電子商務(wù)的學(xué)習心得(15篇)
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的電子商務(wù)的學(xué)習心得，希望能夠幫助到大家。
電子商務(wù)的學(xué)習心得1
一下自己學(xué)習電子商務(wù)和心路歷程：
首先，何為電子商務(wù)。初期的電子商務(wù)認識階段，已讓我深深著(zhù)迷，原來(lái)商務(wù)可以這樣來(lái)做，原來(lái)網(wǎng)絡(luò )不只是玩，這是剛上大學(xué)時(shí)候的想法！
如何去策劃電子商務(wù)。面對許多的方法和技巧，如果沒(méi)有一個(gè)系統完整有效的策劃，開(kāi)展電子商務(wù)真的是很容易半徒而廢。試問(wèn)有幾家企業(yè)是一上網(wǎng)就能做成功的？
最后實(shí)施管理與執行。有了好的方法做指導是必要的，但是一個(gè)好的過(guò)程管理和執行也是必須的，很多企業(yè)做電子商務(wù)就是停在了執行力上，正常的渠道運營(yíng)的很好，如果再花錢(qián)去投資電子商務(wù)，心里沒(méi)底，短期看不到效果時(shí)，就容易產(chǎn)生退縮行為。
四、效果評估，轉化率問(wèn)題。企業(yè)做電子商務(wù)為了什么？最終還是贏(yíng)利，效果如何，在實(shí)施過(guò)程中要有一個(gè)精準的評估數據，這樣才能更好的進(jìn)行下一步的。轉化率如何？能否最終實(shí)現贏(yíng)利，這些都是必須的，如果不能有效的轉化為利潤，電子商務(wù)也將成為一場(chǎng)空談。
企業(yè)電子商務(wù)化，大勢所趨！借用阿里巴巴董事局主席馬云20xx年三月率領(lǐng)集團10位高管赴美國時(shí)主題演講時(shí)的一句說(shuō)，現在大家都說(shuō)是危機，其實(shí)是機會(huì )，大家都在說(shuō)機會(huì )時(shí)，反而是危機要來(lái)了�，F階段，將是電子商務(wù)在中國發(fā)展的高速生長(cháng)期。
電子商務(wù)的學(xué)習心得2
自己學(xué)習電子商務(wù)和心路歷程：
一、首先，何為電子商務(wù)。初期的電子商務(wù)認識階段，已讓我深深著(zhù)迷，原來(lái)商務(wù)可以這樣來(lái)做，原來(lái)網(wǎng)絡(luò )不只是玩，這是剛上大學(xué)時(shí)候的想法！
二、如何去策劃電子商務(wù)。面對許多的方法和技巧，如果沒(méi)有一個(gè)系統完整有效的策劃，開(kāi)展電子商務(wù)真的是很容易半徒而廢。試問(wèn)有幾家企業(yè)是一上網(wǎng)就能做成功的？
三、最后實(shí)施管理與執行。有了好的方法做指導是必要的，但是一個(gè)好的過(guò)程管理和執行也是必須的，很多企業(yè)做電子商務(wù)就是停在了執行力上，正常的渠道運營(yíng)的很好，如果再花錢(qián)去投資電子商務(wù)，心里沒(méi)底，短期看不到效果時(shí)，就容易產(chǎn)生退縮行為。
四、效果評估，轉化率問(wèn)題。企業(yè)做電子商務(wù)為了什么？最終還是贏(yíng)利，效果如何，在實(shí)施過(guò)程中要有一個(gè)精準的評估數據，這樣才能更好的進(jìn)行下一步的。轉化率如何？能否最終實(shí)現贏(yíng)利，這些都是必須的，如果不能有效的轉化為利潤，電子商務(wù)也將成為一場(chǎng)空談。
企業(yè)電子商務(wù)化，大勢所趨！借用阿里巴巴董事局主席馬云20xx年三月率領(lǐng)集團10位高管赴美國時(shí)主題演講時(shí)的一句說(shuō)，現在大家都說(shuō)是危機，其實(shí)是機會(huì )，大家都在說(shuō)機會(huì )時(shí)，反而是危機要來(lái)了�，F階段，將是電子商務(wù)在中國發(fā)展的高速生長(cháng)期。
電子商務(wù)的學(xué)習心得3
電子商務(wù)是一門(mén)集經(jīng)濟、管理法律等相關(guān)學(xué)科內容的交叉性和綜合性很強的學(xué)科，雖然現在教育部批準開(kāi)設電子商務(wù)本科的學(xué)校達到了近300家，但是還沒(méi)有正式成立教學(xué)指導委員會(huì )。
在20xx年教育部委托為秘書(shū)單位成立了中國高校建設協(xié)作組，博士生導師李琪教授任組長(cháng)。
20xx年協(xié)作組制訂了開(kāi)設課程的指導意見(jiàn)，因為缺乏教學(xué)指導委員會(huì )的權威性和強指導性，所以，這個(gè)指導意見(jiàn)的執行很大程度上取決于各個(gè)學(xué)校的具體取舍。
在這種缺乏整體統一部署、安排和要求的情況下，的發(fā)展方向、課程體系、教學(xué)計劃等的制訂就出現了錯綜復雜甚至混亂的狀況。
這樣，難免會(huì )出現有些學(xué)校因各種原因（比如，對電子商務(wù)本身的發(fā)展缺乏認識、對電子商務(wù)教學(xué)沒(méi)有經(jīng)驗、師資力量缺乏等等。
為了應付開(kāi)設此專(zhuān)業(yè)、盡快招生的要求倉促制訂（甚至廣泛抄襲）教學(xué)計劃，在許多條件不具備的情況下開(kāi)始招生和教學(xué)。
所以，許多眾所周知現象的出現也就難免了。
20xx年協(xié)作組制訂的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設課程的指導意見(jiàn)中建議將、電子商務(wù)經(jīng)濟學(xué)、、、電子商務(wù)技術(shù)、電子商務(wù)支付清算、、、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、電子支付與網(wǎng)上金融學(xué)列為專(zhuān)業(yè)核心課，本科專(zhuān)業(yè)應該至少開(kāi)出六門(mén)以上。
而實(shí)際各個(gè)學(xué)校課程的開(kāi)設情況因上節所述原因差異很大。
在這種情況下學(xué)生應該如何學(xué)習呢
我們沒(méi)有辦法等到這些問(wèn)題都徹底解決以后才開(kāi)始學(xué)習。
因為，第一，這些問(wèn)題何時(shí)能徹底解決是根本不可控的；第二，電子商務(wù)不會(huì )停止其瞬息萬(wàn)變的發(fā)展，即便是成型和權威的教學(xué)指導也要面臨隨時(shí)的調整；第三，我們在校學(xué)習的時(shí)間是有限的。
所以，我們應該主動(dòng)地尋找在這種情況下如何學(xué)習電子商務(wù)的方法，當然最直接的方法是和老師共同探討，實(shí)際上，老師們一直就沒(méi)有停止尋找和探索。
如第一段所述，電子商務(wù)知識內容的綜合性、交叉性決定了電子商務(wù)學(xué)習的復雜性和艱巨性。
有利的是，電子商務(wù)實(shí)務(wù)工作對其知識的要求還是有確定的規律可尋的。
而電子商務(wù)實(shí)務(wù)和電子商務(wù)實(shí)踐體系兩個(gè)體系卻給我們提供了兩個(gè)學(xué)習的線(xiàn)路。
這樣就構成了對電子商務(wù)“面”上的學(xué)習和實(shí)踐。
具我的了解，各個(gè)學(xué)校在這方面普遍做的比較深入和系統。
我更要強調的是“點(diǎn)”上的學(xué)習。
從電子商務(wù)學(xué)習的方法上講，叫做“點(diǎn)”和“面”的結合。
“面”指的是專(zhuān)業(yè)基礎知識，包括經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、計算機技術(shù)、基本法律、法規知識，具體而言就是協(xié)作組推薦的核心課程。
“點(diǎn)”上的學(xué)習包括（比如網(wǎng)站管理、）、電子商務(wù)技術(shù)（比如：網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、技術(shù)維護）、電子商務(wù)策劃、界面設計（不要小看，優(yōu)秀的設計師是非常受歡迎的，而且需求也非常大。
�。┑�，應該可以看得出來(lái)這些幾乎都是具體是工作崗位。
“面”上的學(xué)習是基礎保障，“點(diǎn)”上的學(xué)習是技能突破，是就業(yè)或者開(kāi)展問(wèn)題研究的直接保障。
如果只有“面”上的學(xué)習，可能做具體工作就很困難，就可能出現好像什么都知道，但是什么都做不了的尷尬。
反之，只有“點(diǎn)”上的學(xué)習，工作或者研究就很難深入，也深入不下去，也會(huì )缺少迅速成長(cháng)和進(jìn)步的基礎與動(dòng)力。
建議每個(gè)同學(xué)在學(xué)習中選一個(gè)“點(diǎn)”，選擇的要考慮的因素包括：個(gè)人興趣喜好、本校專(zhuān)業(yè)特長(cháng)（比如：有的學(xué)校原來(lái)是金融專(zhuān)業(yè)強、有的技術(shù)強、有的物流特長(cháng)等）、本學(xué)科師資特長(cháng)、社會(huì )對各個(gè)崗位人才的需求狀況等。
“點(diǎn)”的方向選擇最好在專(zhuān)業(yè)課開(kāi)始之前就做出，這樣才能在以后的學(xué)習中有的放矢，集中精力使得學(xué)習和實(shí)踐有深度和廣度。
對于掌握知識比較快、綜合實(shí)力比較強的同學(xué)多選擇幾個(gè)“點(diǎn)”，使自己的知識和技能更加豐滿(mǎn)當然更好了。
但要注意，切勿貪多嚼不爛。
電子商務(wù)的學(xué)習心得4
前幾天參加了xx電商電子商務(wù)培訓課程學(xué)習，今天就跟大家分享一下自己的學(xué)習感悟，希望大家對電子商務(wù)培訓有更深的了解，也希望大家都能借助電商培訓的知識改變企業(yè)利潤低的現狀，廢話(huà)不多說(shuō)，我們一起來(lái)看一下吧。
我參加的是xx電商網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)培訓的實(shí)操班部分，第一天是有xx電商高級講師周迪正老師傾情授課，周老師是網(wǎng)站建設的負責人，所以對于營(yíng)銷(xiāo)型網(wǎng)站建設有自己的獨到見(jiàn)解，那么在實(shí)操班的課程中，周老師先從一個(gè)案例開(kāi)啟整場(chǎng)課程，從我們身邊的產(chǎn)品入手，讓現場(chǎng)學(xué)員先自己去分析產(chǎn)品，也就是從消費者的角度去做思考什么產(chǎn)品是消費者最想要的，產(chǎn)品的目標客戶(hù)是哪些人群，產(chǎn)品的市場(chǎng)優(yōu)勢以及產(chǎn)品的市場(chǎng)消費模式等等。
通過(guò)周老師的講解，也教會(huì )了我們去思考如何系統化的去做企業(yè)電商營(yíng)銷(xiāo)，如何去分析自己產(chǎn)品的優(yōu)勢和營(yíng)銷(xiāo)模式。
在電子商務(wù)培訓中您也可以學(xué)習到更多營(yíng)銷(xiāo)型網(wǎng)站的建設的要點(diǎn)，例如網(wǎng)站的導航該如何設置，網(wǎng)站的標題又是如何凸顯自己企業(yè)的優(yōu)勢，網(wǎng)站的廣告欄和網(wǎng)站布局又該如何讓消費者喜歡，根據電子商務(wù)課程學(xué)習，您也就懂得如何建設這樣的網(wǎng)站或者是平臺了，也可以避免網(wǎng)站建設受騙上當，學(xué)習了這一點(diǎn)，您以后也就懂得了如何去看網(wǎng)站是否合格了吧。
電子商務(wù)的學(xué)習心得5
電子商務(wù)是一門(mén)集經(jīng)濟、管理、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、電子與信息技術(shù)、法律等相關(guān)學(xué)科內容的交叉性和綜合性很強的學(xué)科，雖然現在教育部批準開(kāi)設電子商務(wù)本科的學(xué)校達到了近300家，但是還沒(méi)有正式成立教學(xué)指導委員會(huì )。在20xx年教育部委托西安交大為秘書(shū)單位成立了中國高校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)建設協(xié)作組，西安交大博士生導師李琪教授任組長(cháng)。20xx年協(xié)作組制訂了電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設課程的指導意見(jiàn)，因為缺乏教學(xué)指導委員會(huì )的權威性和強指導性，所以，這個(gè)指導意見(jiàn)的執行很大程度上取決于各個(gè)學(xué)校的具體取舍。
在這種缺乏整體統一部署、安排和要求的情況下，電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向、課程體系、教學(xué)計劃等的制訂就出現了錯綜復雜甚至混亂的狀況。這樣，難免會(huì )出現有些學(xué)校因各種原因（比如，對電子商務(wù)本身的發(fā)展
缺乏認識、對電子商務(wù)教學(xué)沒(méi)有經(jīng)驗、師資力量缺乏等等。）為了應付開(kāi)設此專(zhuān)業(yè)、盡快招生的要求倉促制訂（甚至廣泛抄襲）教學(xué)計劃，在許多條件不具備的情況下開(kāi)始招生和教學(xué)。所以，許多眾所周知現象的出現也就難免了。
20xx年協(xié)作組制訂的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設課程的指導意見(jiàn)中建議將電子商務(wù)概論、電子商務(wù)經(jīng)濟學(xué)、電子商務(wù)管理、電子商務(wù)法、電子商務(wù)技術(shù)、電子商務(wù)支付清算、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)物流、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、電子支付與網(wǎng)上金融學(xué)列為專(zhuān)業(yè)核心課，本科專(zhuān)業(yè)應該至少開(kāi)出六門(mén)以上。而實(shí)際各個(gè)學(xué)校課程的開(kāi)設情況因上節所述原因差異很大。
在這種情況下學(xué)生應該如何學(xué)習呢？我們沒(méi)有辦法等到這些問(wèn)題都徹底解決以后才開(kāi)始學(xué)習。因為，第一，這些問(wèn)題何時(shí)能徹底解決是根本不可控的；第二，電子商務(wù)不會(huì )停止其瞬息萬(wàn)變的發(fā)展，即便是成型和權威的教學(xué)指導也要面臨隨時(shí)的調整；第三，我們在校學(xué)習的時(shí)間是有限的。所以，我們應該主動(dòng)地尋找在這種情況下如何學(xué)習電子商務(wù)的方法，當然最直接的方法是和老師共同探討，實(shí)際上，老師們一直就沒(méi)有停止尋找和探索。
如第一段所述，電子商務(wù)知識內容的綜合性、交叉性決定了電子商務(wù)學(xué)習的復雜性和艱巨性。有利的是，電子商務(wù)實(shí)務(wù)工作對其知識的要求還是有確定的規律可尋的。而電子商務(wù)實(shí)務(wù)和電子商務(wù)實(shí)踐體系兩個(gè)體系卻給我們提供了兩個(gè)學(xué)習的線(xiàn)路。這樣就構成了對電子商務(wù)“面”上的學(xué)習和實(shí)踐。具我的了解，各個(gè)學(xué)校在這方面普遍做的比較深入和系統。我更要強調的是“點(diǎn)”上的學(xué)習。從電子商務(wù)學(xué)習的方法上講，叫做“點(diǎn)”和“面”的結合�！懊妗敝傅氖菍�(zhuān)業(yè)基礎知識，包括經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、計算機技術(shù)、基本法律、法規知識，具體而言就是協(xié)作組推薦的核心課程�！包c(diǎn)”上的學(xué)習包括電子商務(wù)管理（比如網(wǎng)站管理、網(wǎng)站編輯）、電子商務(wù)技術(shù)（比如：網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、技術(shù)維護）、電子商務(wù)策劃、界面設計（不要小看，優(yōu)秀的設計師是非常受歡迎的，而且需求也非常大。）等，應該可以看得出來(lái)這些幾乎都是具體是工作崗位�！懊妗鄙系膶W(xué)習是基礎保障，“點(diǎn)”上的學(xué)習是技能突破，是就業(yè)或者開(kāi)展問(wèn)題研究的直接保障。如果只有“面”上的學(xué)習，可能做具體工作就很困難，就可能出現好像什么都知道，但是什么都做不了的尷尬。反之，只有“點(diǎn)”上的學(xué)習，工作或者研究就很難深入，也深入不下去，也會(huì )缺少迅速成長(cháng)和進(jìn)步的基礎與動(dòng)力。
建議每個(gè)同學(xué)在學(xué)習中選一個(gè)“點(diǎn)”，選擇的要考慮的因素包括：個(gè)人興趣喜好、本校專(zhuān)業(yè)特長(cháng)（比如：有的學(xué)校原來(lái)是金融專(zhuān)業(yè)強、有的技術(shù)強、有的物流特長(cháng)等）、本學(xué)科師資特長(cháng)、社會(huì )對各個(gè)崗位人才的需求狀況等�！包c(diǎn)”的方向選擇最好在專(zhuān)業(yè)課開(kāi)始之前就做出，這樣才能在以后的學(xué)習中有的放矢，集中精力使得學(xué)習和實(shí)踐有深度和廣度。對于掌握知識比較快、綜合實(shí)力比較強的同學(xué)多選擇幾個(gè)“點(diǎn)”，使自己的知識和技能更加豐滿(mǎn)當然更好了。但要注意，切勿貪多嚼不爛。
電子商務(wù)的學(xué)習心得6
通過(guò)一個(gè)學(xué)期電子商務(wù)的學(xué)習，我對電子商務(wù)有了一定程度的了解，同時(shí)也深刻的體會(huì )到了電子商務(wù)在我們日常生活和工作中的作用。
隨著(zhù)企業(yè)信息化和商務(wù)電子化，企業(yè)只有成功實(shí)現內部管理的信息化合商務(wù)的電子化，才能具有時(shí)代競爭力并進(jìn)入全球電子商務(wù)。
電子商務(wù)指的是利用簡(jiǎn)單、快捷、低成本的電子通訊方式，買(mǎi)賣(mài)雙方不謀面地進(jìn)行各種商貿活動(dòng)。
電子商務(wù)可以通過(guò)多種電子通訊方式來(lái)完成。
簡(jiǎn)單的，比如你通過(guò)打電話(huà)或發(fā)傳真的方式來(lái)與客戶(hù)進(jìn)行商貿活動(dòng)，似乎也可以稱(chēng)作為電子商務(wù);但是，現在人們所探討的電子商務(wù)主要是以EDI(電子數據交換)和INTERNET來(lái)完成的。
尤其是隨著(zhù)INTERNET技術(shù)的日益成熟，電子商務(wù)真正的發(fā)展將是建立在INTERNET技術(shù)上的。
所以也有人把電子商務(wù)簡(jiǎn)稱(chēng)為IC。
電子商務(wù)是網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟和現代物流一體化的.產(chǎn)物，以互聯(lián)網(wǎng)為平臺的網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟，是“新經(jīng)濟”的核心，網(wǎng)上的信息傳遞和信息經(jīng)營(yíng)，網(wǎng)上的交易，網(wǎng)上的結算等等都是依托互聯(lián)網(wǎng)新的經(jīng)濟運作方式，也是網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟的重要內容。
電子商務(wù)也有其特點(diǎn)，更廣闊的環(huán)境：人們不受時(shí)間的限制，不受空間的限制，不受傳統購物的諸多限制，可以隨時(shí)隨地在網(wǎng)上交易。
更廣闊的市場(chǎng)：在網(wǎng)上這個(gè)世界將會(huì )變得很小，一個(gè)商家可以面對全球的消費者，而一個(gè)消費者可以在全球的任何一家商家購物。
更快速的流通和低廉的價(jià)格：電子商務(wù)減少了商品流通的中間環(huán)節，節省了大量的開(kāi)支，從而也大大降低了商品流通和交易的成本。
更符合時(shí)代的要求：如今人們越來(lái)越追求時(shí)尚、講究個(gè)性，注重購物的環(huán)境，網(wǎng)上購物，更能體現個(gè)性化的購物過(guò)程。
我覺(jué)得電子商務(wù)也有其重要的作用：
第一， 極度節約商務(wù)成本，尤其節約商務(wù)溝通和非實(shí)物交易成本;
第二， 極大提高商務(wù)效率，尤其提高地域廣闊但交易規則相同的商務(wù)效率;
第三， 促進(jìn)整個(gè)國名經(jīng)濟和世界經(jīng)濟高效化、節約化合協(xié)調化
第四， 帶動(dòng)一大批新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，如信息產(chǎn)業(yè)，知識產(chǎn)業(yè)和教育事業(yè)等
理論總是要與實(shí)踐相結合的，我們在學(xué)習理論的同時(shí)，并親自開(kāi)起了網(wǎng)店，完成了從一個(gè)消費者到經(jīng)營(yíng)者的良好過(guò)度，在經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中，也遇到過(guò)很多的問(wèn)題，客服的問(wèn)題，物流的問(wèn)題等等，不過(guò)最后都一一解決了。
目前我們的店還在繼續推廣中，隨著(zhù)關(guān)注人數的增多，銷(xiāo)售量也會(huì )慢慢提升，是一次很不錯的鍛煉機會(huì )。
總是功夫不負有心人，我們的努力最終有了成效，算不上是實(shí)至名歸，但也算是付出之后小小的收獲吧，小組的第一名，同時(shí)最佳口才最佳臺風(fēng)獎也屬于我們，真的是特別的開(kāi)心的。
同時(shí)也要感謝老師給我們這次鍛煉的機會(huì )，謝謝老師為這次活動(dòng)的精心準備和付出。
盡管這門(mén)課即將結束了，我們與電商的情誼才剛剛開(kāi)始，以后，還會(huì )努力。
不斷找這樣的機會(huì )鍛煉自己。
電子商務(wù)的學(xué)習心得7
電子商務(wù)在現在社會(huì )越來(lái)越普及，但是又有多少人真正的了解呢？通過(guò)對電子商務(wù)的學(xué)習我想應該對電子商務(wù)有所了解了。電子商務(wù)是一個(gè)多學(xué)科交叉，復合型的新興學(xué)科，牽涉到經(jīng)濟學(xué)，管理學(xué)，計算機學(xué)，信息管理學(xué)等眾多學(xué)科。所以他并不像定義說(shuō)的那么簡(jiǎn)單，并不只是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行交易。它需要各方面的配合。然而，網(wǎng)上交易只是電子商務(wù)的一個(gè)局部，做為一個(gè)完整的電子商務(wù)過(guò)程，正如一個(gè)完整的商
品流通過(guò)程一樣，如果進(jìn)行細分，可以分解成商流、物流、信息流、貨幣流等4個(gè)主要組成部分，任何一次商品流通過(guò)程，包括完整的電子商務(wù),也都是這“四流”實(shí)現的過(guò)程。
從開(kāi)始學(xué)習電子商務(wù)到現在近視眼拍婚紗照怎么辦，我了解最深的就是電子商務(wù)的網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的有關(guān)知識。網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)是信息時(shí)代一種嶄新的營(yíng)銷(xiāo)理念和營(yíng)銷(xiāo)模式，使眾多營(yíng)銷(xiāo)理念的延伸，凝練和升華，是促使企業(yè)開(kāi)辟廣闊市場(chǎng)獲取增值效益的發(fā)動(dòng)機，是連接傳統營(yíng)銷(xiāo)和改造傳統營(yíng)銷(xiāo)的一種有效方法，是提高企業(yè)核心競爭力的一把金
鑰匙。然而，網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)所帶來(lái)的問(wèn)題也著(zhù)實(shí)讓電子商務(wù)人士頭疼的。網(wǎng)絡(luò )提供的只是一個(gè)交易平臺，雙方無(wú)需見(jiàn)面，實(shí)質(zhì)依賴(lài)的就是社會(huì )信用。由于電子商務(wù)涉及多個(gè)交易主體和中介機構，其信用就轉化為參與各方的信用。因此，網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)中的信任問(wèn)題使很多用戶(hù)都望而卻步。網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的信任水平一直經(jīng)受著(zhù)考驗，垃圾文件繼續泛濫，搜索引擎道德質(zhì)疑，“槍手”“搶稿”無(wú)處不在等等。面對這種現狀，應采取適當措施加以補救。首先，在網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中關(guān)鍵還是要加強行業(yè)自律裸體婚紗照，完善有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)法律監管制度；其次，企業(yè)的網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)更應該體現以網(wǎng)絡(luò )消費者的需求為中心，以消費者體驗為中心；最后，網(wǎng)絡(luò )消費者要提高自我保護意識，不要輕易相信商家的承諾，多次比較，慎重選擇，選用安全的支付方式，積極維護自己的合法權益。
另外，物流配送在電子商務(wù)的運作過(guò)程中起著(zhù)至關(guān)重要的作用。如果沒(méi)有物流配送，那么電子商務(wù)也就真成為了人們口中所說(shuō)的虛擬營(yíng)銷(xiāo)了。配送方式又是現代物流的一個(gè)核心內容，可以說(shuō)是現代市場(chǎng)經(jīng)濟體制、現代科學(xué)技術(shù)和系統物流思想的綜合產(chǎn)物，和人們一般所熟悉的“送貨”有本質(zhì)上的區別。從新經(jīng)濟的角度來(lái)看，被認為是新經(jīng)濟中新生產(chǎn)方式的“零庫存生產(chǎn)方式”，是電子商務(wù)的重要組成部分。企業(yè)界普遍認識到配送是企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)主要組成部分，它能給企業(yè)創(chuàng )造出更多盈利，是企業(yè)增強自身競爭能力的手段”。
電子商務(wù)新經(jīng)濟形態(tài)，是由網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟和現代物流共同創(chuàng )造出來(lái)的，是兩者一體化的產(chǎn)物。
電子商務(wù)的學(xué)習心得8
從第一期電商培訓到現在，作為小白，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的電商培訓，終于有了一家屬于自己的淘寶店，也就是在今天，完成淘寶創(chuàng )業(yè)的第一單，喜悅之情，溢于言表！我知道，這一切并不容易。當同事們看到我成功交易第一單，都在為我祝賀的時(shí)候，心情激動(dòng)且復雜，那一瞬間感觸良多，開(kāi)店以來(lái)經(jīng)歷的所有困難覺(jué)得都是值得的，下面是我淘寶開(kāi)店的心得：
首先，用心做淘寶是關(guān)鍵
其實(shí)開(kāi)淘寶店是一個(gè)并不是非常輕松，甚至是一個(gè)繁瑣枯燥的過(guò)程，從開(kāi)店前的構思到淘寶店的裝修設計以及售后服務(wù)，大到商品的市場(chǎng)定位，小到詳情頁(yè)主圖的制作，這些都是需要非常用心的地方。非常希望自己的詳情頁(yè)和主圖更加吸引人，希望自己的店鋪更加美觀(guān)不留死角，所以我非常認真地對待店鋪中每一個(gè)環(huán)節�？沼鄷r(shí)間大部分都泡在自己的店子里，將淘寶店當成創(chuàng )業(yè)實(shí)體店用心去經(jīng)營(yíng)。馬云說(shuō)“用心，用腦，用體力做生意”。當下淘寶行業(yè)競爭日益激烈，也知道新店開(kāi)張不容易，非常多皇冠店鋪也都是一步一個(gè)腳印用心經(jīng)營(yíng)出來(lái)的。我知道，唯有用心經(jīng)營(yíng)才能搏得出路，在眾多店鋪中站住腳。
其次，樹(shù)立信心非常重要
開(kāi)店之初，老師們就說(shuō)過(guò)淘寶是一個(gè)可以創(chuàng )造財富和奇跡的地方，然而整個(gè)過(guò)程事實(shí)上不是那么一帆風(fēng)順。我的新店開(kāi)張后非常長(cháng)一段時(shí)間都沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)產(chǎn)品，甚至瀏覽量都非常少，心里非常失落，一度有過(guò)放棄的念頭，也有一段時(shí)間沒(méi)有管理自己的店鋪。就在迷茫不前時(shí)候，我的運營(yíng)老師李學(xué)軍和爸媽給了我極大的鼓勵。李老師孜孜不倦的幫我分析問(wèn)題，幫我選產(chǎn)品看市場(chǎng)，爸爸的諄諄教誨不時(shí)在耳邊響起......慢慢的，我又將店鋪操盤(pán)起來(lái)了，是他們讓我重拾信心。直到現在我還在想，如果沒(méi)有他們的鼓勵和引導，就沒(méi)有后面的淘寶創(chuàng )業(yè)第一單了。信心是一個(gè)人力量的源泉，我相信那些皇冠的賣(mài)家一樣經(jīng)歷過(guò)低谷期，他們能做大做強，也必然有堅強的信念支撐著(zhù)他們。
最后，堅持就是勝利
其實(shí)當第一天做網(wǎng)店開(kāi)始，堅持二字就已經(jīng)貫于整個(gè)淘寶生涯了。經(jīng)歷過(guò)許多天的努力，也經(jīng)歷過(guò)那種整理好后卻沒(méi)有成交量甚至沒(méi)有訪(fǎng)問(wèn)量的低谷，讓我明白了成功并不是天上掉下來(lái)的。開(kāi)淘寶店是一個(gè)奇妙的心理歷程，有失落有驚喜。有時(shí)候僅僅是一個(gè)非常小的電商消息也能讓我的神經(jīng)緊繃，經(jīng)常晚上十一點(diǎn)多還在練習當天的知識......正是因為這樣一點(diǎn)一滴的付出，才有后面的訂單，正是因為這樣的堅持，才能更好的為電商之路做鋪墊。跟我一樣的也有非常多同事和學(xué)員，作為新手賣(mài)家有的也遇到了非常多困難。淘寶美工、裝修店鋪、運營(yíng)推廣等等這些問(wèn)題都將面對。我想說(shuō)的是，付出和回報是成正比的，不忘初心，方得始終。
新手上路，也許意味著(zhù)要比別人付出非常多，但是偶爾一個(gè)訂單，一個(gè)顧客的關(guān)心就會(huì )將陰霾吹散；也許失去了非常多休息時(shí)間，但是看著(zhù)自己的店鋪在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化著(zhù)，就會(huì )覺(jué)得這些都是值得的；也許現在比較迷茫，成交量并不多，但是我相信，你要的時(shí)間都會(huì )給你，因為不斷前行總會(huì )看見(jiàn)路的。
電子商務(wù)的學(xué)習心得9
法國思想家笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“最有價(jià)值的知識是有關(guān)方法的知識�！敝赃@么說(shuō)，是因為方法能解決問(wèn)題。
電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)作為一個(gè)新興行業(yè)，自身處于快速變化過(guò)程中，在學(xué)習過(guò)程中，我認為下列方法可供參考。
第一，整體和細節相結合。
了解電子商務(wù)的整體結構，一個(gè)完整的電子商務(wù)交易系統必然涉及商務(wù)模式、支付、物流配送。
但你在短短的一學(xué)期不可能對這些方面都學(xué)得很深入，必須突出重點(diǎn)，重點(diǎn)就是商務(wù)模式。
而要理解電子商務(wù)的模式，就必須對傳統商務(wù)有深入理解。
而要理解傳統商務(wù)，沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗、沒(méi)有大量的課外閱讀根本是做不到的。
第二，經(jīng)驗觀(guān)察法。
沒(méi)有一成不變的商務(wù)模式，這就需要經(jīng)常上網(wǎng)看，觀(guān)察周?chē)粩喑霈F的新企業(yè)，邊看邊問(wèn)自己這個(gè)網(wǎng)站是如何贏(yíng)利的?用戶(hù)群是那些?現在上網(wǎng)如此方便，獲取這樣的信息應該是輕而易舉。
第三，對比的方法。
對比傳統方式和網(wǎng)絡(luò )方式的差異，企業(yè)商務(wù)流程中哪些可以在網(wǎng)上實(shí)現，與傳統方式比有何利弊，如企業(yè)采購、銷(xiāo)售、促銷(xiāo)、調研、招聘等等。
對比的多了，就能慢慢體會(huì )出其中的奧妙。
第四，實(shí)踐參與。
光說(shuō)不練也沒(méi)用。
要參與，比如逛逛網(wǎng)上書(shū)店、到論壇參與討論、建自己的個(gè)人主頁(yè)、申請博客空間、搜索網(wǎng)絡(luò )信息、參與網(wǎng)上拍賣(mài)等等，在參與中體會(huì )互聯(lián)網(wǎng)對傳統商務(wù)、學(xué)習、生活的影響。
第五，假想的方法。
學(xué)習過(guò)程中，要敢想，也要敢質(zhì)疑，敢提問(wèn)題。
電子商務(wù)行業(yè)沒(méi)有永遠正確的人，只有不斷涌現的成功者。
說(shuō)不定自己的想法是個(gè)很好的創(chuàng )意，有一天你可以去實(shí)現它。
互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域成功的人，都是敢吃第一個(gè)螃蟹的人。
學(xué)習電子商務(wù)，重要的不是你知道了什么，而是你知道自己還不知道什么，以便在將來(lái)需要的時(shí)候，進(jìn)一步學(xué)習。
學(xué)習電子商務(wù)，遠比其它學(xué)科來(lái)的刺激，因為每天都有新東西、都在變化。
養成求新的思維方式和習慣，也是比電子商務(wù)概論課程本身重要得多的東西。
回答者：lauren_liu - 經(jīng)理 五級 8-18 17:46
我學(xué)了三年卻不知道什么是電子商務(wù)?
回答者：教科書(shū)耷拉
您好，作為一個(gè)電子商務(wù)人，我認為在這個(gè)領(lǐng)域還是大有可為的，現在這個(gè)科技高度發(fā)達，很多市場(chǎng)都已經(jīng)被大公司分割完畢，我認為電子商務(wù)現在已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)良性的高速發(fā)展的軌道，其發(fā)展還會(huì )越來(lái)越好越快，其市場(chǎng)份額還是很大的。
一個(gè)電子商務(wù)人，電腦是必不可少的，但這一職業(yè)中還有很都更重要的東西.
如果你還比較迷茫，希望你能仔細閱讀下面一篇文章，他會(huì )幫助你在以后電子商務(wù)的學(xué)習中，找準自己的定位，明確發(fā)展方向，從而有努力的方向和發(fā)展的動(dòng)力，這篇文章不讓我重新認識了自己的工作，也希望對你有所幫助。
《十招打通電商學(xué)習》
1、 我怎樣為電子商務(wù)學(xué)習定位?
現在趨于一致的觀(guān)點(diǎn)是電子商務(wù)屬于商業(yè)學(xué)科。
學(xué)電子商務(wù)，重點(diǎn)在“商務(wù)”上。
明確了電子
www.bj-accp.com
商務(wù)學(xué)科的性質(zhì)，還需要進(jìn)一步細分，畢竟“商務(wù)”的范圍過(guò)于籠統。
個(gè)人的看法，電子商務(wù)中的“商務(wù)”可以分成三個(gè)方向：企業(yè)行政管理方向、營(yíng)銷(xiāo)方向和外貿方向。
2、 如果我定位在企業(yè)行政管理方向，學(xué)習時(shí)應該注意什么?
廣泛的學(xué)習。
學(xué)生除了管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、法規和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)基礎等課程外，還需要學(xué)習和企業(yè)行政管理密切相關(guān)的其它課程，比如：組織行為學(xué)、人力資源管理、基礎會(huì )計、管理心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等。
自己主動(dòng)選修、旁聽(tīng)、自學(xué)相關(guān)課程。
決定是否聽(tīng)某門(mén)選修課的一個(gè)方法是：開(kāi)學(xué)初，什么課都聽(tīng)一兩次，以定取舍。
再一個(gè)辦法是找相關(guān)文章、論文、著(zhù)作，把自己當成“自我教育者”;
如果旁聽(tīng)不著(zhù)，自學(xué)!好在現在買(mǎi)書(shū)、買(mǎi)光盤(pán)很容易，比如金正昆教授的“商務(wù)禮儀”有視頻講座，上過(guò)中央電視臺的“百家講壇”，有看頭。
有些課程，還可以在網(wǎng)上下到免費視頻課程。
爭取各種鍛煉機會(huì )。
當學(xué)生干部，參加校園里的活動(dòng)，如運動(dòng)會(huì )、各種比賽，這些就是鍛煉計劃、組織管理、協(xié)調溝通能力的大好機會(huì )，是一種“管理實(shí)踐”，切莫錯過(guò)。
3、我要是定位在營(yíng)銷(xiāo)方向，應該學(xué)習哪些課程?
電子商務(wù)的營(yíng)銷(xiāo)從方法上強調“網(wǎng)絡(luò )手段”。
一方面需要學(xué)生加大營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習。
除了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課外，還應該學(xué)習服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)、廣告學(xué)、渠道管理、銷(xiāo)售管理、品牌管理、營(yíng)銷(xiāo)傳播、消費行為學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)調研、營(yíng)銷(xiāo)策劃、客戶(hù)關(guān)系管理、商務(wù)談判，等等。
另一方面，應重視行業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)。
目前，國內能看到“汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)”這樣專(zhuān)業(yè)化的營(yíng)銷(xiāo)本科專(zhuān)業(yè)。
但還有大量專(zhuān)業(yè)化營(yíng)銷(xiāo)課程分散在其它專(zhuān)業(yè)，如旅游營(yíng)銷(xiāo)、酒店營(yíng)銷(xiāo)、房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)、服裝營(yíng)銷(xiāo)、醫藥營(yíng)銷(xiāo)、體育營(yíng)銷(xiāo)、保險營(yíng)銷(xiāo)、金融營(yíng)銷(xiāo)，等等。
光憑掌握營(yíng)銷(xiāo)理論、技術(shù)，對行業(yè)、產(chǎn)品知識一竅不通，要想做好市場(chǎng)，難!
除了正式的“課程”外，和文化、社會(huì )習俗、交際等相關(guān)的東西也需要廣泛學(xué)習，營(yíng)銷(xiāo)本身就是一種文化，營(yíng)銷(xiāo)策劃、運作層次的高低取決于人素質(zhì)怎么樣。
4、若定位在外貿方向，我應該學(xué)習哪些課程?
如果給自己定位在外貿方向，可能的話(huà)，直接轉到國際貿易專(zhuān)業(yè)學(xué)習。
或者靠選修、旁聽(tīng)或自學(xué)相關(guān)課程，使自己具備從事這方面工作的知識和技能。
主要課程包括：國際貿易實(shí)務(wù)、國際金融、國際保險、國際運輸、報關(guān)實(shí)務(wù)、國際商務(wù)談判、國際經(jīng)貿地理、外貿單證制作、外貿英文函電等。
這樣的定位，雖然沒(méi)有太多新意，總比沒(méi)有強，是一條切實(shí)可行的自救之路。
這些課程大多屬“應用”性質(zhì)，定位在外貿方向，學(xué)習時(shí)應注意兩件事：
第一，必須精通英語(yǔ)，六級是起碼的要求，重點(diǎn)是交流能力要強，做到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯，暢通無(wú)阻。
同時(shí)，對特定國家的歷史、地理、宗教、習俗等方面的知識越廣越好。
第二，應該拿一個(gè)外銷(xiāo)員、報關(guān)員之類(lèi)的職業(yè)資格證書(shū)。
有了這兩樣東西，閣下雖然不是“國際貿易”專(zhuān)業(yè)，求職應聘相關(guān)崗位還是有競爭力的。
謹記：讀書(shū)的成本是時(shí)間
5、我們該讀什么樣的教科書(shū)?
首先，選擇經(jīng)過(guò)時(shí)間考驗、版本多次更新的暢銷(xiāo)教科書(shū)。
比如：菲利浦·科特勒(Kotler)的“營(yíng)銷(xiāo)學(xué)”，羅賓斯(Ronbins)的“管理學(xué)”、“組織行為學(xué)”，薩繆爾森(Samuelson)或曼昆(Mankiw)的“經(jīng)濟學(xué)”。
經(jīng)濟學(xué)或管理學(xué)上的經(jīng)典名著(zhù)就更可以放心去讀。
其次，即使某學(xué)科找不到經(jīng)典教材，總會(huì )有長(cháng)期研究某領(lǐng)域的作者，看他出的書(shū);作者一定要“著(zhù)”，而不是“編”、“主編”、“編著(zhù)”。
大體來(lái)說(shuō)，前者有知識積累，是多年研究心得，寫(xiě)書(shū)有組織、條理、系統，價(jià)值高而持久，后者則相反。
同等條件下，盡可能看國外教材。
在IT、互聯(lián)網(wǎng)、管理等領(lǐng)域，國內教科書(shū)的質(zhì)量與美國等先進(jìn)國家相比差太多。
選好書(shū)，讀起來(lái)才會(huì )受益。
6、除了專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，我們還應該讀些什么?
如果說(shuō)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍是“專(zhuān)”，其它閱讀就應該“雜”一點(diǎn)。
看小說(shuō)可以，但光看小說(shuō)，就有些偏了;起碼應該看看人物傳記。
看歷史可以，但只讀中國歷史就有些偏了;起碼還應該看看英國史、美國史。
看孫子兵法可以，但只讀先秦 “典籍”就有些偏了;起碼還應讀一讀彼得·德魯克、杰克·韋爾奇。
對文學(xué)、歷史、哲學(xué)、經(jīng)濟、管理、社會(huì )、政治等方面的書(shū)，量力而行涉獵一些，有好處。
但不管讀什么，都應該興趣當先。
自己的興趣自己知道。
憑興趣進(jìn)行的“泛讀”，既是消遣，也是一種學(xué)習，不知不覺(jué)中會(huì )獲得潛在收獲，自身的文化層次也提高了。
7、我們在讀書(shū)方法上應該注意什么?
第一，兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗。
十幾、二十幾歲的時(shí)候，看什么信什么，讀的多，想的少。
“書(shū)”容易對一個(gè)人的態(tài)度、行為產(chǎn)生影響，吃虧不少。
不讀觀(guān)點(diǎn)相對、相反的書(shū)，讀書(shū)容易“走偏”，造成認識上的偏差、偏見(jiàn)。
同一主題的書(shū)，多找幾套，多看幾種，高低優(yōu)劣不難判斷。
第二，不同學(xué)科交叉閱讀。
比如，讀兩個(gè)小時(shí)書(shū)，我可能會(huì )這樣做：半個(gè)小時(shí)看心理學(xué)、半個(gè)小時(shí)看傳播學(xué)、半個(gè)小時(shí)讀教育，剩半個(gè)小時(shí)思考。
看是否能把不同領(lǐng)域的東西聯(lián)系起來(lái)，或試圖發(fā)現共性，或拿某個(gè)學(xué)科的理論試著(zhù)解釋另一個(gè)學(xué)科的問(wèn)題。
第三，集中閱讀。
在某個(gè)階段只讀某個(gè)作家的書(shū)，或只讀一本書(shū)，直到看膩，短期再也不想看為止。
“雜”讀不意味什么也不深入，雜讀還可以精讀。
從內容、方法、信念等方面獲得益處。
8、上互聯(lián)網(wǎng)我們應該怎樣讀?
互聯(lián)網(wǎng)上的各類(lèi)網(wǎng)站是專(zhuān)業(yè)閱讀與課余泛讀內容的重要來(lái)源，別輕易放過(guò)。
教科書(shū)質(zhì)量難保證，要靠專(zhuān)業(yè)站點(diǎn)彌補。
電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，不管為自己定位為哪個(gè)方向，教科書(shū)的內容與學(xué)科、行業(yè)的發(fā)展比，總要晚上一拍半拍。
常上各類(lèi)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站，對一些專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行長(cháng)時(shí)間的跟蹤學(xué)習，同類(lèi)網(wǎng)站之間相互比較，久而久之，自然對該行業(yè)發(fā)展了然于心;除了專(zhuān)業(yè)內容，上網(wǎng)還可以用于泛讀。
網(wǎng)上泛讀應該有目的。
若是好壞不分，沒(méi)有取舍的話(huà)，只會(huì )分散精力。
謹遵：實(shí)習就是工作
9、我們應該怎樣對待我們的實(shí)習?
實(shí)習，不管是業(yè)余兼職，還是畢業(yè)實(shí)習，關(guān)鍵在于把自己當成“局內人”，把自己當成企業(yè)員工，不要以為自己還是學(xué)生。
心態(tài)的差距決定做事的投入程度不同，甚至會(huì )造成結果的巨大差異。
短期實(shí)習，把自己當成員工，不要計較收入多少，重要的是獲得企業(yè)經(jīng)驗，了解企業(yè)運作流程，學(xué)習行業(yè)知識、產(chǎn)品知識，借鑒別人的工作方法等等。
這些經(jīng)驗在學(xué)校得不到。
參與社會(huì )實(shí)踐，就是要把企業(yè)當成一個(gè)真實(shí)的實(shí)訓室，短期實(shí)習，要鍛煉自己的人際交往能力。
“人之患在好為人師”，作為一個(gè)在校生，當你態(tài)度謙卑、恭敬，露出天真無(wú)邪的大眼，問(wèn)他們這兒、那兒的時(shí)候，一般人難免飄飄然，心里得意洋洋。
一旦他們默認下你這個(gè)徒弟，敞開(kāi)話(huà)匣子，你就等著(zhù)學(xué)東西吧!
10、關(guān)于實(shí)習的三個(gè)建議
第一個(gè)建議：不輕易選擇一個(gè)單位，也不輕易離開(kāi)這個(gè)單位。
重點(diǎn)是要對自己進(jìn)行職業(yè)生涯規劃，絕不能用“試錯法”。
其實(shí)，一個(gè)單位就是社會(huì )的整個(gè)縮影，如果你足夠了解那個(gè)單位、那個(gè)行業(yè)及你接觸的人，你也就大概了解了整個(gè)社會(huì )。
反而是換來(lái)?yè)Q去，什么也體會(huì )不深，學(xué)不到東西。
世事洞明皆學(xué)位，人情練達即文章。
有道理的!
第二個(gè)建議：不要過(guò)于在意當前的薪水，而是要提升掙得高薪的能力和素質(zhì)，拓展自己的社會(huì )關(guān)系。
對剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可學(xué)的不光是行業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)能力、工作流程，還包括為人處世、公司政治、講話(huà)技巧等方面。
第三個(gè)建議是：自己要注意在工作中不斷學(xué)習。
在實(shí)習開(kāi)始階段，一定要虛心、勤快，多關(guān)注別人做事的方法、講話(huà)的方式;看同事怎樣和他人打交道;學(xué)習別人的專(zhuān)業(yè)技能，發(fā)現自己的差距。
然后，通過(guò)閱讀、思考和實(shí)踐提高自己。
電子商務(wù)的學(xué)習心得10
來(lái)智通學(xué)習東莞網(wǎng)絡(luò )推廣培訓，是我從上一份工作辭職之后的選擇。我想從事和以為不一樣的工作，想給自己的職業(yè)不同的發(fā)展方向，所以也就選擇了時(shí)下比較流行的網(wǎng)絡(luò )推廣課程來(lái)學(xué)習，選擇智通，也是因為品牌大，有保障，比較小的培訓機構沒(méi)什么有保障。
我從完全不懂行的一個(gè)人，選擇進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò )推廣這個(gè)行業(yè)，首先真的很感謝我的老師的栽培，我提的任何問(wèn)題，老師都很認真的去回答，并且給我幾個(gè)解決的方案，可以說(shuō)，在智通學(xué)習，我不僅僅是學(xué)到了網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的真本事，更多的是我還學(xué)習到了思維的轉變，用不同的方式去解決一個(gè)問(wèn)題，就好比我們在網(wǎng)絡(luò )上去銷(xiāo)售我們的產(chǎn)品，用不同的手段去銷(xiāo)售，去推廣，最后的目的都是為了銷(xiāo)售產(chǎn)品。
就像老師所說(shuō)的，千萬(wàn)不離其中，思維對了，方向多了，方法就不是難題。學(xué)成出來(lái)，我進(jìn)入了現在的公司上班，從事了和以往不一樣的工作，挑戰性大了，事業(yè)的發(fā)展方向也跟明確了。
為什么要選擇學(xué)習電子商務(wù)，我想和你們說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)歷，我之前是做文職的，再做了一段時(shí)間文職之后一直在思考出路在哪里，是一直做文職，等待慢慢升職，還是去學(xué)習點(diǎn)什么？我看朋友做電商也挺好的，所以也想著(zhù)先試試學(xué)習電子商務(wù)，所以我抱著(zhù)試一試的態(tài)度來(lái)到了智通培訓報讀網(wǎng)絡(luò )推廣培訓班。待真正的學(xué)習到網(wǎng)絡(luò )推廣之后，才發(fā)現銷(xiāo)售也可以這么去銷(xiāo)，我們很多人在做業(yè)務(wù)的時(shí)候都感嘆沒(méi)有客戶(hù)，在學(xué)習的網(wǎng)絡(luò )推廣的時(shí)候只要將我們的產(chǎn)品，通過(guò)一定的營(yíng)銷(xiāo)手段發(fā)到眾多免費的'平臺上面，就能帶來(lái)銷(xiāo)量。我在現在的公司，就是利用在學(xué)校學(xué)習到的銷(xiāo)售手段，銷(xiāo)售公司的產(chǎn)品，取得了不錯的銷(xiāo)售額。你的業(yè)績(jì)上去了，你的待遇自然也就上去了�，F在我想我也不會(huì )糾結我的出路在哪里，我想我更多的會(huì )思考接下里的工作中，我還該如何的去絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)。
在無(wú)網(wǎng)不商的年代，網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)已經(jīng)成為一個(gè)趨勢，如果讓你的產(chǎn)品能夠低成本的在網(wǎng)上去銷(xiāo)售，獲取良好的業(yè)績(jì)，這個(gè)就是老板們的需求了。我一直是做傳統業(yè)務(wù)出身，但是對網(wǎng)絡(luò )也是很感興趣，苦于沒(méi)有方法去做，在了解到智通培訓開(kāi)設了電子商務(wù)培訓之后，我選擇了過(guò)來(lái)學(xué)習，對于為什么要選擇智通，我所能給出的解答也是選擇品牌，這個(gè)是我的初衷。來(lái)到這邊聽(tīng)課才覺(jué)得自己沒(méi)有選擇錯，老師講課很系統，很多案例可以讓我們更好的了解網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)這門(mén)課程，同時(shí)在學(xué)習的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì )建立自己的站，學(xué)習淘寶開(kāi)店，學(xué)習從各個(gè)平臺去宣傳自己的產(chǎn)品。
用網(wǎng)絡(luò )的思維去理解用戶(hù)，促成產(chǎn)品的銷(xiāo)售。學(xué)完了課程，我進(jìn)入了現在的公司做主管，工資是底薪加提成的方式，比以前的待遇好了很多。在新公司用所學(xué)的網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的理念，建立一套自己的網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售思路，這是我來(lái)學(xué)習最大的收獲，今后，我也會(huì )持續的關(guān)注智通培訓，希望能為大家提供更多，更好的平臺。
電子商務(wù)的學(xué)習心得11
初次接觸電子商務(wù)還是因為淘寶，因為馬云。最開(kāi)始覺(jué)得特別神奇，也覺(jué)得不是那么的真實(shí)，尤其對于淘寶，感覺(jué)挺假的。因為從小就認為便宜沒(méi)好貨，還有哪些東西都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)就買(mǎi)了，也不太相信質(zhì)量和大小，加上也聽(tīng)見(jiàn)過(guò)別人抱怨之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)，所以總不認為那個(gè)有多好，有什么益處，直到最后自己體驗過(guò)之后才發(fā)現其中的妙處。
電子商務(wù)是利用計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和遠程通信技術(shù)，實(shí)現整個(gè)商務(wù)(買(mǎi)賣(mài))過(guò)程中的電子化、數字化和網(wǎng)絡(luò )化。它是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，通過(guò)網(wǎng)上琳瑯滿(mǎn)目的商品信息、完善的物流配送系統和方便安全的資金結算系統進(jìn)行交易。 它被定義為：使用電子工具從事商務(wù)活動(dòng)。主要內容則是：電子貨幣交換、電子交易市場(chǎng)等。聽(tīng)著(zhù)空洞，實(shí)在蘊含著(zhù)巨大的商業(yè)價(jià)值和實(shí)用價(jià)值。
就比如我們熟知的淘寶，一開(kāi)始只是那么的默默無(wú)名，而如今卻一步步成為的中國的龍頭企業(yè)，每年產(chǎn)生數以萬(wàn)計的財富，將無(wú)數人送上了財富的寶座�，F在的馬云依舊是那個(gè)又矮有不帥的男人，但他卻用自己不高的身軀支起中國電子商務(wù)的半邊天。從一個(gè)英語(yǔ)老師成為中國首富，攀上的人生的高峰。
淘寶這個(gè)模式無(wú)法被復制 ，但卻有無(wú)數的地方值得我們學(xué)習。如若現在淘寶休息十天不開(kāi)張，大家覺(jué)得誰(shuí)會(huì )損失大？？？不用想也知道，那些銀行，快遞，支付寶……都會(huì )求著(zhù)馬云讓淘寶開(kāi)張。因為淘寶這幾天損失的畢竟是有限的，而那些則……就如同微軟與其他公司之間的關(guān)系一樣，微軟一旦不更新軟件，其他公司就無(wú)法去賺錢(qián)……
他們都是業(yè)界龍頭，正因為如此，他們才有了指定規則的權利。對于我們而言同樣如此，只有擁有制定規則的權利，才不會(huì )被人左右。
電子商務(wù)的學(xué)習心得12
現在已經(jīng)上了大學(xué)三年級，而且在實(shí)習中，我想自己更了解電子商務(wù)，更好地設計電子商務(wù)相關(guān)的課程，但是即使發(fā)現自己的電子商務(wù)學(xué)得不好，大學(xué)兩年過(guò)去了，我學(xué)了很多課程，我的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)屬于我校的經(jīng)濟管理學(xué)院，我學(xué)的課程也和學(xué)院性質(zhì)有很大的關(guān)系，前兩年，我真的找不到學(xué)電子商務(wù)的重點(diǎn)，現在我學(xué)了電子商務(wù)課程的概論，理論上的東西學(xué)習后沒(méi)什么大的收獲
現在很多高中都設置了電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)，但課程設置、學(xué)生就業(yè)方向存在很多問(wèn)題，很多電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的課程設計了技術(shù)類(lèi)、經(jīng)濟管理、國際貿易等課程，可以說(shuō)是雜家，作為學(xué)生確實(shí)是徒勞的，不知道學(xué)習這些用途，不知道這些不同習慣的課程是如何有效地結合和應用的，當然老師們也很被動(dòng)。電子商務(wù)這一領(lǐng)域對他們來(lái)說(shuō)也不知道，培養目的不明確，畢業(yè)生很少從事電子商務(wù)，或者很少為中小企業(yè)直接服務(wù)，畢業(yè)生也很關(guān)注電子商務(wù)。
我們應該站在企業(yè)的立場(chǎng)上思考電子商務(wù)，而不是基于電子商務(wù)企業(yè)有模式的基礎上思考問(wèn)題，對中小企業(yè)的電子商務(wù)促進(jìn)沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的意義，不能更有效地解決中小企業(yè)的需求。所以以下幾點(diǎn)建議：
首先，計算機技術(shù)不應該作為核心課程。畢竟，技術(shù)只是商業(yè)的支持工具，計算機技術(shù)不是電子商務(wù)的充分條件。
第二，立足于服務(wù)中小企業(yè)，從中小企業(yè)需求的角度思考培養方向和內容
第三，重視網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)能力的培養，網(wǎng)絡(luò )是工具，電子商務(wù)為企業(yè)經(jīng)營(yíng)者提供了更多的經(jīng)營(yíng)戰略，首先要解決的是提高營(yíng)銷(xiāo)和營(yíng)銷(xiāo)效果
從中小企業(yè)的需求、電子商務(wù)公司的需求、學(xué)生的需求幾個(gè)方面來(lái)看，總結電子商務(wù)這一領(lǐng)域的就業(yè)市場(chǎng)很大，重要的是專(zhuān)業(yè)定位，有正確的定位，我們的培養方向不錯，我們的就業(yè)選擇也更簡(jiǎn)單。
電子商務(wù)的學(xué)習心得13
總結一下自己學(xué)習電子商務(wù)心得體會(huì )和心路歷程：
首先，何為電子商務(wù)。初期的電子商務(wù)認識階段，已讓我深深著(zhù)迷，原來(lái)商務(wù)可以這樣來(lái)做，原來(lái)網(wǎng)絡(luò )不只是玩，這是剛上大學(xué)時(shí)候的想法！
如何去策劃電子商務(wù)。面對許多的方法和技巧，如果沒(méi)有一個(gè)系統完整有效的策劃，開(kāi)展電子商務(wù)真的是很容易半徒而廢。試問(wèn)有幾家企業(yè)是一上網(wǎng)就能做成功的？
最后實(shí)施管理與執行。有了好的方法做指導是必要的，但是一個(gè)好的過(guò)程管理和執行也是必須的，很多企業(yè)做電子商務(wù)就是停在了執行力上，正常的渠道運營(yíng)的很好，如果再花錢(qián)去投資電子商務(wù)，心里沒(méi)底，短期看不到效果時(shí)，就容易產(chǎn)生退縮行為。
效果評估，轉化率問(wèn)題。企業(yè)做電子商務(wù)為了什么？最終還是贏(yíng)利，效果如何，在實(shí)施過(guò)程中要有一個(gè)精準的評估數據，這樣才能更好的進(jìn)行下一步的計劃。轉化率如何？能否最終實(shí)現贏(yíng)利，這些都是必須的，如果不能有效的轉化為利潤，電子商務(wù)也將成為一場(chǎng)空談。
企業(yè)電子商務(wù)化，大勢所趨！借用阿里巴巴董事局主席馬云20年三月率領(lǐng)集團10位高管赴美國時(shí)主題演講時(shí)的一句說(shuō)，現在大家都說(shuō)是危機，其實(shí)是機會(huì )，大家都在說(shuō)機會(huì )時(shí)，反而是危機要來(lái)了�，F階段，將是電子商務(wù)在中國發(fā)展的高速生長(cháng)期。
電子商務(wù)的學(xué)習心得14
4月21至23日，本人有幸作為阜陽(yáng)市臨泉縣一名大學(xué)生村官代表赴電商產(chǎn)業(yè)園參加由省委組織部、省商務(wù)廳和團省委共同主辦的全省大學(xué)生村官電子商務(wù)示范培訓班。在這里來(lái)自全省的大學(xué)生村官代表聚集一堂，感受電子商務(wù)新理念，實(shí)訓電子商務(wù)新知識，參觀(guān)電子商務(wù)新基地，為帶動(dòng)全省廣大農村農民致富掌握新知識、新技能。
電子商務(wù)是新時(shí)期推動(dòng)農村經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的又一強心劑，而我們大學(xué)生村官由于知識水平高、接受新事物能力強、與群眾聯(lián)系緊密，是農村推廣電子商務(wù)的主力軍。這次培訓針對提升大學(xué)生村官對電子商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)方式的理解和掌握，發(fā)掘更多的安徽特色農產(chǎn)品上網(wǎng)銷(xiāo)售，帶動(dòng)更多村民致富；精心安排就農村和農產(chǎn)品電子商務(wù)的基本知識和營(yíng)銷(xiāo)方式設置了縣域電子商務(wù)發(fā)展與農產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶促進(jìn)、網(wǎng)店創(chuàng )業(yè)之定位組隊、特色館品類(lèi)挖掘與生態(tài)農場(chǎng)認證實(shí)務(wù)等多項具有針對性和實(shí)用性的課程。省網(wǎng)商協(xié)會(huì )專(zhuān)家組的部分專(zhuān)家與我們大學(xué)生村官進(jìn)行了互動(dòng)交流，省內知名電商企業(yè)的代表分享了創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗。通過(guò)專(zhuān)家們現身說(shuō)法、深入淺出、生動(dòng)形象的講解培訓，使我們大學(xué)生村官掌握了農村電子商務(wù)平臺應用實(shí)踐、淘寶網(wǎng)店開(kāi)設實(shí)務(wù)、網(wǎng)店宣傳營(yíng)銷(xiāo)攻略等有關(guān)方面的知識，進(jìn)一步拓寬了我們大學(xué)生村官和農村創(chuàng )業(yè)青年的創(chuàng )業(yè)平臺，提高了其創(chuàng )業(yè)素質(zhì)和能力，增強了大學(xué)生村官們投身電子商務(wù)類(lèi)創(chuàng )業(yè)的信心和勇氣；更為我們最大可能的以更加專(zhuān)業(yè)的知識、嫻熟的技能和踏實(shí)、平和的心態(tài)投身到大學(xué)生村官創(chuàng )業(yè)興皖富農事業(yè)中提供了一個(gè)很好的服務(wù)和交流平臺。
通過(guò)這次培訓，讓我加深了對電子商務(wù)的認識，領(lǐng)悟到了更多關(guān)于電子商務(wù)的知識和一些技能實(shí)操的知識，提升了在電商各方面的能力，使我的理論知識運用到了實(shí)踐當中，把所學(xué)到的知識運用到農村中，讓農村里的百姓了解電子商務(wù)并可以讓他們在條件允許下可通過(guò)網(wǎng)絡(luò )這個(gè)平臺發(fā)展自己的一片天地。這次學(xué)習讓我覺(jué)得要做好一家網(wǎng)店是多么的不容易也多么的容易，畢竟網(wǎng)絡(luò )上的營(yíng)銷(xiāo)風(fēng)險很大，但關(guān)鍵還是要找好時(shí)機找好點(diǎn)并合理運用網(wǎng)絡(luò )技巧，要想成功肯定是要冒險的。當然，從不會(huì )到會(huì )還需要一個(gè)過(guò)程，這還需要我平時(shí)在生活中的多應用才能循序漸進(jìn)，慢慢向成功邁進(jìn)。
為期三天的培訓，短暫卻受益終身，專(zhuān)家的知識講解、優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)導師的創(chuàng )業(yè)故事深談、創(chuàng )業(yè)伙伴的真誠交流學(xué)習，不僅讓我看到了彰顯在我們村官同伴身上的難能可貴的毅力與誠實(shí)肯干的服務(wù)精神，更加極大鼓舞了我投身興皖富農創(chuàng )業(yè)事業(yè)的信心，看到了村官農村創(chuàng )業(yè)這一份事業(yè)的美好前景。培訓結束了，但是組織的寄予的厚望以及身上肩負的使命，讓我不敢有絲毫的怠慢與放松，我立即整理所學(xué)、所看、所想，回歸故里應用到家鄉特色農產(chǎn)品網(wǎng)上營(yíng)銷(xiāo)上。
當前電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)發(fā)展迅猛，我們大學(xué)生村官應該充分利用電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)的低門(mén)檻、低風(fēng)險優(yōu)勢，積極投身網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)。轉變創(chuàng )業(yè)觀(guān)念、提升創(chuàng )業(yè)能力，要深刻把握當前農產(chǎn)品電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)的大好機遇，認真錘煉本領(lǐng)，積極投身創(chuàng )業(yè)，爭在全民創(chuàng )業(yè)大潮中勇當先鋒，在農產(chǎn)品電子商務(wù)的廣闊空間里實(shí)現自身價(jià)值，讓家鄉的農特產(chǎn)品，插上電商的翅膀，飛的更高更遠；讓農村的老百姓，借助電子商務(wù)這個(gè)平臺增收致富。
電子商務(wù)的學(xué)習心得15
從最開(kāi)始的完全零基礎，到中期的逐步掌握熱烈討論，再到后期的熟練操作日臻完善，短短兩周的學(xué)習，對我以及我們團隊來(lái)說(shuō)都收獲很多。電子商務(wù)課程設計是一門(mén)十分生動(dòng)的實(shí)驗教學(xué)課，主要鍛煉我們的實(shí)際操作能力和應用能力，當然最重要的還是老師說(shuō)的要以理論課為基礎并為之服務(wù)。相信在未來(lái)計算機技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，電子商務(wù)，作為一種新型的商務(wù)模式將面臨前所未有的發(fā)展與挑戰。
我們小組的成員也緊跟時(shí)代步伐，尋找到一種新型的產(chǎn)品，填補了一次性手機電池的市場(chǎng)空白，那就是我們上海盛旦科技股份有限公司研發(fā)生產(chǎn)的“閃電貼”一次性超薄手機電池系列產(chǎn)品�！伴W電貼”的目標群體主要定位于出差的商務(wù)人士、旅游群體以及往來(lái)商旅等，一張1毫米厚、面積與傳統電池板相仿的產(chǎn)品將提供約為12小時(shí)的電池電量，只需將其貼于現有電池表面即可電力十足，輕便而快捷，既可以作應急使用。
當然，在網(wǎng)站制作過(guò)程中我們也遇到了許許多多的麻煩，比如視頻插進(jìn)去以后放不出來(lái)，圖片不能設成四周環(huán)繞型，頁(yè)面非常不美觀(guān)等等一系列問(wèn)題。后來(lái)又多方請教專(zhuān)業(yè)人士，尋求幫助�？偹阍谧詈蟮臅r(shí)候算是圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)。在搜集整理資料的時(shí)候也學(xué)到了很多東西，小組里的每個(gè)人都作為不同的角色進(jìn)行電子商務(wù)b2b，b2c前后臺的模擬操作，像我在收集資料上要時(shí)刻與組長(cháng)交流，這樣才能在第一時(shí)間收集到我組所需要的各種資料，以確保進(jìn)度。技術(shù)很好的高云龍同學(xué)，他先看視頻學(xué)習技術(shù)，然后根據大家的意見(jiàn)作出不同風(fēng)格的漂亮網(wǎng)頁(yè)，然后討論確定后進(jìn)行后期制作，最后達到作業(yè)要求。負責報告的高鈺瑩同學(xué)也一直在和我們溝通，與組里保持步調一致�？傊@一系列的工作讓我們了解到不同的角色工作任務(wù)方面有著(zhù)哪些的不同，比如說(shuō)作為企業(yè)時(shí)你就需要知道怎樣去在網(wǎng)上管理你的商品和你的客戶(hù)，怎樣去聯(lián)系你的物流商；作為顧客你怎樣才能找到你自己中意的商品；作為物流商又該怎樣去管理自己的倉庫，將客戶(hù)的貨物送達到岸的流程又是哪些。。。。。。這些都是我們在平時(shí)生活中都難以去親身體驗的，這也讓我們作為電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生清楚的了解到什么才是真正的電子商務(wù)和它的主要運作流程有哪些，我想這些就是開(kāi)設這門(mén)課程的真正意義所在，與此同時(shí)，更加強烈的團隊合作意識也在我們的思想里根深蒂固的扎下了根，讓我們更加懂得團結，懂得協(xié)作，懂得分工，懂得一致。
總之，通過(guò)這次的實(shí)訓讓我們懂得更多，收獲更多，提升了自身操作能力的同時(shí)又學(xué)到了很多東西，更加深了我們同學(xué)之間的溝通和交流，培養了一種默契，真可以說(shuō)是一舉多得。相信這樣一份難得的經(jīng)歷一定會(huì )讓我們在今后的學(xué)習和工作中更加出色。課程的時(shí)光停在這里，學(xué)習的旅程才剛剛開(kāi)始，繼續加油。
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