身邊最美的人演講稿
身邊最美的人演講稿【1】
在我的身邊有這樣一群人;他們樂(lè )于奉獻、寓教于樂(lè )，把最寶貴的青春揮灑在了三尺講臺之上。他們播種希望，他們播種幸福。他們在教學(xué)上刻苦鉆研、執著(zhù)追求、無(wú)私奉獻。他們在平凡的崗位上默默無(wú)聞，卻做出了不平凡的業(yè)績(jì)。是他們給了我一面模范行為的鏡子，讓我處處有學(xué)習的榜樣。
一個(gè)班的數學(xué)兼班主任，再加四個(gè)年級的實(shí)踐，這樣的工作量對于一個(gè)年過(guò)半百，馬上面臨退休的崔老師意味著(zhù)什么崔老師心里很清楚。因此，在開(kāi)學(xué)前的日子里他總是忙個(gè)不停。為了帶給孩子們新學(xué)期新氣象，好多次的板報都是他利用周六周日加班加點(diǎn)完成的。他還利用班會(huì )時(shí)間，讓孩子們輪流上臺展示自己的才華。既讓學(xué)生樹(shù)立了自信，又鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達能力。不僅如此，崔老師還鼓勵孩子們利用課余時(shí)間搞一些小發(fā)明小創(chuàng )造，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，也開(kāi)闊了視野。崔老師通過(guò)這些寓教于樂(lè )的活動(dòng)，彰顯了孩子個(gè)性，讓每個(gè)孩子都能得到同學(xué)們的認同。
假如說(shuō)崔老師讓我體會(huì )到了奉獻的快樂(lè )，那么劉老師教會(huì )了我播種快樂(lè )，播種希望。他總是能讓學(xué)生在快樂(lè )的氣氛中，掌握他們所必須掌握的知識。他的課堂總是那么受學(xué)生喜愛(ài)，他從不要求學(xué)生必須怎么樣，但是學(xué)生都會(huì )主動(dòng)自覺(jué)的完成他們應該完成的任務(wù)，他從不要求學(xué)生上課應該怎樣表現，但學(xué)生都會(huì )認真積極地配合他的課堂。他就是劉洪君老師。似乎一切都隱藏著(zhù)那種無(wú)形的默契。教師體會(huì )教學(xué)的快樂(lè )，學(xué)生感受學(xué)習的快樂(lè )，教學(xué)是一種責任，學(xué)習是一種快樂(lè )。他從不直接給學(xué)生知識寶藏，他只是給學(xué)生一把通向知識海洋的鑰匙，帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題和每個(gè)發(fā)現，教會(huì )他們用自己的頭腦和雙手大膽地去探索、去尋找和發(fā)現海洋中的智慧。
有這樣一群人，他們每個(gè)人都是我學(xué)習的榜樣。他們寓教于樂(lè )，讓孩子們在快樂(lè )的學(xué)習中徜徉知識的海洋;他們樂(lè )在其中，把繁瑣的教育工作當成一種樂(lè )趣;他們樂(lè )于奉獻，奮斗在教育第一線(xiàn)。誰(shuí)說(shuō)榜樣只能籠罩在一個(gè)人的光環(huán)下，新時(shí)代的教育更應發(fā)揮集體的力量。正是這樣的一群老師，為了祖國的未來(lái)辛勤耕耘著(zhù)。正是我身邊的這些榜樣，帶給了我無(wú)窮的力量。正是他們用平凡詮釋著(zhù)偉大。
以上這篇 身邊最美的人演講稿為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的'好友。
《做最美的人》演講稿【2】
你我同行 做最美的人
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：《你我同行，做最美的人》。
小時(shí)候，我喜歡仰著(zhù)頭問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)煽擅绬�？”媽媽甜甜地笑�?zhù)，擁我入懷：“美，你是媽媽最美的寶貝�！蹦菚r(shí)啊，歡樂(lè )溢滿(mǎn)心懷。長(cháng)大后，老師告訴我，孩子，他們更美：
“最美老師”張麗莉，明知危險卻義無(wú)反顧，為救學(xué)生被碾在車(chē)輪底下。
“最美女孩”梁春霞，用纖弱的身軀化為救人的墊腳石，自己卻被卷入咆哮的江水之中。
“最美戰士”高鐵成，三次撲向火場(chǎng)排險救人，自己卻倒在熊熊烈火之中。
當我滿(mǎn)含熱淚聽(tīng)完這一個(gè)個(gè)感人的故事，不禁陷入沉思，美是什么？是清澈的眼眸，是曼妙的身姿，不，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，清澈的眼眸會(huì )渾濁，曼妙的身姿會(huì )佝僂，而只有像感動(dòng)中國的人物那樣，用大美書(shū)寫(xiě)人生，把大愛(ài)留在歷史，這才是真美、長(cháng)美、最美！
作為一個(gè)平凡人，我們也許沒(méi)有樹(shù)的偉岸，但可以有草的翠綠；也許沒(méi)有牡丹的嬌艷，但可以有野菊的灑脫。放眼四周，在平凡生活中譜寫(xiě)自己美麗人生的平凡人，不是很多嗎？他可能就是小區門(mén)口專(zhuān)注掃地的環(huán)衛工人；他可能就是假日里冒雨執勤的交通協(xié)管員；他可能就是做好事時(shí)的你，做好事時(shí)的我
在我們班就有這么一個(gè)女孩，她成績(jì)平平卻學(xué)習刻苦，無(wú)論什么時(shí)
候，總是一臉的陽(yáng)光，一身的蓬勃。三月份的學(xué)雷鋒主題班會(huì )上，她為失去雙親的梁星源同學(xué)捐出了5元錢(qián)，六本筆記本。在筆記本的扉頁(yè)，她這樣寫(xiě)道：星源同學(xué)，你不孤獨，任何時(shí)候都要記住，我們在你的身后。我們渴望你成為一只鳥(niǎo)，一只能飛越荊棘的鳥(niǎo)�？墒钦l(shuí)又知道，她就是一位單親女孩。她在感受生命苦難的同時(shí)，還愿意去溫暖他人，她不就是一只大聲歌唱著(zhù)真善美的荊棘鳥(niǎo)嗎？
同學(xué)們，我們也許很渺小，我們所做的很多事都微不足道，但大海不拒小溪，大美不拒小善，只要我們心頭充滿(mǎn)真情，手中常做善事，努力為社會(huì )奉獻一份愛(ài)心，就會(huì )在塵土中開(kāi)出最美的花。你我同行，我們也會(huì )是最美的人！
我的演講到此結束，謝謝大家!
【身邊最美的人演講稿】相關(guān)文章：
我身邊最美的人詩(shī)歌06-12
身邊最美教師演講稿12-27
我身邊最美教師演講稿03-25
感恩身邊的人演講稿02-03
我身邊最美教師演講稿范文06-12
感恩身邊的人或事物演講稿12-03
感恩身邊的人演講稿（精選9篇）10-14
感恩身邊的人演講稿（精選5篇）11-16
感恩身邊的人演講稿（精選6篇）03-29