每日英語(yǔ)學(xué)習計劃書(shū)
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，很快就要開(kāi)展新的工作了，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的每日英語(yǔ)學(xué)習計劃書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
每日英語(yǔ)學(xué)習計劃書(shū)1
學(xué)習詞匯:
如果是要近期準備一個(gè)考試，比如樓上有不少同學(xué)問(wèn)專(zhuān)八。那我就會(huì )把這個(gè)考試的真題先拿過(guò)來(lái)，做其中的閱讀部分。做完對完答案以后，將其中的生詞劃出來(lái)，查字典然后記在小本子上。因為真題閱讀中的詞一定是這個(gè)考試的高頻詞匯，會(huì )反復出現。如果不認識的詞太多，那你就先記那些你經(jīng)�？匆�(jiàn)但是每次都想不起來(lái)意思的詞匯，那些詞一定很重要并且相對容易記住，因為你已經(jīng)有印象了。零基礎學(xué)英語(yǔ)計劃必須是從詞匯開(kāi)始的，詞匯是英語(yǔ)學(xué)習的核心基礎，詞匯都沒(méi)記幾個(gè)，是不可能學(xué)好英語(yǔ)的。
學(xué)習聽(tīng)力:
聽(tīng)力訓練最靠譜的方法是精聽(tīng)，即聽(tīng)寫(xiě)!!
聽(tīng)寫(xiě)的方法就是:先整體聽(tīng)一遍，然后放個(gè)一兩句話(huà)停，然后逐字寫(xiě)下來(lái)。記不得的再倒回去聽(tīng)。反復聽(tīng)直到完全寫(xiě)一下。
這個(gè)時(shí)候一定要做分析:剛才沒(méi)聽(tīng)出來(lái)、或者聽(tīng)錯的是因為什么原因?
1.如果是個(gè)生詞，那就把生詞本拿出來(lái)記下來(lái)(用前面的方法)。
2.如果是個(gè)熟悉的詞沒(méi)聽(tīng)出來(lái)，那就要看是不是你自己的發(fā)音錯了。如果你自己本來(lái)就把這個(gè)詞讀錯了，那就一定要記下來(lái)正確的讀法。
學(xué)習寫(xiě)作:
如果你準備時(shí)間在三個(gè)月以上，我推薦你先背一些東西，劍4~7上的范文或者新3都可以。寫(xiě)作是一項輸出考試，必須要有輸入。打好基礎才是王道啊，技巧神馬的其實(shí)是浮云。
雅思寫(xiě)作有一些套路的。不要用模板，但是套路還是要知道。比如小作文怎么描述圖畫(huà)，大作文怎么想理由怎么舉例子怎么展開(kāi)等等。
學(xué)習口語(yǔ):
我認識一個(gè)牛人，他以前老師訓練他的時(shí)候，就是一遍遍錄新三課文，最后錄了50多遍。他現在的發(fā)音好到可以以假亂真，非常像native speaker。
最好的正音方法是模仿。具體方法是，找篇文章，有錄音的那種。先聽(tīng)幾遍熟悉之后，自己讀讀看，同時(shí)用錄音筆MP3之類(lèi)的錄下來(lái)。錄完自己聽(tīng)聽(tīng)看，差距在哪里。找出來(lái)跟錄音中發(fā)音不一樣的地方，慢慢跟讀、模仿，直到接近原聲�？梢远噤泿妆�。推薦的材料有新概念三冊，或者市面上一些美文背誦的材料都可以。
每日英語(yǔ)學(xué)習計劃書(shū)2
英語(yǔ)學(xué)習要從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面做起，其實(shí)只有真正的應用英語(yǔ)來(lái)做一些實(shí)際事情的時(shí)候，我想任何人都會(huì )愛(ài)上這門(mén)對我們來(lái)說(shuō)有些困難的語(yǔ)言，假想一下，你能與一個(gè)老外很自信的交流，多酷!我現在堅持學(xué)習英語(yǔ)的動(dòng)力完全來(lái)源于那次尷尬，面對老外的問(wèn)路，卻完全聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么。一開(kāi)始可能很困難，可一旦你能堅持一周，之后學(xué)習英語(yǔ)幾乎就能成為一個(gè)習慣，英語(yǔ)的提升就很自然了。
聽(tīng)：每天聽(tīng)一套聽(tīng)力，基礎較差的話(huà)，從慢速VOA做起，我推薦的網(wǎng)站是上面有非常非常豐富的聽(tīng)力資源。聽(tīng)得時(shí)候一定要集中精力，不能這邊聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)力，心里卻在想著(zhù)別的事情，那樣毫無(wú)效果。而且要力爭全部聽(tīng)懂，剛開(kāi)始聽(tīng)不懂的話(huà)，先聽(tīng)幾遍再看著(zhù)字幕聽(tīng)，看完字幕，再好好聽(tīng)幾遍。為什么這樣重復呢?只有當一個(gè)單詞，你聽(tīng)了好多遍之后，你才能在下一次聽(tīng)到它的.時(shí)候，一下子反應過(guò)來(lái)。
說(shuō)：口語(yǔ)是一件說(shuō)難也難，說(shuō)輕松也很輕松的事情。當你聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候，跟著(zhù)讀就行，力求模仿它的腔調。重復的讀了，誰(shuí)都是李楊!
讀：所謂讀，關(guān)鍵是能準確快速的理解文章的意思。讀的一個(gè)基礎是單詞量，單詞不夠的話(huà)讀書(shū)是痛苦不是享受。所以你就要使勁的背單詞。每天20個(gè)不算多吧，可以看六級單詞就行�？墒菃卧~背了又會(huì )忘，誰(shuí)都是這樣。有一項調查發(fā)現：?jiǎn)卧~量越大的人背單詞越快。所以這是一個(gè)積累的過(guò)程。在平常聽(tīng)和說(shuō)的過(guò)程中，遇到不會(huì )的單詞就查出來(lái)，下一個(gè)有道詞典，非常好用，把不會(huì )的單詞放進(jìn)有道詞典的單詞本，他會(huì )根據你的記憶曲線(xiàn)及時(shí)提醒你復習單詞，不管多難的單詞，這樣經(jīng)過(guò)幾次復習，你就能徹底記它了。
寫(xiě)：前三個(gè)步驟堅持下來(lái)，寫(xiě)作已經(jīng)不是難事了,這個(gè)時(shí)候，用英語(yǔ)表達自己的思想已經(jīng)成了一件很簡(jiǎn)單的事情了。
另外多看一些英文電影，聽(tīng)一些英文講座，我覺(jué)得比較好的就是Ted講座，這樣不但能體會(huì )到自己的進(jìn)步，檢查自己的學(xué)習效果，而且給英語(yǔ)學(xué)習帶來(lái)快樂(lè )。
英語(yǔ)學(xué)習的關(guān)鍵是堅持，計劃制定的也不夠詳細，我會(huì )根據你的學(xué)習進(jìn)度及時(shí)給出建議。當你堅持一段時(shí)間之后，肯定能體會(huì )到其中的樂(lè )趣，因為當你的水平提高之后，成就感自然會(huì )帶來(lái)樂(lè )趣。加油!
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一、基礎階段(20xx年11月～20xx年6月)：
目標：夯實(shí)基礎。
重點(diǎn)：?jiǎn)卧~、長(cháng)難句。
具體要求：
1、單詞：《20xx考研英語(yǔ)詞匯速記寶典》重點(diǎn)掌握單詞搭配和用法，細致了解詞根、詞綴構詞用法。重點(diǎn)記憶第一和第二部分。
2、泛讀：每周泛讀2～3篇《經(jīng)濟學(xué)人》、《China daily》、《時(shí)代周刊》等英文報刊上的文章，了解其大概意思即可，以便擴充背景知識、鍛煉猜測單詞能力。這些資料我會(huì )及時(shí)放在博客上，可以隨時(shí)下載。
3、背誦：每天堅持背誦一篇文章，并且在早上起來(lái)大聲朗讀，并在睡覺(jué)之前默寫(xiě)文章，而且摘抄其中的重點(diǎn)句型的結構，然后來(lái)做反復的臨摹和翻譯。我也會(huì )推薦新概念英語(yǔ)和真題閱讀試題方面的文章的，以后陸續放到博客上。
二、單項訓練(20xx年7月～10月)
暑期段(7-8月)：強化真題閱讀
具體要求：
1.分成不同的題型的專(zhuān)項訓練，包括主旨題，細節題，推理題，論據論點(diǎn)題，推理題，并熟悉每種題型的解題思路和方法。每天用宏觀(guān)語(yǔ)篇分析法來(lái)分析文章，包括訓練抓住文章中心和段落中心的能力，也就是尋找上下文反復重復的主題詞，包括分析段落的一致性和連貫性的能力，宏觀(guān)分析段落的結構和邏輯思維的能力，作者的批判和褒揚情感的能力。
2.�？疾⒆屑氀芯恳惶讱v年真題。讀懂每一個(gè)單詞每一句話(huà)，摸清出題人思路，總結�？嫉恼Z(yǔ)法點(diǎn)和語(yǔ)言點(diǎn)，重點(diǎn)解決考研英語(yǔ)的關(guān)鍵——復雜長(cháng)難句，熟練掌握各種較長(cháng)、較難的句式�？偨Y在本子上。
3.這一階段要加大閱讀量，提高速讀和精讀能力，同時(shí)也要通過(guò)閱讀來(lái)鞏固語(yǔ)法、詞匯和句式。建議進(jìn)行相當數量的題型專(zhuān)項練習，以做題來(lái)提高實(shí)戰能力。
秋期段(9-10月)：專(zhuān)項突破(完型、新題型、翻譯)
三、沖刺階段(11月～1月考試)
目標：精煉整合，沖刺作文
具體要求：
關(guān)于寫(xiě)作，還是八字方針：
背誦五背原則——精彩詞匯(文章中的);精彩句型;文章里精彩的句子;萬(wàn)能的框架;經(jīng)典范文
默寫(xiě)(reading makes a full man，conference a ready man ,writing an exact man)可以查出一些細小的錯誤，而這是判卷老師最不可忍受的地方。
互譯把精彩的文章翻成中文，過(guò)一段時(shí)間再復原成英文。
描紅既是模仿，仿效，通過(guò)這四個(gè)環(huán)節最終產(chǎn)生高分作文。
寫(xiě)作的三個(gè)階段：牢記、效仿、持之以恒
在這個(gè)階段，考生要注意總結對于每種題型的體會(huì )和答題技巧，統計自己的得分和正確率，查找自己的不是，結合大綱中的新要求，有的放矢地做好復習。在精神上既不能放松，也不能過(guò)于緊張，注意保持實(shí)戰做題的狀態(tài)。俗話(huà)說(shuō)，行百里者半九十。最后階段是最困難也是最關(guān)鍵的，考生應保持信心，勞逸結合，保持充足的睡眠，以100%的旺盛精力去迎接考試。
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