合同法學(xué)習心得體會(huì )范文
合同法學(xué)習心得體會(huì )范文
篇一：合同法學(xué)習心得
經(jīng)過(guò)對《中華人民共和國合同法》的學(xué)習，認識到合同訂立的形式、相關(guān)程序和從合同簽定到合同履行過(guò)程中應注意的各項問(wèn)題：
一、簽訂合同的一般規定：在工作中，簽訂合同時(shí)要嚴格遵循以下規定，以免所簽合同為無(wú)效合同，引起法律風(fēng)險。
簽訂合同當事人法律地位要平等，一方不得將自己的意志強加給另一方；當事人享有自愿訂立合同的權利，任何單位和個(gè)人不得非法干預；當事人應當遵循公平原則確定各方的權利和義務(wù)；當事人行使權利、履行義務(wù)應當遵循誠實(shí)信用原則；當事人訂立、履行合同，應當遵守法律、行政法規，尊重社會(huì )公德，不得擾亂社會(huì )經(jīng)濟秩序，損害社會(huì )公共利益；依法成立的合同，對當事人具有法律約束力；當事人應當按照約定履行自己的義務(wù)，不得擅自變更或者解除合同；依法成立的合同，受法律保護。
二、 合同簽訂前的準備工作：訂立合同、合同評審、合同相對人資質(zhì)審查。
首先要訂立合同（內容具體、完整、雙方權利及義務(wù)要明確），合同的內容由當事人約定，一般包括：當事人的名稱(chēng)或者姓名和住所；標的；數量；質(zhì)量；價(jià)款或者報酬；履行期限、地點(diǎn)和方式；違約責任；解決爭議的方法，查閱相關(guān)法律、法規，確定合同范圍及合法性；審查合同相對人提供的“四證一書(shū)一照”，確定合同相對人（法人）的合法性，確保合同簽定后的有效性；另外要對合同相對人（法人）資質(zhì)及業(yè)績(jì)進(jìn)行審查，確定其有履約能力，組織合同評審小組對合同及合同相對人（法人）進(jìn)行評審，評審合格后方可簽訂合同。
三 合同簽訂中：要對合同中所約定的工作內容進(jìn)行談判，合同中所約定的質(zhì)量、數量、責任、義務(wù)、履約保證金等明確后，合同雙方條件達成一致，相對人做出承諾后簽訂合同。
四 合同簽訂后：對合同中所約定的履約保證金及時(shí)足額收繳以降低合同風(fēng)險，要對當事人合同履行情況定期考核、督促，保證合同約定的權利和義務(wù)的正常行使，保障合同雙方的合法權益。
篇二：合同法學(xué)習心得
合同法是我自己精挑細選的一門(mén)課，學(xué)到現在我覺(jué)得我自己選對了，從對合同法完全陌生到現在能基本懂得合同的一些要點(diǎn)，我認為相對以前有了很大的改變。與其說(shuō)這是一門(mén)法律課，倒不如說(shuō)這是一門(mén)常識課，一門(mén)人人在社會(huì )生活中都會(huì )接觸到的生活常識課。這里我簡(jiǎn)單談一下我對學(xué)習這門(mén)課的一點(diǎn)心得體會(huì )。
由于我是學(xué)生，平時(shí)在學(xué)習生活中還沒(méi)機會(huì )接觸到這些與合同有關(guān)的文件。在學(xué)習合同法之前，有一個(gè)經(jīng)歷就是在和中國電信公司簽訂電腦上網(wǎng)寬帶合同，那是去年的時(shí)候，我們一個(gè)宿舍的人通過(guò)同學(xué)的關(guān)系與幫電信代理的學(xué)生之間達成了這個(gè)要約，就是通過(guò)辦理電信手機號送手機還有電腦寬帶上網(wǎng)的協(xié)議。在我們意思表達一致的前提下，我們來(lái)到電信營(yíng)業(yè)廳辦理，那時(shí)業(yè)務(wù)員讓我們簽訂一份合同，由于本身對這也不是太懂，我想一般人都會(huì )直接簽吧！那是還有一些要求都是對我們顧客的，雖然不是很愿意，但是為了自己的利益，為了電腦能上網(wǎng)，我們也只有同意。而今年，我們又和電信公司重新簽訂了合同，要求還是一樣，在這次合同中，我們還畫(huà)了押。當時(shí)我們知道這畫(huà)了押就不能隨便違約了。心里還是有點(diǎn)余悸，這畢竟是我們第一次作為一個(gè)成年人簽訂這樣一個(gè)比較正式的合同。
在學(xué)習了合同后，我真的了解了不少關(guān)于合同方面的知識，從以前一個(gè)對合同一無(wú)所知的人，現在我知道了合同的分類(lèi)，我前面說(shuō)的與電信公司之間的就是要式合同，屬于格式條款，具有不可協(xié)商性，當事人地位不平等性。這種合同是提前擬制好的針對大眾的，因為像
電信公司這類(lèi)公司不可能對每位顧客都擬定一份合同，如果要考慮到每位顧客的不同需求，這樣的要求是無(wú)法滿(mǎn)足的。我還知道了什么是要約邀請，電信公司張貼的海報就是一種廣告，就是要約邀請，還有我們去超市買(mǎi)東西時(shí)貨架上的物品對我們就是一種要約邀請；什么是要約，學(xué)生代理向我們詢(xún)問(wèn)要不要辦這個(gè)業(yè)務(wù)時(shí)就是要約；我們答應辦理，就是合同法里的承諾。隨之我們就與電信公司開(kāi)始簽訂合同，我們簽訂了兩年，我們也很清楚這個(gè)合同的違約責任，如果我們在這兩年內不用這個(gè)電信手機的話(huà)，就要賠付一定的違約金。這種合同是書(shū)面形式的，還有通過(guò)電子郵件等網(wǎng)絡(luò )交易這種數據電文也是一種書(shū)面形式的合同。合同還有口頭形式，我們坐公交車(chē)，出去買(mǎi)東西，等等與社會(huì )上的一切進(jìn)行互利的時(shí)候，其實(shí)這些都是一種簡(jiǎn)單的口頭合同形式，
我自己還有曾經(jīng)一個(gè)關(guān)于合同受騙的親身經(jīng)歷，那是去年上半年，我才大一。當時(shí)面對很多的兼職都想嘗試去做，而自己對很多這方面的經(jīng)驗又是知之甚少。當時(shí)遇到一位姐姐，來(lái)到我們寢室，和我說(shuō)想不想做兼職，她說(shuō)他是廣州一個(gè)什么公司的，蚌埠有家分公司的業(yè)務(wù)員。具體我現在也不記得了，還給我出示了工作證。兼職就是在寢室開(kāi)個(gè)小賣(mài)部，當時(shí)我還是很開(kāi)心，心中似也有一分疑惑。而令我驚奇的是她居然還說(shuō)要和我簽訂合同，對這我根本沒(méi)接觸過(guò)，就這么被這能說(shuō)的姐姐給騙了，當時(shí)兩千塊錢(qián)就換回來(lái)一些假產(chǎn)品。事后我們發(fā)現時(shí)還打電話(huà)報了警，警察拖拖拉拉半天被我們催促著(zhù)才趕過(guò)來(lái)，來(lái)后詢(xún)問(wèn)了下根本不給我們立案，就走了。我們還想過(guò)找記者，可是最后由于我并不想公開(kāi)，我不想讓爸媽知道，家里條件并不好，又何必讓他們跟著(zhù)受累呢！后來(lái)才找了份外賣(mài)兼職度過(guò)了一學(xué)期。事后一看，才想起了好多問(wèn)題，那份合同也是提前擬制好的。首先一個(gè)問(wèn)題，我根本不知道是否有這么一個(gè)公司的存在？雖然合同里寫(xiě)的條件還不錯，可是我才發(fā)現那上面蓋的公司的章都是打印出來(lái)的，根本不是現蓋的。另外簽名只有這個(gè)業(yè)務(wù)員的，并沒(méi)有公司的其他人物。我并沒(méi)有搞清這個(gè)人的真實(shí)身份。另外就是這個(gè)合同根本沒(méi)有任何擔保，也就不用談什么違約責任了，所以都沒(méi)法告。
現在想想，那時(shí)太沒(méi)有法律意識了。因為無(wú)知，連基本的法律常識都不懂，我感覺(jué)到自己的可悲。其實(shí)我還是很喜歡法律的，我一直很想多學(xué)點(diǎn)法，在這個(gè)有點(diǎn)混亂的社會(huì )讓自己更有知識些，才不至于對什么都一無(wú)所知。在這個(gè)合同法課后，我學(xué)習到了很多常識，對我的生活也有很大的幫助，我相信我不會(huì )再盲目的傻呆呆的去被人騙，在以后的生活中，我一定會(huì )謹慎地對待合同，小合同里有大學(xué)問(wèn)，這是值得我們去探討與研究的。
篇三：合同簽訂的體會(huì )與心得
合同無(wú)所不在。有交易的產(chǎn)生常常伴隨著(zhù)合同的成立。所謂合同，又叫契約，是平等主體的自然人、法人及其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。它具有三個(gè)方面的特征：第一、合同是一種法律行為，是引起當事人之間民事權利義務(wù)關(guān)系產(chǎn)生、變更、終止的合法行為、而非事實(shí)行為。第二、合同的目的和宗旨是在當事人之間設立、變更和終止民事權利義務(wù)關(guān)系。第三、合同是當事人意思一致的表示，是他們之間的協(xié)議。這里的意思表示一致是要求兩個(gè)或兩個(gè)以上的當事人均要做出意思表示，且其意思表示是平等、自愿、真實(shí)和完全一致的。如果某一方是因為被強迫或者在其它不情愿的情況下簽訂的合同，則該合同在法律上屬于無(wú)效合同。
作為大學(xué)生的我們應該了解一些合同法的理論和知識，這對我們來(lái)說(shuō)不無(wú)裨益，一畢業(yè)我們就會(huì )簽訂一系列的合同，就業(yè)合同就是大學(xué)生要簽訂的最典型的合同。最近看到一些報道關(guān)于畢業(yè)大學(xué)生的在簽訂就業(yè)合同后，在就業(yè)中遇到了各種各樣的合同問(wèn)題。一些用人單位在和畢業(yè)生簽訂合同的時(shí)候，用一些口頭合同，含糊合同，單方合同，生死同等不平等合同剝奪了求職大學(xué)生應有的權利。所以，了解一些合同法的理論和知識，知道合同法中違約責任作為一種違反合同的民事責任，當事人是需要承擔這種民事責任的，這對我們這些大學(xué)生在畢業(yè)以后的求職道路上，在碰到一些有關(guān)自己的合同的簽訂和糾紛時(shí)，有很大的幫助。我們大學(xué)生應該學(xué)會(huì )用法律這把強有力的武器來(lái)維護自己應該享有的權利。
篇四：合同法學(xué)習心得
財務(wù)部二月份分幾課時(shí)學(xué)習了《中華人民共和國合同法》、《授權制度》等 通過(guò)兩個(gè)文件的學(xué)習對合同法的理論有了更深的了解，對一些合同簽訂后產(chǎn)生的糾紛有了更形象的認識，相信在以后合同簽訂工作中我會(huì )受益匪淺。
合同法的理論性和實(shí)踐性都很強，在我們實(shí)際的工作和生活中，合同無(wú)所不在。有交易的產(chǎn)生常常伴隨著(zhù)合同的成立。所謂合同，又叫契約，是平等主體的自然人、法人及其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。 合同是債發(fā)生的最重要、最常見(jiàn)的原因之一。所謂債是發(fā)生在特定主體之間的，以請求為特定行為的法律關(guān)系，是按照合同的約定或依照法律的規定，在當事人之間產(chǎn)生的特定的權利和義務(wù)關(guān)系享有權利的是債權人，負有義務(wù)的是債務(wù)人。在債的法律關(guān)系中、債的主體、客體和內容都是待定的。債的主體是指債的當事人，具有特定性和相對性債的客體是主體的權利和義務(wù)所共同指向的對象債的內容則是主體所依法享有的權利和義務(wù)。由合同引起的債叫合同之債。但無(wú)論是債的關(guān)系或合同關(guān)系，均須納入法的調整范圍之中。
作為公司的中層干部，我們應該了解一些合同法的理論和知識，這對我們來(lái)說(shuō)不無(wú)裨益，工作中，我們會(huì )簽訂一系列的合同，知道合同法中違約責任作為一種違反合同的民事責任，當事人是需要承擔這種民事責任的。
通過(guò)《合同法》的學(xué)習，使我了解到，在我國合同法是調整平等主體之間的交易關(guān)系的法律，它主要規定合同的訂立、合同的效力及合同的履行、變更、解除、保全、違約責任等問(wèn)題�！逗贤ā肥且婚T(mén)非常實(shí)用的部門(mén)法，涉及的范圍非常廣，包括買(mǎi)賣(mài)合同，贈與合同，租賃合同，承攬合同，運輸合同等等社會(huì )生活中非常的各種合同，解決是現實(shí)中各種基本的復雜法律關(guān)系，通過(guò)合同的規范從而保障民事主體的合法權益。
通過(guò)《合同法》的學(xué)習，給我最大的收獲我感覺(jué)就是對合同類(lèi)型的案例的分析思維的改善以及分析能力有所提高。比如關(guān)于合同效力方面的案例，我懂得合同效力方面的案例主要從兩個(gè)方面下手：一是合同是否有效的案例；二是無(wú)效
合同的案例。前者就是判斷合同是否有效，主要是對合同的生效要件的理解和運用；后者是針對合同無(wú)效的具體原因，包括合同主體不合格的案例、合同內容不合法的案例、因受脅迫、欺詐而訂立合同的案例、形式不具備法律要求而導致合同無(wú)效的案例以及代理人違法代訂合同因而無(wú)效的案例。根據案情，運用合同有效的實(shí)質(zhì)要件和形式要件，認定合同是否有效。有效合同，應當履行，否則，構成違約，違約方要承擔違約責任。如果是無(wú)效合同，要弄清無(wú)效的原因是什么？屬于哪一種無(wú)效合同？無(wú)效的合同，不得履行，已經(jīng)開(kāi)始履行的要停止履行，當事人不履行的，不承擔違約責任。對于無(wú)效合同，分清當事人的過(guò)錯，有過(guò)錯的一方要賠償對方的損失，雙方有過(guò)錯的，應雙方返還。雙方故意訂立違法合同的，應將雙方取得的或約定取得的財產(chǎn)收歸國庫。
然而對于綜合性合同的案例，一般是從合同訂立到履行，再到擔保、違約等多方面的關(guān)系，或者是從合同無(wú)效的辨析，到確定有關(guān)人的責任等多方面的問(wèn)題，現在的我思考一個(gè)合同案例也會(huì )按以下幾個(gè)步驟：
�。ㄒ唬┖贤暮戏ㄐ裕悍墒欠裨试S，有什么特別要求等，這是我們首先要考慮的問(wèn)題。因此，為了確保合同合法有效，在訂立合同之前，需要查閱相關(guān)法律、法規的規定或者咨詢(xún)律師，確認一下簽訂這樣的合同或者這樣簽訂合同是否合法，也可以使我們對將來(lái)的風(fēng)險有個(gè)預測。
�。ǘ┖贤鄬θ耍涸诤炗喓贤�，除了需要對合同相對人是否適合作為合作對象等商業(yè)、技術(shù)方面的情況進(jìn)行必要的了解外，為了確保合同的順利履行，還需要注意以下幾個(gè)問(wèn)題：
1、合同相對人是否具有合法的訂立合同的主體資格。實(shí)際上，在訂立合同之前對合同相對人的性質(zhì)進(jìn)行審查是對合同合法性進(jìn)行審查的延伸，有條件的話(huà)在訂立合同之前最好先審查以下文件：（1）公民個(gè)人的身份證件或企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執照、不具備法人資格的企業(yè)的營(yíng)業(yè)執照、社會(huì )團體法人登記證書(shū)、事業(yè)單位法人證書(shū)等；（2）企業(yè)、社會(huì )團體、事業(yè)單位法定代表人身份證明；（3）對方具體負責訂立合同的人的介紹信或授權委托書(shū)。這些文件應當附在所簽訂的合同書(shū)后面與合同一起存檔備查。
2、合同相對人的履約能力。履約能力是我們選擇合作伙伴時(shí)要考慮的一個(gè)重要問(wèn)題，但這主要是商業(yè)上的考慮，從法律方面來(lái)說(shuō)，對合同相對人履行能力的考察主要有以下途徑：（1）調查相對人的工商登記檔案。借此可以從側面了解相對人的規模和從業(yè)經(jīng)驗等。（2）調查相對人的房產(chǎn)登記檔案、機動(dòng)車(chē)登記檔案等財產(chǎn)狀況。其主要目的是了解萬(wàn)一合同相對人違約或出現其他情況給我方帶來(lái)經(jīng)濟損失時(shí)是否有能力賠償我方。
�。ㄈ┖贤瑯说模涸谟喠⒑贤�，對于合同標的我們需要注意的是該標的是否合法以及該標的是否存在權利瑕疵。
1、標的是否合法。
2、標的是否存在權利瑕疵。所謂瑕疵通俗地說(shuō)就是有缺陷，包括兩種，一種是物的瑕疵，這比較好理解，也就是物的品質(zhì)如形狀或功能有問(wèn)題，這種瑕疵比較容易被注意到。另一種是權利瑕疵，是指標的物上存在著(zhù)他人的權利而致使合同內容無(wú)法實(shí)現，淺顯地說(shuō)，就是合同標的物上存在法律障礙而有可能導致我們的目的無(wú)法實(shí)現。權利瑕疵往往容易被人們忽略。在訂立合同前要對標的物各方面的情況都考察清楚，以防范風(fēng)險，同時(shí)也減少訂立合同的成本。
�。ㄋ模┢髽I(yè)自身的思考：
1、嚴格管理公章，防止他人偷蓋造成經(jīng)濟損失；
2、嚴格管理介紹信、授權書(shū)等，切忌將蓋有公章的介紹信、合同、授權委托書(shū)或單位名頭紙給流失。
通過(guò)這次合同法的學(xué)習，使我深刻地認識到了合同法在當代社會(huì )的實(shí)用性和重要性。因此，在合同訂立之前需要做大量的工作，來(lái)確保我們即將簽訂的合同能夠得到履行，同時(shí)將我們訂立合同的風(fēng)險盡可能地降到最低。
篇五：學(xué)習合同法心得體會(huì )
合同法的理論性和實(shí)踐性都很強，在我們實(shí)際的學(xué)習和生活中，合同無(wú)所不在。有交易的產(chǎn)生常常伴隨著(zhù)合同的成立。所謂合同，又叫契約，是平等主體的自然人、法人及其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。它具有三個(gè)方面的特征：第一、合同是一種法律行為，是引起當事人之間民事權利義務(wù)關(guān)系產(chǎn)生、變更、終止的合法行為、而非事實(shí)行為。第二、合同的目的和宗旨是在當事人之間設立、變更和終止民事權利義務(wù)關(guān)系。第三、合同是當事人意思一致的表示，是他們之間的協(xié)議。這里的意思表示一致是要求兩個(gè)或兩個(gè)以上的當事人均要作出意思表示，且其意思表示是平等、自愿、真實(shí)和完全一致的。如果某一方是因為被強迫或者在其它不志愿的情況下簽訂的合同，則該合同在法律上屬于無(wú)效合同。
合同是債發(fā)生的最重要、最常見(jiàn)的原因之一所謂債是發(fā)生在特定主體之間的，以請求為特定行為的法律關(guān)系，是按照合同的約定或依照法律的規定，在當事人之間產(chǎn)生的特定的權利和義務(wù)關(guān)系享有權利的是債權人，負有義務(wù)的是債務(wù)人。在債的法律關(guān)系中、債的主體、客體和內容都是待定的債的主體是指債的當事人，具有特定性和相對性債的客體是主體的權利和義務(wù)所共同指向的對象債的內容則是主體所依法享有的權利和義務(wù)。由合同引起的債叫合同之債。但無(wú)論是債的關(guān)系或合同關(guān)系，均須納入法的調整范圍之中。合同法就是調整合同關(guān)系的法律規范的總稱(chēng)。一旦納入法的范圍，我們在簽訂合同的時(shí)候就要仔細考慮這個(gè)合同到底該不該簽，該怎么簽，因為當合同生效之后，如果自己不小心有違約的行為，可能就會(huì )使自己負上法律的責任。特別是自己作為第三方進(jìn)行擔保時(shí)，要清楚自己作為擔保人所要承擔的風(fēng)險。否則，當法院發(fā)給你一堆債務(wù)單的時(shí)候，自己還不知道是怎么一回事。
有了合同的簽訂，就有合同的履行。所謂合同的履行是指債務(wù)人全面地、適當地完成其合同義務(wù)，債權人的合同債權得以實(shí)現當事人訂立合同是為了實(shí)現某種特定的目的，只有通過(guò)合同的履行，這種目的才能達到。因此，合同的履行是實(shí)現當事人權利的重要途徑。合同的履行以有效合同為前提，無(wú)效合同談不上履行的問(wèn)題。合同的履行應按照法律規定和合同的約定來(lái)進(jìn)行，并遵守適當履行、協(xié)作履行、經(jīng)濟合理履行的原則，全面履行合同義務(wù)。適當履行又叫全面履行，是指當事人合同規定的標的及其質(zhì)量、數量。由適當的主體在適當的履行期限、履行地點(diǎn)以適當的履行方式，全面完成合問(wèn)義務(wù)。協(xié)作履行原則要求當事人基于誠實(shí)信用原則，協(xié)助對方當事人履行其義務(wù)，并適當履行自己的義務(wù)。經(jīng)濟合理履行則要求當事人講求經(jīng)濟效益，以較小成本獲取最大的經(jīng)濟利益。
一般來(lái)說(shuō)，合同生效以后，當事人可以按照合同約定全面地履行自己的義務(wù)，并享受合同權利。但實(shí)際的復雜性，會(huì )使合同履行出現一定的困難，從而導致合同的不履行、不完全履行或暫時(shí)不能履行這些情況除符合法律規定依法方可以免責外，應承擔其相應的法律責任。為維護當事人的合法權益。我國合同法從現實(shí)的客觀(guān)情況出發(fā)，對雙方合同的履行規定了三個(gè)抗辯權，即同時(shí)履行抗辯權、先履行抗辯權和不安履行抗辯權。同時(shí)履行抗辯權是指雙方合同的當事人沒(méi)有先后履行順序的，一方在另一方未為對待給付以前．可拒絕履行自己的債務(wù)的權利。它要求當事人互負債務(wù)、且該債務(wù)沒(méi)有規定改履行的先后順序，有給付的可能，并已屆清償期。該權利的行使以對方當事人未履行債務(wù)為前提。先履行抗辯權則是強調互負有債務(wù)的當事人，后履行債務(wù)一方在先履行一方當事人沒(méi)有履行債務(wù)的情況下，有權拒絕對方要求自己履行債務(wù)的請求。不安抗辯權是指負有先履行債務(wù)的一方當事人確有對方當事人下履行或可能不履行其債務(wù)的證據時(shí)，可暫時(shí)中止自己的債務(wù)履行，并通過(guò)對方當事人。
在對方當事人提供了擔保，或履行債務(wù)以后，應履行自己的債務(wù)。但值得我們注意的是，上述三個(gè)抗辯權行使不當，給對方當事人造成損害的，應承擔法律責任。
另外，作為合同的解除是指在合同有效成立以后，當解除的條件具備時(shí)，因合同一方或雙方當事人的意思表示使合同自始或僅向將來(lái)消滅的行為。作為一種法律制度，合同解除發(fā)生在合同有效成立后，履行前或履行過(guò)程中。這是由于合同成立后，因某些宏觀(guān)情況的變化，導致合同的履行成為不可能或不必要，如一味地要求當事人履行合同，則可能造成更大的損害。因此，允許當事人解除合同，可使當事人避免更大的損失，但值得注意的是。合同一旦解除，當事人最初訂立合問(wèn)的目的顯然不可能實(shí)現。同時(shí)，不適當的解除合同，或許會(huì )給當事人帶來(lái)更大的損害。
作為員工的我們應該了解一些合同法的理論和知識，這對我們來(lái)說(shuō)不無(wú)裨益，一畢業(yè)我們就會(huì )簽訂一系列的合同，就業(yè)合同就是大學(xué)生要簽訂的最典型的合同。最近看到一些報道關(guān)于畢業(yè)大學(xué)生的在簽訂就業(yè)合同后，在就業(yè)中遇到了各種各樣的合同問(wèn)題。一些用人單位在和畢業(yè)生簽訂合同的時(shí)候，用一些口頭合同，含糊合同，單方合同，生死合同等不平等合同剝奪了求職大學(xué)生應有的權利。所以，了解一些合同法的理論和知識，知道合同法中違約責任作為一種違反合同的民事責任，當事人是需要承擔這種民事責任的，這對我們這些大學(xué)生在畢業(yè)以后的求職道路上，在碰到一些有關(guān)自己的合同的簽訂和糾紛時(shí)，有很大的幫助。我們大學(xué)生應該學(xué)會(huì )用法律這把強有力的武器來(lái)維護自己應該享有的權利。
一、物權法立法進(jìn)程的簡(jiǎn)單回顧
物權法已頒布，并自2007年10月1日起施行。那么，在物權法頒布之前，我國現行法上包括所有權和他物權在內的物權體系是否已初步形成？一般認為，民法有形式意義和實(shí)質(zhì)意義之分，前者專(zhuān)指系統編纂的民事立法，即民法典；后者則是調整平等主體之間的財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系法律規范的總稱(chēng)，不僅包括民法典(在我國是民事單行法律)，還包括其他法律、法規和司法解釋中的民事法律規范。物權法屬民事法律規范，這點(diǎn)應沒(méi)有異議。民法通則設“財產(chǎn)所有權與財產(chǎn)所有權有關(guān)的財產(chǎn)權”一節，規定了實(shí)際上屬于物權的一些權利類(lèi)型及其取得與保護。但該法回避了“物權”的概念，另仿照前蘇聯(lián)的法律體系將抵押、留置設在債權一節中，作為擔保方式而加以規定(同樣是抵押與質(zhì)押不分)。城市房地產(chǎn)管理法對房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、土地使用權出讓和轉讓、房地產(chǎn)抵押等作了規定。土地管理法對土地所有權和土地使用權尤其是農村土地承包經(jīng)營(yíng)權作了規定。擔保法對抵押權、質(zhì)權、留置權作了系統的規定，另最高法院的擔保法司法解釋對此作了完善，初步建立了擔保物權體系。另外，森林法、草原法、水法、漁業(yè)法、海商法、礦產(chǎn)資源法、野生動(dòng)物保護法、海域使用管理法等法律文件中，也有許多具有用益物權性質(zhì)的權利規定�？梢哉f(shuō)，我國現行法上包括所有權和他物權在內的物權體系已初步形成，只是欠缺形式意義的物權法而已。
1998年3月，民法起草工作小組成立，該小組的成員有六位教授、一位退休法官、兩位退休人大法工委干部。1999年10月，由梁慧星教授負責的課題組完成了物權法草案建議稿的擬定；2000年底，由王利明教授負責的課題組也完成了物權法草案建議稿的擬定。在兩個(gè)物權法草案學(xué)者建議稿的基礎上，全國人大法工委形成了《中華人民共和國物權法》(征求意見(jiàn)稿)，并印發(fā)廣泛征求意見(jiàn)。后由于立法計劃的變動(dòng)，物權法以單行法的形式制定、出臺的方案被修改，該物權法征求意見(jiàn)稿經(jīng)修訂后并入《中華人民共和國民法(草案)》(審議稿)，于2002年12月23日提交九屆全國人大常委會(huì )第三十一次會(huì )議審議。因“不少常委會(huì )組成人員以及有關(guān)方面認為，民法涉及面廣、內容復雜，一并研究修改歷時(shí)較長(cháng)，以分編審議為宜，當前應抓緊制定物權法”，故十屆全國人大恢復了以單行法的形式先行制定物權法的立法計劃。全國人大常委會(huì )對物權法(草案)進(jìn)行七次審議后，物權法于2007年3月16日由十屆全國人大第五次會(huì )議通過(guò)。
在物權法(草案)三審和四審之間，鞏獻田教授于2005年8月12日通過(guò)網(wǎng)絡(luò )渠道發(fā)表了題為“一部違背憲法和背離社會(huì )主義基本原則的物權法(草案)——為憲法第12條和86年民法通則第73條的廢除寫(xiě)的公開(kāi)信”一文�！斑`憲說(shuō)”最主要的四大理由是：第一、物權法(草案)對憲法和民法通則核心條款的廢除是違憲的；第二、“平等保護”原則與“社會(huì )主義的公共財產(chǎn)神圣不可侵犯”沖突違憲；第三、物權法(草案)背離憲法和1986年民法通則的社會(huì )主義原則違憲；第四、物權法(草案)未規定“根據憲法，制定本法”違憲。但鞏獻田教授并未發(fā)表一篇學(xué)術(shù)論文進(jìn)行學(xué)術(shù)性的論證，只是以“三問(wèn)物權法的某些起草者”和“關(guān)于物權法四答友人”的方式通過(guò)網(wǎng)絡(luò )渠道發(fā)表觀(guān)點(diǎn)。后部分憲法學(xué)者也加入到“違憲說(shuō)”的陣營(yíng)�，F物權法已通過(guò)，是否違憲？相信各位可作出判斷。其實(shí)，關(guān)于公有財產(chǎn)的平等保護問(wèn)題，民法學(xué)者內部一直存在“一元論”與“三分法”的爭論。前者認為物權法不應該規定所有制，后者則堅持確認國家、集體和個(gè)人三種不同的所有制。如果各位看過(guò)兩個(gè)學(xué)者建議稿及相關(guān)的論文就清楚“一元論”與“三分法”并非水火不容，所有權的類(lèi)型化與平等保護之間是可以做到兼收并蓄、相得益彰的，理由是：采用所有權類(lèi)型化與平等保護原則相結合的立法方案，不是基于意識形態(tài)方面的考慮，更不是出于遷就現實(shí)，偏向于對公有財產(chǎn)特殊保護的需要，而是基于對我國基本國情的認識和憲法及其他法律現有規定方面的考慮，同時(shí)，也是基于對所有權一編整體結構設計方面的技術(shù)斟酌。已頒布的物權法就是采用這種立法方案，在總則編第一章“基本原則”規定“國家、集體、私人的物權和其他權利人的物權受法律保護，任何單位和個(gè)人不得侵犯”，又在所有權編第五章規定了國家所有權和集體所有權、私人所有權。
二、有關(guān)物權法的體系
大陸法系民法尤其是德國民法的編纂體例及法律概念、原則、制度和理論的引入，對我國的民事立法和民法理論產(chǎn)生了深遠的影響。我們可以把德國民法的思維方式稱(chēng)之為“法律的形式理性思維方式”。這種思維方式后來(lái)被稱(chēng)為概念法學(xué)的原因在于：抽象歸納而形成概念；概念與概念相互聯(lián)結形成規范；把規范與規范按照一定的邏輯結構，協(xié)調平衡地、一層一層地按照不同的對接將其搭建起來(lái)構成一個(gè)體系。當這個(gè)體系達到完整的程度時(shí)，就出現了一部法典。為何在介紹物權法體系前談概念法學(xué)的基本要點(diǎn)，主要在于我研究和學(xué)習物權法時(shí)的一些體驗和感覺(jué)。無(wú)論承認或不承認，無(wú)論自覺(jué)或不自覺(jué)，一個(gè)無(wú)庸置疑的事實(shí)是，我們研究和學(xué)習物權法所使用的基本方法仍然是概念法學(xué)的方法。當然，我們應清楚概念法學(xué)的弊端在于其所主張的邏輯崇拜和邏輯萬(wàn)能。我們要超越概念法學(xué)，但超越的前提在于對它的掌握和理解。下面談xxxx問(wèn)題。
1、物權法上的概念問(wèn)題。我國民事立法和民法理論繼受以德國民法為代表的大陸法系，這點(diǎn)應該沒(méi)有異議。因德國民法在整個(gè)法律表達的過(guò)程中充滿(mǎn)了抽象思維，而這種抽象思維，它和我們所面對的生活現象是有一定距離的，故物權法上的概念比較難懂。根據物權的標的物為自有還是他有，物權分為自物權和他物權。自物權是權利人對自己所有的物所享有的物權，自物權即所有權。他物權是指在他人所有之物上所設定或成立的物權，他物權均派生于所有權，是依據當事人的約定或法律的規定使所有權中部分支配權能與所有權分離而產(chǎn)生的。所有權以外的其他物權均屬于他物權。而他物權，依其對標的物所支配的內容不同，再分為用益物權與擔保物權。用益物權，系以支配標的物的使用價(jià)值為內容，以對標的物的使用、收益為目的的物權，地上權(物權法為建設用地使用權、宅基地使用權)、地役權等屬之。地役權，是指土地所有人或使用人為了滿(mǎn)足自己土地的某種便利的需要而使用他人土地的權利(鄰地利用權的定義與其相同，比較通俗，但未被采納)。用益物權的實(shí)現常以對標的物的實(shí)體加以支配為基礎，故又有實(shí)體物權之稱(chēng)。擔保物權，系以支配標的物的交換價(jià)值為內容，以保障債權的實(shí)現為目的的物權，抵押權、質(zhì)權
、留置權均屬此類(lèi)。擔保物權著(zhù)重支配標的
物的交換價(jià)值，并通過(guò)對標的物的變價(jià)而實(shí)現，故又稱(chēng)之為價(jià)值物權。建筑物區分所有權系由日本學(xué)說(shuō)與立法創(chuàng )設，它是指由區分所有建筑物專(zhuān)有部分所有權，共用部分持分權及因共同關(guān)系所產(chǎn)生的成員權所構成的特別所有權。物權法上也有比較通俗的概念，如相鄰關(guān)系，它是指相鄰各方在對各自所有或使用的不動(dòng)產(chǎn)行使所有權或使用權時(shí)，因相互間依法應給予方便或接受限制而發(fā)生的權利義務(wù)關(guān)系。下面說(shuō)一下物權法定原則的含義是什么？就是說(shuō)，物權包括所有權、用益物權、擔保物權等等，它的權利種類(lèi)、權利內容必須是法律明文規定的�？刹豢梢宰约簛�(lái)發(fā)明一種物權？不可以�？刹豢梢园堰@個(gè)物權的內容改變？不可以。物權的種類(lèi)和內容必須由法律明文規定的，不允許當事人自由創(chuàng )設物權和改變物權的內容，這就叫物權法定原則。物權公示原則，是指以公開(kāi)的、外在的、易于查知的適當形式展示物權存在和變動(dòng)的情況。我們通常講的公示，系針對物權變動(dòng)而言的，但物權存續也是需要公示的。物權的公示方法為登記(不動(dòng)產(chǎn))與交付(動(dòng)產(chǎn))。
2、體系問(wèn)題。物權的類(lèi)型體系，是指在法律上、學(xué)理上對物權的基本種類(lèi)所作的區分以及由各類(lèi)物權的次級類(lèi)型所構成的一個(gè)完整的系統。那么，物權法所認可的物權是按什么標準進(jìn)行分類(lèi)編排而形成系統呢？是根據物權的標的物為自有還是他有，將物權分為自物權(所有權)和他物權，再將他物權按其對標的物所支配的內容不同，分為用益物權與擔保物權。這樣的分類(lèi)編排，使物權的邏輯線(xiàn)索變得十分清晰。那么，物權法的結構、內容設計又是怎樣的？有總則，有分則�？倓t的內容主要是對物權制度所涉及的共同性問(wèn)題所作的抽象概括和一般規定，但總則離不開(kāi)分則的支撐，一般規定不能游離于具體規則而單獨存在。分則的內容主要是對各種物權形態(tài)及其細類(lèi)所作的具體規定，其在內容與規則的設計、制度的安排上自然也不能脫離物權制度的基本原則和理念的統領(lǐng)與制約。物權的概念與性質(zhì)的界定、“物”的范圍的限定、物權法定主義、物權公示原則、物權的效力等基本問(wèn)題的規定，均對判定某種權利是否屬于物權及屬于何種物權有著(zhù)決定性的影響。
3、體系化解說(shuō)問(wèn)題。根據物權變動(dòng)中當事人意思的作用，將物權變動(dòng)區分為“依據法律行為發(fā)生的物權變動(dòng)”和“非依法律行為發(fā)生的物權變動(dòng)”兩大類(lèi)型。先說(shuō)“依據法律行為發(fā)生的物權變動(dòng)”類(lèi)型。以不動(dòng)產(chǎn)交易、抵押權設定為研判對象，涉及到的法條有物權法
第6條、第9條、第15條、第20條等�！安粍�(dòng)產(chǎn)物權的設立、變更、轉讓和消滅，應當依照法律規定登記�！蔽餀喾ǖ�6條前段有明文規定。那沒(méi)有辦理登記手續呢？買(mǎi)賣(mài)雙方簽訂的不動(dòng)產(chǎn)轉讓合同、抵押權人與抵押人簽訂的抵押合同是否無(wú)效？當然不是，因物權法第15條規定：“當事人之間訂立有關(guān)設立、變更、轉讓和消滅不動(dòng)產(chǎn)物權的合同，除法律另有規定或者合同另有約定外，自合同成立時(shí)生效；未辦理物權登記的，不影響合同效力�！边@就是物權變動(dòng)與原因行為的區分原則。在這樣的情形下，買(mǎi)方或抵押權人可以追究賣(mài)方或抵押人的違約責任。再說(shuō)“非依據法律行為發(fā)生的物權變動(dòng)”類(lèi)型，相對應的法條為物權法第28條至第31條。以繼承或受遺贈為研判對象。其物權的取得“自繼承或者受遺贈開(kāi)始時(shí)發(fā)生效力”，那處分物權呢？如果標的物為不動(dòng)產(chǎn)，則“依照法律規定需要辦理登記的，未經(jīng)登記，不發(fā)生物權效力”。不動(dòng)產(chǎn)物權的設立、變更、轉讓和消滅，應該辦理登記手續如前所述，換句話(huà)說(shuō)，在未辦理登記手續前，雖取得不動(dòng)產(chǎn)的所有權(獨自所有或共有)，但不能處分不動(dòng)產(chǎn)。如果標的物為動(dòng)產(chǎn)且為其他繼承人占有，能否依物權法第26條關(guān)于指示交付(又稱(chēng)返還請求權讓與，是指在動(dòng)產(chǎn)由第三人占有的情況下，賣(mài)方將其對該第三人的返還請求權讓與給買(mǎi)方，以代替交付)的規定轉讓該動(dòng)產(chǎn)？當然不能，因物還沒(méi)有特定。該動(dòng)產(chǎn)在怎樣的情況下才能確定為特定物？當然是在遺產(chǎn)(動(dòng)產(chǎn))共有人達成分割遺產(chǎn)合意的情況下才能確定為特定物。反過(guò)來(lái)，如果該動(dòng)產(chǎn)由出賣(mài)人(遺產(chǎn)共有人之一)占有并交付，則適用無(wú)權處分善意取得規則。
無(wú)權處分善意取得規則的適用。物權法第97規定：“處分共有的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)以及對共有的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)作重大修繕的，應當經(jīng)占份額三分之二以上的按份共有人或全體共有人同意，但共有人之間另有約定的除外�！比绻灿腥藷o(wú)權處分動(dòng)產(chǎn)且已交付，而受讓人善意及支付合理的價(jià)款，依物權法第106條的規定，其他共有人只能請求該共有人賠償損失。那無(wú)權處分的是不動(dòng)產(chǎn)呢？如該無(wú)權處分行為滿(mǎn)足了物權法第106條的構成要件，不存在被追回的風(fēng)險，因為根據物權法第19條的規定，權利人、利害關(guān)系人可以申請更正登記，可以申請異議登記，并在異議登記之日起15日內提起訴訟,但其訴訟請求應否支持應以物權法第106條為判斷標準，即物權法第19條受第106條約束；反之，則存在被追回的風(fēng)險。這樣的制度安排，在追求交易安全和保護交易穩定的范圍內比采用物權行為無(wú)因性和善意取得制度窄了一點(diǎn)。因為善意取得制度解決的是行為人無(wú)權處分時(shí)第三人保護問(wèn)題,而物權行為無(wú)因性制度解決的是原因行為無(wú)效或被撤銷(xiāo)時(shí)相對人及第三人的保護問(wèn)題，故無(wú)權處分善意取得規則的適用不包括原因行為無(wú)效或被撤銷(xiāo)的情形。這樣安排，與我國不采用物權行為無(wú)因性理論有關(guān)。
這樣分析后，各位是否產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn)，立法機關(guān)可否把上述的由法律規范的生活事實(shí)用一個(gè)法條來(lái)概括、規定，當然不行。如果這樣概括、規定，該法規范就不是法條了。為什么呢？就是因為受前面所說(shuō)的編纂體系的限制。因此，我們研究和學(xué)習物權法的具體制度時(shí)，應將相關(guān)的法條串聯(lián)起來(lái)進(jìn)行理解。順便說(shuō)一下行為規則和裁判規則的問(wèn)題，這對于我們理解物權法是有幫助的。民法兼有行為規則和裁判規則雙重屬性。行為規則，指行為主體進(jìn)行民事活動(dòng)時(shí)所應遵循的規則，如物權法第7條“物權的取得和行使，應當遵守法律，尊重社會(huì )公德，不得損害公共利益和他人合法權益”;裁判規則，指法院裁判案件時(shí)所遵循的規則，如物權法第33條至第38條。這主要涉及到行為規則不能單獨作為裁判依據的問(wèn)題。
4、物權保護與侵權責任問(wèn)題。按照我國的民事立法規劃，2010年左右各單行民事法律將全部頒布，但面臨著(zhù)自身條文重復、適用困難的尷尬。舉例來(lái)說(shuō)，物權人請求返還原物，是無(wú)須證明返還義務(wù)人有過(guò)錯的，只須證明返還義務(wù)人無(wú)權占有就可以了，物權法第34條有明文規定，即“無(wú)權占有不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)的，權利人可以請求返還原物�！比绻湟郧謾嘭熑巫鳛檎埱髾嗷A，因屬一般侵權，適用過(guò)錯原則，物權人須證明返還義務(wù)人有過(guò)錯。如果返還義務(wù)人不是基于侵權行為，而是基于不可抗力，意外事件無(wú)權占有物權人的不動(dòng)產(chǎn)或動(dòng)產(chǎn)，適用法律就困難了。物權人請求排除妨礙也同樣遇著(zhù)這樣尷尬的情形。如果其以侵權責任作為請求權基礎，依侵權行為的構成要件，“三要件”也好，“四要件”也罷，均須有損害事實(shí)的存在。但排除妨礙請求權的行使，只有在損害事實(shí)存在的情形才能適用？當然不是。物權法第35條有明文規定，即“妨害物權或者可能妨害物權的，權利人可以請求排除妨礙或者消除危險�！边@兩種請求權的目的都是為了恢復物權的圓滿(mǎn)狀態(tài)，故被稱(chēng)之為物權請求權。因此，返還財產(chǎn)和排除妨礙這兩種權利沒(méi)有安排在債權法，而是將其作為一種獨立的權利安排在物權法。
歸納一下，我們研究和學(xué)習物權法，除了要清楚物權類(lèi)型的體系以便于找“法”外，對具體制度的研判，還需要采用體系化解說(shuō)的方法。
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