職場(chǎng)新人演講稿
作為一個(gè)職場(chǎng)新人，我們要學(xué)習的東西很多，只要我們始終有學(xué)習的態(tài)度，一定會(huì )取得好的結果。下面是小編整理的職場(chǎng)新人演講稿，歡迎大家閱讀參考，希望幫助到大家。
篇一：職場(chǎng)新人演講稿
很高興作為一個(gè)職場(chǎng)新人，能有機會(huì )和大家在這樣的場(chǎng)合分享我的工作感想。
曾經(jīng)在大學(xué)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候我就和很多人一樣，都在憧憬未來(lái)成功之后的日子，但現在，在我看來(lái)，不管任何的成功，他的背后一定都寫(xiě)滿(mǎn)了失敗與嘗試，但我知道，每一個(gè)真正成功的人，他對每種失敗都非常的珍惜和堅持。
我們都知道，現實(shí)很非常殘酷的，每一個(gè)剛出校園的大學(xué)生們都要去與許多優(yōu)秀的同齡人競爭。而對于大部分的學(xué)生來(lái)說(shuō)，人生的第一份工作選擇的余地必不多，第一次的工作而大多的是為了要尋求生存下來(lái)。而當我們找到工作之時(shí)，這個(gè)時(shí)候才會(huì )面對另一些悖論，是選喜歡的工作還是選好的平臺?但是，這真的能由得你來(lái)嗎?因為即便是喜歡的，就真的是你以后愿意做的嗎?不，有句慶說(shuō)的好，人在江湖，身不由己啊。
其實(shí)，當我們那一天加盟到一家公司或者企業(yè)的時(shí)候，我想每個(gè)人都會(huì )把之前所學(xué)的東西帶來(lái)，在工作中，這些經(jīng)驗和知識會(huì )理所當然被應用進(jìn)來(lái)。當然如果運用得當，那我們做工作會(huì )事半功倍。這個(gè)就是好現象。但也有例外，有時(shí)候，我們也會(huì )發(fā)現，我們之前的觀(guān)點(diǎn)、理念和思維，與現在公司的很多做法是相悖的，容易會(huì )發(fā)生沖突。那這個(gè)時(shí)候怎么辦呢?
也有很多人采取的方法是：反抗，用實(shí)力去證明自己是對的。這樣的結果是，會(huì )使得他加入一家公司后，很久都適應不過(guò)來(lái)。隨著(zhù)時(shí)間推移，這個(gè)時(shí)候有的人，可能會(huì )慢慢壓抑自己與公司觀(guān)念、理念沖突的部分，融合進(jìn)去。這樣他就成功了，而另外一些人，則無(wú)論如何也不兼容，最后的結果，因為沖突太大，只好分道揚鑣，選擇離開(kāi)。這也就是我們所看到的，為什么新人加盟公司后，流動(dòng)率非常高的原因。
所以不管做任何事，我們都要把自己的心態(tài)回歸到零：把自己放空，要抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度，將每一次都視為是一個(gè)新的開(kāi)始，都是一次新的經(jīng)驗，也不要去計較一時(shí)的待遇得失。只要我們一旦做好心理建設，擁有健康的心態(tài)之后，那么不論做任何事都能心甘情愿、全力以赴了，當機會(huì )來(lái)臨時(shí)我們才能及時(shí)把握住。
從這一點(diǎn)可以看出，在我們入住一家公司后，為了防止自己已有的經(jīng)驗和知識與公司的要求形成沖突，反而拖慢我們今后的成長(cháng)，這最好的方法是：要把一切歸零，從頭開(kāi)始。不管之前我們之前是多么的出色，不管以前的成績(jì)是多么的好，不管有多么好的能力，而當我們決定要在新公司發(fā)展成長(cháng)的時(shí)候，那么這一切都要歸零。實(shí)際上，真正歸零的不是能力，而是心態(tài)。要接受新東西，新觀(guān)念，新方法，與新的同事配合和進(jìn)步的心態(tài)。有了這樣的心態(tài)，再適時(shí)調整和調動(dòng)自己已有的知識和經(jīng)驗，自然會(huì )互相接力，快速成長(cháng)。
所以，不管是面對什么樣的工作，我們要面對的只有自己的心態(tài)，而真正懂得面對的人，會(huì )去努力調整自己的心態(tài)，這樣的人，才會(huì )懂得抓住每一個(gè)機會(huì )。就算失敗了，也會(huì )讓自己懂得什么才是自己最適合的，這樣才能走上適合自己的'職場(chǎng)之路。闖出屬于自己的一片天。
篇二：職場(chǎng)新人演講稿
中國有句俗語(yǔ):師-父領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行看個(gè)人。每個(gè)剛離校的畢業(yè)生,初入職場(chǎng)時(shí)都有師-父 引導,但師-父不能時(shí)時(shí)伴隨、面面俱到,更長(cháng)的職業(yè)道路還得靠自己發(fā)展。那么,作為職場(chǎng) 新人的我們,要怎樣才能修行得道?對此我有一些拙見(jiàn),愿與大家共勉。我覺(jué)得,職場(chǎng)的個(gè) 人修行,需要把握一個(gè)關(guān)系、解決兩個(gè)問(wèn)題、抓住三個(gè)環(huán)節。
把握一個(gè)關(guān)系,就是要把握好工作和學(xué)習的關(guān)系,做到工作和學(xué)習兼顧,在學(xué)習中增強 工作能力,在工作中提高學(xué)習水平。五個(gè)月前我充滿(mǎn)激-情地加入公司,雖然懷揣著(zhù)寒窗苦讀 十數載的積累,卻在一天天的工作中更加感慨“書(shū)到用時(shí)方恨少”的真知灼見(jiàn)。人類(lèi)在進(jìn)步, 社會(huì )在發(fā)展,技術(shù)在更新,公司產(chǎn)品在豐富,應用領(lǐng)域也在擴大,所以我們決不能滿(mǎn)足于現 有的認知,工作之余還要關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)、學(xué)習新的技術(shù)文獻,不斷提高自己的理論水平和業(yè) 務(wù)水平。同時(shí),在工作中遇到的所有人和事,都有值得我們學(xué)習的地方。作為新員工,要虛 心向老員工學(xué)習,學(xué)習他們的技術(shù)技能、工作經(jīng)驗、甚至處理好同事關(guān)系的方式;而接受的 每項任務(wù),都應看做是一次學(xué)習的機會(huì ),在解決問(wèn)題的過(guò)程中,我們的知識與技能必將有所 增加。正如古語(yǔ)所云:世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達即文章。萬(wàn)物皆有可學(xué),事事皆有學(xué)問(wèn)。
解決兩個(gè)問(wèn)題,一個(gè)是要解決好理論和實(shí)踐的問(wèn)題,另一個(gè)是要解決好成功和失敗的問(wèn) 題。理論聯(lián)系實(shí)踐是個(gè)由來(lái)已久的論斷。我們常說(shuō),理論來(lái)源于實(shí)踐,如果理論離開(kāi)了實(shí)踐, 便是無(wú)源之水、無(wú)本之木,而科學(xué)的理論又將指導實(shí)踐。因此,學(xué)習固然重要,學(xué)以致用卻 更為關(guān)鍵。在公司的五個(gè)月,我們有幸參加了幾場(chǎng)員工培訓,印象最深的是關(guān)于職業(yè)生涯規 劃的那場(chǎng)。在培訓中我們開(kāi)闊了視野,接觸了木桶原理、冰山理論等新知識,但是,如果我 們僅僅把這次培訓當成是拓展管理學(xué)理論的講座,我想這可能辜負了公司組織培訓的初衷。 我們更應當理解這些理論的內涵,運用到實(shí)踐中,則需要提高自身業(yè)務(wù)水平,避免成為團隊 中的短板,并且不斷完善自身的隱形素質(zhì),這樣才能支撐浮于水上的顯性素質(zhì)。說(shuō)到成功與 失敗,“失敗是成功之母”的至理名言我們耳熟能詳,它指點(diǎn)我們,成功是喜,失敗亦是福。 面對失敗,我們不應氣餒,而是要及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、總結不足,經(jīng)過(guò)深入學(xué)習后,嘗試有針對 性地解決問(wèn)題,這才是走向成功的關(guān)鍵。正如佛曰:每一次創(chuàng )傷,都是一種成熟。風(fēng)雨過(guò)后, 方見(jiàn)彩虹。
抓住三個(gè)環(huán)節,簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),就是要準確定位、制定目標、執著(zhù)追求。準確的職場(chǎng)定位是 事業(yè)成功的前提,合理的奮斗目標是彼岸成功的燈塔,目標的實(shí)現則需要有一種癡心不改、 咬定青山不放松的精神,這就是持之以恒的執著(zhù)追求。因此,我們應當在充分認識自己、了 解公司、明確職責的基礎上做好職業(yè)生涯規劃,再向著(zhù)目標堅定不移地學(xué)習、反思,累積點(diǎn) 點(diǎn)滴滴的個(gè)人修行,等待厚積薄發(fā)帶來(lái)的榮耀。 剛走出校園的大學(xué)生們，大都有著(zhù)“天高任鳥(niǎo)飛，海闊任魚(yú)躍”的宏偉抱負。但是，隨著(zhù)高校教育的普及，大學(xué)生就業(yè)成為一個(gè)大眾化的社會(huì )問(wèn)題，由此產(chǎn)生的身份和地位不受重視的現象也隨之而來(lái)。因此，大學(xué)畢業(yè)生們應先調整心態(tài)，正視、接納現實(shí)，恰當地評價(jià)自己，放低姿態(tài)，一切從零開(kāi)始。
確立健康、堅定的工作心態(tài)——沒(méi)有最好的工作，只有最合適的工作;沒(méi)有一勞永逸的工作，只有不斷接受挑戰的工作，這樣才能找到自己的就業(yè)之路，實(shí)現人生價(jià)值。
案例：不少新入職的大學(xué)生們，在入職不久便來(lái)找我。他們覺(jué)得目前的工作與他們剛開(kāi)始進(jìn)新東方工作時(shí)想象的不一樣，覺(jué)得自身的知識能力沒(méi)有得到發(fā)揮，每天重復做著(zhù)一些簡(jiǎn)單、單調的工作，和周?chē)耐孪啾嚷洳詈艽�，工作中也�?jīng)常出錯，同時(shí)感覺(jué)主管也沒(méi)有重視自己。因為高度認同新東方的文化，因此想留在新東方發(fā)展下去，面對目前的這種情況應該怎么辦?
從上述案例中可以看出，這些員工遇到的是由于角色轉換引起的社會(huì )適應不良。從大學(xué)畢業(yè)到進(jìn)入社會(huì )，參加工作，對于每一位職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō)都需要經(jīng)歷比較大的角色轉變。角色轉變成功與否，關(guān)鍵取決于工作心態(tài)的調整。
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