下學(xué)期高二學(xué)習計劃匯編六篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？下面是小編精心整理的下學(xué)期高二學(xué)習計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
下學(xué)期高二學(xué)習計劃 篇1
時(shí)間真的是無(wú)情的，一轉眼的時(shí)間高二就已經(jīng)結束一個(gè)學(xué)期了，下學(xué)期也就要開(kāi)始了，我卻還停留在高一剛進(jìn)校園時(shí)的記憶里，可是即將面臨的水平考試又狠狠地給了我一巴掌，讓我回到現實(shí)。沒(méi)錯，這個(gè)學(xué)期我們要面臨水平考試的挑戰，這是關(guān)乎能不能拿到畢業(yè)證的一場(chǎng)考試，我必須要重視起來(lái)。所以，我得好好計劃一下這個(gè)學(xué)期的學(xué)習方式。
一、學(xué)習目標
做好所有科目的新課文學(xué)習，每天做到提前預習，課后復習當天的內容，按時(shí)、獨立完成老師布置的作業(yè)，爭取在期末的時(shí)候語(yǔ)數英三課達到110以上，數學(xué)和英語(yǔ)最好達到130分，其他科目達到85分以上。水平考試的時(shí)候，所有的科目都考試通過(guò)。
二、具體做法
1、每一天早一點(diǎn)到學(xué)校，最好是在上早讀之前完成自己的環(huán)境區衛生工作，然后按照當天的早讀課科目進(jìn)行早讀學(xué)習。語(yǔ)文早讀，就朗讀、背誦前一段時(shí)間老師要求要背誦的課文、古詩(shī)詞，已經(jīng)掌握了的.就背水平考試規定的古詩(shī)詞。英語(yǔ)早讀就背誦自己前一天晚上背下的那四十個(gè)英語(yǔ)單詞，時(shí)間充足的情況下背誦自己買(mǎi)的那本優(yōu)秀英語(yǔ)作文，掌握一些好的英語(yǔ)句式。
2、每天第二節課下課跑操的時(shí)候，用自己的mp3聽(tīng)歌，邊聽(tīng)邊跑，讓自己放松一下自己的身體和心理的疲憊。
3、吃完午飯后必須休息，不能跑出去玩，也不要在別人玩手機的時(shí)候，在旁邊看他們玩。
4、午休結束后到上課前的那十多分鐘，安排的是英語(yǔ)的話(huà)就按照老師的安排，聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞，如果沒(méi)有安排的話(huà)，就默寫(xiě)三篇古詩(shī)詞，然后請同桌幫忙批改。
5、晚自習第一節課前十分鐘，練字，讓自己靜下心來(lái)。
6、晚自習第一節課按照當天的自習科目，復習該科目的內容，第二節課按照自己的安排復習內容：周一歷史，周二生物，周三地理，周四化學(xué)，周五政治，周六物理，周日做數學(xué)試卷。
三、作息時(shí)間安排
1、6：30起床，6：50之前洗漱完出門(mén)，7：20前吃完早餐進(jìn)入學(xué)校。
2、7：25——7：35弄完自己的環(huán)境區衛生，7：40——8：10分按照當天的早讀科目學(xué)習。
3、12：00——12：30吃飯，12：40——13：40午休睡覺(jué)（必須睡覺(jué)，睡不著(zhù)也要趴一會(huì )兒，讓大腦得到休息）。
4、13：50——14：15聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞或者默寫(xiě)語(yǔ)文古詩(shī)詞。
5、19：00——19：10練字，19：15——21：00晚自習學(xué)習。
下學(xué)期高二學(xué)習計劃 篇2
不知不覺(jué)中我就已經(jīng)是一名高二的學(xué)生了，在前個(gè)學(xué)期中，我的成績(jì)穩步上升，整體趨勢明顯也有了一些改進(jìn)。這一點(diǎn)讓我的信心更多了，也讓我對未來(lái)有了更多的憧憬。距離高考已經(jīng)不遠了，我看著(zhù)一屆屆的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們歷經(jīng)戰場(chǎng)，有人舉旗而歸，也有人落敗而歸。但是不管怎樣，我都會(huì )保持一個(gè)好的狀態(tài)，努力前進(jìn)。在此我想趁著(zhù)寒假的空閑時(shí)間給接下來(lái)一個(gè)學(xué)期做一次學(xué)習計劃。
一、穩定心態(tài)
進(jìn)入高二以來(lái)，我就發(fā)現了“心態(tài)”的重要性。不管我們在學(xué)習上取得了成功，還是經(jīng)歷了失敗，我們的心態(tài)都是非常重要的。我們平時(shí)學(xué)習、考試的.心態(tài)往往決定了我們學(xué)習的效率和考試的發(fā)揮。很多同學(xué)平時(shí)學(xué)的很扎實(shí)，但是每每遇到一些大型月考或者期中期末考試的時(shí)候，就開(kāi)始慌亂了陣腳，開(kāi)始分不清方向，左右亂撞。從而把考試弄的一團糟。我身邊有不少這樣的人，他們的最終的成績(jì)達不到他們平時(shí)努力的結果，這是一件讓人很悲傷的事情，也是一件會(huì )刺激我們學(xué)習效率的事情。所以接下來(lái)半年，我一定穩住陣腳，不慌不亂，穩定發(fā)揮。
二、查漏補缺
高二了，各種考試也多了起來(lái)，考試雖然說(shuō)是一件比較糾結的事情，但是它能夠讓我們逐漸發(fā)現錯誤，然后進(jìn)一步提升自己。這也是一種提高學(xué)習的方式�？荚嚧螖翟龆�，對每份卷子進(jìn)行查漏補缺就會(huì )比較的艱難一些了，所以我會(huì )利用好自己的時(shí)間，注重對每份試卷，每次考試的查漏，也將哪些缺陷盡快填補起來(lái)。
三、注重復習
在考試當中，我們很多知識點(diǎn)總是一錯再錯，最主要的就是出現在自己不注重復習這個(gè)點(diǎn)上。我買(mǎi)了一個(gè)糾錯本，每次也認認真真的糾錯，但是第二次考試，仍然會(huì )忘記。我也才發(fā)現原來(lái)是自己根本沒(méi)有在糾錯之后去溫習，所以它在我們腦海中也才不那么深刻，以至于導致再次犯錯。
四、保持理智
在我們的生活中、學(xué)習中，理智往往那個(gè)決定了我們接下來(lái)路的難易度，也就是說(shuō)，理智能夠讓我們作出更加精準的選擇，從而不會(huì )讓我們在道路之上迷失方向，走一些彎路浪費時(shí)間。所以不管以后取得了成就還是遇到了難題，我都會(huì )理智一點(diǎn)，冷靜的面對，成為一個(gè)更加沉著(zhù)的人。
下學(xué)期高二學(xué)習計劃 篇3
為了在高中下學(xué)期學(xué)習成績(jì)提高，我決定合理規劃好自己的時(shí)間掌握分寸，控制自己的學(xué)習成果，把有限的時(shí)間都用到實(shí)處。
一、上學(xué)期間的學(xué)習
出了每天正常的課堂時(shí)間，還有一些零散的時(shí)間都要安排，保證自己可以及時(shí)的做好學(xué)習規劃，避免自己在學(xué)習中犯錯，每天都要在上課期間做好筆記，都要做好安排和規劃，每個(gè)人都必須要為自己的學(xué)習做好規劃。
每門(mén)課都必須要備注一本筆記本，記錄上課的重點(diǎn)知識要點(diǎn)，對于這些知識點(diǎn)每天都要溫習一遍，避免在今后的工作中影響到大家的學(xué)習。還要有專(zhuān)門(mén)的記錯本，因為很多時(shí)候經(jīng)常出錯的題目就是我們經(jīng)常犯的錯誤，這些錯誤就是我們需要彌補的重要的措施，不能讓這樣的錯誤出現影響自己的成績(jì)。
利用早中晚這些時(shí)間點(diǎn)吃飯剩余的時(shí)間我就需要利用這些時(shí)間來(lái)不斷的學(xué)習進(jìn)步，把零碎的時(shí)間整合起來(lái)也能夠讓我學(xué)到更多的知識和技能讓我可以不斷進(jìn)步，同時(shí)老師要求的作業(yè)我也都會(huì )及時(shí)的安排好時(shí)間去寫(xiě)完，因為這些作業(yè)主要是用來(lái)鞏固知識點(diǎn)的，如果不去做作業(yè)只會(huì )讓自己的記憶一點(diǎn)點(diǎn)的衰退，只會(huì )令自己留下遺憾。我們每個(gè)人都必須要為自己的未來(lái)做打算，都必須要充分考慮好才行。
二、周末學(xué)習安排
周末是有大量時(shí)間用來(lái)學(xué)習的，為了讓自己的學(xué)習成績(jì)提升的更快我決定在今后的`學(xué)習任務(wù)只能夠都會(huì )把握住自己的學(xué)習技巧和方案，周末是用來(lái)寫(xiě)試卷練習題目的，我自己會(huì )去買(mǎi)相關(guān)的聯(lián)系試卷，也會(huì )把課本上面的練習題目及時(shí)掌握，控制好自己的時(shí)間，通過(guò)大量的聯(lián)系和記憶讓自己掌握更多的知識畢竟很多知識，只需要我們做的好，知識就會(huì )成為我們成長(cháng)的必要養分，每一門(mén)課都會(huì )安排一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間學(xué)習，對于每一課的學(xué)習都會(huì )做好相關(guān)展開(kāi)工作，同時(shí)把不懂的問(wèn)題及時(shí)的向老師反饋或者向同學(xué)求助，畢竟我沒(méi)有做出來(lái)就是我的工作還存在很多的缺陷需要我們彌補。
三、加強對自身的約束
很多時(shí)候學(xué)習成績(jì)好不好，完全是因為自身的意志不夠堅定不嫩有堅持下去，其實(shí)學(xué)習并不難只要敢于下定覺(jué)醒就會(huì )有巨大的成就，為額避免自己堅持不下去就給自己定下多個(gè)鬧鐘，一個(gè)鬧鐘一個(gè)重要節點(diǎn)，寫(xiě)一些勵志的話(huà)來(lái)鼓勵自己，同時(shí)經(jīng)常堅持告誡自己，要及時(shí)掌握自己的權利把握好自己的情況不能隨意的浪費時(shí)間，絕不玩游戲，在學(xué)校期間禁止一切的娛樂(lè )，全身心的投入到學(xué)習中去，始終堅持做好自己完成好學(xué)習任務(wù)。
下學(xué)期高二學(xué)習計劃 篇4
過(guò)一年高中生活的適應與磨合，學(xué)生已經(jīng)較好地融入到了高中的班級。高一九年有收獲、有不足，也基本固定了自己在班級、學(xué)校所扮演的角色。而新學(xué)期剛開(kāi)始，大多同學(xué)更有對新一學(xué)年的展望。但是同時(shí)，部分高二學(xué)生對校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學(xué)習生活的倦怠。高二是積累、細水長(cháng)流的一年，還是應以厚積為主，以備高三的薄發(fā)。
一、階段目標
1、調整高一時(shí)定的計劃，使之更適合自己的高二生活。
2、遵守學(xué)校行為規范，更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。
3、積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，特別是高一時(shí)感興趣卻沒(méi)能參加的社團、志愿者服務(wù)等，在高三之前，完成自己的目標。
4、有針對性地選好選修課，有必要結合自己的選科志愿進(jìn)行選擇。
二、學(xué)習計劃
1、語(yǔ)文：講解假期練習卷、布置整一學(xué)期的常規任務(wù)，完成部分的新課文教學(xué)，要求背誦一定的古文、現代文篇目。
1、理科（可一細化為某一門(mén)學(xué)科）以上新課為主，會(huì )有大量的新概念、新知識需要學(xué)習，能弄清楚概念的內涵，熟練運用公式解題。
2、 外語(yǔ)：英語(yǔ)課以牛津英語(yǔ)書(shū)為主，配以新世紀版教材。要求背誦課文，積累詞匯，目的.是為了以后的寫(xiě)作服務(wù)。
3、其他學(xué)科：新增有地理、另外藝術(shù)、生物、政治等會(huì )使這一階段的學(xué)習生活豐富多彩，要認真對待每一門(mén)學(xué)科。
4、本階段的x、x月份會(huì )有語(yǔ)文周活動(dòng)，內容包括名著(zhù)伴我成長(cháng)、優(yōu)秀詩(shī)文朗誦、讀書(shū)報告會(huì )、名家講座等多個(gè)方面。
5、本階段開(kāi)始時(shí)會(huì )進(jìn)行選修課的選科，大約有50—60門(mén)各類(lèi)課程可供選擇，范圍從藝術(shù)到文學(xué)，科學(xué)到運動(dòng)，應有盡有。
下學(xué)期高二學(xué)習計劃 篇5
一、指導思想：
以歷史唯物主義和辯證唯物主義為根本指導思想，以教育法律法規為依據，按照課程標準的要求，結合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教育教學(xué)。
二、教學(xué)目的及任務(wù)：
1、德育目標：按照課程標準的要求，通過(guò)對歷史課程學(xué)習，擴大掌握歷史知識的范圍，深入地了解歷史發(fā)展的基本線(xiàn)索;對歷史唯物主義的基本理論和方法有所了解，初步認識人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的基本規律，學(xué)會(huì )運用科學(xué)的理論和方法認識歷史和現實(shí)問(wèn)題，逐步形成科學(xué)的世界觀(guān)和歷史觀(guān);樹(shù)立不斷完善自我、為祖國社會(huì )主義現代化建設做貢獻和關(guān)注民族與人類(lèi)命運的人生理想。
2、教學(xué)目標：注重基礎知識的鞏固和強化，用簡(jiǎn)潔有效的.記憶方法記憶知識點(diǎn)以減輕學(xué)生的負擔;對歷史知識點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結，縱橫聯(lián)系，形成小專(zhuān)題和規律性的認識;重視對學(xué)生的解題方法的指導，主要是通過(guò)高考題的練習來(lái)完成;重視對學(xué)生引導重新解讀課本，仔細分析和鞏固記憶課本上的內容，把基礎知識落實(shí)到課本上;體現歷史學(xué)科與現實(shí)問(wèn)題的有機結合，重視有關(guān)人文主義的知識點(diǎn)的挖掘和引導。
3、教學(xué)任務(wù)：本學(xué)期的主要教學(xué)任務(wù)是完成《歷史選修1—歷史上重大改革回眸》、《歷史選修2—近代社會(huì )的民主思想與實(shí)踐》的課程教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)會(huì )高中歷史的基本學(xué)習方法，掌握相關(guān)的基本歷史知識和基本能力。
4、重新認識、感悟新課程。通過(guò)深入學(xué)習，樹(shù)立新的教學(xué)理念，轉變教學(xué)觀(guān)、人才觀(guān)、評價(jià)觀(guān)，提高自己的知識素養和專(zhuān)業(yè)素養。
5、積極參加教研活動(dòng)。加強科組的常規管理，認真對待。
下學(xué)期高二學(xué)習計劃 篇6
高中的學(xué)習已經(jīng)過(guò)去一大半的時(shí)間，現在我也已經(jīng)走進(jìn)高二下學(xué)期的學(xué)習，在高二下學(xué)期，除了自己日常的學(xué)習之外，在期末的時(shí)候我們也將要迎來(lái)高中學(xué)考的考試，這次的考試也直接的關(guān)乎于我們是否能夠正常的畢業(yè)，所以高二下學(xué)期我的學(xué)習任務(wù)也是非常的緊張的，一方面我要完成好自己日常的學(xué)習，跟進(jìn)自己的學(xué)習進(jìn)度，根據老師的教學(xué)進(jìn)度來(lái)，認真的完成自己的學(xué)業(yè)，另一方面也要準備好學(xué)考的備考，完成各科的考試之前的準備，認真的學(xué)習，盡自己的努力在高二的學(xué)考當中取得優(yōu)秀的成績(jì)。
學(xué)習也是非常的緊張和重要的，所以在高二的下學(xué)期里，在開(kāi)始正式的學(xué)習之前，我也要將自己這一學(xué)期的學(xué)習做出一個(gè)合理的學(xué)習計劃，在之后的學(xué)習當中嚴格的按照學(xué)習計劃進(jìn)行，并且也在自己迷�；蚴遣恢氲臅r(shí)候可以給自己指明方向和有一定的目標，在自己考慮了很久之后，我也決定作出以下計劃：
1、在上課的時(shí)候跟著(zhù)老師的教學(xué)進(jìn)度來(lái)，集中自己的注意力和精力在課堂上面，記好筆記，對于老師布置的作業(yè)及時(shí)、準確、認真的完成，上課的過(guò)程當中有任何的不懂的地方及時(shí)的詢(xún)問(wèn)老師，爭取每一堂課都可以有一定的收獲。
2、課前及時(shí)的預習當天所需要學(xué)的功課，對于自己已經(jīng)學(xué)習的'知識點(diǎn)，也要溫故而知新，及時(shí)的回顧以前的知識，做到學(xué)習和復習兩不誤，也要做好所有的作業(yè)，多做題目，總結自己做題的方法，對自己做錯的題目及時(shí)的去訂正和反思。
3、不僅僅要完成好新的知識的學(xué)習，對于之前所學(xué)習的知識也要及時(shí)的復習，保證學(xué)考的備考可以很好的進(jìn)行，結合老師所安排的學(xué)習時(shí)間，建立一個(gè)最適合自己的學(xué)習方式和學(xué)習時(shí)間。
4、在學(xué)習的過(guò)程當中，也要注意身體的發(fā)育和健康的成長(cháng)，在學(xué)習之余也要適當的放松自己，做到勞逸結合，有一定的緊迫感的同時(shí)也要學(xué)會(huì )放松。
5、調整好自己的學(xué)習狀態(tài)，學(xué)會(huì )管理自己的情緒，在上課和學(xué)習的時(shí)候也要做到心無(wú)旁騖的去學(xué)習，保證學(xué)習效率的最佳。
我將按照自己的學(xué)習計劃一一的執行，保證自己在學(xué)習的過(guò)程當中有明確的目標和方向，也能很多的享受學(xué)習帶給自己的收獲和樂(lè )趣，我堅信在自己的努力之下，高二下學(xué)期的學(xué)習自己將完成的非常的出色，以后的學(xué)習和生活只要有一定的信念，并且足夠的努力，就一定會(huì )取得不錯的收獲。
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