畢業(yè)的演講稿（通用10篇）
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在當下社會(huì )，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的畢業(yè)的演講稿（通用10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)的演講稿1
親愛(ài)的大哥哥大姐姐、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們歡聚一堂，共同參加今天的五年級畢業(yè)典禮，我的心里特別激動(dòng)，心潮起伏，感慨萬(wàn)分。五年級的哥哥、姐姐們：今天你們就要畢業(yè)了。殷殷的情意，系不住你們欲行的腳步。在此，我代表四年級以及非畢業(yè)班的200多名同學(xué)，懷著(zhù)依依不舍的心情，坐在主席臺上，訴說(shuō)我的心里話(huà)，在這里與你們分別。此時(shí)，我的心情很復雜：又高興既難過(guò)�！吲d的是你們就要進(jìn)入高一級的學(xué)校繼續深造，難過(guò)的是：我們舍不得在這里分手。為此，我代表xx學(xué)校四年級，以及非畢業(yè)班全體同學(xué)，向給予關(guān)懷和培育我們的領(lǐng)導、以及全體老師，表示崇高的敬意。并向即將踏上高一級學(xué)校的43名同學(xué)們，表示熱烈的祝賀！
同學(xué)們，我們在一起生活了四年，在近兩千個(gè)日子里，與你們結下了深厚的情誼。別離才知情深，此時(shí)此刻，我們多想讓時(shí)光老人停下匆匆的腳步。光陰似箭，逝者如斯夫，然而，永遠也抹不去的，是刻在我們腦海中，小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
幾年來(lái)，我們在校領(lǐng)導的關(guān)懷和老師的辛勤培育下，勤奮學(xué)習、刻苦鉆研、學(xué)到了比較扎實(shí)的文化知識。在老師的教導下，我們積極上進(jìn)，不斷成長(cháng)，思想上也逐步成熟。早上，我們滿(mǎn)懷豪情，迎著(zhù)出生的太陽(yáng)，高高興興的走進(jìn)學(xué)校；教室里，我們認真認認真真的聆聽(tīng)老師的精彩講課；課堂上，我們在知識的海洋里盡情的遨游；操場(chǎng)上，我們熱情奔放，盡情揮灑著(zhù)汗水………這一切，將永遠成為我們人生中，最美好的回憶。
同學(xué)們，學(xué)校是一片充滿(mǎn)生機的土地，我們是一粒種子，每一顆種子，只要找對了合適的土壤，有了足夠的灌溉，就能茁壯成長(cháng)。我們就是在xx學(xué)校，這片生命的土地上，找到了自己，播種自己。我想，經(jīng)過(guò)小學(xué)階段的教育成長(cháng)，我們就像已經(jīng)發(fā)出新芽的小樹(shù)，每個(gè)同學(xué)，都做好了開(kāi)枝展葉的準備。希望各位大哥哥，大姐姐，能努力讓自己在高一級學(xué)校，長(cháng)成一棵枝繁葉茂、漂亮強壯的大樹(shù)，為我們樹(shù)立好的榜樣。
五年級的同學(xué)們，你們就要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校，踏上新的學(xué)習征程。在此，我們在校的四個(gè)年級的同學(xué)，送給你們一句話(huà)：生命的價(jià)值在于學(xué)習，理想的實(shí)現在于拼搏，美好的未來(lái)要靠自己創(chuàng )造！祝愿你們在以后的日子里，從中學(xué)，到高中，到大學(xué)……用實(shí)際行動(dòng)去履行自己的諾言，去實(shí)現自己的青春夢(mèng)想。并祝愿你們在新的學(xué)校里，好好學(xué)習，充分施展自己的才華，爭取早日成才！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，既然分別不可避免，那就讓我們把滿(mǎn)懷的思念，托付給明天，讓我們每名同學(xué)，將來(lái)成材后，在社會(huì )主義的廣闊天地里，享受再次相逢的喜悅吧！
謝謝大家！
畢業(yè)的演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光飛逝如箭，不知不覺(jué)，我們六年的小學(xué)生涯已經(jīng)走到了盡頭。
大家還能想起自己剛跨進(jìn)小學(xué)校門(mén)時(shí)的情況嗎？那時(shí)的我們，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真爛漫；那時(shí)的我們，如初生牛犢，又懵懂無(wú)知；那時(shí)的我們，你只是你，我只是我。六年來(lái)，當我們在學(xué)習的道路上迷茫時(shí)，是老師，悉心呵護著(zhù)我們，讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗，茁壯成長(cháng)為了一棵棵越挫越勇的小樹(shù)。當我們因遭受挫折和委屈流淚時(shí)，是同學(xué)，在我們身旁鼓勵著(zhù)我們。六年來(lái)，我們一起歡笑，一起流淚，一起成長(cháng)。六年的小學(xué)生活，正是因為有了你們才變得多姿多彩！而作為北海小學(xué)第一屆小學(xué)不分班的人，更擁有了長(cháng)達六年的朝夕相處，這難道不應該去加倍珍惜嗎？
是的，我的心中蕩漾著(zhù)依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué)，留戀我的老師，留戀那多姿多彩的校園生活！正是在這美麗的校園，我們勤奮學(xué)習，我們探索創(chuàng )新，我們快樂(lè )成長(cháng)，我們變成了你中有我、我中有你的好朋友！
近日里，同學(xué)錄瘋傳，大家都想在最后的時(shí)間里留下更多與同學(xué)的紀念。雖然我們最終會(huì )分開(kāi)，但這份情誼卻會(huì )永遠珍藏在我們的心底。在以后的日子里，我們會(huì )交到更多的朋友，會(huì )認識更多的人，但我們最初的老朋友，卻永遠不會(huì )忘記。就像往手上倒沙子，沙子越來(lái)越多總有掉下的時(shí)候，可最初倒上的沙子卻會(huì )永遠粘在手上。――東西是新的好，朋友還是老的貼心��！
盡管能送君千里，卻還是終有一別。再多的話(huà)語(yǔ)，也不能使時(shí)間減緩分毫。人生如同無(wú)數個(gè)十字路口，分叉之后還有交集�；蛟S當我們經(jīng)過(guò)一個(gè)轉角，看清那熟悉的臉時(shí)，會(huì )說(shuō)：“原來(lái)是你��！”真的，雖然現在我們將各奔東西，但我相信，只要我們依然想念，一定會(huì )有再次相聚的時(shí)刻！
“今天我以北海為榮，明天北海以我為榮”，同學(xué)們，讓我們帶著(zhù)老師的殷切期望和深情囑托，讓我們帶著(zhù)同學(xué)們的深情厚意和美好祝愿，去踏上新的征程，去迎接新的挑戰，去創(chuàng )造新的成績(jì)！“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！蔽�，期待著(zhù)與你重逢的那一刻！
畢業(yè)的演講稿3
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我家的梔子開(kāi)始花香了，又到了吃雪糕和冰激凌的季節。昨日小朋友們穿著(zhù)漂亮的衣服拍了畢業(yè)照。媽媽告訴我，拍畢業(yè)照是為了留念。我們要離開(kāi)丁屬中心幼兒園，要離開(kāi)幼兒園里的老師和小朋友，上小學(xué)了！以后我想老師和小朋友的時(shí)候能夠拿出照片來(lái)看他們！我會(huì )好好藏好照片的！
三年前，我們牽著(zhù)爸爸、媽媽的手，邁著(zhù)蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園的大門(mén)。眼前的一切是那樣的陌生和新奇！只有老師和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉，因為我媽媽也這樣對著(zhù)我微笑！
感謝老師像媽媽一樣愛(ài)護我們！每一天蔣老師，佘老師都早早地趕到學(xué)校把樓梯、教室、活動(dòng)室、臥室打掃得干干凈凈，然后迎接每一個(gè)小朋友的到來(lái)。我們都是老師疼愛(ài)的孩子，老師照顧我們吃飯，陪護我們休息，拉著(zhù)我們的小手做游戲�？吹轿覀儦g蹦亂跳老師就開(kāi)心，看到我們不舒服老師就無(wú)比擔心！老師就是我們的好媽媽?zhuān)?/p>
感謝老師無(wú)怨無(wú)悔地教育我們！一堂堂生動(dòng)活潑的講課豐富我們的知識，一個(gè)個(gè)新穎搞笑的游戲開(kāi)發(fā)了我們的智力，一次次開(kāi)心快樂(lè )的體育鍛煉增強了我們的體魄！老師既在學(xué)習中教給我們知識，又在生活中教育我們做人。是老師的慈愛(ài)、寬容、智慧讓我們學(xué)會(huì )感恩、理解、思考。老師的教誨之恩讓我們終生難忘！
感謝老師，感謝同學(xué)，更要感謝美麗可愛(ài)的丁屬中心幼兒園給我們創(chuàng )造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學(xué)習生活！中心幼兒園永遠是小朋友健康成長(cháng)的搖籃！快畢業(yè)了，讓我們帶著(zhù)老師的祝福，爸媽的期盼走向更完美的明天！
畢業(yè)的演講稿4
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
如果有人問(wèn)我，“大學(xué)時(shí)代你擁有什么值得珍惜的東西，留下了哪些美好的回憶？”我要說(shuō)：“我擁有一個(gè)溫暖的家，在那里我和我的兄弟姐妹們一起創(chuàng )造了大連理工大學(xué)機械xx班的輝煌�！�
四年來(lái)，全班30名同學(xué)在數十門(mén)考試中無(wú)一人掛科，xx班先后獲得了大連理工大學(xué)十佳團支部、優(yōu)良學(xué)風(fēng)標兵班、先進(jìn)班集體、大連市先進(jìn)班集體、遼寧省先進(jìn)班集體標兵等榮譽(yù)稱(chēng)號，幾乎囊括了大學(xué)期間可以獲得的全部榮譽(yù)；
四年來(lái)，同學(xué)們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩重成竹在胸，學(xué)會(huì )了獨立與內斂，學(xué)會(huì )了統籌與淡定。
四年來(lái)，同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)屬于我們機械xx班的精神。
一、鉆研精神——構建優(yōu)良班風(fēng)的堅實(shí)基礎
作為面向21世紀新一代大學(xué)生的我們深深懂得：唯有奮斗、拼搏才是青春最嘹亮的號角；只有求學(xué)鉆研，才是人生得以升華的捷徑。
剛入學(xué)時(shí)，還在入學(xué)教育期間，我們在學(xué)院領(lǐng)導、輔導員老師及學(xué)長(cháng)們的諄諄教導下，深刻的領(lǐng)悟到學(xué)習對于大學(xué)生的重要性，那時(shí)我們班級全體同學(xué)立下了大學(xué)四年班級零掛科的誓言。有了目標就有了方向，四年來(lái)勤奮始終伴隨著(zhù)我們的足跡。聽(tīng)課時(shí)，我們集中精力，自習時(shí)，我們高質(zhì)高效。在刻苦學(xué)習的同時(shí)我們更加注重學(xué)習方法以及資源的合理整合，由于大學(xué)的學(xué)習課時(shí)少，但所學(xué)內容多且難度較大，靠每個(gè)同學(xué)獨自埋頭苦學(xué)勢必會(huì )造成許多不必要的時(shí)間浪費。為此我班專(zhuān)門(mén)成立了“專(zhuān)家組”，由各學(xué)科成績(jì)拔尖的同學(xué)分別擔任各科的班級帶頭人，對于同學(xué)們課后交流中普遍認為的重點(diǎn)難點(diǎn)，則在班級集體上自習的時(shí)候由這些專(zhuān)家組的同學(xué)幫助統一解答，這樣就極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習效率。于是，自習室，圖書(shū)館，實(shí)驗室，到處都留下了我們孜孜不倦汲取知識的身影。
班級里30名同學(xué)中，有6名是貧困生，他們利用課余時(shí)間和寒暑假勤工儉學(xué)、做家教來(lái)減輕經(jīng)濟負擔，但學(xué)習上也毫不示弱。大家刻苦求學(xué)，努力工作，生活井然有序�！拔覀兛梢远道餂](méi)有錢(qián)，但身上不能沒(méi)有熱情，心里不能沒(méi)有希望”�！皥F結友愛(ài)，勤儉自強”早已融入到每一顆熾熱之心，乘萬(wàn)里風(fēng)，破萬(wàn)里浪，他們總能面帶微笑，堅忍不拔！
在濃厚的學(xué)習氛圍的熏陶下，同學(xué)們自覺(jué)學(xué)習，唯恐為班級托后腿。記得在大一下半年，班級個(gè)別同學(xué)學(xué)習很吃力，很多科目的平時(shí)測試成績(jì)都不理想。在期末考試前的班級動(dòng)員會(huì )上，他們都積極發(fā)言，紛紛表示不會(huì )因為個(gè)人而耽誤班集體的發(fā)展。在期末復習階段，這部分同學(xué)更是加倍的努力，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)捍衛了班集體的榮譽(yù)。
二、團隊精神——構建和諧班級的可靠保證
家的歸屬感不光表現在由于成員的優(yōu)秀而產(chǎn)生的自豪感上，鋼7連擁有不拋棄、不放棄的團隊精神，而我們的xx則用家的溫暖關(guān)懷每一名成員。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，來(lái)自全國各地的同學(xué)們，由于地方風(fēng)俗差異，大家并沒(méi)有很好的融合在一起，多數以寢室為單位活動(dòng)。為了解決這一問(wèn)題，班級經(jīng)常開(kāi)展些團體活動(dòng)，如班級籃球賽、足球賽、團支部建設活動(dòng)等并盡量避開(kāi)寢室分成小組，同時(shí)發(fā)揮班級干部和寢室長(cháng)的作用，帶頭走出寢室，加強各個(gè)寢室同學(xué)之間的互相交流。就這樣班級很快形成了寢室互相關(guān)心、班委對口幫助的良好氛圍，這些確保了班級可以及時(shí)把握每一名同學(xué)的動(dòng)態(tài)，讓大家都能以一個(gè)健康積極的心態(tài)來(lái)度過(guò)大學(xué)四年的生活。從團建活動(dòng)到外出游玩，從集體包餃子到一起備戰考試，我們都不落下任何一名同學(xué)，家的意識已深入每一名同學(xué)的心中。淡化寢室概念，突出集體觀(guān)念，打開(kāi)寢室門(mén)，開(kāi)放那封閉的小空間，我們有的是一個(gè)共同的名字：機械xx！相互幫助、互相促進(jìn)，30名同學(xué)始終以整齊的腳步共同前進(jìn)著(zhù)。
同時(shí)我們還把這種團隊意識投入到了更廣闊的舞臺，同學(xué)們紛紛投身到各級學(xué)生組織中去，參與社會(huì )工作，從級隊到團委學(xué)生會(huì )，從自強社到廣播臺電視臺，到處都有我們三班同學(xué)忙碌的身影。大三學(xué)年還有五人繼續為同學(xué)們服務(wù)，他們分別擔任了校紅十字會(huì )志愿者工作委員會(huì )主任，機械工程學(xué)院學(xué)生會(huì )主席，機械工程學(xué)院自強社社長(cháng)，機械工程學(xué)院團委實(shí)踐部部長(cháng)，機械工程學(xué)院06級副級隊長(cháng)。
三、創(chuàng )新精神——不斷開(kāi)拓進(jìn)取的強勁動(dòng)力
作為一名工科學(xué)生，創(chuàng )新意識對我們來(lái)講顯得尤為重要。為此，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，班級經(jīng)常召開(kāi)班會(huì )并邀請一些創(chuàng )新方面優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，一起討論大學(xué)期間的創(chuàng )新研究問(wèn)題，這樣我們班在大一時(shí)就有多名同學(xué)加入了機械創(chuàng )新實(shí)踐班、多媒體實(shí)踐班、數學(xué)建模實(shí)踐班以及軟件工程實(shí)踐班；積極參加了機械設計大賽，數學(xué)建模聯(lián)賽，廣告創(chuàng )意大賽等多項比賽。在學(xué)長(cháng)學(xué)姐的影響下，在班級優(yōu)秀同學(xué)的帶動(dòng)下，大三大四學(xué)年，我班有更多同學(xué)報名參加了學(xué)校的UIRT項目，其中由x等五名同學(xué)負責的樓宇防盜門(mén)減噪方案創(chuàng )新設計項目被評為項目，另有5個(gè)項目被列為校級和院級項目。
四、奉獻精神——勇?lián)熑闻c祖國和人民同呼吸共命運
梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》中有一段話(huà)：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強�！彼�，我們還應該勇敢地擔負起社會(huì )賦予我們的責任和使命。
我們積極走向社會(huì )，走進(jìn)民生，參加各種實(shí)踐活動(dòng)。寒暑假里的大工學(xué)子母校行、自主實(shí)踐活動(dòng)都是我們勇于擔當、不斷實(shí)踐真理的舞臺。響應學(xué)校號召，而涌現的一個(gè)個(gè)獻血志愿者，更是班級無(wú)私奉獻的楷模。
20xx年5月在舉國上下抗震救災之際，班級同學(xué)及時(shí)的組織召開(kāi)了一場(chǎng)班會(huì )，班會(huì )上同學(xué)們紛紛表示在此時(shí)此刻我們作為大學(xué)生應該為災區的人民做點(diǎn)兒什么，經(jīng)大家熱烈討論后，我們班積極與學(xué)校和大連市紅十字會(huì )取得聯(lián)系，于20xx年大連市徒步走大會(huì )當天，全班同學(xué)在星海廣場(chǎng)擔當志愿者，為災區同胞募捐，凡是為災區同胞捐助的路人我們都為他們貼上一個(gè)愛(ài)心粘貼，當天整個(gè)徒步走線(xiàn)路上都是貼著(zhù)愛(ài)心粘貼有愛(ài)人的路人。一天的時(shí)間里，設置的幾個(gè)捐款箱共籌到善款5萬(wàn)余元，充分展現了大工學(xué)子的社會(huì )責任感，受到了來(lái)自各方的廣泛贊許。通過(guò)這次集體志愿者的活動(dòng)，我們切身體會(huì )到，只要自己有一顆甘于奉獻的愛(ài)心，就一定能為社會(huì )，為他人貢獻出自己的力量。
大學(xué)的四年，是拼搏的四年，是奮斗的四年�；厥鬃哌^(guò)的每一個(gè)或是燦爛，或是辛酸的日子，我們都感到充實(shí)而有意義。經(jīng)過(guò)每位同學(xué)不懈的努力，xx班獲得了包括遼寧省先進(jìn)班集體標兵在內的數十項榮譽(yù)稱(chēng)號。大四時(shí)大家都從開(kāi)始時(shí)的迷茫找到了自己人生的方向，畢業(yè)時(shí)xx班30人中有9人保送研究生，2人考取大連理工大學(xué)研究生，17人找到了理想的工作，如一汽大眾、一汽轎車(chē)、中國廣東核電集團，鄭州宇通，三星，三一重工，沈飛，沈陽(yáng)黎明等，均為大型國企或者世界500強企業(yè)在中國的三資企業(yè)，另有兩名同學(xué)選擇繼續考研。在金融危機的大背景下，xx班同學(xué)能迅速的找到自己將來(lái)的出路是與班級同學(xué)的共同努力分不開(kāi)的，在以后的學(xué)習和工作中每當大家想起這段奮斗的日子時(shí)，每個(gè)人心中都一定會(huì )感到陣陣暖意。
總結四年來(lái)的經(jīng)驗，嚴謹求實(shí)的鉆研精神為我們奠定了成功的基石，戮力同心的團隊精神為我們的共同進(jìn)步提供了可靠的保障，銳意進(jìn)取的創(chuàng )新精神使我們的前進(jìn)道路始終擁有明確的方向，而胸懷天下的奉獻精神則讓我們時(shí)刻與祖國和人民心心相連。xx在用行動(dòng)詮釋著(zhù)這些可貴的精神，用一個(gè)又一個(gè)成績(jì)見(jiàn)證著(zhù)這個(gè)集體的成長(cháng)。
冰凍三尺非一日之寒，萬(wàn)點(diǎn)光輝非個(gè)人之力。我們是在用自己的實(shí)際行動(dòng)回報著(zhù)辛勤培育自己的老師，用優(yōu)異的成績(jì)回饋著(zhù)母校的殷殷恩情！在這里，希望在坐的每一位同學(xué)都能好好珍惜大學(xué)里的點(diǎn)滴時(shí)光，珍惜你和同學(xué)們在一起相處的日子，更希望這里的每一個(gè)班級都能團結共進(jìn)，取得更多更好的成績(jì)！
畢業(yè)的演講稿5
尊敬的家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，學(xué)校為你們——第八屆高中畢業(yè)生舉行簡(jiǎn)樸的畢業(yè)典禮。同學(xué)們，東莞中學(xué)松山湖學(xué)校的這一刻屬于你們！你們出色地完成了中學(xué)全部學(xué)業(yè)，我代表學(xué)校，你們的老師，向你們表示熱烈的祝賀！
三年來(lái)，你們——20xx屆學(xué)子展現了自己的風(fēng)采：還記得新生軍訓時(shí)你們不怕苦不怕累的“黝黑模樣”；還記得暴風(fēng)雨后你們打掃衛生時(shí)的認真負責；還記得文藝匯演中你們傾情投入的靈性智慧；還記得“成人禮”活動(dòng)中你們溫厚謙讓?zhuān)媲榱髀�；還記得晚練跑步時(shí)你們整齊的步伐，昂揚的吶喊……你們留給學(xué)校太多感動(dòng)，你們的陽(yáng)光自信、好學(xué)上進(jìn)都將成為學(xué)校的寶貴財富。我代表感謝你們！
人生難奈轉眼間，轉眼間，你們褪去青澀，將踏上新的征程。將來(lái)在高等學(xué)府里，在人生長(cháng)路上去創(chuàng )造自己的故事。臨別之時(shí)，我還是想和同學(xué)們聊一聊。
我希望學(xué)子在今后，把閱讀當作終生的需要。這個(gè)時(shí)代“讀書(shū)無(wú)用論”的狹隘說(shuō)法沉渣泛起，然而我們略一思考，便知道“知識就是力量”這句話(huà)是真理。我校20xx屆畢業(yè)生朱悅，以全省文科裸分第二名，語(yǔ)文全省第一名的優(yōu)異成績(jì)考入北京大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院，在大學(xué)里表現卓越、閱讀廣泛的他被同學(xué)稱(chēng)為“悅神”，大二時(shí)與科任教師合作發(fā)表英文論文，因為成績(jì)突出獲得以自己名字命名的獎學(xué)金。他在回憶高中母校時(shí)，深情地說(shuō)“就是一所‘小大學(xué)’，在高中時(shí)就已經(jīng)領(lǐng)略到在知識的海洋中自由求索的樂(lè )趣”。同學(xué)們，知識就是力量，知識不僅指教科書(shū)內容，知是知曉，求知。識是見(jiàn)識，視野。而這一切都需要把廣泛的閱讀當做陪伴終身的學(xué)習習慣。高考已然結束，人生征程才剛剛揭幕。也許不是所有人都能成為朱悅，但只要永葆求知、閱讀的初心，就能收獲成功而幸福的人生。
離開(kāi)母校，我們馬上踏入“亂花迷眼”的社會(huì )。多元社會(huì )，眾聲喧嘩，個(gè)性選擇令人目眩神迷。今年網(wǎng)絡(luò )上一封“世界那么大，我想去看看”的辭職信廣為流傳，一方面我為主人公追尋夢(mèng)想的渴望打動(dòng)，另一方面，我覺(jué)得是否欠缺了一絲堅持的力量、守望的情懷？很多年輕人稍微遇到不如意就考慮出去走走，難免會(huì )成為“淺嘗輒止”。這一屆高三的“男神老師”景茂林老師，熱愛(ài)攝影，他開(kāi)設攝影校本課程，指導學(xué)生學(xué)習攝影，把九年的堅持凝鑄為一本厚重的《十年》攝影集，引起巨大的反響。這份堅持的力量是學(xué)校想要傳遞給同學(xué)們的精神內涵。我希望的學(xué)子對“怒馬鮮衣”的遠方充滿(mǎn)熱望，對“天高海闊”的未來(lái)滿(mǎn)含激情，也希望同學(xué)們選定人生方向時(shí)，多一份堅若磐石的守候，多一份滴水石穿的堅持。
村上春樹(shù)在隨筆中創(chuàng )造了“小確幸”的說(shuō)法，意指“微小而確實(shí)的幸�！�，他鼓勵人們從生活中發(fā)現隨處可見(jiàn)的美好。同學(xué)們在微信、微博里經(jīng)常展現自己的小清新，的確，少年心事本就是青翠欲滴的詩(shī)句。對于人生而言，我們需要靈心蕙質(zhì)去采擷屬于自己的小小幸福。同時(shí)，處于大時(shí)代，我希望的學(xué)子也擁有“大志向”、“大情懷”。親愛(ài)的同學(xué)們，不要把人生拘束在“孤芳自賞”的角落里，而要放眼開(kāi)去，關(guān)注時(shí)代的巨變，投身于世界的廣闊，順應時(shí)代的號召，攀登科技人文的高峰，精彩的人生自會(huì )充滿(mǎn)波瀾壯闊的故事。此外，也希望同學(xué)們葆有大情懷，不僅關(guān)注身邊的苦難，也關(guān)切地方的、國家的，乃至人類(lèi)的痛楚。胸懷天地，天地才寬敞，屬于你們的前路自然開(kāi)闊。的學(xué)子，應當有獨具的浩瀚氣象，應當有包蘊萬(wàn)象的豪邁氣概。
紙短情長(cháng)，驪歌已經(jīng)唱起。有太多的囑托難以說(shuō)盡，看著(zhù)你們褪去青澀，意氣風(fēng)發(fā)的面容，總是會(huì )想到你們剛入校時(shí)，打量周?chē)鷷r(shí)興奮新奇的眼神。三年來(lái)，你們留下刻苦奮進(jìn)的學(xué)風(fēng)，留給學(xué)校太多的青春故事�！盀閷W(xué)以真，立身以誠”的校風(fēng)因為你們的踐行，而具有堅實(shí)可靠的詮釋。同學(xué)們，帶著(zhù)學(xué)校的囑托，走向屬于自己的幸福吧，無(wú)論天涯海角，母校永遠關(guān)注著(zhù)你們；以后，帶著(zhù)你們的人生故事，回到母�？纯�，這里有你們最忠實(shí)的傾聽(tīng)者。永遠是你們的家，這里的青山綠水，良師益友永遠張開(kāi)懷抱歡迎你們！謝謝大家！
畢業(yè)的演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
歲月如歌，小學(xué)六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來(lái)我的教師，我的同學(xué)，我的教室，我的課桌，讓我難以忘懷：小學(xué)六年生活中，是他們陪伴我走過(guò)來(lái)。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨，還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別，走出校門(mén)，腿上像灌滿(mǎn)了鉛：母校，再見(jiàn)！
六年級的拔河比賽，讓我領(lǐng)略了師生情的真諦，師生之間最真摯的愛(ài)。往日的一切，并沒(méi)有沖淡我的記憶，我清清楚楚地記得那天——12月5日，我剛走進(jìn)教室，迎面撲來(lái)了溫馨的氣息，黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)字：團結一心。同學(xué)們個(gè)個(gè)臉頰像西紅柿一樣熱血沸騰，我明白這一切都是教師的“煽風(fēng)點(diǎn)火”——激勵下造成的。當廣播通知去操場(chǎng)的時(shí)候，“刷”的一聲大家起身奔向操場(chǎng)，隨即第一場(chǎng)就是我們女生代表隊期待已久的拔河比賽。
我們心中涌動(dòng)著(zhù)一股難以言狀的激動(dòng)。大家直瞪瞪地望著(zhù)那金光閃閃的獎狀，教師對我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動(dòng)力，我們渴望拿第一�！皣u——”哨聲響起，我們準備好了，大家脹紅了臉，都使出了九牛二虎之力，與此同時(shí)，教師大聲地為我們加油，605班的同學(xué)也一個(gè)勁的給我們助威。繩子啊繩子，你可要給我們爭口氣��！教師同學(xué)們嘶聲力竭，我們必須要取勝！真是“皇天不負有心人”！我們最終贏(yíng)得了第一場(chǎng)。接下來(lái)的一場(chǎng)，也是最重要的一場(chǎng)，比賽愈演愈烈，我們在即將勝利之刻，裁判竟然判我們犯規。我們無(wú)言以對，但在接下來(lái)的比賽中，我們用實(shí)際行動(dòng)最終拼得了第一，千言萬(wàn)語(yǔ)化作我們溢出眼眶的淚。
男生代表隊失敗了，教師仍舊不停地鼓勵我們，給我們信心。那一次比賽，成了我腦海中永久的記憶。
想起難忘的小學(xué)六年生活，讓我忍不住向昔日的教師同學(xué)問(wèn)一聲；你們還好嗎？
畢業(yè)的演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表xx級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來(lái)的悉心教導和精心栽培！
現在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開(kāi)武漢大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代武大人，在社會(huì )浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越？
孔子曰：“大道之行，天下為公�！蔽浯蠼o我們的最大財富，不是權威的`理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執著(zhù)信仰和由衷熱愛(ài)。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智；當銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，我們體會(huì )到了什么是專(zhuān)家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！蔽浯�，用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權利保護中心里的知行合一；辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智；支援西部建設無(wú)私奉獻；風(fēng)云學(xué)子的成長(cháng)舞臺；學(xué)術(shù)科研，你我爭占鰲頭；綜合競賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為xx級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長(cháng)在武大的總結，更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長(cháng)足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè)，都會(huì )時(shí)刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身�！闭埬感７判模翰徽撐覀冏叩侥睦�，都會(huì )謹記母校的教誨，為社會(huì )做出自己的貢獻！晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長(cháng)江漢水春潮滾滾，揚起新的武大精神。讓時(shí)間作證，承載著(zhù)領(lǐng)導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級所有的畢業(yè)生，一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤，不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號。
最后，我代表xx級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長(cháng)萬(wàn)事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里，祝愿我們的武漢大學(xué)永遠年輕美麗。
畢業(yè)的演講稿8
各位老師、各位同學(xué)、各位朋友、各位來(lái)賓：
大家上午好！
今天，武漢大學(xué)校園充滿(mǎn)節日的歡愉、收獲的喜慶。我們相聚在這里，為20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮，和同學(xué)們分享桃李的芬芳，共話(huà)別離的眷戀。在此，我代表學(xué)校，向各位畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀，向為同學(xué)們的成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的各位老師和職工表示最誠摯的敬意，也向始終關(guān)注著(zhù)同學(xué)們成長(cháng)的你們的親友和社會(huì )各界人士表示最衷心的感謝！
今年，我校共有12674名同學(xué)畢業(yè)，其中，本科生7124人、碩士研究生4233人、博士研究生xx04人、外國留學(xué)生313人。除部分同學(xué)繼續攻讀更高的學(xué)位或出國深造外，多數同學(xué)將進(jìn)入社會(huì )、走上工作崗位。珞珈山下，夏熟秋實(shí)；東湖岸邊，冬去春來(lái)。幾年前，同學(xué)們躊躇滿(mǎn)志地來(lái)到武漢大學(xué)，在這里激揚文字，勤學(xué)苦讀。
圖書(shū)館里曾點(diǎn)燃多少憧憬與渴望，林蔭道上曾記錄多少凝思與遐想，田徑場(chǎng)上曾揮灑多少激情與汗水，課堂內外曾展示多少自信與昂揚。珞珈山下難忘的大學(xué)生活奏響了同學(xué)們青春的華彩樂(lè )章。幾年來(lái)，你們不僅在學(xué)業(yè)和思想上取得了長(cháng)足進(jìn)步，而且也在學(xué)校發(fā)展的歷史畫(huà)卷中留下了輝煌的一頁(yè)。我為能和你們一起與武漢大學(xué)同行而感到自豪，為你們的成長(cháng)和進(jìn)步而感到欣慰，更為你們即將走向社會(huì )、承擔起崇高的社會(huì )責任而感到驕傲！
今天，是你們人生新的起點(diǎn)。在臨別之際，我作為大家的師長(cháng)，也作為大家的朋友，提出一些寄語(yǔ)和期望：
第一，希望同學(xué)們能夠永遠保持一顆進(jìn)取之心，腳踏實(shí)地，追求卓越。
“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”。畢業(yè)不是學(xué)習的終結，而應該是新的學(xué)習階段的開(kāi)始。在社會(huì )的大課堂中，你們將會(huì )遇到更為艱難的社會(huì )考試，將會(huì )面對更為深澀的生活考驗。
在今后的日子里，你們要不怕從最基層做起，學(xué)會(huì )在困難中修身，踏實(shí)做事，誠實(shí)為人，立足本職，追求卓越；你們要永遠保持學(xué)習和思考的熱情，求知若渴，虛心若愚，不斷探求新知、追求真理，永葆思想的活力；你們要樹(shù)立遠大的理想和抱負，長(cháng)存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進(jìn)取的朝氣，在中國特色社會(huì )主義事業(yè)的歷史進(jìn)程中，在人類(lèi)文明進(jìn)步的偉大實(shí)踐中，成就自己的理想和事業(yè)。
第二，希望同學(xué)們能夠時(shí)刻堅守一份責任之心，甘于奉獻，勇于擔當。
只有對學(xué)生、社會(huì )、民族和國家負責任的學(xué)校，才能培養出對社會(huì )、民族和國家負責任的學(xué)生；只有為社會(huì )、為民族、為國家勇?lián)熑蔚膶W(xué)子，才能真正成為國家和民族的精英與棟梁。百余年來(lái)，武漢大學(xué)的歷史發(fā)展無(wú)不與國家和民族的命運休戚相關(guān)、緊密相連。我相信，從這所大學(xué)走出去的你們，應該有著(zhù)珞珈有山、雄峙東湖之南、遙踞大江之畔的氣魄，有著(zhù)“天行健，君子以自強不息”的品格，更有著(zhù)“士不可不弘毅，任重而道遠”的精神。一個(gè)富有智慧和遠見(jiàn)的民族，總是把信任和期待的目光投向青年。當祖國和人
民需要你們的時(shí)候，希望同學(xué)們能勇挑重擔、攻堅克難，敢于在最困難、最艱苦的地方大顯身手；希望同學(xué)們能甘于奉獻，勇于奮進(jìn)，自覺(jué)地站在時(shí)代的前列，像你們的歷屆學(xué)長(cháng)那樣，用自己的聰明才智為國家的強盛、為人民的幸福、為中華民族的振興、為人類(lèi)文明的進(jìn)步作出自己的貢獻。
第三，希望同學(xué)們能夠持久擁有一顆豁達之心，熱愛(ài)生活，寬容自信。
海納百川，有容乃大�；磉_是一種人生的品格，更是一種生活的智慧和藝術(shù)。擁有豁達，我們才能珍惜今天的一切，才能真實(shí)地熱愛(ài)社會(huì )；擁有豁達，我們才能保持積極健康的心態(tài)，做到樂(lè )觀(guān)自信，榮辱不驚；擁有豁達，我們才能具有開(kāi)闊坦蕩的胸襟，做到大度包容，達觀(guān)灑脫。我們要懂得珍愛(ài)時(shí)間和生命，珍愛(ài)工作和生活，珍愛(ài)親人和朋友，珍愛(ài)我們的人民和祖國。我們要不斷強健體格，砥礪意志，錘煉人格，陶冶性情，以豁達的心態(tài)直面人生的高潮與低谷，以寬容的性情對待人生的失落與坎坷，始終自信地去成就有意義、有價(jià)值、有創(chuàng )造的未來(lái)。
同學(xué)們，今年5月2日，在同中國農業(yè)大學(xué)師生代表座談時(shí)，xx殷切希望廣大青年，把愛(ài)國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把勤奮學(xué)習作為人生進(jìn)步的重要階梯，把深入實(shí)踐作為成長(cháng)成才的必由之路，把奉獻社會(huì )作為不懈追求的優(yōu)良品德。我希望同學(xué)們以此為圭臬，“自強、弘毅、求是、拓新”，像你們的學(xué)長(cháng)那樣，以學(xué)識和才智奉獻社會(huì )，以精神和品格影響他人，使武漢大學(xué)因你們而更具魅力，更具風(fēng)采！
最近，我在網(wǎng)上看到有位畢業(yè)生發(fā)的帖子，列出了“畢業(yè)之前應該在武大做的最后十件事”，其中包括再爬一次珞珈山，再去凌波門(mén)看一眼東湖，再去老圖書(shū)館上一次自習，再去梅園小操場(chǎng)看一場(chǎng)電影，再走一次櫻花大道，再在教五樓前的草坪上放一次風(fēng)箏，再在“國立武漢大學(xué)”的牌坊前留一張合影，再向自己最尊敬的老師說(shuō)一聲再見(jiàn)……幾多歡愉、幾多愁思，幾多成功、幾多挫折，幾多別離、幾多重逢，這一切都將深深地嵌入大家的記憶之中！
請同學(xué)們記�。虹箸焐绞敲恳粋�(gè)武大人永遠的精神家園！希望同學(xué)們�；貋�(lái)看看！母校會(huì )永遠關(guān)注你們、支持你們、歡迎你們！
最后，我衷心地祝愿同學(xué)們能唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌，做好今日中國平凡之事，成就未來(lái)中華棟梁之材！
畢業(yè)的演講稿9
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來(lái)自xx級國際貿易系國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè)四班的xx，很榮幸能作為xx青年政治學(xué)院國際貿易系xx屆的畢業(yè)生代表上臺發(fā)言。首先請允許我代表所有畢業(yè)生對長(cháng)期以來(lái)關(guān)心、幫助我們的教師們致以衷心的感謝，感謝你們這三年來(lái)的諄諄教導。同時(shí)，也向在座的各位同學(xué)表示忠心的祝賀和誠摯的祝福。
今天，我們畢業(yè)了，轉眼就要和母校話(huà)別，心中的不舍之情油然而生。有人說(shuō)，歲月是一本太倉促的書(shū)。是的，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，一千多頁(yè)承載著(zhù)我們太多的回憶。
xx年9月，我們從全省各地而來(lái)，期待著(zhù)夢(mèng)想在這實(shí)現，期待燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩。其實(shí)了解一個(gè)地方并愛(ài)上這個(gè)地方，過(guò)程并不漫長(cháng)。當我們從最初的懵懂迷茫，到最后恍然驚覺(jué)對這片土地愛(ài)的深沉的時(shí)候，我們卻不得不告別了。你我一定記得初到國貿時(shí)幫助我們的學(xué)長(cháng)學(xué)姐；一定記得學(xué)生會(huì )、社團那些忙碌的身影……大學(xué)三年，每個(gè)人都有著(zhù)自己太多的回憶：回憶教學(xué)樓的教室，那依然有我們戰斗過(guò)的痕跡；回憶宿舍樓下的草地，那依然飄蕩著(zhù)青青香草的味道；回憶溫馨的宿舍，仿佛依舊回蕩著(zhù)我們大家的歡聲笑語(yǔ)。一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串成一部即將謝幕的電影，播放著(zhù)我們的快樂(lè )和憂(yōu)傷，記錄著(zhù)我們的青春與過(guò)往，也見(jiàn)證著(zhù)我們的情深義重。
三年中，我們學(xué)會(huì )了成長(cháng)，學(xué)會(huì )了思考，學(xué)會(huì )了合作，學(xué)會(huì )了彼此信賴(lài)。一起走過(guò)的日子，有教師的殷切教導和期望，使得我們獲得知識的同時(shí)也獲得了希望，我們相互扶持、互相幫助。朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài)，去堅持，去相信未來(lái)！
今天是開(kāi)心的一天，激動(dòng)人心的一天，也是感恩的一天。
今天站在這，讓我們對尊敬的教師說(shuō)一聲：“教師，謝謝您！”感謝教師們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻，授予我們寶貴的知識，也教會(huì )我們如何做人。
讓我們對親愛(ài)的父母說(shuō)一聲：“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們！”我們是父母的希望，我們的成長(cháng)凝聚著(zhù)父母無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷，我們的每一個(gè)成就都是父母的驕傲。
讓我們對身旁的同學(xué)說(shuō)一聲：“朋友，珍重！”一朝同窗，一世朋友，緣分讓我們相聚。三年，我們共同譜寫(xiě)了一段純真的青春回憶，一段年少輕狂的歲月。
幾天之后，我們都將離開(kāi)這個(gè)熟悉的校園，或參加工作，或繼續升本深造。但是不論我們身在何方，我們都不要忘了曾經(jīng)結下的友情，不要忘了教師的言傳身教，不要忘了我們的夢(mèng)想。讓時(shí)間作證，承載著(zhù)夢(mèng)想的我們一定會(huì )更加勇敢、堅強、成熟地面對未來(lái)！我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人，胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，德才兼備并勇于創(chuàng )新的人，富有責任并敢挑重擔的人！
最后，衷心地祝愿我們的母校永葆青春，桃李天下；祝愿所有的教師身體健康；祝愿畢業(yè)的每一位同學(xué)都能夢(mèng)想成真！
謝謝大家！
畢業(yè)的演講稿10
老師們、同學(xué)們：
你們好！
又到了芙蓉花開(kāi)的日子。在這花香彌漫的時(shí)刻，迎來(lái)了九年級同學(xué)的畢業(yè)典禮。作為學(xué)生代表，我向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀！向辛勤培育同學(xué)們健康成長(cháng)的教師們致以崇高的敬意！
時(shí)光的腳步是如此匆匆。學(xué)校的芙蓉樹(shù)幾番紅遍枝頭，三年的歲月已悄然逝去。三年前，我們帶著(zhù)一身稚氣踏入這所學(xué)校。今日，我們充實(shí)了思想、豐富了內涵、懷著(zhù)滿(mǎn)腔抱負即將離開(kāi)。三年中，我們高興過(guò)、沮喪過(guò)，成功過(guò)也失敗過(guò)，但無(wú)論如何我們一向奮斗著(zhù)、堅持著(zhù)、努力著(zhù)。我們學(xué)會(huì )了生活，正在茁壯成長(cháng)；我們學(xué)會(huì )了學(xué)習，更加進(jìn)取向上；我們學(xué)會(huì )了做人，變得寬容與善良；我們學(xué)會(huì )了共處，懂得謙恭和禮讓。過(guò)去的生活是忙碌的，是充實(shí)的，是拼搏進(jìn)取的。所以，我們的此刻是豐碩的。一路風(fēng)雨一路歡笑，一路歌聲一路豪邁。我們的肩上灑滿(mǎn)了金色的陽(yáng)光，我們眼中憧憬著(zhù)輝煌的未來(lái)。
當畢業(yè)的離歌唱響，我心潮澎湃，滿(mǎn)懷對母校的感激。感激您如春一般的溫暖，給了我鶯歌燕舞姹紫嫣紅，心中衍生對夢(mèng)的向往。感激您如夏一般的火熱，給了我蟬鳴聲聲，別樣芙蓉，點(diǎn)燃我心中奮斗的活力。感激您如秋一樣的辛勤，讓我在“自古逢秋悲寂寥”的惆悵落寞中尋覓到“秋日勝春朝”的自信。感激您如冬一般的嚴厲，讓我在冰封雪飄的冬中萌生“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”的期望。
感激辛勤的教師。是你們告訴我“生當作人杰，死亦為鬼雄”，人應當活得有價(jià)值有尊嚴。是你們在“亂花漸欲迷人眼”的美景中給我們描繪了一個(gè)春天的夢(mèng)。是你們讓我們明白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，無(wú)論何時(shí)都要充滿(mǎn)期望。感激你們，感激你們海納百川的寬容，感激你們細雨落花的細膩，感激你們春泥護花的忘我。感激你們，我的教師。在我們茁壯的過(guò)程中修枝剪葉讓我們筆直參天。
不會(huì )忘記那些活力燃燒的日子，不會(huì )忘記年少的熱血曾在那里流淌，母校，我青春的驛站；教師，我青春的向導，我們會(huì )永遠懷著(zhù)感恩的心，在人生新的起跑線(xiàn)上費力拼搏，用汗水和信心將成功的花朵戴在您的胸前！
最終，我代表畢業(yè)生們祝愿親愛(ài)的教師身體健康，桃李滿(mǎn)疆；祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成，續寫(xiě)輝煌；祝偉大的母校碩果累累，再書(shū)華章；預祝我們都能在中考中金榜題名，實(shí)現夢(mèng)想！
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畢業(yè)典禮班主任演講稿通用15篇02-25