開(kāi)學(xué)班主任演講及活動(dòng)安排稿
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們：
新年快樂(lè )！
雖然還沒(méi)有開(kāi)學(xué)，但是，我們早已經(jīng)在緊鑼密鼓地準備開(kāi)學(xué)事宜了。
XX年春期家長(cháng)會(huì )全部由孩子們負責，我們已經(jīng)制定出來(lái)詳細的會(huì )議方案。希望參與展示的同學(xué)認真按要求準備，不明白的地方，可以電話(huà)向黎老師、曹老師咨詢(xún)。
有些同學(xué)，我們建議了展示方式。你不一定完全按這個(gè)方式展示，你認為怎樣展示更好，你想怎么展示都可以。但是，有一點(diǎn)，時(shí)間必須控制在3分鐘以?xún)�。因為孩子們XX年秋期已經(jīng)開(kāi)始上信息技術(shù)課，有一定的基礎，制作課件的事兒，應該一教就會(huì )的，大膽試試。
親愛(ài)的家長(cháng)朋友，孩子在準備的過(guò)程中，離不開(kāi)你的關(guān)注、支持、幫助。但畢竟是孩子，很多孩子都是第一次做這樣的事情，希望你以鼓勵為主，再教給他具體的操作方法，不會(huì )的就問(wèn)老師�？傊�，不要去責怪孩子，打擊孩子。
有的需要與同學(xué)合作才能完成，所以，家長(cháng)一定要關(guān)注，孩子與別的同學(xué)之間的聯(lián)系，注意安全。
一、會(huì )議目的
1．對XX年秋期所做的各類(lèi)工作進(jìn)行總結
2．充分發(fā)揮學(xué)生的主體會(huì )，讓家長(cháng)會(huì )內容豐富多彩，更具說(shuō)服力。
3．鍛煉學(xué)生的能力。
二、會(huì )議時(shí)間
XX年1月16日（星期日）下午2:30～4:00
三、會(huì )議地點(diǎn)
學(xué)校多媒體教室
四、參加人員
全體家長(cháng)、部分學(xué)生及兩位老師。
五、會(huì )議內容
1．4位學(xué)生主持人 xx
xx負責開(kāi)頭和結尾，有6個(gè)主要內容，xx（讀書(shū)、中餐部分）、xx（班級管理部分）、xx（活動(dòng)部分）、xx（語(yǔ)文、數學(xué)部分）
請這些同學(xué)根據家長(cháng)會(huì )的方案，自己先寫(xiě)出串詞，然后將電子文檔發(fā)給曹老師看了以后，再發(fā)給黎老師審核。
2．學(xué)生講相關(guān)內容：
�。�1）遨游書(shū)海
�、� 我是讀書(shū)好兒郎：
展示的同學(xué)：xx
展示的內容：XX年秋期，我一共讀過(guò)（ ）本書(shū)，分別是（ ）。我是怎樣爭分讀秒讀書(shū)的，這些書(shū)帶給我什么收獲？，以后，我還會(huì )怎樣努力。
展示方式：實(shí)物展示，加3分鐘的發(fā)言。
�、� 我是圖書(shū)管理員：
展示的同學(xué)：xx（找黎老師拿在、工作時(shí)的照片）
展示的內容：我是怎樣當上圖書(shū)管理員的，我是怎樣工作的，以后，我還會(huì )怎樣努力。作3分鐘的發(fā)言。
�。�2）參加“中餐服務(wù)”就是好：
展示的同學(xué)：xx（找黎老師拿午休時(shí)的照片）
展示的內容：學(xué)校的飯好吃嗎？你休息得好嗎？參加中餐服務(wù)最大的好處是什么？
�。�3）班級管理我做主
�、巽y幣換金幣
展示的同學(xué)：xx
展示的內容：現在的銀幣換金幣，每月還能總換豐富的學(xué)習用品，我是怎樣通過(guò)自己的努力換到的`？換到以后心情怎樣？我以后要怎樣努力？
�、诎嚅L(cháng)多努力
展示的同學(xué)：xx
展示內容：平時(shí)是我怎樣為班集體工作的？哪些地方做的好，哪些地方還做得不夠的？
�、垡�，我們是優(yōu)秀小班
展示的同學(xué)：xx小班長(cháng)帶領(lǐng)的小班
展示內容：我們小班成員及分工，我們小班最好的地方是什么，我們小班今后努力的方式是什么。
展示方式：由xx同學(xué)撰寫(xiě)三分鐘的發(fā)言稿，開(kāi)學(xué)報名那天上午，組織全班同學(xué)排練。小班成員全部參與，到時(shí)候由小班內成員商量形式，可以是每人說(shuō)幾句話(huà)，說(shuō)說(shuō)自己在平時(shí)是怎樣努力才評為優(yōu)秀小班的？
�、苄“喔刹�
展示的同學(xué)：xxx
展示內容：我是我們小班的（），在平時(shí)我是怎樣認真工作的？
�。�4）活動(dòng)我參與
�、偃の哆\動(dòng)會(huì )
展示的同學(xué)：xx
展示內容：運動(dòng)會(huì )，我參加了一些什么項目，我是怎樣努力為班級爭光的，有什么感受
展示、方式：多媒體課件，3分鐘的發(fā)言
�、诠鋸R會(huì )多有趣
展示的同學(xué)：xx
展示內容：逛廟會(huì )時(shí)，我做了什么，有什么感受。
展示方式：多媒體課件演示，3分鐘的發(fā)言
展示的同學(xué)：xx
展示內容：逛廟會(huì )時(shí)，作為一名觀(guān)眾，我看到了什么，有什么感受。
展示方式：多媒體課件演示，3分鐘的發(fā)言
�、� 國旗下的講話(huà)我最亮
展示的同學(xué)：xx
展示內容：國旗下講話(huà)時(shí)，作為一名主角，我看到了什么，有什么感受。
展示方式：多媒體課件演示，3分鐘的發(fā)言
展示同學(xué)：xx
展示內容：把國旗下的講話(huà)再表演一次。
�。�5）我們在進(jìn)步
展示的同學(xué)：語(yǔ)文：xx
展示的內容：XX年秋期期末考試，我考了多少分。我是怎樣進(jìn)步的。以后，我還會(huì )怎樣努力。
展示的方式：3分鐘發(fā)言
3．兩位老師作簡(jiǎn)短發(fā)言
4．家長(cháng)委員會(huì )換屆選舉
六、時(shí)間安排
2月10日，老師通知各個(gè)學(xué)生
2月11日至2月15日，學(xué)生自己在家作好充分準備，并把寫(xiě)的內容發(fā)給老師審核，修改。其中需要照片的單獨給曹老師或黎老師聯(lián)系。我們提前那么多天通知，就是為了孩子能做好充分的準備，在家長(cháng)會(huì )那天展示出自己最好的一面，千萬(wàn)不要等到臨時(shí)了才來(lái)準備哦！
2月16日，彩排（要參加展示的孩子8點(diǎn)半就來(lái)報名，報完名，就參加彩排）
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