競聘校園基建處處長(cháng)演講稿范文
敬重的各位領(lǐng)導、評委:
上午好!
借這個(gè)時(shí)機,我首要謝謝我們對我曩昔作業(yè)的協(xié)助和支撐。我競賽的崗位是校園基建處處長(cháng)一職。希望能贏(yíng)得我們的信賴(lài)和支撐。
首要,我先簡(jiǎn)略的介紹一下自個(gè)。
我叫??本年?歲,高級工程師,國家注冊修建師,山東省注冊造價(jià)師,現任?職務(wù)。199?曾任修建計劃院常務(wù)副院長(cháng)(主持作業(yè))、六合房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)總公司工程部司理。在校園作業(yè)期間,我深知,一分耕耘,一份收成。所以,作業(yè)中我老是腳踏實(shí)地,有一分力出一分力,竭盡全力地做好本職作業(yè),曾獲得青島修建計劃優(yōu)秀獎、校級先進(jìn)作業(yè)者等榮譽(yù)稱(chēng)號。
今日之所以敢走到講臺上,競聘校園基建處處長(cháng),我以為我已經(jīng)具有了競賽這一崗位的許多優(yōu)勢,我有才干,有決計,有決計擔任這個(gè)職位。
我的優(yōu)勢首要有:
第一、榜首、了解修建行業(yè)。自個(gè)自83年后,一向從事于修建行業(yè),了解國家規范及省市的有關(guān)規則。從事作業(yè)的范疇有:修建計劃,修建施工辦理及修建概核算。因為從事修建行業(yè)時(shí)間長(cháng),范疇對比廣泛,所以對校園的基本建造程序十分了解,便于修建施工中的辦理。因為我20多年從事于修建計劃和修建施工辦理,對施工質(zhì)量、進(jìn)展、資金操控的程序也十分了解。這些都為我做一步的作業(yè)打下來(lái)了堅實(shí)的根底。
第二、自個(gè)有較強的黨性準則,勇于堅持真理,崇尚科學(xué),對立一塵不染。建議發(fā)揚正氣,抵抗不良傾向;講學(xué)習、講政治、,因而有時(shí)被人覺(jué)得過(guò)于仔細、時(shí)間長(cháng)了,我們自然會(huì )了解我的處世為人。以公為先,就事公平,決不隨聲附和,見(jiàn)風(fēng)使舵。
第三、覺(jué)領(lǐng)悟高,作業(yè)職責心強。自個(gè)能較好得體會(huì )和遵循校園領(lǐng)導的作業(yè)部署和目的,作業(yè)職責心較強,作業(yè)安排縝密、詳盡,舍得把時(shí)間和精力投入到作業(yè)中去。
第四、具有謹慎的作業(yè)態(tài)度。自個(gè)長(cháng)時(shí)間從事修建作業(yè),逐漸養成了謹慎的作業(yè)態(tài)度,和勤政廉潔的作業(yè)作風(fēng)。這些年從事基建辦理作業(yè),對基建的作業(yè)有了深刻的了解。因而,按照自個(gè)思維事務(wù)本質(zhì)和自個(gè)的專(zhuān)業(yè)根底及當前已從事的作業(yè)等歸納要素,我下決計站出來(lái)承受安排的調查和大眾的評估。
第五、歸納和諧才干較強。近幾年,作為校園的一員,無(wú)論是與本部分內部的同志仍是與中層干部,在作業(yè)協(xié)作與往來(lái)過(guò)程中,我想假如同志們下降一點(diǎn)規范的話(huà),我與我們的協(xié)作仍是對比開(kāi)心的。
所以,就歸納和諧才干而言,假如作為基建處處長(cháng),我也許還算是一塊可造之材。
第六、我具有擔任基建處處長(cháng)的決計和決計。決計和決計是作業(yè)的確保。辦任何事情只需有決計和決計就沒(méi)有什么做不了的,沒(méi)有什么干欠好的。?年來(lái),我腳踏實(shí)地,腳踏實(shí)地,滿(mǎn)懷決計的作業(yè),在各個(gè)方面都獲得了一些成果,深得校領(lǐng)導和搭檔們的信賴(lài)。但成果只能證實(shí)以往的盡力和支付,并不代表以后,我是一個(gè)勇于承受應戰的人,我情愿承受更大的應戰和重擔。所以,我有決計和決計當基建處處長(cháng)。
下面,我簡(jiǎn)略的談一下對基建處處長(cháng)的知道:
基建處處長(cháng)首要職責即是安排施行校園基建計劃,監督好校園的施工部隊,對有疑問(wèn)的工程堅決制止,為校園節約基建出資資金。并擬定校園各種基建辦理準則,做好各種項目計劃書(shū)編制作業(yè),對校園的各項工程加強辦理。一起還要搞好與其他部分及當地政府的聯(lián)系,為校園本身的開(kāi)展營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境。
假如領(lǐng)導們信賴(lài)我,讓我走上基建處處長(cháng)的作業(yè)崗位,我將不負重托,不辱使命,勤奮作業(yè),開(kāi)拓創(chuàng )新。在這10分鐘以?xún),我?shí)在無(wú)法向各位領(lǐng)導報告各項具體作業(yè)怎么安排。
我想假如競聘成功,我將做到:
1、加強學(xué)習,進(jìn)步本身本質(zhì),在新的起點(diǎn)上奮進(jìn)。要結協(xié)作業(yè)實(shí)習,學(xué)習鄧小平理論,把學(xué)習和實(shí)習聯(lián)系起來(lái),學(xué)習政治、事務(wù),不斷進(jìn)步政治思維水平和事務(wù)作業(yè)才干。
2、緊緊圍繞全校的新校區基建作業(yè)計劃,保質(zhì)、保量的完結作業(yè)任務(wù)。依據校書(shū)記的說(shuō)話(huà):今后一個(gè)期間,我校開(kāi)展的總體目標是:用10年擺布的時(shí)間建成省內一流的大校園園。用4年的時(shí)間完結新校區的首要修建使校園構成必定的規模。我將從總體布局到計劃,施工質(zhì)量到出資效益等方面加強辦理,盡力完結我校的總體目標。
3、狠抓基建辦理,進(jìn)步基建辦理水平,向辦理要效益要質(zhì)量。修建項目作業(yè)的總準則是:適用、經(jīng)濟、安全、漂亮。要遵循這一準則,就要正確處理好這幾個(gè)方面的聯(lián)系,具體來(lái)說(shuō)要抓計劃、抓質(zhì)量、抓工期、抓核算。抓住了這四項,也就抓住了基建作業(yè)的要害,特別是要在基建項目的決算期間、計劃期間、發(fā)包期間和施行期間狠下功夫。
在決策期間表現科學(xué)化、民主化;
在計劃期間表現計劃思維,仔細執行我?傮w計劃,并契合政府計劃規范需求;
在發(fā)包期間盡也許表現自愿公平、公平、揭露競賽的準則,嚴厲按政府有關(guān)部分有關(guān)招標規則施行。
在施行期間堅持自愿表現質(zhì)量高、出資少、工期短。
特別要強調的是要在任期內仔細處理好操控工程造價(jià)與出資規模的'疑問(wèn)和工程質(zhì)量疑問(wèn)。馬克思說(shuō)過(guò):“真實(shí)的財政在于用盡量少的價(jià)值,發(fā)明盡量多的使用價(jià)值!背鲑Y規模與工程造價(jià)的失控,超概算的疑問(wèn)和工程質(zhì)量差的疑問(wèn)在我國工程建造上面是一個(gè)遍及、長(cháng)時(shí)間存在的疑問(wèn),在我校的工程建造中也有過(guò)不少經(jīng)驗教訓,要切實(shí)引起注重,并以歸納的辦法加以操控,逐步處理。
4、加強基建處內部聯(lián)合和協(xié)作,表現基建處各位副處長(cháng)、科長(cháng)的和技術(shù)骨干的效果。遇事多協(xié)商,分工負責,取長(cháng)補短,互相協(xié)作,相互尊敬,表現他們的積極性、發(fā)明性。
5、加強基建部隊建造。要注意抓住基建部隊的本身建造,進(jìn)步基建隊的思維本質(zhì)和事務(wù)本質(zhì),沒(méi)有一支好的基建辦理部隊是無(wú)法擔任完結我校將來(lái)的基本建造重擔的。要教育作業(yè)人員結實(shí)建立一心一意為人民服務(wù)的觀(guān)念,曾強職責感。在關(guān)懷在員工的一起,還要關(guān)懷基建處已退休的老同志,他們?yōu)榛ㄌ幾鳂I(yè)立下了豐功偉績(jì),按對于加強離退休作業(yè)的文件需求做好基建處退休人員的作業(yè)。教育青年同志,永久不要忘掉老同志,要關(guān)懷他們,尊敬他們,為他們排憂(yōu)解難。
6、廉政建造,永不懈怠。反腐保廉作業(yè),教育是根底,準則是確保,監督是要害,對基建部分來(lái)說(shuō),這一點(diǎn)特別重要。所以在平常作業(yè)中,要對簡(jiǎn)單出疑問(wèn)環(huán)節進(jìn)步警覺(jué),這方面要有“他律”,也要有“自律”,并且自律之“弦”緊繃不松。不只我自個(gè)要時(shí)間警覺(jué)來(lái)自各方面的腐蝕,純潔我們的部隊,增強防腐才干,這也是當前我擔任基建處處長(cháng)的職責地點(diǎn)。
在作業(yè)中,我將處理好以下四個(gè)聯(lián)系:
榜首:處理好對上與對下的聯(lián)系。擺正位置,對上嚴厲服然后不順從,對下以和為貴而不“和稀泥”;對上多爭奪,對外多聯(lián)系,對內多辦理。
第二:處理好任職與做人的聯(lián)系。一是不為功利所累。二是不為家庭所累。
第三:處理好德與才的聯(lián)系。我緊記這樣一名話(huà):缺才的干部是次品,缺德的干部是危險品。
第四:處理好“方”與“圓”的聯(lián)系!胺健笔菧蕜t性,“圓”是靈活性。對人要圓,做到四容;一是容言,將逆耳之忠言緊記于心;二是容事,勤勤懇懇,減小自我;三是容人,對他人的失誤或差錯,取寬恕諒解之心,要濟困扶危而不乘人之危;四是容短,多容他人矮處,多學(xué)他人長(cháng)處,多諒解他人難處。對已要方,做到謹慎處事,不應說(shuō)的不說(shuō),不應看的不看,不應問(wèn)的不問(wèn),不應聽(tīng)的不聽(tīng),不應拿的不拿。
總之,假如這次我有幸經(jīng)過(guò)競聘走上新的作業(yè)崗位,我將盡力厚實(shí)作業(yè),以自個(gè)的舉動(dòng)和成果來(lái)報答各位校領(lǐng)導及廣闊同志們的期望。假如落聘,我也不會(huì )氣餒,我會(huì )以此為動(dòng)力,加速堆集,爭奪再經(jīng)過(guò)新的應戰興起,經(jīng)過(guò)新的競賽取勝。
最終,我要衷心腸謝謝多年來(lái)一向關(guān)懷、支撐和協(xié)助我的各位領(lǐng)導、全體同志們!吧L(cháng)思源,成才思進(jìn)”,是他們培養了我對基建作業(yè)的酷愛(ài),教會(huì )了我應當怎么為人和怎么干事,是他們使我愈加懂得了自個(gè)只要融入到團體才干成果一番作業(yè),才干獲得一份成功。謝謝!
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