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初一的學(xué)習計劃(通用20篇)
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家收集的初一的學(xué)習計劃表,希望對大家有所幫助。
初一的學(xué)習計劃 1
在我跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)的那一天起,我就知道,我必須靠自己了,因為我已是一名中學(xué)生了。因此,我重新指定的一份學(xué)習計劃:
一、盡快地適應新學(xué)校的學(xué)習環(huán)境,新老師。課堂上盡量積極配合老師,及時(shí)將重要內用記下并慢慢消化,理解。
二、合理安排利用時(shí)間,就像斯賓塞說(shuō)的,“必須記住我們學(xué)習的'時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不只是由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情!
三、課前預習。在老師沒(méi)有講之前先自個(gè)預習,弄個(gè)大概,這樣在上課時(shí)就不會(huì )似懂非懂,最后不懂。
四、專(zhuān)心上課。老師上課時(shí)認真聽(tīng)講,做到一絲不茍,不能夠三心二意,搞小動(dòng)作。
五、課外學(xué)習。不要只瀏覽課內的書(shū),課內資料,而是適當的課外學(xué)習,看課外資料,一點(diǎn)一點(diǎn)地積累起來(lái),增長(cháng)見(jiàn)識,不當井底蛙。
六、與同學(xué)們和睦相處,團結同學(xué),樂(lè )于助人。
這就是我的學(xué)習計劃,你們的呢?
初一的學(xué)習計劃 2
目標:能夠適應初中不一樣的學(xué)習生活,合理運用時(shí)間,提高學(xué)習效率,爭取各科考試都能排進(jìn)前十。
一星期學(xué)習計劃:(從放學(xué)后,吃完晚飯記起)
星期一:認真完成作業(yè),翻閱語(yǔ)數英的課堂記錄筆記,做英語(yǔ)的課外閱讀題,將錯題記錄下來(lái),找出自己錯的原因。完成這項以后,再做一些語(yǔ)文有特色的閱讀理解題。
星期二:完成作業(yè),把各科筆記看一遍,做英語(yǔ)題目,記錄錯題。再仔細復習數學(xué),在完成課內知識的基礎下了解一些課外的知識題。 星期三:將學(xué)過(guò)的.英語(yǔ)課文讀一遍,完成作業(yè)翻閱筆記,完成英語(yǔ)課外閱讀,積累錯題,并將所有題目翻閱一遍,遮住答案再做一遍,檢查對錯。
星期四:完成作業(yè),將各科筆記看一遍,按例完成練習,并記錄錯題,將政治,歷史,地理,生物,美術(shù)系統復習一遍。
星期五:先把一周的知識都看一遍,再完成作業(yè)。(由于周末作業(yè)較多,所以先復習,再用大量時(shí)間完成。
周末:翻看筆記,參加課外興趣班。
這就是我初中的學(xué)習計劃,希望今后能夠按照計劃嚴格的學(xué)習,使初中生活有規律的進(jìn)行。
初一的學(xué)習計劃 3
一、計劃要盡量全面學(xué)習計劃是指學(xué)習的具體安排。要想真正完成好學(xué)習計劃,在考慮計劃的時(shí)候,一定要對自己的學(xué)習生活做出全面的安排。應包括社會(huì )工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂(lè )活動(dòng)時(shí)間等。這樣,在學(xué)習時(shí)間內才可能精力充沛地學(xué)習。
二、安排好常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間學(xué)習時(shí)間可以分為兩部分:一是常規學(xué)習時(shí)間,主要用來(lái)完成當天老師布置的學(xué)習任務(wù),消化當天所學(xué)的知識。
二是自由學(xué)習時(shí)間,是指完成了老師布置的學(xué)習任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補課或提高深造。學(xué)習較差的同學(xué),隨著(zhù)學(xué)習水平的提高,應經(jīng)歷常規學(xué)習時(shí)間逐漸減少,自由時(shí)間逐漸增加的過(guò)程。凡是體會(huì )到因為抓住了自由學(xué)習時(shí)間而給學(xué)習的全局帶來(lái)好處的同學(xué),就會(huì )努力去提高常規學(xué)習時(shí)間內的`學(xué)習效率,以便增加自由學(xué)習時(shí)間,使學(xué)習的主動(dòng)權越來(lái)越大。
三、長(cháng)計劃和短安排長(cháng)計劃和短安排是指在一個(gè)比較長(cháng)的時(shí)間內,應有個(gè)大致計劃。由于實(shí)際的學(xué)習生活往往無(wú)法預測,所以,長(cháng)計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來(lái)。但是,在學(xué)習上計劃要解決哪些問(wèn)題,心中應當有數。應把一個(gè)在短期內無(wú)法完成的學(xué)習任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習時(shí),就會(huì )明白今天的學(xué)習在學(xué)習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長(cháng)計劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現;有了長(cháng)計劃,就可以在完成具體學(xué)習任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習目的。
四、從實(shí)際出發(fā)來(lái)制訂計劃在訂計劃的時(shí)候,不要脫離了學(xué)習的實(shí)際情況。主要指以下幾方面:
1.自己知識和能力
2.每個(gè)階段的學(xué)習時(shí)間
3.學(xué)習上的缺欠和漏洞4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,要抓住重點(diǎn)。
五、計劃要留有余地計劃終歸不是現實(shí),而只是一種可能性。要想把計劃完成現實(shí),還要經(jīng)過(guò)一段很長(cháng)的努力過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中自己的思想會(huì )發(fā)生變化,學(xué)習的各種條件也會(huì )發(fā)生變化,計劃訂得再實(shí)際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實(shí)現,訂計劃時(shí)就不要太滿(mǎn)、太死、太緊,要留出機動(dòng)時(shí)間。
六、提高時(shí)間的利用率早晨和晚上,或者說(shuō)一天學(xué)習的開(kāi)頭和結尾部分的時(shí)間,可以安排著(zhù)重看記憶的科目,如外語(yǔ)等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間又比較長(cháng),這時(shí)候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時(shí)間,注意力不容易集中的時(shí)間,可以安排做習題或去學(xué)習自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習內容不要集中在一起學(xué)習,等等。這樣安排,在同樣多的時(shí)間內,由于安排了合適的內容,就會(huì )收到較好的效果。
七、注重效果,不斷調整在計劃執行到一個(gè)階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時(shí)調整。主要檢查以下這些內容:計劃提出的學(xué)習任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計劃實(shí)施?學(xué)習效果如何?沒(méi)有完成計劃的原因?通過(guò)檢查,立即采取相應的措施,及時(shí)改變計劃中的不合理部分。
初一的學(xué)習計劃 4
1.語(yǔ)文:初一上學(xué)期古詩(shī)背出;古文會(huì )翻譯。(一天背2篇古詩(shī)。古文2天看一篇。)
名著(zhù)學(xué)習即內容人物。(可去圖書(shū)館借書(shū)來(lái)看。了解主要人物及其事跡)
詞典看字。(每天爭取學(xué)會(huì )幾個(gè)字,主要是一些常用字?荚嚤M量不錯)
2.數學(xué):預習完整冊書(shū)。
每天預習1-2節內容。爭取在暑假預習完。
3.英語(yǔ):整本書(shū)的單詞背一遍。
每天背1單元單詞,爭取暑假把整本書(shū)的單詞背完。
具體時(shí)間安排
8:00-9:30背古詩(shī)及看古文
9:30-11:30預習數學(xué)
11:30-14:00吃飯、休息(可看電視,玩電腦)
14:00-15:30詞典看字、看書(shū)
15:30-17:30看一些課外書(shū)和英文電影,或和同學(xué)戶(hù)外活動(dòng)
18:00-19:30看新聞聯(lián)播,吃晚飯
20:00-21:30背英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)課文
21:30-22:00寫(xiě)作文、日記、反思等(可適當調整)
22:30上會(huì )兒網(wǎng),睡覺(jué)編者評論:科學(xué)合理的學(xué)習計劃對學(xué)習的'促進(jìn)作用是不言而喻的。對同學(xué)們來(lái)說(shuō)包含兩方面的內容:制定一個(gè)合理的計劃;將計劃付諸實(shí)踐并堅持下去。在制定計劃的過(guò)程中,要以孩子為中心,充分發(fā)揮孩子的主動(dòng)性;家長(cháng)和老師在這個(gè)過(guò)程中只是起到一個(gè)輔助作用,敦促孩子執行計劃,幫助孩子進(jìn)步。
初一的學(xué)習計劃 5
七月的每天計劃:
早上:1.晨練30分鐘
2.學(xué)習新概念2(加上上課和來(lái)回的時(shí)間大概有三小時(shí)左右)
下午:1.預習新課,復習新概念的內容1小時(shí)
2.做暑假的假期作業(yè)2小時(shí)
3.進(jìn)行適當的休息
4.去圖書(shū)館看書(shū)1小時(shí)
晚上:1.和家人一起外出散步或進(jìn)行鍛煉(也可去逛書(shū)店)
2.寫(xiě)作業(yè)1小時(shí)
3.休息
八月的.每天計劃:
早上:1.進(jìn)行1小時(shí)晨練
2.復習新概念所學(xué)內容(每天1-2課)
3.做作業(yè)
下午:1.和同學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐
2.去圖書(shū)館或書(shū)店
3.做作業(yè)
4.復習自己在七月份時(shí)所預習的新課
晚上:1.散步
2.做作業(yè)
3.休息
初一的學(xué)習計劃 6
每天上課向各科老師提幾個(gè)問(wèn)題,必須保證上課高度集中,做到眼到、耳到、手到、口到、心到、想到。
中午安排:中午放學(xué)在學(xué)校吃午飯
12:00——12:20午餐
12:30——1:30睡午覺(jué),午睡后做作業(yè)40分鐘
睡午覺(jué)能保證下午上課注意力集中及晚上有旺盛的精力學(xué)習,良好的午睡習慣是成為優(yōu)秀學(xué)生的前提,一個(gè)會(huì )休息的學(xué)生才會(huì )靜心地學(xué)習。
下午安排:上課抓緊學(xué)習中的每一分鐘,每天老師布置的.作業(yè)和要求要寫(xiě)在記事本上,培養自己的能力。
放學(xué)后的原則是:
1、直接回家,任何時(shí)候不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳。
2、“前緊后松”,主動(dòng)完成回家作業(yè)。
晚上安排:晚飯后,稍息片刻就開(kāi)始學(xué)習,學(xué)習時(shí)要集中精力,抓緊學(xué)習中的每一分鐘,每天要安排復習和預習,10:30必須睡覺(jué)。周末要閱讀有益的課外書(shū)籍。
學(xué)習目標:
數學(xué):100+50
語(yǔ)文:90+42
英語(yǔ):95+45
物理:100
化學(xué):100
政治:95
歷史:98
地理:95
生物:98
體育:100
美術(shù):98
音樂(lè ):10
德育:優(yōu)
進(jìn)入班級第一名年級前三名
人不愿苦一輩子,但總得苦一陣子,苦這幾年甜一生!
初一的學(xué)習計劃 7
暑假是一個(gè)變化多端的萬(wàn)花筒。五彩繽紛的它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。漫長(cháng)的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時(shí)間,成了我們當前首先該做的事。
一、科學(xué)合理地制定暑假活動(dòng)計劃
假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整,根據暑期時(shí)間合理安排,制定一份"暑假活動(dòng)表"。一切活動(dòng)應該嚴格按照"計劃表"進(jìn)行,但還是要注意勞逸結合。
二、認真復習,迎接獎學(xué)金考試
這個(gè)測試是暑假后初一下學(xué)期的一個(gè)總結,暑假中,要把初一下學(xué)期學(xué)習的所有內容認真復習一遍,還要制定一個(gè)"復習計劃表"。爭取測出好成績(jì)。
三、培養自己的興趣愛(ài)好,發(fā)展自己的特長(cháng)
根據自己的興趣愛(ài)好,積極參加學(xué)校組織的'各種興趣小組,如:繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè )、英語(yǔ)、信息技術(shù),掌握一技之長(cháng),為將來(lái)的發(fā)展打下基礎。
四、勤奮讀書(shū),注意積累,善于寫(xiě)作,靈活運用
利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書(shū)。如:世界名著(zhù)、歷史典故、優(yōu)秀書(shū)(報)刊、寓言、童話(huà)故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平,陶冶情操。
此外,暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長(cháng)多干些家務(wù),參見(jiàn)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)體驗生活......只有抓住機會(huì ),不斷展示自我,拓展視野,才會(huì )健康成長(cháng)。
初一學(xué)生暑假計劃表為您介紹到這里,希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,不妨分享給您的好友吧。
初一的學(xué)習計劃 8
初中三年是每個(gè)孩子成長(cháng)的重要時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的學(xué)習將決定著(zhù)孩子的未來(lái)。初中學(xué)習強度大,需要良好的學(xué)習計劃和高效的學(xué)習方法。下面我將為大家分享我制定的初一學(xué)習計劃。
一、制定學(xué)習目標和計劃
每個(gè)人的學(xué)習目的不同,但總體來(lái)說(shuō),初中的學(xué)習目的就是通過(guò)考試或者其他方式取得好成績(jì),進(jìn)入好的高中或者其他良好的中學(xué),為將來(lái)的發(fā)展打好基礎。因此,根據自己的實(shí)際情況制定清晰、實(shí)際可行的學(xué)習目標和計劃非常重要。
首先,我將仔細研讀學(xué)校的課程標準和教材,了解每門(mén)學(xué)科的教育目的,學(xué)科知識點(diǎn),重點(diǎn)和難點(diǎn),以及習題、考試的基本要求,寫(xiě)下自己的學(xué)習目標。然后,結合自己的實(shí)際情況,制定學(xué)習計劃,規劃每個(gè)學(xué)科的學(xué)習內容、時(shí)間和學(xué)習方式。
二、合理安排時(shí)間和規律作息
學(xué)習生活必須有規律,固定的作息時(shí)間對身體健康也非常有好處。擁有足夠的休息時(shí)間能幫助學(xué)生更好地學(xué)習和調整情緒,提高學(xué)習效率。
我會(huì )規定每天的.學(xué)習時(shí)間,盡量讓每一天的學(xué)習達到相近的時(shí)間,規律的作息時(shí)間可以幫助我養成良好的生活習慣,有規律的休息時(shí)間能夠充分調節身體。
三、精心選擇學(xué)習的方法和方式
初中學(xué)習的效率和質(zhì)量與學(xué)習的方法和方式密切相關(guān)。合適的學(xué)習方法可以更好地提高學(xué)習效率,降低學(xué)習難度。所以,我將根據學(xué)科特點(diǎn)和自己的習慣特點(diǎn),選擇最適合自己的學(xué)習方法和方式,如靠緊筆記、多做習題、利用網(wǎng)絡(luò )等,以此提高學(xué)習效率和成績(jì)。
四、每天復習,及時(shí)總結
每天都應該做好今天所學(xué)知識的復習,記筆記、總結,以此把今天學(xué)習的知識融會(huì )貫通,累積自己的知識儲備。
尤其要注重對自己在學(xué)習中遇到的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的總結,找到問(wèn)題根源。在日復一日的積累中不斷克服自己的不足,不斷進(jìn)步,這樣才能獲得堅實(shí)的知識基礎。
五、積極參加課堂和課外活動(dòng)
課堂是學(xué)生學(xué)習的重要環(huán)節,每次課程的掌握程度決定著(zhù)學(xué)科成績(jì)的高低。要積極參與課堂活動(dòng),認真聽(tīng)講,及時(shí)記錄筆記,及時(shí)解決問(wèn)題,提高自己的掌握程度。
此外,積極參加課外活動(dòng),不僅可以拓寬知識面,還能夠鍛煉自己的綜合素質(zhì)。
六、家長(cháng)和老師的輔助
學(xué)校老師和家長(cháng)對孩子的學(xué)習也起到很大的幫助作用。家長(cháng)和老師們應該與孩子積極溝通,及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題,共同創(chuàng )造一個(gè)學(xué)習和諧的環(huán)境。
總之,學(xué)習計劃必須有條不紊地來(lái)執行,學(xué)習方法與學(xué)習規律是效果的基礎。同時(shí)加上適當的自我訓練和陪伴,自己一定能夠在初一中成就非常好的成績(jì)。
初一的學(xué)習計劃 9
作為一個(gè)即將升入初一學(xué)生,我們需要制定一個(gè)明確的學(xué)習計劃,以幫助我們更好地適應初中的學(xué)習節奏,并取得更好的成績(jì)。以下是我的初一學(xué)習計劃,希望能對同學(xué)們有所幫助:
一、制定目標
上初中后,我們將會(huì )面對更高的學(xué)習壓力和更加復雜的知識體系。因此,要想在初中取得好成績(jì),就必須先制定明確的學(xué)習目標。
我的學(xué)習目標是在初中三年內取得優(yōu)秀的成績(jì),并在期末考試中進(jìn)入年級前十名。為了實(shí)現這個(gè)目標,我將制定詳細的學(xué)習計劃,并按照計劃執行,不斷提高自己的學(xué)習能力和認知水平。
二、制定學(xué)習計劃
1.每天合理安排時(shí)間
在初中學(xué)習中,時(shí)間管理非常重要。為了讓自己更好地利用時(shí)間,我會(huì )在每天放學(xué)后先休息一會(huì )兒,然后進(jìn)行兩小時(shí)的學(xué)習,包括完成當天的作業(yè)和復習功課。
2.建立學(xué)習筆記
在學(xué)習中,我會(huì )認真制作學(xué)習筆記,將易混淆的知識點(diǎn)和重點(diǎn)難點(diǎn)標記出來(lái),以便復習和查漏補缺。
3.理智使用網(wǎng)絡(luò )
網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍,如果使用不當會(huì )對學(xué)習造成嚴重的干擾。我將避免在學(xué)習期間上網(wǎng)玩游戲和看視頻,只在需要的時(shí)候使用網(wǎng)絡(luò )資源查閱相關(guān)知識。
4.增強自主學(xué)習能力
自主學(xué)習是初中學(xué)習的關(guān)鍵能力之一,我將積極參加興趣小組、讀書(shū)交流會(huì )、志愿者活動(dòng)等課外活動(dòng),不斷提升自己的自主學(xué)習能力。
三、合理規劃課余時(shí)間
在學(xué)習和生活之間,我們也需要適當放松。課余時(shí)間我會(huì )參加一些體育活動(dòng),比如打籃球、踢足球等,也會(huì )看一些有意義的書(shū)籍,培養自己的閱讀興趣。制定合理的學(xué)習計劃必須要兼顧課業(yè)負擔和身心健康。
四、做好心理調適
初中是一個(gè)新的階段,學(xué)習壓力和生活壓力都會(huì )增加。我會(huì )認真對待自己的.情緒調節,保持良好的心態(tài),遇到困難及時(shí)找老師、家長(cháng)或好友尋求幫助。
總的來(lái)說(shuō),初中學(xué)習的關(guān)鍵在于規劃。明確學(xué)習目標,制定詳細的學(xué)習計劃和時(shí)間安排,提高自主學(xué)習能力,適當放松身心,做好心理調適,這些都是初中學(xué)習中必不可少的。我相信只要我們認真執行學(xué)習計劃,克服困難,就一定能取得好成績(jì),在初中的學(xué)習生涯中打下堅實(shí)的基礎。
初一的學(xué)習計劃 10
初一是每個(gè)中學(xué)生進(jìn)入初中的重要時(shí)刻,是他們在學(xué)習中邁出人生的重要一步。為了更好地適應初中學(xué)習的要求,提高自己的學(xué)習能力和水平,制定一份全面有效的初一學(xué)習計劃就顯得尤為重要了。
我的初一學(xué)習計劃包括以下幾個(gè)方面:
一、制定明確的學(xué)習目標
學(xué)習目標是我的學(xué)習計劃的核心,只有明確了學(xué)習目標,才能更好地規劃學(xué)習時(shí)間、制定學(xué)習計劃。我的學(xué)習目標是在各科學(xué)習中取得優(yōu)異成績(jì),特別是在學(xué)習英語(yǔ)和數學(xué)方面,因為這兩門(mén)科目占據了我的學(xué)習重點(diǎn)。同時(shí),還要不斷拓展自己的知識面,在其他科目中取得穩步進(jìn)步,增強自己的綜合素質(zhì)。
二、制定科學(xué)的學(xué)習計劃
第一周期:建立基礎(9月-10月)
初一的第一個(gè)學(xué)期是建立基礎的關(guān)鍵時(shí)期,在這個(gè)時(shí)間內,要抓住機會(huì ),將基礎知識打牢,奠定堅實(shí)的基礎。具體安排如下:
語(yǔ)文:每周花費2-3小時(shí)閱讀各種文章或書(shū)籍,積累語(yǔ)言素材,同時(shí)每周寫(xiě)一篇作文,掌握基本的寫(xiě)作技巧和論述方法。
數學(xué):每天抽出2小時(shí)時(shí)間系統學(xué)習初中數學(xué)課程,從基礎開(kāi)始強化鞏固,理解歸納基本概念,掌握解決初中常見(jiàn)數學(xué)問(wèn)題的方法和技巧。
英語(yǔ):每周花費3-4小時(shí)時(shí)間學(xué)習英語(yǔ)課程,重點(diǎn)掌握基礎語(yǔ)法知識,積累單詞和語(yǔ)言表達能力,每周朗讀2-3篇英文文章。
第二周期:鞏固提高(11月-12月)
第二個(gè)學(xué)期是基礎鞏固的關(guān)鍵時(shí)期,在這個(gè)時(shí)間段內,要進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識,提高自己的學(xué)習能力和水平。具體安排如下:
語(yǔ)文:繼續閱讀各種經(jīng)典文章和書(shū)籍,提高語(yǔ)言素養和閱讀能力,同時(shí)每周寫(xiě)一篇作文,不斷拓展自己的寫(xiě)作技巧和思考方法。
數學(xué):深入學(xué)習初中數學(xué),掌握各種解題方法和技巧,每天抽出3小時(shí)時(shí)間系統學(xué)習,加強對數學(xué)知識體系的理解和掌握。
英語(yǔ):加強單詞和語(yǔ)法知識的學(xué)習,同時(shí)每天花費2小時(shí)時(shí)間聽(tīng)英語(yǔ)新聞或者說(shuō)英語(yǔ)口語(yǔ)。
第三周期:全面突破(1月-2月)
第三個(gè)學(xué)期是全面突破的關(guān)鍵期,在這個(gè)時(shí)期內,要以考試為目標,全面復習各門(mén)科目的知識,全力以赴,取得較好的'成績(jì)。具體安排如下:
語(yǔ)文:重點(diǎn)復習語(yǔ)文知識點(diǎn),加強作文訓練,才能更好地應對考試。
數學(xué):進(jìn)行全方位復習,加強與實(shí)際生活相結合的綜合應用,提高解題能力。
英語(yǔ):加強語(yǔ)言聽(tīng)力、閱讀和寫(xiě)作的練習,良好的語(yǔ)言基礎和綜合素質(zhì)對英語(yǔ)考試至關(guān)重要。
三、每日做好學(xué)習筆記
學(xué)習筆記是學(xué)習的重要輔助工具,每天要記錄每門(mén)課的重點(diǎn)知識、難點(diǎn)等,并在學(xué)習后進(jìn)行歸納總結,以檢驗自己學(xué)習的成果,同時(shí)在復習備考中也可以起到重要的作用。
四、積極參加各種活動(dòng)
學(xué)習之余,積極參加各種課外活動(dòng),展現自己的特長(cháng),培養團隊合作能力和領(lǐng)導力,鍛煉自身綜合素質(zhì)和能力。
初一學(xué)習計劃意在明確目標、規劃時(shí)間、科學(xué)學(xué)習、勇于進(jìn)取,我相信以這樣的計劃為指導,我的初中學(xué)習之路將會(huì )更順利、更有成效!
初一的學(xué)習計劃 11
我們應該制定一份學(xué)生計劃,以保證能在xx月開(kāi)學(xué)時(shí)有一個(gè)好的學(xué)習狀態(tài),并且在這時(shí)間上要有所提高。
第一,要有明確的奮斗目標。在我初一的學(xué)習中,我們不僅要有目標,更要有一個(gè)努力學(xué)習的計劃,才能讓初一、初二的學(xué)習有目的有計劃,并且能夠保證自己不盲目。在自我約束的基礎上,我們還要有明確的計劃,才能讓我們在初中的學(xué)習中不再盲目。
第二,要養成一些好的習慣。在我初一的`學(xué)習中,我們的習慣是:上課認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作;在學(xué)校要認真完成老師布置的作業(yè),積極完成老師布置的作業(yè),要爭取每次作業(yè)都做的很好。
第三,學(xué)好知識的同時(shí),也要積極參加學(xué)校的活動(dòng)。不僅要在課堂上認真聽(tīng)講,還要多多的思考,多多的學(xué)習!在老師的指導下,在實(shí)踐中不斷的提升自我,讓自己能夠在初中的學(xué)習里面有一個(gè)好的榜樣。
第四,要保持一個(gè)良好的心態(tài)。在初一的學(xué)習中,我們的一個(gè)壞毛病就是不認真。
但是,在初一、初二階段,我們應該養成一個(gè)好的習慣,并且在考試中,不要因為考試成績(jì)不好而心不在焉。要把學(xué)習搞好。我們應該在初一的學(xué)習中保持一個(gè)良好的心態(tài),不斷的努力。
我們應該在暑假中繼續努力學(xué)習,并且在中考中取得優(yōu)異的成績(jì)!
初一的學(xué)習計劃 12
時(shí)光如梭,轉眼六年的時(shí)光就已經(jīng)成為了過(guò)去,在小學(xué)剛剛畢業(yè)的那會(huì )我還沒(méi)什么感覺(jué),但是在即將開(kāi)始初中的學(xué)習之后,我才真正的體會(huì )到,小學(xué)真的已經(jīng)結束了。
來(lái)到全新的校園,與全新的老師和同學(xué)相遇,感受著(zhù)周?chē)吧母杏X(jué),我才真正理解到,我們的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)成為過(guò)去了。
面對一個(gè)嶄新的學(xué)習階段,我雖然還有些不適應,但是也要繼續在這個(gè)新的學(xué)校中努力學(xué)習,交到更多的朋友!為此,我對初中最初的學(xué)期做了一個(gè)學(xué)習計劃。我的初一上學(xué)期學(xué)習計劃如下:
一、在學(xué)習習慣方面
作為一名學(xué)生,自己在學(xué)習的各種方面有什么樣的不足我還是知道的。而對我來(lái)說(shuō)最麻煩的,可能就是我這容易注意力不集中的毛病。這個(gè)壞習慣讓我在上課的時(shí)候損失了很多的知識,在要補回上課的知識,就要在課余花上成倍的時(shí)間去彌補!不得不說(shuō)這個(gè)毛病讓我吃了很多的虧。
在新學(xué)期的首要目標就是,調整自己,讓自己能在上課的四十五分鐘內認真學(xué)習,好好的接受老師傳授的知識。而且學(xué)會(huì )集中注意力,在我之后的自習、復習……各種各樣的學(xué)習方法都有一個(gè)前提,那就是集中注意力的,認真的去學(xué)!
二、對學(xué)習方面
在過(guò)去的六年中,我們只有三門(mén)重要的主課,可是到了現在卻暴漲到了七門(mén)!這不得不讓我感到有些緊張。我借來(lái)了前輩的課本進(jìn)行預習,對自己的學(xué)習方面做出了以下規劃:
首先我自然要從熟悉的做起。首先是語(yǔ)文,作為從小學(xué)起的科目,我在語(yǔ)文方面還是略有信心,可是初中的'科目和小學(xué)不同,我我不能放松,要在語(yǔ)文的預習和練習上更下功夫。當然,對字跡的練習也是不能落下。
其次,就是英語(yǔ)。從小就在練習,雖然說(shuō)不上優(yōu)秀,但也能算是不錯?墒浅踔械挠⒄Z(yǔ)有了我太多不懂的知識點(diǎn),我相信,要是我不努力的去學(xué)習,很快就會(huì )被甩開(kāi)!在英語(yǔ)的學(xué)習上我要多多練習單詞,和語(yǔ)法的記憶,不能讓英語(yǔ)荒廢。
至于最后,也是我最大的難題——數學(xué),這是我最頭疼的科目,在過(guò)去的六年中都沒(méi)能有什么提升。在初中,我希望能通過(guò)自己的努力去追上大家的數學(xué),在課堂上多學(xué),在平常的時(shí)候,多練!
其他還有歷史、地理、政治、生物。但是這些都是我全然沒(méi)接觸過(guò)的科目。我沒(méi)法輕易的對它們做下計劃,但是我依然會(huì )去努力的學(xué)習,讓自己全心全意的去體驗這四門(mén)新課,將這些課程都學(xué)好!
初一的學(xué)習計劃 13
我是一名初中一年級的學(xué)生,新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。為了順利地度過(guò)這一學(xué)年,在新的開(kāi)始之際,我制定了自己的初一學(xué)習計劃。
首先,我應該提高自己的學(xué)習效率。在新學(xué)年中,學(xué)習任務(wù)比較重,準備學(xué)的各種課程都有很高的難度,所以我不能像以前一樣玩玩鬧鬧虛度光陰。我將不斷努力,每天利用好課余時(shí)間,拒絕無(wú)效打游戲和網(wǎng)站沖浪,提高自己的學(xué)習效率,克服拖拉和懶惰的習慣,發(fā)揮自己的潛能,爭取在新學(xué)期中取得好成績(jì)。
其次,我要加強自己的體育鍛煉。學(xué)習雖然重要,但我們也不能忽視身體健康的重要性。長(cháng)時(shí)間的學(xué)習和作業(yè)給我們的身體帶來(lái)了壓力,使我們容易疲勞和失眠。學(xué)生一定要抽空多參加一些體育活動(dòng),才能保證身體健康,更好地參與到學(xué)習中來(lái)。因此,我將要堅持每天進(jìn)行體育鍛煉,如跑步、游泳等等,保持良好的身體狀態(tài)。
另外,我還要嘗試參加一些興趣班或社團活動(dòng)。學(xué)習中課外活動(dòng)同樣很重要也能為我們帶來(lái)更多的喜悅。在校外,我將嘗試多方面參加一些社團活動(dòng),如科學(xué)社、文學(xué)俱樂(lè )部和運動(dòng)會(huì )等等,豐富自己的生活經(jīng)驗,增強自信心和團隊意識,培養自己的多元化的能力,所學(xué)無(wú)論是文化知識還是生活智慧,都需要從實(shí)踐中得到鍛煉和提高。
最后,我將利用好假期時(shí)間,為自己提高專(zhuān)業(yè)技能。學(xué)校能為我們提供一些基本課程,但并不能深入到某些領(lǐng)域。只有在假期,我才有更多時(shí)間去做自己喜歡并且提高自己的事情,例如嘗試新技能、讀書(shū)、寫(xiě)文章、看電影、聽(tīng)音樂(lè )等等。更可以讀一些雜志、參加一些出版圖書(shū)的活動(dòng),幫助我了解社會(huì )環(huán)境,透徹認識到未來(lái)需要努力的.方向和重點(diǎn)。
總之,初一學(xué)習生涯注定會(huì )充滿(mǎn)很多的挑戰和機會(huì ),只有我們自己付出更多的努力,才能從中獲得更多的成就,迎接更多的挑戰。為了更好的發(fā)展,應把握時(shí)機,盡自己最大努力學(xué)好各種課程,達到自己的目標。初中一年級,新的開(kāi)始,我將努力為未來(lái)打下更為堅實(shí)的基礎。
初一的學(xué)習計劃 14
1.規劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間
暑假從x月x號開(kāi)始到x月xx號,將近兩個(gè)月,這兩個(gè)月的你能用來(lái)學(xué)習的時(shí)間一定要提前計算好,跑去旅游,親戚串門(mén),課外社會(huì )活動(dòng)的時(shí)間等,剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計劃實(shí)行的學(xué)習時(shí)間。這一點(diǎn)要總體把握,建立你的時(shí)間概念。雖說(shuō)暑假要勞逸結合,但是我個(gè)人建議,這個(gè)時(shí)間一定不要小于一個(gè)月,不然復習效果不大。
2.總結期末考試,根據自己學(xué)習上的漏洞,制定學(xué)習計劃
根據考試中出現的某些現象,找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞。補弱項還是增強項?一般的,彌補弱項,比起強化強項,更容易進(jìn)步。原因之一是使用在強項中總結出的好的學(xué)習方法往往可以用于弱項的學(xué)習。
例如,如果你的英語(yǔ)處于中級階段,語(yǔ)文處于初級階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語(yǔ)的學(xué)習方法用于語(yǔ)文,如把英語(yǔ)背單詞方法用于背語(yǔ)文字詞,把英語(yǔ)閱讀的解題技巧用于語(yǔ)文閱讀題等。
其次,學(xué)習差的課程,使用相對低級的學(xué)習方法就能取得進(jìn)步,而越低級的學(xué)習方法越容易掌握。
3.初一學(xué)生利用暑假提前學(xué)習初二知識點(diǎn)
。1)、初一的學(xué)生為什么要提前學(xué)習初二的知識?
各個(gè)學(xué)校的實(shí)驗班基本上都要求在初二結束前把初中的內容講完,因此,進(jìn)入初二之后,學(xué)習進(jìn)度的加快是顯而易見(jiàn)的。到了初二以后,難度變大,速度變快,學(xué)科增多,因此提前掌握基本的知識點(diǎn)是非常有必要的。如果我們不能夠提前對所學(xué)知識進(jìn)行一定的了解,在知識點(diǎn)比較難以理解的時(shí)候,就很難跟上初二的學(xué)習步伐。
提前學(xué)過(guò)一遍,在新學(xué)期學(xué)習的過(guò)程中,孩子會(huì )感到學(xué)得輕松很多。這樣孩子能夠更好地樹(shù)立起對學(xué)科的信心。尤其是已經(jīng)學(xué)過(guò)初二數學(xué)和物理的孩子,在碰到難題的時(shí)候不容易氣餒。而且,提前學(xué)完了功課,孩子在學(xué)習過(guò)程中有余力去攻克一些難題,有更多的時(shí)間去補習自己的弱項。
進(jìn)入初二以后,要保持不斷進(jìn)取的學(xué)習態(tài)度,養成良好的學(xué)習習慣,摸索出適合自己的一套學(xué)習方法,這樣才能在學(xué)習中取得好的成績(jì)。
。2)、暑期要提前學(xué)習哪些知識點(diǎn)?
如果說(shuō)初一的數學(xué)是基礎,那么初二的數學(xué)就是深入,因為初二數學(xué)有很多知識點(diǎn)和技巧是很難的。比如初二數學(xué)中“三角形”、“一次函數”等問(wèn)題。這些知識點(diǎn)的提前學(xué)習,可以幫助同學(xué)們在暑期開(kāi)學(xué)后的新初二的學(xué)習中在基礎上有個(gè)提高。
另外初二年級又增加了一部分的物理學(xué)知識,在暑期先把這門(mén)科目進(jìn)行系統的學(xué)習,把重點(diǎn)部分如“光的折射、反射”、“簡(jiǎn)單運動(dòng)”等著(zhù)重的學(xué)習一遍,有利于開(kāi)學(xué)后新課程學(xué)習的更好、更快的掌握。
想要在初二繼續領(lǐng)先,必須在暑期把初二的.知識系統的學(xué)習一遍,對知識先進(jìn)行一個(gè)大概的了解,特別是對初二上學(xué)期課程的學(xué)習,只有這樣才能在初二的學(xué)習中,以及秋季班的同步提高學(xué)習打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。
綜上所述,只要保持不斷進(jìn)取的學(xué)習態(tài)度,及時(shí)解決學(xué)習中的各種問(wèn)題,掌握系統復習的學(xué)習方法,加深難度,熟練技巧,抓住良機,以戰略的眼光做好調整,才能為初二年級的學(xué)習進(jìn)步創(chuàng )造條件。
4、開(kāi)學(xué)前1個(gè)星期:
恢復上學(xué)時(shí)的作息,調整生物鐘。整理開(kāi)學(xué)前需要的東西。調整心態(tài)。
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學(xué)習目標:
1、上課認真聽(tīng)講,積極思考老師提出問(wèn)題并敢于說(shuō)出自己的想法,做好筆記,如有不懂的知識點(diǎn),要及時(shí)問(wèn)老師,做到當天的知識當天融會(huì )貫通。
2、作業(yè)認真完成,不準有一絲的馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會(huì ),如果是不認真,則下不為例;如果是不會(huì ),則即使詢(xún)問(wèn)老師。
3、每天要及時(shí)復習當天學(xué)完的知識,預習第二天要學(xué)的內容。
4、每周的休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學(xué)習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,并寫(xiě)出自己一周的學(xué)習心得。
5、每天要聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力。
6、像數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的主課,課上一定要仔細傾聽(tīng)老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內容要及時(shí)背熟,直到全部都會(huì )為止。
7、像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學(xué)完1課后,要及時(shí)復習并背熟重點(diǎn),再做練習,并找出不足,直到?jīng)]有不會(huì )的.地方為止。
8、每次測驗之后,自己卷子上若有錯誤,老師在解析試卷時(shí),要認真聽(tīng),找出自己出錯的理由,并進(jìn)一步的加深理解,找出不足,增強鞏固。
9、若有自己的一些想法,要及時(shí)和老師討論。
10、利用課余時(shí)間,看一些有用的課外書(shū),開(kāi)闊眼界。
行為習慣目標:
1、學(xué)習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學(xué)習習慣,對待大小考試的成績(jì)要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。
2、積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。
3、與同學(xué)和諧相處,能體諒、尊重老師,熱愛(ài)自己的學(xué)校,遵守學(xué)校的一切規章制度。
4、上學(xué)不準遲到,不準早退。
5、不受壞學(xué)生的誘導,能控制好自己,不與壞學(xué)生有密切的來(lái)往。
6、不貪慕虛榮,做最真實(shí),最樸素的自己。
終極目標:
無(wú)論哪次考試,都要保持班級前10名,年級前50名。
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隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),作為初一的新生,我也開(kāi)始了新的征程。在這個(gè)新的學(xué)期里,我要制定一個(gè)學(xué)習計劃,規劃好自己的時(shí)間,力爭取得更好的成績(jì)。
首先,語(yǔ)文是我們的母語(yǔ),也是我們學(xué)習其它學(xué)科的基礎。我打算每天在課堂上認真聽(tīng)講,不放過(guò)任何一個(gè)知識點(diǎn)或考點(diǎn),如果還有困惑,我會(huì )在課后向老師請教。此外,我也會(huì )利用空余時(shí)間多讀書(shū),擴大自己的詞匯量和理解能力,以提升自己的語(yǔ)文水平。
其次,數學(xué)也是我們學(xué)習的重點(diǎn)科目之一。我會(huì )認真復習教材,做好課堂筆記,多做一些題目,加強自己的數學(xué)思維和解題能力。我要保持夯實(shí)的數學(xué)基礎,為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
當然,英語(yǔ)也是一個(gè)重點(diǎn)科目,我打算更加注重英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)技能的練習。在語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯等方面,我也會(huì )有意識地去查補自己的不足和薄弱的地方,爭取提高自己的英語(yǔ)水平。
此外,我認為好的閱讀習慣也很重要。我要養成每天看10分鐘書(shū),每周看一本書(shū)的習慣。通過(guò)閱讀,我可以獲取更廣闊的知識,提高自己的批判性思維能力,更好地理解世界。
在學(xué)習過(guò)程中,我會(huì )以班級成績(jì)?yōu)闃s,但我更注重自己的個(gè)人成績(jì)。我會(huì )每天做好計劃,全力以赴,積極參與各種活動(dòng),并在任課老師的指導下努力復習、練習,追求更高的.學(xué)習效率和成果。
總之,初中的三年時(shí)光轉瞬即逝,我們必須在這段時(shí)間里充分發(fā)揮自己的潛力,實(shí)現自己的價(jià)值。我相信,只要我堅持自己的學(xué)習計劃,全力以赴,必能收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的成果。
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秋去秋又來(lái),轉眼間四季已經(jīng)轉過(guò)了6個(gè)輪回,我們也終于是結束了小學(xué)的童年生活。還記的我們摘下紅領(lǐng)巾后畢業(yè)的那天,雖然已經(jīng)結束可卻依舊在校園中意義不舍。但是如今,秋天又來(lái)了,我們,也要啟程出發(fā)去新的學(xué)校!放下手中的紅領(lǐng)巾,去擁抱全新的學(xué)習生活。
聽(tīng)聞在初中之后,我們會(huì )有更多的科目需要去學(xué)習,這使我感到不安的同時(shí)也覺(jué)得期待。初中的生活想必有我許多不知道的新事情,為了去面對這樣一個(gè)新的生活,我必須做好自己的準備。以下是我的新學(xué)期的學(xué)習計劃:
一、舊科目的準備
經(jīng)過(guò)準備,我大概知道自己在哪些科目上會(huì )有不適應,也清楚了自己現在所學(xué)的科目中有哪些有什么樣的不足。正是這樣的準備讓我能在學(xué)習開(kāi)始前有所準備。
首先,是語(yǔ)文,這通常并不是是我的強項,但是我知道它很重要,在新的學(xué)期中,我會(huì )好好的改正自己不喜歡背書(shū)的情況,語(yǔ)文中這樣多的名言名句,都是學(xué)習中的重點(diǎn)。
我想要改變我在語(yǔ)文上的情況,我首先要自己去改變。去深入的了解語(yǔ)文中的各種故事,這是朋友給我的建議,我覺(jué)得很有試試的必要。
數學(xué),這是我比較熟練的科目,但是我知道這并不代表我就可以放松,在看到初中的題目之后,我深深的感覺(jué)到自己知識的不足,僅僅是現在的成績(jì)并不能表示我能夠輕松的學(xué)習,之后還有很多的東西需要學(xué)會(huì )。
對于數學(xué)的計劃,我打算先盡量保持自己的學(xué)習習慣,再慢慢的去適應在學(xué)校中的'老師的教學(xué)情況,穩步前進(jìn),慢慢的提升自己的數學(xué)成績(jì)。
最后就是英語(yǔ),這門(mén)課上我說(shuō)不上優(yōu)秀,但也不算太差,只能算是中等的一門(mén)課。但是我也知道,這門(mén)課會(huì )在今后越來(lái)越重要,我要好后的提升自己的英語(yǔ)成績(jì)。
根據我的英語(yǔ)成績(jì),我覺(jué)得我還是先盡快想想自己該怎么去彌補自己的不足,再去想想該怎么提升。我的主要缺陷是在單詞的記憶上,這會(huì )是非常致命的一點(diǎn),我要加強自己的單詞積累才能有更好的提升。
二、新增科目的準備
對于新的課程,我實(shí)在是不知道怎么去做好學(xué)習方面的準備,畢竟沒(méi)有什么經(jīng)驗。但是,我也會(huì )好好的在心態(tài)上做好準備,準備去接受這些新的科目,準備在這些新課上努力學(xué)習。
離開(kāi)了小學(xué),我們得學(xué)習之路也就踏上了真正的奔跑階段,我會(huì )在學(xué)習上好好的努力,讓父母在家中能少操一些新,也會(huì )好好的和新的老師、同學(xué)們相處,希望初中的生活能過(guò)的比小學(xué)更加的精彩!
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1、早讀課按語(yǔ)文、英語(yǔ)老師要求讀書(shū),嚴禁早讀課補做前一天未完成的作業(yè),初一學(xué)習計劃。
2、課前認真預習,上課注意聽(tīng)講,課后認真復習,再高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè),認真搞懂并訂正第一次做錯的作業(yè)。
3、每天抽出兩個(gè)小時(shí)把今天上的課程認真復習、鞏固。具體要求是用較“零散”的時(shí)間復習當天上的'政治、歷史、地理、生物,較“完整”的時(shí)間復習語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)。
4、要求學(xué)有余力的同學(xué)每天做一篇語(yǔ)文課外閱讀,每學(xué)期讀一部“名著(zhù)”,每周寫(xiě)兩篇周記,兩周寫(xiě)一篇作文,每天隨手收集一些優(yōu)美的句、段。
5、英語(yǔ)要加強聽(tīng)、讀、說(shuō)、寫(xiě)的能力訓練,學(xué)會(huì )總結歸納,每天聽(tīng)一篇短文,每天和同學(xué)交流幾句常用語(yǔ)。
6、各科單元結束后,學(xué)會(huì )列知識樹(shù)狀圖,把第一次做錯的題目進(jìn)行分類(lèi)歸納,找出錯誤原因并加以糾正。
7、對所知識每周一總結,每月一歸納,每?jì)稍乱慌挪,如此反復?/p>
8、每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立學(xué)習追趕目標,使每學(xué)期期中、期末考試的平均分、及格率、優(yōu)秀率有所提高。
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初中是學(xué)生人生中一個(gè)非常重要的階段,也是決定未來(lái)成功的重要時(shí)刻。初一是初中的起點(diǎn),新的學(xué)科,新的教師和新的同學(xué)都需要初一的學(xué)生適應和逐步認識。而制定一個(gè)科學(xué)、合理的學(xué)習計劃,則是初一同學(xué)們邁向成功的基石。
一、了解和掌握學(xué)校的教學(xué)計劃
每一所學(xué)校都會(huì )根據國家要求編制各年級各學(xué)科的教學(xué)計劃。這是初一同學(xué)們制定學(xué)習計劃的第一步。初一同學(xué)們需要了解學(xué)校的教學(xué)計劃,學(xué)校的教學(xué)安排,以及重要的考試日期。這些信息對于初一學(xué)生的整個(gè)初中生涯都會(huì )起到非常重要的指導意義。同時(shí),初一同學(xué)們還要了解各個(gè)學(xué)科的教學(xué)內容和要點(diǎn),這有助于學(xué)生制定出針對性更強、更具實(shí)際意義的學(xué)習計劃。
二、規劃學(xué)習時(shí)間和空間
在初中,時(shí)間規劃非常重要。同學(xué)們不僅需要合理安排上課時(shí)間、課后時(shí)間、周末時(shí)間,還需要協(xié)調休暇時(shí)間和防止晚自修等事情占用過(guò)多的時(shí)間。除此之外,學(xué)習空間也需要被考慮。同學(xué)們可以分別用時(shí)間表和周記來(lái)規劃和記錄自己的學(xué)習進(jìn)度和時(shí)間。家長(cháng)可以參與學(xué)生的計劃制訂過(guò)程,幫助學(xué)生更好地分配時(shí)間和空間。
三、選擇適合自己的學(xué)習方法
不同的學(xué)生適合不同的學(xué)習方法。有的同學(xué)需要通過(guò)圖片來(lái)學(xué)習知識,有的同學(xué)則更擅長(cháng)文字筆記。初一同學(xué)們可以嘗試不同的學(xué)習方法,以找到適合自己的學(xué)習方式。同時(shí),同學(xué)們可以借鑒別人的學(xué)習方法,比如教育專(zhuān)家的意見(jiàn)或者從網(wǎng)上搜索。合適的學(xué)習方法能幫助同學(xué)們提高學(xué)習效率,從而在學(xué)校中取得更好的成績(jì)。
四、制定計劃中的重點(diǎn)和難點(diǎn)
學(xué)習計劃需要清晰的架構,其中需要包含重點(diǎn)、難點(diǎn)、容易錯的單元和易忘點(diǎn)。在制定學(xué)習計劃的.時(shí)候,同學(xué)們需要根據教學(xué)進(jìn)度來(lái)計劃重點(diǎn)和難點(diǎn)的學(xué)習時(shí)間,并列出重點(diǎn)內容的重難點(diǎn),有針對性的加強難點(diǎn)。針對容易錯的單元和易忘點(diǎn),同學(xué)們可以選擇與老師家長(cháng)或同學(xué)討論,通過(guò)討論梳理出思路和重點(diǎn)。一旦制定了學(xué)習計劃,在實(shí)際學(xué)習中不斷修正和完善,不斷完善和提高自己的學(xué)習效率,提高自己的學(xué)習能力。
五、堅持執行學(xué)習計劃
學(xué)習計劃不僅是一個(gè)工具,更是一份責任。初一同學(xué)們需要堅持執行學(xué)習計劃,不能放棄,也不能半途而廢。在執行學(xué)習計劃時(shí),同學(xué)們可以逐步加大學(xué)習難度,這有助于同學(xué)們更好地掌握學(xué)習內容。
初一畢竟是初中的起點(diǎn),制定科學(xué)的學(xué)習計劃,領(lǐng)先上課的安排,規劃有序的學(xué)習時(shí)間,重點(diǎn)難點(diǎn)一路突破,一旦習慣,就能建立自信,走進(jìn)成功之路,更謀長(cháng)遠發(fā)展。
初一的學(xué)習計劃 20
每天上課向各科老師提幾個(gè)問(wèn)題,必須保證上課高度集中,做到眼到、耳到、手到、口到、心到、想到。
中午安排:中午放學(xué)在學(xué)校吃午飯
12:00——12:20午餐
12:30——1:30睡午覺(jué),午睡后做作業(yè)40分鐘
睡午覺(jué)能保證下午上課注意力集中及晚上有旺盛的精力學(xué)習,良好的午睡習慣是成為優(yōu)秀學(xué)生的前提,一個(gè)會(huì )休息的學(xué)生才會(huì )靜心地學(xué)習。
下午安排:上課抓緊學(xué)習中的每一分鐘,每天老師布置的'作業(yè)和要求要寫(xiě)在記事本上,培養自己的能力。
放學(xué)后的原則是:
1、直接回家,任何時(shí)候不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳。
2、“前緊后松”,主動(dòng)完成回家作業(yè)。
晚上安排:晚飯后,稍息片刻就開(kāi)始學(xué)習,學(xué)習時(shí)要集中精力,抓緊學(xué)習中的每一分鐘,每天要安排復習和預習,10:30必須睡覺(jué)。周末要閱讀有益的課外書(shū)籍。
學(xué)習目標:
數學(xué):100+50
語(yǔ)文:90+42
英語(yǔ):95+45
物理:100
化學(xué):100
政治:95
歷史:98
地理:95
生物:98
體育:100
美術(shù):98
音樂(lè ):10
德育:優(yōu)
進(jìn)入班級第一名年級前三名
人不愿苦一輩子,但總得苦一陣子,苦這幾年甜一生!
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