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小學(xué)三年級國旗下演講稿（精選44篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在當今社會(huì )生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級國旗下演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小學(xué)三年級國旗下演講稿 1
各位老師、同學(xué)們：
大家好，我是三四班的xxx，今天我演講的題目是《我是誠信的好少年》。
什么是誠實(shí)守信？所謂誠實(shí)，就是忠誠老實(shí)，不講假話(huà)；所謂守信，就是信守諾言，說(shuō)話(huà)算數，講信譽(yù)，重信用，履行自己應承擔的義務(wù)。
現實(shí)生活中，那些踐踏誠信的人也許能得利于一時(shí)，但終將自食其果。那個(gè)站在山頭上大喊“狼來(lái)了！”的小男孩，不就是因為一再說(shuō)謊，而導致說(shuō)話(huà)無(wú)人相信，最后葬身于狼腹。其實(shí)，從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，吃他的并非是狼，而是他不誠信的品質(zhì)。不講誠信的人最后得到的就是即使講真話(huà)，也沒(méi)有人相信。
同學(xué)們，你在日常生活中都能講誠信嗎？當老師在上課時(shí)能做到認真傾聽(tīng)嗎？當你犯了錯誤時(shí)，能勇于承認、知錯就改嗎？你答應別人的事你都努力做到了嗎？這些看起來(lái)是一件件小事，但是積少成多，好的優(yōu)秀品質(zhì)正是這一點(diǎn)一滴的小事中逐漸培養起來(lái)的。在這里向大家提三點(diǎn)要求：
1、誠實(shí)待人，以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人，對他人富有同情心，樂(lè )于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話(huà)。
2、做到守時(shí)、守信、有責任心，承諾的.事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。
3、遵守法律法規、校規校紀和社會(huì )公德，具備良好的道德品質(zhì)。
“君子一諾，重于泰山”，讓我們從自己做起，從現在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠信的好學(xué)生，在社會(huì )做一個(gè)誠信的小公民。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
小學(xué)三年級國旗下演講稿 2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是三（3）班的xxx同學(xué)。今天，我在國旗下演講的題目是“心懷感恩，成就健全人格”。
有人說(shuō)：一個(gè)人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，他的生活會(huì )因體驗不到相互給予的快樂(lè )而枯燥乏味。相反，一個(gè)懂得感恩和回報的人，會(huì )生活得快樂(lè )而滿(mǎn)足。正是因為懷有一顆感恩的心，才會(huì )真正體會(huì )到古詩(shī)中“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的情懷；正是因為懷有一顆感恩的心，才能感悟到一代偉人的肺腑之言：“我是中國人民的兒子，我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民！”的博愛(ài)胸懷。
我們要感恩時(shí)代。與過(guò)去相比，我們的物質(zhì)生活更加豐富，我們要感恩時(shí)代的賜予，珍惜現在的擁有，懂得回報社會(huì )。我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個(gè)人給予的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團體共有的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母。感恩父母賜予我們寶貴的.生命，感恩父母對我們無(wú)私的付出和養育之恩。我們要感恩老師。感恩老師對我們的啟迪和成長(cháng)的幫助，感恩老師的辛勤付出和諄諄教誨。
有的同學(xué)會(huì )問(wèn)：如何感恩？其實(shí)很簡(jiǎn)單，感恩父母，只需幾句關(guān)心問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)，幾個(gè)體貼的行為，如：向父母問(wèn)好；給父母端一杯熱茶、替父母盛碗飯，父母長(cháng)輩休息時(shí)不喧嘩、主動(dòng)整理打掃房間等等�？此破匠５膯�(wèn)候語(yǔ)，簡(jiǎn)單的動(dòng)作，就足于讓父母感動(dòng)不已。又如：感恩老師，只要上課認真聽(tīng)講、積極回答、認真完成作業(yè)、有錯就改等等，這些尊重老師的行為就是對老師辛勤付出的回報，也會(huì )讓老師感到欣慰。與同學(xué)和睦相處，得到別人的幫助，真誠地說(shuō)聲謝謝，并且在他人需要幫助的時(shí)候能給予熱心的幫助，這些也是人與人之間的感恩。
“滴水之恩，當涌泉相報�！背迅卸髦�，能讓我們更好地體驗愛(ài)、感受情。常懷感恩之心，會(huì )讓我們的生活更加充實(shí)愉快，會(huì )讓我們的人生更加美麗動(dòng)人，會(huì )使我們的生命處處充滿(mǎn)溫暖，會(huì )使我們的靈魂得到升華。讓我們用自己的行動(dòng)，報答父母、報答師長(cháng)、報答社會(huì )、報答所有關(guān)心愛(ài)護和幫助過(guò)我們的人，讓我們的世界更加美好！
我的演講到此結束，謝謝大家！
小學(xué)三年級國旗下演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同事們：
大家好！今天，我要演講的題目是《有健康，才有快樂(lè )》！
人的生命只有一次，在這僅有的一次生命當中，什么才是最重要的呢？我認為是健康，生命是相對的有空構成，而具有健康的身心，就會(huì )使生命的相對有空得以延續與拉長(cháng)。
那么，什么是健康？健康包含了兩個(gè)方面：身體，心理，只有身體沒(méi)有疾病，心理沒(méi)有缺陷了才真正算得上時(shí)隔健康的人，也只有健康的人才能擁有幸福與快樂(lè )。此時(shí)我想說(shuō)，有健康，才有快樂(lè )。
有健康，才有快樂(lè )。同志們，要擁有健康的第一要素是什么？我認為是心態(tài)，要有好的.心態(tài)，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，積極向上，碰上問(wèn)題從容面對，遇到麻煩，坦然處之。有了好的心態(tài)之后，就讓我們加強身體鍛煉，強健我們的體魄。身體是革命的本錢(qián)，加入體育鍛煉，并不是浪費時(shí)間，而是在節約時(shí)間，因為減少了看病，減少了痛苦，鍛煉是一項利于我們身體，也利于我們身心的活動(dòng)，讓我們都加入進(jìn)來(lái)吧，為了自己，也為了家人，為了社會(huì )。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)三年級國旗下演講稿 4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
無(wú)論任何人，在其成長(cháng)的道理上都不會(huì )是一帆風(fēng)順的，都會(huì )遇到各種各樣的困難。那么當面對困難的時(shí)候我們應該怎么辦呢？人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。所以，當困難來(lái)臨的時(shí)候，我們要勇敢面對，積極進(jìn)取，沖破阻礙，到達成功的彼岸。
當困難來(lái)臨的.時(shí)候，請放松心態(tài)，輕輕地對自己微笑一下，深呼吸，閉上眼，再睜開(kāi)時(shí)就是藍天。面對困難只有有了健康的心態(tài)，輕松應對，才能不至于被困難嚇破了膽而畏首畏尾，止步不前。有科學(xué)依據顯示，如果人體處于放松狀態(tài)，大腦就會(huì )有更多的智慧去處理各種信息，從而形成正確的決斷。
當困難來(lái)臨的時(shí)候，請拍拍你的手，給自己以鼓勵。有首歌唱到“當困難來(lái)臨的時(shí)候，請舉起的你左手，左手代表著(zhù)方向，不會(huì )向困難低頭；當遇到挫折的時(shí)候，請舉起你的右手，右手代表著(zhù)希望，他不會(huì )為挫折發(fā)愁”，多么富有的歌曲，簡(jiǎn)單明了地道出了支持的力量。遇到困難我們就拍拍手，簡(jiǎn)單說(shuō)句，困難算什么，有我在，一切都不是問(wèn)題。多給自己一些支持與鼓勵，困難就會(huì )后退一些。
總之，困難只是紙老虎，我們要保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，積極進(jìn)取、銳意拼搏，相信自己一定能戰勝困難的。
我的演講完畢。
謝謝大家！
小學(xué)三年級國旗下演講稿 5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，是中國少年先鋒隊建隊紀念日，是我們少先隊員自己的節日，在這個(gè)開(kāi)心的日子里，我祝大家節日快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步！隊員們，當你戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻，你就是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了，你要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！就要認認真真學(xué)習、踏踏實(shí)實(shí)地做人。
每個(gè)少先隊員都應該知道，我們少先隊有著(zhù)悠久的歷史，在漫長(cháng)的歲月中走過(guò)了一條光輝的道路。從童子團到兒童團到少先隊，再到新中國成立后的'少年兒童隊、少年先鋒隊，都是始終如一地為革命“準備著(zhù)”！“準備著(zhù)”不僅僅是口號，更是行動(dòng)，無(wú)論是戰爭年代還是和平年代，少先隊都是中國革命的參與者，并發(fā)揮了重要作用。
幾十年的光輝歷程，在星星火炬的指引下，涌現出來(lái)許多的少年英雄、優(yōu)秀隊員、十佳少年如群星閃閃的燦爛星空：草原英雄小姐妹、賴(lài)寧……一個(gè)個(gè)響亮的名字深深印入了每個(gè)中國人的心中。今天，當世界進(jìn)入一個(gè)飛速發(fā)展的新時(shí)代，當祖國面臨著(zhù)更多的競爭和挑戰，我們倍感肩上擔子的沉重。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們是祖國的未來(lái)和希望，是新世紀的雛鷹，接過(guò)先輩手中的火炬，努力拼搏、奮發(fā)圖強，這是你們責無(wú)旁貸的！要知道，隊員們，你們是祖國的未來(lái)和希望，你們是新世紀的雛鷹，今天，你們磨練羽翼；明天，你們就會(huì )搏擊長(cháng)空！是金子，總有放光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開(kāi)的時(shí)候。
我相信，在我們領(lǐng)導的關(guān)懷下，在我們老師的努力下，我校的少先隊活動(dòng)開(kāi)展得更加多姿多彩，我校的少先隊員將更加的健康上進(jìn)，隊員們，時(shí)刻準備著(zhù)，為少先隊的未來(lái)而努力！讓明天為我們驕傲！
小學(xué)三年級國旗下演講稿 6
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們有幸生活在禮貌的21世紀，而支撐禮貌社會(huì )的道德標準，就是這一條條的規則。孟子言：“不以規矩，不能成方圓；不以仁政，不能平治天下�！蔽覀円渤Ｕf(shuō)：“國有國法，家有家規�！笨梢�(jiàn)規則是每個(gè)人必須做到的道德準則。規范自身行為，爭做禮貌少年。我們受三年級三班同學(xué)的委托，在國旗下與大家分享，我們對規范行為的`想法：
第一、我們都已經(jīng)學(xué)習了《小學(xué)生規范準則》，明白了作為一名合格的學(xué)生，應當遵循的規范準則。所以我們不僅僅在學(xué)校上課時(shí)，認真聽(tīng)講，積極參與各科的學(xué)習活動(dòng)，以相應的規范準則來(lái)要求自我；放學(xué)離校后，更要認真、進(jìn)取完成各科作業(yè)，不拖拉、不磨蹭，利用課余時(shí)間多參與家庭的勞動(dòng)和有意義的社會(huì )活動(dòng)，做一個(gè)自立的、自律的少年。
第二、規則遍布我們生活各處。家庭生活中有家庭的規則，如作息時(shí)間、衛生要求、勞動(dòng)分配、禮貌習慣等；學(xué)校有學(xué)校的規則，如上學(xué)需要配戴紅領(lǐng)巾，見(jiàn)到教師要敬隊禮、主動(dòng)問(wèn)好，愛(ài)護公共財物等；社會(huì )生活中也有社會(huì )生活的規則，如交通規則、道德準則、公共秩序等。規則雖然看不見(jiàn)摸不著(zhù)，但它卻無(wú)處不在，時(shí)刻影響著(zhù)我們的生活。
第三、規矩是一種約束，更是一種保障。如果學(xué)校沒(méi)有了規矩，就如一盤(pán)散沙，大家學(xué)習沒(méi)有效率，學(xué)校里也沒(méi)有好的風(fēng)氣；國家沒(méi)有了規矩，就會(huì )失去秩序，整個(gè)社會(huì )就會(huì )混亂。所以我們僅有每個(gè)人守規則，整個(gè)社會(huì )才會(huì )朝著(zhù)進(jìn)取的方向發(fā)展得越來(lái)越好。
第四、中國近代思想家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年強則國強。少年提高則國提高�！泵飨舱f(shuō)過(guò)，我們少年兒童是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)、是社會(huì )的期望，所以作為一名合格的小學(xué)生、一名禮貌的少年，我們擔負著(zhù)國家的未來(lái)，我們必須以身作則，規范自我的行為。才會(huì )使我們國家更加繁榮、昌盛。
縱觀(guān)歷史，那些做出偉大成就的偉人，幾乎都是十分自律的，用相應的規范準則來(lái)要求、約束自我；那些偉大的朝代、偉大的國家，無(wú)一不是用一系列、完整的、系統的規則來(lái)治理國家。所以同學(xué)們，讓我們大家以身作則，從身邊的小事做起，用規范準則來(lái)要求自我，爭做禮貌少年，讓我們的學(xué)校越來(lái)越美麗，讓我們的國家越來(lái)越富強！
小學(xué)三年級國旗下演講稿 7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我今天要演講的題目是《愛(ài)國主義精神》。
站在國旗下，舉目仰望那迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。每當這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴肅的向祖國。向國旗默默許下自己的`志愿。新一代的我們身上擔負著(zhù)千斤重擔，我們是祖國最寶貴的財富。
中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國主義歷來(lái)是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛(ài)國主義更應該成為這個(gè)時(shí)代的最強音！
回顧中華民族的歷史長(cháng)河，有許多無(wú)私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。新中國成立以后，他們?yōu)閲业默F代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠激勵著(zhù)每一個(gè)中國人奮發(fā)向上！
我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛(ài)國主義精神。親愛(ài)的同學(xué)們，為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國主義情懷的學(xué)子吧！
謝謝大家，我的演講完畢。
小學(xué)三年級國旗下演講稿 8
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天我講話(huà)的題目是《飄揚的紅領(lǐng)巾》。
有一位老人曾這樣說(shuō)過(guò)：有一種顏色，它能xx年飄揚在心中不褪色，那是紅領(lǐng)巾的顏色。有一種光榮，讓人xx年后想起還激動(dòng)不已，那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。有一種真情，它能xx年在心中不變，那是對紅領(lǐng)巾的真摯感情。
紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的標志，它伴著(zhù)一代又一代的少先隊員在少先隊組織中健康、快樂(lè )地成長(cháng)。多少人有著(zhù)同樣的感受：一戴上紅領(lǐng)巾，就能感到自己與無(wú)數先烈為之奮斗的事業(yè)有了聯(lián)系；一站在星星火炬的隊旗下，就能感到人生的`追求從這里開(kāi)始；一行隊禮，就能感到“人民的利益高于一切”；一喊起呼號，就能感到自己正在為實(shí)現一個(gè)美好的理想做全面的準備。作為一名少先隊員，胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾與你們?yōu)榘�，一同學(xué)習、一起游戲、一同分享快樂(lè )，這是件多么自豪的事呀！
可是，最近老師發(fā)現，我們少先隊組織中，有的少先隊員開(kāi)始慢慢忘記了紅領(lǐng)巾的那一份光榮、那一份責任，把佩戴紅領(lǐng)巾作為一重負擔：有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾作為進(jìn)校門(mén)的“通行證”，一走進(jìn)校門(mén)就馬上摘下塞到口袋或書(shū)包里；有的同學(xué)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾被督察員登記了，還理直氣壯地說(shuō)：“我帶了，放在班上”；有的同學(xué)不注意保持紅領(lǐng)巾的整潔，弄臟了從來(lái)都不洗；有的同學(xué)看到紅領(lǐng)巾丟在地上，不但不撿起來(lái)，還故意走上前踩幾腳；還有的同學(xué)甚至把它當作抹布，當作游戲的道具用來(lái)追打同學(xué)……這一幕幕不文明的行為，讓老師痛心，也讓同學(xué)們憤慨，這樣的同學(xué)配當一名少先隊員嗎？一個(gè)連紅領(lǐng)巾都不能好好愛(ài)護的同學(xué)，又怎能熱愛(ài)少先隊組織？又怎能做一名合格的少先隊員呢？
同學(xué)們，戴上紅領(lǐng)巾你們就要為它增光添彩。愛(ài)紅領(lǐng)巾，就要像愛(ài)自己的生命一樣；愛(ài)紅領(lǐng)巾，就要標準規范地佩戴它；愛(ài)紅領(lǐng)巾，就要使它保持整潔，讓它永遠鮮艷，不存污跡。在這里老師講幾點(diǎn)佩戴紅領(lǐng)巾的要求，就是請同學(xué)們做到：“三要三不要”。
“三要”：
第一個(gè)“要”：每天睡覺(jué)前，要將紅領(lǐng)巾折疊放好，第二天早上戴好紅領(lǐng)巾來(lái)上學(xué)；戴紅領(lǐng)巾前，要折工整再規范佩戴，有衣領(lǐng)的要掛在領(lǐng)子里面。
第二個(gè)“要”：
當紅領(lǐng)巾臟了，要及時(shí)清洗晾干，保持紅領(lǐng)巾的整潔。
第三個(gè)“要”：佩戴紅領(lǐng)巾向師長(cháng)問(wèn)好時(shí)要行隊禮，隊禮要規范，應先立正再行禮，不能邊走邊敬禮。
“三不要”：
1、不要到校門(mén)口再來(lái)戴紅領(lǐng)巾。
2、不要為了應付檢查而戴紅領(lǐng)巾。
3、不要將紅領(lǐng)巾另作他用。
從這周開(kāi)始，每天學(xué)校都會(huì )派同學(xué)檢查各班級同學(xué)的紅領(lǐng)巾佩戴情況，看看哪位同學(xué)們認真做到了“三要不要”。
下周三我們又將迎來(lái)一批新的少先隊員，作為老隊員的哥哥姐姐們更要處處以身作則，不光在學(xué)習上要勇攀高峰，更要在日常行為習慣方面做起表率作用，為新隊員做好榜樣。老師相信你們會(huì )更愛(ài)紅領(lǐng)巾、更愛(ài)少先隊。老師也相信我們在場(chǎng)的每一位少先隊員都始終不會(huì )忘記紅領(lǐng)巾所賦予你們的那一份光榮和責任。
從今天開(kāi)始請同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴大家，“我們是優(yōu)秀的少先隊員，我們將無(wú)愧飄揚的紅領(lǐng)巾！”大家能做到嗎？
我的演講到此結束，謝謝大家。
小學(xué)三年級國旗下演講稿 9
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我講話(huà)的內容是《讓我們共建文明校園》。
文明無(wú)處不在，它可以表現出一個(gè)人的道德修養，可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢？
我們小學(xué)生要衣著(zhù)裝整潔，符合學(xué)生身份，體現出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。
一直以來(lái)，我們的老師們默默工作，無(wú)私奉獻，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。同樣，創(chuàng )建良好的班集體，營(yíng)造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的`，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出東方紅小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無(wú)數滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔負起自己的責任。你們是東方紅的學(xué)子，你們要做行為文明的學(xué)生，你們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們全體行動(dòng)起來(lái)，相互監督，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗！謝謝大家！
小學(xué)三年級國旗下演講稿 10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
當鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起，當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩，我們又迎來(lái)了新的一周，今天國旗下我想和大家談的話(huà)題是：怎樣做一個(gè)有修養的'人。
講究修養，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統，是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。那如何做一個(gè)有修養的孩子呢？老師希望你做到如下幾點(diǎn)：
1、見(jiàn)到客人老師要主動(dòng)打招呼，當客人老師與你交談時(shí)，要表現得大方、主動(dòng)、彬彬有禮。
2、上課前要做好一切準備工作，將課本、練習本等學(xué)習用品放在座位的左上角。預備鈴響后，迅速有序進(jìn)教室，
3、課間要開(kāi)展正當活動(dòng)，不追趕打鬧，不高聲喊叫，不在教室里做劇烈活動(dòng)，走路腳步要輕，要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相避讓。上廁所要文明，不奔跑，不玩水。
4、保持教室、校園整潔美觀(guān)，看到地上有果皮紙屑，主動(dòng)彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。
同學(xué)們，只要你做到以上幾點(diǎn)，你就是一個(gè)有修養的孩子。讓我們共同努力吧。
小學(xué)三年級國旗下演講稿 11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我今天國旗講話(huà)的題目是《勤儉節約，從我做起》。
艱苦樸素、勤儉節約是我們人類(lèi)社會(huì )的傳統美德。但是現在，隨著(zhù)人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象也越來(lái)越嚴重。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，每天早、中、晚三餐飯后，食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜；白天光線(xiàn)充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著(zhù)；沒(méi)人使用，還聽(tīng)見(jiàn)自來(lái)水嘩嘩地流著(zhù)；剛吃完飯，就會(huì )有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊買(mǎi)零食吃這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動(dòng)起來(lái)，勤儉節約，從我做起。
1、牢固樹(shù)立崇尚節約、反對浪費的思想，人人以勤儉節約為榮，以鋪張浪費為恥。
2、從我做起，從點(diǎn)滴做起，積極開(kāi)展節約五個(gè)一活動(dòng)。即：
節約每一滴水，水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉，發(fā)現水管水箱有滴、漏水現象，要及時(shí)報告；節約每一度電，做到隨手關(guān)燈，人走電器關(guān)；節約每一張紙，作業(yè)本盡量做到正反面都用；節約每一粒米，用餐時(shí)能吃多少盛多少，不浪費；節約每一分錢(qián)，我們應該合理使用父母辛辛苦苦賺來(lái)的每一分錢(qián)。
3、各個(gè)中隊要積極開(kāi)展勤儉節約，從我做起主題班會(huì )，創(chuàng )造性地組織形式多樣的活動(dòng)。如看一段以節約為內容的`視頻；開(kāi)展勤儉節約，從我做起演講比賽；辦一個(gè)綠色銀行收集廢品；開(kāi)展中隊節約小天使評比等活動(dòng)。引導廣大學(xué)生牢固樹(shù)立節約資源，人人有責的意識。
各位老師、同學(xué)們，讓我們一起從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，真正養成勤儉節約的良好行為習慣，為建設節約型社會(huì )做出自己應有的貢獻！
小學(xué)三年級國旗下演講稿 12
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！今日，我國旗下講話(huà)的主題是《心懷感恩，學(xué)會(huì )感恩》。
在西方國家，11月的第四個(gè)星期四，就是感恩節。感恩節是西方國家的傳統節日，在這一天人們要感激生命中遇到的一些人和事。舉國上下熱鬧非凡，有許多戲劇表演、化裝游行、體育比賽等等，家家戶(hù)戶(hù)都要吃火雞，家庭成員無(wú)論在哪都會(huì )趕回家過(guò)節。
今年的感恩節正好是11月22日——這周四。提議同學(xué)們首先要感恩父母，感激父母賜予我們生命，感激父母對我們無(wú)私的付出和養育之恩。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報”，更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。所以我們應當用心學(xué)習，不讓他們再為我們操心；多分擔一些家務(wù)，讓他們多休息一會(huì )兒，讓父母為我們驕傲！
我們要感恩教師，感激教師對我們成長(cháng)的關(guān)懷和辛勤的教誨。人生旅程中，教師豐富了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力，為我們點(diǎn)燃了期望的光芒。我們唯有遵守校規校紀，努力學(xué)習，認真聽(tīng)講，作業(yè)工整，用自我的`實(shí)際行動(dòng)回報教師對我們的培育之恩。
我們要感恩同學(xué)，感激他們在我們困難時(shí)給予的幫忙，寂寞時(shí)給予的陪伴，悲痛時(shí)送上的安慰。寶貴的信任，正直的忠告，熱情的鼓勵是我們同學(xué)之間最純真的友誼。所以，在與同學(xué)的相處中，我們應多一些真誠，少一些爭吵；多一些團結，少一些冷漠；多一些溫暖，少一些嫉妒。
同學(xué)們，生活中有很多值得感恩的事物，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心去看世界，我們便會(huì )發(fā)現，生活原先是如此的和諧與美麗。
小學(xué)三年級國旗下演講稿 13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
帶著(zhù)對暑假生活的美好記憶，懷著(zhù)對新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴的國旗下，此時(shí)老師和你們一樣，心情是非常高興的。
對我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是我們成長(cháng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn)！
秋天是收獲的季節，秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。親愛(ài)的同學(xué)們，面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著(zhù)巨大的企盼期待著(zhù)你們在陽(yáng)光下健康快樂(lè )的成長(cháng)，希望你們長(cháng)得更高、變得更懂事。
新的一學(xué)期開(kāi)啟新的`希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
首先要加強安全防范意識，上學(xué)的路上要嚴格遵守交通規則，嚴禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時(shí)，必須嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，嚴禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧，嚴禁玩弄電器插座和開(kāi)關(guān)、消防栓等有危險的設備，嚴禁把有危險的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴禁玩危險的游戲。
第二，要培養勤儉節約、愛(ài)護公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護，看到有浪費學(xué)校水電或破壞公物的現象，每一個(gè)人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣，嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養相互關(guān)心、助人為樂(lè )等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習的樂(lè )園，精神的家園。
第三，要勤奮學(xué)習，不斷進(jìn)步。讀書(shū)，就得不負父母師長(cháng)的殷切希望，對得起自己的每天，通過(guò)努力去實(shí)現那志存九天的壯懷理想。希望你們明確目標、增強信心、刻苦學(xué)習，科學(xué)安排時(shí)間，堅持不懈地努力拼搏。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就中心小學(xué)新的輝煌！
謝謝大家！
小學(xué)三年級國旗下演講稿 14
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，國旗下講話(huà)的主題是《養成好習慣，爭做文明人》。
我希望全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn)。
1、尊敬國旗。早晨升旗儀式的時(shí)候，我們要面向國旗行莊嚴的隊禮。
2、規范佩戴紅領(lǐng)巾、隊徽、校牌。紅領(lǐng)巾、隊徽是少先隊員的標志。
3、主動(dòng)問(wèn)好致謝。主動(dòng)問(wèn)好致謝應成為我們的習慣，面帶微笑，心懷真誠，主動(dòng)向別人問(wèn)好致謝，讓文明禮貌之花在校園內處處綻放。
4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧嘩打鬧。課間總有少數同學(xué)喜歡追逐打鬧，擾亂了課間秩序，影響了其他同學(xué)的放松休息，這不僅不安全還可能會(huì )引發(fā)糾紛。
5、勤儉節約。不去小店、小攤上買(mǎi)東西。
6、保持教室整潔有序。教室是我們共同小家，我們要物品擺放整齊，玻璃潔凈明亮、布置美觀(guān)溫馨。
7、不要丟三落四。上學(xué)時(shí)忘帶了學(xué)習用品、紅領(lǐng)巾。放學(xué)后忘帶了家庭作業(yè)、衣服、雨具。這都是要不得的壞習慣，我們一定要改正它。
8、聽(tīng)從老師、父母的教導。有的同學(xué)，犯了錯誤還不承認錯誤，不接受老師、家長(cháng)的`批評教育，甚至重犯同樣的錯誤，那真是太不應該。
同學(xué)們，成功需要養成良好的習慣，養成良好的習慣貴在堅持。我相信，通過(guò)老師的教育，通過(guò)家長(cháng)的教育，通過(guò)同學(xué)們自己的努力，你們一定能養成文明的行為習慣、健康的生活習慣、良好的學(xué)習習慣。
小學(xué)三年級國旗下演講稿 15
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話(huà)的主題是《感恩教師》。
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節，是一個(gè)感恩的季節，更是一個(gè)屬于教師的季節。今天，我們將迎來(lái)中華人民共和國第28個(gè)教師節。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節日問(wèn)候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿(mǎn)！
每個(gè)人的成長(cháng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養；社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書(shū)；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的'心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。
是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，在教師節來(lái)臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話(huà)語(yǔ)，也許是自己親手制作的教師節卡片，也許是集體為老師們開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì )。趕快動(dòng)手吧，用自己的話(huà)語(yǔ)送去發(fā)自?xún)刃牡淖Ｔ�，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛(ài)的老師的心中。
擁有一顆感恩的心，我們會(huì )懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫(xiě)同一個(gè)心音：老師，您好！
小學(xué)三年級國旗下演講稿 16
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話(huà)的主題是《心中有他人》。
同學(xué)們，老師首先給你們講一個(gè)故事。一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí)，手里總是拿著(zhù)一盞明亮的燈籠。人們很好奇，就問(wèn)他：“你自己看不見(jiàn)，為什么還要拿著(zhù)燈籠走路呢？”盲人說(shuō)：“我拿著(zhù)燈籠，既為別人照亮了道路，同時(shí)別人也容易看到我，不會(huì )撞著(zhù)我。這樣既幫助了別人，也保護了自己不是很好嗎？”同學(xué)們，你們聽(tīng)了這個(gè)故事，有什么感想呢？是啊，它告訴我們：遇到事情，一定要肯替別人著(zhù)想，替別人著(zhù)想也就是為自己著(zhù)想。
上星期一早晨，馬路上有一個(gè)比較大的塑料袋子在隨風(fēng)移動(dòng)，同學(xué)從它的旁邊經(jīng)過(guò)，就是沒(méi)有人彎下腰去撿。二年級同學(xué)有一條粉紅色的'圍巾落在了馬路上，好多同學(xué)經(jīng)過(guò)也都沒(méi)有拾起來(lái)，后來(lái)是一個(gè)幼兒園的小朋友拾起來(lái)交到值周老師手中。
同學(xué)們，我們是幸福、幸運的一代。父母、親戚、朋友對我們關(guān)愛(ài)有加，家庭生活很優(yōu)越。生活在愛(ài)的懷抱里，不知不覺(jué)中，我們形成了一些“以自我為中心”的思想，養成了一些自私自利的不良行為習慣。你知道父母的生日嗎？你了解父母的興趣嗎？你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎？同學(xué)們，在你緊張學(xué)習的同時(shí)，別忘了關(guān)心你身邊的每一個(gè)人。關(guān)心長(cháng)輩、幫助他人、多替別人著(zhù)想。
如果我們都能夠這樣，你就會(huì )覺(jué)得我們的生活會(huì )越來(lái)越有意義，我們的校園也會(huì )更加溫馨！
小學(xué)三年級國旗下演講稿 17
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天國旗下講話(huà)的主題是《節約水資源刻不容緩》。
前一階段，幾乎每天晚上的新聞聯(lián)播都在播報云南、貴州等地的嚴重旱情，災區小學(xué)的孩子們把學(xué)校發(fā)放的“愛(ài)心礦泉水”省下來(lái)，帶回家給爸爸媽媽。災區人民每吃一頓飯，除去盤(pán)算好要吃的飯菜，她還要精打細算每一滴水的用途�！跋床说乃粝聛�(lái)洗臉，洗臉的水要留下來(lái)喂豬�！彼畬τ谖覀兊纳钫媸翘匾�！
同學(xué)們，當你看到水龍頭在滴答滴答的時(shí)候，你會(huì )伸手去把它擰緊嗎？當你看到同學(xué)在玩水的時(shí)候，你會(huì )過(guò)去制止這種浪費的行為嗎？如果我們每人每天節約1千克水，我們學(xué)校一天能節約2000千克水，按200天上學(xué)時(shí)間計算，全校一年能節約四十萬(wàn)千克水。這是一個(gè)多么可觀(guān)的數字��！
關(guān)緊水龍頭是一個(gè)不起眼的'小事，但它會(huì )幫你養成一個(gè)節約的好習慣，更能體現出你一份對社會(huì )的責任感。同學(xué)們，就讓我們一起積極行動(dòng)起來(lái)，為保護我們賴(lài)以生存的水資源出一份力吧！
小學(xué)三年級國旗下演講稿 18
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話(huà)的主題是《好習慣，從點(diǎn)滴開(kāi)始》。
同學(xué)們，你們一定知道這句話(huà)：播種思想，收獲行為；播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。這32個(gè)字，告訴我們的是，思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。而性格的形成，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三字經(jīng)上說(shuō)，“人之初，性本善”，三字經(jīng)上還說(shuō)“茍不教，性乃遷”。我想，這也是人人要接受教育的原因之一吧�，F在是你們性格形成的黃金期，毫不夸張地說(shuō)，現在養成的一些好的行為習慣可使你們受益終生。我們學(xué)校非常重視培養同學(xué)們的良好的行為習慣，并以“習慣成就人生”為校訓，告誡我們良好的行為習慣在我們一生中的重要性。
我們學(xué)校老師也經(jīng)常教導大家，良好的.行為習慣從身邊的小事做，以少積多，但是我們也時(shí)常能發(fā)現這些問(wèn)題：比如，水龍頭未關(guān)，可是沒(méi)有同學(xué)愿意將它關(guān)了；紙屑在我們眼前靜靜躺著(zhù)，可是沒(méi)有人愿意將它撿起放進(jìn)垃圾桶；下課時(shí)學(xué)習用品亂七八糟的放在桌上，沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)能整理好等等；難道這些就不值得我們去重視的嗎？不，這些就是讓我們擁有良好行為習慣的實(shí)踐園，如果我們重視細微之處，把這些做好了，那就會(huì )形成習慣，我們就會(huì )有意想不到的收獲。
好習慣，早養成，益終生。同學(xué)們，嘴動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們從小事做起，從細微之處做起，為自己的成功做好準備吧！
小學(xué)三年級國旗下演講稿 19
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話(huà)的主題是《中國人要說(shuō)好普通話(huà)》。
同學(xué)們，普通話(huà)對于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)很熟悉了吧！因為老師教學(xué)要用到它，學(xué)校要求同學(xué)們交流、對話(huà)也要用它。
同學(xué)們，普通話(huà)不是老師教的好你就能學(xué)的好的。因為他是一種語(yǔ)言，你待經(jīng)常使用它，讓它成為我們工作、學(xué)習的助手、生活的幫手，并要將它的`功能發(fā)揮地淋漓盡致，為我所用。
然而很遺憾，老師在上星期巡查的時(shí)候，幾次發(fā)現有同學(xué)在交流的過(guò)程中，并沒(méi)有使用普通話(huà)。這就又讓我聯(lián)想到了，外國人來(lái)我國留學(xué)學(xué)習中國文化、中國語(yǔ)言，相信你們可能在電視節目上也看到過(guò)，外國人能用普通話(huà)說(shuō)相聲、演小品、唱中文歌曲。再想想我們那些沒(méi)有用普通話(huà)交流的同學(xué)，差距是不是太大了點(diǎn)！
同學(xué)們，講普通話(huà)對于我們來(lái)說(shuō)很重要，它已成為全社會(huì )關(guān)注事情。相信我們一定能做到！就讓我們相互監督、相互鼓勵，講一口流利的普通話(huà)，做真正的中國人！
小學(xué)三年級國旗下演講稿 20
尊敬的`老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的主題是《讀書(shū)好處多》。
書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來(lái)，必須多讀書(shū)、讀好書(shū)。
課外閱讀不僅可以使我們開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，培養良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內學(xué)到的各種知識，提高我們的認讀水平和作文能力，乃至對于各科學(xué)習，都有極大的幫助�！耙槐竞脮�(shū)，可以影響人的一生�！边@句話(huà)是有道理的。
我們都有自己心中的英雄或學(xué)習的榜樣，如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學(xué)習和模仿的楷模，也可以通過(guò)閱讀各類(lèi)書(shū)籍所認識。我們在進(jìn)行閱讀時(shí)，無(wú)形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。
有的同學(xué)可能會(huì )說(shuō)：功課那么多，作業(yè)要完成，那有時(shí)間看書(shū)？其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來(lái)讀書(shū)，就不愁沒(méi)有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的：“時(shí)間就像海綿里的`水，只要你愿意擠，總是有的�！彼约壕褪前汛蠹液瓤Х�、談天的時(shí)間，用在了學(xué)習上。
最終魯迅寫(xiě)出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以用午休、放學(xué)做完功課以后等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。積少成多，積沙成塔。
同學(xué)們，讓我們借著(zhù)書(shū)香校園建設的東風(fēng)，與好書(shū)交朋友，讓讀書(shū)之花，盛開(kāi)在美麗的六小校園吧！
小學(xué)三年級國旗下演講稿 21
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話(huà)的主題是《健康是金》。
同學(xué)們，我們都知道，健康對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。假如你身體不舒服，吃飯的時(shí)候會(huì )感覺(jué)沒(méi)胃口，走路的時(shí)候會(huì )感覺(jué)沒(méi)力氣，學(xué)習的'時(shí)候會(huì )感覺(jué)沒(méi)精神，心情就更不用說(shuō)了，那肯定是糟透了！當前，健康問(wèn)題已經(jīng)嚴重威脅著(zhù)我們——流感正在肆虐世界各地。為了同學(xué)們能健康地、快樂(lè )地在學(xué)校學(xué)習。老師希望我們在認識上要高度重視起來(lái)，做好預防工作。如發(fā)現疑似情況，要及時(shí)報告及時(shí)處理。
根據值周領(lǐng)導、值周老師檢查反饋，下午清校半個(gè)小時(shí)以后，還有同學(xué)滯留學(xué)校。這些同學(xué)沒(méi)有在原地等家長(cháng)來(lái)接，而是爬在校門(mén)口玩耍、追逐、打鬧，真是太不應該了。
還有，有的同學(xué)在上學(xué)的路上，只顧做自己手里的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書(shū)包等。我們學(xué)校的周?chē)际枪�，�?lái)來(lái)往往的車(chē)輛很多，再加上公路兩邊施工的材料堆擠，把本來(lái)比較寬的道路變成了單行道，給行人的我們帶來(lái)了更大安全隱患。
同學(xué)們，健康是金，健康是福！為了使我們大家都能健康成長(cháng)，快樂(lè )學(xué)習，全面發(fā)展，每天都有一個(gè)好心情。請你們牢記老師的提示，讓不安全、不健康離我們遠去。做一個(gè)讓家長(cháng)放心、讓老師省心的好孩子、好學(xué)生。
小學(xué)三年級國旗下演講稿 22
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
秋天的風(fēng)涼爽而愜意，我們又快到了中秋節了。今年這一個(gè)中秋節是與眾不同的，因為今年的中秋節和國慶節是同一天，所以我想這是非常有紀念意義的。因此在這里，就讓我們一起來(lái)聊一聊我們所熟悉的中秋吧！
以前我只知道中秋節這一天，家人們都會(huì )回到我們的身邊，帶上一盒盒的'月餅，帶上很多好吃的水果和零食。大人們的歸來(lái)，為我們小孩和老人的臉上增添了不少的笑容。所以在這一天，我一直都覺(jué)得是非常的幸福的。后來(lái)慢慢的長(cháng)大之后，我才知道其實(shí)中秋節不僅僅是代表著(zhù)團聚和圓滿(mǎn)，它更是我們中華兒女需要去傳承的一道文化。古代關(guān)于中秋的詩(shī)句有很多，從古至今，我們每個(gè)人對月亮也都有著(zhù)相似的看法，那就是思鄉。還有更多對月亮和中秋的贊美，這些都是我們需要去了解和傳承的。
中秋之夜，如若能夠和家人相聚一起，賞賞月，嘗一嘗甜甜的月餅，這得是多么幸福且愜意的一件事情啊。對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，或許中秋節就是一個(gè)假期，因為我們期待著(zhù)每一次的假期，但是在這個(gè)假期里，我們要學(xué)會(huì )去享受節日的渲染，也要懂得在節日當中找到獨特的文化，然后去吸收和汲取，做好傳承，延續這一道傳統文化。這是我們每一位學(xué)生身上的責任，只有吸收好了自家的文化，才能真正成為一名中華兒女，才能為我們祖國增添一道力量。
中秋佳節，有很多活動(dòng)是我們可以去參與的，比如學(xué)校組織的征文比賽，還有縣里準備舉行的猜燈謎活動(dòng)，這些活動(dòng)都是非常有意義的，我希望我們在接下來(lái)的這一個(gè)假期里，可以更加投入進(jìn)這一個(gè)節日當中，用心去感受節日，去感受生活。我們需要在這樣的感受和學(xué)習當中去成就一個(gè)更好的自己。這是我們成長(cháng)路上最重要的一次學(xué)習，那就是對生活的探索，對過(guò)去的繼承，對未來(lái)的向往。
中秋節，一個(gè)團團圓圓、幸幸福福的日子，希望我們每一位同學(xué)都可以加倍快樂(lè )，也祝愿我們所有的老師們在這個(gè)節日里開(kāi)心無(wú)憂(yōu)，享受著(zhù)節日的愉快，也帶著(zhù)一份使命為我們的文化做好傳承。節日要來(lái)了，我僅代表自己向各位老師以及同學(xué)們深表祝福，祝愿大家中秋吉祥快樂(lè )，幸福無(wú)憂(yōu)！
小學(xué)三年級國旗下演講稿 23
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想，新的起點(diǎn)醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵，重回知識殿堂。
想一想，新學(xué)期，你準備好了嗎？
信心，對學(xué)習的信心、對自己的信心、對未來(lái)的信心。因為失敗、因為挫折、因為競爭，你的信心也許會(huì )有磨損，但卓越的成就往往是用眼淚換來(lái)的`。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！敝挥袀涫苷勰�，才能有更堅定的信心，才能對理想、對希望保持那一份熱誠。
說(shuō)到理想，我想到有志者事竟成，理想的分量不言而喻。有人說(shuō)：“沒(méi)有理想的生活，猶如沒(méi)有羅盤(pán)的航行�！蔽覀兩顚W(xué)習，都需要理想的指引。理想是開(kāi)啟幸福之門(mén)的力量，理想是奮斗的源泉。
因為奮斗的艱苦，成功之花才顯得那樣嬌艷；因為奮斗的酸澀，成功之實(shí)才顯得那樣甜美。讀書(shū)似潛海尋寶，越深寶越多；求知如尋花采蜜，越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經(jīng)驗。
經(jīng)驗是奮斗的成果，經(jīng)驗是智慧的源泉，經(jīng)驗是可靠的指路明燈，經(jīng)驗是真知灼見(jiàn)之母，從經(jīng)驗中得到的教訓比從經(jīng)驗中得到的真理還要珍貴。在你我?jiàn)^斗的歷程中，可以獲得的經(jīng)驗教訓不勝枚舉，但重要的是能否真正吸收，用它指導我們的學(xué)習生活不會(huì )重蹈覆轍。
信心，理想，奮斗加經(jīng)驗，這樣充分的準備一定會(huì )讓新的學(xué)期更有意義，更加充實(shí)，更多收獲！
新的學(xué)期，你準備好了嗎？
教師節小學(xué)三年級國旗下演講稿 1
尊敬的老師們、同學(xué)們：
今天我國旗下講話(huà)的題目是——老師，節日快樂(lè )
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候，我們又迎來(lái)一年一度的教師節，這是我們國家第xx個(gè)教師節了，在此，我們衷心地預祝全體教師節日快樂(lè )，身體健康，工作順利！
教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(cháng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養；社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，華麗的詞藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩；
當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的.發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè )的滿(mǎn)足。
不要把這些歸結為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因為在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們，同學(xué)們，乘著(zhù)九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘，今朝灑下愛(ài)心與汗水，明日迎來(lái)桃李滿(mǎn)天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習旅程，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福，讓我們用自己最美的聲音對親愛(ài)的老師說(shuō)一聲——“老師，節日快樂(lè )！”
教師節小學(xué)三年級國旗下演講稿 2
親愛(ài)的教師們、同學(xué)們：
大家早上好！這天我演講的題目是《師恩難忘》。金色九月，秋高氣爽，再過(guò)幾天，我們就將迎來(lái)第xx個(gè)教師節。在那里，請允許我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的教師們表示節日的.慶賀和深深的敬意。教師，您辛苦了！
我們每一個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中，都離不開(kāi)教師的教育和指引，教師，是您握著(zhù)我們稚嫩的小手，一筆一劃教我們書(shū)寫(xiě)漢字；是您不顧自己嘶啞的聲音，一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上，您神采飛揚；夜燈下，您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)學(xué)問(wèn)的殿堂，讓我們在學(xué)問(wèn)的海洋上揚帆起航……
您用溫存的臂膀呵護著(zhù)我們，您用溫存的話(huà)語(yǔ)鼓舞著(zhù)我們，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習，用最好的成績(jì)最正確的表現來(lái)回報我們的教師吧。
祝福同學(xué)們在今后的學(xué)習生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步；祝福我們的教師桃李芳香，幸福安康！
教師節小學(xué)三年級國旗下演講稿 3
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好！
在這收獲喜悅和幸福的季節里，我們歡快地迎來(lái)了教師節。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無(wú)論用什么方式、也難以表達我對我們教師的感恩之心！尊敬的教師啊、在這個(gè)特別的'日子里，我只想對您說(shuō)：教師、您辛苦了！我們感謝您！記得那年我們初入校園時(shí)，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉瞬間，如今我們已是講禮貌懂禮儀的學(xué)生了。這些年來(lái)、是教師您手把手地教會(huì )了我們寫(xiě)字、演題、繪畫(huà)、唱歌，自然、科技、打球和做操；幾年來(lái)，同學(xué)們在您為我們開(kāi)啟的學(xué)問(wèn)殿堂里吸取養分、強健成長(cháng)。在陽(yáng)光下，是您教我們如何搏擊風(fēng)雨、怎樣正確面對人生；在風(fēng)雨中，又是您鼓舞我們勇于戰勝挫折、將來(lái)報效祖國。
日復一日、年復一年，您就像勤勞的園丁一樣靜靜無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲，我們堅信：不久的將來(lái)，在您辛勤勞作的土地上確定會(huì )碩果累累、桃李飄香。
尊敬的教師啊，在教師節這個(gè)神圣特別的日子里，即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達我們對您的感謝之情。為了不辜負您對我們的深情寄予，在新學(xué)年里，我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度，以百倍的求知熱忱、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優(yōu)異的各科成績(jì)向教師、向學(xué)校、向祖國獻上厚禮。
尊敬的教師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您！感謝大家！
教師節小學(xué)三年級國旗下演講稿 4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
站在鮮艷的紅旗下，我們又即將迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心，祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的全體老師們節日快樂(lè )、幸福安康！
老師們，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前，又一個(gè)教師節將悄然而至。同學(xué)們，在你躁動(dòng)的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長(cháng)的里程中，又一個(gè)期待的九月祝福滿(mǎn)堂。在這個(gè)令人敬慕的節日里，請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達最真誠的祝�！H愛(ài)的老師們，您們辛苦了！祝您們節日快樂(lè )
同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白，是親愛(ài)的老師們，用心靈的陽(yáng)光，撒向每一片新綠；用希望的雨露，滋潤每一個(gè)蓓蕾；給春筍拔節向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀；是親愛(ài)的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗；用摯愛(ài)如小溪，流向每個(gè)人心房；給心靈走向遠方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強。
是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏響美妙的.歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說(shuō)：老師，您辛苦了！老師，謝謝您！
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們把對老師深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重老師的勞動(dòng)，認真上好每一堂課，作為送給老師最好的禮物。
最后，再次祝全體老師們節日快樂(lè )！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步！
謝謝大家！
中秋節小學(xué)三年級國旗下演講稿 1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我演講的題目是《仰望中秋月》。
從張九齡《望月懷遠》中的“海上生明月，天涯共此時(shí)”，到李白《月下獨酌》中的“舉杯邀明月，對影成三人”……月亮自古就是文人墨客最為鐘愛(ài)的景色。
茫茫蒼穹，圓圓滿(mǎn)月，我們即將迎來(lái)一年一度的中秋節，將欣賞到皓月當空的美景。中秋節是我國的傳統佳節，是僅次于春節的第二大傳統節日。每到這一天，遠離家鄉的游子，都會(huì )紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，一起欣賞明月、品嘗月餅、吟誦詩(shī)歌，表達對生活的無(wú)限熱愛(ài)和對美好生活的向往。
中秋最美的親情，一家人團聚在一起，說(shuō)不完的話(huà)，徐不盡的'情；中秋最美是思念，那一輪圓月仿佛明亮的眸子，蕩漾著(zhù)深深地情意，傳遞著(zhù)美好的祝福；中秋更美式感恩，感謝在中秋佳節里仍然駐守邊疆的剛強戰士，感謝無(wú)時(shí)無(wú)刻不在守護百姓安康的人民警察……
仰望中秋月，濃濃感恩情。讓我們將中秋佳節的祝福送給每一個(gè)華夏兒女，將對祖國母親的濃烈情懷深深地根植在心間……
我的演講完畢，謝謝大家！
中秋節小學(xué)三年級國旗下演講稿 2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！九月的晨曦悄然蘇醒，秋意已經(jīng)慢慢來(lái)臨。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉，農歷八月十五，恰在秋季的中間，本周又迎來(lái)了我們的傳統節日——中秋節。今天，在這莊嚴的國旗下，我代表全體學(xué)生祝全校老師中秋節快樂(lè )。
中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征。因此，又稱(chēng)八月十五為“團圓節”。金桂飄香，花好月圓，在這美好的節日里，人們賞月、吃月餅，寄托著(zhù)人們對生活的無(wú)限熱愛(ài)和對美好生活的向往。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話(huà)，敘不完的'情，訴說(shuō)著(zhù)人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
中秋最美是感恩！無(wú)須多言，給父母一個(gè)擁抱，給爺爺奶奶一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予他們最好的回報。感謝親人給予的生命，感謝親人給予的培養……
同學(xué)們，中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)！心懷感恩！感恩一切關(guān)心我們的人，感恩一切幫助我們成長(cháng)的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(cháng)，才懂得幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習、珍愛(ài)自己！心懷感恩，才會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福！
同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心！中秋最美，美不過(guò)真心的祝福！最后讓我再次祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè )！
中秋節小學(xué)三年級國旗下演講稿 3
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
月亮從古至今都是思鄉、思人的一個(gè)代表，月圓也就成為了我們心中的團聚了。中秋節是一個(gè)賞月的節日，也是一個(gè)團聚的節日。最期盼的就是和家人一起，吃一塊月餅，賞一次月圓。這是我心中最美妙的畫(huà)面，我想在座的每一位同學(xué)也應當是有自己的想法的，那么你們心中的中秋節是怎樣的呢？
在我的心中，中秋節始終都是一個(gè)很幸福的日子，由于在這一天不僅僅只是中秋節這個(gè)節日，更是我爸爸的生日。所以每一年，我最期盼的節日就是中秋了。我們家是一個(gè)大家庭，爺爺奶奶是兩位領(lǐng)軍任務(wù)，爸爸媽媽姑姑伯伯們是小領(lǐng)導，我們這些小孩就是小跟班了。到了中秋節這一天，大家紛紛都趕了回來(lái)，弟弟們會(huì )帶上羽毛球拍，我會(huì )帶上我的小狗，一起從城市里感到清爽自然的農村。我們間或打一打球，有時(shí)候我也會(huì )讓我的小狗去和奶奶喂的小土狗一起玩。這是我最美妙的回憶，也是我覺(jué)得中秋節最為味道的地方。
到了吃中飯的時(shí)候，是我們最重視的一個(gè)局部了。爸爸的手藝很好，所以一般都是我爸爸做飯，中秋節這一天，即使是爸爸的生日，他照舊會(huì )下廚給我們做上各種好吃的。我們全部人圍坐在一起，電視里歡快的唱著(zhù)歌，我們小孩子嘰嘰喳喳講個(gè)不停，大人們也相互說(shuō)一些最近好玩的消息。這樣的團聚，在我心中稱(chēng)之為中秋。
秋天是我最喜愛(ài)兩個(gè)季節里之一，我喜愛(ài)秋天的清爽，更是喜愛(ài)秋天里的這一個(gè)中秋，八月十五，月兒已圓，到了夜晚的時(shí)候，我們一家人來(lái)到屋外面的小空地，擺上幾只桌椅，擺上一些零食，聊一談天，到了月亮出來(lái)的'時(shí)候，我們吃上幾塊月餅，就把中秋這個(gè)節日完善的度過(guò)了。
中秋是我們每個(gè)人心中的一次月圓，和家人團聚，圓滿(mǎn)心中的思念，我想這是這個(gè)節日為我們傳達的中心思想。我知道每一個(gè)人對中秋節的熟悉都會(huì )有所不一樣，但是我堅信有一樣的一樣的，那就是中秋的月亮會(huì )一樣的圓，我們對團聚的愿望也是一樣的濃重。
現在的我們還小，或許領(lǐng)悟不到離家的悲愁，因此，在我們的成長(cháng)路上，能夠珍惜的肯定要好好珍惜。享受每一個(gè)團聚的日子，領(lǐng)悟每一次節日的歡樂(lè )。我想這就是對生活的享受，對中華傳統節日的尊敬！
中秋節小學(xué)三年級國旗下演講稿 4
各位老師，同學(xué)們：
在這碩果累累的九月，我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節。中秋節是我們中國人的團圓節，每到這一天，許多遠離家鄉的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。在這美好的節日里，人們賞月、吃月餅、走親訪(fǎng)友……無(wú)論什么形式，都寄托著(zhù)人們對生活的無(wú)限熱愛(ài)和對美好生活的向往。
古今中外，多少文人學(xué)子在這美好的`日子里，思念著(zhù)親人、思念著(zhù)家鄉，才寫(xiě)出了許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”……
中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念；月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì )把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，愿他們沒(méi)有憂(yōu)愁，永遠幸福，沒(méi)有煩惱，永遠快樂(lè )！
老師，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)真心的祝福！在此，我衷心祝愿大家中秋快樂(lè )，幸福安康！
謝謝大家！
中秋節小學(xué)三年級國旗下演講稿 5
老師們，同學(xué)們：
大家好！
秋濃了，月圓了，本周四，農歷的八月十五，是我國的傳統節日，你們知道是什么節嗎？——中秋節。一年一度的中秋佳節又要到了！中秋節，處在一年秋季的中期，所以稱(chēng)為“中秋”，它僅僅次于春節，是我國的第二大傳統節日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱(chēng)為“團圓節”。 金桂飄香，花好月圓，在這美好的節日里，我們賞月、吃月餅、走親訪(fǎng)友等、無(wú)論什么形式，都寄托著(zhù)人們對生活的無(wú)限熱愛(ài)和對美好生活的向往。
中秋節有著(zhù)深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情，特別珍視團圓，在中秋節我們感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情；這個(gè)時(shí)節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓，這些，都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們，大家一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，不正是因為我們人類(lèi)有著(zhù)的共同信念嗎。
在這佳節到來(lái)之際，我倡議同學(xué)們做三件事：
第一， 孝敬父母長(cháng)輩，在節日中為家里做力所能及的事，因為小家安定，才是祖國繁榮的前提。
第二， 為辛苦耕耘在三尺講臺的`老師發(fā)個(gè)短信，道一聲：中秋快樂(lè )！ 第三， 為祖國的繁榮，國力強盛和自己的理想立下壯志：請記住，少年強剛中國強，你們是祖國的希望！
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心！中秋最美，美不過(guò)真心的祝福！ 最后祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè )、一切圓滿(mǎn)！
謝謝大家！
新學(xué)期小學(xué)三年級國旗下演講稿 1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
所講的勤奮，是可貴的美德，是人們成就事業(yè)的前提條件，也是中華民族一以貫之的精神財富。翻開(kāi)史冊，古今中外，凡是事業(yè)成功者，對人類(lèi)有所作為者，無(wú)不用辛勤的汗水寫(xiě)著(zhù)一個(gè)閃光的詞匯：勤奮。
所講的勤奮，屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人；屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人；屬于堅持不懈、持之以恒的人；屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)大王；因為勤奮，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是因為勤奮，愛(ài)迪生才有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論；所以，大凡有作為的人，無(wú)一不與勤奮有著(zhù)難解難分的緣分。鑿壁借光，為財主干活不要工錢(qián)，只為能借書(shū)看的'匡衡，最終成為偉大天文家和地理學(xué)家。自幼受家父影響，善于斷案，主動(dòng)學(xué)習律法刑理知識的包拯，長(cháng)大以后斷案如神，成為百姓愛(ài)戴的包青天。他們在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中，猶如一顆顆閃亮的明星，散發(fā)著(zhù)奪目的光芒，無(wú)論時(shí)光怎樣流逝，都絲毫不會(huì )褪色。
那么，我們怎樣做到勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)呢？我認為，在學(xué)習上要做到以下幾點(diǎn)：
1、課前準備：要對照課程表、按照老師要求做好預習，備齊、帶齊學(xué)習用品，不丟三落四；
2、課堂學(xué)習：不管哪個(gè)學(xué)科都要做到“五會(huì )”：會(huì )傾聽(tīng)，會(huì )思考，會(huì )表達，會(huì )合作，會(huì )總結；
3、課外提升：作業(yè)要按時(shí)保質(zhì)保量完成，書(shū)寫(xiě)要工整。課后認真復習的同時(shí)還要主動(dòng)獲取課外知識，多讀書(shū)，與好書(shū)交朋友。同時(shí)還要多思考、多觀(guān)察，在讀中思、在做中想，形成高效的學(xué)習方法。
親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們端正學(xué)習的態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，堅定終身學(xué)習的信念，用書(shū)籍滋養生命，用知識豐富人生，爭當勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好少年吧！
新學(xué)期小學(xué)三年級國旗下演講稿 2
各位老師，同學(xué)們：
早上好！
在陽(yáng)光明媚的日子里，我們迎來(lái)了新學(xué)期，新學(xué)期新氣象，新學(xué)期新精神，新學(xué)期新作為。今天我演講的題目是：新學(xué)期新氣象。
為了實(shí)現學(xué)校奮斗目標，在此，我向各位同學(xué)提幾點(diǎn)希望和要求：
第一：同學(xué)們要樹(shù)立信念，刻苦學(xué)習，全面開(kāi)展。
第二，同學(xué)們要崇尚文明，嚴以律已，寬以待人。
第三，同學(xué)們必須樹(shù)立強烈的責任意識，努力倡導“校興我榮、校衰我恥〞的理念，切實(shí)為學(xué)校的振興奉獻自己的聰明才智。
第四，同學(xué)們要培養自己的合作意識和競爭意識�，F代人的一個(gè)根本素質(zhì)就是要能夠與人合作。
第五：上課的'時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)說(shuō)話(huà)；對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教。
第六：要非常認真完成老師留的所有作業(yè)，最好做到一字不錯。課堂作業(yè)當堂完成，不拖拉作業(yè)；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
千里之行，始于足下。同學(xué)們，請你們今天先好好地思考一下，慎重地立下自己的奮斗目標；然后，為了實(shí)現我們的奮斗目標，讓我們從現在起，從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習、一步一步地前進(jìn)，希望我們的學(xué)校、還有我們學(xué)校的每一名同學(xué)都能達成自己的奮斗。
新學(xué)期小學(xué)三年級國旗下演講稿 3
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會(huì )更多地在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。
為了實(shí)現我們的新進(jìn)步：
首先，我們要有一個(gè)新目標。我們每一位師生在自己的人生目標下，都會(huì )有著(zhù)符合自己實(shí)際的更高、更具體的目標，這個(gè)目標應當是各不相同的。因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實(shí)現目標的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標的引領(lǐng)和激勵下，必定會(huì )取得新的進(jìn)步。
其次，我們更要有新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自身發(fā)展、進(jìn)步的內在因素，付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為了期盼我們成材的國家。同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔，沒(méi)有苦的、沒(méi)有累的過(guò)程，就不會(huì )有我們的進(jìn)步和提升，無(wú)論是今天的學(xué)習，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的.指導者，他們的教育、幫助、引導和鼓舞都會(huì )促使我們進(jìn)步。因此，我們要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師所給的每一份教育和幫助。沒(méi)有老師們今天嚴格的教育，就不會(huì )有我們美好的未來(lái)。
老師們，同學(xué)們，祝愿我們每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力，取得新的進(jìn)步！
我的演講完畢，謝謝大家。
新學(xué)期小學(xué)三年級國旗下演講稿 4
老師們，同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《今天，奮斗的起點(diǎn)》。昨天帶著(zhù)回憶默默地遠去了，今天攜著(zhù)希望悄悄地來(lái)臨了，而明天又閃爍著(zhù)光輝等待著(zhù)我們。
有的人沉浸在回憶中，他們依戀昨天；有的人只沉醉在夢(mèng)幻中，他們盼望明天。這兩種人都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。今天，不就是短短的一天嗎？我從明天開(kāi)始勤奮學(xué)習。今天不就是區區的二十四小時(shí)嗎？我從明天開(kāi)始認真工作。今天不就是三百六十五分之一嗎？我從明天開(kāi)始為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。有些人這樣想，也是這樣做的。
朋友，我絕不懷疑你的'真誠，但為什么把要做的事放到明天，一切從明天開(kāi)始呢？日月匆匆，終于等到了明天，但明天又變成了今天，而每個(gè)今天之后都有無(wú)窮無(wú)盡的明天。那么，你的決心、你的理想，哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、變?yōu)楝F實(shí)呢？莎士比亞說(shuō)：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他。我說(shuō)：拋棄今天的人，今天也會(huì )拋棄他；而被今天拋棄的人，他也就沒(méi)有了明天�！懊魅諒兔魅�，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！倍潭處拙湓�(huà)是先輩千折百曲、歷經(jīng)磨難的生活體驗的結晶。
現在我們的生活、學(xué)習條件優(yōu)越了，不就更應珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎？虛擲光陰，在折損著(zhù)生命的光。及時(shí)努力，在開(kāi)辟理想的路。同學(xué)們，不要觀(guān)望明天，一切從現在開(kāi)始吧！記�。航裉焓菉^斗的起點(diǎn)。謝謝大家！
新學(xué)期小學(xué)三年級國旗下演講稿 5
尊敬的領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
光陰似箭，日月如梭，一個(gè)漫長(cháng)的暑假過(guò)去了，新的學(xué)期又開(kāi)始了。迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又踏上了通往學(xué)校的路程，開(kāi)始了新的生活。新的學(xué)期，它帶給我們一個(gè)新的期望，新的.目標，新的開(kāi)始……
抹掉以前那些刻骨銘心的記憶吧，因為在新的學(xué)期，又是一個(gè)新的開(kāi)始，每一個(gè)人都會(huì )有新的打算。我打算上課認真聽(tīng)講，把教師講的知識全都印在腦海里，每一節課都進(jìn)取舉手發(fā)言，鍛煉自己的膽量。每一天回到家都認真完成作業(yè)，遇到難題時(shí)迎難而上，決不退縮。平時(shí)要多看課外書(shū)，開(kāi)闊眼界，增長(cháng)知識，書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯，讓好書(shū)陪伴我健康成長(cháng)。
我有個(gè)毛病，就是不大懂得珍惜時(shí)間，做作業(yè)和做事情比較拖拉。在這個(gè)新學(xué)期里，我將努力改掉這個(gè)壞習慣，惜時(shí)如金，刻苦拼搏，努力學(xué)習，決不再浪費一分一秒。
我還打算變得熱愛(ài)勞動(dòng)，幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)，自己的事情自己做，學(xué)會(huì )照顧自己，不讓爸爸媽媽操心。每一天早上起來(lái)鍛煉身體，積極參加各種體育活動(dòng)，增強體質(zhì)。
新學(xué)期，新生活，孕育著(zhù)新期望。讓我們用百倍的信心、用勤勞的雙手、用聰明的頭腦去創(chuàng )造一個(gè)嶄新的學(xué)期。讓我們在迎接每輪朝陽(yáng)時(shí)，都胸有成竹，在歡送每縷晚霞時(shí)，都收獲累累。
六一小學(xué)三年級國旗下演講稿 1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《快樂(lè )六一，感恩父母》
六一兒童節就要到了，這是全國的孩子們最期待、最愉悅的.一天，當我們計劃著(zhù)朝家長(cháng)要新衣服、新玩具、更多的零花錢(qián)，逼著(zhù)他們帶我們出去玩的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)父母撫養我們長(cháng)大所付出的艱辛，有沒(méi)有想過(guò)父母那偉大無(wú)私的愛(ài)，有沒(méi)有想過(guò)要感恩父母呢？我們今天的生活絢麗多彩，面對這美好的生活，我們是不是要學(xué)會(huì )感恩呢？當你坐在飯桌前吃著(zhù)香噴噴飯菜時(shí)，你是不是想到父母付出的心血，想用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報他們呢？今年的六一恰逢周六，想到往年的六一都是家長(cháng)為我們忙碌，今年，我們是不是可以換種方式，帶著(zhù)一顆感恩的心，過(guò)一個(gè)有意義的六一呢？因此，我代表五四班全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、六一不向父母要禮物，要用自己的行動(dòng)滿(mǎn)足家長(cháng)一個(gè)愿望，當然是在你的能力所為范圍之內。
2、六一送給父母一個(gè)擁抱、一個(gè)甜美的微笑，發(fā)自?xún)刃牡膶λ麄冋f(shuō)聲“爸爸媽媽你們辛苦了，我愛(ài)你們！”同時(shí)努力做到不讓父母生氣，就是父母的想法、做法與我們有沖突，也要想法說(shuō)服自己，做一個(gè)孝順的好孩子。
同學(xué)們，以前一直都是父母為我們過(guò)六一，今年就讓我們用感恩為六一添彩，過(guò)一個(gè)更有意義的兒童節吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
六一小學(xué)三年級國旗下演講稿 2
各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
今天我們演講的題目是“快樂(lè )童年，慶祝六一”。
老師們，同學(xué)們，你們看：今天，我們的校園非常美麗，彩旗飄揚；我們班是全新的，到處都是氣球；我們的同學(xué)都穿著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的衣服，笑著(zhù)……到處唱著(zhù)笑著(zhù)，喜氣洋洋。是的，因為今天是我們盼望已久的國際兒童節。在這里，請允許我真誠地對所有的同學(xué)說(shuō)：“大家節日快樂(lè )！快樂(lè )成長(cháng)！同時(shí)也對每一位努力培養我們健康成長(cháng)的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！”
兒童節“六一”不僅是我們歡欣鼓舞的一天，也是我們充滿(mǎn)幻想和期待的一天。今天我們聚在一起，一起表演，一起欣賞節目，一起玩有趣的游戲，有說(shuō)有笑，有笑臉有唱歌，都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。讓我們拋開(kāi)所有的煩惱和不快，乘坐一列充滿(mǎn)快樂(lè )和幸福的`火車(chē)，在陽(yáng)光下疾馳；讓我們在自己的節日里大聲歌唱，享受快樂(lè )的童年。
同學(xué)們，我們是21世紀的新一代。我們要珍惜今天的快樂(lè )時(shí)光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負校長(cháng)老師的教誨。
在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會(huì )做位好公民。讓我們在自己的兒童節，為父母沏上一杯熱茶，為校園撿起一片垃圾，為關(guān)愛(ài)我們的全社會(huì )作些力所能及的事情。行動(dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們在愛(ài)的沐浴下展現我們成長(cháng)的風(fēng)采，讓我們共同擁有一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節！
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
六一小學(xué)三年級國旗下演講稿 3
敬愛(ài)的老師：
大家好!
今天是我們全球兒童的節日六一兒童節。當我們邁入教室，將會(huì )發(fā)現，這天的教室是特別的，似乎要展現出最美麗的一面。每個(gè)班里都掛上了彩帶和同學(xué)的作品，特別美麗。
我知道，同學(xué)們都期待著(zhù)這一天的來(lái)臨，由于，到了這一天，大家可以展現出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書(shū)法、舞蹈、唱歌等等。這是我們的'節日，這是保障兒童權利的節日，因此，我再次向全體同學(xué)祝賀，讓我們感受明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節這天顯得生機勃勃。
在聯(lián)歡會(huì )上，假如你是演員，就盡力地演吧，展現出你的光彩，假如你是觀(guān)眾、就認真地觀(guān)看吧，時(shí)不時(shí)來(lái)陣熱烈的掌聲。讓他們具有自信心吧!
“讓我們蕩起雙槳，小船兒等待著(zhù)放學(xué)，等待著(zhù)下課”讓我們合唱，來(lái)慶祝自己的節日吧!
我的發(fā)言到此結束，謝謝。
六一小學(xué)三年級國旗下演講稿 4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們演講的題目是《快樂(lè )六一，快樂(lè )成長(cháng)》。
吹散五月的塵埃，迎接六月的時(shí)光。當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)，我們迎來(lái)了新的一天。這個(gè)星期，我們要過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日，——“兒童節”！
六一兒童節是全世界兒童的節日，也是全世界熱愛(ài)兒童、熱愛(ài)和平、為兒童的生存、健康和受教育權而奮斗的紀念日。兒童節“六一”是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的日子，是一個(gè)讓我們歡欣鼓舞的日子。
在這一天，我們是多么幸福��！當然，我們不僅要在六一快樂(lè )，還要一直快樂(lè )的.長(cháng)大！
幸福是一個(gè)美麗的詞。小溪對著(zhù)大海一路歌唱，雖然一路坎坷，卻無(wú)法阻擋它快樂(lè )的旅程；陽(yáng)光帶著(zhù)微笑照耀，即使瞬間布滿(mǎn)烏云，也無(wú)法阻擋它照亮萬(wàn)物的初衷。因為他們有夢(mèng)想，有動(dòng)力，心中有海，心中有一切，天空自然寬廣！
我們生活在一個(gè)美好的世界里，在父母的懷抱中一天天長(cháng)大，享受親人無(wú)微不至的照顧；在老師慈祥的目光中，日常成長(cháng)感受到了老師們的親切諄諄教誨。我們有什么理由不開(kāi)心？不要因為考得不好就不再開(kāi)心；不要因為一次失敗而難過(guò)。我想，在心里留下一片陽(yáng)光，保持一個(gè)豁達的心態(tài)，對失敗一笑置之，吸取教訓，忘記失敗，會(huì )成為你成功和幸福的秘訣！
所以，建議你每天黎明時(shí)問(wèn)問(wèn)自己：今天開(kāi)心嗎？讓我們一起快樂(lè )的成長(cháng)，讓自己成為一個(gè)快樂(lè )的人！
最后，衷心祝大家兒童節快樂(lè )！兒童節快樂(lè )！我在國旗下的演講到此結束。謝謝！
我的演講結束了，謝謝！
期末小學(xué)三年級國旗下演講稿 1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
轉眼間又到了期末，又到了收獲的季節，我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張，來(lái)源于父母那熱切的目光;來(lái)源于老師那諄諄的話(huà)語(yǔ);也來(lái)源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張，我們的'思維會(huì )更敏捷，我們的表現會(huì )更出色。我們期待，是因為我們到了驗證自我的時(shí)刻，我相信我們能夠做到更加認真，充分利用復習過(guò)程中的分分秒秒做足迎考的準備。同學(xué)們，期末考試的腳步離我們越來(lái)越近了，我想我們都應該認識并做到以下幾點(diǎn)：
第一、目標決定結果。大家都知道，成功的道路必定是有明確的目標的。我想，作為努力求學(xué)的小學(xué)生，我們的目標就是一個(gè)：考出優(yōu)異成績(jì)，打下堅實(shí)基礎！第二、態(tài)度決定結果。面對考試的壓力，我們必須強化如下態(tài)度：
一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲;
二是刻苦的態(tài)度，學(xué)習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;
三是進(jìn)取的態(tài)度，大家知道，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實(shí)每一步！”第三、方法決定結果�？茖W(xué)有效的方法，可以讓我們的復習、應考事半功倍。我們要重視基礎，只有掌握書(shū)本中基礎的知識，我們才可以去應對無(wú)限變化的能力測試。二要重視糾錯，我們要抓住錯題、理清錯誤，確保不犯同類(lèi)錯誤。三要重視規范，面對考試我們應臨場(chǎng)不亂，不要看錯、寫(xiě)錯、算錯，書(shū)寫(xiě)要工整規范。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，考場(chǎng)就是一個(gè)戰場(chǎng)，大考在即，箭在弦上，讓我們拿出智慧和勇氣，從現在起，和我們的老師一起做好精心準備，去迎接即將到來(lái)的期末考試。
期末小學(xué)三年級國旗下演講稿 2
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我是三班的xxx，今天我在國旗下講話(huà)的題目是《這學(xué)期，我們收獲了什么》。
同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得好快呀，再過(guò)幾天就是XX年的元旦了，回頭看看我們走過(guò)的這些日子，覺(jué)得好充實(shí)好快樂(lè )。下面讓我來(lái)和大家分享這學(xué)期我和我們三班的同學(xué)們的收獲吧。
在這個(gè)學(xué)期，我們背會(huì )了55首古詩(shī)，牢記了《百家姓》四分之一的內容;學(xué)會(huì )了運用數學(xué)知識解決簡(jiǎn)單的生活問(wèn)題，認識了有意思的分數;我們還接觸了一門(mén)新的學(xué)科——英語(yǔ)，在老師的教導下我們熟識了26個(gè)英文字母，會(huì )說(shuō)“hello”“red”簡(jiǎn)單的英文單詞。另外，這個(gè)學(xué)期我們還交了一個(gè)好朋友——葫蘆絲，在老師的悉心指導下，我們不但認得了“567123”這些音符，而且還會(huì )吹出簡(jiǎn)單的小曲。不僅如此，我們的學(xué)習習慣和行為行動(dòng)都有看很大改變：比如我們會(huì )提前預習課后復習了，會(huì )主動(dòng)在家聽(tīng)寫(xiě)、閱讀了;無(wú)論是在家還是在學(xué)校碰到長(cháng)輩我們都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好，習慣說(shuō)“謝謝”“對不起”等禮貌用語(yǔ)了�？傊�，這個(gè)學(xué)期，我們三班的每位同學(xué)每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
親愛(ài)的一、二年級的弟弟妹妹，四、五、六年級的哥哥姐姐們，這個(gè)學(xué)期你們又有哪些收獲呢?趁新年的`鐘聲還沒(méi)有敲響，趕快拿起手中的筆寫(xiě)下你的所得所獲吧，然后像我一樣和你身邊的朋友，家里的親人分享吧！
最后祝愿每一位同學(xué)每天都過(guò)得快樂(lè )，每天都有收獲，每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
期末小學(xué)三年級國旗下演講稿 3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《期末考試，你準備好了嗎?》。有一首歌，名字叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷期末考試，怎么知道我們的優(yōu)異成績(jì)，因為從沒(méi)有人能隨隨便便成功。明天，期末考試悄然而至，你準備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)呢?凡事預則立，不預則廢。我認為，大家不妨從以下幾個(gè)方面準備一下：
第一、爭分奪秒，搶占制高點(diǎn)。
在歷史的長(cháng)河中，時(shí)間是公正的，卻又短暫的。青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng)。
第二、鍥而不舍，鐵樹(shù)也開(kāi)花。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習的坎坷路，怎能有期末考試的輝煌。
第三、充滿(mǎn)自信，譜寫(xiě)新篇章。
天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見(jiàn)。不要自己給自己施以過(guò)高的壓力，正確對待考試的分數和名次，考試時(shí)我們要有良好的心態(tài)，必勝的信心。
然而，在考試中，我們還要注意些什么呢?
1、 克服粗心的毛病，這種不良的習慣而導致不該出錯的`地方出錯，影響成績(jì)。所以我們首先要正視“粗心”帶來(lái)的危害，其次要重視它，將其迅速改正。
2、 將基礎知識、基本技能學(xué)得得扎實(shí)些，只有將基礎知識掌握得牢固，明白其知識的來(lái)龍去脈，才能舉一反三，運用自如，不讓“粗心”乘虛而入。
3、 要養成考試時(shí)認真檢查的習慣，當我們做完考卷后，要認真檢查一下，有沒(méi)有因為粗心而導致的錯誤，這樣，那些因為粗心而導致的錯誤就會(huì )被糾正。
4、 要慢慢養成細致的性格，培養嚴謹的學(xué)風(fēng)，我們要從小養成認認真真，一絲不茍地做好每一件事的習慣，生活作風(fēng)和學(xué)風(fēng)是可以互相影響的�？梢詮男∈伦銎�，同時(shí)還要持之以恒，這樣才能產(chǎn)生效果，否則三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)就無(wú)效果可言了。
“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，我們明天的認真考試是為了我們的寒假更加歡樂(lè )。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信，同學(xué)們都是好樣的，一定會(huì )認認真真的考試，一定能給自己給父母給老師交上一份滿(mǎn)意的答卷！
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