安全演講稿四篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家收集的安全演講稿4篇，希望能夠幫助到大家。
安全演講稿 篇1
如果一個(gè)學(xué)生不思學(xué)習，喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧，整天抽煙喝酒、泡 網(wǎng)吧，這表現出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。一個(gè)人思想道德的殘缺、 行為方式的越軌比體格不健全更可怕，長(cháng)期下去可能會(huì )成為社會(huì )發(fā)展長(cháng) 河中的廢物，甚至成為危害社會(huì )發(fā)展的危險物。
那么怎么預防安全事故呢？我有以下幾點(diǎn)建議：
1、人人樹(shù)立“熱愛(ài)生命，關(guān)注安全”意識，把安全擺在學(xué)習、工作及 各類(lèi)活動(dòng)的`首位。
2、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團結同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之 間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵，不開(kāi)粗口，不打架斗毆，爭做文明的 中學(xué)生。
3、關(guān)注課間安全。不能追逐打鬧，防止受傷。
4、遵守交通規則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、 綠燈行，黃燈等一等”；特別是學(xué)校門(mén)口車(chē)多、人擠，放學(xué)回家一定要 小心，慢走，左右看；一定要走人行道，不亂穿馬路。
5、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品， 不在校外的小攤上吃東西。
6、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒 廢棄物；不隨意觸摸各種電器。
7、加強自我防范意識。注意公共場(chǎng)所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物 品、現金放在教室，如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見(jiàn)義勇為 又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報案。
8、遠離網(wǎng)吧，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的 書(shū)籍，不拉幫結伙，不同社會(huì )閑雜人員交往。 同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全
安全演講稿 篇2
很高興又能與大家就“安全”這一話(huà)題，歡聚一堂，演講臺上的我，渴望觀(guān)眾熱烈的掌聲，可臺上的我更希望“安全”永遠與我們相伴。
兒時(shí)的我，只知道不出車(chē)禍才是安全。而就在去年，我大學(xué)畢業(yè)時(shí)，安全在我心中還是一個(gè)模糊的概念，記得畢業(yè)要離校時(shí)，一想到擠得密不透風(fēng)的火車(chē)，腳一抬起來(lái)就放不下去的慘不忍睹的場(chǎng)面，就害怕回家，就忍不住討厭世界上怎么會(huì )有那么多人，這個(gè)時(shí)候的我安全是用來(lái)發(fā)牢騷的小兒科話(huà)題。當踏入電力企業(yè)大門(mén)的第一天，入局教育第一課，學(xué)習《電業(yè)安全工作規程》，安全也只僅僅停留在我的里行間。第一次進(jìn)變電站是在今年一月，我被分配到站上來(lái)。安全真正地走進(jìn)了我的生活，從此我成了電力人，從此我也對安全負起了責任。
下面就談?wù)�，半年�?lái)我在變電運行崗位上對“安全”的認識。初入師門(mén)，望各位師傅不吝賜教。
有這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的公式：安全文化=個(gè)人的積極響應+機制。安全機制就是一種有利于調動(dòng)職工的安全生產(chǎn)積極性，有效地控制事故，實(shí)現安全生產(chǎn)良性循環(huán)的管理手段。如首先建立健全安全生產(chǎn)規章制度，以此來(lái)規范、約束職工的安全作業(yè)。
從安全工作的主體看，人是為保證生產(chǎn)順利進(jìn)行，防止事故發(fā)生所采取的一切措施和行動(dòng)的計劃者、執行者、控制者，但往往也是事故的引發(fā)者、責任的承擔者、后果的受害者。因此，安全文化強調人的因素，強調內因在保證安全上的主導作用。安全工作真正落到實(shí)處的關(guān)鍵在人，在人的安全意識、安全責任感、安全操作技能和自我防護能力，其中，安全意識特別重要。安全意識的強弱，對安全生產(chǎn)有直接的影響。因為供電設備的缺陷、作業(yè)環(huán)境中的事故隱患，歸根到底要依靠人及時(shí)發(fā)現和處理。而人的行為又是受思想意識支配的。安全意識強的人，必然會(huì )嚴格地遵守操作規程和安全規程，正確地作業(yè)。反之，安全意識淡薄的人，則往往忽視安全、違章作業(yè)，招之事故的發(fā)生。所以，必須把培養職工樹(shù)立牢固的安全意識，作為安全文化建設的重點(diǎn)環(huán)節來(lái)抓。
堅持“安全第一、預防為主”，確保電力安全生產(chǎn)，是電力生產(chǎn)的一個(gè)核心基矗只有堅持“安全第一”的方針，通過(guò)講安全工作的重要性、學(xué)安全生產(chǎn)規程、談安全生產(chǎn)中的經(jīng)驗教訓、考安全生產(chǎn)規章等手段，才能增強職工的安全意識。只有人人樹(shù)立起良好的安全意識，才能有安全的行為，才能使自己的行為處在安全的約束中，才能把“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩焙汀拔夷馨踩薄?/p>
從事故發(fā)生的各種因素來(lái)看，發(fā)生事故的因素有人、設備工具、管理指揮、作業(yè)對象和生產(chǎn)環(huán)境。人是其中最活躍、最難掌握的因素。在電力生產(chǎn)的全過(guò)程中，人始終占有決定性的主導作用。據事故資料統計分析，在事故發(fā)生的各類(lèi)原因中，人為因素造成的事故約占事故總數的80%。電力安全生產(chǎn)是個(gè)系統工程，涉及許多環(huán)節，需要進(jìn)行綜合治理，但是，首要的是取決于人的因素。就我們的變電運行來(lái)說(shuō)，其主要任務(wù)是電力設備的運行操作和維護管理工作。其特點(diǎn)是維護的設備多，出現異常和障礙的機率大;工作繁瑣乏味，容易造成人員思想上的松懈;人員較為分散難于集中管理，一旦發(fā)生變電事故，輕則造成經(jīng)濟上的損失，重則危及電網(wǎng)、設備和人身的安全，甚至會(huì )給社會(huì )帶來(lái)不安定因素，影響社會(huì )的穩定。所以必須加強安全文化建設，強化安全意識。
從事故發(fā)生的各種因素來(lái)看，發(fā)生事故的因素有人、設備工具、管理指揮、作業(yè)對象和生產(chǎn)環(huán)境。人是其中最活躍、最難掌握的因素。據事故資料統計分析，在事故發(fā)生的各類(lèi)原因中，人為因素造成的事故約占事故總數的80%。電力安全生產(chǎn)是個(gè)系統工程，涉及許多環(huán)節，需要進(jìn)行綜合治理，但是，首要的是取決于人的因素。加強安全文化建設，強化安全意識，是實(shí)現安全生產(chǎn)的重要保證。
安全工程專(zhuān)家海因里希說(shuō)過(guò)，88%的事故是由人的不安全行為造成的。夜電力企業(yè)?979年至1987年統計在案的事故當中，人的.因素幾乎達到90%。在這些人的因素當中，很大一部分是個(gè)性心理特征的原因，如：情感、態(tài)度、意志、精神狀態(tài)、注意力等原因。也就是說(shuō)是由思想麻痹、注意力不集中、判斷不準確等心理因素造成的。因此在加強安全文化建設之時(shí)，必須把研究職工事故心理納入重要位置。
作業(yè)者在從事作業(yè)活動(dòng)的過(guò)程中，始終伴隨著(zhù)多種復雜的心理活動(dòng)，作業(yè)者在步入事故軌道上去的時(shí)候，其心理現象是復雜多樣的，有時(shí)甚至是十分微妙的。在大多數情況下，有以下幾種主要的事故心理因素：
(1) 疲勞心理，心緒不寧，警覺(jué)喪失;
(2) 錯覺(jué)心理，主觀(guān)臆斷，盲目操作;
(3) 取巧心理，“省時(shí)省力”，弄巧成拙;
(4) 僥幸心理，違章蠻干，僥而不幸;
(5) 逞能心理，爭強好勝，貪圖虛名;
(6) 麻痹心理，思想松懈，“撞上槍口”;
(7) 無(wú)知心理，一知半解，始料不及;
(8) 冒險心理，明知故犯，蠻干瞎干;
(9) 違反心理，偏執任性，發(fā)泄不滿(mǎn);
(10) 自私心理，愛(ài)財貪欲，自導禍端。
除上述幾點(diǎn)外，非理智行為的心理狀態(tài)還有厭倦心理、激-情心理、挫折心理、緊張心理、幻覺(jué)心理、壓抑心理、注意集中于一點(diǎn)心理、煩燥心理、抵觸心理等等�？傊畬儆诜抢碇切袨榈氖鹿市睦憩F象都可以構成事故發(fā)生前的心理特征。
人身安全在電力企業(yè)中占有首要地位，我們在搞好安全生產(chǎn)的同時(shí)，即要著(zhù)眼于安全知識的灌輸，又要著(zhù)眼于安全技能的提高，更重要的是安全意識的培養。安全知識、安全技能好比人的左右手，而安全意識則是人的大腦。光有手，而沒(méi)有大腦只是瞎干、蠻干;光有大腦，而沒(méi)有手則只會(huì )紙上談兵，不濟于事。
安全生產(chǎn)以人為本，因為設備要靠人來(lái)操作，制度要靠人來(lái)遵守，安全技術(shù)措施要靠人來(lái)實(shí)施，事故隱患要靠人來(lái)排除。所以，強化對人的安全教育，提高人的安全知識，是搞好安全生產(chǎn)的基矗讓安全意識深入到我們每一個(gè)人心中，增強消滅隱患的能力，確保安全生產(chǎn)。
安全不需要太多的筆墨，也不需要閃光的語(yǔ)言，安全它只需要我們時(shí)刻牢記在心!
安全演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位幼兒園的園長(cháng)：
大家好！
非常高興能夠來(lái)參加教育局舉辦的“全市幼兒園園長(cháng)安全工作會(huì )議”，昨天有同事講校車(chē)工作是一個(gè)功德項目，我非常認同這個(gè)說(shuō)法，因為，我們知道在校車(chē)工作的背后有兩個(gè)關(guān)鍵詞：一是孩子，二是教育。孩子是我們國家的未來(lái)，教育是我們國家的希望，而我們給孩子們提供的環(huán)境還不夠理想，我有很多的數據和案例，包括國外和國內的，但我不想在這里列舉，例如4年前的汶川地震為什么如此震撼中國人，其中一個(gè)重要的原因是有那么多的孩子走了，他們還那么小，沒(méi)有來(lái)得及享受人生，就匆匆離去，讓我們這些做大人的心痛不已，更讓我們感到有一種責任的壓力。所以，我們大家在這里，交流經(jīng)驗，研究問(wèn)題，共同為校車(chē)安全的建設獻計獻策，為孩子們做一點(diǎn)事，給他們創(chuàng )造一個(gè)良好的生活和學(xué)習的環(huán)境，其意義就盡在不言中，我想說(shuō)的是：孩子的安全問(wèn)題，怎么強調都不過(guò)分。
首先，我想先向各位領(lǐng)導和園長(cháng)通報一下從20xx年3月開(kāi)始全國發(fā)生的多例校車(chē)安全事故：
20xx年3月14日上午9點(diǎn)25分，在蓮石東路門(mén)頭溝路段小園村路口處，一輛大客車(chē)撞上路邊施工圍擋，鋼管從客車(chē)右前部插入車(chē)內，導致兩人身亡，其中一人為幼兒園園長(cháng)劉某，一人是5歲的史浩博。事故還導致另外3名兒童受傷。當天，客車(chē)超載32人，時(shí)速為98公里/小時(shí)，超過(guò)限定的'60公里/小時(shí)。
20xx年4月14日19時(shí)，新疆維吾爾自治區化肥廠(chǎng)廠(chǎng)區外1公里處，1輛搭載著(zhù)6名學(xué)生、1名教師、1名學(xué)齡前女童的微型面包車(chē)，在由南向北駛往312國道途中突然滑出公路，多次翻滾后造成駕駛員和車(chē)內的兩人當場(chǎng)身亡，并有6人不同程度受傷。
20xx年7月20日7時(shí)10分，大連市開(kāi)金州新區金石灘涼水灣路段，一輛載著(zhù)17個(gè)孩子的輕型封閉貨車(chē)與迎面而來(lái)的奔馳車(chē)相撞，車(chē)上的17個(gè)孩子均不同程度受傷。
20xx年8月29日,海南省三亞市一名3歲男童早上7時(shí)許乘接送車(chē)抵達幼兒園后,因睡著(zhù)而未被司機發(fā)現,以致被遺忘在校車(chē)內9小時(shí)。直到下午4時(shí)30分左右被發(fā)現時(shí),男童已經(jīng)停止呼吸。
20xx年9月13日，星期二，中秋節后上學(xué)第一天。荊州市兩名年齡不到4歲的幼兒，被幼兒園校車(chē)接到幼兒園門(mén)口后，竟被司機遺忘在校車(chē)上。當日，荊州市的氣溫高達31℃，在校車(chē)內悶了8個(gè)小時(shí)后，兩名幼兒才被發(fā)現，這時(shí)，她們早已停止了呼吸。
20xx年9月26日6時(shí)50分左右，山西靈石縣冷泉村一接送學(xué)生的微型面包車(chē)在108國道介休段與一輛大貨車(chē)相撞。造成6名學(xué)生死亡，另有3人重傷，3人輕傷（包括一名司機）。
20xx年11月16日9時(shí)40分許，甘肅省慶陽(yáng)市正寧縣榆林子鎮下溝磚廠(chǎng)門(mén)口，一輛大翻斗運煤貨車(chē)與正寧縣榆林子小博士幼兒園學(xué)生接送面包車(chē)迎面相撞，校車(chē)司機與4名幼兒當場(chǎng)死亡，多名幼兒重傷。15人在送往醫院搶救途中死亡，至此，事故遇難人數達20人，其中包括18名幼兒以及校車(chē)司機及1名教師。
20xx年11月26日，遼寧鳳城一輛載有30多個(gè)孩子的校車(chē)發(fā)生側翻。事故導致35個(gè)孩子受傷，截至27日下午，兩個(gè)腦部受傷的7歲女孩已經(jīng)脫離危險，另外33個(gè)輕傷兒童繼續留院觀(guān)察。
20xx年12月12日下午18時(shí)許，甘肅省徐州市豐縣首羨鎮張后屯村發(fā)生一起校車(chē)側翻事故，截至13日凌晨2時(shí)許，共造成15名學(xué)生死亡。還有不少學(xué)生被送往醫院搶救。
還有最近發(fā)生在我省陽(yáng)春市的一起特大交通事故，今年的4月9日15時(shí)59分，一輛校車(chē)與一輛貨車(chē)相撞。事故發(fā)生時(shí)車(chē)上實(shí)為19人，其中17名是幼兒園兒童，陽(yáng)江幼兒園校巴被撞已經(jīng)致3死14傷。
等等……
這一起起校車(chē)安全事故傷亡慘重，教訓深刻。希望各位園長(cháng)對你們身邊孩子的交通安全問(wèn)題引起高度重視。
第一、先給位園長(cháng)介紹一下新出臺的《校車(chē)安全管理條例》中關(guān)于校車(chē)駕駛人應當符合的條件：
(一)取得相應準駕車(chē)型駕駛資格3年以上，年齡不超過(guò)60周歲；
(二)最近連續3個(gè)記分周期內沒(méi)有滿(mǎn)分記錄；
(三)無(wú)致人死亡或者重傷的交通責任事故；
(四)無(wú)飲酒或者醉酒后駕駛記錄，最近1年內無(wú)駕駛客運車(chē)輛超員、超速等嚴重交通違法行為；
(五)無(wú)犯罪記錄，無(wú)因違反治安管理行為受到拘留處罰的記錄；
(六)身體健康，無(wú)酗酒、吸毒行為記錄，無(wú)傳染性疾病，無(wú)癲癇、精神病等可能危及行車(chē)安全的病史。
第二、就近幾次英德市區以及鄉鎮查車(chē)的情況通報：
我市共有校車(chē)120輛，其中76輛為幼兒園的用車(chē)按照國家校車(chē)標識標準進(jìn)行了噴涂，12輛幼兒園的用車(chē)沒(méi)有進(jìn)行噴涂，希望沒(méi)有噴涂校車(chē)標識的幼兒園盡快完善標識的噴涂。我市教育局、公安交警、交通局和安監局曾在今年開(kāi)展了幾次校車(chē)安全整治的聯(lián)合行動(dòng)，在各個(gè)交警中隊轄區進(jìn)行了校車(chē)超載的查處，在查處整治xx查獲超載的校車(chē)17宗，共超載130多人次，其中超載比率100%以上的共有8宗，對4名校車(chē)司機在處理校車(chē)違法行為時(shí)對其駕駛證進(jìn)行了一次性扣滿(mǎn)12分處理。另外檢查中還發(fā)現有部分幼兒園存在以下幾個(gè)問(wèn)題：一、幼兒園沒(méi)有制定乘車(chē)學(xué)生的出行計劃表（含學(xué)生人數、姓名、路線(xiàn)和時(shí)間等）；二、部分幼兒園沒(méi)有健全校車(chē)駕駛人職責以及隨車(chē)老師職責等安全責任制度，并上墻；三、查驗中發(fā)現有車(chē)輛后排座椅拆除，放置活動(dòng)塑料膠凳，對乘車(chē)的幼兒造成危險因素；四、查驗中發(fā)現部分車(chē)輛在車(chē)窗玻璃張貼深顏色的玻璃紙或鏡面反光材料隔熱紙；五、部分幼兒園每天出車(chē)填寫(xiě)的《英德市校車(chē)安全行車(chē)日志》不規范，出車(chē)路線(xiàn)和載員人數填寫(xiě)不清晰。以上檢查出的問(wèn)題希望各位幼兒園的園長(cháng)回去以后抓緊進(jìn)行自查并整改。
第三、為了使安全工作進(jìn)一步落實(shí)到位，做到交通安全警鐘長(cháng)鳴。希望園長(cháng)和老師們協(xié)助做好并要求你們幼兒園的孩子做好以下幾點(diǎn)：
1、建議幼兒園在日常的教育中應再三叮囑小朋友們在上學(xué)、放學(xué)途中無(wú)論是步行、乘車(chē)還是校車(chē)接送時(shí)，都要牢記“安全第一”，自覺(jué)遵守交通規則，避免發(fā)生交通事故。
2、目前沒(méi)有專(zhuān)門(mén)校車(chē)接送學(xué)生的幼兒園如果租用其他車(chē)輛接送孩子，那么學(xué)生乘車(chē)是幼兒園與車(chē)主約定的行為，必須簽訂合同協(xié)議以及責任狀并要求備案。為了孩子的安全，我們請各位園長(cháng)選擇那些行駛證、駕駛證、安檢手續齊全、司機駕駛技術(shù)優(yōu)秀且負責任的車(chē)輛，并嚴格約束所乘車(chē)輛的司機，要杜絕超載行車(chē)，酒后駕車(chē)，要經(jīng)常提醒司機注意安全駕駛。千萬(wàn)不要安排學(xué)生乘坐三輪車(chē)或證照不全的車(chē)輛。另外，為了保障你們的合法權益不受侵犯，再次提醒你們很有必要與車(chē)主簽訂乘車(chē)合同。
3、園長(cháng)和老師們要教育孩子堅決不坐非客運車(chē)輛和超載的車(chē)輛。乘車(chē)學(xué)生要做到：遵守乘車(chē)秩序，要等車(chē)輛停穩后方可上車(chē)、下車(chē)，不擁擠打鬧，不在車(chē)內追逐打鬧，不要將頭手等身體部位伸到車(chē)窗外。
4、各位園長(cháng)要要求各班的老師強調各位小朋友放學(xué)路上不停留、不玩耍，走路精神要集中，注意來(lái)往車(chē)輛動(dòng)向。
安全演講稿 篇4
不知從何時(shí)起，祝福親人與朋友的話(huà)語(yǔ)將 平安 放在了第一位，身為人母的我對孩子將來(lái)最美好的期盼就是 平安、健康、快樂(lè )！ ，對老人常念叨的 平安是福 也有了更深入的理解。的確，平安是福，人如果沒(méi)有平安，沒(méi)有安全，何談幸福與快樂(lè )？可是 安全 兩字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了，只有我們真正將安全時(shí)刻牢記心中，平安才能常伴我們左右。
在人生的旅途上，安全就在我們身邊！的確，我們自從離開(kāi)母體，安全就與我們息息相關(guān)，跌倒了，千萬(wàn)別摔壞了；生病了，可別服錯藥；上學(xué)了，路上一定注意安全 我們每個(gè)人的健康成長(cháng)，都離不開(kāi)安全。兒時(shí)的我對 安全 概念很模糊，每次上學(xué)出門(mén)母親都會(huì )說(shuō) 騎自行車(chē)上學(xué)，路上要小心！ 我都會(huì )說(shuō) 知道了，天天絮叨，您煩不煩？ 那時(shí)根本體會(huì )不到父母的心意。十七歲的我 中考 考完跟好朋友去她家玩，當時(shí)壓根沒(méi)考慮父母會(huì )擔心，結果下午下了一下午的瓢潑大雨，路上的水齊膝蓋，無(wú)法回家，那時(shí)農村沒(méi)有電話(huà)，根本無(wú)法通知家里。傍晚時(shí)，父親找到同學(xué)家，看到我父親竟沒(méi)有責備，反爾滿(mǎn)臉的釋然，連連說(shuō) 在這就好、沒(méi)啥事就好 父親頂著(zhù)雨趟著(zhù)水步行十多里路回家了，當晚在朋友家留宿的我輾轉難眠，為自己的粗心而自責。為人母的我也深刻體會(huì )到這種滋味，那是兒子4歲，領(lǐng)他去市場(chǎng)買(mǎi)菜，路上碰見(jiàn)熟人說(shuō)了幾句話(huà)，孩子不見(jiàn)了，找遍了常去的超市和廣場(chǎng)，都沒(méi)找到，當時(shí)都懵了，滿(mǎn)腦子都是 孩子丟了怎么辦，讓人拐跑了怎么辦，孩子找不到自己今后怎么活？ 在沿原路返回時(shí)看見(jiàn)兒子在去菜市場(chǎng)的小路上徘徊，那時(shí)真是悲喜交集，事后問(wèn)兒子怎么在那等，兒子說(shuō)： 《安全小百科》里不是說(shuō)與父母在哪失散就在哪等，****肯定會(huì )沿原路找回來(lái)的嗎 �？梢�(jiàn)從小對孩子進(jìn)行安全教育的必要性，平時(shí)我們不能對安全教育持隨便的態(tài)度，母親給我們生命，讓我們能自由呼吸，不斷成長(cháng)，可看盡路邊美麗的.風(fēng)光，可安全隱患卻時(shí)時(shí)威脅著(zhù)我們的生命。只要我們處處小心，時(shí)時(shí)掛心，我們的生命就不會(huì )辜負了母親的期待。 安全 對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要啊，它的意義關(guān)系著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與歡樂(lè )，伴隨著(zhù)人類(lèi)的穩定、繁榮、發(fā)展和進(jìn)步。更在于人的生命安危！只有在確保安全的前提下，才能抵達到成功的彼岸，去感受成功的快悅；它又是培育幸福的樂(lè )土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時(shí)綻放在你的生命旅程。
安全 我們必須時(shí)刻記在心間，在現實(shí)生活中，我們每一個(gè)人必須將安全把握在自己手中。當上班前穿戴好勞保用品時(shí)，那就是安全；當你按章作業(yè)時(shí)，那就是安全；當你發(fā)現一個(gè)不起眼的安全隱患，并及時(shí)將之消除時(shí)，那就是安全； 前車(chē)之鑒，后事之師 ，安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。如果沒(méi)有 安全 意識，那么，不僅沒(méi)有 安、穩、長(cháng)、滿(mǎn)、優(yōu) 的可能，而且還會(huì )失職，甚至會(huì )犯罪。 所以說(shuō) 安全責任重于泰山 。 同時(shí)，安全也是我們企業(yè)繁榮發(fā)展的基石，基石的穩固與否，將直接影響我們做強做大企業(yè)的步伐。 它又將強化各級領(lǐng)導的安全責任意識，落實(shí)安全生產(chǎn)責任制，對加強安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導，在任何一個(gè)細節上都不能疏忽或失誤，一旦麻痹，將可能損害人的精神、財產(chǎn)、甚至生命，財產(chǎn)損失,猶可亡羊補牢，可對于那些不能復蘇的生命，對于那些死亡者親人所遭受的無(wú)法彌補的身心創(chuàng )傷，我們又何以自處?這難道不足以讓我們深思、深思、再深思嗎？一撇一捺的 人 字，其實(shí)就代表了支撐天地的脊梁，寓意著(zhù)做一個(gè)人就必須擔負起使他人幸福，使自己也幸福的事業(yè)。只有安全才能有收獲、有幸福，否則 皮之不存，毛將焉附 ？
孫悅的一曲《祝你平安》曾經(jīng)唱遍了大江南北，動(dòng)人的旋律至今在耳邊縈繞，這是人們對于幸福生活的渴望。人的生命只有一次，誰(shuí)不希望能夠快快樂(lè )樂(lè )，平平安安地度過(guò)一生？所以我們總愿把這樣的祝福掛在心頭： 歲歲平安，一生平安。 美好的祝愿像陳年的老酒余韻悠長(cháng)，但愿我們每個(gè)人平安幸福永相伴！
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