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小學(xué)生的學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-09-01 17:03:34 學(xué)習計劃 我要投稿
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小學(xué)生的學(xué)習計劃

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的學(xué)習計劃,歡迎大家分享。

小學(xué)生的學(xué)習計劃

小學(xué)生的學(xué)習計劃1

  教育專(zhuān)家表示,中小學(xué)生的假期并不是單純、無(wú)意義的休息時(shí)間,在學(xué)期中間安排假期的目的,是為了配合學(xué)生有張有弛的學(xué)習規律,讓學(xué)生在這段時(shí)間里調整緊張的心理狀態(tài),消化、沉淀上學(xué)期學(xué)習的知識,并為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活儲備精力。

  所以,家長(cháng)除了要在寒假里照顧好孩子的生活,還應精心安排孩子的學(xué)習和活動(dòng),利用這段時(shí)間,幫助孩子調整狀態(tài),養成良好的學(xué)習生活習慣。只要安排得當,孩子們都能度過(guò)一個(gè)內容充實(shí)、豐富有趣的高質(zhì)量假期。

  寒假A計劃

  適合類(lèi)型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒(méi)有精力照顧孫輩,白天的大部分時(shí)間只能讓孩子獨自在家。

  類(lèi)型煩惱:

  市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小學(xué)三年級的兒子馬上放假了,我最擔心的就是他一個(gè)人在家時(shí)隨便給陌生人開(kāi)門(mén),還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外,又擔心孩子沒(méi)有自制能力,一個(gè)人在家只顧看電視,忘記寫(xiě)作業(yè)。一個(gè)假期下來(lái),荒廢了學(xué)業(yè)。

  A計劃攻略:

  教育專(zhuān)家建議,孩子獨自在家過(guò)寒假,家長(cháng)應該事先對孩子進(jìn)行安全教育,明確告知孩子隨意觸動(dòng)火、電的嚴重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險品,如汽油、酒精、用來(lái)清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著(zhù)的地方。有些家長(cháng)只簡(jiǎn)單地命令孩子不許動(dòng)這,不許動(dòng)那,卻不說(shuō)明原因,年齡較小的孩子好奇心強,有時(shí)可能會(huì )忍不住違反家長(cháng)的禁令,引發(fā)危險。為確保安全,家長(cháng)還應每天抽空給孩子打三至四次電話(huà),詢(xún)問(wèn)孩子在家的情況,并盡量與其進(jìn)行簡(jiǎn)短的交談,這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關(guān)懷,不覺(jué)得孤單、受冷落。

  關(guān)于孩子的學(xué)習自覺(jué)性問(wèn)題,記者采訪(fǎng)了華育小學(xué)特級教師馬麗娜,有多年一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗的馬老師表示,小學(xué)尤其是小學(xué)低年級學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過(guò)渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,做習題時(shí)根本不計算,就胡亂填上答案。為預防此類(lèi)情況的發(fā)生,家長(cháng)必須擔負起監督孩子的職責,建立家庭作業(yè)檢查制度,堅持每天抽出時(shí)間對孩子的作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度,抽檢則是挑出一些習題,仔細核對結果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好,也可以適當考慮給予獎勵。

  寒假B計劃

  適合類(lèi)型:假期里孩子大部分時(shí)間在奶奶或姥姥家度過(guò),由老人負責照顧孫輩。

  類(lèi)型煩惱:

  市民劉女士:老人看管孩子,自然是無(wú)微不至、寵愛(ài)有加,可問(wèn)題也隨之而來(lái)。我兒子上小學(xué)二年級,平時(shí)挺聽(tīng)話(huà),可在爺爺奶奶面前,有老人護著(zhù),孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌,我想管,老人就會(huì )擋在孩子前面給孫子說(shuō)情。我真怕這一個(gè)假期下來(lái),孩子被慣壞。

  B計劃攻略:

  假期里,一些孩子大部分時(shí)間和祖輩一起度過(guò),脫離了父母的常態(tài)管理,容易變得懈怠,有時(shí)還會(huì )仗著(zhù)有長(cháng)輩撐腰,故意逃避學(xué)習任務(wù)。馬麗娜老師指出,事實(shí)上,如果假期里對孩子的管理過(guò)于放松,會(huì )對其學(xué)習習慣造成消極影響,甚至在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,導致孩子難以進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。另外一松一緊的管理標準,也會(huì )混淆孩子的認識,讓其認為任性和懶惰是被允許的。l

  要解決這個(gè)問(wèn)題,教育專(zhuān)家建議,家長(cháng)應事先與長(cháng)輩在教育孩子上達成共識,共同商議確立一些管理孩子學(xué)習生活的原則,比如:請長(cháng)輩監督孩子假期的作息時(shí)間,避免孩子貪看電視和無(wú)節制地睡懶覺(jué);監督孩子保持良好的學(xué)習習慣,每天定時(shí)定量地完成寒假作業(yè)。如果有精力,父母可以為孩子事先制訂一個(gè)更為詳細的寒假計劃,其中包括學(xué)習任務(wù)、體育鍛煉任務(wù)、才藝訓練任務(wù)等,并將其制作成表格,請長(cháng)輩幫忙監督完成情況。如果孩子當天完成計劃情況良好,就在表格上做上獎勵記號,如一朵小紅花,以激發(fā)孩子的榮譽(yù)感、自尊心,幫助孩子養成良好的習慣,主動(dòng)而有意識地進(jìn)行自我管理。

  寒假C計劃

  適合類(lèi)型:孩子在假期沒(méi)有家人照顧,白天在日托式的寒假托管班度過(guò)。

  類(lèi)型煩惱:

  類(lèi)型煩惱:市民劉先生、付女士:想找個(gè)好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個(gè)假期托管班,去之前,托管班承諾說(shuō)班里有老師負責監督、輔導孩子做作業(yè),可誰(shuí)知孩子去了幾天,說(shuō)老師管得一點(diǎn)也不嚴,而且伙食也不像其承諾的那么豐富。

  C計劃攻略:

  據記者采訪(fǎng)了解,目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式,一種是規模較小的家庭式托管班,一種是社會(huì )辦學(xué)實(shí)體組建的托管班。前者大多是各學(xué)校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸,收費較為低廉,一個(gè)假期的收費在250元左右。但由于此類(lèi)托管班大多沒(méi)有辦學(xué)資格,一些所謂的輔導老師也不是專(zhuān)職教師,所以難以擔當指導孩子學(xué)習的任務(wù)。后者一般辦學(xué)規模較大,有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動(dòng),師資條件也相對較好,假期收費在400元上下。

  有關(guān)人士提醒家長(cháng),應盡量挑選有相關(guān)辦學(xué)許可的假期托管班,并事先對其托管場(chǎng)所的軟硬件條件進(jìn)行實(shí)地考察,如教室內的供暖情況、師資力量、就餐環(huán)境等。家長(cháng)還可以在交錢(qián)時(shí)與辦學(xué)方簽訂書(shū)面協(xié)議,要求辦學(xué)方保證其承諾的活動(dòng)內容,保證午餐質(zhì)量等。

  寒假錦囊

  華育小學(xué)特級教師馬麗娜介紹,條件允許的情況下,家長(cháng)應盡可能為孩子安排一些假期活動(dòng),快樂(lè )充實(shí)的寒假生活會(huì )對學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習狀態(tài)起到積極的作用。

  寒假去旅行

  在假期里,如果有條件,家長(cháng)可以考慮帶孩子出門(mén)短暫旅行,讓孩子增長(cháng)書(shū)本以外的知識。在出行前,家長(cháng)應有計劃地讓孩子閱讀一些關(guān)于旅行目的地風(fēng)物景觀(guān)、民俗人情等方面的書(shū)籍,讓普通的娛樂(lè )之旅變成孩子的學(xué)習之旅。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團、各類(lèi)冬令營(yíng)之類(lèi)的集體活動(dòng),鍛煉孩子的適應能力和交往能力。

  寒假常鍛煉

  寒假里,很多孩子因為天氣冷,大大減少了戶(hù)外活動(dòng)量,春節期間飲食又變得沒(méi)有節制,容易導致體質(zhì)和免疫力下降。家長(cháng)可以為孩子制定一個(gè)簡(jiǎn)單的鍛煉計劃,通過(guò)踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項目保持孩子的運動(dòng)量,并鼓勵孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進(jìn)行集體游戲。

  寒假學(xué)本領(lǐng)

  利用長(cháng)長(cháng)的假期,學(xué)生可以根據自己的愛(ài)好興趣,學(xué)一種“技能”,如學(xué)習一種樂(lè )器的演奏,或是學(xué)會(huì )滑冰、游泳、畫(huà)畫(huà)、做一道菜等本領(lǐng)。

  寒假之中有春節,孩子們大多會(huì )得到數額不等的壓歲錢(qián)。家長(cháng)可以利用這個(gè)機會(huì )教孩子一些儲蓄、利率等簡(jiǎn)單常識和“量入為出”的理財觀(guān)念,使孩子的自主消費更為合理。

  寒假讀好書(shū)

  華育小學(xué)特級教師馬麗娜為小學(xué)生推薦了以下好書(shū):

  《〈史記〉故事》司馬遷/原著(zhù)朱文叔/編著(zhù)

  《唐詩(shī)三百首》(推薦上海古籍出版社1999年底出版的圖文本)

  《寄小讀者》作者:冰心

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》(推薦新世紀版)

  《西游記》作者:吳承恩

  《湯姆·索亞歷險記》作者:(美)馬克·吐溫

  《愛(ài)的教育》作者:(意)亞米契斯

  《小王子》作者:(法)圣·德克旭貝里

  《格列佛游記》作者:(英)斯威夫特

  《魯濱遜漂流記》作者:(英)笛福

  寒假做好事

  除了學(xué)習和鍛煉,假期也是培養孩子良好生活習慣、道德品質(zhì)的好時(shí)機。家長(cháng)應利用假期對孩子進(jìn)行公益、環(huán)保教育,比如鼓勵孩子每天打掃一段公共樓道;幫媽媽提菜籃去市場(chǎng),盡量減少塑料袋的使用等,或是要求孩子每天做一項簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng),讓孩子從小樹(shù)立對家庭、對社會(huì )的責任感。

小學(xué)生的學(xué)習計劃2

  早晨

  早5點(diǎn)50起床

  5點(diǎn)50--6點(diǎn)20--背書(shū)+洗漱

  6點(diǎn)20-6點(diǎn)35--吃早飯

  6點(diǎn)35-7點(diǎn)05--去學(xué)校,(因為較遠,路上需要30分鐘)

  7點(diǎn)10準時(shí)到校--有早讀時(shí)間

  中午

  上午四節課--每節40分鐘--課間休息10分鐘

  中午11點(diǎn)50放學(xué)

  中午在學(xué)校吃--(中午有作業(yè)和背頌)

  下午

  下午14點(diǎn)20上課--(夏天作息時(shí)間)

  下午四節課,每節40分鐘,課間休息10分鐘。

  下午17點(diǎn)放學(xué)

  晚上

  17點(diǎn)50到家(路遠,路上有塞車(chē)現象)

  一般晚上--19點(diǎn)半--21點(diǎn)左右寫(xiě)家庭作業(yè)

  寫(xiě)完作業(yè)有一小時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間,看電視,上網(wǎng)

  40分鐘洗洗涮涮

  22點(diǎn)40休息

小學(xué)生的學(xué)習計劃3

  時(shí)光真快,暑假就這樣不知不覺(jué)的過(guò)完了。

  開(kāi)學(xué)了,我由二年級變成了三年級的學(xué)生,我又長(cháng)大了一歲,長(cháng)大了一歲就就應更懂事,更愛(ài)學(xué)習,此刻我為自我制定一個(gè)學(xué)習計劃。我要持之以恒的堅持下去。

  日計劃表:

  一:在班里及時(shí)完成課堂作業(yè)

  二:7:30至9:00寫(xiě)家庭作業(yè)。(保質(zhì)保量按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)。包括預習新課。中間休息10分鐘。)

  三:9:00至9:30是吃晚飯時(shí)光。飯后休息20分鐘。

  四:9:50至10:30打寫(xiě)日記。(每一天打一篇日記,不拘形式,不拘字數)之后休息10分鐘。

  五:10:40至11:00聽(tīng)寫(xiě)語(yǔ)文生字。(每一天聽(tīng)寫(xiě)一課語(yǔ)文生字)。

  六:11:00至11:30為洗漱時(shí)光。11:30至12:00做一道數學(xué)拓展題。(每一天做一道數學(xué)拓展題)12:00準時(shí)上床睡覺(jué)。

  七:每一天早晨7:40起床,20分鐘洗漱時(shí)光,每一天早晨8:00至8:40讀英語(yǔ)、背單詞。

  周計劃表

  一:每周手寫(xiě)一篇周記。星期六,星期天,每一天看半小時(shí)的書(shū),(要求:坐在書(shū)桌前看,用筆做批注)累計每周看一本好書(shū),并打寫(xiě)讀后感。

  二:每個(gè)星期六,做語(yǔ)文和數學(xué)的大卷子各一張。

  三:星期六和星七天干一些力所能及的家務(wù)活。(例如:洗碗、擦桌子,掃地,拖地,洗自我的小衣服。)

小學(xué)生的學(xué)習計劃4

  一.按時(shí)作息。早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之間這個(gè)時(shí)間睡覺(jué)。

  二.每天上午.下午各用2個(gè)小時(shí)認真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁(yè),盡快完成,然后一條心玩,應接新的一年的到來(lái),快快樂(lè )樂(lè )過(guò)新年!

  三.堅持每天課外閱讀一小時(shí),并且摘抄好詞.好句.好段。

  四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話(huà)或者小故事,給家里帶來(lái)笑聲和快樂(lè )。

  五.堅持每天在qq空間里寫(xiě)自己的心情。

  六.堅持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲,提升智力。

  七.堅持每天寫(xiě)一篇日記,記錄自己每一天的生活。

  八. 堅持每周寫(xiě)一篇周記,提升習作水平。

  九.由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節聯(lián)歡會(huì )”。

  十.積極參加體育鍛煉和社區的各項活動(dòng),注意安全。

  十一.為新學(xué)期定一個(gè)學(xué)習計劃,并準備好必備的學(xué)習用具。

小學(xué)生的學(xué)習計劃5

  一眨眼的功夫,一個(gè)暑假又過(guò)去了。一開(kāi)學(xué),我就成為三年級的小學(xué)生了。

  聽(tīng)媽媽說(shuō):“三年級的課程資料將更加難了,你要有心理準備”。我聽(tīng)了,心里有點(diǎn)害怕,因為我擔心自我考不好。我經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,制定了三年級的學(xué)習計劃:

  一、上課認真聽(tīng)講,用心發(fā)言。

  二、下課完成老師布置的每一項作業(yè)。

  三、在生活當中找一些新問(wèn)題來(lái)解決,鍛煉自我。

  四、課余時(shí)光多讀課外書(shū)籍,增加自我的詞匯和知識量,為寫(xiě)作文打基礎。

  媽媽看到后,笑著(zhù)說(shuō):“寶貝,你此刻邁出了新學(xué)期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學(xué)期肯定能考試出好成績(jì),同時(shí)也能夠得到《三好學(xué)生》的獎狀。有一句話(huà)說(shuō)的好:一份付出就有一份回報!

  我聽(tīng)了會(huì )心的笑了。

  我上學(xué)期考的不理想,這學(xué)期我要到達我的理想,實(shí)現雙百分。因為我的目標是追上我們班的班長(cháng)——陳子涵,讓大家來(lái)監督我吧!

小學(xué)生的學(xué)習計劃6

  復習目標

  1. 牢固掌握本學(xué)期所學(xué)的概念、規則和公式,可以指導計算,解決一些實(shí)際問(wèn)題。

  2.通過(guò)復習,使學(xué)生能比較熟練地計算分數乘法和分數除法,能正確地計算分數四則混合運算式題。

  3.能正確解決單詞問(wèn)題的分數和百分比,進(jìn)一步提高分析、判斷和推理能力。

  4. 了解圓,掌握圓的特性,掌握圓的周長(cháng)和面積,計算公式,能夠正確計算。

  復習難點(diǎn)

  1.混合運算和分數、百分比和單詞問(wèn)題是復習的重點(diǎn)。分數四的混合運算比較全面,計算過(guò)程比較復雜,是分數四計算能力的綜合體現。

  2. 分數與百分制應用題審查的重點(diǎn)是通過(guò)比較和比較,厘清基本應用題的結構特征,厘清解決思路和方法。

  3.這個(gè)單元中最難的問(wèn)題是分數和百分比。

  復習要求

  1. 使學(xué)生進(jìn)一步掌握分數乘法和除法的計算規則,提高四分數的混合運算能力。

  2. 使學(xué)生進(jìn)一步了解和理解分數的乘除與應用題之間的定量關(guān)系,更好地掌握分數乘除應用題的思維和解題規律,提高學(xué)生的思維能力和應用題的解題能力。

小學(xué)生的學(xué)習計劃7

  快樂(lè )的寒假馬上就要來(lái)了!我準備過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的假期,呵呵

  1、每天堅持做4頁(yè)作業(yè),包括2頁(yè)語(yǔ)文寒假作業(yè),2頁(yè)數學(xué)寒假作業(yè)。

  2、每天練字帖30分鐘。

  3、每天學(xué)奧數1小時(shí)。

  4、每天聽(tīng)、說(shuō)、練英語(yǔ)半小時(shí)。

  5、每天堅持半小時(shí)閱讀時(shí)間。

  6、每天堅持寫(xiě)一篇日記。

  7、每天下午鍛煉身體2小時(shí)。呵呵,我最喜歡打羽毛球了,順便告訴大家,我最喜歡的運動(dòng)員是謝杏芳!

  8、晚上我要看電視的。

小學(xué)生的學(xué)習計劃8

  不知不覺(jué)中,這個(gè)說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短的寒假又悄無(wú)聲息的來(lái)臨了,以前總感覺(jué),放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作業(yè),更沒(méi)人催你寫(xiě)作業(yè),所以,一到放寒暑假的時(shí)候,我就像一個(gè)無(wú)人看管的瘋猴子一樣,整天無(wú)所事事,光想著(zhù)今天該如何玩,明天該去哪?

  可今年不同,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,不能讓人笑話(huà)!所以,咱得定一個(gè)寒假計劃書(shū),讓自己的寒假變得豐富多彩起來(lái)。樹(shù)立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)

  2、利用上午2節課的時(shí)間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

  3、中午適當午休

  4、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里

  6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。

  7、讀一些好的小文章,寫(xiě)日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

  8、每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內)

  9、學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

  10、既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。

  11、制定學(xué)習計劃,主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。若在規定的時(shí)間內無(wú)法完成作業(yè),應趕快根據計劃更換到其他的學(xué)習科目。千萬(wàn)不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

  12、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。

  13、每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。

  14、若有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)。

  每日【具體】

  7:00起床

  7:20洗漱完畢

  7:20----7:50:鍛煉【跑步,爬山等】

  8:00吃早飯

  8:20---9:05做作業(yè)

  【第一節課】 9:15---10:00做作業(yè)

  【第二節課】(可以利用第一、二節課時(shí)間上家教課)

  10:10---10:55復習

  【第一科】 11:05---11:50閱讀【包括語(yǔ)文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

  12:00吃午飯

  12:30---13:30午休【午睡,實(shí)在睡不著(zhù)的話(huà)休息會(huì )】

  13:40---14:25做作業(yè)

  【第三節課】 14:35---15:20復習

  【第二科】半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂(lè )】

  15:50---16:35做題【做數學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周) 【英語(yǔ)訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

  16:45---吃晚飯自由時(shí)間【看報紙,電視→新聞、科普類(lèi)等】(此段時(shí)間不固定)

  吃完飯后21:30進(jìn)行一天的總結,檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè),并背單詞或古詩(shī)古文等

  10:00睡覺(jué)

  注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類(lèi)作業(yè),則按照試卷規定時(shí)間完成。四年級:綠茶小仙

小學(xué)生的學(xué)習計劃9

  1、上課注意聽(tīng)講,不能和同學(xué)說(shuō)話(huà),不能看課外書(shū)。

  2、做作業(yè)時(shí)不能分心、不能東張西望,不能一邊看課外書(shū)一邊做,做完作業(yè)要檢查。

  3、做作業(yè)時(shí)每做完一個(gè)作業(yè)可以休息10分鐘,然后接下去再做。

  4、如果作業(yè)8:30沒(méi)完成,就不要做。

  5、做作業(yè)時(shí)我想讓爸爸媽媽別進(jìn)來(lái)我的桌子邊。

  6、一個(gè)星期能不能玩電腦,要通過(guò)爸爸媽媽的“國際ISO9002學(xué)習認證”才可以玩。

  7、要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),不能頂嘴。

  8、玩時(shí)也不能8:30還在玩。

  最后說(shuō)說(shuō)我為三年級下學(xué)期訂的學(xué)習目標吧!

  1、我的數學(xué)一定要比上學(xué)期好。

  2、語(yǔ)文作文要提高。

  3、吹笛子我想過(guò)五級。(媽媽的目標是過(guò)三到四級)

  4、我的自立能力要提高。

小學(xué)生的學(xué)習計劃10

  時(shí)間過(guò)的真快,轉眼又是一年了,今天上午學(xué)校開(kāi)始放寒假了。與以往放假時(shí)一樣,媽媽總是在假期開(kāi)始是要求我自己訂一個(gè)假期計劃,目的是為了我能在假期中合理安排好,既能在學(xué)習中尋找到各種樂(lè )趣,又能學(xué)到更多的知識。

  其次,我要練習書(shū)法,長(cháng)大以后能寫(xiě)一手好字,要多看電視新聞,了解社會(huì )。我要堅持寫(xiě)日記,以前我寫(xiě)日記都是為了應付家長(cháng)的檢查,一點(diǎn)內容也沒(méi)有,以后我打算每天看一篇課外書(shū),把寒假期間的一些所見(jiàn)所聞、所思所想一一地記錄在日記本上,要多看一些媽媽給我買(mǎi)的智慧背囊、優(yōu)秀作文,學(xué)習一下人家的寫(xiě)作方法,提高自己的寫(xiě)作水平。在上網(wǎng)時(shí)間多進(jìn)入,多看看別人是怎么寫(xiě)的,用取長(cháng)補短的方法向別人多學(xué)習一些,少玩一些電腦游戲,它不但會(huì )對我的學(xué)習造成影響,而且還對我的眼睛有壞處。

  再次,出去走親戚時(shí)一定要做到文明禮貌、尊敬長(cháng)輩。過(guò)年時(shí)要向老師們和長(cháng)輩們拜年。

  最后,我要加強學(xué)習的同時(shí),還要多幫家人做一些力所能及的事情。

  這就是我的寒假計劃哦。

小學(xué)生的學(xué)習計劃11

  最開(kāi)心的暑假來(lái)到了哦,要怎么度過(guò)這段寶貴的時(shí)間,我絕對不能白白浪費,我不但要好好玩一下,還要更加努力地學(xué)習,為了使我的這個(gè)暑假過(guò)得既愉快又有意義,所以制定了以下生活及學(xué)習計劃:

  一、作息

  1、養成良好的休息習慣,早睡早起,保證休息10個(gè)小時(shí)。

  2、每天早上七點(diǎn)起床,晚上八點(diǎn)半睡覺(jué)。

  二、自學(xué)

  1、每天用幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間做兩頁(yè)暑假作業(yè);寫(xiě)一篇日記;一百道口算題。

  2、每天讀一些關(guān)于動(dòng)植物的書(shū),最好是百科書(shū),

  3、每天讀一小時(shí)英語(yǔ)單詞,最好把它背下來(lái)。

  三、健體

  1、每天到樓下的游泳池里練習游泳,爭取在暑假里學(xué)會(huì )游泳。

  2、在室內跳跳繩,踢踢球。。。。。。養成良好的運動(dòng)能力。

  四、參加的`興趣班

  1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。

  2、主持與演講新班(周二、周五):練習了說(shuō)的能力,提高了自己的膽量。

  3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快樂(lè )的放聲歌唱。

  五、娛樂(lè )活動(dòng)

  1、外出旅游一次,最好是海邊,因為可以看看海景,品嘗美味的海鮮。

  2、約上我的兩個(gè)小伙伴一起到公園里快快樂(lè )樂(lè )地玩耍。

  3、每天保障一個(gè)小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。

  4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。

  5、邀請同學(xué)或是小朋友來(lái)我家作客。

  6、每周玩電腦兩次,每次1小時(shí)左右,30分鐘休息一次。

  7、到新華書(shū)店看書(shū)兩次以上,希望能看到我喜歡的書(shū)。

小學(xué)生的學(xué)習計劃12

  20××年,我將勤奮學(xué)習,培養優(yōu)良品德當一名好學(xué)生。我要衣著(zhù)清潔整齊,絕不衣衫不整;我要迅速完成教師和家長(cháng)布置的作業(yè),絕不拖泥帶水;我要作業(yè)工整,絕不字跡潦草;我要為班級無(wú)私奉獻絕不求回報;我要幫助同學(xué),絕不貪婪索取……讓教師、家長(cháng)和同學(xué)對我留下好的印象。

  第一,我想努力培養自己,成為家庭中的好幫手。我要在20××學(xué)會(huì )燒飯、做菜。學(xué)做爺爺、奶奶、爸爸、媽媽愛(ài)吃的紅燒魚(yú),學(xué)做自己喜歡吃的面條,學(xué)做外公、外婆喜歡吃的紅燒肉,學(xué)做阿婆喜歡吃的炒青菜……盡自己的能力,幫助家人做事情。

  第二,我想學(xué)會(huì )捶背。當長(cháng)輩們疲勞時(shí),我會(huì )伸出溫暖的小手,輕輕地為他們撫平歲月留下的痕跡,為他們捶背、按摩、揉捏。他們那駝下去的背是為了把我往理想的高度托起才駝的呀!我要讓長(cháng)輩與我的距離更近些,懷著(zhù)一顆感恩的心去回報我的親人。

  第三,我想學(xué)習跑步。我的體育成績(jì)不夠好,一開(kāi)始的時(shí)候并不覺(jué)得怎么樣,也算馬馬虎虎吧。后來(lái),半路殺出個(gè)程咬金……我碰到了跑步,那時(shí)才體現了我的缺點(diǎn)。通過(guò)今年的鍛煉,20××年我將在操場(chǎng)上展現我的跑步風(fēng)采。

  以前的我是個(gè)中隊長(cháng),但20××年,我最大的理想是當個(gè)副班長(cháng)。這個(gè)愿望可能不會(huì )實(shí)現,但我想通過(guò)自己的努力去爭取,就算失敗也不氣餒。

  20××年,是我?jiàn)^斗的一年,我想成為教師眼里的佼佼者,成為同學(xué)心目中的好干部,成為長(cháng)輩心中的乖乖女。

  我還想……

小學(xué)生的學(xué)習計劃13

  一個(gè)假期快要結束了,接下來(lái)就要迎接快要來(lái)臨的新學(xué)期。

  在上個(gè)學(xué)期中,我增長(cháng)了很多知識,也看了不少課外書(shū),雖然在上個(gè)學(xué)期期末考試考得不理想,但是我也是非常努力的。我打算在下個(gè)學(xué)期中能取得優(yōu)異的成績(jì),在這里,我要為我自己提以下幾點(diǎn)要求:

  1、在上課時(shí),認真聽(tīng)老師講課,仔細聽(tīng)同學(xué)們的發(fā)言,積極開(kāi)動(dòng)腦筋。

  2、以前我的字寫(xiě)得不好,總是很潦草,有時(shí)數學(xué)列式計算中,因為自己的字寫(xiě)得不好,看錯了,最后把計算結果也算錯了。在新的學(xué)期里我爭取把字練練好。

  3、同學(xué)之間友好相處,不追逐打鬧,不吵架,成為好朋友,同學(xué)有困難,我會(huì )主動(dòng)去幫助他們。

  4、認真做好兩操,做早操時(shí)手要伸直,做眼保健操時(shí)姿式要正確。

  5、多看些課外書(shū),做些課外閱讀,增加詞匯量及對詞語(yǔ)的理解。我希望能做到以上五點(diǎn)要求,做到講禮貌、守規矩,做事一定要認真仔細,作業(yè)認真、發(fā)言精彩、勤思好學(xué)、不懂就問(wèn),爭取在新的一學(xué)期里能取得好的成績(jì)。爭取在新學(xué)期里能努力前進(jìn)、沖向前方,有個(gè)新的面貌,加油!

小學(xué)生的學(xué)習計劃14

  開(kāi)學(xué)啦!五年級還有一個(gè)不期,這個(gè)學(xué)期比起以前的學(xué)期要長(cháng)一些,所以我要更認真了,學(xué)好每一課。

  五年級,在小學(xué)階段里是最高的年級,我不能像以前一樣總想著(zhù)玩了,要給低年級的弟弟、妹妹們做好榜樣,讓他們好好學(xué)習。

  以下就是我的打算了:

  1、 上語(yǔ)文課時(shí),我要積極發(fā)言,認真聽(tīng)講。課前以預習,課后要復習,寫(xiě)好每一個(gè)字。

  2、上數學(xué)課時(shí),有不會(huì )的題就空著(zhù),下課要問(wèn)老師,有不會(huì )的就問(wèn)才是好孩子。我還要寫(xiě)好每一個(gè)字和每一題。

  3、上英語(yǔ)課時(shí),大聲地讀課文,英語(yǔ)就要多聽(tīng)、多讀、多背和多寫(xiě),背好課文和單詞,寫(xiě)好每一個(gè)字母。

  4、在上其他課時(shí),注意力要集中,不能玩筆或其他東西,完成教師布置的作業(yè)。

  5、我要好好學(xué)習,天天向上,期末爭取考到三個(gè)一百分,要做好每一題。

  雖然我的打算似乎有點(diǎn)難,但是我會(huì )盡力做到的,說(shuō)到的就做到。

小學(xué)生的學(xué)習計劃15

  1。完成每一天的家庭作業(yè)。要求:字跡工整,書(shū)面整潔。

  2。家庭作業(yè)完成后,溫習之前學(xué)習的功課預習第二天的課文。

  3。寫(xiě)一篇小字。能夠是拼音,筆劃,漢字。

  4。做一課數學(xué)同步練習。

  5。大聲地朗讀課外書(shū)籍,能準確的拼出不認識的字。