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《國家語(yǔ)言文字法》學(xué)習心得
當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這樣可以不斷更新自己的想法。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編整理的《國家語(yǔ)言文字法》學(xué)習心得,希望能夠幫助到大家。
《國家語(yǔ)言文字法》學(xué)習心得1
普通話(huà)是我國的通用語(yǔ)言,是我們所有炎黃子孫賴(lài)以交流、溝通思想感情的工具。它是以北京語(yǔ)言為標準音、以北方話(huà)為基礎方言、以現代白話(huà)文為語(yǔ)法規范的一種語(yǔ)言。一口字正腔圓的標準的普通話(huà)能給人一種美感,給人一種無(wú)窮的享受。通過(guò)學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》我認為學(xué)好普通話(huà)有以下幾點(diǎn)要做:
。1)恒心:學(xué)一門(mén)語(yǔ)言不是一朝一夕的事,它需要長(cháng)時(shí)間的不間斷的練習,三天打漁兩天曬網(wǎng)是難以學(xué)好的,因此我們要有恒心,堅持學(xué)習!
。2)安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間學(xué)習普通話(huà)。在學(xué)習普通話(huà)的過(guò)程,要注意安排一個(gè)學(xué)習計劃,每天抽出一定的時(shí)間,比如每天1小時(shí),專(zhuān)門(mén)學(xué)習普通話(huà)。這是學(xué)習好普通話(huà)的時(shí)間保證。
。3)整理方言口音和普通話(huà)之間的對應關(guān)系。都將它們一一列出,整理成方言和普通話(huà)詞匯對照表。這樣便于記憶和糾正方言的不規范讀音。這是對比學(xué)習法。
。4)跟普通話(huà)好的同事或朋友學(xué)習。多跟普通話(huà)說(shuō)的好的同事或朋友交往,或在一起活動(dòng),寓學(xué)習于娛樂(lè ),在語(yǔ)言的交流中提高普通話(huà)水平。這是延伸學(xué)習法。
另外,堅持用普通話(huà)進(jìn)行日常會(huì )話(huà)。有人說(shuō):語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,漸漸地你也會(huì )受感染的?傊,只要努力,就一定能把普通話(huà)說(shuō)好。通過(guò)普通話(huà)的學(xué)習,使我受益匪淺。自我感覺(jué),我的普通話(huà)水平在不斷提高。語(yǔ)言是一種奇妙的東西,既能表達我們內心的想法,亦能掩飾它們;既能贊美他人,亦能貶斥他人;既能與人溝通交流,亦能拒人于千里之外。我要學(xué)好普通話(huà),更多的是因為它的重要性以及自己對普通話(huà)的喜愛(ài)。我個(gè)人認為普通話(huà)是最有用的'語(yǔ)言,它能幫助我們表達任何觀(guān)點(diǎn)和看法,能讓我們表現得更加完美,它能讓我們結交到更多的朋友。
它不像英語(yǔ)那樣死板,它有變幻多樣的音調及語(yǔ)言表達形式,F今普通話(huà)變得越來(lái)越重要,已經(jīng)成為了最重要的國際交流語(yǔ)言之一,已經(jīng)成功的由以前的“學(xué)好普通話(huà),走遍中國都不怕”轉變到現今的“學(xué)好普通話(huà),走遍天下都不怕”。
語(yǔ)言是一種日積月累的東西,不能一蹴而就,需要的是信心與耐性。我相信只要我們平時(shí)多讀多聽(tīng),持之以恒,終有一天我們都能擁有一口流利而標準的普通話(huà)。
《國家語(yǔ)言文字法》學(xué)習心得2
《國家通用語(yǔ)言文字法》是我國第一部語(yǔ)言文字方面的專(zhuān)項法律,它體現了國家的語(yǔ)言文字方針、政策,科學(xué)地總結了新中國成立50多年來(lái)語(yǔ)言文字工作的成功經(jīng)驗,第一次以法律的形式明確了普通話(huà)和規范漢字作為國家通用語(yǔ)言文字的地位,對國家通用語(yǔ)言文字的使用作出了規定。對在全國范圍內普及普通話(huà)有了明確的'法律保障。
我國是一個(gè)多民族的國家,不同民族有不同的語(yǔ)言和文字,因為語(yǔ)言不同,各民族之間的交流有一定的障礙。通過(guò)學(xué)習《通用漢子法》,明確了普通話(huà)的普及,也認識到作為老師肩擔重任,為人師表,在日常的教學(xué)活動(dòng)中教師的言行都影響著(zhù)每一位學(xué)生,教師的語(yǔ)言也是一樣影響著(zhù)學(xué)生,所以,從我做起,要認真學(xué)習和與同事交流語(yǔ)言,矯正不正確的讀音和錯字。有些地方的方言還是很盛行的,不利于交流;有些時(shí)候我們還是看到很多錯字,不給予矯正,會(huì )誤導人們。所以我們要做好普通話(huà)的推廣與地方語(yǔ)言傳承的協(xié)同發(fā)展的工作。
《國家語(yǔ)言文字法》學(xué)習心得3
《國家通用語(yǔ)言文字法》是我國第一部語(yǔ)言文字方面的專(zhuān)項法律,它體現了國家的語(yǔ)言文字方針、政策,科學(xué)地總結了新中國成立50多年來(lái)語(yǔ)言文字工作的成功經(jīng)驗,第一次以法律的形式明確了普通話(huà)和規范漢字作為國家通用語(yǔ)言文字的地位,對國家通用語(yǔ)言文字的使用作出了規定。
通過(guò)學(xué)習我充分地認識到自己應該要肩負的責任,從自己做起,自覺(jué)地學(xué)習語(yǔ)言文字法,平常利用空余的時(shí)間對我國的漢語(yǔ)言文字進(jìn)行深入的學(xué)習和研究,努力地練習普通話(huà)的標準發(fā)音,糾正不正確的發(fā)音習慣;對漢字的發(fā)展歷史應該有充分的認識,對我國的漢字演變過(guò)程有著(zhù)清晰地了解,尤其是對我們日常生活中的`常見(jiàn)錯誤進(jìn)行梳理與糾正,確保自己能夠正確的使用漢語(yǔ)言文字。
在日常的教學(xué)中,應該傳授給學(xué)生規范的語(yǔ)言文字使用習慣,認真的給學(xué)習跳出毛病,耐心的幫他們進(jìn)行糾正,從一點(diǎn)一滴做起,慢慢的培養學(xué)習的語(yǔ)言文字使用習慣。
我們應自覺(jué)維護祖國語(yǔ)言文字的規范和純潔。同時(shí),我國是一個(gè)多語(yǔ)言文字的國家,多種語(yǔ)言的存在是我國傳統文化的展現生命力的核心所在,所以我們要做好普通話(huà)的推廣與地方語(yǔ)言傳承的協(xié)同發(fā)展的工作。
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