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初一暑假學(xué)習計劃表

時(shí)間:2022-11-03 13:47:42 學(xué)習計劃表 我要投稿

初一暑假學(xué)習計劃表

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編幫大家整理的初一暑假學(xué)習計劃表,歡迎大家分享。

初一暑假學(xué)習計劃表

初一暑假學(xué)習計劃表1

  七月的每天計劃:

  早上:1.晨練30分鐘

  2.學(xué)習新概念2(加上上課和來(lái)回的時(shí)間大概有三小時(shí)左右)

  下午:1.預習新課,復習新概念的內容1小時(shí)

  2.做暑假的假期作業(yè)2小時(shí)

  3.進(jìn)行適當的休息

  4.去圖書(shū)館看書(shū)1小時(shí)

  晚上:1.和家人一起外出散步或進(jìn)行鍛煉(也可去逛書(shū)店)

  2.寫(xiě)作業(yè)1小時(shí)

  3.休息

  八月的每天計劃:

  早上:1.進(jìn)行1小時(shí)晨練

  2.復習新概念所學(xué)內容(每天1-2課)

  3.做作業(yè)

  下午:1.和同學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐

  2.去圖書(shū)館或書(shū)店

  3.做作業(yè)

  4.復習自己在七月份時(shí)所預習的新課

  晚上:1.散步

  2.做作業(yè)

  3.休息

初一暑假學(xué)習計劃表2

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)在初一是基礎呀。

  2、利用3節課的時(shí)間分別完成三份暑假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開(kāi)小差。

  3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習呀!

  4、和早晨一樣,利用3節課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。

  6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的小文章,寫(xiě)一份日記,不少于300字。

  8、有可能的話(huà),每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫(xiě)。

初一暑假學(xué)習計劃表3

  七月的每天計劃:

  早上

  1.晨練30分鐘。

  2.學(xué)習新概念2(加上上課和來(lái)回的時(shí)間大概有三小時(shí)左右)。

  下午

  1.預習新課,復習新概念的內容1小時(shí)。

  2.做暑假的假期作業(yè)2小時(shí)。

  3.進(jìn)行適當的休息。

  4.去圖書(shū)館看書(shū)1小時(shí)。

  晚上

  1.和家人一起外出散步或進(jìn)行鍛煉(也可去逛書(shū)店)。

  2.寫(xiě)作業(yè)1小時(shí)。

  3.休息。

  八月的每天計劃:

  早上

  1.進(jìn)行1小時(shí)晨練。

  2.復習新概念所學(xué)內容(每天1-2課)。

  3.做作業(yè)。

  下午:1.和同學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐。

  2.去圖書(shū)館或書(shū)店。

  3.做作業(yè)。

  4.復習自己在七月份時(shí)所預習的新課。

  晚上

  1.散步。

  2.做作業(yè)。

  3.休息。

初一暑假學(xué)習計劃表4

  一、讀書(shū)

  暑假那么長(cháng)的時(shí)間,沒(méi)有課上,那我覺(jué)得可以來(lái)讀一讀一直以來(lái)都想看的課外書(shū)籍了,我決定讀《西游記》我的計劃是在初中的三年時(shí)間里把我國古典的四大名著(zhù)都看完,首先最想看的也就是《西游記》了,雖然小時(shí)候看過(guò)動(dòng)畫(huà)片,電視劇,還有各種版本的電影,但是原著(zhù)卻是一直都沒(méi)有看過(guò),這次一定要好好的看一下。畢竟其他的電影,電視這些都是再一次創(chuàng )作的,肯定和原著(zhù)有一些區別,我那么喜歡孫悟空,一定要看看原著(zhù)里的他究竟是怎么樣的。

  二、學(xué)習

  雖然沒(méi)有上課,但是我是個(gè)學(xué)生,怎么能不學(xué)習呢,我決定暑假的時(shí)候,把語(yǔ)文的一些課本,英語(yǔ)的單詞,數學(xué)的難題都重新復習一遍,只有加深印象,這樣才不會(huì )忘記,特別是英語(yǔ),我們生活的地方并沒(méi)有時(shí)刻講英語(yǔ)的環(huán)境,所以更要多記憶。我也把鄰居家讀高中姐姐的初二課本借了過(guò)來(lái),預習下,可能有些也看不懂,但沒(méi)關(guān)系,記下來(lái),到時(shí)候上學(xué)了,課堂上學(xué)習的時(shí)候再仔細聽(tīng)老師講解。

  三、鍛煉

  暑假的時(shí)間那么多,而且我還是那么喜歡運動(dòng)的一個(gè)人,怎么能缺少了鍛煉,在這個(gè)暑假我要報名游泳班,爭取一個(gè)暑假,可以把游泳這項運動(dòng)學(xué)會(huì ),而且這是項很好的運動(dòng),鍛煉了身體也能體驗到樂(lè )趣。學(xué)習要精力旺盛,就少不了身體的支持,所以更需要做好鍛煉了。

初一暑假學(xué)習計劃表5

  一、計劃要盡量全面學(xué)習計劃是指學(xué)習的具體安排。要想真正完成好學(xué)習計劃,在考慮計劃的時(shí)候,一定要對自己的學(xué)習生活做出全面的安排。應包括社會(huì )工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂(lè )活動(dòng)時(shí)間等。這樣,在學(xué)習時(shí)間內才可能精力充沛地學(xué)習。二、安排好常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間學(xué)習時(shí)間可以分為兩部分:一是常規學(xué)習時(shí)間,主要用來(lái)完成當天老師布置的學(xué)習任務(wù),消化當天所學(xué)的知識。

  二是自由學(xué)習時(shí)間,是指完成了老師布置的學(xué)習任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補課或提高深造。學(xué)習較差的同學(xué),隨著(zhù)學(xué)習水平的提高,應經(jīng)歷常規學(xué)習時(shí)間逐漸減少,自由時(shí)間逐漸增加的過(guò)程。凡是體會(huì )到因為抓住了自由學(xué)習時(shí)間而給學(xué)習的全局帶來(lái)好處的同學(xué),就會(huì )努力去提高常規學(xué)習時(shí)間內的學(xué)習效率,以便增加自由學(xué)習時(shí)間,使學(xué)習的主動(dòng)權越來(lái)越大。

  三、長(cháng)計劃和短安排長(cháng)計劃和短安排是指在一個(gè)比較長(cháng)的時(shí)間內,應有個(gè)大致計劃。由于實(shí)際的學(xué)習生活往往無(wú)法預測,所以,長(cháng)計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來(lái)。但是,在學(xué)習上計劃要解決哪些問(wèn)題,心中應當有數。應把一個(gè)在短期內無(wú)法完成的學(xué)習任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習時(shí),就會(huì )明白今天的學(xué)習在學(xué)習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長(cháng)計劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現;有了長(cháng)計劃,就可以在完成具體學(xué)習任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習目的。

  四、從實(shí)際出發(fā)來(lái)制訂計劃在訂計劃的時(shí)候,不要脫離了學(xué)習的實(shí)際情況。主要指以下幾方面:1.自己知識和能力2.每個(gè)階段的學(xué)習時(shí)間3.學(xué)習上的缺欠和漏洞4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,要抓住重點(diǎn)。

  五、計劃要留有余地計劃終歸不是現實(shí),而只是一種可能性。要想把計劃完成現實(shí),還要經(jīng)過(guò)一段很長(cháng)的努力過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中自己的思想會(huì )發(fā)生變化,學(xué)習的各種條件也會(huì )發(fā)生變化,計劃訂得再實(shí)際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實(shí)現,訂計劃時(shí)就不要太滿(mǎn)、太死、太緊,要留出機動(dòng)時(shí)間。

  六、提高時(shí)間的利用率早晨和晚上,或者說(shuō)一天學(xué)習的開(kāi)頭和結尾部分的時(shí)間,可以安排著(zhù)重看記憶的科目,如外語(yǔ)等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間又比較長(cháng),這時(shí)候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時(shí)間,注意力不容易集中的時(shí)間,可以安排做習題或去學(xué)習自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習內容不要集中在一起學(xué)習,等等。這樣安排,在同樣多的時(shí)間內,由于安排了合適的內容,就會(huì )收到較好的效果。

  七、注重效果,不斷調整在計劃執行到一個(gè)階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時(shí)調整。主要檢查以下這些內容:計劃提出的學(xué)習任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計劃實(shí)施?學(xué)習效果如何?沒(méi)有完成計劃的原因?通過(guò)檢查,立即采取相應的措施,及時(shí)改變計劃中的不合理部分。

初一暑假學(xué)習計劃表6

  語(yǔ)文

  1小學(xué)語(yǔ)文與初中語(yǔ)文的差別

  1.課時(shí)安排不同。初中語(yǔ)文課時(shí)每天一節,容量大,重難點(diǎn)多。用于復習鞏固的時(shí)間少,基本需要學(xué)生課后完成作業(yè),總結思考。

  2.作業(yè)布置不同。語(yǔ)文與其他科目不同,要求培養孩子聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力,因此不僅有手寫(xiě)作業(yè),還有背誦、閱讀作業(yè),每項作業(yè)都要求認真完成,都是中考考查的內容。

  3. 記筆記方法不同:前一天要預習第二天所學(xué)習的內容,提出疑問(wèn),帶著(zhù)問(wèn)題上課,老師講解重、難點(diǎn)及時(shí)在書(shū)上或筆記本上自我記錄(孩子問(wèn)題不同,難點(diǎn)就不同,筆記也不同)。

  4.學(xué)習方式不同:學(xué)習關(guān)鍵課堂45分鐘,要能跟上老師的節奏,就要改變學(xué)習方式,由被動(dòng)學(xué)習要變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習,逐步做到“三會(huì )” 會(huì )預習、會(huì )聽(tīng)課、會(huì )復習,學(xué)會(huì )自主、合作、探究的學(xué)習方式。

  5.學(xué)習成績(jì)不同:與小學(xué)相比,初中語(yǔ)文不僅引導學(xué)生豐富語(yǔ)言積累,培養語(yǔ)感,更注重發(fā)展思維,養成良好閱讀能力、寫(xiě)作能力、口語(yǔ)交際能力,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。內容廣度深度較小學(xué)大很多。因此,成績(jì)上不會(huì )像小學(xué)語(yǔ)文只扣幾分,滿(mǎn)分更不可能。家長(cháng)要注重孩子的學(xué)習過(guò)程,改變對分數的單一認識。

  2初中語(yǔ)文學(xué)習要素

  語(yǔ)文學(xué)習的成功=習慣+興趣+技巧+毅力

  1、用心寫(xiě)好每一個(gè)字;

  2、養成上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習慣;

  3、堅持課外閱讀;

  4、認真對待每一次考試;

  5、養成查字典的好習慣;

  6、對語(yǔ)言現象有足夠的關(guān)注度與敏感度;

  7、外出旅行能及時(shí)關(guān)注人文風(fēng)貌并能撰寫(xiě)片段心得,擺脫幼年出游僅僅吃喝玩樂(lè )的習慣。

  3語(yǔ)文學(xué)科暑假作業(yè)

  1、完成楷書(shū)鋼筆字帖10頁(yè),字帖內容以中華傳統文化為主(如三字經(jīng)、唐詩(shī)宋詞、弟子規等)。

  2、讀書(shū)5到8本,精讀、細讀,古今中外,廣泛涉獵。堅持每天閱讀3000字以上。必讀書(shū)目:《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》,其余可選讀?烧,可鑒賞,可感悟,可續寫(xiě),也可在書(shū)上做旁批(3000字3條以上),形式多樣,為初中階段語(yǔ)文學(xué)習中閱讀與寫(xiě)作打基礎。

  3、每天堅持收看新聞聯(lián)播,提升思想認識,關(guān)注國內國際大事,為做一名優(yōu)秀的中學(xué)生進(jìn)行思想上的鋪墊。

  數學(xué)

  暑假是孩子養成好習慣的最佳時(shí)機,七大習慣——助力開(kāi)啟學(xué)霸模式。

  1習慣一:閱讀習慣

  建議:閱讀數學(xué)相關(guān)書(shū)籍,提高數學(xué)的學(xué)習興趣,從而提高讀題,審題能力。

 、佟稊祵W(xué)我愛(ài)你:大數學(xué)家的故事》(美)

 、凇段疑磉叺臄祵W(xué):巧破謎案》(英)。

  2習慣二:預習習慣

  預習,并不僅僅意味著(zhù)假期報一個(gè)輔導班,提前學(xué)新學(xué)期的知識。養成主動(dòng)預習的習慣,才是最重要的。

  建議:1.首先選擇適合自己的預習方法。

  2.哪怕一開(kāi)始做不到最好,重要的是要去做。

  3.預習效果怎么檢測?①試著(zhù)對你所預習的內容提幾個(gè)問(wèn)題。②試著(zhù)復述。

  3習慣三:計劃習慣

  計劃總是不能執行?沒(méi)有了作業(yè)的壓迫,如果假期的計劃仍然不能執行的話(huà),那么說(shuō)明最大的問(wèn)題就是自己的毅力。

  建議:

  1.假期伊始,先來(lái)仔細想想,這個(gè)假期最想在哪方面有收獲? 選一個(gè)你最想要的目標,然后進(jìn)行分解。

  2.遇到變動(dòng)時(shí),寫(xiě)下每天最重要的六件事。重要者先行。

  4習慣四:答題習慣

  建議:可以練習一些書(shū)法,增強定力,有助于培養在課堂上的持久注意力,中學(xué)數學(xué)中對答題格式及書(shū)寫(xiě)過(guò)程要求很高,而小學(xué)生在這方面非常欠缺,因此,規范的書(shū)寫(xiě)不僅僅是文科的要求,在理科答卷中同樣重要。

  5習慣五:復習習慣

  復習,永遠是學(xué)習中最重要的事情。

  建議:

  1.復習要及時(shí)。不及時(shí)的復習等于重新學(xué)習。學(xué)任何一種新知識的當天晚上,一定要進(jìn)行復習。

  2.復習切忌動(dòng)眼不動(dòng)腦。走馬觀(guān)花的瀏覽只能加深機械的記憶,更重要的是進(jìn)行思考。

  3.復習和建立知識網(wǎng)絡(luò )可結合起來(lái)。復習一節時(shí)就建立一節的知識網(wǎng)絡(luò ),復習完一章,這章的網(wǎng)絡(luò )自然也清晰了。

  6習慣六:計算習慣

  常見(jiàn)問(wèn)題:

  1.計算速度太慢。

  2.計算準確率過(guò)低。

  3.計算方法笨。

  建議:

  1. 鞏固基本計算法則。

  2.善于自省,培養良好的計算習慣。

  3. 熟練掌握計算規律和技巧。

  4. 每天堅持練習計算半小時(shí)。

  7習慣七:高效習慣

  建議:

  1.從半個(gè)小時(shí)開(kāi)始練習,在這段時(shí)間內,只專(zhuān)心做一件事情,譬如做一篇數學(xué)卷子,或者看一本書(shū)。2.把所有可能造成誘惑的東西收起來(lái),或者干脆換個(gè)環(huán)境。

  培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)嘴的習慣

  聽(tīng)一遍不如看一遍

  看一遍不如做一遍

  做一遍不如講一遍

  講一遍不如辯一辯

  數學(xué)學(xué)科暑假作業(yè)

  1.完成數學(xué)課外閱讀

  2.制作七上數學(xué)六章內容的思維導圖

  3.完成一本計算升級卡

  英語(yǔ)

  1初中英語(yǔ)的新要求

  聽(tīng)與說(shuō)

  能聽(tīng)懂正常語(yǔ)速的對話(huà),獨白,短文。

  推測場(chǎng)景,人物關(guān)系,人物的情緒。

  能在聽(tīng)的過(guò)程中會(huì )用自己的方法標記信息。

  有跨文化意識和能力,并能進(jìn)行合適情景的回話(huà),具備常見(jiàn)話(huà)題的`交際能力,溝通能力和處理問(wèn)題的能力。

  讀

  朗讀——用正確的語(yǔ)音語(yǔ)調斷句讀材料。

  詞匯量-----2500詞

  速讀-----每分鐘80詞

  能力-----1. 讀懂短文,了解大意。

  2.整合信息,復述文章。

  3. 根據上下文推斷詞義。

  4. 細節把握。

  寫(xiě)

  會(huì )用正確的時(shí)態(tài)描述人,地方,物,事件,場(chǎng)景。

  會(huì )用簡(jiǎn)單,清楚,準確的語(yǔ)言表達自己的觀(guān)點(diǎn)。

  會(huì )對自己的生活,學(xué)習,活動(dòng)等進(jìn)行安排。

  能做到上下文連貫,文理通順,格式正確,正確使用大小寫(xiě)標點(diǎn)符號。

  做優(yōu)秀的學(xué)習者

  學(xué)會(huì )使用思維導圖、合理使用工具書(shū)、每日必讀、每讀必寫(xiě)、寫(xiě)必漂亮、

  大膽地說(shuō)、積跬步至千里、中英并重,自由切換

  英語(yǔ)學(xué)科暑假作業(yè):

  1.閱讀五本書(shū)蟲(chóng)系列的書(shū)

  2.每日進(jìn)行50字寫(xiě)作

  3.利用英語(yǔ)字帖進(jìn)行練字

  4.熟練掌握小學(xué)的單詞

  5.學(xué)習“色拉英語(yǔ)”

  6.準備最好最結實(shí)的筆記本

  7.準備一本好的漢英雙解字典

  8.懷著(zhù)美好的愿望,用堅毅和執著(zhù)開(kāi)始新階段的學(xué)習

初一暑假學(xué)習計劃表7

  一、初一暑期學(xué)習計劃

  8:00起床

  8:00-8:30洗漱及早餐

  8:30-9:30背20個(gè)英語(yǔ)單詞和10個(gè)短語(yǔ)

  9:30-9:45聽(tīng)寫(xiě)單詞

  9:45-12:00上課(每小時(shí)休息10分鐘)

  12:00-14:00吃飯、休息(可看電視,玩電腦,自由活動(dòng))

  14:00-17:00上課(每小時(shí)休息10分鐘)

  17:00-17:30和老師戶(hù)外活動(dòng),打羽毛球或乒乓球(若上課不認真聽(tīng)講,此項活動(dòng)取消)

  17:30-18:30休息,吃晚飯

  19:00-19:30背一篇古詩(shī)及看古文

  21:30-22:00(周三、日任務(wù))寫(xiě)作文、日記、反思等

  22:30睡覺(jué)

  二、初一學(xué)生暑假計劃具體科目安排:

  數學(xué)

  1.看數學(xué)書(shū),盡量把基礎的知識懂透。暑假時(shí)間比較多,自主學(xué)習的時(shí)間久較多,所以藥好好把握。把平時(shí)沒(méi)學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習做下鋪墊。

  2.學(xué)數學(xué),不做題是不行的,數學(xué)講究見(jiàn)多識廣,有些別個(gè)見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題,你做過(guò)的,就很容易。

  3.數學(xué),假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

  4.適當的預習也是有必要的,初二的重點(diǎn)應該是一次函數和四邊形,可對較基礎的東西進(jìn)行預習。

  語(yǔ)文

  語(yǔ)文學(xué)起來(lái)應該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個(gè)很重要,為開(kāi)學(xué)的學(xué)習打下基礎。

  英語(yǔ)

  記單詞盡量不前250個(gè)單詞記下來(lái)還可以買(mǎi)跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀,很有用。復習就是記學(xué)過(guò)的單詞,盡量都會(huì )寫(xiě)。還有就是背課文,增強語(yǔ)感。

初一暑假學(xué)習計劃表8

  1、把老師留的暑假作業(yè)認真做完。

  2、練習寫(xiě)書(shū)法,或者毛筆字,讓自己的字寫(xiě)的很好看。

  3、做完了作業(yè),也學(xué)了技能,當然也要鍛煉身體啦!有時(shí)間我要堅持跑步和打羽毛球。晚上還留一些時(shí)間看看電視新聞。

  4、每天留出1小時(shí)時(shí)間進(jìn)行名著(zhù)閱讀,擴大自己的閱讀面。

  5、每周要有一些時(shí)間練習口語(yǔ),讓自己會(huì )說(shuō)流利的英語(yǔ),不能忘記以前典范練習的部分。

  6、報一個(gè)語(yǔ)文文言文班,培養興趣。(因為這次文言文部分沒(méi)考好)

  7、自學(xué)日語(yǔ),要不然在學(xué)校的日語(yǔ)班就白報了。

  8、每天要練習以前學(xué)習的樂(lè )器,熟悉一下。

  9、每周要寫(xiě)2篇周記,保證寫(xiě)作。

  于是,我把以上要做的事情,自己理順了一下,寫(xiě)了一張詳細的《暑假作息時(shí)間表》,我把它貼在了墻上,自己認真的去執行。

  早上7:30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯。

  早上8:00作寒假作業(yè)先做數學(xué)〈因為早上頭腦是最清醒的,數學(xué)邏輯思維比較強〉

  9:30開(kāi)始休息半個(gè)小時(shí),〈學(xué)了一個(gè)半小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)!

  10;00開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)〈盡量大聲地讀英語(yǔ)單詞課文〉

  12;00吃飯。中午午休1個(gè)小時(shí)。

  1:00開(kāi)始學(xué)習語(yǔ)文學(xué)習語(yǔ)文的時(shí)間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時(shí)間。

  2:00休息。

  2:20繼續學(xué)習數學(xué)。

  4:00休息,吃點(diǎn)水果,進(jìn)行課外活動(dòng)(如書(shū)法、笛子等)

  5:00吃飯。

  5:30名著(zhù)閱讀。

  6:30鍛煉身體。

  7:00小科也不能忽視,要復習。

  8:00對當天的學(xué)習進(jìn)行檢測、總結。

  9:00洗漱、休息。

初一暑假學(xué)習計劃表9

  一、進(jìn)行自我分析

  我們每天都在學(xué)習,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。

  1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強,學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……你可以全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習現狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)。

  二、確定學(xué)習目標

  學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。

  確定學(xué)習目標首先應體現

  學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況。

  學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點(diǎn)。

  適當 就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達到,不利于進(jìn)步。要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標。

  明確 就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習,爭取更大進(jìn)步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數學(xué)課語(yǔ)文課都要認真預習。數學(xué)成績(jì)要在班級 達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

  具體 就是目標要便于實(shí)現,如怎樣才能達到"數學(xué)中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個(gè)數學(xué)公式都要準確無(wú)疑地背出來(lái),等等。

  三、科學(xué)安排時(shí)間

  確定了學(xué)習目標之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面 在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習,也要考慮休息和娛樂(lè ),既要考慮課內學(xué)習,還要考慮課外學(xué)習,還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

  合理 要找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復習一會(huì )語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習自然常識外語(yǔ)待。

  高效 要根據事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面來(lái)完成,因為這時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見(jiàn)縫插針。一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應在這四段時(shí)間里統籌安排自己的學(xué)習生活內容。

  在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),還要注意以下兩點(diǎn):

  1、 要突出重點(diǎn) 也就是說(shuō),要根據地自我分析中提出 的學(xué)習標點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。

  2、 要有機動(dòng)時(shí)間,計劃不要排太滿(mǎn)太緊,貪心的計劃是難以做到的。

  定了計劃,一定要實(shí)行,不按計劃辦事,計劃是沒(méi)有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實(shí)行情況定期檢查?梢灾贫ㄒ粋(gè)計劃檢查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達到什么進(jìn)度,列成表格

  例:

  1。 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,7:00從家出發(fā)。

  2。 上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3。 認真仔細寫(xiě)作業(yè),不對答案,認真對待每一門(mén)課。

  4。 寫(xiě)完作業(yè)后,復第二天上課的內容。

  5。 對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一習當天的內容并預習課后,要用心去作自己買(mǎi)的課外習題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。

  6。 對于主課及數學(xué)(代數、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時(shí)糾正。

  7。 遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。

  8。 每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力。

  9?臻e時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句。

  10。前一天晚上認真預習。多做深、精的題目,拓展思維。

  11。每天堅持朗讀外語(yǔ),養成良好的語(yǔ)感。認真識記單詞。認真復習和預習,重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。

  12。 給自己立一個(gè)目標,把所有課程學(xué)習鞏固好,達到能考個(gè)好高中的成績(jì)。 如果某一天沒(méi)有達到的情況下,后面一定要補上。

初一暑假學(xué)習計劃表10

  再過(guò)兩個(gè)月,我們將面臨初二年級的學(xué)習。初二是關(guān)鍵,它具有承上啟下之作用,學(xué)習基礎薄弱的同學(xué)可以利用這一年好好學(xué)習,改變自己“后進(jìn)的面貌”;學(xué)習比較好的同學(xué),利用這一年可以快馬揚鞭、乘勝追擊,繼續保持“先進(jìn)的狀態(tài)”。初二又是學(xué)生學(xué)習成績(jì)的一個(gè)分水嶺,初二這一年所學(xué)的知識點(diǎn)難度比較大,又是中考的重點(diǎn),一旦這一年沒(méi)有好好地學(xué)習,它將直接影響初三中考復習,最終將影響中考成績(jì)。

  結合多年輔導經(jīng)驗、同學(xué)們可能存在的誤區、依據新課標要求,給同學(xué)們如下幾個(gè)建議:

  1、初二學(xué)習分為四個(gè)階段,即暑假、初二上學(xué)期、寒假和初二下學(xué)期。要想取得優(yōu)秀的成績(jì),提高自己的競爭力,必須充分利用好每個(gè)階段、優(yōu)化處理各科目間的學(xué)習。

  2、暑假最為關(guān)鍵,相對時(shí)間長(cháng),這兩個(gè)月完全由你自行安排。因此可以這么講“得暑假者,得天下”。如果你比其他同學(xué)更先意識到暑假這兩個(gè)月的重要性,那么你將贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。暑假學(xué)習的基本原則是夯實(shí)基礎、消除“弱科”,拓寬知識面,增強學(xué)習自信心。暑假的主要任務(wù)有:

  首先,把過(guò)去沒(méi)學(xué)好的科目一定要補上來(lái),消滅“弱科”,這樣才不會(huì )影響到初二新課程學(xué)習。

  其次,發(fā)揮優(yōu)勢科目,拓寬知識面,構建知識體系,用新的眼光總結舊知識,達到高屋建瓴的目的。

  第三,要重視語(yǔ)文、英語(yǔ)的學(xué)習,培養一定的文學(xué)功底,讀一些精彩的文章,開(kāi)拓自己的視野,提高自己的“情商”。

  第四,參加一定社會(huì )實(shí)踐,培養社會(huì )責任感;有條件的話(huà),也可以外出旅游,古人云“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,是有道理的。

  第五,由于初二新課程難度比較大,而又是考試的重點(diǎn),因此暑假在復習舊知識的基礎上,應當適度提前學(xué)習新知識,以提前進(jìn)入初二學(xué)習狀態(tài),形成一個(gè)良好的開(kāi)端。

  最后,建議同學(xué)們在老師的指導下進(jìn)行學(xué)習,達到事半功倍、輕松學(xué)習的效果。

初一暑假學(xué)習計劃表11

  一、科學(xué)合理地制定暑假活動(dòng)計劃

  假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整,根據暑期時(shí)間合理安排,制定一份"暑假活動(dòng)表"。一切活動(dòng)應該嚴格按照"計劃表"進(jìn)行,但還是要注意勞逸結合。

  二、認真復習,迎接獎學(xué)金考試

  這個(gè)測試是暑假后初一下學(xué)期的一個(gè)總結,暑假中,要把初一下學(xué)期學(xué)習的所有內容認真復習一遍,還要制定一個(gè)"復習計劃表"。爭取測出好成績(jì)。

  三、培養自己的興趣愛(ài)好,發(fā)展自己的特長(cháng)

  根據自己的興趣愛(ài)好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè )、英語(yǔ)、信息技術(shù),掌握一技之長(cháng),為將來(lái)的發(fā)展打下基礎。

  四、勤奮讀書(shū),注意積累,善于寫(xiě)作,靈活運用

  利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書(shū)。如:世界名著(zhù)、歷史典故、優(yōu)秀書(shū)(報)刊、寓言、童話(huà)故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平,陶冶情操。

  此外,暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長(cháng)多干些家務(wù),參見(jiàn)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)體驗生活......只有抓住機會(huì ),不斷展示自我,拓展視野,才會(huì )健康成長(cháng)。

初一暑假學(xué)習計劃表12

  1.語(yǔ)文:初一上學(xué)期古詩(shī)背出,古文會(huì )翻譯。(一天背2篇古詩(shī)。古文2天看一篇)

  名著(zhù)學(xué)習即內容人物。(可去圖書(shū)館借書(shū)來(lái)看,了解主要人物及其事跡)

  詞典看字。(每天爭取學(xué)會(huì )幾個(gè)字,主要是一些常用字,考試盡量不錯)

  2.數學(xué):預習完整冊書(shū)。

  每天預習1-2節內容。爭取在暑假預習完。

  3.英語(yǔ):整本書(shū)的單詞背一遍。

  每天背1單元單詞,爭取暑假把整本書(shū)的單詞背完。

  具體時(shí)間安排:

  8:00-9:30 背古詩(shī)及看古文

  9:30-11:30 預習數學(xué)

  11:30-14:00 吃飯、休息(可看電視,玩電腦)

  14:00-15:30 詞典看字、看書(shū)

  15:30-17:30 看一些課外書(shū)和英文電影,或和同學(xué)戶(hù)外活動(dòng)

  18:00-19:30 看新聞聯(lián)播,吃晚飯

  20:00-21:30 背英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)課文

  21:30-22:00寫(xiě)作文、日記、反思等(可適當調整)

  22:30 上會(huì )兒網(wǎng)

初一暑假學(xué)習計劃表13

  第1~2個(gè)星期:可以報個(gè)補習班?傮w的補下各科不足的地方。

  第3~5個(gè)星期:具體的按照以下每天的時(shí)間安排,自主復習:

  7:30-8:30起床梳洗吃早飯

  8:30-9:00背書(shū)背單詞(英語(yǔ))

  9:00-12:00數學(xué)

  12:00-14:00吃飯午休

  14:00-16:00科學(xué)

  16:00-17:30化學(xué)/生物

  17:30-18:00休息看會(huì )電視,準備吃晚飯

  18:00-19:00晚飯

  19:00-20:30語(yǔ)文(可看課外讀物)

  21:00準時(shí)休息

  時(shí)間表一式兩份,一份貼在你家門(mén)上,一份放在你錢(qián)包里,不是提醒自己。

  第6個(gè)星期:

  恢復上學(xué)時(shí)的作息,調整生物鐘。整理開(kāi)學(xué)前需要的東西。調整心態(tài)。

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