學(xué)習的心得體會(huì )范文
當我們有一些感想時(shí),常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),這樣能夠培養人思考的習慣。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?下面是小編收集整理的學(xué)習的心得體會(huì )范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習的心得體會(huì )范文1
20xx年6月18日在北京召開(kāi)了黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì )議,對全黨開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行部署,并發(fā)表重要講話(huà)。此后,中央主要領(lǐng)導和各級黨委以及XX公司、XX部對本次活動(dòng)逐層作安排。作為一名共產(chǎn)黨員,近段時(shí)間,我認真學(xué)習了幾個(gè)重要會(huì )議的講話(huà)精神和相關(guān)資料,對我黨的歷史有了更深的認識,對黨的知識有了更進(jìn)一步的理解,精神上得到了一次大洗禮,信念再次得到堅定,對我黨的事業(yè)和國家民族的發(fā)展復興之路,看到了更多的希望。
得民心者得天下,人心向背關(guān)系黨的生死存亡,群眾路線(xiàn)始終都是我黨的生命線(xiàn)和根本工作路線(xiàn)。得道多助失道寡助,為此,我們黨歷來(lái)把“全心全意為人民服務(wù)”作為立黨執政的最高宗旨,強調緊密聯(lián)系群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。在新的歷史時(shí)期,實(shí)現黨的確定的奮斗目標,實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng),更必須緊緊依靠人民,充分調動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“個(gè)體夢(mèng)”匯成一個(gè)“中國夢(mèng)”。
作為企業(yè)中一名最普通的基層共產(chǎn)黨員,按照教育實(shí)踐活動(dòng)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,努力實(shí)現自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高。
照鏡子。首先,要以最基本的黨章為標準,對照黨的紀律,進(jìn)一步堅定信念,切實(shí)查找存在的不足和問(wèn)題,改善工作作風(fēng),學(xué)習中華傳統美德,杜絕浪費,去除奢靡之風(fēng)。其次,要以公司規章制度為標準,對照,認真總結和測評工作業(yè)績(jì),橫向比較,縱向檢測,找一找缺點(diǎn),查一查原因。大哲說(shuō),吾日三省吾身?匆豢醋约含F在處于什么狀態(tài),理想的狀態(tài)又是怎樣?問(wèn)一問(wèn)工作業(yè)績(jì)如何?任務(wù)完成的怎樣?還能不能有更好的輸出成果?面對問(wèn)題和任務(wù),是否已經(jīng)傾盡全力?還有沒(méi)有更多的資源,還能不能有更好的方案?還有沒(méi)有更優(yōu)化的路徑?克服困難和解決問(wèn)題是我們生而為人的價(jià)值所在。辦法總比問(wèn)題多,金無(wú)足赤人無(wú)完人,問(wèn)題不可怕不知道問(wèn)題在哪里才可怕。充分正確認識自身能力的長(cháng)短,盡可能揚長(cháng)避短或者努力彌補短板,才能更順利地完成工作任務(wù),才能輸出更好的工作成果。
正衣冠。以銅為鏡可以正衣冠,以史為鏡可以鑒興亡。作為共產(chǎn)黨員的一名不但要每日以銅為鏡正衣冠,更應該以史為鏡。歷史經(jīng)驗告訴我們,始終和人民群眾保持血肉聯(lián)系,是我黨得以生存和發(fā)展的根本。在實(shí)際崗位工作中,要勇于正視缺點(diǎn)和不足,按照“為民”“務(wù)實(shí)”“清廉”的總要求,嚴格貫徹落實(shí)公司和部門(mén)優(yōu)良的價(jià)值觀(guān)念,敢于暴露不正的思想和矛盾,嚴格要求自己,從現在改起,端正行為,嚴明黨的紀律,加強黨性修養,保持共產(chǎn)黨人良好形象,做一個(gè)好表率,帶一個(gè)好頭。
洗洗澡。開(kāi)展批評和自我批是我黨始終保持先進(jìn)性的法寶。針對存在的問(wèn)題和不足,勇于自我批評和接受他人批評,認真深入分析原因,切實(shí)抓住問(wèn)題的本質(zhì)。結合自身實(shí)際和崗位工作,制訂有針對性的整改措施,有計劃地推進(jìn)落實(shí)整改,隨時(shí)檢查、及時(shí)糾偏。問(wèn)渠那得清如許,唯有源頭活水來(lái)。尤其要重視清洗思想上的灰塵,從源頭上確保共產(chǎn)黨人的'政治純潔性。
治治病。治病救人,務(wù)先對癥而后下藥。作為企業(yè)中的一名普通黨員,要加強廉政教育方面的學(xué)習,學(xué)習相關(guān)案例,要善于從他人的教訓中汲取教訓,獲得經(jīng)驗,并提高思想警惕,時(shí)刻警醒自己。有違黨紀國法的事情千萬(wàn)做不得,工作中嚴格遵照公司規章制度,嚴格按程序和流程標準做事。切不可心存僥幸,警惕馬虎大意,不要因為一時(shí)的疏忽造成不可預計的大損失,更不要因為一時(shí)的貪圖小利和享樂(lè )而貽害終身,否則悔之晚矣。俗話(huà)說(shuō),千里之堤毀于蟻穴。只有在日常生活和工作中,時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴,嚴于律己,才能清清白白、堂堂正正地在人生的道路上書(shū)寫(xiě)出一個(gè)筆墨酣暢的“人”字。
當前,社會(huì )中流行著(zhù)一些不正之風(fēng),有些黨員同志也以金錢(qián)利益為上,追求享樂(lè )奢靡,鋪張浪費……這些不良作風(fēng)進(jìn)一步敗壞著(zhù)社會(huì )風(fēng)氣,嚴重破壞了我黨的形象,是十分嚴重的問(wèn)題。中央高瞻遠矚地提出“黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)”正當其時(shí),作為黨員的一份子,要積極投入到此次教育實(shí)踐活動(dòng)中,加強學(xué)習,從自身做起,從當前這一刻開(kāi)始,逐步改正,勤奮工作,切實(shí)提高自身綜合能力,為自己的理想信念而努力,為“中國夢(mèng)”烈火的熊熊燃燒添一支柴。
學(xué)習的心得體會(huì )范文2
我厭煩學(xué)語(yǔ)文,因為學(xué)的都是成語(yǔ)?山(jīng)過(guò)一次成語(yǔ)課,讓我漸漸愛(ài)上了語(yǔ)文。
語(yǔ)文課上,教師帶來(lái)一只鼓和一朵小紅花。我懷疑不解:老師帶這些干什么?后來(lái),我聽(tīng)了教師的話(huà),才解開(kāi)了心中的懷疑。原來(lái)教師是要我們做數字成語(yǔ)嬉戲。
第一輪競賽起先了。小紅花隨著(zhù)鼓聲經(jīng)同學(xué)們的手依次傳下去。一組的寧寧流暢地講小六個(gè)成語(yǔ),二組的小慧和三組的.小祥分別講出了三四個(gè)成語(yǔ),四組的小紅也講出了兩個(gè)成語(yǔ)。
一陣急促的鼓聲又響起,小紅花傳下來(lái),突然鼓聲停了,小紅花落在了我桌上。我一愣,忙站起來(lái)說(shuō):“百發(fā)百中!比缓罂焖僮,把小紅花往后轉。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)四周的同學(xué)說(shuō):“多說(shuō)幾個(gè)……”我這才茅塞頓開(kāi),連忙站起來(lái),剛從嘴里吐出一個(gè)字,五點(diǎn)鼓聲已過(guò)了。嗨,多缺憾啊,平常說(shuō)數字成語(yǔ)是我的強項,可今日都怪我太驚慌了,我灰心喪氣地坐了下來(lái)。嬉戲接著(zhù)進(jìn)展,其他三組的同學(xué)都吸取了我這次先誤的教訓,得到了志向的成果。教師給前三名的組發(fā)獎品,并送給我們一句話(huà)“吃一塹,長(cháng)一智!
雖然我們這組因為我沒(méi)得到獎品,但我覺(jué)得吃一塹,長(cháng)一智這句話(huà)比獎品更有意義。
學(xué)習的心得體會(huì )范文3
由于現代醫學(xué)護理進(jìn)展快速,對護理工作的要求也越來(lái)越高,而病人的自我愛(ài)護意識也越來(lái)越強,隨著(zhù)現代醫學(xué)的進(jìn)展和病人的需求,臨床需要一些理論基礎扎實(shí),專(zhuān)業(yè)技能良好,訓練有素的專(zhuān)科護士為病人服務(wù)。為了適應各專(zhuān)業(yè)的進(jìn)展,近年來(lái),我院加強了對護士的連續訓練。在學(xué)習中,我們護理工作者提高了業(yè)務(wù)素養,并取得了良好的效果,F就我院在開(kāi)展連續訓練實(shí)踐中的幾點(diǎn)做法介紹如下。
1、加強職業(yè)道德訓練,提高護士心理素養
職業(yè)道德是護士必備的基本素養,如何提高護士的素養是當前訓練的首要問(wèn)題,我們認為,沒(méi)有正確的職業(yè)意識,沒(méi)有心理適應力量和工作責任心是不行能做好護理工作的。只有心情穩定的護士,才能為心情緊急而多變的病人供應優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。因此,對年輕護士的心理素養和職業(yè)素養提出了更高的要求。而對科室內緊急的工作環(huán)境,尤其是病情危重的病人,對心情穩定差的護士提出了更高的要求。為此我們首先進(jìn)行基本素養訓練,由技術(shù)過(guò)硬,工作責任心強,心理素養高的護士,用一對一的方法,以自己的言行去影響訓練年輕護士。使她們在平常工作中提高心理適應力量。同時(shí)對她們進(jìn)行護士職業(yè)道德規范的訓練,提倡護士長(cháng)在和不在一樣,檢查和不檢查一樣。由于只有穩定的心理素養,才能在突發(fā)大事和現場(chǎng)搶救病人時(shí)處變不驚,才能有助于專(zhuān)業(yè)技能的正常發(fā)揮,而敬業(yè)精神、慎獨精神則是工作的原動(dòng)力。
2、加強專(zhuān)科理論學(xué)習,制訂訓練方案
作為一名護士應嫻熟把握專(zhuān)科理論,因此我們對護士定出每年、每月的學(xué)習方案,由各科室護士長(cháng)安排,讓高年資護理骨干分別預備題目,在科內進(jìn)行小講座,并請本科室主任或醫生進(jìn)行講課。在實(shí)際工作中,結合每次重病人搶救病例,講解護理問(wèn)題及對策,并提出針對性強的相關(guān)問(wèn)題,通過(guò)周有大查房、月有重點(diǎn)查房、季有支配的方案訓練,從而提高護士的專(zhuān)科理論水平。
3、加強新護士的培訓,嚴格帶教培育
依據護士的'工作力量、技術(shù)水平通過(guò)考評經(jīng)過(guò)護理部的審查,確定帶教老師來(lái)進(jìn)行帶教。為使新護士能自覺(jué)嚴格要求自己,促使她們樂(lè )觀(guān)主動(dòng)、有目標地把握專(zhuān)科技能。同時(shí)還要求她們生疏科內護理工作重點(diǎn),突出危重病人的護理,尤其是觀(guān)看病情、基礎護理等護理工作。培育對病情觀(guān)看的敏銳性,使護士一開(kāi)頭就對專(zhuān)科護理重點(diǎn)有所了解。在帶教過(guò)程中充分發(fā)揮骨干力氣,以良好的言傳身教給新護士樹(shù)立一個(gè)榜樣作用,加強工作責任心和自覺(jué)性,提高護士慎獨素養,自覺(jué)把職業(yè)意識貫徹到護理工作中的每一個(gè)環(huán)節。
4、加強臨床技能水平,定期護理查房
選擇較為典型、診斷明確、病情簡(jiǎn)單的危重病人,結合臨床病例,組織護士從生理、病理、臨床癥狀、體征;從治療到并發(fā)癥的護理進(jìn)行發(fā)言爭辯。準時(shí)有效地制訂護理方案通過(guò)查房提高護士調查、分析綜合推斷力量,大家相互溝通,既可以鞏固把握理論學(xué)問(wèn),又可以嫻熟急救技術(shù)。對病情特殊的病人,護士要深化了解病情,發(fā)病緣由、治療、護理問(wèn)題以及應嚴格觀(guān)看的內容等,護士長(cháng)準時(shí)賜予督促指導。
5、加強醫護溝通,參與科主任查房、死亡病例護理爭辯
要求護士參與危重病人、疑難病例爭辯,并提出相關(guān)問(wèn)題。在相互溝通中,提高護士分析問(wèn)題和推斷問(wèn)題力量,有利于全面查找病人護理問(wèn)題,制訂護理方案,實(shí)行護理措施。護士長(cháng)和專(zhuān)業(yè)護士從醫生查房中獲得病人信息,把了解到的病情及可能消滅的狀況,利用晨會(huì )早交班,轉達到每一位值班者,使整體護理得以暢通運行,通過(guò)死亡病歷護理爭辯提高護理人員的推斷力及解決問(wèn)題力量,從而提高護理質(zhì)量。
6、加強科室間溝通,參觀(guān)學(xué)習與短期培訓相結合
科室建立訓練方案,每月按方案實(shí)施,并參與醫院的形式訓練、護理部定期講課,護士長(cháng)到其他科室學(xué)習,將其他科室的優(yōu)點(diǎn)及閱歷帶回本科室,對薄弱環(huán)節實(shí)行參與短期培訓班,以彌補學(xué)問(wèn)不足。
7、加強信息技術(shù)在臨床的應用
通過(guò)醫院圖書(shū)館或通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行護理學(xué)問(wèn)信息查閱,護理部在網(wǎng)上進(jìn)行答題訓練,使學(xué)問(wèn)面不斷拓寬。經(jīng)常查閱國內外雜志的新動(dòng)向、新技術(shù)與臨床工作結合,再以授課形式讓全體護士了解,讓護士不斷更新學(xué)問(wèn),讓護士把握本專(zhuān)科的護理進(jìn)展,使護理水平有進(jìn)一步提高。
在職護士的連續訓練是實(shí)施整體護理的重要基礎,是提高護士業(yè)務(wù)水平的必要條件,是醫院生存進(jìn)展的堅決基礎,我們認為護理人員只有深化開(kāi)展連續訓練學(xué)習,用所學(xué)到新的學(xué)問(wèn)、積累的新閱歷應用于臨床,才能不斷提高護理質(zhì)量,適應新形勢的進(jìn)展,更好地為病人服務(wù)。
學(xué)習的心得體會(huì )范文4
xx月26日,我有幸赴xx藝術(shù)學(xué)院參加了xx省中小學(xué)音樂(lè )骨干教師的培訓,同時(shí)更有幸參加了兩場(chǎng)專(zhuān)業(yè)性的公開(kāi)學(xué)術(shù)研討會(huì ),一場(chǎng)是xx音樂(lè )學(xué)院音教系主任高xx教授、另一場(chǎng)是xx音樂(lè )學(xué)院姜xx教授的講座。學(xué)習觀(guān)摩以后,我真的是心潮澎湃,受益匪淺。
到會(huì )的第一天來(lái)自全省的上千名音樂(lè )教師參加了由省教育廳主辦的在xx音樂(lè )廳舉辦的探索學(xué)校音樂(lè )教學(xué)有效途徑”項目匯報會(huì )。我們還觀(guān)摩了“唱古詩(shī)頌經(jīng)典”演唱會(huì )。這個(gè)合唱節目大都是來(lái)自小學(xué)生合唱團和教師合唱團。他們的演出很是精彩。我們朗朗上口的古詩(shī)大都由xx音樂(lè )學(xué)院旅美音樂(lè )教育家廖乃熊教授編曲,經(jīng)過(guò)教師們的精心編排,每個(gè)節目都非常的精彩。
當天的合唱節目在形式上是很豐富的,很多學(xué)校的.節目在間奏音樂(lè )時(shí)段還加上了精美的舞蹈,有的還現場(chǎng)題字……簡(jiǎn)直是美不勝收。最后韓德森老師的《茉莉花》引起了臺下老師們的共鳴,全場(chǎng)齊唱《茉莉花》,歡樂(lè )收場(chǎng)。第二天上午我們聽(tīng)了兩場(chǎng)音樂(lè )教育專(zhuān)家的講座。
分別是xx音樂(lè )學(xué)院音教系主任高xx教授、和xx音樂(lè )學(xué)院姜xx教授的講座。兩位教授分別就目前中小學(xué)音樂(lè )教學(xué)現狀問(wèn)題的分析和對策和中國民歌賞析進(jìn)行了講授。
使我受益匪淺。當天下午我們還觀(guān)摩了三位小學(xué)教師的課堂實(shí)錄和xx音樂(lè )學(xué)院林xx同學(xué)的課堂實(shí)錄,每位教師都亮出了自己課堂教學(xué)的亮點(diǎn)。孩子們能在玩中學(xué),學(xué)中玩,打破傳統的教學(xué)模式。林xx同學(xué)更是得到了孩子們的喜愛(ài),他能在游戲中滲透節奏教學(xué),讓孩子們深刻地把握了這個(gè)節奏型后在進(jìn)行教學(xué)。我覺(jué)得這是個(gè)很好的學(xué)習方式,很值得我們教師借鑒。當天晚上,我們還觀(guān)摩了xx音樂(lè )學(xué)院音教系合唱《桃花扇》音樂(lè )會(huì )。
人物的服裝,妝容,道具,音效等都非常到位,最讓人感動(dòng)的是合唱隊員們。整場(chǎng)演出75分鐘,他們一直保持挺立的姿勢75分鐘,期間有的隊員都倒下了,不過(guò)在藝術(shù)面前,他們有站起來(lái)了。每位隊員憑借著(zhù)對藝術(shù)的執著(zhù)和熱愛(ài),給我們展示了這么精彩的節目。節目結束后,掌聲一直不斷。豈止是一個(gè)好字可以簡(jiǎn)單概括的了!
此次培訓學(xué)習為期三天,通過(guò)集中理論培訓、專(zhuān)題研討、課題研究和個(gè)別指導等方式,采取“專(zhuān)家理論引領(lǐng)—觀(guān)摩典型案例—說(shuō)課、評課、專(zhuān)家點(diǎn)評—自主作業(yè)、教學(xué)設計與實(shí)踐—微型科研—交流、反思、總結、提高”的模式開(kāi)展培訓。
三天的培訓只是短暫的,但培訓的內容對我今后教學(xué)的影響卻是深遠的。更多的空間在自己的每一節課、每一次活動(dòng)中,我將不斷學(xué)習、與時(shí)俱進(jìn),使專(zhuān)業(yè)化水平進(jìn)一步得到提升。
學(xué)習的心得體會(huì )范文5
作為一名剛剛步入教師崗位不久已的年輕教師,自然也渴望不斷的豐富自己,提高自己,本學(xué)期我校開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò )學(xué)習活動(dòng),這不僅為我們提供了新的教育方式,還讓我們隨時(shí)隨地不受地區、時(shí)間與空間的限制,更快捷、方便地接受更多的新知識,尋找屬于自己的人生目標,實(shí)現人生價(jià)值。
通過(guò)近期的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習讓我收獲很多,下面是我在學(xué)習中的一些心得體會(huì ):
1、樹(shù)立信心,制定目標。網(wǎng)絡(luò )對我來(lái)說(shuō)并不陌生,但剛開(kāi)始參加網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)也遇到了各種困難和挫折,無(wú)從入手,浪費掉很多寶貴的時(shí)間,甚至對學(xué)習本身產(chǎn)生厭煩情緒。后來(lái)在微機老師耐心的指導下,很快的找到了門(mén)道。這次學(xué)習使我認識到作為網(wǎng)絡(luò )學(xué)習是以獨立學(xué)習為主,要對自己負起責任,樹(shù)立和鞏固學(xué)習信心。只有循序漸進(jìn)、實(shí)事求是、正確地評價(jià)和認識自己,才能幫助自己樹(shù)立較強的學(xué)習信心。此外,我還確定了自己的學(xué)習目標,擬定實(shí)現目標的計劃,嚴格按照計劃來(lái)完成自己的學(xué)習任務(wù)和目標,腳踏實(shí)地地完成每一個(gè)學(xué)習任務(wù)和目標就會(huì )獲得小小的成就感,不斷地鼓舞和增強學(xué)習信心。
2、培養積極的學(xué)習情緒,養成良好的學(xué)習習慣。在學(xué)習中要有良好的`情緒,在頭腦最清醒、注意力最集中的時(shí)間段學(xué)習,并且要克服自己的分心現象,養成良好的學(xué)習習慣,才能取得事半功倍的效果。
3、多記筆記,提高領(lǐng)悟能力,增強記憶。筆記對于學(xué)習是非常重要的,多做筆記有助于提高學(xué)習效率;有助于加強記憶。在做筆記的過(guò)程中,還必須靈活思考教材的內容,這樣就會(huì )提高自己的理解能力。
4、重視交流與溝通,主動(dòng)學(xué)習、主動(dòng)探索。網(wǎng)絡(luò )教研教育為教師提供了多種網(wǎng)上交流的方式,除了自學(xué)之外,還可以與其他教師自由溝通,探討與學(xué)習生活有關(guān)的各種問(wèn)題。當遇到自己難以解決的困難和問(wèn)題時(shí),應正確分析它們產(chǎn)生的原因,多與同學(xué)交流學(xué)習心得和體會(huì ),互相鼓舞學(xué)習信心,學(xué)習他人的成功經(jīng)驗,增強學(xué)習信心。
通過(guò)接觸網(wǎng)絡(luò )教育后我這樣認為,學(xué)習是源自?xún)刃牡男枰。我們需要過(guò)得充實(shí),心靈需要不斷的給養來(lái)保持新鮮。網(wǎng)絡(luò )教研就是一種學(xué)習的好方式,并且是一種與他人溝通、與社會(huì )接觸的有效途徑。網(wǎng)絡(luò )教研給了我人生很大的啟示和幫助,我一定要充分利用網(wǎng)絡(luò )教育的平臺“活到老,學(xué)到老”!
學(xué)習的心得體會(huì )范文6
跟班學(xué)習行將告一段落,我做為一位初中生物老師在三天的跟班聽(tīng)課學(xué)習中,對自己要做一位合格的優(yōu)秀教師有了全新的體會(huì ),我看到了自身所具有的一些優(yōu)秀素養,同時(shí)也看到了自身的不足之處,此次學(xué)習,使我受益匪淺,學(xué)習到了很多全新的教學(xué)理念,我相信這對于自己今后的教學(xué)工作將會(huì )有很大的幫助。
跟班聽(tīng)課,評課是我們老師成長(cháng)的必經(jīng)之路,所以,我非常珍愛(ài)每一天的跟班聽(tīng)課學(xué)習。在跟班學(xué)習期間,我每天堅持做好聽(tīng)課記錄,寫(xiě)好課堂反思,吸取課堂教學(xué)的精華,一點(diǎn)一滴的學(xué),又有一點(diǎn)一滴的收獲,長(cháng)期反復不斷探討聽(tīng)評課記錄,更新自己的教學(xué)理念,受益匪淺。我從指導教師的身上體會(huì )到了他們專(zhuān)心一致搞教研,一心一意為學(xué)生著(zhù)想。他們愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責一切以學(xué)校事業(yè)的發(fā)展為重,實(shí)行自己的職責的進(jìn)程中又舍棄或犧牲自己的一部分利益的.精神值得我長(cháng)年學(xué)習的。
做為一位新教師,我自身的教學(xué)體會(huì ),肯定是有不足的地方,此次跟班聽(tīng)課,我發(fā)覺(jué)實(shí)驗中學(xué)萬(wàn)老師的生物課給我帶來(lái)了很多的啟示。萬(wàn)老師在上課時(shí),與學(xué)生的互動(dòng)性很高,不再是那種傳統的老師講、學(xué)生聽(tīng)的單一模式,通過(guò)采取互動(dòng)授課的方式,讓學(xué)生對音樂(lè )課更加感愛(ài)好,充分調動(dòng)了學(xué)生的積極性,也強調要讓學(xué)生親身動(dòng)手實(shí)踐。由于只有這樣,才能讓學(xué)生在快樂(lè )中不自覺(jué)地記住很多知識,而且在這樣的學(xué)習環(huán)境下,學(xué)生所記住的東西常常是很多的,并且能深入的知道其中的精華。我覺(jué)得這是我最應當向老師學(xué)習的地方,我作為一位新教師,由于我的課堂控制能力還不夠,所以大部分上課時(shí)間都是我在講,學(xué)生在聽(tīng),一味地向學(xué)生灌輸,而忽視了讓學(xué)生通過(guò)自學(xué)去發(fā)覺(jué),去尋覓,去領(lǐng)會(huì )。
作為一位教師,如何提升自己的教學(xué)方法,提高自己的課堂效率是擺在我眼前的一個(gè)關(guān)鍵性問(wèn)題。在XX中學(xué)的劉老師熱情、仔細、耐心的指導下,我覺(jué)得自己不論是在課堂設計上還是重難點(diǎn)掌控上,都有了一定的提高,老師們不愧為教學(xué)體會(huì )豐富的教學(xué)能手,在很多方面都有自己獨到的看法和見(jiàn)解,看問(wèn)題也比較全面,細致,有時(shí)不經(jīng)意地一句話(huà),常常使我有一種恍然大悟的感覺(jué)。在我們每次聽(tīng)課終止后,我都會(huì )與大家進(jìn)行廣泛交換,深入了解她們的教學(xué)設計思路,談?wù)勊幚硇抡n中重點(diǎn)、難點(diǎn)的方法,和一些常規的課堂引入的方法,供我們鑒戒。另外,通過(guò)這樣的聽(tīng)課活動(dòng),也讓我們更深入地體會(huì )到了什么是“合作學(xué)習”,一個(gè)人的氣力畢竟是微薄的,只有大家相互的配合,相互的合作,才能把事情辦得更好。
南昌大學(xué)附中的教研活動(dòng)非常務(wù)實(shí),教研活動(dòng)方式多樣,著(zhù)名師展現課,有青年優(yōu)秀教師公布示課,教研活動(dòng)以課堂學(xué)為主,針對課程改革提出的新理念、新要求、新方法,通過(guò)設計不同的課堂教學(xué)對照加深認識,尋請教學(xué)的具體計策,教研評判真實(shí),反饋及時(shí),這是我從他們的教研活動(dòng)中看顯現一些閃光的一面,于課堂教學(xué)存在的問(wèn)題能一一指出,數學(xué)課堂很重視培養學(xué)生的教學(xué)運用意識。真正領(lǐng)略了各校名師的教學(xué)藝術(shù)。我感悟到現在的課堂教學(xué)是:學(xué)生是學(xué)習活動(dòng)的主人,教師是組織者和參與者。課堂教學(xué)很關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),重視學(xué)生的學(xué)習進(jìn)程,中意的是學(xué)生參與、情感和態(tài)度;提倡動(dòng)手實(shí)踐,自主探究和合作交換的學(xué)習方式。這次跟班學(xué)習我聽(tīng)了各校名師的課后感觸很深,確切是受益匪淺。
總之,在這次跟班中,我的思想認識和專(zhuān)業(yè)素養確切都有了很大的提高。今后我還要多多學(xué)習,不斷提高自身的綜合能力。雖然跟班學(xué)習的時(shí)間不是很長(cháng),但這段時(shí)間帶給我的東西將使我畢生受用,更重要的是,我掌控了新的高效的教學(xué)方法,可以大大提高課堂教學(xué)質(zhì)量,同學(xué)們在課堂上,就可以更好的吸取所學(xué)的文化知識,而我自己也更好的實(shí)現了教師工作教書(shū)育人的目的。
學(xué)習的心得體會(huì )范文7
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,但是時(shí)間卻一去不復返了。
時(shí)間是世界的霸主,“隨著(zhù)時(shí)間的流逝,許多繁華的城市變成為廢墟,滿(mǎn)頭青絲的少女成為白發(fā)蒼蒼的老婦。人類(lèi)的赫赫業(yè)績(jì),總是在時(shí)間的車(chē)輪下被碾個(gè)粉碎!薄皶r(shí)間不斷地將現在拋向過(guò)去,使人產(chǎn)生悲觀(guān)和絕望的情緒。但是,時(shí)間的另一個(gè)功能是將意想不到的、完全新奇的未來(lái)之物接納到現在!笨梢哉f(shuō),時(shí)間掌控著(zhù)世界上的一切,當然也包括蕓蕓眾生中,你和我的生命軌跡;蛟S,你我還處在生命中幼小的童年時(shí)代,我們默默無(wú)聞、一文不銘,但只要你能管理好你生命中的時(shí)間,那么,你也就駕御了世界的.霸主,它就可以讓你成為富翁、作家、名人……甚至有無(wú)數種可能,只要有足夠的時(shí)間,因為任何東西都是用你生命中的時(shí)間換來(lái)的。
在讀這本書(shū)之前,我對時(shí)間管理有著(zhù)很模糊的認識,比如說(shuō):老師給我們給我們布置的寒假作業(yè)、我是一天拖一天,今天說(shuō)明天做,明天說(shuō)明天……就這樣,直到快開(kāi)學(xué)了我才開(kāi)始去做老師布置的功課。有一首詩(shī)叫《明日歌》,是啊!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎;世人苦被明日累,春去秋來(lái)老將至。當看完這本書(shū)時(shí),我發(fā)現我以前是多么的愚蠢。郭沫若說(shuō)過(guò):時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。
我在這本書(shū)上還看到過(guò)這樣一則小故事:傳說(shuō)在五臺山的懸崖峭壁上生長(cháng)著(zhù)一種與眾不同的鳥(niǎo):它長(cháng)著(zhù)四只腳,兩只光禿禿的翅膀,但不會(huì )像一般的鳥(niǎo)一樣飛行,人們都叫他“寒號鳥(niǎo)”。在一個(gè)草長(cháng)鶯飛的春天,草碧綠樹(shù)的夏天,稻香滿(mǎn)空的秋天,寒號鳥(niǎo)都整日東游西蕩,還一個(gè)盡地向其他鳥(niǎo)兒驕傲的展示它那絢麗多彩的羽毛。隨著(zhù)隆冬將至,其他的鳥(niǎo)都忙開(kāi)了:它們有的開(kāi)始結伴飛到南方,準備過(guò)一個(gè)溫暖的冬天;留下來(lái)的,就整天忙著(zhù)積聚食物,銜草筑巢。唯獨寒號鳥(niǎo)渾然不把如何過(guò)冬當回事,轉眼間,冬天來(lái)臨,天氣一天比一天冷,其他鳥(niǎo)兒都換上了羽絨新裝,而且待在溫暖的巢里。這時(shí)的寒號鳥(niǎo),身上的漂亮羽毛都脫了。夜間它躲在石縫里冷得直打哆嗦,它不停的叫著(zhù):“凍死我了!凍死我了!……明天就壘窩!凍死我了!明天就壘窩!等到天亮了太陽(yáng)出來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光一照,寒號鳥(niǎo)忘記了夜晚的寒冷,于是它不停的唱:”得過(guò)且過(guò)!得過(guò)且過(guò)!太陽(yáng)下暖和!太陽(yáng)下暖和!“就這樣寒號鳥(niǎo)過(guò)一天是一天,一直沒(méi)給自己造個(gè)窩,最后凍死在巖石縫隙里了!
明天明天,還有明天,寒號鳥(niǎo)就是這樣安慰自己。卻不知道這個(gè)明天足以把它帶入墳墓,所以我們一定要做到今日的事今日畢。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命,牢牢的把握住在生命中的每一分每一秒。時(shí)間是世界上最快又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的東西。
學(xué)習的心得體會(huì )范文8
駕駛違章培訓學(xué)習心得體會(huì ) 通過(guò)這次學(xué)習,使我受益匪淺,增強了對學(xué)習交通安全法律法規必要性的認識,這對做為汽車(chē)駕駛員的我來(lái)說(shuō),具有重要意義。 隨著(zhù)我國生活水平的不斷提高,我國汽車(chē)的數量在不斷增長(cháng),每年發(fā)生的車(chē)禍數量也隨之猛增。
有時(shí),僅僅駕駛員的疏忽,或者僅僅駕駛員沒(méi)有很好的遵守交通安全法規,酒后駕車(chē)、超速行駛、闖紅燈,導致車(chē)禍瞬間發(fā)生,使一個(gè)個(gè)原本幸福美滿(mǎn)的家庭毀于一旦?梢(jiàn),遵守交通安全法規,牢固樹(shù)立安全意識,嚴防交通事故的發(fā)生,對于一名駕駛員來(lái)講,即是承擔的責任,也是應盡的.義務(wù).要有效地防范車(chē)禍的發(fā)生,減少因車(chē)禍導致的人身傷害和財產(chǎn)損失,最為重要的,就是要提高駕駛員的交通安全意識,做到遵章守紀,文明、安全駕駛.
關(guān)于這一點(diǎn),通過(guò)這次培訓學(xué)習,我體會(huì )尤深。因此,我保證自己認真遵守交通規則,做到文明、安全禮貌行車(chē),絕不發(fā)生酒后駕車(chē)、超速行駛,闖紅燈等違章行為。我想只要通過(guò)我們的不懈努力,我們在享受汽車(chē)帶給我們極大便利和同時(shí),也一定會(huì )有效地防止交通事故的發(fā)生,為和諧社會(huì )的建設做出自己的努力。
學(xué)習的心得體會(huì )范文9
今年我參加了省行組織的二級支行行長(cháng)培訓班的學(xué)習培訓,通過(guò)學(xué)習使我受益匪淺。結合實(shí)際工作,下面,我談一談個(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì )。
一、轉變(市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo))觀(guān)念,實(shí)施核心客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)策略
當前,銀行業(yè)普遍認同一個(gè)“二八定律”,我認為“二八定律”針對我們郵政儲蓄銀行,尤其是縣級以下及農村二級支行來(lái)說(shuō),這個(gè)定律尤為顯得貼切和突出,即銀行80%的利潤來(lái)自于20%的客戶(hù)?梢(jiàn),20%的高端客戶(hù)針對我們郵儲銀行帶來(lái)的收益就可想而知,但是如何讓這20%的高端客戶(hù)真正成為我們的忠誠客戶(hù),那就需要支行自身利
用和優(yōu)化現有的資源,通過(guò)生日禮物、病期探視、各大節日特色祝福等等來(lái)拉近與客戶(hù)的親屬感并通過(guò)交叉營(yíng)銷(xiāo),讓客戶(hù)通過(guò)各種體驗途徑購買(mǎi)咱們銀行自身的多種產(chǎn)品,以更優(yōu)質(zhì)更快捷的服務(wù)等等讓20%的高端客戶(hù)從心里產(chǎn)生對我們郵政銀行的忠誠度。
二、轉變經(jīng)營(yíng)思路,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)
1、要進(jìn)一步增強存款工作的危機感和使命感,大力促進(jìn)各項存款快速增長(cháng),全力提升存款業(yè)務(wù)的市場(chǎng)地位,加大儲蓄存款競爭力度,全力提升市場(chǎng)份額。堅持“大個(gè)金”進(jìn)展戰略,運用我行點(diǎn)多面廣,覆蓋城鄉的網(wǎng)點(diǎn)資源和營(yíng)銷(xiāo)潛能,做大儲蓄市場(chǎng)。
2、著(zhù)力推動(dòng)中間業(yè)務(wù)和新型業(yè)務(wù)的'全面、協(xié)調進(jìn)展,通過(guò)代理(保險)、信用卡、以及下一步就要推行的IC卡、惠農卡能產(chǎn)品,抓好全年每個(gè)季度每個(gè)時(shí)間段。進(jìn)展業(yè)務(wù)有的人說(shuō)要分業(yè)務(wù)淡季旺季,我個(gè)人認為業(yè)務(wù)的進(jìn)展與否不應有淡旺季之分,而是取決于一個(gè)支行,一個(gè)團隊的思想意識之團隊精神,我們進(jìn)展業(yè)務(wù)也決不只能坐門(mén)等客,而是要走出去,走進(jìn)市場(chǎng),走進(jìn)商戶(hù)、農戶(hù)之中進(jìn)行有針對性、策略性的實(shí)質(zhì)營(yíng)銷(xiāo),不是有這樣一句話(huà)嘛:時(shí)不我待,只爭朝夕!我們不能把“與時(shí)俱進(jìn)”當做一句空話(huà),我們需要實(shí)際性地主動(dòng)出擊。
三、強化風(fēng)險防范意識,提升內控管理質(zhì)量
隨著(zhù)銀行業(yè)競爭的日益激烈,市場(chǎng)環(huán)境的復雜多變,商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)面臨著(zhù)越來(lái)越多的風(fēng)險,我們作為商業(yè)銀行面臨的主要風(fēng)險包括信用風(fēng)險、市場(chǎng)風(fēng)險、操作風(fēng)險,針對上述三個(gè)風(fēng)險,我認為加強操作風(fēng)險的防范尤為重要,通過(guò)觀(guān)看四十五分鐘的警示(教育)片,以及
我們身邊聽(tīng)說(shuō)看到的很多案例,不難看出,絕大部分風(fēng)險來(lái)自于銀行內部,比如銀行監守自盜、違規操作等等,因此我認為在日常工作中應做好以下的內容:
加強員工的思想教育和業(yè)務(wù)制度的學(xué)習,利用周例會(huì )、晨會(huì ),月經(jīng)營(yíng)分析會(huì )及網(wǎng)上下載警示教育片等把風(fēng)險防范意識,結合今年的“合規執行年”制度的內容,深深灌入每位員工的思想靈魂深處,讓合規的經(jīng)營(yíng)理念融入到工作的每一環(huán)節,爭做遵章、守紀、知法、守法的郵政儲蓄銀行人。
四、搭建“以人為本”的進(jìn)展平臺,培育和諧(企業(yè)(文化))
針對支行員工應表?yè)P先進(jìn),激勵后進(jìn),和員工多溝通、少批評,堅持以人為本,利用現有的職工小家資源,通過(guò)和員工一起生日、節日聚餐,(乒乓球)、象棋、(羽毛球)友誼賽等,和員工每日保持一種愉悅的心情,良好的心態(tài),同時(shí)也要進(jìn)一步抓好網(wǎng)點(diǎn)柜面規范化服務(wù),進(jìn)一步加大服務(wù)檢查力度,健全服務(wù)監督檢查網(wǎng)絡(luò ),要引導員工換位思考,站在客戶(hù)的角度看待自己提供的服務(wù),自動(dòng)自發(fā)做好服務(wù)工作,樹(shù)立良好的企業(yè)形象,提高社會(huì )知名度和美譽(yù)度。
五、強化執行力,提升管理能力
何謂執行力?執行力“就是按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)”的能力。個(gè)人執行力的強弱取決于兩個(gè)要素個(gè)人能力和工作態(tài)度,能力是基礎,態(tài)度是關(guān)鍵。所以,我們要提升個(gè)人執行力,一方面是要通過(guò)加強學(xué)習和實(shí)踐鍛煉來(lái)增強自身素質(zhì),而更重要的是要端正工作態(tài)度。那么,如何樹(shù)立樂(lè )觀(guān)正確的工作態(tài)度?我認為,關(guān)鍵是要在工作中實(shí)踐好“嚴、實(shí)、快、新”四字要求。
1、要著(zhù)眼于“嚴”,樂(lè )觀(guān)進(jìn)取,增強責任意識。責任心和進(jìn)取心是做好一切工作的首要條件。責任心強弱,決定執行力度的大;進(jìn)取心強弱,決定執行效果的好壞。
2、要著(zhù)眼于“實(shí)”,腳踏實(shí)地,樹(shù)立實(shí)干作風(fēng)。天下大事必作于細,古今事業(yè)必成于實(shí)。雖然每個(gè)人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠、作風(fēng)漂浮,結果終究是一事無(wú)成。
3、要著(zhù)眼于“快”,只爭朝夕,提高辦事效率!懊魅諒兔魅,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!币虼,要提高執行力,就必須強化時(shí)間觀(guān)念和效率意識,弘揚“立即行動(dòng)、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。
4、要著(zhù)眼于“新”,開(kāi)拓創(chuàng )新,改進(jìn)工作(方法)。只有改革,才有活力;只有創(chuàng )新,才有進(jìn)展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創(chuàng )新和應變能力已成為推動(dòng)進(jìn)展的核心要素。
以上是結合本次省行培訓內容和從事本崗位閱歷的一些打算和體會(huì ),不妥之處敬請領(lǐng)導批評指正。
學(xué)習的心得體會(huì )范文10
在迷茫和徘徊之際,我和我的同事一行16人踏上了南下深圳的學(xué)習之旅。從初始的觀(guān)望心態(tài)到現在的躊躇滿(mǎn)志,我的思想和意識經(jīng)歷了前所未有的改變,心中那團迷茫和徘徊漸漸煙消云散,對我們學(xué)校職業(yè)教育的前景充滿(mǎn)了樂(lè )觀(guān),不僅是我,連同其他的15位同事也一樣。
xx縣中等職業(yè)學(xué)校為何越辦越滑稽,口碑越來(lái)越不好,可肯度越來(lái)越低。今天我明白了,原因歸根結底不是硬件因素,而是軟件因素——領(lǐng)導者的領(lǐng)導水平和能力。
xx技校論硬件設備,其實(shí)還比不了一般的公立中職學(xué)校,比我們學(xué)校的硬件設施也強不了多少。為什么辦學(xué)效果有那么大的差別,那就是領(lǐng)導者的領(lǐng)導水平高和管理能力強。張奕校長(cháng)是這所學(xué)校的最高管理者,不僅個(gè)人魅力強,綜合素質(zhì)高,而且他還有自己的秘密武器、殺手锏——素質(zhì)教育課。他的素質(zhì)教育課很系統,他親自主課,每班都有。他的素質(zhì)教育課深入淺出,觀(guān)點(diǎn)鮮明,真實(shí)可靠,說(shuō)服力很強,深受學(xué)生喜歡,也接受他的觀(guān)點(diǎn)并體現在日常行為的改變上。為何xx的學(xué)生心態(tài)都那么好,行為那么有禮貌,自律自覺(jué)性那么高,歸根結底是他的素質(zhì)教育科起到導向的作用,這種課堂就是大海岸邊的燈塔,為迷茫的學(xué)生指明了方向。
xx技校另外的軟件就是教師團隊的實(shí)力。他們這個(gè)團隊,和諧、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、能干、責任心強。教師很敬業(yè),工作熱情高,目標明確,工作有計劃,有條不紊。有這樣的團隊,想辦不好學(xué)校也難。
張校不僅抓班主任隊伍建設,教師隊伍建設,而且還抓學(xué)生干部隊伍建設。對于抓學(xué)生干部隊伍建設,他有自己獨到的觀(guān)點(diǎn)和辦法,別人很難模仿和復制。他強調為什么當學(xué)生干部,當干部的理由是什么,怎樣才能當好學(xué)生干部。經(jīng)他一層一層遞進(jìn)式的.教育和熏陶,學(xué)生干部的思想認識得到提高,能力也漸漸長(cháng)進(jìn)。最后成為優(yōu)秀的學(xué)生干部。秦龍育老師就是由一名優(yōu)秀學(xué)生干部留校當老師的典型代表。因為學(xué)生干部隊伍抓得很好,使得各項考核工作有序推進(jìn),并且真是可靠,使人信服。從學(xué)生課間的快速集合,到各班的有模有樣軍事化的人數匯報,再到學(xué)生干部口令的發(fā)出,以及周會(huì )的各項議程的進(jìn)行,無(wú)不表明這個(gè)學(xué)校學(xué)生干部隊伍的建設是其他學(xué)校不能比育的。
冰凍三尺非一日之功,xx技校的成功模式也并非一朝一日就能復制的,xx的成功有它自己的理念和價(jià)值觀(guān),一旦領(lǐng)導者沒(méi)有這種理念和價(jià)值觀(guān)作為辦學(xué)的動(dòng)力加油站,即使復制了xx模式,那也會(huì )貌合神離,偏離目標也會(huì )漸行漸遠。
xx縣是貴州省西南端的邊緣小縣,有它自己獨特的風(fēng)土人情和簡(jiǎn)樸的價(jià)值取向。而正好是這種簡(jiǎn)樸的東西才有雕刻的潛力,簡(jiǎn)樸的思想也才容易進(jìn)行改變和提高。老百姓樸實(shí),只要他們子女將來(lái)能有好的就業(yè),有一份相對不錯的工資收入,他們就容易滿(mǎn)足,他們就會(huì )支持我們辦學(xué),把孩子送到我們手里。所以,如果xx的辦學(xué)模式落腳xx,將會(huì )形成一個(gè)亮點(diǎn),甚至掀起風(fēng)暴。
也許好事會(huì )多磨,畢竟是兩種不同體制的辦學(xué),這并不是沒(méi)有前車(chē)之鑒。明年的招生宣傳,人士的變化、教師隊伍建設、后勤保障、各項制度的落實(shí)與常態(tài)化監督等都將面臨很多困難。我們期望著(zhù)與xx攜手共進(jìn),借助xx的先進(jìn)理念和管理經(jīng)驗,讓xx縣的職業(yè)教育也興旺發(fā)達起,愿騎在馬上,馬上成功!
學(xué)習的心得體會(huì )范文11
在湖南泉江環(huán)?萍加邢薰究偨(jīng)理張總的盛情邀請,和企業(yè)管理講師紀老師的良苦用心之下。我們市營(yíng)2班全體同學(xué)作為一個(gè)實(shí)踐課題于11。20號下午參觀(guān)了湖南泉江環(huán)?萍加邢薰。這是一次難忘的,奇妙的企業(yè)之旅。隨著(zhù)夜幕的降臨,我們的第一次企業(yè)參觀(guān)之旅在笑聲中愉快地結束了。雖然只有一下午的短暫時(shí)間,但是這次參觀(guān)企業(yè)的收獲卻是頗為豐富的。
我因為種種原因,并不是第一次來(lái)泉江公司了。但每次都是匆忙的來(lái),匆忙的去。并沒(méi)有真正的去學(xué)習,并深入的了解這個(gè)企業(yè)。當然,無(wú)論我哪次來(lái)泉江公司的時(shí)候,每次都會(huì )被那些綠色的標牌和logo給吸引住。整個(gè)公司都是采用綠色作為主色調,讓人看了十分舒服。那種綠色總是會(huì )讓我聯(lián)想到綠綠油油的草,還有頑強的生命力。我們在從一樓上到四樓的每個(gè)樓層都掛著(zhù)公司的宗旨,精神,管理,目標,核心理念等等之類(lèi)的企業(yè)文化。特別是一句十分醒目的標語(yǔ)百年只做一件事,讓老百姓喝上健康的水。我在想,為什么百年只做這一件事?為什么要鎖定在老百姓身上?接下來(lái)的參觀(guān),和一個(gè)人讓我十分清楚的明白了這句話(huà)。
到了四樓的會(huì )議室,也可以看到一些標語(yǔ),和公司的樣板工程,和所獲得的榮譽(yù)。我們坐下來(lái)之后,營(yíng)銷(xiāo)部的劉小姐首先為我們介紹了公司的發(fā)展概況,還有參加的社會(huì )活動(dòng)。讓我們對公司有了基本的'了解。還做了非常有趣的電解水試驗。之后在公司總經(jīng)理張總的代領(lǐng)下,我們又去參觀(guān)了一樓到二樓的車(chē)間。其中我們了解到了公司的生產(chǎn)規模,還有生產(chǎn)的流程。使我們對企業(yè)生產(chǎn)的部分有了初步的了解。進(jìn)行了一系列的參觀(guān)流程之后,我們又回到了會(huì )議室,張總和我們分享了她的人生體會(huì ),讓我們學(xué)習到了很多。我們又觀(guān)看了《結石村找水記》的記錄片,我很佩服公司董事長(cháng)劉總的愛(ài)心,里面感動(dòng)我的片段是,一個(gè)老奶奶打開(kāi)自家水龍頭當那些清澈的水嘩啦啦的流出來(lái)的時(shí)候,她的那種笑,狠狠的打動(dòng)了我的心。由心而發(fā)出來(lái)的笑,真的是太感人了。當然,讓他們用上這輩子都沒(méi)有想到可以用的上這么干凈的水的人是,劉總。
劉總為我們講了一段意味深長(cháng)的話(huà),大家聽(tīng)了感觸很多。劉總是我相當崇敬的一個(gè)人。他之所以選擇了做水這個(gè)行業(yè),是因為一個(gè)夢(mèng),因為一個(gè)泉江夢(mèng)。有夢(mèng)就是要去實(shí)現的,因為有這個(gè)夢(mèng)想,才會(huì )更加有干勁。劉總當過(guò)煤礦工人,親眼目睹過(guò)煤礦工人的艱辛和喝水困境。后來(lái),他在商海上有所作為的時(shí)候,他又想到了 他的夢(mèng)想,和肩上所擔任的一個(gè)重任。他決心要為老百姓做些事,劉總有一顆回報社會(huì )的心,F在是利益最大化是社會(huì ),各種食品事件不斷發(fā)生,水又是我們生活最不可缺少的東西,劉總鄭重向社會(huì )承諾,消費者可以完全放心飲用,有損品牌的行為絕對不干,砸品牌的行為也絕對不干。作為一個(gè)企業(yè)人,劉總時(shí)時(shí)刻刻想到的是老百姓的利益。這種精神難道不值得我們去學(xué)習嗎?難道就不值得我們去敬佩嗎?百年只做一件事,讓老百姓喝上健康的水。我明白了。我們就是要不斷的去為老百姓做實(shí)事,踏踏實(shí)實(shí)的做實(shí)事才是真正的成功。
寫(xiě)到這里,我內心十分激動(dòng),我覺(jué)得我們參觀(guān)的不僅僅是企業(yè),更要學(xué)習張總和劉總身上所散發(fā)出來(lái)的那種偉大精神。通過(guò)這次參觀(guān),我對企業(yè)有了初步的認識。收獲了很多。這次的參觀(guān)是成功的。那么我也產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想,我也有了一個(gè)夢(mèng)想。
學(xué)習的心得體會(huì )范文12
根據院黨委的統一安排,我有幸參加了“轉型升級,提質(zhì)增效”的上海和寧波兩地的調研考察學(xué)習。通過(guò)這次考察學(xué)習,我的收獲頗多,既開(kāi)闊了視野、拓展了思路,又解放了思想、創(chuàng )新了觀(guān)念,這也是院黨委組織這次外出考察的初衷。針對這次考察,將體會(huì )與收獲匯報如下:
1.將嚴格管理融入>企業(yè)文化
凡是一個(gè)組織或是單位都需要進(jìn)行各方面的管理,而管理必須嚴格,才能收到好的效果。通過(guò)對通用汽車(chē)生產(chǎn)車(chē)間流水線(xiàn)和寶鋼熱軋廠(chǎng)的參觀(guān)考察,并聽(tīng)取了寶鋼熱軋廠(chǎng)張四華廠(chǎng)長(cháng)關(guān)于寶鋼企業(yè)的匯報,在驚嘆于現代化、智能化和高科技給我們帶來(lái)巨大收益和便利的同時(shí),更是對一個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化的塑造和形成表示由衷的贊嘆。通用汽車(chē)生產(chǎn)車(chē)間流水線(xiàn)每個(gè)環(huán)節分工明確,各自在規定時(shí)間完成份內的工作,這種嚴格嚴謹的工作方法和工作方式對我觸動(dòng)很大。聯(lián)想到公司、項目和機臺的管理,我們的疏漏確實(shí)很多,管理的力度不夠,管理的水平也有待于提高。
嚴格管理要有嚴肅的`紀律。俗話(huà)說(shuō):“無(wú)規矩不成方圓!,單位、項目或是機臺要有自己的規矩,包括各種要求和約束等都要真正落實(shí)到位,不能放任自流。要讓組織中的每個(gè)成員清楚自己應當做什么,應當怎樣做。
嚴格管理要有嚴厲的制裁。俗話(huà)說(shuō):“不撞南墻不回頭”。對違反紀律的人如果沒(méi)有嚴厲的處罰是不行的,光靠自覺(jué)是遠遠不夠的,只有對違犯紀律的人進(jìn)行嚴厲的制裁,才能夠起到管理的作用,否則就會(huì )是一盤(pán)散沙。
嚴格管理要有嚴密的組織。俗話(huà)說(shuō):“鳥(niǎo)無(wú)頭不飛,人無(wú)頭不走!币粋(gè)組織里的層層骨干帶頭作用是十分重要的。要使每名骨干在以身作則的同時(shí),能夠引導其它人共同完成好各項工作,這樣的管理才能落到實(shí)處。
2.規范化管理>規章制度的落實(shí)
通過(guò)對寶鋼熱軋廠(chǎng)和通用的參觀(guān)、學(xué)習與交流,在聽(tīng)取寶鋼熱軋廠(chǎng)張四華廠(chǎng)長(cháng)的匯報后,我認識到現代企業(yè)的發(fā)展不僅與企業(yè)的資本、人才、技術(shù)有關(guān),更重要的是企業(yè)規范化管理。寶鋼的服務(wù)理念、企業(yè)文化、管理機制在長(cháng)期的演變過(guò)程中已經(jīng)根植于寶鋼體制之中,形了強大蓬勃的生命力。寶鋼集團在>企業(yè)管理模式上為我們提供了許多寶貴的經(jīng)驗,給我們帶來(lái)了極大的工作啟發(fā),這一精神財富為今后從事更多業(yè)態(tài)的管理奠定了基礎。因此,我們應結合自身的特點(diǎn)對寶鋼的管理模式予以恰當的“移植”、摸索和創(chuàng )新,從做好服務(wù)品質(zhì)入手,打造行業(yè)品牌形象。
3.注重員工的個(gè)人素質(zhì)的>培訓和培養
在對員工進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能培訓的同時(shí)更應注重個(gè)人素質(zhì)方面的培訓,注重培養他們與人溝通、協(xié)作的能力。當企業(yè)管理者的標準高于被服務(wù)對象的標準時(shí),服務(wù)質(zhì)量才能得到持續提升。只有培訓出一支高素質(zhì)的人才隊伍,才能充分體現管理能力。
4.創(chuàng )新企業(yè)的相關(guān)要求
首先,各級領(lǐng)導干部認識要到位、思想要統一,要有一種朝氣蓬勃、敢創(chuàng )敢干、積極向上、雷厲風(fēng)行的良好工作作風(fēng),與此同時(shí),提高員工素質(zhì)、培養人才是提升企業(yè)核心競爭力的重要途徑,是涉及企業(yè)戰略發(fā)展的重要課題。管理大師彼得-德魯克曾寫(xiě)到:“員工是資產(chǎn)和資源,不是成本和費用!彼鶑娬{的是人的價(jià)值,因此把員工當作資源還是成本,這就是體現了經(jīng)營(yíng)管理者的戰略眼光和價(jià)值觀(guān),無(wú)數事實(shí)已經(jīng)證明,凡是綜合實(shí)力和競爭能力強的企業(yè),肯定也是一個(gè)成功的企業(yè)。其次要建立有效的獎勵制度,
鼓勵職工技術(shù)創(chuàng )新、技術(shù)改革,充分調動(dòng)職工的工作熱情。
及時(shí)準確掌握國家產(chǎn)業(yè)政策和>投資方向,把握各種機遇,使企業(yè)生產(chǎn)多元化。單一的生產(chǎn)企業(yè)面對市場(chǎng)競爭即有優(yōu)越性也有風(fēng)險性,正確把握政策與時(shí)機,不斷擴大生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)范圍,合理利用本地優(yōu)勢資源,在海洋地質(zhì)調查、非常規油氣勘查、天然氣水合物勘查方面夯實(shí)基礎。
此次考察學(xué)習不但為我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習與發(fā)展指明了方向,而且讓我清楚的認識到,我應更加努力學(xué)習,在學(xué)習中勤動(dòng)腦、善思考,不斷優(yōu)化知識結構,拓寬知識層面,把自己煅煉成為真正熟悉業(yè)務(wù)、勝任工作的“多面手”,為三院的發(fā)展貢獻自己的力量。
學(xué)習的心得體會(huì )范文13
參觀(guān)科技公司,我領(lǐng)略到了科技的力量?萍疾粌H解決了人們的日常生活問(wèn)題,也極大地提升了人們的`生活質(zhì)量。在科技公司中,我看到了工程師們的努力和創(chuàng )新,他們不斷推陳出新、創(chuàng )新,這種精神值得我們去學(xué)習和追求。參觀(guān)科技公司,我受到了很多啟發(fā),同時(shí)也更加相信科技的驅動(dòng)力量。
學(xué)習的心得體會(huì )范文14
各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
我是四(4)班xxx。今天我在這里談?wù)勎覍W(xué)習的心得體會(huì ),這也是我從一年級到四年級學(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里凝聚了老師們對我的辛勤培養,同學(xué)們對我的關(guān)愛(ài)幫助,才讓我不斷的茁壯成長(cháng),在這里我愿意和大家分享我的快樂(lè )學(xué)習之路。
子曰:“溫故而知新”,意思就是說(shuō)溫習學(xué)過(guò)的知識,才能得到新的體會(huì )與理解。而我的學(xué)習也就是從這樣快樂(lè )中開(kāi)始的。
我覺(jué)得作為一個(gè)學(xué)生,首先要尊敬我們的師長(cháng),這就是所謂的“養父母之身,養父母之心!弊饚熞彩且环N建立在孝親的基礎上,一個(gè)孝養父母的人,他不會(huì )尊師嗎?所謂的'尊師就是依教奉行。所以孝親尊師是做人的基礎。孝養父母,尊敬師長(cháng)的人一定有遠大的志向。比如說(shuō)近代的周恩來(lái)總理,也是為中國之崛起而立志。我們應該向他們一樣,從小立下遠大的志向。這樣才能學(xué)有所成。其次是上課要認真聽(tīng)講,要多復習學(xué)過(guò)的知識。堅持做到多做練習題,多背單詞,多看課外書(shū)以及參加一些有意義的課外活動(dòng)。
每天放學(xué)回到家,我首先就是主動(dòng)完成作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不能讓父母催促著(zhù)寫(xiě),不懂的問(wèn)題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請教父母或老師。寫(xiě)完作業(yè)后的時(shí)間也不能浪費,自己讀一些有意義的書(shū),來(lái)充實(shí)自己的課余生活,增加自己的見(jiàn)聞。
我努力的做著(zhù),堅持的做著(zhù),如今獲得的是老師的認可,同學(xué)的信任。在我心中,基礎就像蓋樓一樣,無(wú)論你的房子有多么的漂亮,多么的金碧輝煌,地基打不好,樓照樣會(huì )倒塌。這條象征了成功的彩虹,為我架起了橋梁,引導我去追尋成功,追尋夢(mèng)想,老師說(shuō)過(guò)在世界上有一種人最可憐,因為他沒(méi)有理想。沒(méi)有奮斗的目標,“不是我想讀書(shū),是父母硬要我來(lái)讀書(shū)的!睕](méi)有理想的人就如無(wú)源之水,無(wú)本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘,得過(guò)且過(guò),你們想,這樣的人會(huì )有怎樣的出息,在青少年時(shí)代就沒(méi)有人生理想,這是最可怕的。我們要堅信:明天的失敗都是由于今天不努力。
老師還說(shuō)過(guò)二十一世紀的文盲不是沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的人,而是讀錯書(shū),不會(huì )學(xué)習的人。學(xué)習,不僅是在課堂上學(xué)習,而應是在一切時(shí),一切處,待人處世,接物中學(xué)習更多課堂上無(wú)法學(xué)到的知識。
同學(xué)們,你們想學(xué)有所成,就從自我開(kāi)始,從快樂(lè )中開(kāi)始,我就是這樣去學(xué)習的。我學(xué)得快樂(lè )`學(xué)得主動(dòng),那才是真正的樂(lè )在其中。
以上就是我的一點(diǎn)學(xué)習的體會(huì ),希望能和大家共勉。謝謝!
學(xué)習的心得體會(huì )范文15
時(shí)間過(guò)得很快,學(xué)習韓語(yǔ)已經(jīng)有一段日子了,從第一節課接觸韓語(yǔ)音標,到現在掌握簡(jiǎn)單的句子,可以完成簡(jiǎn)單的對話(huà)。一學(xué)期過(guò)去了,感覺(jué)還想剛學(xué)一樣,有點(diǎn)意猶未盡,F在打開(kāi)電視,韓國電視已經(jīng)很受大家歡迎。當看到有韓語(yǔ)這門(mén)選修課時(shí),我很是激動(dòng),不僅是可以學(xué)習一門(mén)新的語(yǔ)言,更是源于對韓語(yǔ)的喜愛(ài)之情。
從韓語(yǔ)第一節課開(kāi)始,老師給我們講了很多關(guān)于韓國的政治文化和風(fēng)俗特色,韓國這個(gè)國家,已經(jīng)讓我有了心動(dòng)的感覺(jué)。后來(lái),聽(tīng)說(shuō)以前學(xué)校的同學(xué)有機會(huì )到韓國去學(xué)習,老師給我們講了當時(shí)他們在韓國的所見(jiàn)所聞所感,更讓我覺(jué)得很是羨慕,希望以后也可以有機會(huì )去韓國,體會(huì )真實(shí)的韓國特色。
除此接觸韓語(yǔ)對我來(lái)說(shuō),還是有很大的困難,畢竟現在我們在不斷長(cháng)大,記憶力也在逐漸減退,想要真正地掌握熟悉的韓語(yǔ),還是很難的。接觸韓語(yǔ)以來(lái),最讓我頭疼的應該就是剛開(kāi)始學(xué)習音標的時(shí)候了,那時(shí)候聽(tīng)著(zhù)發(fā)音差不多的音標,看著(zhù)密密麻麻的元音和輔音,就好想看天書(shū)一樣。不過(guò)后來(lái),學(xué)習了簡(jiǎn)單的單詞和句子,就讓我找到了學(xué)習韓語(yǔ)的`樂(lè )趣所在。
對于初學(xué)韓語(yǔ)的我來(lái)說(shuō),從剛開(kāi)始對韓語(yǔ)一竅不通到現在可以簡(jiǎn)單的說(shuō)幾句話(huà),這樣的進(jìn)步是我之前想不到的,心里難免會(huì )有小小的成就。
通過(guò)這一學(xué)期對韓語(yǔ)的學(xué)習,我了解到,要學(xué)習一門(mén)語(yǔ)言的難度,其中興趣和態(tài)度是很關(guān)鍵的,光是有一大堆的網(wǎng)站和教材,沒(méi)有針對性的學(xué)習方向,沒(méi)有相對應的學(xué)習方法,是很難踏踏實(shí)實(shí)地入門(mén)學(xué)好的。
對于韓語(yǔ),學(xué)好發(fā)音是很重要的。剛接觸韓語(yǔ)的音標時(shí),聽(tīng)老師說(shuō)韓語(yǔ)有40個(gè)音標,其中元音有21個(gè),輔音有19個(gè)。聽(tīng)起來(lái),感覺(jué)很容易,應該比英語(yǔ)的音標好學(xué)很多,但是當老師吧五個(gè)元音教會(huì ),又在黑板上寫(xiě)下5個(gè)輔音教讀時(shí),我就覺(jué)得學(xué)會(huì )韓語(yǔ)的可能性很小了,感覺(jué)發(fā)音都是一樣的,自己覺(jué)得讀的是對的,但是跟老師發(fā)音比起來(lái),卻一點(diǎn)都不一樣,也覺(jué)得沒(méi)有英語(yǔ)的音標好學(xué),但后來(lái)我知道,只要多練習發(fā)音,其實(shí)學(xué)習韓語(yǔ)也不是很難。其次,學(xué)習韓語(yǔ),不光要在課上做好筆記,而且經(jīng)常要看,要記,才能更好地掌握要點(diǎn)。
一學(xué)期的韓語(yǔ)學(xué)習結束了,很感謝學(xué)校安排這門(mén)選修課,讓我掌握了一門(mén)新語(yǔ)言,我會(huì )繼續努力學(xué)習,堅持下去!
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