無(wú)機化學(xué)心得體會(huì )
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編整理的無(wú)機化學(xué)心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
無(wú)機化學(xué)心得體會(huì )1
歷時(shí)八個(gè)星期、四節課時(shí)的分析化學(xué)實(shí)驗轉瞬間已結束�；叵氡緦W(xué)期的實(shí)驗課，在腦海中出現頻率最多的短語(yǔ)是：異常耗費腦力、程序復雜繁多、等待時(shí)間漫長(cháng)、一步走錯全盤(pán)皆輸。但同時(shí)，也正是實(shí)驗中所經(jīng)受的考驗與挫折，使我受益匪淺，學(xué)會(huì )了堅持，懂得了認真，更掌握了很多實(shí)驗技能。
令我印象最為深刻的是本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的實(shí)驗課中所使用的各種新儀器。在上學(xué)期的無(wú)機實(shí)驗中幾乎沒(méi)有用到特別多的儀器，可這學(xué)期剛開(kāi)始便使用了精準電子天平、分光光度計等高精度的新設備，這讓我們在新奇之余更加體會(huì )到了實(shí)驗的嚴謹，從內心里油然生出對科研的敬畏與崇拜。做分析實(shí)驗是很講究技術(shù)的，滴定、移液、定容，每一個(gè)環(huán)節都要做得非�？b密、仔細，指示劑變色的瞬間，對移液與定溶液面切刻度時(shí)的判斷，都對實(shí)驗結果有著(zhù)極大的影響。想要獲得最終的成功，只知道如何操作卻是遠遠不夠的，必須要在認真聽(tīng)老師講解的基礎上明白每一個(gè)細節，盡全力避免任何一點(diǎn)小的失誤，一絲不茍的進(jìn)行每個(gè)步驟，獨立的動(dòng)腦思考并鏟除遇到的各種障礙，與此同時(shí)準確記錄實(shí)驗現象與數據，耐心等待最終的實(shí)驗結果。
通過(guò)這個(gè)學(xué)期的分析化學(xué)實(shí)驗，我收獲了很多。不僅僅學(xué)會(huì )了更多的實(shí)驗技能，更塑造、奠定起了對實(shí)驗的態(tài)度，乃至延伸并影響到了對于其他學(xué)科學(xué)習的態(tài)度以及生活作風(fēng)中。分析實(shí)驗，任何一個(gè)細小失誤都極有可能導致實(shí)驗結果與正確的結果相差甚遠。也許是因為我們聽(tīng)老師講課時(shí)走神了，也許是因為我們抱著(zhù)玩的心態(tài)沒(méi)有好好做實(shí)驗，也許是因為我們只顧著(zhù)互相交談，導致實(shí)驗結果的失敗。如果我們總帶著(zhù)這樣或那樣的借口、懷著(zhù)不認真的態(tài)度做實(shí)驗，那么等待我們的注定是失敗。就像第一次的有機酸的滴定實(shí)驗中，就是因為清洗儀器的時(shí)候沒(méi)有用去離子水，而使實(shí)驗全部報廢。我能感到自己對于實(shí)驗操作的嚴謹性有了很高的認識，同時(shí)自己真正做到了認真對待實(shí)驗。并且面對不精確的結果，分析錯誤原因的能力也有所增強。
人無(wú)完人，當然在實(shí)驗中也難免會(huì )失敗。米盧說(shuō)“態(tài)度決定一切”，雖然有些絕對，但在化學(xué)實(shí)驗中沒(méi)有認真的態(tài)度，就不可能有成功的實(shí)驗，即使你的實(shí)驗結果是失敗的，但你認真地做過(guò)了，你就是成功者，教訓也是經(jīng)驗。本學(xué)期的實(shí)驗課使我感觸良多，我明白了做實(shí)驗的時(shí)候要遵循客觀(guān)事實(shí)，當實(shí)驗結果與老師或同學(xué)不一樣時(shí)，不能人云亦云，決不能照抄書(shū)本的結論。其次，安全第一。實(shí)驗不是好玩，不能因好奇隨意改變實(shí)驗程序、用品用量和實(shí)驗條件，不能在沒(méi)有絕對把握時(shí)去嘗試某些操作，對所有可能出現的危險都要有應急預案。嚴格遵循實(shí)驗操作規程，不做與本次實(shí)驗無(wú)關(guān)的試驗。
雖然失敗是正常的，但現在的我已不像原來(lái)那樣，實(shí)驗失敗后便放棄了。在這學(xué)期的實(shí)驗過(guò)程中，遇到麻煩、出現錯誤時(shí)，我總是能停下來(lái)認真思考一番，找出錯誤后再重新做一次，如果再錯就再次分析重做，直到正確為止。是分析實(shí)驗教會(huì )了我要富有責任感，永不言敗，永不氣餒。我想，下學(xué)期的化學(xué)實(shí)驗課一定會(huì )更加豐富多彩，我會(huì )一直秉持著(zhù)一絲不茍的態(tài)度去面對今后的每個(gè)實(shí)驗。
無(wú)機化學(xué)心得體會(huì )2
我們都說(shuō)化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的學(xué)科，化學(xué)實(shí)驗能增加學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣，培養學(xué)生觀(guān)察能力和動(dòng)手能力以及理論聯(lián)系實(shí)際的環(huán)節。在化學(xué)實(shí)驗教學(xué)環(huán)節，要想取得良好的教學(xué)效果，準備實(shí)驗對化學(xué)課的成功起著(zhù)舉足輕重的作用。
在實(shí)習之前，我們每周也會(huì )進(jìn)行中學(xué)實(shí)驗教學(xué)設計，每人選擇一個(gè)實(shí)驗進(jìn)行設計，進(jìn)行模擬課堂講實(shí)驗，然后由其他同學(xué)作為學(xué)生，最后由老師給出指導意見(jiàn)。實(shí)驗教學(xué)需要實(shí)驗的準備，實(shí)驗的實(shí)施兩部分。實(shí)驗的準備分為實(shí)驗儀器和藥品的準備和自身的準備兩部分。首先來(lái)說(shuō)一下實(shí)驗儀器和藥品的準備:準備實(shí)驗儀器要與實(shí)驗類(lèi)型相適用，忌實(shí)驗準備中的盲目性，隨意行。其次便是要仔細檢查調試，堅持課前試做，忌拿來(lái)即用。再次就是要考慮周到，準備齊全，忌丟三落四。再次是準備好儀器要放置有序，整齊美觀(guān)，忌亂擺亂放。最后是玻璃儀器的洗滌。然后說(shuō)一下自身做的準備了，要備好課，還要充分的準備實(shí)驗，做好預實(shí)驗。只有將這些都準備好了才能完成一節高質(zhì)量的化學(xué)實(shí)驗課。
上面說(shuō)的是試驗準備，實(shí)驗準備做好了，下面就開(kāi)始是實(shí)驗的實(shí)施了。實(shí)驗的實(shí)施需要主要的就是實(shí)驗操作有哪些規范，還有，就是實(shí)驗過(guò)程中的注意事項。在這在學(xué)校進(jìn)行實(shí)驗設計的時(shí)候因為是模擬課堂，所以跟現在的`實(shí)習過(guò)程中是感覺(jué)完全不同的。在課堂上，因為是在大學(xué)中實(shí)驗的儀器都是差不多齊全的。而且因為是經(jīng)常用的實(shí)驗儀器，所以用著(zhù)會(huì )非常的順手，比較習慣。而來(lái)到茜茜學(xué)校，在我第一次上學(xué)課的時(shí)候去借了實(shí)驗儀器。但發(fā)現實(shí)驗儀器并不全。而且剛開(kāi)始教給他們認識實(shí)驗儀器，有一部分儀器只能通過(guò)視頻來(lái)演示。還有當時(shí)拿了實(shí)驗儀器并沒(méi)有想著(zhù)提前去做一下實(shí)驗，直接就拿到了班上去演示實(shí)驗。而第一次做實(shí)驗的結果便是失敗的，就這一堂實(shí)驗的教學(xué)中。就會(huì )顯得非常的失敗了。
所以通過(guò)實(shí)習過(guò)程中更加注重了這些實(shí)驗之前的準備，還有再次就是在做好背課。有的時(shí)候因為覺(jué)得對對這節課的內容已經(jīng)熟悉了，媛只拿科卷就去講課，發(fā)現在講的過(guò)程中和柯建上說(shuō)的不一致，那樣就會(huì )非常尷尬。
化學(xué)是以實(shí)驗為基礎的科學(xué)，也是很?chē)乐數目茖W(xué)，所以在教學(xué)過(guò)程中一定要準備好，高質(zhì)量的完成實(shí)驗，這樣才能起到對學(xué)生提高興趣的作用。
無(wú)機化學(xué)心得體會(huì )3
時(shí)光飛逝，轉眼間這一學(xué)期的有機化學(xué)實(shí)驗已經(jīng)結束，總的來(lái)看，我的收獲還是非常大的。大學(xué)以來(lái)我只是在上學(xué)期做過(guò)無(wú)機化學(xué)實(shí)驗，實(shí)話(huà)說(shuō)無(wú)機實(shí)驗跟這學(xué)期的有機實(shí)驗相比無(wú)論實(shí)驗器材、實(shí)驗步驟還是實(shí)驗要求都是比較簡(jiǎn)單的，所以這學(xué)期剛開(kāi)始接觸有機化學(xué)實(shí)驗時(shí)就被各種各樣不認識的實(shí)驗儀器所嚇到了，覺(jué)得有機化學(xué)實(shí)驗可能會(huì )比較困難，但是后來(lái)發(fā)現其實(shí)并不是這樣，我們所用的教材已經(jīng)把實(shí)驗步驟講得非常詳細，而且課上老師也會(huì )給我們演示實(shí)驗裝置的搭建，會(huì )向我們講解實(shí)驗的大體流程以及實(shí)驗中需要特別注意的地方，所以只要認真預習，認真聽(tīng)講，嚴格按照老師的指示來(lái)做，還是能夠快速、正確地完成實(shí)驗的。
這一學(xué)期的有機化學(xué)實(shí)驗讓我學(xué)到了很多東西，不僅讓我學(xué)到了簡(jiǎn)單蒸餾，減壓蒸餾，分液，連續萃取、點(diǎn)樣、升華等基本的、常用的實(shí)驗操作，也讓我親自感受了有機化學(xué)課上曾經(jīng)學(xué)到過(guò)的傅克反應，帕金反應等有機化學(xué)中重要反應的奧妙;不僅我體驗到了順利完成實(shí)驗、做出預期產(chǎn)品時(shí)的喜悅和激動(dòng)，也讓我學(xué)會(huì )分析錯誤的原因，從失敗中總結經(jīng)驗和教訓;但是，我認為最為重要的是我們從實(shí)驗中學(xué)到了一絲不茍、嚴謹認真的科學(xué)精神，這對我們以后的學(xué)習和工作都是至關(guān)重要的。
當然，我認為這門(mén)課程也有一些可以改進(jìn)的地方，我覺(jué)得可以適當地加入一到兩次設計性的實(shí)驗，這學(xué)期的我們所做的實(shí)驗都不是設計性的，只要按照教材上的步驟，就一定能夠成功，這樣的實(shí)驗對我們這些以前沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴格實(shí)驗訓練的人來(lái)說(shuō)固然是十分必要的，但是缺點(diǎn)就是不能充分調動(dòng)大家的積極性讓大家深入思考，有所創(chuàng )新，因此我覺(jué)得可以在最后一兩次實(shí)驗時(shí)適當引入一些設計性的部分，讓大家能夠針對某個(gè)問(wèn)題進(jìn)行一些有創(chuàng )意的深入的思考與討論。
最后，請允許我向本學(xué)期實(shí)驗課的兩位老師表示衷心的感謝，沒(méi)有他們的幫助，我不可能順利完成這學(xué)期的實(shí)驗，不可能有如此大的收獲，謝謝!
【無(wú)機化學(xué)心得體會(huì )】相關(guān)文章：
無(wú)機化學(xué)的課件03-06
無(wú)機化學(xué)培訓總結12-02
無(wú)機化學(xué)課件04-20
關(guān)于無(wú)機化學(xué)的實(shí)驗心得05-23
高職無(wú)機化學(xué)教學(xué)探索論文06-28