小學(xué)生的學(xué)習計劃
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的學(xué)習計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的學(xué)習計劃1
20xx寒假就要開(kāi)始了,為了能過(guò)一個(gè)有意義的寒假,為新學(xué)期好的開(kāi)始!我決定擬一個(gè)寒假計劃!我一定按計劃做。
如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習生活,讓學(xué)生在假日之中得到一個(gè)成績(jì)的跨越?這一定是家長(cháng)和學(xué)生目前最為關(guān)注的問(wèn)題。對于很多學(xué)生而言,寒假既是繼續學(xué)習新知識的調整期,也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時(shí)期"。因此,在適度放松的同時(shí),致學(xué)教育希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習,按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成寒假作業(yè);認真查找平時(shí)學(xué)習中遺留的薄弱環(huán)節和知識點(diǎn),之后進(jìn)行"集中轟炸",重點(diǎn)突破,爭取為下學(xué)期的學(xué)習創(chuàng )造更高的起點(diǎn)。因此,針對初中生我們做了如下的建議:
理規劃時(shí)間,制定學(xué)習計劃
放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時(shí)間,
有針對性地制定假期學(xué)習計劃。
每天有效學(xué)習時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)?梢愿鶕约旱那闆r合理的規劃一下,例如:{早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來(lái),每天堅持,你的成績(jì)不會(huì )沒(méi)有進(jìn)步的!
呵呵,不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會(huì )有意想不到的收獲。
確定學(xué)習目標,攻克薄弱環(huán)節
學(xué)習目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內容。
小學(xué)生的學(xué)習計劃2
愉快的暑假結束了,我成為三年級的小學(xué)生了。新的學(xué)期開(kāi)始了,除了按時(shí)完成作業(yè)、分擔家務(wù)外,我還有新的計劃,具體如下:
1、 提高書(shū)寫(xiě)能力。首先保證書(shū)寫(xiě)姿勢端正,每日練字不低于十分鐘;其次是抓緊每個(gè)寫(xiě)字的機會(huì ),提筆就練字。
2、計劃每周閱讀5本書(shū),遇到生字認真查字典,遇到不理解的問(wèn)題與家長(cháng)多交流,遇到好詞好句好段多吟誦,這有助于我寫(xiě)作文能力的提高。
3、有效率地完成作業(yè)。放學(xué)回家“學(xué)習在前、娛樂(lè )在后”,回家二十分鐘內開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),中間也不磨磨蹭蹭,作業(yè)沒(méi)有完成,不出去玩。
4、鍛煉獨立上下學(xué)。爸爸媽媽工作很忙,這學(xué)期我想自己坐班車(chē)上下學(xué),模仿大人過(guò)馬路,不與陌生人說(shuō)話(huà),做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的小男了漢。
這就是我新學(xué)期的計劃,我一定努力完成它!
小學(xué)生的學(xué)習計劃3
計劃1
寒假每日學(xué)習時(shí)間表 (可以根據個(gè)人的情況調整)
7:21 起床
7:40 洗漱完畢
7:40--8:00 聽(tīng)一篇英語(yǔ)聽(tīng)力
8:00 吃早飯
8:20---9:05 做作業(yè)二年級小學(xué)生學(xué)習計劃【第一節課】
9:15—10:00做作業(yè)二年級小學(xué)生學(xué)習計劃【第二節課】(可以利用第一、二節課時(shí)間上家教課)
10:10---10:55 復習二年級小學(xué)生學(xué)習計劃【第一科】
11:05--- 11:50閱讀 二年級小學(xué)生學(xué)習計劃【包括語(yǔ)文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】
12:00 吃午飯
12:30---13:30 午休 二年級小學(xué)生學(xué)習計劃【午睡,實(shí)在睡不著(zhù)的話(huà)休息會(huì )】
13:40—14:25做作業(yè)二年級小學(xué)生學(xué)習計劃【第三節課】
14:35---15:20復習二年級小學(xué)生學(xué)習計劃【第二科】
--------- 半小時(shí)自由時(shí)間二年級小學(xué)生學(xué)習計劃【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂(lè )】---------------------------
15:50---16:35做題二年級小學(xué)生學(xué)習計劃【做數學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)二年級小學(xué)生學(xué)習計劃【英語(yǔ)訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
16:45---吃晚飯 自由時(shí)間二年級小學(xué)生學(xué)習計劃【看報紙,電視→新聞、科普類(lèi)等】(此段時(shí)間不固定)
吃完飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結,檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè),并聽(tīng)錄音,背單詞或古詩(shī)古文等
10:00 睡覺(jué)
注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類(lèi)作業(yè),則按照試卷規定時(shí)間完成。
計劃2
早上:
7:00起床
7:10~7:40刷牙吃飯
7:50~8:30做作業(yè)
8:30~9:00看電視或玩
9:10~10:00看書(shū)
10:00~11:00自由安排(但不能玩)
中午:
11:00~11:30吃飯
11:40~1:00復習或做作業(yè)
1:00~2:00玩
2:00~3:00看書(shū)
3:00~4:30休息
4:40~5:30自由安排(但不能玩)
5:40~6:30吃晚飯
晚上:
自由安排
注意:早點(diǎn)睡,才有精神
.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)....
2.做有意義的公益勞動(dòng)......
3.學(xué)會(huì )一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...
4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)..
5.讀一部好書(shū),寫(xiě)出讀后感....
6.根據身邊的事物寫(xiě)一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫(xiě)作能力....
7.看一部好的電影,試著(zhù)寫(xiě)出觀(guān)后感...
8.學(xué)一首好歌....
9.試著(zhù)克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì )做的(好)事
10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...
小學(xué)生的學(xué)習計劃4
暑假將至,每個(gè)學(xué)生對于暑假生活的安排不盡相同,為了在暑假期間溫故知識、獲得提高,為新學(xué)期的學(xué)習建立較好的基礎,大致包括以下四方面的內容:
一、進(jìn)行自我分析
分析自己的學(xué)習特點(diǎn),人的學(xué)習特點(diǎn)是不一樣的:有的記憶力強,學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。
二、分析自己的學(xué)習現狀?
1、可以和全班同學(xué)比,確定看自己的成績(jì)在班級中的位置,用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)。
2、是和自己該學(xué)科成績(jì)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢,用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)。
三、確定學(xué)習目標
正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。
沒(méi)有學(xué)習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。
學(xué)習目標要定的適當:過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達到,不利于進(jìn)步。
學(xué)習目標要定明確,便于對照和檢查。
四、科學(xué)安排時(shí)間
1、全面。安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習也要考慮休息和娛樂(lè ),既要考慮課內學(xué)習又要考慮課外學(xué)習,還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
2、合理。找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復習一會(huì )語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習自然常識英語(yǔ)等等。
3、高效。把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面完成,因為這時(shí)候精力充沛,思維活躍,把比較容易的放稍后去做,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成。安排自己的學(xué)習生活內容。
「四年級小學(xué)生暑假學(xué)習計劃表格二」
暑假每日學(xué)習作息時(shí)間表(可以根據個(gè)人的情況調整)
7:21 起床
7:40 洗漱完畢
7:40--8:00 聽(tīng)一篇英語(yǔ)聽(tīng)力
8:00 吃早飯
8:20---9:05 做作業(yè)「第一節課」
9:15—10:00做作業(yè)「第二節課」(可以利用第一、二節課時(shí)間上家教課)
10:10---10:55 復習「第一科」
11:05--- 11:50閱讀 「包括語(yǔ)文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等」
12:00 吃午飯
12:30---13:30 午休 「午睡,實(shí)在睡不著(zhù)的話(huà)休息會(huì )」
13:40—14:25做作業(yè)「第三節課」
14:35---15:20復習「第二科」
半小時(shí)自由時(shí)間「閱讀,體育活動(dòng),或娛樂(lè )」
15:50---16:35做題「做數學(xué)題,物理,化學(xué)題」(單周)「英語(yǔ)訓練→完形填空,閱讀理解等」(雙周)
16:45---吃晚飯 自由時(shí)間「看報紙,電視→新聞、科普類(lèi)等」(此段時(shí)間不固定)
吃完飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結,檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè),并聽(tīng)錄音,背單詞或古詩(shī)古文等
10:00 睡覺(jué)
注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類(lèi)作業(yè),則按照試卷規定時(shí)間完成。
小學(xué)生的學(xué)習計劃5
新學(xué)期對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)將會(huì )有不少新的挑戰,需要提前做好準備并在新學(xué)期不斷努力才不會(huì )落后于人,而且我也明白想要在新學(xué)期有所成就需要更加刻苦地學(xué)習,事實(shí)上通過(guò)對上學(xué)期學(xué)習狀況的分析可以得知自己存在著(zhù)偏科的問(wèn)題,再加上學(xué)習基礎并不算好從而需要更加努力地學(xué)習,為此我制定新學(xué)期學(xué)習計劃并希望通過(guò)自身的努力獲得成績(jì)的提升。
首先是英語(yǔ)科目的學(xué)習需要盡快提上議程,由于我英語(yǔ)科目的成績(jì)很差從而需要盡快改善這個(gè)問(wèn)題,一方面我需要向同學(xué)借閱筆記從而彌補知識面的不足,畢竟我在上學(xué)期遺漏了不少重要的知識點(diǎn),這些都需要我花費時(shí)間進(jìn)行彌補才能鞏固好自身基礎,因此我得在不影響其他科目學(xué)習的基礎上進(jìn)行復習,通過(guò)借閱筆記以及向老師請教的方式來(lái)進(jìn)行彌補,而且我也要做些試題從而將這部分知識點(diǎn)牢記于心,對于學(xué)習需要采取有效行動(dòng)才不會(huì )落后于人,而且對于英語(yǔ)科目的學(xué)習來(lái)說(shuō)光說(shuō)不做是沒(méi)有任何意義的。
其次需要充分利用課余時(shí)間來(lái)鞏固自身學(xué)習基礎,在學(xué)習方面應當多對課文進(jìn)行朗誦從而將其牢記于心,平時(shí)也要多抄寫(xiě)課本上的知識點(diǎn)從而強化記憶,我明白抄寫(xiě)的方式比單純朗誦要有意義得多,但關(guān)鍵還是要自己堅持下來(lái)并懂得虛心向他人請教。放學(xué)回家后需要至少花費一小時(shí)的時(shí)間來(lái)朗讀或抄寫(xiě)課文,而且我也應該購買(mǎi)一些簡(jiǎn)單的英文書(shū)籍進(jìn)行閱讀,雖然不一定能看懂卻能逐字逐句地進(jìn)行學(xué)習,而且我也相信當自己能夠理解整本書(shū)的含義以后會(huì )進(jìn)步許多。
最后需要重視課堂學(xué)習并養成良好的習慣,充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行學(xué)習比課后花費更多時(shí)間補習要有意義得多,所以我得在上課期間保持精力的集中并做好相應的筆記,而且在課后也要針對自己沒(méi)有理解的知識點(diǎn)來(lái)向老師請教,及時(shí)理解課本上的知識點(diǎn)也能夠騰出時(shí)間來(lái)學(xué)習其他的知識,因此養成這種良好的學(xué)習習慣并堅持下去是很有意義的,而且我也得時(shí)常反思自身學(xué)習方面的不足并進(jìn)行彌補,至少我得通過(guò)平時(shí)的測驗或考試來(lái)了解自身存在哪些不足才行。
下定決心在新學(xué)期好好學(xué)習才是我應該做的,我也會(huì )執行好這份計劃并采取相應的行動(dòng)來(lái)予以貫徹,希望通過(guò)自身的不懈追求從而在新學(xué)期獲得成績(jì)的提升。
小學(xué)生的學(xué)習計劃6
假期以閱讀為主,這個(gè)暑假看了很多課外書(shū)。重復看了粉紅豬小妹、色拉英語(yǔ)等英文的視頻,還七七八八聽(tīng)了一些音頻。保質(zhì)完成了老師布置的作業(yè),多項作業(yè)被評為假期優(yōu)秀作業(yè)。
新學(xué)期的計劃:
1、奧數,繼續做舉一反三,每周一到周五做A本,周末做B本。開(kāi)學(xué)兩周完成的非常好,已經(jīng)做完第一二章的找規律,正確率90%以上。
2、閱讀理解,繼續做階梯閱讀,每周做兩篇。開(kāi)學(xué)兩周按時(shí)完成了任務(wù)。
3、英語(yǔ),開(kāi)始系統學(xué)新概念,每周學(xué)兩課,要求單詞會(huì )拼寫(xiě)、句型會(huì )運用、課文會(huì )背誦、語(yǔ)法會(huì )舉一反三。新一開(kāi)始比較簡(jiǎn)單,過(guò)得比計劃快,兩周學(xué)完了十課。開(kāi)始筆記媽媽代做,四課后自己開(kāi)始做筆記。
4、黃岡小狀元只買(mǎi)了語(yǔ)文和英語(yǔ)的達標卷,學(xué)完一個(gè)單元做一張。都已經(jīng)做完一單元的了,語(yǔ)文有收獲,錯了兩處。英語(yǔ)全對,而且做了不到十分鐘就完成了,如果后面幾個(gè)單元也是這樣,下學(xué)期放棄買(mǎi)英語(yǔ)卷。
5、閱讀,每周帶一到兩本書(shū)去學(xué)校閱讀。
小學(xué)生的學(xué)習計劃7
暑假,應該是孩子們最最喜歡的字眼了。在小劉昶的眼里,暑假就是放大假啊,可以整天地瘋玩,想做什么就做什么,所以,初放假的幾天,他真是很high。和砩10點(diǎn)不睡覺(jué),早上9點(diǎn)沒(méi)起床;看起書(shū)來(lái)沒(méi)個(gè)夠,不看書(shū)就幾天也不翻;看起電視也沒(méi)有節制,整個(gè)一個(gè)樂(lè )不思蜀。
在媽媽看來(lái),暑假是休息,更是休整。暑假要過(guò)得開(kāi)心,也要過(guò)得有意義。作為家長(cháng),恰當地引導孩子,合理安排時(shí)間,使孩子既放松又有收獲,何樂(lè )而不為?
于是,我和孩子再三商量,再三討論,定下了暑期生活百分制表格如下。
日期
讀書(shū)(20分)
技能(20分)
衛生(20分)
運動(dòng)(20分)
勞動(dòng)(20分)
一、讀書(shū)
每天讀書(shū)時(shí)間不做限定,只要能做到每天閱讀,養成閱讀的習慣,就能得到20分。如果摘抄好詞佳句,當然更好。
二、技能
暑期時(shí)間荒廢了很可惜,我讓他自己確定想要學(xué)習的技能。剛開(kāi)始,小家伙想偷懶,決定學(xué)習洗碗、洗衣服的技能,后來(lái)改變主意,想要學(xué)習游泳或者圍棋。我完全尊重他的想法。因為時(shí)間上有沖突,他再三斟酌,決定學(xué)習圍棋。每周一至周五的上午,都是劉昶學(xué)習圍棋技藝的時(shí)間。到了周末,他還會(huì )纏著(zhù)家里人,陪他下棋。技能這一項的20分就輕松拿到了。學(xué)到了自己感興趣的東西,劉昶也很開(kāi)心。
三、衛生
衛生這一項的20分更容易了,只要每晚睡前洗澡,早晚刷牙即可。
四、運動(dòng)
劉昶屬于瘦瘦小小的類(lèi)型,但是暑假竟然也會(huì )慢慢胖起來(lái)。我想,應該是運動(dòng)量變小的原因。每天跳繩200下即可得到20分,如果和小朋友們到處跑也可以得分。誰(shuí)說(shuō)不能邊玩邊得分呢?
五、勞動(dòng)
我愛(ài)勞動(dòng)我光榮。劉昶只要每天洗碗或者洗衣服或者掃地,就能得到20分。到目前為止,劉昶這一項得分很少,家長(cháng)還需正確引導。
表格做好了,劉昶躍躍欲試。剛開(kāi)始的100分,后來(lái)最低的40分,都在提示孩子暑假應該怎么過(guò)。當然,家長(cháng)在打分的時(shí)候要做到“鐵面無(wú)私”,不能給孩子放水,盡量實(shí)事求是才可以。
暑假已經(jīng)過(guò)去三分之一,劉昶的暑假收獲還算不錯。我始終覺(jué)得,我們家長(cháng)更應該關(guān)注的不是孩子的成績(jì),而是成績(jì)之外的其他,孩子的性格,孩子的習慣,孩子的人際交往等等。這個(gè)暑期生活百分制,更類(lèi)似一個(gè)形成性評價(jià),希望可以引導孩子的暑假快樂(lè )并收獲著(zhù)!
小學(xué)生的學(xué)習計劃8
學(xué)習計劃一:
新學(xué)期就要開(kāi)學(xué)了,我對這學(xué)期作了以下學(xué)習計劃:
一、好好學(xué)習,天天向上
二、上課認真聽(tīng)講,不說(shuō)悄悄話(huà),早讀時(shí)做到書(shū)聲朗朗;課間不跟同學(xué)打架、吵架,不追跑,做到安全第一。
三、在班上當好班干部職責,事事?tīng)幾鰻幥,利用課外時(shí)間多學(xué)習課外知識,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn);做作業(yè)時(shí)認真仔細、書(shū)寫(xiě)字體工整,按時(shí)完成作業(yè)。
四、同學(xué)之間要團結友愛(ài),互相幫助,對自己要知道知錯就改
五、愛(ài)勞動(dòng),守紀律,尊老愛(ài)幼,愛(ài)清潔,不亂扔臟東西,不隨便買(mǎi)小攤上的東西。
六、這學(xué)期繼續努力學(xué)習,爭取每科都能取得優(yōu)異的成績(jì)。
學(xué)習計劃二:
其詳細計劃如下:
一、復習總目標:
1、鞏固本冊生字詞,理解一部分重要詞語(yǔ),能聽(tīng)寫(xiě)、運用本冊中生字表出現的字,會(huì )認讀生字表的字及其課文中出現的詞語(yǔ)。
2、能背誦指定課文,能按照原文填空。
3、結合單元測試進(jìn)行系統分塊、整理所學(xué)知識,進(jìn)一步鞏固單元目標的掌握。
4、對聽(tīng)寫(xiě)、背誦、分析、審題、解題進(jìn)行系統訓練,并通過(guò)一定的練習,進(jìn)一步鞏固已學(xué)知識。
5、通過(guò)復習,全面提高學(xué)生識字寫(xiě)字能力、字詞運用能力、看圖寫(xiě)話(huà)能力。
二、復習的重、難點(diǎn):
1、復習的重點(diǎn)主要放在識字寫(xiě)字、字詞運用部分。
2、復習的難點(diǎn)是字詞的靈活運用及看圖寫(xiě)話(huà)。
三、復習的內容本學(xué)期主要有如下幾塊教學(xué)內容:
1、識字、寫(xiě)字:本冊共安排生字共有483個(gè),其中要求寫(xiě)的298個(gè),只要求認識的150個(gè)。一年級主要以識字寫(xiě)字為主,因此在復習中會(huì )以課后生字為主要復習要點(diǎn)?梢酝ㄟ^(guò)聽(tīng)寫(xiě)的方式進(jìn)行復習,復習時(shí)注意筆畫(huà)筆順的復習以及生字的偏旁部首。同時(shí)注意形近字的區分組詞。字寫(xiě)得正確、端正、整潔;初步養成正確的寫(xiě)字姿勢和良好的寫(xiě)字習慣。
2、按課文內容填空:本年級仍是讓學(xué)生積累詞匯語(yǔ)句的重要階段,因此在期末考試中對課文內容的填空也會(huì )成為考試的重點(diǎn)。所以抓好全班同學(xué)對本冊課文的背誦也顯得尤為重要。通過(guò)同桌互背、語(yǔ)文綜合能力測試等形式來(lái)檢查學(xué)生的背誦。使全班能在濃厚的背誦課文的風(fēng)氣中自覺(jué)完成背誦任務(wù)。
3、知識點(diǎn)的復習:針對在以往單元測試過(guò)程中容易出錯或是出錯較多的題目,教師可分塊進(jìn)行系統復習。主要可分為以下幾個(gè)版塊:看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)、辨字組詞或填空、偏旁部首的歸類(lèi)、數量詞的運用、按課文內容填空、連詞成句、看圖寫(xiě)話(huà)等等。
4、學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)能力的考核:能夠根據圖畫(huà),寫(xiě)出由圖畫(huà)聯(lián)想到的詞語(yǔ),并能用簡(jiǎn)單的一兩句話(huà)描述圖上的內容。
四、具體要求:
(一)字詞句:
1、以單元為組,聽(tīng)寫(xiě)每課的生字詞語(yǔ),列出平時(shí)易寫(xiě)錯的字詞,聽(tīng)寫(xiě)鞏固。
2、摘錄課文中出現的多音字、形近字,比較字形及會(huì )組詞。
3、背誦填空默寫(xiě)課文,理解重點(diǎn)詞句的含義。
4、以單元為組,梳理每課生字的筆畫(huà)、筆順、偏旁。
5、結合所發(fā)的每個(gè)單元的試卷中的“看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)”中出現的重點(diǎn)詞語(yǔ)和平時(shí)容易出錯的詞語(yǔ)進(jìn)行復習。
(二)句段篇:
1、列出課文中重點(diǎn)詞句或語(yǔ)言?xún)?yōu)美的句子,加強朗讀與背誦。
2、多種形式地聽(tīng)寫(xiě),對要求背誦的段落,背誦、或變式填空。
3、整理所學(xué)單元學(xué)習提示,在重點(diǎn)段落、篇章的訓練中穿插進(jìn)行訓練鞏固。
4、選擇幾篇綜合性較強的文章,進(jìn)行單元訓練點(diǎn)強化練習,并進(jìn)行多題型的訓練。
(三)復習卷:復習卷:?jiǎn)卧獪y試、總復習卷。
學(xué)習計劃三:
新的一年到了,我有新打算.
1、上課認真聽(tīng)講,不懂的就問(wèn)老師,到學(xué)會(huì )為止。
2、堅持一個(gè)星期寫(xiě)2篇日記,還要多做一點(diǎn)課外作業(yè),特別是數學(xué)課外作業(yè)。
3、因為我上個(gè)學(xué)期數學(xué)這門(mén)功課沒(méi)掌握好,考試成績(jì)不理想,所以要多練習。
小學(xué)生的學(xué)習計劃9
新的學(xué)期開(kāi)始了,我已經(jīng)是新學(xué)期四年級的學(xué)生了。我深知我的學(xué)習任務(wù)又加重了。在這一學(xué)期中我要更加努力的學(xué)習了,不能落在其他同學(xué)的后面,更要處處嚴格要求自己,在學(xué)習,勞動(dòng),體育各個(gè)方面爭取成為其他同學(xué)的榜樣。
我為自己安排了這樣的學(xué)習計劃:
1。上課認真聽(tīng)講,積極回答老師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀律。
2。認真完成作業(yè),做好每節課的預習和復習工作。
3。多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開(kāi)闊視野,為寫(xiě)好作文打好基礎。
4。積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發(fā)展。
5。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。
6。為班級體多做好事,團結同學(xué)。
以上是我新學(xué)期的打算,請老師和同學(xué)們看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
小學(xué)生的學(xué)習計劃10
一、時(shí)間安排
1、 每天的四個(gè)“1小時(shí)保證”
每天保證做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)寒假作業(yè);
每天保證一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀;
每天保證一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);
每天保證一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)
2、 計劃與非計劃
如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保證”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執行;
可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當日計劃的實(shí)施
二、學(xué)習計劃
各科目課程計劃過(guò)年前完成暑假作業(yè),過(guò)年后檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書(shū)系統再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū);
假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;
把以前稍顯薄弱的.閱讀題的規范回答、錯別字系統復習
三、活動(dòng)安排
1、 隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、 至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、 每天保證一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、 每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;
5、 一個(gè)人嘗試獨立在家呆12天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、 每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強打字能力的提高;
7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排12天,當12天家長(cháng)。
小學(xué)生的學(xué)習計劃11
親愛(ài)的同學(xué)們,又一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活圓滿(mǎn)結束了,快樂(lè )的寒假生活就要開(kāi)始啦!為了讓大家度過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的假期,老師精心為你們設計了下面一些自主學(xué)習活動(dòng)。相信大家在活動(dòng)中都會(huì )有精彩表現!
語(yǔ)文作業(yè):
1、必讀書(shū)目:《學(xué)生課外閱讀》全部讀完!度龂萘x》《藍色的海豚島》《世界傳奇故事》(1)寫(xiě)一篇讀后感(稿紙上);(2)辦一份手抄報。要求:8開(kāi)素描紙
3、認真練字,建議摘抄優(yōu)美段落。
4、日記:2篇寫(xiě)在稿紙上。
5、《寒假園地》
數學(xué)作業(yè):
1、口算:每天20道(共10張)。
2、寒假園地做完。
3、A4紙手抄報一份。
4、每天做思維訓練題共2道。
英語(yǔ)作業(yè):
1、每天聽(tīng)大約20分鐘的英語(yǔ)錄音。
2、每天收看10分鐘左右的電視英語(yǔ)節目。
3、英語(yǔ)日記(8篇)
科學(xué)作業(yè):
1、閱讀科學(xué)故事。
2、觀(guān)察月相并進(jìn)行記錄。
3、完成《寒假生活指導》中的科學(xué)部分
小學(xué)生的學(xué)習計劃12
隨著(zhù)時(shí)間的推移新學(xué)期來(lái)到了。今年的我來(lái)到了初三的課堂,初三是初中最關(guān)鍵的一年,初三學(xué)好了考上一個(gè)好的高中就等于一只腳跨進(jìn)了了一個(gè)好大學(xué)的校門(mén)。而這初三的上學(xué)期尤為最要,一切新知識都將在上學(xué)期里學(xué)習,因此這個(gè)學(xué)期我要以高標準來(lái)要求自己,爭取在期末考試中沖進(jìn)錢(qián)80名。以下就是本學(xué)期我對自己的幾個(gè)要求。
1、上課不能與四周的同學(xué)說(shuō)話(huà),私下搞小動(dòng)作,要絕對認真的聽(tīng)講,仔細的做好每一門(mén)學(xué)科的筆記。2、老師每堂課課后的重點(diǎn)內容都要盡快到組長(cháng)那背會(huì )。3、仔細完成每門(mén)科目的作業(yè),第二天按時(shí)交給組長(cháng),每個(gè)禮拜都要將作業(yè)本帶回家給奶奶檢查。4、老師抽查背誦作業(yè)或筆記作業(yè)時(shí)一定要過(guò)關(guān)!
以上就是我此學(xué)期里我對自己的要求,望奶奶監督我完成以上要求,助我沖進(jìn)前80名!
小學(xué)生的學(xué)習計劃13
一、時(shí)間安排
1、 一天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
一天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)寒假作業(yè);
一天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀;
一天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);
一天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。
2、 計劃與非計劃
如無(wú)特殊情況,一天必須完成以上計劃;
一天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執行;
可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當日計劃的實(shí)施。
二、學(xué)習計劃
1、 不參加語(yǔ)文、數學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。
2、 語(yǔ)文課程計劃
把自己的藏書(shū)系統再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū);
假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、 數學(xué)課程計劃
假期完成五年級《奧數提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、 英語(yǔ)課程計劃
英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般,要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養;
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;
若有興趣、有機會(huì ),可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。加強英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)訓練,提高讀寫(xiě)能力。
小學(xué)生的學(xué)習計劃14
學(xué)習計劃是指把將要完成的學(xué)習任務(wù),用文字、列表、圖表等方法寫(xiě)出來(lái)。以下是小編整理的小學(xué)生學(xué)習計劃大全,歡迎參考閱讀!
小學(xué)生學(xué)習計劃一
新的學(xué)期到了到了,我有新打算.
1、 上課認真聽(tīng)講,不懂的就問(wèn)老師,到學(xué)會(huì )為止。
2、堅持一個(gè)星期寫(xiě)2篇日記,還要多做一點(diǎn)課外作業(yè),特別是數學(xué)課外作業(yè)。
3、因為我上個(gè)學(xué)期數學(xué)這門(mén)功課沒(méi)掌握好,考試成績(jì)不理想,所以要多練習。
4、另外,要繼續參加拉丁舞學(xué)習,爭取得金牌;畫(huà)畫(huà)也要爭取被老師貼上墻,這幾點(diǎn)都要爭取做到。
這個(gè)學(xué)期,我一定要好好學(xué)習,天天向上,爭取做一個(gè)全面發(fā)展的三好學(xué)生。
小學(xué)生學(xué)習計劃二
新的學(xué)期開(kāi)始了,我從一級升到了二年級,為了更好地完成學(xué)習任務(wù),我特制定學(xué)習計劃如下:
一、學(xué)習方面:
1、課堂上,我要專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,不開(kāi)小差,多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,積極舉手發(fā)言。
2、課余時(shí)間,認真完成老師布置的作業(yè),多讀一些有益的課外書(shū),增長(cháng)見(jiàn)識。
二、紀律方面:
1、上學(xué)不遲到,遵守紀律,上課不東張西望,不做小動(dòng)作。
2、下課后,不亂瘋亂鬧,不罵人,不打架,文明地做游戲。
三、衛生方面:
1、我們要講衛生,勤洗臉,勤洗手,按時(shí)刷牙,經(jīng)常保持服裝整潔。
2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾,發(fā)現地上有果皮或廢紙,我要主動(dòng)撿起并放回到果皮箱里。
以上幾條就是我的計劃,請同學(xué)們相信我,我下定會(huì )說(shuō)到做到。
小學(xué)生學(xué)習計劃三
一個(gè)愉快的暑假過(guò)去了,又盼來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。
一、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;
2、列寫(xiě)出這節的內容提要;
3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就聽(tīng)課,一些知識取決于聽(tīng)課,分析。
三、做課堂筆記。筆記每節課都要做,而且要簡(jiǎn)單明了。
四、做作業(yè)。做作業(yè)之前,對當天學(xué)習的知識進(jìn)行整理還要認真審題,弄清楚要求認真仔細做題做完后還要認真檢查。
五、課后復習計劃復習課本、筆記和教輔資料一起運用可以提高復習質(zhì)量。
這就是我的新學(xué)期目標,我會(huì )爭取朝著(zhù)這幾個(gè)方向繼續努力的。
在這個(gè)新的學(xué)期里一定要做個(gè)榜樣。
小學(xué)生學(xué)習計劃四
暑假就要開(kāi)始了,根據爸爸媽媽的要求,為了能過(guò)一個(gè)有意義的暑假,為五年級有一個(gè)好的開(kāi)始!我決定擬一個(gè)暑假計劃!我一定按計劃做。
第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺(jué)。
第二條:起床跑半個(gè)小時(shí)的步,然后每天堅持戶(hù)外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。
第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;
第四條: 每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時(shí)間自選。
第五條:電腦中學(xué)習新概念英語(yǔ)第一冊半小時(shí)/天;
第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng),活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),騎自行車(chē)郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀(guān)看自己喜歡的電視節目2小時(shí)。
第七條:語(yǔ)文、數學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。
第七條:每天寫(xiě)一篇小字,如果時(shí)間寬松,再練毛筆字每天一張。
另外,對于我的壓歲錢(qián),我要拿出20%作“流動(dòng)資金” 時(shí)間管理,30%交學(xué)費!50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。
小學(xué)生學(xué)習計劃五
現在放假了,所以我也制定了我的計劃。
首先制做我的暑假作息時(shí)間表。
第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃飯。5:40去跑步。一直到8:00才開(kāi)始看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。然后9:40―11:50去學(xué)英語(yǔ)。12:00去吃飯,12:30去睡午覺(jué)。14:30去游泳(鍛煉身體嘛)
第二、18:30回家吃飯,吃完飯幫爸爸媽媽干家務(wù)。如掃地、拖地等等。19:00準時(shí)出去玩,20:00回家。從20:10開(kāi)始復習預習、寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)。直到22:10分睡覺(jué)。
其次從8月20日到8月30日回奶奶家幫著(zhù)干活,體驗一下農村生活。每天寫(xiě)一篇日志,寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,寫(xiě)10頁(yè)暑假生活。要是爸爸媽媽有時(shí)間的話(huà),那就出去旅游,狂歡或happay一下。
這就是我制作的暑假計劃,你認為我制作的合理嗎?
小學(xué)生的學(xué)習計劃15
一、時(shí)間安排
1、 每天四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)語(yǔ)文或數學(xué)寒假作業(yè);
每天保障一小時(shí)無(wú)負擔課外閱讀;
每天保障一小時(shí)英語(yǔ)自學(xué);
每天保障一小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。
2、 計劃與非計劃
如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天計劃在得到“保障”前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執行;
可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當日計劃實(shí)施。
二、學(xué)習計劃
1、 不參加語(yǔ)文、數學(xué)培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。
2、 語(yǔ)文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
把自己藏書(shū)系統再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū);
假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡任何書(shū)籍;
把以前稍顯薄弱閱讀題規范回答、錯別字系統復習。
3、 數學(xué)課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
假期完成五年級《奧數提高班》自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化糾正。
4、 英語(yǔ)課程計劃
英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般,要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力培養;
把三年級和四年級學(xué)校課本系統復習一遍,每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)磁帶,時(shí)間不限;
假期把以前記得英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;
若有興趣、有機會(huì ),可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
三、活動(dòng)安排
1、 隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、 至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、 每天保障一小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、 每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;
5、 一個(gè)人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、 每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強打字能力提高;
7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當1-2天家長(cháng);
8、 其他:根據具體情況,靈活安排。
附:另一份暑假學(xué)習計劃,歡迎比較。
小學(xué)生暑假學(xué)習計劃
每天日程安排:
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè)
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè)
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè)
16:00~21:00玩
從另一個(gè)角度寫(xiě):
1.幫媽媽做力所能及家務(wù)勞動(dòng)....
2.做有意義公益勞動(dòng)......
3.學(xué)會(huì )一項家務(wù)技術(shù)或其他小技術(shù)...
4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)..
5.讀一部好書(shū),寫(xiě)出讀后感....
6.根據身邊事物寫(xiě)一些文章,并選出一篇自己認為好文章,鍛煉自己寫(xiě)作能力....
7.看一部好電影,試著(zhù)寫(xiě)出觀(guān)后感...
8.學(xué)一首好歌....
9.試著(zhù)克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì )做(好)事
10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...
11. 要注意完成學(xué)校布置所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.
12. 一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書(shū)把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量運動(dòng),不要因為天氣寒冷躲13.天天看電視新聞報道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道后果.
14.多幫媽媽分擔力所能及家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習做飯炒菜等生存技能.
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