，把自己埋在菜里邊算了的，但是倍感榮幸的是經(jīng)過(guò)兩輪面試和培訓，由于評委獨到且秀外慧中的眼光，我最終接到了社聯(lián)向我送來(lái)的橄欖枝，意外之中，不勝感慨萬(wàn)千。成為協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)的那天，我其實(shí)是猶豫了，左思右想，如坐針氈，內心忐忑不安，比竟選的時(shí)候還要感到壓力無(wú)限，在經(jīng)過(guò)反復的思考和衡量之后，我繞著(zhù)二運那個(gè)還是蠻大的`運動(dòng)場(chǎng)轉了很多圈兒，最后還是毅然決然的決定在好好思考兩天，結果就這么的一拖，最終鐵板釘釘，無(wú)數的朋友和同事，都投來(lái)祝賀的短信，我想這回只好算是冥冥之中天注定了！天意不可違啊，只好硬著(zhù)頭皮頂上去了。作為西南大學(xué)災區學(xué)生聯(lián)盟這樣一個(gè)公益性組織主席的我，他所賦予我的責任和使命，后來(lái)使我倍感壓力，但是同時(shí)也有自豪。從一開(kāi)始只有30個(gè)人的艱苦奮斗，到最后我們成功招進(jìn)近100多名干事會(huì )員。我們敢說(shuō)敢做，懷著(zhù)一顆赤誠的心，大家在一起也為了同一個(gè)夢(mèng)想，讓協(xié)會(huì )在平凡中見(jiàn)證著(zhù)偉大，在一次又一次的積極探索行動(dòng)中，逐漸將協(xié)會(huì )走上正軌，協(xié)會(huì )的不斷成長(cháng)中，離不開(kāi)我們在一起為之奮斗的每一個(gè)所讓我默默感動(dòng)的人，他們很多不僅成績(jì)優(yōu)異、而且熱心公益，永遠是我所不斷學(xué)習的楷模。據不完全統計，我們協(xié)會(huì )的干部中去年有兩位拿國家獎學(xué)金分別分布在政管院和藥學(xué)院，有兩位拿到一等獎學(xué)金，還有很多拿到二、三等獎學(xué)金！例如，大家所熟知的趙靜，也包括我們班的朱曉蕓，她也是曾今被我忽悠進(jìn)來(lái)的受害者之一，和我們一起默默奉獻的做過(guò)那種面朝黃土背朝天的事情。
今天，內心的感覺(jué)很像一位文學(xué)大師，那就是矛盾，我想我站在這里，就意味著(zhù)自己會(huì )義無(wú)反顧的走下去，因為這是自己內心的選擇，不管發(fā)生什么不測的風(fēng)云，都不會(huì )動(dòng)搖。就像我對待我得協(xié)會(huì )一樣精心呵護，對她負責到底。這也是我將追求到底的東西。
曾今，聽(tīng)說(shuō)過(guò)有一只會(huì )飛翔的蜘蛛，能在兩扇高高的墻壁間撒網(wǎng)。我想這其中那么一點(diǎn)點(diǎn)但是又深刻的道理，你懂。然而，我就想做這樣的一種人，其實(shí)我根本就不具備飛翔的天賦和翅膀，但是我會(huì )選擇腳踏實(shí)地，做著(zhù)自己應該做的事情，期待著(zhù)上帝的最終向我投來(lái)的橄欖枝。
曾今聽(tīng)說(shuō)過(guò)有一個(gè)故事，那就是大樹(shù)和小草之間的約定，我永遠都是那顆信念，希望自己可以成為像大樹(shù)一樣的人，活著(zhù)的時(shí)候，希望通過(guò)自己的努力使大家過(guò)得很好，萬(wàn)一不慎犧牲，希望通過(guò)自己能讓大家能夠過(guò)得更好！這就是我的一種人生觀(guān)，我會(huì )永遠掙扎和徘徊在這樣的一種理想與現實(shí)中間，為需要的人和事，發(fā)揮著(zhù)自己的光和熱。
謝謝大家，我的演講完畢！
書(shū)的演講稿 篇3
一、具有很強的人際交往能力及協(xié)調能力，團支書(shū)的職責之一就是協(xié)調各成員之間的關(guān)系，要做到這一點(diǎn)，就必須與協(xié)會(huì )所有成員熟悉并對之有一定的了解。本人性格活潑、對人友善、愛(ài)交朋友。這種能力是具備的。
二、 要工作細心、有耐心。作為團支書(shū)需要把握了解理事會(huì )成員及干事的具體資料和工作業(yè)績(jì)，記錄個(gè)人活動(dòng)、會(huì )議及平時(shí)的表現情況。這是個(gè)繁瑣費時(shí)的工作，需要工作細心并且有耐心，這一點(diǎn)我可以做到。
三、口才要好，作為團支書(shū)要經(jīng)常做思想工作，就要有良好的語(yǔ)言表達能力，說(shuō)出來(lái)的話(huà)能夠說(shuō)服人，通過(guò)以上我所說(shuō)的內容，我的口才是不是還不錯啊。
我對團支書(shū)這一職務(wù)有著(zhù)一腔的向往與熱情，我不能夠說(shuō)我是能力最強的。但至少我會(huì )懷著(zhù)熱情、本著(zhù)負責任的態(tài)度往做好這一職務(wù)，盡心盡力地為大家服務(wù)。我也知道要做好這一工作很累很辛勞，不過(guò)我已經(jīng)做好了預備，往迎接以后可能會(huì )碰到的困難。假如我能夠競選成功，我會(huì )腳踏實(shí)地的對待每一件事，在工作中盡職盡責。假如我落選，我也會(huì )堅守在武協(xié)，繼續我的修身之道。
我的演講完畢，請大家多多支持！
書(shū)的演講稿 篇4
大學(xué)生競選團支書(shū)演講稿范文一
大家好！我叫XXX，是XXX班一名大一的學(xué)生。
今天我要競選的職務(wù)是團支書(shū)。加入武協(xié)近一年來(lái)，我已深深的愛(ài)上了這片“熱土”，通過(guò)練習武術(shù)，他強壯了我的身體、磨練了我的意志、提升了我的氣質(zhì)。培養了我吃苦耐勞、團結友愛(ài)、相互幫助的集體觀(guān)念。為了表示我對武協(xié)的熱愛(ài)與支持，也本著(zhù)為大家服務(wù)、鍛煉自己的宗旨，我站在了這里，希望大家能夠支持我！
下面，我給大家說(shuō)一下我對團支書(shū)這個(gè)職務(wù)的認識。團支書(shū)是協(xié)會(huì )的思想工作者，是連接協(xié)會(huì )與社聯(lián)的紐帶，在整個(gè)協(xié)會(huì )中發(fā)揮著(zhù)不可或缺的潤滑作用，團支書(shū)不僅要協(xié)調各理事會(huì )成員之間、各部門(mén)之間、各干事之間、部長(cháng)與干事之間的關(guān)系，而且要變通地、恰如其分地處理各方關(guān)系，為協(xié)會(huì )營(yíng)造一種團結、積極向上的氛圍。再有，團支書(shū)作為協(xié)會(huì )與社聯(lián)溝通的紐帶，除了傳達社聯(lián)的一些精神要求外，也要處理好協(xié)會(huì )與社聯(lián)之間的關(guān)系，最大限度地為協(xié)會(huì )本身爭取盡可能多的利益，為協(xié)會(huì )成員爭取利益。
我認為作為團支書(shū)至少應該有如下素質(zhì)：
一、具有很強的人際交往能力及協(xié)調能力，團支書(shū)的職責之一就是協(xié)調各成員之間的關(guān)系，要做到這一點(diǎn)，就必須與協(xié)會(huì )所有成員熟悉并對之有一定的了解。本人性格活潑、對人友善、愛(ài)交朋友。這種能力是具備的。
二、要工作細心、有耐心。作為團支書(shū)需要掌握了解理事會(huì )成員及干事的詳細資料和工作業(yè)績(jì)，記錄個(gè)人活動(dòng)、會(huì )議及平時(shí)的表現情況。這是個(gè)繁瑣費時(shí)的工作，需要工作細心并且有耐心，這一點(diǎn)我可以做到。
三、口才要好，作為團支書(shū)要經(jīng)常做思想工作，就要有良好的語(yǔ)言表達能力，說(shuō)出來(lái)的話(huà)能夠說(shuō)服人，通過(guò)以上我所說(shuō)的內容，我的口才是不是還不錯啊。我對團支書(shū)這一職務(wù)有著(zhù)一腔的向往與熱情，我不能夠說(shuō)我是能力最強的。但至少我會(huì )懷著(zhù)熱情、本著(zhù)負責任的態(tài)度去做好這一職務(wù)，盡心盡力地為大家服務(wù)。我也知道要做好這一工作很累很辛苦，不過(guò)我已經(jīng)做好了準備，去迎接以后可能會(huì )遇到的困難。如果我能夠競選成功，我會(huì )腳踏實(shí)地的對待每一件事，在工作中盡職盡責！
大學(xué)生競選團支書(shū)演講稿范文二
老師，同學(xué)們：
大家好！真誠地感謝老師,同學(xué)給了我展示自己的機會(huì )！馬，只有跑過(guò)千里才能稱(chēng)為良駒。人，只有通過(guò)競爭，才能知其是否為棟梁。本著(zhù)鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨。我站在這里參加競選。
我是個(gè)開(kāi)朗的人，樂(lè )于幫助別人。始終堅持給比拿快樂(lè )。始終確信“他人能者吾能，他人不能者我亦能”。
我認為團支書(shū)這個(gè)職務(wù) 。首先，它意味著(zhù)能力。所謂厚積而薄發(fā)，這種能力正是我們所需要培養和鍛煉的。其次，意味著(zhù)奉獻。能為在座各位與組織奉獻自己的綿薄之力何嘗不是一件快樂(lè )的事情。最后，它意味著(zhù)責任。責任，意味著(zhù)承擔，意味著(zhù)對同學(xué)，對班級，對團委，對學(xué)校負責。
要干好團工作，我覺(jué)得要具有三個(gè)條件： 一是要有一定的團體組織能力， 二是要有一定的管理協(xié)調能力，第三點(diǎn)是需要滿(mǎn)腔的工作熱情，我不能說(shuō)我是能力最強的，但是我可以保證會(huì )全力以赴！
如果大家支持我擔任團委支書(shū)。我將做到：
一、更好的開(kāi)展班內、系內的團工作，使各項工作能夠有序展開(kāi)。
二、深入同學(xué)內部，深入了解班級成員的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習，生活等情況，并針對班級成員普遍反映的問(wèn)題，下情上達，向相關(guān)老師，領(lǐng)導及時(shí)反映并提出對策和建議。幫助同學(xué)解決實(shí)際困難。
三、在適當的時(shí)候根據大家的興趣愛(ài)好，開(kāi)展豐富、有益的課外活動(dòng)，增強同學(xué)們的團結意識和互幫互助意識，營(yíng)建一個(gè)積極向上，和睦，有朝氣的學(xué)習，生活氛圍。煥發(fā)的XX班文化。比如說(shuō)，參加社會(huì )實(shí)踐，為大家尋找一些實(shí)踐崗位，讓大家得到多多的鍛煉。
本人也有缺點(diǎn)和不足，不管競爭結果如何，我都會(huì )以平常的心態(tài)對待。
我知道，再多燦爛的話(huà)也只不過(guò)是一瞬間的智慧，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。如果我當選的話(huà)一定言必信，行必果。
希望以上所說(shuō)，能讓大家對我有更多了解，也希望各位同學(xué)能夠支持我，請為我投上你最誠摯的一票。真誠的希望我的存在可以讓大家的生活多彩，可以給同學(xué)們的能力提高帶來(lái)幫助。祝愿大家四年的大學(xué)生活充實(shí)圓滿(mǎn)。
謝謝大家！
書(shū)的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，我是會(huì )計系10(12)班的xxx，感謝黨組織給了我這次機會(huì )——作為入黨積極分子代表，站在這里發(fā)言，我感到十分激動(dòng)和萬(wàn)分榮幸。 進(jìn)入大學(xué)后，我就遞交了自己的入黨申請書(shū)，經(jīng)過(guò)自己的努力，我很榮幸地被組織接受，成為了一名入黨積極分子。當我只是一個(gè)普普通通的學(xué)生時(shí)，我只需要獨善其身，而當我成為一名入黨積極分子時(shí)，我就應該時(shí)刻銘記入黨積極分子的身份，在各個(gè)方面更加嚴格要求自己，注意言談舉止，不斷完善自我，積極主動(dòng)地為組織做貢獻，不辜負大家對我的信任，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回饋黨組織對我的認可和肯定。
大學(xué)是一個(gè)積淀的過(guò)程，我覺(jué)得無(wú)論什么時(shí)候都應該積極主動(dòng)的去追求上進(jìn)和美好的事物，在入黨積極分子培養階段，我積極向黨組織靠攏，按時(shí)提交思想匯報。在我的理解中，我認為作為一名學(xué)生入黨積極分子，首先我們應該突出模范帶頭作用，本著(zhù)“吃苦在前，享受在后”的心態(tài)投入到學(xué)習生活工作中，嚴格要求自己、約束自己，不斷地完善自我，讓自己的所作所為都無(wú)愧于“入黨積極分子”這個(gè)身份；其次我們應將集體的利益放在首位，立足于學(xué)院、系部和班級，主動(dòng)加入到服務(wù)隊伍中來(lái)，盡自己所能為集體多做貢獻；最后應多關(guān)心時(shí)事政治，充實(shí)自己的知識儲備，形成成熟科學(xué)的思維意識。
經(jīng)過(guò)組織近一年的培養，一路走來(lái)，我在學(xué)習、生活和工作中，得到了老師、同學(xué)們的指導和幫助，我取得了快速的進(jìn)步。我時(shí)刻銘記自己作為一名學(xué)生入黨積極分子的身份，刻苦學(xué)習是我們不能丟掉的任務(wù)。要努力學(xué)習好科學(xué)文化知識，在扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識技能的基礎上，努力拓寬自己的知識面，學(xué)習非專(zhuān)業(yè)知識，用知識武裝自己，只有完成了自己的本工作，才能更好地去追尋黨的步伐。當然我們雖然我取得了一些榮譽(yù)，但是在我看來(lái)，身為一名入黨積極分子，我感受更多的是一份挑在肩膀上沉甸甸的擔子，一份對自己，對師長(cháng)，對朋友，對集體的責任。
此刻，我的確是向前邁出了一步，但是路還有很長(cháng)很長(cháng)，如果想成為一名正式的黨員，務(wù)必保持低調務(wù)實(shí)、謙虛謹慎、不驕不躁的作風(fēng)，正確行使權力、主動(dòng)承擔責任、積極履行義務(wù)，把榮譽(yù)轉變?yōu)樽约旱膴^斗的使命，努力起到模范帶頭的作用。 作為當代的大學(xué)生，在我們學(xué)好科學(xué)文化知識的同時(shí)，更要注意提高自己的思想修養，不斷自我完善，自我提高，才能成為黨的優(yōu)秀的接班人。
要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，就必須在思想上和行動(dòng)上都入黨。要思想上入黨，就要自覺(jué)學(xué)習黨的先進(jìn)理論；要行動(dòng)上入黨就要在學(xué)習上、生活上起先鋒模范作用。
我們有理由相信，在黨組織的關(guān)懷下，在老師的幫助下，通過(guò)自身的不斷努力，在向黨組織靠攏的道路上，我們會(huì )乘風(fēng)破浪，直掛云帆。我們將通過(guò)自己的努力，早日成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員。
書(shū)的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委老師：
大家好！今天我要演講的題目是《快樂(lè )地行走在教書(shū)的路上》
當一名光榮的人民教師，是我兒時(shí)的夢(mèng)想。當年輕的我從師專(zhuān)大門(mén)邁出的那一刻，我的教師之旅，便從此起航。風(fēng)雨兼程，整整二十三載，我快樂(lè )地行走在教書(shū)的路上。
快樂(lè )源于哪里？快樂(lè )源于內心對學(xué)生的那份愛(ài)。
我的同事常常這樣說(shuō)我：整天對學(xué)生笑瞇瞇的，也不知道生氣，你天生就是個(gè)做班主任的材料。是啊，我喜歡做班主任，喜歡和孩子們在一起。我對他們永遠是和善的，我從不諷刺、挖苦他們，更舍不得體罰他們。用無(wú)私的愛(ài)滋養每一顆幼小的心靈，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到師愛(ài)的溫暖，一直是我的不懈追求。
因為愛(ài)，我是所有學(xué)生值得信賴(lài)的朋友；因為愛(ài)，孩子們常常會(huì )對我講這樣一句話(huà)：老師，和您在一起，我們是永遠快樂(lè )的！
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：教育的本質(zhì)就是愛(ài)的教育。我感覺(jué)自己就是一個(gè)快樂(lè )的愛(ài)的踐行者！
快樂(lè )還源于心中那份沉甸甸的責任
“不放棄每一個(gè)學(xué)生�！薄皼Q不做庸師，要做就做最好”。
為了心中的這份責任，我每日披星戴月，早出晚歸；為了心中的這份責任，我一次次奔波在家訪(fǎng)的路上；為了心中這份沉甸甸的責任，教了十年化學(xué)的我，當學(xué)校需要，讓我改教語(yǔ)文時(shí)，我毅然接受了挑戰。從此，夜晚的臺燈下、休閑的節假日，我像一只不知疲倦的陀螺在飛速地運轉。
難以忘懷那個(gè)冬日的清晨，顧不得吃早飯，看了一眼還在夢(mèng)中的兒子，我就頂著(zhù)漫天的飛雪，去查看學(xué)生的早自習情況。等到上早自習的老師開(kāi)始上課了，我這才想起回家吃早飯。當我趕回家時(shí)，只見(jiàn)三歲的兒子，上身穿著(zhù)棉襖，敞著(zhù)懷，腳上趿著(zhù)一雙大人的拖鞋，正在積雪覆蓋的小院里哭著(zhù)尋找媽媽的身影。
常常感覺(jué)自己就是一個(gè)渡工，每日起早貪黑，真得很辛苦�？墒钱斘铱吹揭粋�(gè)個(gè)學(xué)生，被我用汗水和智慧成功地擺渡到理想的彼岸時(shí)，我又感覺(jué)自己是無(wú)比快樂(lè )的！
快樂(lè )還源于心中那份感動(dòng)
忘不了那個(gè)春日的電話(huà)。語(yǔ)文報社通知我，我的學(xué)生趙如琰的作文榮獲了全國特等獎。
忘不了那次夏日的拜訪(fǎng)，學(xué)生潔娜的父母，拿著(zhù)孩子的衡中錄取通知書(shū)，幾經(jīng)周折找到了我，就為了對我說(shuō)上這樣一句話(huà)：老師，您就是孩子生命中的貴人。
忘不了那個(gè)除夕的夜晚，遠在新加坡留學(xué)的小萌給我打來(lái)了電話(huà)，祝福老師新春快樂(lè )！
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”這一切，都讓我覺(jué)得自己是這世界上最幸福的人！
時(shí)光荏苒，二十三年彈指一揮間。如今的我，依然行走在教書(shū)的路上，一路快樂(lè )，一路歡歌！
我的演講完畢，謝謝大家！
書(shū)的演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導、老師：
大家晚上好。
今天我演講的題目是《沐浴書(shū)的靈光》。
在清閑午后，在落日黃昏，一杯清茶，翻開(kāi)手中書(shū)卷�？从H情如燈，品人生似棋，望云卷云舒，看花開(kāi)花落在不經(jīng)意間，把這些美麗的方塊字，把平凡事中深含的情感，如歲月般在我們的腦海中流過(guò)，也許我們需要的就是這種感覺(jué)。是的，我喜歡這種感覺(jué)，這種讀書(shū)的感覺(jué)。讀書(shū)的感覺(jué)真好，是因為書(shū)中有奉勸、慰籍，有理解，有大師陪伴你在思想、探索。有位哲人說(shuō)過(guò)：“與一個(gè)聰明的人談話(huà)是幸運的，讀一本好書(shū)就是和一個(gè)聰明的人談話(huà)，讀一萬(wàn)本書(shū)就是和一萬(wàn)個(gè)聰明的人談話(huà)�！�
一本好書(shū)，有時(shí)就是一個(gè)聰明的人一輩子的人生經(jīng)驗，我們是不是可以這樣說(shuō)呢？你讀一百本、一千本、一萬(wàn)本好書(shū)，就等于活了一百輩子、一千輩子、一萬(wàn)輩子呢？在這個(gè)世界上，除了讀書(shū)人，還有誰(shuí)能超載一輩子的呢？安徽黟縣西遞村“履福堂”中一副楹聯(lián)，便是道出了讀書(shū)之妙，曰：“幾百年人家無(wú)非積德，第一等好事只是讀書(shū)”。讀書(shū)的感覺(jué)真好，是因為讀書(shū)讓你浸透了書(shū)生氣。鄧拓有一閑章，曰：“書(shū)生之氣不可無(wú)�！本d綿數千年，荒荒天地間，讀書(shū)人遭了多少屈辱之后，還能立在那里，不全靠這股清高上九天的支撐嗎？當讀書(shū)成為一種風(fēng)氣，讀書(shū)人“養吾書(shū)生之氣”的時(shí)候，是不是可以引領(lǐng)社會(huì )營(yíng)造以讀書(shū)為時(shí)尚、尊重知識的文明健康的風(fēng)氣呢？一旦實(shí)現了這樣的讀書(shū)宗旨，讀書(shū)的感覺(jué)還能不好嗎？一直感謝目不識丁的母親給予了我無(wú)比巨大的精神財富。清貧的家庭，缺少了物質(zhì)的滿(mǎn)足，但是精神食糧卻陪伴我度過(guò)那段生活清苦的日子。一本本小人書(shū)，曾經(jīng)放飛我少年的夢(mèng)想；一部部名著(zhù)，曾經(jīng)寄托了我幼稚的情感，一個(gè)個(gè)英雄人物，曾經(jīng)喚起我對理想的追求。
路上的一片報紙，被人丟棄的一本雜志，都曾是我快樂(lè )的源泉。于是，書(shū)籍成了我最好的伙伴，閱讀使我日漸豐富。學(xué)生時(shí)代的挫折與苦惱，埋在心中難以訴說(shuō)。每天學(xué)習結束，我總會(huì )手捧喜愛(ài)的讀物，在屋后的小河旁靜靜閱讀。此時(shí)此刻，巨大的學(xué)習壓力無(wú)影無(wú)蹤，心靈的清泉汩汩流淌�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華，”大量的閱讀，知識的廣泛，讓我在大學(xué)校園里自由馳騁。古典詩(shī)詞的熏陶，讓我懂得了李白的飄逸，杜甫的沉郁，東坡的豪邁，清照的戚愁；史書(shū)的精髓，讓我明白了歷史的厚重，人世的滄桑，民族的盛衰，家庭的悲歡。是書(shū)籍讓我的青春輝煌，讓我的人生燦爛。
清幽幽的書(shū)香一路伴我走來(lái)。緊張的工作之余，依舊喜歡那一份靜靜讀書(shū)的感覺(jué)。夜幕降臨，萬(wàn)籟俱寂之時(shí)，一杯咖啡，一本好書(shū)，是我最大的享受。此時(shí)的心靈淡然而悠遠，塵封的記憶潮水般涌來(lái)，一切變得美好，一切值得回味。最近，我又拿到了兩本好書(shū)，《多元智能與教學(xué)策略》《賞識你的學(xué)生》。隨著(zhù)書(shū)頁(yè)一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)，新的教育教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)策略深深地震撼著(zhù)我，也一點(diǎn)一滴地滲透到我工作的方方面面。
為我的育人航船指明了方向，一路上避開(kāi)了暗礁險灘。多元智能理論以“讓教育充滿(mǎn)思想，讓思想充滿(mǎn)智慧”為宗旨，促使教師擁有智慧的頭腦、策略的眼光。它為教學(xué)設計打開(kāi)了創(chuàng )新的思路，它為學(xué)科融合提供了優(yōu)化的條件，也為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng )設了廣闊的舞臺，更為教學(xué)融會(huì )人文教育創(chuàng )造條件。這樣一本好書(shū)無(wú)謂乎讓新時(shí)代的教師又重洗了一次腦。高爾基說(shuō)：“愛(ài)孩子，這是母雞也會(huì )的，但是，要善于教育他們，這卻是需要才能和廣博生活知識的偉大事業(yè)�！�
而《賞識你的學(xué)生》就教會(huì )了我如何去愛(ài)孩子，懂得尊重孩子，善于發(fā)現孩子身上的閃光點(diǎn)，用人性的關(guān)懷去包容孩子。前蘇聯(lián)教育家贊科夫說(shuō)：“漂亮的孩子人人喜歡，愛(ài)難看的孩子才是真正的愛(ài)�！彼虝�(huì )了我要賞識和喜愛(ài)那些在學(xué)習上有困難的孩子，教會(huì )他們自信，用老師的關(guān)愛(ài)揚起他們智慧的風(fēng)帆。這樣的一本好書(shū)不僅會(huì )改變許許多多教師的教育理念，而且會(huì )影響千千萬(wàn)萬(wàn)孩子的一生。這又何嘗不在展現著(zhù)書(shū)籍的力量。古人云：讀史使人明智，讀詩(shī)是人聰慧，數學(xué)使人精密，物理使人深刻，倫理學(xué)使人高尚，邏輯修辭使人善辯�？傊�，“知識能塑造人的性格”。我愛(ài)書(shū)，不因為它是我的“敲門(mén)磚”，而是因為書(shū)中那份什么都換不來(lái)的無(wú)窮樂(lè )趣。讀書(shū)，讓我心靈簡(jiǎn)約，青春常在，勤懇敬業(yè)，理性睿智。是書(shū)籍讓我成長(cháng)，是書(shū)籍陪我遠航，我愿沐浴書(shū)的靈光，一路踏歌而行。
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