初一學(xué)生獲獎演講稿
大家好，我是初一（9）班的邵昱誠，我演講的題目是做一個(gè)有修養的幸福人。
同學(xué)們，每天清晨，當你背起書(shū)包，跨進(jìn)優(yōu)美潔凈的校園時(shí)，你時(shí)否覺(jué)得我們的生活實(shí)在是太美好了。就在這最美好、最燦爛的少年時(shí)代，你又是否想過(guò)，我們都應該做一個(gè)有修養的幸福人呢？
修養，是一種美德，是崇高人生的一種內在的力量。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說(shuō)法。講究情操和修養，是我們中華民族的優(yōu)良傳統。
怎樣才能成為一個(gè)有修養的幸福人呢？
首先，要有淵博的'知識。今天，我們職責是勤奮學(xué)習。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們在老師循循善誘的教導下，已經(jīng)養成上課專(zhuān)心聽(tīng)講，踴躍發(fā)言，獨立、按時(shí)完成作業(yè)的好習慣。每天午自習時(shí)，同學(xué)們都能靜靜地自學(xué)。他們有的訂正作業(yè)，有的認真復習，有的已經(jīng)在預習新內容，還有的同學(xué)竟帶病堅持上課�？傊�，勤奮學(xué)習的事例數不勝數。在我們的校園里，到外洋溢著(zhù)濃濃的泥塑氣氛。同學(xué)們，三年的時(shí)間短暫的，請不要給自己留下什么遺憾，努力學(xué)習吧！讓我們?yōu)槎袪幑�，為祖國建設出力。
其次，我們要養成勤于思考的好習慣。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“提出一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要”。是的，知識只有靠積極思維才能獲得。我校初一（1）班的曹君儀、初一（10）班的雷琦等這些佼佼者，為什么他們的成績(jì)總是名列前茅？我想，一定是他們勤于思考，他們是我們學(xué)習的好榜樣。
做一個(gè)有修養的人，還要有高尚的情操。我們應該以實(shí)際行動(dòng)，從自身做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。就拿我們班來(lái)說(shuō)吧。每天午自習前，值日生總會(huì )把地拖得干干凈凈，而這時(shí)，全班同學(xué)自覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)會(huì )隨意走動(dòng)的。因為大家不忍心去踩臟未干的地面。這樣的好習慣，難道是一天能養成的嗎？我班還有一個(gè)更好的習慣-每天，同學(xué)們都會(huì )自覺(jué)地把空瓶子存放進(jìn)廢物箱里。一周下來(lái)，滿(mǎn)滿(mǎn)一大箱，等到收廢品的奶奶來(lái)時(shí)，不管誰(shuí)在，大家都會(huì )像主人一樣把它處理好。這樣做不既節約又環(huán)保嗎？在校外，我們更要說(shuō)文明話(huà)，做文明事。我們要時(shí)刻牢記，我們是二中的學(xué)生。我們的一言一行都標志著(zhù)二中的風(fēng)采，人們要讓全社會(huì )為二中豎起大拇指。
修養，不僅能給人滿(mǎn)意和快樂(lè )，還會(huì )使自己變得更加優(yōu)秀，更加高尚。多一份修養，就會(huì )多獲取一份成功�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們都能做一個(gè)有修養的幸福人，讓文明修養之花開(kāi)遍美麗的校園。
謝謝大家！
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