電大學(xué)習心得
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì )中，如此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，下面是小編為大家整理的電大學(xué)習心得，希望對大家有所幫助。
踏入電大校門(mén)，嶄新的大學(xué)生活迎接著(zhù)我們的到來(lái)，我們已經(jīng)翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)�！耙粋�(gè)人什么時(shí)候開(kāi)始停止學(xué)習，什么時(shí)候就開(kāi)始衰老”。從這個(gè)意義上講，有些人到了六，七十歲沒(méi)有衰老，因為他還在努力學(xué)習；而有些人在二十歲就開(kāi)始衰老了，因為他已經(jīng)放棄了學(xué)習。我懷著(zhù)激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)建筑專(zhuān)科的學(xué)習歷程，開(kāi)始了新的學(xué)習生活。據老師對電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到電大的學(xué)習方式與以前的學(xué)習有很大的區別。電大開(kāi)展現代遠程教育能讓我通過(guò)現代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著(zhù)非常重要的作用。
第一，必須樹(shù)立一個(gè)明確的學(xué)習目標，因為明確的學(xué)習目標是順利完成全部課程的前提。從目前社會(huì )大環(huán)境看，在信息技術(shù)迅猛發(fā)展、知識經(jīng)濟初露端倪的今天，知識的有效期在不斷縮短。有些人往往會(huì )因為知識有限和社會(huì )變化太快而被淘汰。這就給我們繼續學(xué)習，不斷完善自己、不斷提高自己提出了必然的要求。所以，加強學(xué)習成為我們生存發(fā)展和應對競爭的有效手段。就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，越來(lái)越強烈地感到理論知識的匱乏，理論水平的不高。為了能夠勝任目前的工作，我決定參加電大開(kāi)放教育的學(xué)習，用理論知識提高自己的文化素質(zhì)，并爭取能夠學(xué)以致用。所以我學(xué)習的目標很明確，不只是拿本科文憑，而是力爭雙豐收，既拿到文憑，又提高水平；既學(xué)到知識，又增加本領(lǐng)。目標明確才能有動(dòng)力，才能夠促使你想盡一切辦法實(shí)現你的目標。我之所以能夠順利完成學(xué)業(yè)與我有一個(gè)明確的目標有很大的關(guān)系。
第二，要盡快適應開(kāi)放教育的教學(xué)方法，變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習，這也是開(kāi)放教育本身的性質(zhì)所決定的。電大開(kāi)放教育學(xué)習以自主學(xué)習為主，以教師面授為輔，我們在有限的面授時(shí)間之外，要學(xué)會(huì )利用各種資源進(jìn)行自學(xué)。電大為我們學(xué)員提供了充足的學(xué)習資源，如三級電大網(wǎng)上教學(xué)平臺、可觀(guān)看電視課程、課程講座、網(wǎng)絡(luò )視頻、網(wǎng)絡(luò )課程，可查詢(xún)、瀏覽大量的教學(xué)資源和信息，可參加網(wǎng)上答疑和論壇討論等等。如中央電大在線(xiàn)的網(wǎng)絡(luò )課程，由特級教師提供課件，可隨時(shí)學(xué)習，一些會(huì )計本科課程的內容涉及學(xué)習指南、視頻課堂、問(wèn)題庫、教學(xué)輔導、精華案例、模擬測試、資源拓展、參考資料、交流反饋、課程介紹、使用方法等欄目，十分豐富。電大提供的學(xué)習資源，許多內容更新較快，信息傳遞及時(shí)，建議大家一定要經(jīng)常瀏覽。在學(xué)習期間，我經(jīng)常上網(wǎng)利用CAI課件學(xué)習，它的內容包括老師的.講義、課程重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題、自測題等，可以通過(guò)學(xué)習來(lái)了解自己對知識的把握程度和學(xué)習效果。所以我感覺(jué)電大開(kāi)放教育不僅教給我們知識，最重要的是培養了我們自主學(xué)習的能力，增強了自主學(xué)習的主動(dòng)性和積極性。學(xué)會(huì )利用現代信息技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習，對今后不斷獲取知識和提高教育層次將會(huì )非常有益。所以我們要盡快適應這種教學(xué)方法。
第三，要正確處理好工作、生活、學(xué)習之間的矛盾。工學(xué)矛盾是每一個(gè)已經(jīng)參加工作的電大學(xué)員都要面臨的問(wèn)題。在實(shí)際工作和學(xué)習中，如何能夠較好的處理工學(xué)矛盾，在高標準、高質(zhì)量完成工作的同時(shí)，能及時(shí)深化所學(xué)知識，并將知識快速轉化為能力素質(zhì)，這是我們不能回避的一個(gè)問(wèn)題。我從事財會(huì )行業(yè)，想通過(guò)電大多學(xué)一些知識，工作經(jīng)常加班加點(diǎn)，有時(shí)周末還不休息，非常繁忙，孩子又小，下班回家后，又要盡可能的照顧好孩子。一段時(shí)間內，圍繞學(xué)習、工作、家庭，我忙得暈頭轉向。雖然困難很多，但我經(jīng)常告誡自己，一定要咬牙堅持，絕不能輕言放棄，“擠”時(shí)間保證學(xué)習質(zhì)量，較好解決了工學(xué)矛盾。
第四，集中輔導授課十分關(guān)鍵，建議大家一定堅持上課。集中輔導課次數雖然不多，但正因為次數少，才顯得更寶貴。集中授課可以幫助學(xué)生快速、準確掌握知識要點(diǎn)，提高學(xué)習效率。因為時(shí)間有限，老師只講重點(diǎn)部分，所以節奏很快。最好的方法是做好課前預習，帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)課，往往能夠達到事半功倍的效果。所以我特別注重充分利用集中輔導授課的機會(huì )，只要工作允許，我都能夠堅持到校，集中精力，聆聽(tīng)老師的講解，努力跟上老師的思路和節奏，盡可能多的掌握教學(xué)內容和知識要點(diǎn)。課間休息時(shí)，主動(dòng)將那些不夠明白、理解的地方及時(shí)向老師請教，爭取在課間將問(wèn)題弄懂。如果還不明白，就通過(guò)電話(huà)、郵件的形式繼續與老師在網(wǎng)上保持溝通。
第五，我認為做好平時(shí)作業(yè)是開(kāi)放式教育的一個(gè)重要環(huán)節，它可以引導我們通閱全書(shū)，對知識點(diǎn)的結構分布有個(gè)初步的了解，并可以通過(guò)平時(shí)作業(yè)總結出每門(mén)功課的重點(diǎn)問(wèn)題。有些同學(xué)對平時(shí)作業(yè)不夠重視，我要告訴大家，自己作好作業(yè)，對你的期末考試有幫助，因為部分考題就來(lái)自作業(yè)里的內容。通過(guò)在電大的學(xué)習，我的收獲頗多。除了獲得更多的知識和技能外，還擴大了我的社交范圍，結識了一批良師益友，結識了一批工作認真、極其負責、兢兢業(yè)業(yè)、不辭辛苦、愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)一流的老師們，他們無(wú)論是學(xué)識還是為人都讓我非常敬佩，無(wú)論我遇到什么問(wèn)題，無(wú)論是不是在休息時(shí)間，只要我有問(wèn)題，無(wú)論是通過(guò)郵件還是電話(huà)聯(lián)系，老師都能給以耐心和及時(shí)的答復。也借此機會(huì )，對培養我的北京電大的老師們由衷的說(shuō)聲謝謝！通過(guò)在電大的集中學(xué)習，小組學(xué)習的形式，我也逐漸認識了一批新同學(xué)，由于我們這些學(xué)員都是在職學(xué)習，都具有一定的工作經(jīng)驗和社會(huì )資源，所以大家熟悉之后經(jīng)�；ネㄐ畔�，給我們的工作和平時(shí)的社會(huì )交往都帶來(lái)了方便。
總而言之，電大開(kāi)放教育提供了現代便捷的教育方式，能使我們更加全面地學(xué)好所學(xué)專(zhuān)業(yè)。對于我們上班族而言是一種最為直接有效的學(xué)習方式。因此我要努力學(xué)習掌握專(zhuān)業(yè)知識達到學(xué)習的最終目的。爭取更多的學(xué)分，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)取得畢業(yè)。
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