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大學(xué)生干部骨干培訓學(xué)習心得（通用10篇）
我們有一些啟發(fā)后，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣能夠培養人思考的習慣。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編整理的大學(xué)生干部骨干培訓學(xué)習心得，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生干部骨干培訓學(xué)習心得 1
參加了學(xué)生會(huì )學(xué)習指導部主辦的第二期“航大英才”干部培訓，讓我收獲頗豐。在一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里，通過(guò)張家秀老師激情四射的演講，讓我對如何提高自己的綜合素質(zhì)有了很深的感觸。
在張老師“學(xué)習、奮斗、寫(xiě)作、演講、市場(chǎng)”五個(gè)主要觀(guān)點(diǎn)中，讓我收獲最多的應該是寫(xiě)作和演講。我認為，對于一個(gè)現代的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，能寫(xiě)一手好文章，絕對是一筆巨大的財富，這里的文章，不僅僅局限于敘事文章、學(xué)術(shù)論文，更延伸到應用作文。如果一個(gè)能在大學(xué)就鍛煉出深厚的寫(xiě)作基礎的人，無(wú)疑在今后激烈的工作競爭中搶占了先機。在很多大學(xué)生失業(yè)原因的調查中，越來(lái)越多的原因是由于職員的文筆水平不高，對于應用作文，公文的寫(xiě)作略顯生疏，更有甚者連基礎的工作總結都寫(xiě)不好，試問(wèn)有哪一個(gè)公司企業(yè)愿意招一個(gè)還要培養這樣基礎課程的職員？在市場(chǎng)經(jīng)濟競爭如此激烈的今天，企業(yè)需要的是一個(gè)能為自己服務(wù)的職員，而不需要一個(gè)會(huì )“學(xué)習”的學(xué)生。所以，對于寫(xiě)作，是當今大學(xué)生必須重視的問(wèn)題，特別是文科學(xué)生，如果自己的寫(xiě)作功底并不深厚，那勢必在今后的競爭中處于劣勢。對于寫(xiě)作，很多理工科學(xué)生往往是最容易忽略的，他們天真的認為寫(xiě)作這種東西文科生做就夠了，但是他們并沒(méi)有想過(guò)，如果自己有深厚的寫(xiě)作功底，在與同一起跑線(xiàn)上的競爭者競爭時(shí)，自己就多了一個(gè)能在眾多應征者中脫穎而出的機會(huì )。所以，寫(xiě)作的培養是至關(guān)重要的。
再有，就是演講的重要性。張家秀老師在演講中提及了一個(gè)很重要的觀(guān)點(diǎn)，他提到，演講并非僅僅是站在講臺上給臺下的聽(tīng)眾滔滔不絕，在平常的生活中與同事朋友就算是只有一分鐘的談話(huà)，那也是演講，怎樣做到你說(shuō)的意思能讓聽(tīng)者明白，這也是一個(gè)值得深究的問(wèn)題。很多滿(mǎn)腹才華的人為什么受到埋沒(méi)？不是沒(méi)有能識千里馬的伯樂(lè )，而是他沒(méi)能做到自我推薦。對方案的想法因為無(wú)法完全表達給領(lǐng)導者，從而造成領(lǐng)導者對你的能力認識產(chǎn)生偏差，導致了“千里馬缺伯樂(lè )”的局面，對企業(yè)公司來(lái)說(shuō)也造成了人才的流失。由此可見(jiàn)，演講能力的培養是多么的重要。演講能力不僅對于普通的學(xué)生，一般的求職者至關(guān)重要，對于一個(gè)團體中的領(lǐng)導者更是一個(gè)不可或缺的基本能力。一個(gè)成功的領(lǐng)導者必須擁有的一項素質(zhì)就是與人的交流能力。試想，一個(gè)領(lǐng)導在會(huì )上傳達工作，但是沒(méi)有一個(gè)職員明白自己的工作自己的職責，那是不是這個(gè)領(lǐng)導的失��？與下屬的交流，是一個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導者必要的，傾聽(tīng)下屬的.需求，了解群眾的反應，統統離不開(kāi)與人的交流，也就是我們現在所說(shuō)的演講。演講能力不管是對一個(gè)普通的大學(xué)生還是對一個(gè)大企業(yè)的領(lǐng)導者來(lái)說(shuō)，都是很重要的。
而學(xué)習、奮斗、市場(chǎng)也是對培養一個(gè)擁有較高綜合素質(zhì)的大學(xué)生不可缺少的。沒(méi)有通過(guò)學(xué)習不可能提高自己的應用能力；世界上沒(méi)有“天上掉餡餅”的傳說(shuō)，所以需要努力的奮斗；我們培養的能力，都是以市場(chǎng)為主體的，沒(méi)有市場(chǎng)，也就沒(méi)有我們展示我們能力的舞臺。對于張老師提及的五個(gè)方面，都是提高自身素質(zhì)必不可少的，缺一不可，而對于現在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，空談理想是徒勞，做好這些，提高自身素質(zhì)才在就業(yè)洪流中生存下來(lái)的不二法門(mén)。
大學(xué)生干部骨干培訓學(xué)習心得 2
人類(lèi)不是一出生就是天才，天才是1％的先天條件加上99％的后天努力而成的。班干部培訓課雖然只有短短的四十五分鐘，卻讓我認識了學(xué)生干部的崗位職責和學(xué)生干部應具備的素質(zhì)和能力。作為班級骨干，積極配合老師工作，對班級凝聚力有著(zhù)十分厲害的關(guān)系。身為班干，自己要做到帶頭干，率先干，盡早干，平常心的基本要求，把握好已經(jīng)有的工作崗位，并提高自身能力，合理的工作方法，有計劃，有組織，有控制來(lái)完成每一項工作。作為一名學(xué)生干部，我們要時(shí)刻嚴格要求自己，立足本職，熱心服務(wù)，不斷學(xué)習，在實(shí)踐中不斷鍛煉自己，提高自己。學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習，大家意識到作為班干，學(xué)習成績(jì)可以不是班上最頂尖的，但一定要是一個(gè)把學(xué)習放在首位的學(xué)習積極分子。
借著(zhù)這次干部會(huì )議，也讓我認識了一位師姐。她不僅把班長(cháng)這個(gè)職務(wù)干好，還常常在學(xué)校需要幫助的'時(shí)候，幫助老師，幫助同學(xué)。這種樂(lè )于助人的精神，很值得我們去學(xué)習。
通過(guò)這一個(gè)月的鍛煉，讓我深深的明白了，班干部不是一個(gè)擺設，是為了班級著(zhù)想，起帶頭作用的班級核心人物。在這一個(gè)月的班干部生活我也收獲了許多，鍛煉到了許多。我也相信：只要我們共同努力，我們的班級就會(huì )更上一層樓！班級同學(xué)之間還應多多溝通，互相理解，以集體利益為重，同時(shí)多和其他班的班委交流心得經(jīng)驗，學(xué)習他們良好的一面，改進(jìn)自身的不足與缺點(diǎn)，學(xué)習他們管理班級的好方法，構建一個(gè)和諧班級。我作為一名班干部應該要有豐富的政治知識，在處理問(wèn)題時(shí)，干部應該通過(guò)自己的人格魅力去辦好每一件事情，在少數情況下才動(dòng)用自己的權力。只要我一天是1927班的班長(cháng)我就會(huì )盡心盡力盡責把1927班帶好！
大學(xué)生干部骨干培訓學(xué)習心得 3
為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹(shù)立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識，在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，學(xué)院團委召開(kāi)了系級干部培訓大會(huì )，xx系19名學(xué)生會(huì )干部全額參加了本次大會(huì )，作為其中之一的我們深感受益匪淺。
當今的校園中，學(xué)生干部的素質(zhì)越來(lái)越受到關(guān)注，面臨的挑戰日益重大。我們認為在新形勢下，學(xué)生干部應該具備以下的素質(zhì)：
一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識
丈高樓平地起，知識就是平地，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代，沒(méi)有扎實(shí)的`專(zhuān)業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習的榜樣，成績(jì)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎？另外，現在在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著(zhù)學(xué)習，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學(xué)習和工作安排妥當是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標準。
二、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識
服務(wù)意識是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在，勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)，就要肩負著(zhù)一份責任，既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān)，堅持到底！既然選擇了當學(xué)生干部，理所當然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒(méi)有熱情了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，撈個(gè)證書(shū)了事，因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學(xué)服務(wù)了，讓他們知道你是真心誠意的，也反過(guò)來(lái)為你服務(wù)，體諒你，和你溝通，你的工作也因此可以更順利地進(jìn)行，你也實(shí)現了鍛煉能力的初衷，可以達到這樣的雙贏(yíng)效果，何樂(lè )而不為呢？
大學(xué)生干部骨干培訓學(xué)習心得 4
當我開(kāi)完這個(gè)會(huì )議后，我深深的意識到作為一個(gè)班長(cháng)應該做什么，和不應該怎么做；以及管理好一個(gè)班級要做些什么。要為班級做出什么樣的貢獻，怎樣才能做一個(gè)優(yōu)秀的班長(cháng)。
在這次培訓當中我學(xué)會(huì )了許多東西：
1、要和同學(xué)們和諧相處，當同學(xué)遇到困難時(shí)要主動(dòng)幫助他解決問(wèn)題。這樣才能更得人心，以便管理好班級。
2、要服從學(xué)校的各項規定，做好帶頭作用。認真處理好班級上的每一件事情，安排好每一次活動(dòng)。當集體利益與個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí)要以大局為重，寧愿放棄個(gè)人利益也要去維護班級利益。品行端正，傳遞正能量。
3、接納不同的意見(jiàn)，認真傾聽(tīng)同學(xué)老師對自己提出的意見(jiàn)；并認真反省認真改錯。處理事情不偏幫，不埋怨，做到公平公正。若遇到班上同學(xué)與其他班發(fā)生沖突時(shí)，立即出手調解以免事情惡化。
4、學(xué)會(huì )一心多用，善于簡(jiǎn)潔發(fā)言等等都可以逐步提升我們作為班干部的工作，學(xué)習效率。作為班干部在做好自身工作的同時(shí)更應加強自身的專(zhuān)業(yè)學(xué)習。我首先是個(gè)和大家一樣的普通學(xué)生然后才是干部。作為一名學(xué)生學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習，而工作是次要的。作為班干部在學(xué)校的工作無(wú)非是參與校系、班級工作的組織與管理。所以作為一名班干部既要努力做好本職工作，更要加強自身的專(zhuān)業(yè)學(xué)習且應該在專(zhuān)業(yè)學(xué)習中起到帶頭作用。
5、個(gè)人的思想覺(jué)悟和文化素養不斷增強分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的`綜合能力。這樣不僅不會(huì )影響，專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，反過(guò)來(lái)還能促進(jìn)學(xué)習，因為班干部的工作本身就是一個(gè)學(xué)習鍛煉的過(guò)程，是分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、能力提高的過(guò)程，有利于調整自己的知識結構，求得良好的學(xué)習方法促使自身對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。
所以只要我們做一個(gè)有心人，能把自己在工作中所增長(cháng)的能力應用到文化課的學(xué)習中，再把文化課上學(xué)到的書(shū)本知識放到工作中去實(shí)際，工作不但不會(huì )影響學(xué)習，相反還會(huì )促進(jìn)學(xué)習。
大學(xué)生干部骨干培訓學(xué)習心得 5
優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件：
�。�1）具有堅定正確的政治方向，德才兼備，品學(xué)兼優(yōu)。
�。�2）素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動(dòng)承擔社會(huì )工作，積極組織開(kāi)展各項工作，有突出的工作成績(jì)，能起到骨干和帶頭作用。
首先，加強思想素質(zhì)培養。做到言行一致，敢于對自己所說(shuō)的話(huà)所做的事負責，爭做表率，樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。通過(guò)這次的學(xué)習培訓，我也深刻的體會(huì )、反省，認識到了自己思想上的問(wèn)題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿(mǎn)的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會(huì )牢記自己就是一個(gè)學(xué)生干部，培養樸實(shí)的.工作作風(fēng)，真誠的對待每一個(gè)人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌。
第二，注重自身能力素質(zhì)的培養。包括分析問(wèn)題的能力、調研能力、組織領(lǐng)導能力、語(yǔ)言表達能力、自制能力以及創(chuàng )新能力，要學(xué)會(huì )主動(dòng)分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創(chuàng )新。對于各項工作，我會(huì )盡量的安排好時(shí)間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務(wù)實(shí)的基礎上勇于創(chuàng )新，開(kāi)拓思路，放開(kāi)手腳，敢想敢做。
第三，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅定的信念，頑強的意志，穩定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì )學(xué)習、工作和休息，學(xué)會(huì )協(xié)調自身的時(shí)間和精力，調整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
最后，學(xué)生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神就是一個(gè)集體是否有吸引力的標志，而個(gè)人主義就是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
通過(guò)干事培訓的學(xué)習，我應該學(xué)會(huì )做到以幾點(diǎn)：
1、通過(guò)各種行動(dòng)讓團委學(xué)生會(huì )可以有條不紊地運做起來(lái)，使得各部門(mén)之間達到最好的協(xié)調，做好配合，組織更多有意義的活動(dòng)。
2、組織好本部門(mén)的各項活動(dòng)，使得各項工作和活動(dòng)都能順利進(jìn)行，從而提高干事干部的能力和積極性。
3、提高工作效率，培養樸素的工作作風(fēng)。
4、遵守紀律，并按照學(xué)生會(huì )的工作管理制度做好每項工作，爭做表率，樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。
大學(xué)生干部骨干培訓學(xué)習心得 6
我很榮幸地參加了我們系學(xué)生干部培訓班的學(xué)習。雖然培訓時(shí)間僅只一周，但我覺(jué)得在這短短的時(shí)間里我學(xué)到了很多受用終生的知識。它讓我對學(xué)生干部有了新的認識，對以后的學(xué)習、工作也都有了一個(gè)明確的目標。
首先這次培訓讓我重新認識了學(xué)生干部的概念。我從小到大一直擔任班上的學(xué)生干部，但似乎對這個(gè)概念還不是很了解�？傆X(jué)得作為學(xué)生干部就是傳達老師的意圖和指示。上了大學(xué)，我才發(fā)現以前的學(xué)生干部觀(guān)念已不再適用。在這次的干部培訓班上，我對學(xué)生干部有了新的認識，糾正了以前膚淺甚至盲目的`理解。大學(xué)學(xué)生干部是普通學(xué)生中選拔出來(lái)的一批具有高素質(zhì)高能力的人才，在學(xué)校和班級體中充當橋梁和紐帶作用，是老師的得力助手，更是廣大同學(xué)的忠實(shí)代表。在認識清何為學(xué)生干部后我便開(kāi)始思索如何做好一名學(xué)生干部。我認為一名合格的學(xué)生干部應至少做到這些。
第一，要努力學(xué)習。
學(xué)習永遠是學(xué)生的天職，學(xué)習成績(jì)的好壞將直接影響一個(gè)學(xué)生特別是我們學(xué)生干部在老師及同學(xué)們心目中的地位和形象。作為學(xué)生干部應該足夠自信心，然而優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)恰恰能使我們有足夠的工作熱情和工作信心，也能夠在學(xué)習上起到先鋒模范作用，從而帶動(dòng)整個(gè)班級體甚至整個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。
第二，加強思想素質(zhì)培養。
要做到言行一致，敢于對自己所說(shuō)的話(huà)所做的事負責，爭做表率，樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。
第三，注重自身能力的培養。
包括分析問(wèn)題的能力、組織領(lǐng)導能力、語(yǔ)言表達能力、自制能力以及創(chuàng )新能力，要學(xué)會(huì )主動(dòng)分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創(chuàng )新。
我們應擺正自己的位置。
要明確自己是集體中的一員并非特殊的干部級別，我們不可以脫離集體，當出現錯誤時(shí)應正視自己的錯誤，有必要時(shí)要敢于在同學(xué)們面前做自我批評。在學(xué)生當中做到不早退不曠課不遲到不掛科，要給同學(xué)做榜樣，不要給同學(xué)樹(shù)立壞形象。
這次培訓，使我對學(xué)生干部有了更加清晰的認識，明確了自己的工作職責，更學(xué)會(huì )了許多做人的道理�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”我將以這次干部培訓班的學(xué)習為開(kāi)端，繼續努力奮斗。一分耕耘，一份收獲，我將抱著(zhù)一顆平和的心，繼續努力向前邁進(jìn)，因為我要走的路，還很長(cháng)，很長(cháng)……
大學(xué)生干部骨干培訓學(xué)習心得 7
參加這次村干部培訓會(huì )，更讓我如何做好當好大學(xué)生村干部奠定了基礎，對《如何做好新時(shí)期的信訪(fǎng)和群眾工作》、《如何抓好農村黨員干部現代遠程教育》、《農村畜禽養殖業(yè)實(shí)用技術(shù)》、《新形勢下農村工作政策產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)及農村工作方法》、《農村種養殖技術(shù)》、《科學(xué)發(fā)展觀(guān)》等進(jìn)行學(xué)習，大學(xué)生村官要懂得知曉大局，把握區情，明確村官的使命感和職責。即使轉變角色明確職責，能夠準確定位，做好村情民意的調查員。注重實(shí)踐總結經(jīng)驗，做好大學(xué)生村官本職工作，加強管理，做一個(gè)樸實(shí)的人，時(shí)刻為人民服務(wù)，為群眾辦好事、辦實(shí)事。
一、當好大學(xué)生村干部必須知曉大局，把握區情。
xx區轄48個(gè)鄉鎮，80個(gè)社，總人口29.4萬(wàn)人，農業(yè)人口9.4萬(wàn)人，根據區委要求，做好鄉村建設。首先明確村官的`使命感和職責，深入群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾，把深入農村具體情況，把聯(lián)系幫扶困難戶(hù)、困難群眾、留守兒童、留守老人等給予關(guān)懷和幫助。其次要認清農村工作的新形式，農村工作千頭萬(wàn)緒，上面千條線(xiàn)，下面一根穿。
二、當好大學(xué)生村干部必須轉變角色，明確職責。
村官要準確定位，做好村情民意的調查員，當好富民強村的促進(jìn)員，當好群眾事務(wù)代辦員，當好弱勢群體的救助員，當好遠程教育的操作員。時(shí)刻深入困難農戶(hù)，了解群眾的疾苦，幫助群眾正常生活，并通過(guò)對他們的深入交流，及時(shí)確保角色轉變，消化農村各種尖銳矛盾。對工作中遇到的一些棘手或吃不準的問(wèn)題，堅持向鄉黨委和村兩委早請示、早通氣，遇事敢于碰硬，不推諉扯皮，有效提高了工作效率和辦事能力。
三、要當好大學(xué)生村干部必須注重實(shí)踐總結經(jīng)驗。
做好大學(xué)生村官，始終向身邊的有經(jīng)驗的同志請教學(xué)習，學(xué)習他們嚴謹的工作態(tài)度，果斷處理問(wèn)題的能力，較好的工作方法和領(lǐng)導藝術(shù)。不斷提高工作能力，要當好村委會(huì )主任助理的角色，加強密切聯(lián)系群眾，適應農村工作，加強知識和技能學(xué)習，對待工作要踏實(shí)誠懇，遇事要理性對待，及時(shí)向村兩委商量，處理事務(wù)要說(shuō)有事實(shí)依據的話(huà)，表達上要思路清晰有條理，做一個(gè)廉潔型村官。
四、當好大學(xué)生村干部必須加強管理，做好服務(wù)。
要求扎根基層、服務(wù)社會(huì )的意識不斷增強，基層工作經(jīng)驗不斷提高。并嚴格要求自己，創(chuàng )新思路求發(fā)展，攻堅克難促發(fā)展，自覺(jué)接受群眾的監督，時(shí)刻不忘黨和人民群眾賦予的權利和義務(wù)。注重實(shí)踐，注重學(xué)習，立足當地，立足長(cháng)遠，理性投入，理性總結。
大學(xué)生干部骨干培訓學(xué)習心得 8
通過(guò)本段時(shí)間的學(xué)生會(huì )干部培訓之后，使自己懂得了很多，更加的充實(shí)了自己，也體會(huì )到做一名合格的學(xué)生會(huì )干部的重要性。
在日常生活中無(wú)論你做什么事，首先，必須得以身作則，只有你自己做的好了，得到了大家的認可，你才有資格去要求別人怎么做。如果你時(shí)時(shí)刻刻都能進(jìn)行良好的自我約束，那么就會(huì )帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)，因為你的一舉一動(dòng)都會(huì )影響到他人。其次，就是要有較強的綜合能力，我自認為這是作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生會(huì )干部所必須的條件。第三，就是要有積極的態(tài)度，時(shí)刻對工作充滿(mǎn)熱情，對工作有較強的責任心。這些都是應該如何做一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì )干部最關(guān)鍵的因素。那怎樣才能做好德才兼備，品學(xué)兼優(yōu)的帶頭作用呢？
第一，要有較高的政治素養。
通過(guò)一個(gè)人的言行就可以了解一個(gè)人的本性，較高的政治素養可以提高自己的政策水平。本人在思想覺(jué)悟上始終有較高的要求，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)生會(huì )干部的培訓，對人生的理解和發(fā)展目標也有了相對成熟的認識和定位。
第二，要有積極的.人生態(tài)度。
作為一名學(xué)生會(huì )干部做到誠實(shí)、正直、公正、無(wú)私這是最起碼的標準。老師和學(xué)長(cháng)分配的任務(wù)要積極努力的完成，能吃苦耐勞，保持勤儉、樸素的作風(fēng)；一定要做到誠實(shí)守信，敢于不自己所承諾的事、說(shuō)過(guò)的話(huà)負責；另外，要嚴格的遵守學(xué)校的各項規章制度，從自己做起，樹(shù)立好學(xué)生會(huì )干部的形象。
第三，要有良好的心理素質(zhì)。
在看了“三傻大鬧寶萊塢”之后，蘭徹想的每個(gè)問(wèn)題，做的每件事，都在突破常規的思考，都在打破傳統的束縛，他覺(jué)得不對那就是不對，只要他說(shuō)出自己為什么是對的就可以了，哪怕對方是學(xué)校的教授也好還是院長(cháng)也好。這就激勵我們要有堅定的信念，頑強的意志，時(shí)刻對自己充滿(mǎn)信心。都說(shuō)“好事多磨”，要做好一件事，必須經(jīng)過(guò)無(wú)數次的鍛煉，這就需要要具有良好的心理素質(zhì)。
第四，要有較強的團隊精神。
“螞蟻撼大樹(shù)”就是來(lái)形容團隊的精神的重要性。做好一件事必須和大家配合，一個(gè)人力量終究是有限的，懂得即時(shí)征求他人的意見(jiàn)，相信集體的力量，不盲目的獨斷專(zhuān)橫，只有這樣你才能把一件事辦的更完美，才能得到大家的認同。
以上的一些觀(guān)點(diǎn)就是我這次在學(xué)生會(huì )干部培訓之后的一點(diǎn)小體會(huì )，以后我一定更加的嚴格要求自己，以一個(gè)黨員的標準來(lái)鞭策自己，時(shí)刻提醒自己，做一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì )干部的重要性，并以身作則，做好帶頭作用。在以后的日子里，會(huì )更加的努力學(xué)習，一個(gè)學(xué)生最重要的是要以學(xué)習為主，我一直堅持這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。但在學(xué)習的基礎上，能把工作做好，那就是個(gè)人的能力問(wèn)題，我自認為我這這方面做的還不足，所以我會(huì )努力，爭取做一名人人稱(chēng)贊的優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部。
大學(xué)生干部骨干培訓學(xué)習心得 9
本次xx培訓班中，那個(gè)套圈的小游戲每個(gè)隊為了避免懲罰，在間息熱烈商討可以提高速度的方法，在練習中失誤減少默契漸生，在無(wú)形中感受了團隊意識——為達成共同目標而努力工作的不同個(gè)人之間的合作，它隱身于協(xié)調團隊意識成員關(guān)系，促進(jìn)成員之間的合作，是它更好、更快地達到組織的目標方面發(fā)揮了不可替代的作用。團隊意識培訓讓我們學(xué)會(huì )以積極主動(dòng)的心態(tài)來(lái)面對工作中所遇到的各類(lèi)事情，發(fā)現其所在團隊的價(jià)值觀(guān)，并懂得如何更好地融入整個(gè)團隊中，了解并清晰不同團隊角色之間的優(yōu)勢與劣勢，學(xué)會(huì )運用優(yōu)勢互補的方法來(lái)增強團隊的績(jì)效，掌握建立高效團隊的三個(gè)關(guān)鍵要素，并學(xué)會(huì )如何去實(shí)施。
學(xué)長(cháng)們自身經(jīng)驗的交流和班長(cháng)支書(shū)們工作學(xué)習感受的闡述，言明了學(xué)生干部應當具備的能力。
組織管理能力。每個(gè)班級的學(xué)期目標和發(fā)展規劃都要靠全體班委來(lái)實(shí)施，因此學(xué)生干部要善于把本班級的目標同班級的實(shí)際狀況結合起來(lái)， 統籌兼顧。正確處理各種關(guān)系，合理組織各方力量，恰當使用各類(lèi)人才，才能實(shí)現最終目標，取得良好效果。
貫徹執行能力。學(xué)生干部要善于貫徹執行自己學(xué)院和上級組織的決議和決定。要把上級的精神和意圖根據本班實(shí)際情況制定行之有效的方案和計劃貫徹下去， 爭取做到全面準確，得當有力。
科學(xué)決策能力。面對有時(shí)繁瑣且繁多的事情,學(xué)生干部要有決策的魄力,通過(guò)科學(xué)的比較,進(jìn)行權衡利弊得失，作出合理的安排。
綜合協(xié)調能力。作為學(xué)生干部，良好的協(xié)調能力是不可或缺的。要善于團結各種人，與其合作共事。一方面要有很好的感情因素，善于激發(fā)全班的熱情， 為著(zhù)共同的'目標團結奮斗。另一方面要善于同其他班級交往,為本部門(mén)發(fā)展創(chuàng )造良好的外部條件。
選材用人能力。組織的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。合理用人，因人施用也是學(xué)生干部素質(zhì)的重要方面。用人得當則事業(yè)興， 用人不當則事業(yè)衰。學(xué)生干部要善于因人施用。每個(gè)人不可能都是人才，但每個(gè)人也都有各自的優(yōu)勢。而學(xué)生干部就要根據本班同學(xué)各自的特點(diǎn)， 把合適的人安排在不同的事情上，這樣才能最大發(fā)揮每個(gè)人的能力，保障工作順利開(kāi)展。
學(xué)習、實(shí)踐能力。這也是學(xué)生干部所應具備的最基本的也是最重要的能力。學(xué)生干部素質(zhì)的培養和提高， 主要還在于自身的學(xué)習、實(shí)踐能力。學(xué)生干部要在實(shí)際中發(fā)現自身存在的不足，在學(xué)習和工作的過(guò)程中去研究、分析和總結，總結出適合自己的行之有效的方法， 指導自己的行為，不斷鍛煉自己，提高自己。
以上就是本人通過(guò)參加本次xx學(xué)習培訓之后的所想所悟。
大學(xué)生干部骨干培訓學(xué)習心得 10
作為一名政法學(xué)院分團委學(xué)生會(huì )的委員,我很榮幸地參加了我院舉辦的六期干部培訓會(huì ),老師們豐富多彩的授課,讓我們學(xué)到了許多終身受用的知識。同時(shí)，也使我更清晰認識到自身還存在著(zhù)許多的不足，還要好好錘煉自己，以更好地適應當前及未來(lái)的工作。通過(guò)這六期的培訓會(huì )，我有以下幾點(diǎn)的心得體會(huì )：
首先，我們要努力學(xué)習。在干部培訓會(huì )第一期“研究與寫(xiě)作”中，老師講了許多關(guān)于學(xué)術(shù)研究的方法及如何寫(xiě)更高質(zhì)量的文章，突出了學(xué)生干部首先要搞好自身的學(xué)習，從而搞好全院的學(xué)風(fēng)建設。俗話(huà)說(shuō)：少壯不努力，老大徒傷悲。學(xué)習永遠是我們作為學(xué)生的天職，我們只有搞好自身的學(xué)習，才會(huì )有余力去做好一名學(xué)生干部，對工作才會(huì )有足夠的信心與熱情！又有一名言：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。因此，只有我們自身在學(xué)習上做好，才能在全院樹(shù)立榜樣，發(fā)揮先鋒模范作用，從而帶動(dòng)整個(gè)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設！
其次，通過(guò)干部培訓使我清楚地體會(huì )到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養與鍛煉。在培訓的第二期“學(xué)生干部骨干培訓”中，老師講了學(xué)生干部的各種工作以及能力需求。在第三期的“人性假設理論對高校學(xué)生管理工作的啟示”中，老師更是引用我國古代孔子的“人之初，性本善”以及西方的人性假設，引申到高校學(xué)生管理要以人為本，科學(xué)管理，動(dòng)之以情，曉之以理的感情管理。同樣的，在第六期的“高校學(xué)生干部能力提升”中，龍老師重點(diǎn)講了主題班會(huì )的策劃與組織，突出了要加強學(xué)生的`管理能力。作為一名學(xué)生干部，我們要不斷加強素質(zhì)與各種能力的培養，如組織領(lǐng)導能力、自制能力、創(chuàng )新能力，協(xié)調能力等。在平常的工作中，要具備良好的心理素質(zhì)，堅定的信念，頑強的意志，絕好的抗壓能力，做到遇事冷靜，做事自信！不斷強化全局意識與責任意識，加強部門(mén)內外的溝通與協(xié)調，做好學(xué)生干部的工作。
第三，通過(guò)干部培訓會(huì )，我明白要注重文明禮儀，增強綜合素質(zhì)。在第四期“學(xué)生干部禮儀培訓”中，盧老師言傳身教，通過(guò)實(shí)際示范以及精彩的ppt講播，向我們展示了禮儀在日常生活以及工作中的重要性。通過(guò)此次的培訓，我也懂了許多以前常常忽略的文明禮儀問(wèn)題。自古以來(lái)，我國就是禮儀之邦，講究文明禮儀是我國的優(yōu)良傳統，而文明禮儀是生活和工作的根基，是體現一個(gè)國家和民族文明程度、經(jīng)濟實(shí)力的重要標志！在平常的生活與工作中，我們要外塑形象，內強素質(zhì)，懂得辦公室禮儀，樹(shù)立良好的學(xué)生干部形象。
第四，通過(guò)培訓，我更懂得了交流合作的重要性。在第五期“與南寧學(xué)院土木工程系的交流”中，我們兩院彼此交流學(xué)生工作情況，互相借鑒學(xué)習。在平常的學(xué)生干部工作中，我們也要多交流合作，共同進(jìn)步，共同做好相應的工作。
總之，這六期的學(xué)生干部培訓使我受益匪淺，不僅更清楚了學(xué)生干部的工作需求，更學(xué)會(huì )了許多做人的道理�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索�！蔽覍⒁源藶殚_(kāi)端，繼續學(xué)習完善自己！
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