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數控專(zhuān)業(yè)學(xué)習心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),可以記錄在心得體會(huì )中,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的數控專(zhuān)業(yè)學(xué)習心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。
數控專(zhuān)業(yè)學(xué)習心得體會(huì )1
初次來(lái)到深圳的大城市的來(lái)說(shuō),即是一次機遇一次挑戰,很感謝學(xué)院及深職院給學(xué)習機會(huì )。來(lái)到深圳,感覺(jué)她很不,到處是青山綠水,高樓大廈,一切欣欣向榮。生活在城市的人們都很熱情、好客,是深職院的老師、同學(xué)們使有到家的感覺(jué)。
在深職院的學(xué)習當中,數控專(zhuān)業(yè)的幾名同學(xué)學(xué)習都非常。在老師的細心講解中,找出自身的去彌補,充實(shí),。和一起學(xué)習的同學(xué)自覺(jué)性都,是深職院的同學(xué)們,在老師的'監督下,仍然的學(xué)習,實(shí)訓。為此,更應該努力學(xué)習,只在的學(xué)習環(huán)境中學(xué)習半個(gè)月,但感覺(jué)人生中一次大的飛躍。
在生活中,每一細節都體現出人的素質(zhì)。食堂中吃完飯隨手將餐具送到回收處。隨手將垃圾仍進(jìn)垃圾桶,在公共場(chǎng)合小聲講話(huà)等等。小細節在深職院全體師生當中的非常。身處的環(huán)境,也很快了的生活習慣。這的,這的進(jìn)步,也會(huì )將好的學(xué)習生活作風(fēng)帶回學(xué)院。
要向深圳學(xué)習,向深職院學(xué)習,在的經(jīng)濟特區與西部有的反差,要縮小東西部差距,有責任努力學(xué)習,自身的綜合能力,為祖國西部的騰飛力量。
數控專(zhuān)業(yè)學(xué)習心得體會(huì )2
老師用五軸數控機床加工工件的視頻把我帶入數控專(zhuān)業(yè)學(xué)習指南課程的學(xué)習。當時(shí)給人的感覺(jué)可以用震撼來(lái)形容,非常復雜的一個(gè)工件只裝夾兩次就完全加工好了,并且精度、表面粗糙度都很高,這是普通機床無(wú)法完成的。這個(gè)視頻中機床實(shí)現了自動(dòng)換刀,自動(dòng)裝夾工件,自動(dòng)走刀,機床主軸、工做臺都實(shí)現了空間聯(lián)動(dòng),數控機床與普通機床相比它切削速度高、切削時(shí)間短、工序循環(huán)時(shí)間短、工件產(chǎn)生熱量少、刀具壽命高、換刀次數少、加工精度高、生產(chǎn)效率高、可以加工具有復雜型面的工件、可以減輕工人勞動(dòng)強度等,我想這就是數控技術(shù)給制造業(yè)帶來(lái)的好處。
視頻給了我門(mén)直觀(guān)認識,老師又從什么是數控技術(shù)?數控專(zhuān)業(yè)前途如何?數控專(zhuān)業(yè)人才層次等方面給了我們詳細的講解,F在,數控技術(shù)也叫計算機數控技術(shù),目前它是采用計算機實(shí)現數字程序控制的技術(shù)。這種技術(shù)用計算機按事先存貯的控制程序來(lái)執行對設備的控制功能。由于采用計算機替代原先用硬件邏輯電路組成的數控裝置,使輸入數據的`存貯、處理、運算、邏輯判斷等各種控制機能的實(shí)現,均可通過(guò)計算機軟件來(lái)完成.近年來(lái),隨著(zhù)計算機技術(shù)的發(fā)展,數字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域,尤其是機械制造業(yè)中。還可以利用現有的普通機床,對其進(jìn)行數控化改造,這樣可以降低成本,提高效益。數控機床整體水平和擁有量充分展現一個(gè)國家工業(yè)現代化的發(fā)展水平,也是衡量一個(gè)國家裝備制造業(yè)的重要標志。數控技術(shù)是先進(jìn)制造技術(shù)的核心并且使現代制造業(yè)產(chǎn)生巨大變革,數控技術(shù)及其應用水平是綜合國力的重要標志,F在各行各業(yè)人力成本、競爭壓力都在增加,尤其是制造業(yè),要解決此矛盾,就需要提高自動(dòng)化加工率。工件的自動(dòng)化加工也是提高效率、減少操作人員的主要手段之一,自動(dòng)化加工減少了工件的裝夾時(shí)間,提高機床的利用率,從而提高效率。自動(dòng)化加工帶來(lái)的另一好處是零件的加工質(zhì)量不會(huì )受員工情緒波動(dòng)的影響。因此自動(dòng)化是提高效率、保證產(chǎn)品質(zhì)量、降低成本的有效手段。而自動(dòng)化加工就離不開(kāi)數控加工,要想進(jìn)行很好的數控加工就離不開(kāi)幾個(gè)關(guān)鍵技術(shù),首先要進(jìn)行工藝分析與設計,數控加工工藝是數控加工的核心內容;其次要選擇合理的刀具和切削量的確定,它是加工工藝中的重要內容,不僅影響數控機床的加工效率,而且直接影響加工質(zhì)量;三數控編程技術(shù)的掌握,它是數控加工的重要內容。
數控技術(shù)是應用型的專(zhuān)業(yè),人才輩出,主要有三個(gè)層次。其一,“藍領(lǐng)層”面對機器站在一線(xiàn),能對機器進(jìn)行維護、操作及簡(jiǎn)單的故障診斷;其二,“灰領(lǐng)層”不僅能操作,還能精通維護、修理和編程,一般都是工廠(chǎng)里的技術(shù)骨干;其三、“金領(lǐng)層”應該是數控業(yè)的佼佼者,精通數控操作、數控工藝編程和機床維護、維修所需要的綜合知識,積累了大量經(jīng)驗,知識面廣。一般都是工廠(chǎng)里的技術(shù)負責人或數控機床生產(chǎn)廠(chǎng)家產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的機電設計主管。不同類(lèi)型的企業(yè)對上述人才的需求是不一樣的。
數控技術(shù)的發(fā)展正在朝高精度、高速度、智能化及網(wǎng)絡(luò )化、高柔性、高可靠性、及復合化方向發(fā)展。會(huì )有很多知識是我們未曾接觸過(guò)的,就需要我們每個(gè)人根據自己的情況去感悟,去反思,刻苦鉆研,才有所收獲,這才是學(xué)習這門(mén)課程的真正目的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。社會(huì )需要人才,社會(huì )需要的是有能力的人才。當今社會(huì )不斷學(xué)習的時(shí)代,只有不停的充實(shí)自己.才能保證在未來(lái)的社會(huì )競爭中有自己的位置。
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近年來(lái),隨著(zhù)計算機技術(shù)的發(fā)展,數字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域,尤其是機械制造業(yè)中,由于數控化加工可以讓機械加工行業(yè)朝高質(zhì)量,高精度,高成品率,高效率方向發(fā)展,最重要的一點(diǎn)是近年來(lái),隨著(zhù)計算機技術(shù)的發(fā)展,數字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域,尤其是機械制造業(yè)中,由于數控化加工可以讓機械加工行業(yè)朝高質(zhì)量,高精度,高成品率,高效率方向發(fā)展,最重要的一點(diǎn)是近年來(lái),隨著(zhù)計算機技術(shù)的發(fā)展,數字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域,尤其是機械制造業(yè)中,由于數控化加工可以讓機械加工行業(yè)朝高質(zhì)量,高精度,高成品率,高效率方向發(fā)展,最重要的一點(diǎn)是還可以利用現有的.普通車(chē)床,對其進(jìn)行數控化改造,這樣可以降低成本,提高效益。
近年來(lái),我國世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成,數控機床的使用、維修、維護人員在全國各工業(yè)城市都非常緊缺,再加上數控加工人員從業(yè)面非常廣,我們機電一體化專(zhuān)業(yè)里也開(kāi)設了數控技術(shù)這門(mén)課程,為了提高我們的就業(yè)能力,進(jìn)一步提高我們的數控技術(shù)水平,讓我們更清楚更明白更真實(shí)地學(xué)習數控技術(shù),第十七、十八周,我們在學(xué)校進(jìn)行了為期兩周的數控實(shí)習,經(jīng)過(guò)兩周的學(xué)習我對數控有了進(jìn)一步的了解,學(xué)習到了不少數控知識和技術(shù)。
還沒(méi)開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,我就在網(wǎng)上搜索相關(guān)知識,了解到數控技術(shù)是指用數字、文字和符號組成的數字指令來(lái)實(shí)現一臺或多臺機械設備動(dòng)作控制的技術(shù)。它所控制的通常是位置、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關(guān)的開(kāi)關(guān)量。數控的產(chǎn)生依賴(lài)于數據載體和二進(jìn)制形式數據運算的出現。
現在,數控技術(shù)也叫計算機數控技術(shù),目前它是采用計算機實(shí)現數字程序控制的技術(shù)。這種技術(shù)用計算機按事先存貯的控制程序來(lái)執行對設備的控制功能。由于采用計算機替代原先用硬件邏輯電路組成的數控裝置,使輸入數據的存貯、處理、運算、邏輯判斷等各種控制機能的實(shí)現,均可通過(guò)計算機軟件來(lái)完成。
在實(shí)習過(guò)程中,老師耐心地給我們講解數控軟件上面每個(gè)指令的使用,在老師的指導下,我們很快就上手了,踏入了數控這個(gè)門(mén)檻,還適當地給我們布置些作業(yè),我們也積極認真地對待,認真完成每一次老師布置下來(lái)的任務(wù)。在完成任務(wù)之余,我們還發(fā)揮自己的想象空間,自己嘗試著(zhù)車(chē)一些自己想要有圖案零件,效果還不錯。
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對于初次來(lái)到深圳這樣的大城市我們的來(lái)說(shuō),即是一次機遇也是一次挑戰,我們很感謝學(xué)院及深職院給我們這樣一個(gè)學(xué)習機會(huì )。來(lái)到深圳,第一感覺(jué)就是她很不一般,到處是青山綠水,高樓大廈,一切欣欣向榮。生活在這個(gè)城市的人們都很熱情、好客,特別是深職院的老師、同學(xué)們使我們有一種到家的感覺(jué)。
在深職院的學(xué)習當中,我們數控專(zhuān)業(yè)的幾名同學(xué)學(xué)習都非常認真。在老師的細心講解中,我們不斷找出自身的不足去彌補,不斷充實(shí)自己,不斷完善自己。和我們一起學(xué)習的同學(xué)自覺(jué)性都很高,特別是深職院的同學(xué)們,在沒(méi)有老師的監督下,他們仍然認真的學(xué)習,實(shí)訓。為此,我們更應該努力學(xué)習,雖然只在這樣的學(xué)習環(huán)境中學(xué)習半個(gè)月,但我們感覺(jué)人生中一次大的飛躍。
在生活中,每一細節都體現出一個(gè)人的素質(zhì)。食堂中吃完飯隨手將餐具送到回收處。隨手將垃圾仍進(jìn)垃圾桶,在公共場(chǎng)合小聲講話(huà)等等。這些小細節在深職院全體師生當中表現的非常突出。身處這樣的'環(huán)境,我們也很快適應了他們的生活習慣。這就是我們的提高,這就是我們的進(jìn)步,我們也會(huì )將這種好的學(xué)習生活作風(fēng)帶回學(xué)院。
我們要向深圳學(xué)習很多,向深職院學(xué)習很多,在這樣的經(jīng)濟特區與我們西部有很大的反差,要縮小東西部差距,我們有責任努力學(xué)習,提高自身的綜合能力,為祖國西部的騰飛貢獻力量。
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首先我們同學(xué)按順序進(jìn)去參觀(guān),然后上課的老師給我介紹一下參觀(guān)時(shí)應該注意那些要求,不要亂碰機械,也不能亂按開(kāi)關(guān)等。然后我們在老師的教導下通過(guò)上機學(xué)會(huì )了數控車(chē)床的程序編寫(xiě),因為是電腦操作,所以我們首先必須學(xué)會(huì )電腦能夠識別的語(yǔ)言、指令等,這樣我們才能正確輸入指令操控電腦,得到我們需要的產(chǎn)品。在編寫(xiě)好程序后,我們可以觀(guān)看仿真模擬,預先知道該程序是否符合要求和標準,最后接觸機床,將編好的程序輸入數控機床,一切都是自動(dòng)化的,零件很快就加工好了,符合我們的要求,所以數控機床很具有時(shí)代性。據說(shuō),數控機床的發(fā)展和換代幾乎與計算機是同步發(fā)展的。
通過(guò)這次實(shí)習我們了解了現代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的'應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。這次實(shí)習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念,強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學(xué)生實(shí)習守則,同時(shí)加強清理機床場(chǎng)地、遵守各工種的`安全操作規程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。
生平第一次有種“學(xué)以致用”的感覺(jué),內心很有成就感,也真切的體會(huì )到真理必須要用實(shí)踐去檢驗,不親自去動(dòng)手試驗一下。有很多東西是書(shū)上沒(méi)有的,只有在實(shí)踐中才能體會(huì )得到,紙上談兵只會(huì )讓人走進(jìn)誤區,實(shí)踐才是永遠的老師。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴謹認真的作風(fēng)。在以后的學(xué)習生涯中我更應該真人學(xué)習,將來(lái)成為一個(gè)出色的專(zhuān)業(yè)人才,這次實(shí)習讓我懂得什么叫“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覽真知”。
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