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急診科學(xué)習計劃（通用14篇）
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編為大家收集的急診科學(xué)習計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
急診科學(xué)習計劃 1
為了不斷提高急診科護理人員的急救知識和技能，更好的適應急診護士的角色，勝任急診搶救工作，具備急診專(zhuān)科護士資質(zhì)，適應當前護理專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要，特制定本計劃 ：
一、培訓目標
1、培養護士有良好的職業(yè)道德，慎獨敬業(yè)精神；
2、掌握護患溝通技巧，具有獨立處置投訴的能力；
3、掌握120聯(lián)動(dòng)系統的調度工作，及院前急救的各項護理技術(shù)；
4、掌握急診科常見(jiàn)疾病的急救護理與流程；
5、掌握急診科常見(jiàn)藥物的給藥方法，常用劑量，不良反應，注意事項；
6、熟練掌握急診科各種儀器的操作流程 。
二、培訓計劃:
急診科內培訓，ICU培訓
1、理論知識學(xué)習：科內每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習兩次 ；
2、專(zhuān)科技能培訓：每月組織專(zhuān)科技能培訓兩次 ；
3、定期組織人員參加120院前現場(chǎng)急救演練 ；
4、7月份起每月派2兩名護士到ICU學(xué)習。
三、培訓內容 理論培訓
1、如何做好急診窗口服務(wù)形象；
2、醫護溝通技巧的提升；
3、各種突發(fā)事件的應急處理；
4、急性左心衰的急救護理與流程；
5、腦卒中的急救護理與流程；
6、成人無(wú)脈性心臟驟停的急救護理與流程；
7、高血壓危象的急救護理與流程；
8、急腹癥的臨床表現與急救；
9、急性心肌梗死的急救；
10、休克的臨床表現與急救；
11、多發(fā)傷，復合傷的急救與流程；
12、致命性哮喘的`急救與流程；
13、急性有機磷中毒的急救與流程。
四、操作培訓
1、心肺復蘇（單人，雙人）；
2、靜脈留置針；
3、吸痰法；
4、心電監護儀的操作；
5、洗胃機的操作；
6、心電圖的操作；
7、輸液泵的使用；
8、除顫儀的使用；
9、呼吸機應用及保養；
10、止血，包扎，搬運。
培訓時(shí)間 ：強化培訓2個(gè)月，第一個(gè)月急診課常見(jiàn)病種理論強化培訓。 第二個(gè)月急診科專(zhuān)業(yè)技能強化培訓。
考核方法：
采用單項考核、多項考核與綜合考核相結合，筆試與實(shí)際操作考核相結合的考核方法，一方面考核護士的業(yè)務(wù)能力，一方面了解帶教效果。
1. 單項考核
護士長(cháng)協(xié)同指導老師，單獨對培訓者進(jìn)行某一項指定的理論操作考核，如心電監護、呼吸機消毒保養、各種儀器的操作規程、急救車(chē)上的搶救藥物及常見(jiàn)疾病的搶救程序等。
2.多項考核
臨床培訓階段考核的主要形式�？己伺嘤栒吣骋怀Ｒ�(jiàn)病人的護理知識的掌握程度、工作方式、方法與效果，了解培訓者急診科護理工作程序和方法熟練程度。
3．綜合考核
對培訓者的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)幾個(gè)方面的綜合評價(jià)，通過(guò)個(gè)人鑒定、指導老師評價(jià)、醫護人員反饋、病人及家屬意見(jiàn)，綜合考試考核成績(jì)和護理工作實(shí)績(jì)，確定培訓者能否勝任急診科工作。
急診科學(xué)習計劃 2
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，20xx年已悄然離去，我們以嶄新的面貌迎接20xx年的到來(lái)，在此新年伊始生機盎然的時(shí)刻，針對我院的具體情況，特制定了我科在未來(lái)一年中的學(xué)習計劃：
1、積極響應院里的各項號召，了解當前關(guān)于急診急救的前沿知識；特別是傳染病、流行病的防治知識，努力做好傳染病及流行病的防控及篩查工作。
2、加強急診急救理論知識學(xué)習，開(kāi)展每?jì)芍芤淮蔚?理論知識學(xué)習，做到學(xué)習后考試，定期抽查，使每位醫護人員對急診急救知識熟練掌握，迅速準確的對每位急診患者作出診斷及治療，提高急診病人的診斷率及搶救成功率。
3、加強業(yè)務(wù)技能培訓，提高全科的搶救能力，在新的一年里，我科將定期開(kāi)展急診急救業(yè)務(wù)技能培訓，力爭使每位醫護人員熟練掌握各種搶救儀器的使用及臨床常見(jiàn)急診急救技術(shù)操作如：心肺復蘇術(shù)，機械通氣，床頭心電監護，床頭心電，電復律，洗胃及清創(chuàng )縫合術(shù)等臨床技術(shù)操作。工作中做到無(wú)菌觀(guān)念強烈、技術(shù)操作嫻熟、搶救成功率高。
4、規范醫療文件書(shū)寫(xiě)，杜絕醫療事故的發(fā)生，醫療文件是醫患雙方有爭議時(shí)最有效的法律依據，結合《醫療事故處理條例》定期組織學(xué)習各種醫療文件書(shū)寫(xiě)規范，要求各級醫護人員嚴格按新規定的病案要求書(shū)寫(xiě)留觀(guān)病案及相關(guān)的記錄，增強自我保護意識及法制觀(guān)念，以免發(fā)生醫患糾紛，減少不必要的爭議。
急診科學(xué)習計劃 3
急診科是醫院的重要服務(wù)窗口，業(yè)務(wù)涉及急救調度、指揮，院前急救，急診內外科，搶救室，急診重癥醫學(xué)等專(zhuān)科，與社會(huì )接觸面廣，因此爭創(chuàng )優(yōu)質(zhì)服務(wù)形象窗口具有重大意義。近日，急診科連續召開(kāi)全員會(huì )議，討論爭創(chuàng )優(yōu)質(zhì)服務(wù)形象窗口。會(huì )議決定從以下幾個(gè)方面著(zhù)手：
一、增強政治責任感和優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念
醫療是黨社會(huì )賦予我們的神圣職責，我們承擔著(zhù)全市人民的急救調度、指揮，院前急救等重大責任，如何讓工作有序、有效、優(yōu)質(zhì)的開(kāi)展，確保人民群眾得到及時(shí)、安全、有效的救治，首先要有高度的政治責任感和優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念，要加強全員政治學(xué)習，牢固樹(shù)立、不斷增強全員的政治責任感和優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念。
二、制定科室規章制度
在全面認真執行醫院的度的基礎上，制定了科室規章制度，約束全科醫護人員的言行和醫療行為，保障創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)順利實(shí)施。
三、規范醫療行為
嚴格按診療操作常規及臨床路徑進(jìn)行各種診療、護理活動(dòng)，努力保障患者生命安全，降低患者的病殘率，提高患者的治愈率，以不斷提升患者的入院滿(mǎn)意率為最終目的.。
四、加強政治及醫療業(yè)務(wù)學(xué)習
變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習，努力學(xué)習，不斷提高政治素養和醫療知識水平，為患者提供更好的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
五、努力降低醫療費用
在提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)，努力降低醫療費用，進(jìn)一步增加患者的入院滿(mǎn)意率，減輕社會(huì )醫療負擔。
六、加強健康教育宣講
以急救演練等方式，持續普及急救知識，努力提高全民的急、重癥自救與互救能力，降低病死率及致殘率。
急診科學(xué)習計劃 4
總體目標：通過(guò)對急診專(zhuān)科護士的培訓能適應急診護士角色熟悉醫院及科室的各項規章制度熟練掌握和運用急救及重癥監護的理論和操作技能為急診病人及臨床各科室的急危重癥患者提供可靠有效的護理。提高急診護士的專(zhuān)業(yè)思維能力、應對重癥患者、院前急救和突發(fā)事件的分析解決能力。培養和提高護士的.臨床帶教能力。為達到此目標，我們制定的專(zhuān)科護士培訓計劃如下：
一、培訓目標
1、鞏固護理專(zhuān)業(yè)思想，理解護理工作的本質(zhì)，適應急診護士角色的轉換，培養良好的職業(yè)道德和愛(ài)崗敬業(yè)精神，熟悉急診科工作制度和工作環(huán)境。
2、掌握急診危重病人搶救的理論、技能和儀器物品、藥品的使用。
3、掌握“120”聯(lián)動(dòng)系統的調度工作和院前急救的各項護理技術(shù)。
4、掌握急診患者心理護理要點(diǎn)及溝通技巧。
5、熟練掌握急救基礎理論本知識本技能г謚付ɡ鮮鬧傅枷卵習和工作。
6、熟悉急診科及院前現場(chǎng)突發(fā)事件的緊急處理。
二、培訓時(shí)間：
3個(gè)月固提高3—6個(gè)月。
三、培訓方法
1、制定個(gè)人學(xué)習計劃，安排專(zhuān)人帶教，完成培訓項目。
2、參加由人事科組織的崗前培訓教育。
急診科學(xué)習計劃 5
一、全年各項護理工作量及工作達標情況
1、工作量：急診x人次。參加搶救x人次。配合急診手術(shù)xx例。護理留觀(guān)病人x人次。出車(chē)x車(chē)次。處理突發(fā)事件x次。
2、工作達標情況：急救物品完好率達xx。無(wú)菌物品合格率xx。病歷書(shū)寫(xiě)的合格率xx。護理綜合滿(mǎn)意度xx。護理技術(shù)操作考核合格率xx
二、加強護理人員服務(wù)意識，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
1、強化服務(wù)理念
全科護士參加醫院組織優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓班活動(dòng)，不斷進(jìn)行禮儀行為培訓、規范常用禮貌用語(yǔ)及操作過(guò)程中的交流用語(yǔ)，并使用在實(shí)際工作中。不斷就溝通技巧方面問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習和討論，培養護理人員對糾紛苗頭的預見(jiàn)性，有效處理工作中出現的各種矛盾和分歧，共同構建護患之間互相信任感，全年實(shí)現0投訴，綜合滿(mǎn)意度達99.1%。
2、以人為本，充分滿(mǎn)足病人的就診需求
不斷改善輸液大廳的環(huán)境，安裝電視等設施，提供紙巾、水杯、無(wú)陪人患者床頭一杯水等便民服務(wù)。不斷優(yōu)化就診流程，及時(shí)進(jìn)行分診，對急危重患者采取使用急診優(yōu)先服務(wù)卡優(yōu)先繳費取藥等措施，減少候診取藥的時(shí)間。并通過(guò)環(huán)境的'衛生督促、護理巡視及健康宣教等工作來(lái)提高服務(wù)質(zhì)量。重視三無(wú)人員的病情處理、基礎護理和三餐飲食、及時(shí)了解其情況、幫忙聯(lián)系家屬或救助站，今年救助此類(lèi)病人達人，通過(guò)身份證聯(lián)系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對患者的意見(jiàn)及在工作中出現的問(wèn)題進(jìn)行討論整改，不斷提高服務(wù)形象。
三、科學(xué)化、制度化的護理管理，重點(diǎn)監督制度落實(shí)情況。
1、通過(guò)分組區域管理，進(jìn)行分組連續性排班，減少交接班次數，有效利用人力資源，通過(guò)高年資護士的動(dòng)態(tài)質(zhì)控，減輕年輕護士的工作壓力和減少護理隱患，保證各班的護理質(zhì)量。
2、對質(zhì)控員進(jìn)行明確分工，專(zhuān)人負責各區域的物品、工作流程等管理，發(fā)現存在問(wèn)題，及時(shí)反饋并討論修訂，保證各區域的護理質(zhì)量。切實(shí)履行績(jì)效考評制度，如實(shí)反饋人員層級能力，使護理質(zhì)控落實(shí)到位。
3、通過(guò)一年時(shí)間調整，護理隊伍結構趨于合理，根據急診區域劃分，基本上按個(gè)人工作能力定崗，基本實(shí)現護士層級管理，達到人員的合理分配使用。
4、暢通急診綠色通道，提高了搶救成功率。對于各種急、危、重癥病人就診時(shí)，合理利用綠色通道措施，為搶救贏(yíng)得了寶貴時(shí)間。
5、不斷完善護理工作應急預案包括突發(fā)事件的應急預案。
6、制定各區域詳細工作指引及各區域工作告知事項，新入科人員工作注意要點(diǎn)等，系統引導新入人員和年輕護士更好地完成護理工作。
四、急診專(zhuān)業(yè)護士崗位培訓及繼續教育
1.全年科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習次，病歷討論次，操作培訓項。
2.第二季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓，操作考核人人過(guò)關(guān)，全科護士業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提高。
3.全院考核畢業(yè)三年內護士急救藥品知識，全部合格，達標率為。新畢業(yè)生考核崗位技能操作，全部達標。成績(jì)良好。
4.基本完成全年護士進(jìn)修培訓計劃，安排了護士到ICU進(jìn)修學(xué)習危重病人護理，安排年輕護士到兒科注射室進(jìn)行小兒頭皮針穿刺技術(shù)，提高小兒頭皮穿刺技術(shù)水平。外派多名護士外出短期學(xué)習，并將新的護理理念帶回科室。全年完成了名輪科護士的急診培訓工作整理搜集。
5.每季度進(jìn)行三人、兩人配合搶救演練，通過(guò)演練不斷加強護士的應急應變能力，反復加強急救技能的訓練。
6.根據護理部要求進(jìn)行微型培訓，培訓年輕護士的技術(shù)操作熟練度及急救儀器使用能力，要求每組人員利用班上空閑時(shí)段進(jìn)行小組病例討論及護理查房。效果良好。
7.制定急診崗位培訓小本子，組織人員對科室人員層級能力評定，指定輔導老師，實(shí)施一對一輔導教育。要求每人每季度完成護理病例個(gè)案分析一例，通過(guò)案例分析培養護士評判性思維，提高護理人員素質(zhì)，保證護理質(zhì)量。
五、護理實(shí)習生帶教
學(xué)生帶教的工作進(jìn)一步規范，小講課、操作示范、教學(xué)查房、搶救配合演練等教學(xué)工作的實(shí)施，取得了較好效果，尤其是搶救配合演練的教學(xué)方法收到全體實(shí)習生的一致好評。今年順利完成人次的實(shí)習帶教任務(wù)。
六、配合醫療開(kāi)展專(zhuān)科發(fā)展
調整原辦公室建簡(jiǎn)易監護病房，留觀(guān)病人逐漸增多，護理方面加強落實(shí)留觀(guān)病人的病歷書(shū)寫(xiě)、基礎護理和健康教育等，同時(shí)安排人員到ICU進(jìn)修危重病人護理，腰穿配合、胸腔閉式引流等管道護理。
20XX年護理工作方面雖然取得了一定的成績(jì)，但也存在不足之處，未能順利完成護理研究課題，個(gè)別人員在培訓中存在消極、被動(dòng)的態(tài)度。在為患者服務(wù)過(guò)程中，個(gè)別人員語(yǔ)氣較冷淡、生硬容易引起患者的不滿(mǎn)情緒等。
新的一年我們將面臨更大的困難和挑戰，醫療市場(chǎng)的激烈競爭，流動(dòng)人口減少等，我們將不斷努力，進(jìn)一步加強隊伍的建設，提高護理人員綜合素養，培養專(zhuān)業(yè)護士，提高服務(wù)質(zhì)量，完成新一年的工作計劃。
急診科學(xué)習計劃 6
為進(jìn)一步提高我科醫療護理質(zhì)量，配合20xx年醫院等級評審工作的實(shí)施，有計劃的提高我科醫療護理人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，規范我科護理人員的醫療行為，保障醫療安全，營(yíng)造一個(gè)學(xué)習氛圍濃厚的科室醫療環(huán)境，現制訂20xx年1月至12月份科室業(yè)務(wù)學(xué)習工作計劃：
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規范臨床基本技術(shù)操作規程，強化臨床基本操作技能，提高急診專(zhuān)科醫療護理的基本理論和基礎知識，并掌握多項具有專(zhuān)科特色的.實(shí)踐技能，掌握院內感染控制、突發(fā)公共衛生事件應急、護理安全的基本知識。
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1、全科護理人員業(yè)務(wù)學(xué)習考核參與率>=100%
2、全科護理人員基本理論和基本技能考核合格率達到100%
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急診的護理人員
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1、科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓，采用科室月業(yè)務(wù)學(xué)習、教學(xué)查房、科室小講課等方式進(jìn)行
2、基本技能操作培訓由護士長(cháng)及教學(xué)組長(cháng)組織本科護理人員中培訓
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1、護理理論及操作培訓，重點(diǎn)為對急診專(zhuān)科相關(guān)護理理論及操作的學(xué)習。
2、學(xué)習具有急診科特色的操作技能。
3、學(xué)習突發(fā)事件應急預案、院內感染、護理安全相關(guān)規定，要求掌握基本知識。
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1、每月對全科護理人員的基礎理論進(jìn)行一次考核。
2、每月對全科護理人員的基礎操作進(jìn)行一次考核。
急診科學(xué)習計劃 7
基礎知識梳理：
生理學(xué)與病理生理學(xué)：掌握人體正常和異常生命活動(dòng)的基本原理，這對理解急癥的發(fā)生和發(fā)展至關(guān)重要。
內科基礎疾病知識：如心血管、呼吸、消化、神經(jīng)等系統的`基礎疾病及其急性發(fā)作表現。
外科相關(guān)急癥：熟悉各類(lèi)創(chuàng )傷、外科感染、急腹癥等情況的處理原則。
其他專(zhuān)科急癥：如婦產(chǎn)科、兒科、眼科、耳鼻喉科等常見(jiàn)急癥。
核心技能學(xué)習：
初步急救技術(shù)（CPR、AED使用、止血、包扎、固定等）。
臨床評估技巧：包括快速病史采集、體格檢查以及初步實(shí)驗室檢查解讀能力。
急診操作技能：如氣管插管、深靜脈穿刺置管、動(dòng)脈穿刺監測血壓等。
急救藥物使用：熟悉常用急救藥物的作用機制、用法用量及副作用。
案例分析與實(shí)戰演練：
分析典型急診病例，了解診斷思路和救治流程。
參與模擬實(shí)訓或觀(guān)摩真實(shí)急診場(chǎng)景，提升應急反應和團隊協(xié)作能力。
法規與倫理培訓：
學(xué)習醫療法律法規中關(guān)于急診處置的規定，以及在緊急情況下如何正確行使醫師權限。
掌握患者知情同意、緊急救治權等倫理問(wèn)題的處理原則。
持續教育與更新：
關(guān)注國內外最新的急診醫學(xué)指南和研究成果，及時(shí)更新知識庫。
定期參加學(xué)術(shù)會(huì )議、研討班或在線(xiàn)課程，不斷提升專(zhuān)業(yè)水平。
時(shí)間規劃：
將上述內容分解為短期和長(cháng)期目標，并合理安排每日、每周、每月的學(xué)習進(jìn)度。
實(shí)踐與反饋：
在實(shí)際工作中積極實(shí)踐所學(xué)知識和技能，并從上級醫師和同事那里獲得反饋，不斷修正和完善自己的診療策略。
請結合所在單位的教學(xué)資源和個(gè)人情況定制具體的學(xué)習計劃，確保理論與實(shí)踐相結合，逐步積累經(jīng)驗，提高急診處理能力和效率。
急診科學(xué)習計劃 8
基礎知識：
學(xué)習并鞏固基礎醫學(xué)知識，包括解剖學(xué)、生理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)等。
掌握臨床醫學(xué)的基本技能，如體格檢查、實(shí)驗室檢查解讀、影像學(xué)診斷等。
急癥識別與處理：
學(xué)習各類(lèi)急危重癥的早期識別及初步處理原則，例如急性冠脈綜合征、腦卒中、呼吸衰竭、休克、多發(fā)傷等。
熟悉各種急性中毒的鑒別與救治措施。
急救技能：
參加并通過(guò)基礎生命支持（BLS）和高級心血管生命支持（ACLS）課程，學(xué)習心肺復蘇、氣管插管、電除顫等操作技術(shù)。
學(xué)習和實(shí)踐創(chuàng )傷救治技術(shù)，包括止血、固定、搬運等。
專(zhuān)業(yè)課程與培訓：
參加急診醫學(xué)專(zhuān)科培訓，系統學(xué)習急診科常見(jiàn)疾病的診治流程與策略。
定期參加急診醫學(xué)相關(guān)的學(xué)術(shù)會(huì )議、研討會(huì )以及繼續教育項目，保持知識更新。
實(shí)踐經(jīng)驗積累：
在有經(jīng)驗的導師指導下，在急診科實(shí)習或輪轉，積累實(shí)戰經(jīng)驗。
觀(guān)摩和參與各類(lèi)急危重病例的搶救過(guò)程，提升應急反應和團隊協(xié)作能力。
案例分析與研討：
分析典型急診病例，總結診療經(jīng)驗和教訓，提高臨床思維能力。
模擬訓練與考核：
利用模擬人、情景模擬等方式進(jìn)行急診場(chǎng)景演練，通過(guò)模擬實(shí)戰提高處理復雜情況的能力。
在制定學(xué)習計劃時(shí)，結合自己的實(shí)際情況（如當前醫學(xué)教育階段、工作環(huán)境等），合理安排學(xué)習時(shí)間和資源，逐步推進(jìn)每個(gè)階段的'學(xué)習目標，并注重理論與實(shí)踐相結合。同時(shí)，保持持續學(xué)習和反思的精神，急診醫學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展迅速，不斷跟進(jìn)最新指南和研究成果也是十分重要的。
急診科學(xué)習計劃 9
一、實(shí)習目標：
1.熟悉并遵守醫院和急診的各項規章制度。
2.熟悉掌握急診科的基礎理論。
3.了解各班次的工作時(shí)間及工作職責。
4.熟悉急診病人的病情、治療原則、一般護理。
5.對危重、急癥病人進(jìn)行初步的應急處理，并配合搶救。 熟練掌握急診四項急救技術(shù)：心肺復蘇，洗胃，吸氧和吸痰的.目的和注意事項。
6.掌握常用的護理技術(shù)操作，熟悉常用急救儀器的使用與保養。
7.正確執行醫囑，能簡(jiǎn)述常用急診急救藥品的劑量、劑型、作用、用法及注意事項。
8.了解重大集體突發(fā)事件搶救原則及流程。
二、實(shí)習要求
1.實(shí)習生應遵守科室一切規章制度，服從帶教老師的安排，了解護士禮儀規范。
2.服從護士長(cháng)排班，因事不能上班必須履行請假手續，需提前向護士長(cháng)請假，經(jīng)同意后才能休假。
3.尊敬老師，認真執行各項操作常規，不可私自違反操作規程進(jìn)行各項操作，否則取消實(shí)習資格。
4.必須服從科室安排，按時(shí)參加科室組織的講課及各項活動(dòng)。
5.按護理技術(shù)操作要求，嚴格執行無(wú)菌操作及查對制度各項工作必須在帶教老師指導下完成不能獨立完成。
三、實(shí)習計劃
第1-2周
第3-4周
第5周
急診科學(xué)習計劃 10
急診科年度培訓計劃為更好地抓好基礎醫療質(zhì)量，規范醫療操作程序，降低醫療風(fēng)險，加大急診急救技術(shù)技能及“三基三嚴”理論和操作考核力度，以考促學(xué)，狠練基本功。根據《醫務(wù)人員分級培訓計劃》，以醫學(xué)臨床“三基三嚴”培訓為中心內容，認真抓好醫務(wù)人員分級培訓工作，以提高醫療質(zhì)量和全院醫務(wù)人員的整體素質(zhì)。特制定20xx年急診科急救技術(shù)技能及三基三嚴培訓及考核計劃。
一、加強對急診醫務(wù)人員三基三嚴及急救技術(shù)技能強化培訓的認識。
我科成立由科主任擔任科室培訓、考核小組長(cháng)，具體負責科室培訓考核工作。經(jīng)常利用科室會(huì )議，晨會(huì )交班時(shí)間對全科人員進(jìn)行三基三嚴技術(shù)技能培訓意義、目的、重要性的宣講教育，提高對培訓考核工作重要性的認識和自覺(jué)性。完成對全科室人員培訓，培訓覆蓋率達100％，三基考試每月一次，三基考核合格率力爭100％，急救技術(shù)要求人人過(guò)關(guān)。
二、培訓及考核內容：
�。�1) 基礎理論：包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫學(xué)基礎理論。如：人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論，休克、感染、發(fā)熱等病因及發(fā)病機理，常見(jiàn)病的`診斷、鑒別診斷和處理原則，危重病人的診斷、鑒別診斷和急救原則，危重病人的營(yíng)養、熱量供應等理論。
�。�2) 基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據的臨床醫療知識。如：各種疾病的陽(yáng)性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法
急診科學(xué)習計劃 11
作為一名護理經(jīng)理，我們的使命是以謙虛的態(tài)度對待病人，努力減輕每個(gè)病人的痛苦。在過(guò)去兩年的護理工作中，我們部門(mén)得到了患者的認可和領(lǐng)導的認可。在擔任內科五科護士長(cháng)近一年的時(shí)間里，我深刻體會(huì )到了呼吸內科護理工作的艱辛與繁瑣。人們常說(shuō)的“三分治療七分護理”也體現在內科五科，20xx年內，內五科護理部堅持將“以病人為中心”的護理理念融入到更具體的實(shí)際工作細節中。在管理形式上追求“以患者需求為服務(wù)導向”20xx年的工作重點(diǎn)是加強護士專(zhuān)業(yè)培訓，加強護理管理，加強基礎護理，提高服務(wù)質(zhì)量，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)�，F在是20xx年度工作計劃總結如下：
一、是加強護士在職教育
提高護理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，加強相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和掌握，定期組織護士每月授課，實(shí)施輪流講座、規章制度和呼吸內科專(zhuān)業(yè)培訓。如遇特殊困難，可通過(guò)聘請科主任、醫生授課等多種形式更新知識和技能。相互學(xué)習促進(jìn)，討論護理病例，并詳細記錄。隨著(zhù)護理水平與醫療技術(shù)發(fā)展的不平衡，有計劃地選擇部分護士外出學(xué)習，提高護理人員素質(zhì)，優(yōu)化護理團隊。不斷更新護理知識。
二、是轉變護理理念，提高服務(wù)質(zhì)量，繼續加強醫德醫風(fēng)建設，增強工作責任感
加強護理人員培訓，樹(shù)立“以患者為中心”的理念，以患者的聲音為第一信號，以患者的需求為第一需求，以患者的利益為第一考慮，以患者的'滿(mǎn)意度為第一標準。對病房患者進(jìn)行全身心、全方位、全過(guò)程、多渠道系統護理。加強安全管理責任，杜絕嚴重錯誤和事故。在安全的基礎上提高我們的護理質(zhì)量。深化家庭服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。提高護患溝通技巧。提倡微笑服務(wù)，培養護士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。同時(shí)，向兄弟科學(xué)習，開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”，全面加強臨床護理工作，加強基礎護理，改善護理服務(wù)，探索護理學(xué)科發(fā)展的新方法和途徑，真正實(shí)施“以病人為中心”的服務(wù)理念。
三、護理安全是護理管理的重點(diǎn)，安全工作長(cháng)期掌握護理人員的環(huán)節監控
加強對新調入護士和有思想情緒的護士的管理，重點(diǎn)講解和跟班。切實(shí)做好護理安全管理，減少醫療糾紛、醫療事故隱患和患者不良投訴，確�；颊呔歪t安全�；颊攮h(huán)節監測：新入院、新轉院、急危重患者、臥床患者、潛在醫療糾紛危險患者應重點(diǎn)監督檢查監測。雖然是日常護理工作，但如果有問(wèn)題，會(huì )危及患者的生命，作為護理管理監控的重點(diǎn)，不定期護理安全風(fēng)險檢查，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，從自身和部門(mén)的角度分析，分析事故原因，吸取深刻教訓，提出預防和改進(jìn)措施。
四、合理利用科室人力資源
內部五科護士人員少，護理工作繁重。根據科室患者情況和護理工作量，合理分配人力資源，合理分配，靈活分配，增加高峰期工作人數。當全科護理人員滿(mǎn)足工作需要時(shí)，他們會(huì )隨叫隨到，為患者提供滿(mǎn)意的護理服務(wù)，以達到質(zhì)量和數量。
五、護理指標完成目標
在20xx年內，爭取基礎護理合格率、住院患者滿(mǎn)意度、急救物品完好率、常規設備消毒合格率。護理文件書(shū)寫(xiě)合格率和三基考核合格率均達到100%。
六、加強法律意識，規范護理文件的撰寫(xiě)
隨著(zhù)人們法律意識的提高和醫療事故處理條例的頒布，如何加強護理服務(wù)中的法律建設，提高護理人員的法律意識已成為護理管理的重要環(huán)節。在20xx嚴格按照省衛生廳護理文件書(shū)寫(xiě)規范要求，護理記錄完整客觀(guān)。明確護理文件的寫(xiě)作意義，規范護理文件的寫(xiě)作，并咨詢(xún)兄弟部門(mén)和護理部門(mén)，明確如何寫(xiě)好護理文件，以滿(mǎn)足標準要求。
急診科學(xué)習計劃 12
20xx年急診科在院部的正確領(lǐng)導及具體指導下，樹(shù)立和落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，進(jìn)一步深化“以病人為中心，提高醫療服務(wù)質(zhì)量”，堅持把追求社會(huì )效益，維護群眾利益，構建和諧醫患關(guān)系放在首位。開(kāi)拓創(chuàng )新，艱苦奮斗，狠抓落實(shí)，在兄弟科室的密切配合及急診科全體工作人員的共同努力下，使我科社會(huì )效益與經(jīng)濟效益穩步上升，取得了多方面的好評。
一、科室的基本概況：
全科醫護人員共20人：副主任醫師1人，主治醫師3人，主管護師3人，護士9人，120司機4人。每天有3個(gè)醫師值班，科主任上行政班，另外兩個(gè)醫師分別值主班和副班，有專(zhuān)人護士和副班醫師負責”120“出診，保證隨時(shí)都能出診救護。急診科共設有11張留觀(guān)床、9張坐式輸液椅、1張清創(chuàng )床、保證一次能10個(gè)病人輸液，現我科設有清創(chuàng )室，能進(jìn)行小清創(chuàng )、小縫合、換藥、拆線(xiàn)、小包塊切除術(shù)等，既方便群眾就診，又減輕了外科病房的壓力。
二、20xx年工作主要開(kāi)展情況：
�。ㄒ唬I(yè)務(wù)工作開(kāi)展情況：
1、現我科每天值班醫師分正班和副班，實(shí)行24小時(shí)值班。負責120接診、急診病人的診治工作，還配備三線(xiàn)人員。遇突發(fā)事件全科人員都參加。
2、保證出車(chē)速度，急救藥品物品齊全。
3、護士白天班至少有4個(gè)，夜班有2個(gè)，保證留觀(guān)輸液病人多時(shí)，讓病人能及時(shí)得到護理服務(wù)，護士提倡淡妝上崗，服裝整潔，“七聲、六心”服務(wù)，全天24小時(shí)都有護士值班，改變了以往夜間看病，到處喊醫生、護士的現象。
4、輸液區環(huán)境改善，過(guò)道墻上貼有各類(lèi)溫馨提示，留觀(guān)室有飲水機、電熱毯、新棉被、新床單，讓病人住進(jìn)后，夏有涼風(fēng)，冬有暖氣，口干有水喝，病人住進(jìn)后有在家的溫馨。
5、“120”救護中心成立后，實(shí)行24小時(shí)值班，兩個(gè)司機分正、副班，還配三線(xiàn)待命，每天有固定的雙崗醫師、護士和司機負責出診，保證救護電話(huà)鈴響三聲有人接電話(huà)，90秒內醫師、護士和車(chē)出診。杜絕以往有病人求救時(shí)，找不到司機出診或等待時(shí)間太長(cháng)的現象。司機每天檢查車(chē)輛狀況，打掃車(chē)內外衛生，讓救護車(chē)處于完好備用狀態(tài)。樹(shù)立“120”急救新形象，改變了老百姓對“120”的看法，社會(huì )效益不斷提高。
綜合以上因素，在全體醫護人員的共同努力下，急診科得到了社會(huì )的認可，就診病人逐日增多，使我們科全年共接診人數3500人次（平均每天就診人數5-10人次），留觀(guān)輸液20xx人次（平均每天留觀(guān)人數2-3人次），清創(chuàng )縫合（包括拆線(xiàn)、換藥）共568人次，“120”出診共膠原蛋白粉排行榜去皺按摩霜推薦去皺downloadfull毛孔薰衣草精油品牌隔離霜纖體霜減肥瘦腿什么牌子好推薦減肥產(chǎn)品哪種好瘦腿產(chǎn)品哪種好最好如何瘦腿最快最有效2100人次（平均每天出診5-6次）。我科的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益穩步上升。
�。ǘ┲贫烁鞣N制度并上墻，具體如下：
1、首診負責制、腸道門(mén)診制度、各級醫師職責、傳染病報告制度、醫療安全制度、搶救室制度、發(fā)熱門(mén)診制度、清創(chuàng )室制度等；
2、完善了幾種急危重癥疾病的搶救流程圖：如上消化道大出血、左心衰、休克、心律失常、有機磷中毒等；
3、開(kāi)通了急危重癥病綠色通道，并制定相關(guān)制度；
4、制定了“120”院前院內急危重癥搶救流程和制度；
�。ㄈ┳ニ枷胝谓逃�，營(yíng)造良好醫療安全氛圍。
全科人員在理論上認真學(xué)習各種醫療法律法規（如執業(yè)醫師法、護士法、傳染病法、輸血法等）。同時(shí)讓全科成員通過(guò)參加醫院組織的各種活動(dòng)，使全科人員要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，不斷提高思想道德修養，能夠自覺(jué)遵守院內院外的各種法律法規和各種規章制度，在診療過(guò)程中按照醫療規則操作，避免醫療糾紛發(fā)生。
�。ㄋ模┘訌姌I(yè)務(wù)技術(shù)培訓，提高搶救能力。
急診科是診治和搶救病人的場(chǎng)所，所以，僅有良好的服務(wù)態(tài)度是遠遠不夠的，更重要的是要有熟練的搶救技術(shù)和應急能力，對急診病人要迅速、準確作出診斷和處理，盡快減輕病人的痛苦，這就需要每個(gè)醫務(wù)人員認真鉆研業(yè)務(wù)，熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術(shù)，因此科內組織定期的業(yè)務(wù)學(xué)習和加強各種急救技術(shù)的培訓。每周六組織業(yè)務(wù)學(xué)習。在科室形成良好的學(xué)習風(fēng)氣，相互交流，能及時(shí)了解先進(jìn)的急救技術(shù)，以便提高急救能力。
�。ㄎ澹┘訌姽芾�，協(xié)助防�？谱龊脗魅静〖巴话l(fā)事件的防控工作。
近年來(lái)，新的傳染病時(shí)有發(fā)生，舊的傳染病又有死灰復燃之勢，加強傳染病的防治工作，是每位醫務(wù)工作者都應該重視的，急診科首當其沖。所以加強傳染病防治知識的培訓，認真細致診治每個(gè)病人，尤其是發(fā)熱病人，才能確實(shí)做到及時(shí)發(fā)現、及時(shí)報告、及時(shí)隔離、及時(shí)治療，并詳細做好記錄。所以科室多次學(xué)習傳染病防治法。肩負起發(fā)熱診室，排查甲流的重任。
�。└纳品⻊�(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，提升社會(huì )效益。
我科醫護人員樹(shù)立“以病人為中心”的思想，把病人是否滿(mǎn)意作為醫療服務(wù)的準則，切實(shí)做好“服務(wù)”這篇大文章。始終把病人的愿望作為第一信號，把病人的滿(mǎn)意作為第一追求，把病人的利益作為第一目標，時(shí)時(shí)處處想病人所想，急病人所急，不斷強化服務(wù)意識，充分尊重病人對服務(wù)便捷性，人性化溝通等方面的要求，開(kāi)展“親情化”、“人性化”服務(wù)，做到“六心、七聲”的微笑服務(wù)。護士給病人打輸液前，先給病人和家屬作健康宣教、介紹醫院的環(huán)境（如廁所、安全通道、飲水機的位置等）、經(jīng)環(huán)境改善和服務(wù)理念的轉變后，病人對急診科的.服務(wù)比較滿(mǎn)意，現我們科每天來(lái)輸液的病人不斷增多，說(shuō)明我們的服務(wù)得到人民的認可，才使急診科的社會(huì )效益不斷提高。
�。ㄆ撸┮幏夺t療文件書(shū)寫(xiě)，杜絕醫療事故的發(fā)生。
我們規范了轉診知情同意書(shū)和急診科病歷，做到轉病人前要有家屬簽轉診同意書(shū)，移交病人時(shí)，要有接病人的病房醫師簽字，病歷和轉診書(shū)都歸案保存。首診醫師要在門(mén)診病歷本上寫(xiě)主要的癥狀、體征、主要輔查結果、考慮的診斷及處理意見(jiàn)，規范就診程序，增強自我保護意識及法制觀(guān)念，以免發(fā)生醫患糾紛，減少不必要的爭議。
三、存在的不足和整改措施：
1、留觀(guān)室的環(huán)境衛生不夠干凈整潔，特別是在病人輸液完拔針后，床上用品及地面垃圾不及時(shí)收拾整理，顯得房間很亂，要加強清潔工的管理，督促清潔工每天致少3～4次巡視病房，保證病房時(shí)時(shí)處于干凈整潔狀態(tài)；
2、“120”車(chē)的管理不到位，車(chē)內衛生不夠理想，加強對司機的管理，實(shí)行懲罰制度；
3、醫師對急診疾病治療用藥不規范，今后必須加強對常見(jiàn)病的規范治療，確保醫療安全；
4、醫師的處方書(shū)寫(xiě)不規范和門(mén)診日記漏登；
5、搶救室沒(méi)有得到充分利用；
6、急診室醫師今后要輪轉到病房上班，特別是年青醫師，因為急診科面對的疾病面廣而雜，需要有一定的急救技術(shù)；
7、急診室護士太年輕化，急救經(jīng)驗不足，難以完成緊急救護任務(wù)，今后一定分批分次去學(xué)習培訓，加強隊伍的業(yè)務(wù)訓練，提高整體搶救水平。
8、有懶惰思想情緒，整體意識和風(fēng)險意識不強。
四、20xx年的工作計劃：
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，特別是常見(jiàn)病的深層次學(xué)習，對常見(jiàn)病的治療要統一規范用藥，要按原則用藥，不能大包圍用藥或實(shí)驗性用藥。同時(shí)對一些疑難病例，要組織全科人員進(jìn)行大討論，以提高科室診治水平。
2、加強政治學(xué)習，特別對與醫療安全有關(guān)的法律法規的學(xué)習，強化醫護人員的醫療安全意識；加強醫患溝通，促進(jìn)和諧醫患關(guān)系。
3、抓好急診病人的就診服務(wù)，在“以病人為中心”指導思想的精神下，全科室醫護人員持續改進(jìn)“微笑服務(wù)”、“深化”人性化服務(wù)，才能打造好醫院一流服務(wù)窗口。
4、在條件允許的情況下，安排一名醫生和一名護士到上級醫院學(xué)習急診急救，回來(lái)給科室上課，以便帶動(dòng)科室整體急救水平。
5、鼓勵科室人員學(xué)習電腦，應用電腦信息促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展。
6、繼續對“120”急救隊的管理，加強對急救技術(shù)的培訓，組織科室人員進(jìn)行實(shí)體訓練，提高急救水平。
7、對“120”急救車(chē)內急救物質(zhì)（藥品、儀器）的管理，保證急救物質(zhì)處于完好備用狀態(tài)。
8、加強對急診科環(huán)境衛生的管理，做到環(huán)境周?chē)鷷r(shí)時(shí)處于干凈無(wú)垃圾狀態(tài)。
9、加強急診科與各臨床科室和各輔助科室的協(xié)調配合，保證搶救急危重癥病人時(shí)綠色通道暢通。
10、加強急診風(fēng)險意識和整體意識。
11、制訂常見(jiàn)急危重癥的接診搶救程序。
12、明年爭取科室業(yè)務(wù)收入比今年提高10%以上。
急診科學(xué)習計劃 13
理論和實(shí)踐相結合是護理教育的主要目的。臨床實(shí)習是護理教學(xué)中的重要組成部分，是對書(shū)本知識的強化和補充，是實(shí)習生畢業(yè)后適應臨床工作的必不可少的環(huán)節。與其它臨床科室相比,急診科的工作具有一定的專(zhuān)業(yè)性和特殊性。根據本科的特點(diǎn)，充分安排實(shí)習時(shí)間，使實(shí)習生了解，熟悉和掌握急診科工作流程及各種危重病人的搶救程序和急救技能。
一、教學(xué)目標：
理論與實(shí)踐相結合，加強基本功能訓練，逐步熟練和掌握實(shí)習計劃所規定的內容和要求。培養實(shí)習生的急救意識和應變能力以及分析問(wèn)題，使其集知識、智慧和實(shí)際工作能力于一身，為今后勝任臨床護理工作打下牢固的基礎，以適應新形勢下臨床護理的需求。
二、教學(xué)要求：
1．讓帶教老師和學(xué)生都明確“教”與“學(xué)”的目標和要求。
2．安排具有一定臨床經(jīng)驗和帶教能力的帶教老師指導學(xué)生。
3．嚴格管理，要求帶教老師以身作則，言傳身教，做到放手不放眼，出科前嚴格考核并記錄。
4．對學(xué)生保持友好、接納的態(tài)度，不因個(gè)人喜好而有所遠近，不因成績(jì)好壞或能力差異而有所區別或歧視，對每個(gè)學(xué)生均一視同仁。
5．充分體現對學(xué)生能力的信任，增強其自信心，在各方面給予關(guān)心照顧，不僅帶技術(shù)，更要帶思想，帶作風(fēng)，帶紀律。
6. 通過(guò)向老師及其他工作人員的學(xué)習，正確處理醫護、護患等各方面的人際關(guān)系，從而鍛煉護生適應社會(huì )的能力。
三、教學(xué)計劃：
實(shí)習期為一個(gè)月的：
1、熟悉急診科環(huán)境和布局，了解急診科相關(guān)制度。
2、熟悉各班工作職責及物品的放置和交接情況。
3、 熟練地掌握靜脈輸液、肌肉注射、皮試，吸氧等操作技術(shù)，進(jìn)一步強化基礎護理的能力。在這些基礎的操作中養成慎獨及嚴謹的作風(fēng)，并在此階段了解急診科的工作程序。
實(shí)習期為兩個(gè)月的：
1、 掌握急診分診技術(shù)，樹(shù)立急救意識。
2、 了解急救護理學(xué)相關(guān)知識，進(jìn)一步掌握心肺復蘇。
3、隨救護車(chē)出診一次或多次，掌握院前急救技術(shù)。
4、熟悉常用急救藥品的`用法和用量，掌握急診護理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。
實(shí)習為三個(gè)月的：
1、 掌握心電監護儀、血氧飽和度、簡(jiǎn)易呼吸器、微量泵、洗胃機等急救儀器的使用與保養。
2、 隨救護車(chē)出診一次或多次，掌握院前救護技術(shù)。
3、 系統掌握危重病人的搶救程序和急救技能。
4、熟悉常用急救藥品的用法和用量，掌握急診護理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。
5、出科前對實(shí)習生進(jìn)行理論答卷和技術(shù)操作考核。嚴格考察學(xué)生的學(xué)習情況，評分并記錄。填寫(xiě)實(shí)習鑒定。
臨床帶教是護理教育的重要組成部分，是理論教學(xué)向臨床實(shí)踐的過(guò)渡，是課堂教學(xué)的補充和延伸。因此，臨床護理人員有責任，有義務(wù)在做好本職工作的同時(shí)，不斷總結經(jīng)驗，探索新的教學(xué)方法，從而提高教學(xué)水平，為培養新時(shí)期合格的護理人才而不懈地努力。
急診科學(xué)習計劃 14
在醫院“創(chuàng )二甲”的主旋律中，新的一年如期而至，20xx年是我們將全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，凝聚人心，認新思路，新觀(guān)念，新舉措增強急診工作的生機與活力，加強急診管理，提升醫療服務(wù)質(zhì)量，本年度，我們將以“以人為本，以病人為中心”的服務(wù)立題，現將急診科護理計劃擬定：
一、強化護士的“三基”訓練及專(zhuān)科技能訓練
1、熟練掌握常見(jiàn)病得判斷及搶救流程及護理要點(diǎn)，實(shí)行定期考核；
2、熟練掌握心肺復蘇、除顫儀、洗胃術(shù)、心電監護等搶救技術(shù)；
3、熟練傷口的處理和包扎止血技術(shù)及傷員的心理護理。
二、加強人文知識學(xué)習，提升護士的集體素養
參加學(xué)習醫院、護理部舉辦的護理文化學(xué)習如禮儀、溝通等，強化護士的現代護理文化意識，提升自身素養。
三、更新專(zhuān)業(yè)理論知識，提升專(zhuān)科水平
科室有計劃的向醫院申請選送部分護士外出短期進(jìn)修，學(xué)習，提升護理水平。
四、加強護理工作中的安全管理
1、加強護理安全監控管理，科室護士長(cháng)每月進(jìn)行護理安全隱患排查及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析和科室護理人員一起提出改進(jìn)措施；
2、嚴格執行“三查，八對”制度，杜絕差錯事故發(fā)生；
3、每周對科室的急救用品、儀器性能進(jìn)行常規檢查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修，保持搶救設備的完好率達100%。
五、院前急救工作和搶救室管理
加強院前急救知識和技能的'培訓，全科人員均掌握各種儀器的使用與保養，搶救藥品專(zhuān)人負責，定時(shí)檢查，定點(diǎn)放置，基數與實(shí)數相符，使用后及時(shí)補充記錄。
六、服務(wù)態(tài)度
實(shí)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，規范服務(wù)行為，注意服務(wù)技巧，落實(shí)醫患溝通，知情告知制度，及時(shí)妥善處理各類(lèi)糾紛，延伸服務(wù)范圍，保證服務(wù)質(zhì)量，全面提升醫療服務(wù)水平，做到“三好一落實(shí)”構建和諧醫患關(guān)系。
20xx年將是我科一個(gè)新的起點(diǎn)，擺在我們面前的任務(wù)也十分艱巨，但是我相信只要我們全科人員共同努力，達“二甲”的目標一定會(huì )實(shí)現。
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